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社会实践报告暑假

社会实践报告暑假 篇1

尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们应该出一份力,让敬老院的老人感受社会的温暖。因此我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。

逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我们也开始着手准备暑期社会实践活动。平时,整天呆在校园里,做惯了笼中的金丝鸟,这次终于有机会去实践,大家都欢呼雀跃,纷纷出谋划策。有人提议去西湖,有人提议去敬老院,有人提议去支教,还有人建议去工厂参观。最终经过商议,我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,自古以来,许多相关故事一直广为传颂。 晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

他的举动,在村里传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。而西湖区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程,来往十分方便。更何况对于我们学生来说,可动用的资金是有限的,因此金钱是我们的首要考虑因素。6月27号,考完最后一门课程,我们便出发去寻找敬老院,准备先和其负责人交涉一下。因为从未去过这个敬老院,一开始我们找起来像无头苍蝇一样。不过,皇天不负苦心人,经过一番问寻,终于找到了这个敬老院,也见到了负责人“白姐”。与她一番交谈,最终我们约定明日下午两点半来这里看望老人。第二日中午,烈日炎炎,我们一行五人骑着车从学校出发。首先我们来到东和的水果摊,买了两个西瓜,两大串香蕉。一路上推推骑骑,终于到达了目的地。经过半个小时的顶着烈日的跋涉,大家早已是汗流浃背,满脸通红。一行人停了车,坐在亭内小憩,正好看到三个老人在下棋。队长见状,率先走了过去,在一边观起棋来。看到这番情景,脑海中不禁想起一句话“观棋不语真君子”。观了一会儿棋,吹了一会儿凉风,我们便去找白姐,毕竟来这里是干正事的。白姐处理了一下手头的事便带我们来到三幢宿舍的办公室,引见了这里的管理人员。我们说明了来意,阿姨很开心地接待了我们。闲聊了几分钟,阿姨拿来水果刀,把西瓜切开,分装到几个盆里,然后领我们来到301室。

住在这里的是一位老爷爷,老爷爷看到我们来看他,十分开心,我们也详细询问老人的生活起居情况,与他聊起了家常。老爷爷很有学问,对很多事情都有其独特的见解。老爷爷说到:“小和山这个地方环境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。”当谈到老爷爷的子女时,老人脸上并没有显现出特别孤单落寞的表情,但我相信,老爷爷的心中肯定无比孤寂。虽然老爷爷的子女会时常带些饭菜来与他一同用餐,但毕竟福利中心并不是老爷爷真正的家,无法让老人体会到家的温暖与温馨。告别了老爷爷,我们又敲响了隔壁房间的门。接连走了几间房间,我意识到老人中大部分都是中风的病人,行动多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和蔼可亲。她不仅向我们讲述了当年她长途跋涉来到杭州的情景,还向我们吐露了她中风生病时的往事。从她侃侃而谈的言语中,我清楚地认识到老奶奶是个积极乐观的人,对生活充满希望。听着老奶奶的言语,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母与爷爷奶奶的关系并不好。

或许因为贫穷,虽然父亲是奶奶唯一的儿子,但她对姑姑们的爱明显比父亲多。有什么重要的事,奶奶总是会跟姑姑讲,而从不向父亲坦言。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,但是现在的年轻人又有多少人能践行呢?当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。还记得之前看过这样一则报告:在一个庄严的法庭上,法官刚结束一件案子,判处被告每月按时给原告300元。这并不是一个欠债还钱的案件,这是一位年过七十仍以拾垃圾为生的母亲状告不孝子的案件……看着这一幕,不禁的让我疑问:中国这是怎么了?一向以尊老爱幼为传统美德的中国是怎么了? 因此,今年暑假的这趟敬老院之行令我受益匪浅,感触颇多。虽然当天是高温天气,但是我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册,我的心中总会有些酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心、爱护,敬老院的设施虽好,但老人们更需要社会上多一些的关注。因为正是那些老人造就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。而现在的他们仅仅需要我们的关爱,仅此而已。老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了.<常回家看看>里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

其实,作为一名志愿者,我们理所当然要献出一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。在此,我们呼吁更多的志愿者行动起来,通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。

社会实践报告暑假 篇2

作为一名大学生,对大学生活的缤纷多彩生活,已经没有了大一时的冲动与好奇,而是多了一份稳重,多了一些对生活的体验与对社会的认识,懂得了我们不仅要学好科学文化知识,还要把自己融入到社会中,在社会实践中亲身体验生活,并承担起在社会中普通一员的责任。因此我来到了镇上的敬老院做义工,尽自己的微薄之力来带给他们尽可能多的帮助与快乐。我觉得吧这只是一种历练与体验,在我国的教育里,对学生来说实践的机会真的少之又少,学校里我们学到的仅仅是理论知识,要说真的拿到生活中,能用到的真是不太多。那么,只有我们亲身在社会中实践,才能学到更多,才能更好的把自己融入到社会这个大家庭中去。

周日上午,我们满怀激动的来到了镇里的敬老院,进入大门首先映入眼帘的是一排排白墙青瓦房,房前是花园,花园里种植了很多的花草,后来才知道,这里是敬老院新区,老人也从以前住的地方全都搬到了这里。我们首先到的是值班室,值班的是一位老大爷,看到我们,他非常热情的带着我们来到了我门院长的办公室,见到院长向他说了来这的目的与活动,他也很热情的向我们介绍了现在敬老院的情况,他说,现在的敬老院已有一百多位老人,其中大部分是各个村里的五保老人,还有就是子女出门打工,在家无人照顾的老人。还说现在敬老院还未注满,他们还正在向各村的五保老人宣扬党和政府的优异政策和敬老院良好的住宿环境,并欢迎他们来这入住,随后,他便让我们在敬老院自由进行我们的活动。 我们先到了住宅区,看到一位老爷爷正在洗衣服,听到我们主动给他打招呼,便热情的让我们进屋里坐,当我们问到在这住的可好时,他便不住的说,“党领导的好啊!我们现在享共产党的福,享共产党的福啊1到屋里后,看到房间也很宽敞,是两人间,有两张床,风扇,桌子,柜子和一台彩色电视机,他给我们说这屋里所有的东西,包括床,电视机和一些生活用品等。还说每月政府都会给他们30元的生活费,让他们上街剪剪头,买些眼膏牙刷,洗衣粉等的,而对于烟和酒他们不会舍得买的,只是偶尔会吸些水袋烟,当我们说吸烟有害健康时,他也微笑着说,以后还是少吸点烟。随后我们又来到老爷爷的房间,他一个人正在看电视,见到我们,便热情的招呼我们陪他一起看,他说,现在比以前住的好啊!有电视机有风扇,还有工作人员的悉心照顾,做梦也不会想到到老年了,还会享受到这种生活,说着说着老人便流下了泪水,说自己的几个儿女都出去打工去了,在家没人照顾也很孤单,便来到了敬老院。还说自己刚来这居住的时候,两个人互不认识,很少说话,但经过一段时间点的相处之后,发现彼此都很好,便就相处的很好了,平时有个头疼发烧的也都能互相照应。不知不觉的快到了中午,我们想,到食堂应该能帮他们的忙,于是我们就来到了食堂。在食堂门口,我们看到一位老爷爷在削茄子,便走上去帮他削,他说茄子皮太硬,有些人吃不了。然后又到食堂里,一位正在烧饭的阿姨说,她是附近村里被雇佣到这里,帮老人做饭的,每天早上得五六点起来做饭,虽然有时候很累,但看到老人们对饭菜满意的笑容,她也很高兴在这工作。旁边还有一位被雇佣来的大叔在做馒头,由于人多,他们都是用机械做馒头,于是我们就过去,帮他们把做好的馒头摆在桌子上,让馒头发酵一下。到吃饭的时候,我们就与老人在食堂吃了饭,饭菜虽然很简单,但老人们都吃的很香很满足。吃过饭后,我们就来到老人的房间,陪他们聊天,看看电视。

当下午凉快会的时候,听到一个人说,该干活了,刚开始还有些疑惑,后来听他们说,他们在这里也不是什么都不干的,他们有些能干活的还是要去后院,种些蔬菜以供他们平常食用,当跟他们来到后院的时候,才发现后院真的种了许多蔬菜,有冬瓜,茄子,豆角和红薯等等。原来他们吃的蔬菜其实都是他们自己种的,他们现在要种白菜和萝卜,我们就帮着干了起来,虽然不怎么会,但在老人们的示范下,我们做的也是有模有样的。很快,这一天也快过去了,我们就和老人们一一告别,看到老人们满眼的不舍,我们答应老人以后有机会我们还会来的。

虽然这次在敬老院只有短短的一天,虽然我们所做的事,可能对他们老说微不足道,但我们通过亲身的实践去帮助他们,给他们带去快乐与笑容,就已经很好很有意义了。当然在这次实践中,我们也发现了一些问题,就是在敬老院里连基本的老人活动器材都没有,老人们的活动场所不仅有限,而且活动方式单调,还有就是就是医疗卫生设备不够完善,有些病得不到及时医治。因此,我建议政府应该在为老人们提供舒适生活的同时,加强公共基础设施,公共卫生设施的建设,健全敬老院基本医疗卫生制度,提高老人的健康水平。在与老人们的聊天中,也发现一个比较明显的问题,就是孤寡老人的心理问题,老人们普遍存在孤僻的心理,有些话总不愿向他人透露,有些思念总是强忍着,不愿在脸上流露出来。其实我们也是都知道的,有哪一个做父母的,不希望自己的儿女在自己身边,无时不刻的照顾着自己。有句话说的好“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我希望:当我们父母还健在的时候,无论我们是在上学或者工作,一定要抽出时间陪陪我们的父母,不要等父母都不在的时候才恍悟,当初为什么没有多抽些时间陪伴父母,因为那时为时已晚。

社会实践报告暑假 篇3

记得一位哲学家曾经说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”以前的我不懂得这句话的含义,可是当学校把寒假社会实践活动交代下来后,在我懵懵懂懂中它让我更深刻的理解了这句话的含义。

大学一年的生活并没有让我知道自己能做些什么需要做些什么,以前的我总觉得自己还小,不管有什么事情都有爸爸妈妈可以为我去做,刚开始接到这个作业的时候我不知道怎么去做,因为我觉得我什么都不会做,我把这件事告诉了妈妈,我想让妈妈随便给我弄一下就可以了,可是却被妈妈狠狠的说了一顿,后来我知道我真的错了,学校布置的社会实践本来的意义就是锻炼我们的社会实践能力,而我居然想到让妈妈给我弄,通过妈妈的说服,我一个人来到贵阳,我很茫然不知道我可以做些什么,在贵阳找了两天都没有找到可以做的,在我想放弃时确路过一家印刷厂看到他们在招人,因为假期很忙要招五个临时工,看到这则招聘启事我立刻就到这个印刷厂应聘,也顺利的通过了。老板通知让我第二天去上班,三天的试用期,如果三天不能胜任他们交代的工作,我就不用在做了。

第二天,我早早的来到了厂里面,负责教我做工的是一位四十来岁的阿姨,她看起来很慈祥,她把我带到她们的折纸区,问我有没有做过这样的活,我说没有,她把我叫到她桌子的旁边,让我拿着一个竹片跟着她学,我不懂既然是折纸为什么不能直接用手折不是很方便吗?干嘛还要用竹片那么麻烦,还要在手指上套个胶套,她说:“你把胶套摘了然后用手试试看能不能折好?”我听了她的话把胶套摘了直接用手折,可是折了几张我就发现要折的折痕把我的手弄得很疼,我停下来没有做了,她看着我笑了笑说:“你在套上胶套用竹片试试”,我照着她的方法发现那样既不会伤到手,而且还能很快速的将纸张折叠好,由于我是个生手,折叠的速度不快,人家一分钟能叠几十张,可是我才能折十几张,我折了一早上到中午开饭的时间了,阿姨让我去吃饭,我不好意思,因为自己一早上才折了人家的四分之一,阿姨似乎看出了我的心思,对我说没有关系,这些都是慢慢做熟悉的。不用担心,我放下手上的活到外面去快速的将饭吃饭又回到自己的位置上去继续做我的工作,不知不觉到了下午,下班的时间到了,这才发现自己已经在那个位置上做了一个下午了,当我停下手里面的工作时,才发现两只手好酸好痛,腰直接就快申不起来了。就这样我撑着疲惫的身体回到小姨家,回去后才发现班也不是那么好上的,以前总抱怨上学比上班更累,而现在我体会到了这种辛苦。因为太累,我早早的就休息了。

第三天小姨叫我起床去上班,我说我不要去了,好累啊,小姨却说那你们学校的作业怎么办,听到这个我立马翻身就起来了,洗漱好,拖着疲惫的身体上班去了,我来到工厂已经有几个人开始折纸了,看了看我的位置,看到昨天折剩的纸只剩一点点了,这是阿姨走到我后面说,你今天只要把你桌子上剩下的折完就不用折了,要做其他的。

我不知道她说的其他的会不会比折纸还要累,硬着头皮,我坐到位置上去把剩下的折完,可是要把那些剩下的折完对于我这个新手来说也要弄上老半天,一直到十一点过,才把剩下的弄完,我去找阿姨告诉她我弄完了让他告诉我下一个工作是什么?她让我休息会,一会再去找她,我就回到自己的位置上大概是太累了,不一会我就在那睡着了,一直到十二点半,阿姨过来叫我去吃饭,看到我睡着了把我叫醒问我是不是很累?我说是的。她说:“没事,下午你就会很轻松了,我负责订书你就在我旁边帮我整理我订好的书”,我问阿姨整理书会不会很难,她说不难,你只要把我订的书一本一本的理好拿给她们用机子绑好就行了。

吃过饭后,我就坐在阿姨的旁边,她说:“一会她定好一本会把定好的书放在桌子上,你拿起来一本本的垒在一起,然后抱去捆绑机那里让她们绑好就可以了”,我很庆幸这回分到了个轻松的活,就这样我就理着我的书,我想应该是我可能无聊了,我和阿姨边做活变聊天,我问她们像他们这样的员工一个月能做到多少钱,她说:“我们不算技术员一个月做不了多少,我们属于做计件的,做的多就得得多,像我们这样做一个月也就一两千块钱,像活少的时候大多数时间都在休息,工资也很少也就一千块钱,两千块钱的时候也就是你们这些学生放假的时候”,我还跟阿姨开玩笑说那现在物价涨的那么厉害,要是不忙的时候你们的工资不就不够开销了吗?阿姨没有说话笑了笑。我不知道她的笑里面包含了什么含义,才用了三个小时我们就把需要的书订完了,似乎我有点低沉,像那么轻松的工作那么快就做完了,接下来又是什么劳累的活了,突然我有点替自己担心了,我害怕自己不能胜任这次的工作。

接下来阿姨将我带到另外一个房间,她把我带到一堆折好的纸面前,说你看我怎么做一会你就怎么做,只见她熟练的把纸从左边往右边一张一张的捡放在一起,捡了几遍她说你就按我刚刚做的从左往右一张一张的捡,哎我还以为是什么难的事情了,原来也不难吗,阿姨走后我一张一张的捡来重叠在一起,虽然不熟悉但是总算能做,就这样,接下来的时间我都在那个房间奋斗,到下班的时间了阿姨过来叫我下班了,我问她你们今天怎么不下班,她说她们今天要加班,后天人家等着要书,我说那我怎么就可以下班了,阿姨回答我你们是零时工一天的工作时间不能超过八个小时,我突然想到今天已经是我第二天的试用期了,我问:“阿姨我能通过试用期吗”?她半开玩笑的说:“你那么勤奋能不通过吗”?就这样我轻松的度过了我打工的第二天。

第三天,我如往常一样早早的来工厂,阿姨说我今天和昨天一样早上就帮她捡书,至于下午的活可就难了,那就真的考验你细心的技术了,阿姨这么一说我心惊胆战的,到底是什么活啊。早上捡完书吃好饭以后,阿姨让我去她工作的房间去等她,大概一个小时候,她抱来了五十本书,坐在我旁边,翻开一页说这些书都是映花了但是又需要的书,所以你一会就拿刀片轻轻地把花的地方刮一下,刮干净,我说如果我刮坏了怎么办,她笑笑说不要用太大力怎么会刮坏了再说又不要你做的天衣无缝,大概刮刮就行,就这样我无聊的坐在那里一页一页的翻看有圈点的地方把它刮干净,到下班的时间了,阿姨进来说你可以下班了,另外你以后还可以继续来上班,直到你们学校开学你都可以在这里上班。我很兴奋,因为我终于胜任这份工作了,证明我不是那种半途而废的人,我对阿姨鞠了一躬说:“谢谢你阿姨”,阿姨笑着说:“快下班吧早点回去休息,这三天你也够累的”。

接下来的半个多月,都是在反反复复的重复着那些活,我对它们的熟练度也越来越好,也没有刚来的时候那么累了,而且每天都很快乐,感觉自己过得很充实,厂里面也有很多像我一样年龄的工人,和她们也越来越熟悉,到了我工作的后期,我知道我自己即将离开这个厂,说实话我很舍不得,我舍不得和我工作的伙伴更舍不得教我一切技术的阿姨。

最后一天,我没有继续在厂里上班,我拿着我前天晚上写好的实践报告准备到厂里面去请老板给我盖章,并感谢他给我这个锻炼的机会,做完这些后我到我曾经工作的地方回想着这将近一个月的工作,我觉得很满足也很快乐,我还到阿姨的房间去找她说了会话,我真的很谢谢她教会了我这么多得东西。

通过这次劳动,使我懂得了许多,而且也长大了许多,通过这次也使我知道了劳动给我带来的快乐,在这里我接触了不同的人物,这次劳动也教会了我一些为人处世的道理,总之我所有的一切都得到了提升,劳动改造人,这句话真的一点也没有说错,通过这次劳动,我还在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。这次我算是亲身实践了,而且我都努力的去做了。我做了将近一个月的活,包括折纸,包书,捡书,订书。直到最后把一本书完成,最后当事情全部完成的时候,我松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是很累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

暑假社会实践很辛苦很累,但是我们得到的却是在学校甚至于是在书本上学不到的。在这次劳动中我总结几点我能战胜这次劳动的原因:

不管遇到什么困难,都要有一颗坚持的恒心。

当你遇到自己不会做的事情时要虚心的向别人请教。

以一颗真心对待别人,别人也会以真心待你。

不要抱怨别人比你做得好,那些都是勤奋锻炼出来的。

作为一名合格的大学生,对于我们来说是一个很好的锻炼机会,它不仅可以以锻炼我们的能力,还能教会我们以后步入社会的一些经验和道理,我们应该理智的去看待社会实践活动,并且很认真的完成它,你会发现经过社会实践活动真的受益匪浅。社会实践活动可以让我们的自身价值在社会这个大集体里面得到体现的提升。