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学校消防安全疏散演练活动简报

学校消防安全疏散演练活动简报 篇1

全国消防安全日即将到来,为了提高全校师生的消防安全意识,增强校园防灾减灾的能力,11月__日上午,__县__教育集团__第二小学开展了一次消防安全疏散演练活动。全体师生在4分30秒内从三栋教学楼疏散到了田径场上。

消防记心间

演练伊始,广播室下达疏散通知,学生们在班主任的组织下捂好口鼻、弯下腰,扶着楼梯和墙壁穿过浓烟,按照指定路线争分夺秒地从教学楼撤离。疏散、集合、清点、上报,整个过程有序、迅速、配合严密。

活动现场还特别邀请了__街道应急办宣传培训员李__老师讲授消防安全知识。学校里的安全标识牌能随意损坏吗?油锅起火能用水扑灭吗?发生火灾该往哪里逃?李老师一一为同学们解惑。同时,李老师还现场示范了灭火器的使用方法,邀请学生代表上台一起灭火。

“这是我第三次参加消防演练了,我听老师的指挥,很快就到了操场上。”一位二年级的学生这样说。__二小对学生的消防安全常抓不懈,每学期都进行消防演练,因此学生的消防意识很强,对演练也表现得训练有素。

最后,德育处主任陆__对此次演练进行了总结。陆主任表示,这次演练,全校师生三千多人参与其中,用时仅4分30秒,又一次刷新了学校消防演练的速度。这不仅是一次演练,更是一次生命的教育,让学生们通过真实的演练感受火灾的无情,学习正确的消防知识,更加懂得敬畏生命、珍惜生命。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇2

为了进一步加强学校的安全教育和管理工作,让全校师生深入地了解消防逃生常识,提高安全意识和自我防范能力,我校于20__年__月__日上午举行了消防演练活动。

01、消防演练前期准备

在演练前,学校政教处组织各班开展了以“消防安全”为主题的班会,让学生提前了解安全知识,增强应对火灾的安全意识。

02、消防实操演练

消防警报一响,各班老师迅速组织学生手捂口鼻,弯着身子沿指定路线有序下楼。

全体师生到达安全区域后,各班清点人数,保障所有学生全部安全撤离。

政教处王主任对灭火器进行了实操演练,并对学生进行了灭火器正确使用方法的培训,随后也邀请了部分老师和学生上台体验灭火器灭火的全过程。

火”速行动,安全“童”行。通过本次消防演习活动,既提高了大家的自我保护意识和面对突发事件的应变能力,也强化了全体师生安全逃生技能,为我校创建平安校园夯实了基础。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇3

“居安思危,思则有备,有备则无患。”安全是做好一切工作的前提。为进一步增强师生消防安全意识,提高师生自救防范能力,在面对突发情况下能够逃生自救,有序、迅速地安全疏散。11月__日下午,__中学开展消防安全应急疏散演练活动。

详细部署

演练前,学校对演练进行了精心筹划和严密组织,召开了专题会议,明确了演练步骤、疏散路线、人员职责等具体要求,各班召开了以消防安全为主题的班会,进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。

消防安全演练

模拟火灾逃生演练

演练时,学校用消防演习烟雾弹真实地模拟出火灾现场环境。伴随着警报声的拉响,演练活动正式开始。全校立即启动安全应急疏散预案,各楼层负责教师、班主任、楼层指挥人员、医务人员等立即到达指定岗位,引导学生按照指定路线快速撤离。学生们低头弯腰、捂住口鼻,快步疾行,在规定时间内,有序、安全到达集合地点。随后各年级清点人数,上报总指挥。

急救培训

学生集合完毕,__镇卫生院医护专家对师生进行急救知识培训,并通过医用人体模型,模拟演示了如何对突发病人进行急救,怎样进行胸部按压,以及如何正确进行人工呼吸等动作要领。

灭火器使用教学

急救知识培训后,学校安全员李__老师为在场师生讲解示范了如何使用干粉灭火器,并组织老师及学生代表们上前进行了灭火实操演练,进一步掌握消防技能。

消防演练总结

演练后,总指挥赵__校长对此次演练进行了总结,明确了开展此次演练的目的和意义。他指出,生命重于泰山,安全高于一切,全体师生要认真学习自救常识,将每一次演练视为实战,有效积累应急疏散经验,让安全警钟长鸣心间,真正做到防患于未“燃”,筑牢消防安全防火墙。

安全无小事,防患于未“燃”。此次消防应急疏散演练,检验了师生面对应急事件的处置能力,达到了预期效果。今后,__中学将进一步贯彻“预防为主,防消结合”的方针,定期开展应急演练活动,做到未雨绸缪、防患未然,为构筑和谐、安全的校园环境打下坚实的基础。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇4

20__年11月9日是第__个全国消防日,国务院安委会办公室决定于11月在全国开展消防宣传月活动,主题是:“预防为主,生命至上”。为守护平安校园,提高师生紧急避险能力,树立安全防范意识、掌握应急处置办法,近期我校开展了一系列消防安全教育活动。

01、加强逃生演练

1分02秒!我们的自救时间!

为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,11月__日我校举行了一场紧张而有序的消防疏散演练。

演练前,班主任组织学生学习有关消防应急安全知识,加深学生对防灾减灾工作的认识。教会学生应急避灾的具体方法,让学生熟悉火灾来临时疏散的路线和集中地点。

消防安全疏散逃生演练结束后,陈__副书记对本次演练进行了总结。她首先对本次演练中全体师生所表现出的极高的合作精神、责任心和安全有序的撤离秩序表示肯定。同时,提醒大家要时刻关注身边的安全隐患,增强自我防范意识,也要积极参与到安全教育活动中来,帮助身边的人提高安全意识。

02、消防安全讲座

11月__日中午我校邀请__消防的工程师黄__同志为学生进行《灭火器使用培训学习》讲座。讲座中黄__工程师为同学们详细讲解了灭火器基本知识,利用实际案例生动讲述火灾的预防与应急处理,同时向同学们示范了不同类型灭火器材的操作要点,并对于火场扑救和疏散引导等演练内容进行细致讲解,让全体师生在消防应急模拟场景中更深入了解消防应急常识,学会正确使用灭火器材及掌握逃生方法。

校园安全无小事,防微杜渐是关键。通过此次消防安全演练和学习,加强了我校全体师生安全防范意识及灭火技能,进一步筑牢校园安全防线。我校将以此为契机,把安全工作落到实处,继续加强消防教育,时刻敲响消防警钟,筑牢校园消防安全“防火线”。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇5

为进一步加强学校的消防安全管理工作,提高全校师生的消防安全意识,普及消防安全知识,提高防火基本技能,有效预防和遏制重大火灾事故的发生,创造良好的校园消防安全环境。__小学于__月__日开展了消防安全应急疏散演练。

演练前,为确保师生活动中的安全,特制定了演练预案,规划了各班的逃生路线,各班主任开展一节关于消防安全演练教育活动的班会,让学生们知道发生火灾时应该如何应对。

知道火警电话119,并初步了解什么情况下需要拨打119火警电话;

认识安全出口标志;

初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力;

当发生浓烟时,应当用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进,避免吸入浓烟窒息等。

上午课间操时间,伴随着铃声响起,防火疏散演练拉开帷幕。全体师生按照演练方案各就各位,严阵以待。各班主任、楼层指挥老师迅速到位到岗。警报声一响,在学校安全管理员的指挥下,各班教师迅速按消防应急预案的疏散线路带领学生拿起湿毛巾,捂住口鼻,小步快走,迅速且有序撤离下楼!

同学们撤离到集合地点后,各班学生在班主任老师的带领下,整队,清点人数,全体师生无一人掉队,全部在规定的时间内完成撤离任务。

副校长赵__对火灾来临如何报火警,火灾的预防,火场自救及逃生方法等安全基本常识进行了讲解。安全管理员现场示范如何使用灭火器灭火,班主任老师带领学生现场学习使用灭火器灭火。

“消防安全铭记于心”,从你做起从我做起。通过这次的消防安全演习,我们大家更加明确,一旦发生危险每个人应该做什么,如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散学生、如何自救和逃生。在今后的工作中,__小学将继续敲响消防安全的警钟,以练为战,强化安全措施,不断筑牢校园安全防线。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇6

为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,我校于11月__日开展了一次安全疏散消防演练。

下午2时10分,随着警报声响起,老师们迅速到达各自岗位协助学生疏散,学生们按照指定路线,猫着腰,用手捂着口鼻迅速有序地进行紧急疏散,疏散用时1分8秒。随后刘__老师现场给全校师生讲解、示范了干粉灭火器的正确使用方法。

最后副校长卢__对这次消防紧急疏散演练活动进行总结,表扬了演练做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作。只要从小树立消防意识,了解消防知识,我们的生命安全就有了保障。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇7

为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高学校的应急处置能力,筑牢校园消防安全这道“防火墙”,打造“平安校园”,__月__日上午,__附小开展了消防应急疏散演练。

学校高度重视本次消防演练,精心设计演练方案、预案。为使演练有序、有效进行,演练前学校党总支莫书记召开消防应急疏散演练工作会议,组织班主任学习消防安全演练方案并进行工作部署。

随着紧急警报的响起,消防演练正式开始。全体师生按照演练方案各就各位,严阵以待,教师迅速到班到岗,沉着冷静地指挥学生捂住口鼻,有序撤离本班教室。各班师生撤离到安全地带后,开始清点各班人数,各年级负责人及时向总指挥汇报,整个疏散演练过程既紧凑又有序,没有丝毫的慌乱,达到了预期的效果。

演练结束后,学校党总支书记莫__对本次消防演练进行总结,告诉学生消防演练的意义,并教育学生远离火灾,学习自救本领,共筑平安校园。

此次消防演练活动,不仅使我校师生体验了火灾逃生的场景,深入了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,更提高了师生的消防安全意识。在今后的工作中,__附小将不定期开展安全演练,做到安全警钟长鸣,让安全伴随孩子们健康成长!

学校消防安全疏散演练活动简报 篇8

为保障师生的生命安全,增强师生防范火灾的安全意识,提高自护自救能力,20__年11月__日,__初级中学开展消防应急疏散演练活动。

上午8时,按照演练方案,演练正式开始。随着第一声哨音,正在上课的师生面对突如其来的“火灾”,迅速蹲下,双手捂鼻。第二声哨声响起,各上课老师指挥学生快速、有序撤离,并按照要求弯腰、捂鼻撤离到操场安全位置。演练过程中,全体学生能做到撤离有序、行动迅速、配合默契,七年级用时4分04秒,八年级用时3分13秒,演练侧重于实际,真正提高了消防应急演练的有效性。

演练结束后,安全管理中心张__主任就此次演练活动进行了反馈,指出演练过程高效有序,达到了预期效果。田__副校长总结强调了学校消防应急疏散演练的特殊性和重要性,要求全体师生务必从思想上高度重视。

本次演练,促使全体师生牢固树立了“安全第一”责任意识,进一步增强了我校应对突发情况、集体疏散、师生逃生自救的实战能力,也体现了我校安全教育管理的常态化和规范化。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇9

以“安全第一,预防为主”为原则,为进一步加强我校师生消防安全意识,提高全体师生在突发事件中的应变能力,共建和谐校园,在全国第__个全国消防日即将到来之际,20__年__月__日上午,我校开展消防安全疏散演练活动。

消防安全疏散演练

演练前,我校制定了详细的消防安全疏散演练方案,并开展了消防应急疏散演练的工作部署,层层落实,明确了演练目的,人员分工,细化了各楼层的疏散指引,确保演练有效、安全、顺利开展。

首先麦__副主任举行“119”消防安全宣传启动仪式。

发现火情

20__年__月__日上午8:00,演练正式开始,模拟校园内某处因电线短路起火,巡逻保安确认火情后立即上报并按下报警器。钟__主任立即通知启动应急预案,要求全体师生有序、安全、快速撤离至大操场。

火速逃离

随着“警报声”响起,消防疏散演练开始了,负责楼道和安全出口的教职工迅速到位,各班教师迅速按消防疏散路线组织学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,不推不挤,有序撤离。

有序疏散

安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。全体师生有序疏散到大操场后,班主任及时清点人数并向安全主任汇报。整个疏散过程急而不乱、稳而有序。

专业点评

接着,消防救援队的卢教官进行专业点评和指导,具体讲解了消防器材的使用知识,并教授了我们灭火器灭火的方法,并指导学生、教师、食堂阿姨正确使用灭火器。

演练总结

活动最后,黄__副校长进行了演练总结:表扬全体师生在较短的时间内安全撤离,同时提到本次消防演练的不足,提醒全体师生在遇到紧急情况时不要慌张,听从指挥,有序撤离。要求全体教职工以本次演练为契机,强化安全意识,提高防范能力和应急处置能力,将安全工作放在一切工作的首位,用实际行动确保全体师生的生命安全。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇10

为了认真贯彻落实“抓消防安全,保高质量发展”的消防活动主题,进一步加强师生安全教育,增强师生的安全意识,在20__年11月9日下午,__中小举行了消防紧急疏散演练。

一、学生消防知识培训

学校非常重视全体师生的安全,对此次演练进行了精心策划与布署,安排了一系列的活动。11月__日早上,学校进行了主题为“消防知识讲解”的国旗下讲话,开启了消防安全周活动。11月9日下午,各班级进行了消防知识主题班会。通过这些活动,全体师生对消防知识有了更深的了解。

二、学校消防逃生演练回顾

11月9日下午三点,演练开始了!随着一阵急促的消防警报声响起,全校学生在老师的带领下,迅速用纸巾捂住口鼻或戴上口罩,低头弯腰伏身,听从指挥,不惊慌,不害怕,紧张有序地按照预定疏散路线撤离“火灾现场”。

到达安全地带后,老师们及时清点人数,级组长向总指挥汇报学生撤离情况。

接着,连晓思主任为师生演示如何正确使用灭火器等消防器材,并邀请学生上台一起练习使用灭火器。

三、校园消防演练活动总结

连惠祥副校长对此次演练进行了小结。他认为全校师生疏散用时30秒,说明此次演练是成功的。在危险真正来临的时候,我们要把握好逃生的每一秒钟。他还强调:我们演练时一定要注意安全,要把平时的演练当成实战,不能有丝毫的侥幸心理,才能在意外来临时镇定自若,冷静应对,将损失降到最低!

通过此次演练,师生掌握了一些基本的逃生技能,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应对能力。我校将一如既往地把消防安全教育渗透到日常教育教学中,常抓不懈,为师生的生命安全保驾护航。

学校消防安全疏散演练活动简报 篇11

20__年11月9日是第__个全国消防安全宣传教育日。值此时机,__小学开展了消防安全系列主题教育活动。

营造氛围

学校利用校园电子显示屏、红领巾广播、国旗下讲话等形式进行“119”主题消防专题宣传,向师生普及消防安全知识。

参观消防中队

孩子们想了解消防车里有些什么工具?消防员叔叔平时是怎么训练的?救火时,消防叔叔穿了什么装备?消防叔叔是怎么使用云梯的?消防中队的新家在哪里?带着这些疑问,11月9日下午,四年级师生走进__市消防救援大队一探究竟!

认真聆听

消防教官用专业的语言向同学们介绍了消防车的构造,展示了随车器材装备,使同学们了解了车内各个部位的功能以及使用的方法。

参观馆舍

在消防员叔叔的宿舍里,同学们近距离观察整洁的内务。消防员叔叔向大家现场展示了叠被子的技巧,四四方方的蓝色被子整齐地摆放在白色床单上。同学们纷纷赞叹消防员叔叔的被子就像“豆腐块”一样方正。

我是“小小消防员”

活动中,孩子们切身体会到了消防官兵的工作和日常生活,了解了课堂以外的内容。在亲身参与消防车、消防器材、灭火服等体验内容后,孩子们留下了深刻的印象。一堂生动的体验课,使孩子们在学习和自我安全保护上得到进一步充实。

安全讲座

消防教官给同学们做了消防安全专题讲座。教官例举了近年来国内发生的一些重大火灾案例,结合自身工作经验,重点讲解了居家用电、火灾自救、灭火器类型及使用方法等常识,纠正了大家生活中常见的消防误区。同学们认真学习,积累安全防护经验。

开展消防演练

学校组织开展了全校师生火灾疏散逃生演练,使师生熟练掌握了火场逃生自救基本技能,熟悉了逃生路线和疏散程序。无数次的演练是为了确保一旦发生火灾,师生能够及时安全疏散,有效避免人员伤亡事故。

“火善用之则为福,不善用之则为祸”。本次119主题活动,全体师生在思想上和行动上高度重视,熟练掌握了日常应急技能,完善了学校的安全管理。今后,我校将继续把安全教育放在工作首位,让每个孩子在健康安全的环境中快乐成长,把“安全”烙在每个人的心里!

学校消防安全疏散演练活动简报 篇12

为切实增强我校师生消防安全意识,提高自我救护能力,杜绝危险事件发生。20__年11月__日,__镇中心小学开展消防紧急疏散演练暨教育大会活动。

远处寒山雾气佳,近听鸣笛度有方。本次消防紧急疏散演练活动,由政安处安全主任王__主持,政安处全体人员及班主任、部分教师参与。声声鸣笛,是防患未然的号角;序序撤离,是安全为先的意识;事事关心,是我校全体师生同心同德的使命与责任。伴随着鸣笛,组织着撤离,消防演练正式开始……

授鱼不如授人渔,身先还需士卒仿。进入操场,列队站好,学生的目光看向王__老师,他铿锵有力地诉说消防安全知识;耐心百倍地教导灭火器使用;感慨万千地赞叹本次活动的重要性及意义。真是授鱼不如授人渔,身先还需士卒仿,教育学生思想、引导学生操作、学生自救自护。这是安全主任王__的责任,这亦是本次活动的意义,这更是我校全体师生的使命。

通过本次演练,增强了我校全体师生的消防安全意识,提高学生应对突发事故的处置能力,为平安潼关的建设贡献力量!