大学秋季第一学期劳动教育工作总结 篇1
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是进行素质教育的重要课题，为深入贯彻落实我校劳动教育实施方案，大力推进劳动育人工程，进一步弘扬中华民族崇尚劳动的传统美德，体育部大力推动劳动育人工程，使“热爱劳动、尊崇劳动”的思想观念深入体育部学子内心，推动学生努力成为热爱劳动的新时代郑商体育人。
一、精准施策，精心组织
为了更好地开展劳动教育，体育部紧密结合实际工作，精准施策，制定劳动教育方案，利用劳动教育交接仪式的方式，精心组织、扎实推进劳动教育，分级分层分类开展劳动教育，确保劳动教育的有效落实。
二、重视基础劳动，紧抓团体劳动
劳动教育是新时代党对教育的新要求，是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一。体育部根据实际情况，开展劳动小组长培训会，引导新生开展劳动教育活动，以确保新生更有效地完成基础劳动教育。同时紧抓团体劳动，体育部大二、大三学子组织园区劳动和宿舍劳动，大家积极参与，认真打扫，从劳动中不断追寻“匠心”，通过劳动肯定自己，在劳动中体现自己的价值，从而提升存在感、认同感、幸福感。
三、创建公益劳动，凝练专业劳动
为坚持贯彻引导学生树立正确劳动观念、教授学生必备劳动能力、培育学生积极的劳动精神、养成学生良好的劳动习惯和品质的教育意义，体育部学子积极参与新老生返校志愿者活动、雷锋志愿活动等各项公益劳动。同时，体育部休闲体育专业学子利用所学技能，在学校第九届冬季体育文化节期间参与足球联赛和篮球联赛执裁，以及各项体育赛事的志愿服务活动，提升了体育部学子的专业劳动意识以及劳动技能水平，通过劳动教育塑造健全人格、磨炼顽强意志、锤炼高尚品格，并且将学校建设成一个温馨干净舒适的家庭，同时也让同学关系更加团结友好！
四、多渠道宣传，形成良好氛围
为大力加强劳动教育宣传思想工作，体育部充分发挥传统媒体及新媒体宣传作用，结合劳动教育主题月等开展丰富多彩的劳动教育主题活动，营造“劳动光荣、创造伟大”的文化氛围；举办“劳动教育先进个人经验交流”等校园活动，综合运用讲座、宣传栏、新媒体等大力宣传劳动教育先进人物事迹，使体育部学子在校园近距离接触劳动模范，聆听劳模故事，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，努力争做新时代的奋斗者，有效扩大劳动教育活动的引导力、传播力和影响力，增进体育部学子对劳动教育活动的体验感、参与感，让每个同学都体会到劳动带来的乐趣和收获，同时也提升了学生的精神文化素养。
积极参加“致敬百年芳华·勇担劳动使命”劳动教育主题月活动，面向__级新生共征集“忆百年荣光·谱劳动华章”劳动教育主题征文作品257篇，制作“青春逢盛世·劳动正当时”劳动教育主题板报4个，拍摄“百年正芳华·劳动最光荣”班级劳动教育视频11部以上，运用微信朋友圈、视频号、QQ空间等平台推文数量20次，获赞数量2400次以上，点击量3000次等。目前“劳动最光荣”的思想已深入体育部学子内心。
大学秋季第一学期劳动教育工作总结 篇2
为深入贯彻落实____关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把劳动教育纳入人才培养全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，__学院本学期依托学校劳动教育工作方案，创新活动形式，开展系列劳动教育相关活动，并在本学期“劳动教育”主题月中获得优秀组织奖的荣誉。本学期累计开展各类活动15场次，累计参与人数5850人次，引导学生树立正确的劳动观念，为学生的全面发展打下坚实的基础。< zuowEnBa.NeT >
一、思想引领，以模范树立劳动榜样
1、为贯彻落实校领导指示，营造整洁的校园环境，迎接学生返校，保障广大师生身体健康。__月__日下午，__学院留校学生党员干部在学院的统一安排下在我院1号教学楼进行卫生整洁活动。同学们分工明确、团结协作、认真巡视检查每一处角落，发扬不怕脏、不怕累的优良作风，为守护校园付诸行动。经过近两个小时的排查和打扫，大家顺利完成整洁教室的清理工作。
2、为了给新学期学生返校营造良好的环境，保障校园整洁，确保校园安全稳定，全力以赴做好返校准备工作。__月__日上午，__学院党委书记吕__、团委书记杜__和全体辅导员带领党员志愿者开展校园整洁再出发活动。__学院组织辅导员深入场地划分劳动区域，各志愿小组分工明确，全力以赴参与校园清洁工作中，清理教室、学生宿舍楼及所属劳动区等区域附近杂草、树枝、白色垃圾等，为返校学生提供一个安全、卫生、舒适、整洁的校园环境，确保开学工作平稳有序推进。
3、为响应志愿服务常态化工作，加强__学院学生党员志愿服务精神教育，树立社会责任意识和正确的道德观，营造良好的社会风气和积极向上的心态。__月__日下午，__学院组织19级部分学生党员志愿者在29号学生宿舍楼附近五角枫树林开展园区劳动打扫工作。__学院学生党员志愿者们在辅导员们的组织和指导下，自行分组、分段地对落叶和白色垃圾进行全方位的清扫。整个活动过程，__学院学生党员志愿者们充分发挥了党员的先锋模范作用，彰显了不怕脏、不嫌累的劳动精神，为创建美好校园贡献了自己的一份力量。
二、观念培育，传承劳动模范精神
1、为了教育引导__级新生树立正确的劳动观念，使学生具有必备的劳动能力，培育学生积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质，真正发挥劳动教育以劳促德、以劳增智、以劳强体、以劳健美的功效。__月__日下午，__学院组织__级新生班班长和劳动委员观摩老生班级园区劳动和室内劳动，此次活动旨在引导__级新生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，使新生能更好地融入劳动教育中去。
2、为贯彻“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，落实立德树人根本任务，努力把学生培养成有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书、强体魄的社会主义建设者和接班人。__月__日18时30分，__学院于成功大会堂举办了20__级新生劳动教育工作启动暨交接仪式，__学院院长杨__、党委书记吕__、教学秘书胡__、行政秘书兼团委书记杜__、全体辅导员老师、20__级劳委代表以及20__级全体新生参与此次会议，会议由__学院辅导员张__老师主持。此次大会的成功召开传递了劳动教育的接力棒，不仅有利于培养__学院新生养成热爱劳动、尊重劳动的优秀品质，更为__学院劳动教育工作的深入开展奠定了坚实基础，为我校积极探索具有__特色的劳动教育模式注入__学院21级新生活力。
3、为进一步增强__学院20__级新生劳动教育的责任感意识，培养其实践能力，__月__日，__学院于一号教学楼召开“20__—20__学年劳动委员与劳动小组长培训会”。会议中主持人首先向大家讲述了劳动教育的意义，并要求大家树立正确的劳动意识和态度。其次，会议简要概述了室内外劳动教育的检查标准及注意事项，同时也细致入微地向大家讲解了打扫技巧。与此同时，大家进行了沟通并互相交流了关于日后劳动教育的开展问题，并纷纷表示会积极引导同学们参加劳动教育，倡导和践行劳动精神，争取把教育工作做到最好。
三、习惯养成，树立青年文明意识
1、为做好教学楼卫生维护，创建整洁文明的学习环境，结合劳动教育、礼仪教育工作方案要求。__月__日—__月__日，__学院动员全体学生开展“课间一分钟”活动。全院同学积极参加，利用课间时间，主动清理和打扫教室卫生，捡拾教室桌兜垃圾、擦拭窗台以及黑板，同时主动提醒同班同学不带早餐进教室，用有限的时间来维护教室卫生，为营造干净整洁、文明高效的学习环境贡献自己的一份力量。
2、为做好教学楼卫生维护，营造干净整洁的学习氛围。__月__日下午，__学院__级、__级各班在教学楼开展教学楼卫生整洁活动。同学们在辅导员老师的指导下以班级为单位进行分组分工，对窗户、墙面、走廊地面等进行深度打扫清理，并开窗通风。本次活动让学生在劳动中接受锻炼、磨砺意志、树立正确的劳动价值观，同时为校园环境建设和疫情防控贡献一份力量。
四、成果展示，树立青年刻苦劳动精神
1、初冬来临，近日阳光明媚，__校园风景独美。为了让学生们感受劳动的乐趣，发现劳动之美，结合学院劳动教育工作方案，__学院特开展劳动教育主题活动：落叶载情，感受劳动之美。以“发现劳动过程中的美”为主题，拍摄短视频或唯美照片。
2、为总结建党百年以来的劳动经验，传承我党优秀的劳动精神，__月__日，我校举办了“忆百年荣光，谱劳动华章”主题优秀征文展示活动。为此，__学院在1号教学楼门前设置了劳动教育专题展板，__学院学子积极以“忆百年荣光，谱劳动华章”为主题，总结百年党史中涌现出的优秀劳动模范的生动故事和自身劳动经历，分享自己在劳动教育中的经验收获和心得感悟，为传承我党劳动精神贡献出自己的一份力量。
3、为深入贯彻落实____关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，丰富劳动教育形式和活动载体，__学院在学校劳动教育主题月活动方案指导下开展“青春逢盛世，劳动正当时”劳动教育主题板报活动。学生们积极参与，以室内劳动教室为单位制作劳动教育黑板报，展示劳模风采、新时代劳动精神和劳动教育中的活动场景、感悟收获。在此次活动中，同学们深刻感受了劳动教育的意义，丰富了内涵，并收获了团结与快乐。
4、在本学期劳动教育主题月中，__学院创新开展“课间1分钟”“落叶载情，感受劳动之美”等主题系列活动，并通过视频拍摄、主题征文、班级板报等多种活动方式，带动全院31个非毕业班级、超1100名学生积极参与其中，让学生更好地继承和发扬劳动传统，弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动，树立正确的劳动观念。在劳动教育主题月系列活动中，__学院荣获得劳动教育优秀组织单位，张__老师荣获优秀指导老师，劳动教育主题视频获得校级优秀视频奖。
大学秋季第一学期劳动教育工作总结 篇3
本学期学校把劳动教育纳入到了教学计划，设定为一门必修课程，制定了劳动教育实施方案，规划和指导劳动教育开展。建工学院也成立了劳动教育领导小组，定期召开劳动教育专题培训会、师生劳动教育经验分享会、劳动教育心得交流会，引导师生树立正确的劳动观念，并进行垃圾分类、废物利用、自然资源保护等环保知识科普。
为了教育引导学生更好地了解劳动教育，弘扬劳动精神，加强劳动意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，彰显郑商“三大教育，两大工程”教育精神。建工学院举行20__-20__学年劳动教育系列活动。
一、树立正确的劳动观念，加强劳动教育意识的培养。
建工学院举行了20__-20__学年劳动教育工作启动暨交接仪式。通过此项活动使同学们明白了劳动的意义，使每一位同学们都要有“一屋不扫何以扫天下”的胸怀，积极参与到劳动中来，在劳动中磨练品质、在劳动中增进友谊、在劳动中感受快乐。
二、召开20__届毕业生实习专题工作会和20__级本科认识实习工作部署会。
为深入推进建工学院应用型人才培养工作，不断完善“认识实习+专业实习+毕业实习”校外实践平台，提升实习内涵和质量，召开了20__级本科认识实习工作部署会。
通过本次认识实习，增强了学生对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合，理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识；培养了自主发现问题和自主解决问题的能力，为今后的就业打下坚实的基础。
为更好了解毕业生校外实习情况，建工学院多次召开毕业生实习分享交流会，同学们畅所欲言分享自己的实习心得。通过实习分享交流会，使同学们认识到学校所学的理论知识和现阶段所学的技能不足以支撑未来的职业生涯，树立终身学习的观念、积极进取的精神、吃苦耐劳的品质将是同学们未来一生取之不尽，用之不竭的财富。
三、建工学院召开了我为师生办实事系列劳动教育主题党日活动。
建工学院第三党支部开展我为师生办实事“美化校园，你我同行”主题党日活动。建工学院第五学生党支部组织开展“师生共上劳动课”主题党日活动。
通过劳动教育主题党日活动的开展，展现出了建工学院党员们良好的精神风貌，同时加强了党员们的团结合作意识，对学院的建设起到了积极推动作用。
四、为落实立德树人根本任务、培养学生崇尚劳动、尊重劳动，营造干净整洁、和谐有序的校园环境，进行了劳动教育主题月系列活动。
1、我想对你说主题征文活动使学生树立“劳动神圣，环保可贵”的观念。将这种观念内化于心，外化于行，通过文字的形式，书写劳动带来的收获，以及对劳动的热爱。
2、百年正芳华、劳动最光荣——劳动教育视频拍摄，内容包含了学生劳动风采、学生谈劳动教育的感想收获、演绎劳动教育相关的诗篇歌曲，以及学生家长谈对学校劳动教育的看法和学生劳动教育后的变化等。视频内容完整流畅，具有极强的艺术表现力，荣获优秀视频奖。
3、“青春逢盛世、劳动正当时”以室内劳动教室为单位制作劳动教育黑板报，展示了劳模风采、新时代劳动精神和劳动教育中的活动场景、感悟收获等，以文字、书法、绘画、图片、手工品等形式呈现，制作成精美的劳动教育黑板报。
4、收集旧物变废为宝活动的开展，树立了学生勤俭节约正确的劳动观，弘扬了劳动精神，为国家发展汇聚强大正能量，为学校建设贡献自己的力量，为自身的成长成才积蓄源源不竭的动力。
五、为体现大国工匠精神，建工学院特邀__理工大学土木工程学院副院长梁__教授，开展《混凝土爆破振动损伤累积机制及控制研究》为题的专业学术报告。
报告从研究此课题的实践意义出发进行讲解，由于爆破技术在基础建设中被广泛应用，但爆破危害效应不能完全避免，尤其是爆破振动危害效应。再者混凝土是当代土木工程中最主要的建筑材料，所以研究其领域是有必要的；二是介绍了混凝土爆破振动损伤累积规律试验；三是讲解了新浇混凝土爆破振动损伤累积规律；最后基于损伤累积效应的新浇混凝土爆破振动安全控制标准进行了说明。通过此次专业学术报告，梁教授为建工学院学生讲解了一个清晰的科研研究思路。
此次报告会开阔了建工学院师生的科研视野，进一步了解专业前沿学术动态，拓展学生的知识面，同时也有效地激发了学生学习兴趣。
大学秋季第一学期劳动教育工作总结 篇4
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步引导学生树立肯于吃苦、不懈奋斗的劳动观和成长观，文传学院结合《__商学院20__-20__学年劳动教育实施方案》开展了一系列内容丰富、形式多样的劳动教育工作，现通过“三个聚焦”将一学期的劳动教育工作总结如下：
一、聚焦价值导向，强化学生劳动意识
（一）举办劳动教育工作交接仪式
为进一步做好新学年劳动教育工作，文传学院于10月25日中午举办20__-20__学年劳动教育工作交接仪式，通过仪式将新的责任交予20__级新生，希望20__级新生能够崇尚劳动、尊重劳动，做到“德智体美劳”全面发展，用实干来实现自身价值，继承并发扬“勤俭朴实、自力更生”的__精神。
（二）按时召开室内、室外劳动委员交流会
为更好开展好劳动教育工作，推动劳动教育有序进行，文传学院本学期开学至今共召开室内、外劳动委员交流会8次。通过交流讨论，提高同学们对劳动教育的认识，提高班级劳动教育成绩的同时引导学生养成良好的生活习惯，热爱劳动，勤于劳动。
（三）按时召开劳动小组长会议，提高工作积极性
为进一步规范劳动小组长工作，加强小组长队伍建设，文传学院本学期共计召开劳动小组长工作交流会6次。通过交流讨论，解决劳动小组长在工作中存在的问题，规范劳动小组长的工作方式与准则，进一步提高劳动小组长的工作积极性与自觉性。
（四）召开劳动教育主题活动，提高劳动意识
为了引导文传学子自觉养成“崇尚劳动、劳动光荣”的劳动观念，文传学院于11月7日组织20__级学生开展了“劳动光荣”主题团日活动，辅导员带领本班学生共同探讨了劳动教育实施方法和室内外劳动教育标准与检查细则，更好地促进了后续劳动教育工作的开展。
（五）启动“一米责任制”工作
为了提高同学们的环保意识与养成自觉维护环境的行为习惯，同时为了号召师生爱护学院环境，养成良好的卫生习惯。文传学院启动“一米责任制”工作，引导学生上课结束后把身边的垃圾随手带出教室，营造一个良好的学习氛围。
二、聚焦身体力行，培育学生劳动习惯
（一）新生劳动教育观摩
为了更好地推进劳动教育工作的进行，文传学院于10月19日至22日举行新生劳动教育观摩活动。在劳动小组长带领、各班班委协调下，使20__级学生对劳动教育工作进行了全面地了解。并通过“一对一传递”的方式，由老生为新生解答并提醒在劳动教育过程中所需要注意的细节问题。
（二）新生首次劳动教育
文传学院于10月23日开展了20__级新生首次劳动教育，在辅导员和劳动小组长的带领下，全体新生切身实践了第一次园区劳动和教室劳动，进一步加深了同学们对劳动教育的理解。
（三）团体劳动教育
为强化学生的劳动意识，鼓励大学生树立正确的劳动价值观，文传学院于11月9日、12月9日下午在东区南侧小树林进行团体劳动。在辅导员老师的带领下，20__级学生在寒风中展现了“不怕苦，不怕累”的劳动精神。通过开展这两次活动，不仅增强了同学们的劳动意识，还让学生体会到了“劳动创造幸福”的丰富意蕴与时代价值。
（四）劳动整洁再出发
为深化劳动教育内涵，创造干净整洁校园环境，发扬劳动精神。文传学院于12月18日下午，在自力楼开展“劳动整洁再出发”活动。在劳动过程中，同学们不仅体会到了劳动的快乐，更在劳动中加深了与同学的友谊，更能将“劳动精神”深层次地贯彻在自己的行动中。
（五）宿舍劳动教育
宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，文传学院要求全体学生每天按照标准进行内务整理和卫生打扫，组织人员进行不定期抽查，并分别于10月27日、11月5日、11月27日开展宿舍卫生大检查活动，以夯实宿舍劳动成果。
（六）志愿服务劳动
为确保文传学院20__级新生平稳、顺利入校报到注册，辅导员牵头组织，党（团）员、学生干部近400余人自愿参与迎新志愿服务，同学们热情洋溢地迎接着每一名新成员，帮助其运送行李、报到注册、安排住宿等工作，充分发扬了__学子不怕辛苦，无私奉献的精神。
三、聚焦特色活动，提升学生劳动能力
（一）美食制作大比拼
以“美食制作”为抓手，充分调动学生居家劳动积极性，让学生通过展示烹饪技能和核算成本价格这两项活动，在体味烹饪乐趣的同时，也检验了他们的动手能力、审美能力、创新能力和合作能力，帮助学生更进一步了解和体验社会，懂得现实中感恩和回馈，让学生在亲身体会生活的艰辛和快乐中实现了实践育人、劳动育人、以美育人的活动效果，真正让劳动教育入脑、入心。
（二）“留住秋日落叶之美”手工作品展
为锻炼学生的动手能力，检验劳动教育成果，文传学院于11月16日-26日组织开展了“留住秋日落叶之美”手工作征集活动。展示的众多劳动作品中，有的用照片记录了同学们辛勤劳动的身影，有的利用落叶景象制作成了工艺品等，充分诠释了秋冬落叶与劳动的良好结合，在这个平凡的初冬，为我们展现了不一样的劳动风采。
（三）天使之翼实践课程作品展
为贯彻我校“应用型”发展理念，进一步深化劳动育人成效，将劳动教育与学前教育专业实践相结合，举办“天使之翼”手工艺品制作展览活动。共展出手工黏土、卡通画、素描等300余件作品，学生通过线条勾勒、丙烯颜料调和、色彩点缀、水粉涂抹等专业绘画技巧，艺术手法不拘一格，给人带来了强烈的视觉震撼和艺术熏陶。在充分展示了学生的创作水平的同时，也对参观的同学进行了一次劳动创造“美”的教育。
（四）积极参加劳动教育主题月系列活动
文传学院积极参加由学务处主办的“致敬百年芳华，勇担劳动使命”劳动教育主题月系列活动。完成135篇劳动教育征文，院部参展40篇、提交参选5篇、获奖2篇；征集劳动教育摄影作品86件，特色创意摄影作品“ILOVEZUB”被校新闻中心官方视频号转播；16个班级参与板报创作评比，提交作品3件，1件获奖；拍摄劳动教育视频4部，并在“文苑传声”视频号推出，浏览量达6000余次，获点赞总量1200余次。
（五）致敬劳动者的一天
为持续深化劳动教育主题月活动，鼓励师生树立积极正确的劳动观念。文传学院倾心记录并推出《劳动者的一天》视频，谨以此片致敬平凡细碎的生活中不平凡的__人。一个个忙碌的身影，构成了一幅幅动人的画面，一个个专注的眼神，定格为一次次难忘的瞬间，他们日复一日在平凡的岗位上坚守，用汗水和智慧，默默书写着属于自己也属于__的平凡故事。
过去的一学期的劳动教育工作有计划、有部署、有检查、有总结，取得了较好成效。新学期，文传学院将积极总结工作经验，查漏补缺，在做好劳动教育工作的同时，将学生劳动实践纳入个人评优，将班级劳动实践表现纳入优秀班集体的评选之中，更好构建劳动教育育人体系，促进学生热爱劳动情怀的形成，促进良性循环，着力提升劳动教育育人成效。
大学秋季第一学期劳动教育工作总结 篇5
____强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，更是新时代落实立德树人根本任务的重要内容。
回顾过去的一年，信工学院突出创新、团结务实、健全发展、迎难而上，积极探索具有__特色的劳动教育模式，信工学院统筹规划劳动教育系列活动开展形式，制定活动方案，旨在持续打造养成教育特色，全力提升学生综合素质，引导学生树立正确的劳动观念，丰富我校劳动教育实践载体，为学生的全面发展打下坚实的基础。
一、加强师生间经验交流分享，将“崇尚劳动、尊重劳动”内化于心，帮助学生树立正确劳动观念。
1、劳动教育总结会
__月__日上午，党委李__书记、团委张__书记及__级全体辅导员召开新学期劳动教育动员会。会议中，对__级学生一学年的劳动教育进行了总结。李__书记强调，要把培养学生劳动精神、树立正确观念贯穿劳动教育全过程，多种方式相结合开展好劳动教育，同时要顺利完成好__级学生和__级新生的劳动交接工作。
2、劳动教育规范培训会
__月__日，信工学院举行了以“劳动教育行为规范”为主题的培训会议。__级全体新生辅导员以及所有劳动小组长全部到场进行培训。通过此次培训，以劳动教育培训为先导，引导学生形成勤奋、互助、坚毅的良好品质，深层次落实好劳动课程教育和实践教育。
3、劳动教育启动交接仪式
为树立正确的劳动观念和劳动态度，进一步贯彻落实立德树人的根本任务，切实加强劳动教育在人才培养中的重要作用，信工学院在图书馆五楼报告厅举行了20__-20__学年劳动教育工作启动暨交接仪式。通过本次交接仪式，明确了新学期劳动教育任务的方向，加强了大一新生的使命感与责任感，有利于培养学生热爱劳动的优秀品质。
4、劳动教育座谈会
为推进我校劳动教育任务的顺利进行，对日常劳动教育进行总结，解决和答疑近期劳动教育中存在的问题，信工学院生活部和各班级劳动教育负责人，共同讨论劳动教育十一月份工作安排。座谈会上，大家积极的建言和有规划的安排，十一月的劳动教育必将丰富多彩。此次座谈会推进了我校劳动教育有序高效开展，夯实了劳动教育实效。
5、20__级新生学习活动
为让同学们树立正确的劳动观念和劳动态度，热爱劳动，信工学院举行了20__级新生劳动教育学习主题活动。信工学院20__级新生辅导员老师、20__级助导及20__级部分新生参加了此次活动。此次活动有利于帮助20__级新生辅导员及新生进一步明确劳动教育规范的具体要求，为下一步开展劳动教育打下坚实基础。
二、丰富劳动教育载体，创新劳动教育形式，使学生进一步走进劳动教育，体会劳动之美，感受劳动快乐。
1、我劳动我快乐、我劳动我光荣——主题板报活动
为了培养同学们的劳动观念、劳动习惯，大力宣传厉行勤俭节约的思想，促进同学们的德智体美劳全面发展，信工学院开展以“我劳动、我快乐；我劳动、我光荣”为主题的劳动教育板报宣传活动，20__级所有班级参与活动。此次活动的开展不仅互相增进了友谊，培养班级同学的集体的荣誉感，也进一步树立了良好的劳动价值观。
2、劳动教育活动月
“忆百年荣光，普劳动华章”，百年华诞之际，为呼吁同学们积极参与劳动教育，信工学院响应学校劳动教育活动月号召，开展了板报、征文、短视频创作征集。共收获了同学们150份征文，并对15篇优秀征文进行院内展示，两篇优秀文章被学校评为优秀征文。创作出了21幅板报作品，其中有一幅作品被学校评为优秀作品。同时学院为了解同学们对劳动教育的真实看法，进行了劳动教育主题采访，并制作了劳动教育短视频，促使同学们正确看待劳动教育，养成良好习惯。
3、立德树人，劳动先行——“余晖下的最美身影”劳动身影分享
为了更好地记录同学们劳动教育时的高光时刻，信工学院生活部和新媒体共同为打扫卫生的同学拍摄“余晖下的最美身影”，定格的那一刻，时光摆渡者也带不走你们的美。
4、“玩转落叶，手工作品才艺大比拼”活动
为了丰富同学们劳动教育，提高同学们的动手能力，信工学院开展了“玩转落叶，手工作品才艺大比拼”活动。一片片飞舞的落叶、一个个精致优美的作品，都充分的体现出了信工学子的才情和浪漫。此次活动培养了同学们的动手能力，让同学们在飘零的落叶中亲身感受大自然的美，激发同学们创造能力，用自己的双手创造生活中的美好。
三、及时总结梳理，延续学院传统，形成育人合力，深化劳动教育内涵。
1、劳动教育总结会
为大力弘扬劳动精神，引导学生尊重劳动、热爱劳动，争做新时代最美劳动者，进一步升华劳动教育的内涵和育人效果，信工学院20__级各班于11月初开展了劳动教育总结会，所有学生延续信工学院传统，纷纷提交了劳动教育心得。
2、劳动教育志愿服务活动
__月__日，信工学院开展“师生志愿清扫校园，劳动教育温暖人心”——劳动教育志愿服务活动。信工学院党委李__书记、团委张__书记、20__级辅导员、学生党员、青志大队和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降温后，飘洒着大量树叶的劳动教育场地，进行深度的清理工作。此次活动，师生志愿者们在劳动教育中亮身份、树形象、作表率的同时，为同学们树立了劳动教育榜样，塑造了劳动光荣形象，切实增强了劳动教育的感染力。
3、线上视频征集活动
为贯彻落实我校劳动教育理念，促进大学生树立正确的劳动价值观，进一步提升师生对劳动教育的积极性，信工学院向小21们开展了“以劳动教育树时代新人，用劳动之手创幸福生活”劳动教育线上视频征集活动。此次活动记录同学们日常劳动的身影，感悟劳动之美，在劳动中得到成长。共征集视频22个，分别在信工学院视频号和公众号上进行推送，浏览量近3000，获赞300+。
4、团体劳动教育活动
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉，这种源泉是书本教育理论所不知道的。为了提高同学们的合作能力和动手能力，信工学院进行团体劳动教育活动。增进了同学们的合作精神，一起感受为学校添砖加瓦的艰辛与快乐。
在接下来的工作中，信工学院将继续坚持“以学生为中心”的工作理念，持续构建服务发展型学生工作体系，从劳动教育工作出发，综合开展各项活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促进学生全面发展。
大学秋季第一学期劳动教育工作总结 篇6
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”，要“把劳动教育纳入人才培养全过程”“促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观”。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”大学，是大学生世界观、人生观、价值观确立的关键时刻，劳动教育，可以让大学生立足实践，认识世界，探索真理，不断完善自己。当代大学生应不畏艰难、百折不挠、敢于担当，在劳动中增阅历、长才干、坚意志、熟技能、知荣辱、懂感恩，为美好的未来做好思想、信念、人格、品质上的准备。因此，大学生的劳动教育要以______思想为指导，落实立德树人根本任务，把握育人导向，遵循教育规律，培养出为人民大众劳动、为党为国家奉献的新青年。
我校创办人王__博士，一生献身教育事业。创校十余所，培养人才近百万。王__先生在推行劳动教育工程时，回归生活细节，要求学生知礼，更要求学生践礼，举手投足间，是替他人思量的周全，一举一动中，是为他人服务的雅量。为了推广劳动教育工程，学校建立健全劳动教育机制，将“劳动教育”列入教学内容，成为必修科目。
艺术学院积极响应《意见》和我校“三大教育、两大工程”。本学期，艺术学院劳动教育主要开展了基础劳动教育、专业技术劳动、社会公益劳动、环保意识培养、劳动文化培育等活动。通过这些活动，引导同学们树立了正确的劳动观念，树立了劳动责任心，也让学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
一、基础劳动教育
（一）园区劳动方面
在园区劳动方面，艺术学院两套方案同时实施。针对老生，积极开展团体劳动，针对新生，仍以每天下午园区劳动为主。
1、团体劳动
为进一步开展劳动教育，艺术学院每月定期开展团体劳动教育。__的每条道路都充斥着__学子的青春活力，勤劳奋进的精神。高年级同学不仅仅为了给学弟学妹们树立榜样，更是提高自身的综合素质，养成良好的生活习惯和优良作风。团体劳动增强同学们劳动观念，也增强了班级学生们的劳动意识和合作精神，锻炼同学们的意志品格，增进同学们之间的友谊，让每一个人懂得了更应该珍惜自己的劳动成果，更应该尊重别人的劳动成果，以身作则，用坚毅的态度与行动来建设校园文明劳动精神。
2、经典园区劳动
根据我校特色，通过组织学生打扫校舍内外环境，整理校园，使同学们树立“劳动神圣，环保可贵”的观念。艺术学院把劳动融进生活，从经典园区劳动教育，做好劳动教育宣传引导，积极宣传垃圾分类、环境保护知识，引导学生能够崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
艺术学院一般为下午五点进行园区劳动教育，虽然每个班打扫的区域不是很大，但是这也非常需要耐心和认真。有些同学刚开始并不明白劳动教育的意义，总是嫌弃这样的劳动又脏又累，但是仔细想想其实做什么事都需要脚踏实地，从基础做起，需要把每个细节做好。虽然也有时候会饿着肚子去打扫卫生，虽然冬天的时候手拿出来会很冷，但是想一想全班同学也都在呢！同学们的友谊也是从刚开始的一句“嗨，给你劳动工具，嘻嘻”现在熟悉到“哎，我去个厕所，你帮我抬一下劳动工具”。不置可否，陪伴是最长情的告白，我们在劳动教育的时光中，一起经历了嫩春、初夏、澄秋、严冬。
经典园区劳动教育的顺利开展进一步引导了学院学生在持之以恒的劳动教育中实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的目的，确保劳动教育取得实实在在的育人成效。
（二）教室劳动方面
在教室劳动方面，艺术学院每天下午各班级深入教室打扫卫生，严格按照教室打扫卫生流程和标准认真落实。给同学们打造了干净整洁的学习环境。
（三）宿舍互访活动
艺术学院开展的男女生宿舍互访活动十分有意义，目的在于间接的促进男女生宿舍的整洁干净。男女生宿舍互访可以促进男女生之间的交流，以丰富宿舍文化，同时丰富了同学们的学习和课余生活，在男女生宿舍互访活动中，男生同学对女生宿舍够不到的角落进行了仔细的打扫，女生同学在男生宿舍帮助男生将宿舍内的东西更详细的规划，在宿舍互访活动中大家可以感受到彼此生活环境的不同，认识到自身的优点以及不足，并对不足的地方加以改善，对优秀的地方继续保持，借助此次活动大家共同监督和促进。同时积极的改善宿舍环境，并养成良好生活环境。
此次男女生宿舍互访活动的意义在于建设学习型宿舍的精神，为建设干净、整洁、文明、健康的宿舍做贡献，营造更加文明的宿舍环境，为学习和生活营造更加舒适的环境，从而促进和谐校园的全面建设。
二、家庭劳动教育
为进一步弘扬劳动精神，锻炼学生们的自理能力和劳动能力，培养学生们的良好劳动习惯，教育引导广大学生充分认识到劳动在实际生活中的重要性。学校作为劳动教育开展的主阵地，必须融合家庭、社会、全部面开展劳动教育。为了促进家庭劳动教育和学校劳动教育的互相配合与协调，让同学们学会做人、学会做事、学会生活，结合我校“三大教育，两大工程”的宗旨，艺术学院利用五一假期开展了家庭劳动教育活动。此次家庭劳动教育系列活动的开展，让学生们体验了父母家人日常家务劳动的不容易，也锻炼了学生本人做家务的基本能力，同时也促使广大学生度过了一个快乐而有意义的劳动节！让我们期待在未来的日子里每一位学生都能在劳动中热爱劳动，在劳动中锻炼自己，成长自己！家校联动，在劳动教育中树德、增智、健体、润美，促进同学们全面发展，感受劳动带来的别样精彩、幸福生活。
三、专业技术劳动
艺术学院开展专业技术活动旨在培养艺术学院学生的专业技术知识，将专业知识与劳动相结合，丰富同学们的实践经验，拓展同学们视角，凸显出独属于艺术学院的风采。此次活动中，艺术学院专业社团学生结合专业特长，围绕劳动背景，进行了与劳动相关的logo设计、海报制作、涂鸦墙绘等活动。
四、劳动教育系列活动
劳动教育一直是我校始终坚持的特色教育，同时也是我校贯穿学习教育的基础。劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养同学们的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的生活习惯。同时通过劳动教育系列活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活也将我校的劳动教育更加全面地落实，从劳动教育的活动中感受劳动的乐趣，感受劳动的美好，用心体会劳动教育的深刻含义。
五、环保意识培养
为进一步丰富劳动教育内涵，提高学院学生的环保意识，珍惜劳动成果；为了提高学生的环保意识，营造人人关心、爱护环境的良好校园环保氛围，艺术学院结合劳动教育主题月系列活动安排，开展了课间一分钟环保活动。活动开始后，各班级在上课前到院学生会女生部值班点领取垃圾袋，在课后进行一分钟环保的具体活动。劳动之美，美美与共。好的环保意识不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，也是校园文化的重要表现形式，具有良好环保意识习惯的人会给人以“赏心悦目”之感，能调动人与人之间的关系。本次活动使学生认识到环保就在我们的身边，体会拥有环保意识的重要性，在日常生活中如果大家都能拥有环保意识，则会使校园里呈现出一派祥和的气氛，希望大家从现在做起从一点一滴做起，努力提高自己做一个新世纪的优秀青年。
六、劳动文化培育
艺术学院举办“劳模大讲堂”“大国工匠进校园”、优秀毕业生报告会等劳动榜样人物进校园活动，综合运用讲座、宣传栏、新媒体等，广泛宣传劳动榜样人物事迹，让师生在校园里近距离接触劳动模范，聆听劳模故事，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，弘扬开辟创新、砥砺奋进的时代精神。
弘扬劳模工匠精神有助于引导当代大学生做新时代干一行、爱一行、钻一行、精一行的“能工巧匠”，希望大家能够像“大国工匠”求艺那样，耐得住寂寞、稳得住精神、经得住诱惑，持续发扬专心、专注、专一的精神品质，在学习上脚踏实地，在生活中认认真真，全力以赴地练就更加优秀的自己。