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消防安全演练报道

消防安全演练报道 篇1

为加强学生消防安全意识,提高防火自救互救能力,在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,筑牢秋冬季消防安全“防火墙”,__月__日上午,__中学开展了消防安全疏散演练活动。

演练前,学校制定了详细的疏散演练方案。大课间,警报拉响后,负责各个楼梯口的各位老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线全体同学有序向前院疏散。在撤离过程中,同学们按照掌握的避险动作要领,迅速撤离到安全集结地点,整个过程用时1分18秒。同学们到达集结地点后,各班立即清点人数,汇报人员疏散情况。

疏散演练完后在教学楼前进行了灭火演习。化学老师张__为全体师生讲解了消防安全知识,灭火器的正确使用用法,“一托二拔三喷”,并进行了灭火示范。随后,在老师的指导下,各班抽取的部分学生亲自操作,进行了灭火演习。

演练结束后,学校党支部副书记、主管安全工作的副校长陈__对本次演练进行了总结,活动达到了预期的效果。同时,对演练中存在的问题,提出了改进的要求。

安全工作无小事,通过此次演练活动,全体师生掌握了必要的火灾应急知识,增强了突发事件中的避险自救能力和安全意识,提高了自我保护意识,同时,也进一步提升了学校对突发事件的应急处理能力。

消防安全演练报道 篇2

为了进一步强化我园全体师生对突发事故的灵活应变能力,增强消防安全知识,提高在火灾中迅速自救、自护的能力,建构安全和谐的平安校园,我园于20__年__月__日下午开展消防疏散演练活动。

消防安全我知道

消防演练前,各班教师根据幼儿年龄特点,通过多媒体课件、消防器材实际演示、故事表演、知识竞赛等多种方式增强幼儿消防意识,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,让幼儿知道消防安全的重要性,学习了应急逃生知识。

消防安全进课堂

“消防安全,从小做起,从我做起”为了让孩子们能够更深刻、更具体形象地了解消防安全,我园邀请了__区消防大队颜教官走进教室,以生动的案例给孩子们介绍了日常生活中容易引发火灾的隐患类型、火灾危害性等知识。

消防演练我先行

随着一阵急促的警报声响起,消防疏散演练正式开始了。各班教师明确分工,以班级为单位,分方向、按路线,向安全出口进行应急安全疏散。各班教师本着“安全第一”的原则,引导幼儿捂住口鼻,弯腰小步快走,有序撤离。孩子们情绪稳定,在整个逃生过程中都能够做到不慌不忙,不推搡,不拥挤,不争抢,快速、有序撤离到户外安全地带,教师迅速组织好幼儿,清点人数,确保无一人遗漏。

演练结束,消防大队颜教官对我们此次的演练进行小结,并向孩子们介绍了消防员叔叔在执行任务中的衣着打扮、什么样的困难可以找消防员叔叔帮忙等等。温馨提示孩子们要牢记火警电话119,如果火灾真的来了,就要听从老师的指引,像这次演练一样,撤离迅速有序,注意安全,保护好自己。

与消防车“零距离”

滴滴滴……红色、高大的酷酷的消防车引来了孩子们的阵阵惊叹声,好奇地打量着这个红色的庞然大物,心里充满了疑惑。

各班孩子在消防员叔叔与老师的带领下,轮流来到消防车前近距离参观了他们最感兴趣的消防车,消防员叔叔用生动的语言为小朋友们详细介绍了水枪、面罩、灭火器等装备器材,以及遇到火灾时如何快速有效地报警和逃生等消防安全知识。用眼看、用手摸,更加真切和全面地了解了消防器材,同时也掌握了更多的消防安全知识,提高了自身安全防范意识,把“消防安全”的种子从小根植于心,真正做到安全教育从娃娃抓起。

参观结束后,消防员叔叔将消防车里的装卸水枪、水袋、给孩子们演示了一场喷水救火,孩子们情不自禁地发出感叹,现场响起了雷鸣的掌声。

消防培训

安全是生命之本,安全是重中之重。颜教官从春季防火入手,结合我国近年来发生的典型火灾案例、幼儿园内的火灾隐患及种类、高层住宅建筑突出风险分析、初期火灾如何扑救及正确的逃生方法等内容进行了全面的讲解。图文并茂地介绍了火灾造成的悲惨后果,同时介绍了日常防火、灭火的基本常识。从日常生活中的火灾隐患强调学习消防知识的必要性;并对火灾的扑救,逃生的基本方法进行全面讲解,用互动的方式对大家在生活中错误的逃生手段作了详细的讲解和剖析,使消防培训变得生动有趣,更具实效性,提高了我园教职工的消防安全意识。

安全与教育并重,健康与成长同行。此次消防演练及培训活动,不仅提高了全体师幼的消防安全意识,也为幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础。我园将进一步把安全教育渗透到日常教学活动中,做到警钟长鸣,坚持强化安全措施,落实消防责任,防范安全风险,为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航。

有一种安全感叫消防员,有一种守护神叫火焰蓝。因为有你,岁月静好!世界上最帅的逆行!危情时刻的担当,义无反顾地选择!

消防安全演练报道 篇3

为了进一步增强教师和幼儿应对突发事故的能力,使幼儿学习掌握消防安全知识,培养幼儿安全消防意识,掌握科学合理的自救逃生和自我保护方法,营造良好的消防安全环境,__幼儿园及__幼儿园于20__年11月__日开展了消防疏散演习活动。

安全教育

消防演练前,各班老师精心备课,开展了关于消防安全演练教育活动的课程,为小朋友们普及消防安全小知识。

课程目标:

1、知道火警电话119,并初步了解什么情况下需要拨打119火警电话。

2、结合日常生活,知道一些关于消防的常识。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

4、当发生浓烟时,应当用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进,避免吸入浓烟窒息。

疏散过练

演练开始

伴随着急促的哨声响起,演练开始!各班老师迅速带领幼儿拿起湿毛巾或衣袖捂住口鼻,按消防预案的疏散线路,小步快走,迅速且有序下楼。

孩子们冷静、有序、快速撤离!

发生火灾时要弯腰,拿湿毛巾或打湿的衣袖捂住口鼻!

孩子们在老师安全的带领下,有序疏散,撤离到安全空旷地带后清点人数,整个演练过程师生状态良好,无发生任何意外达到了预期效果。

消防培训

防患未“燃”

演练结束后,幼儿园组织教职员工进行了消防安全培训,提高老师们的消防应急处置能力,使老师们能在灾害发生时用正确的方法把危险消灭在萌芽状态!

消防安全铭记于心,通过此次消防安全知识教育和消防应急疏散演练,切实增强了我园师生的消防安全意识,规范了我园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识,真正做到了:“消防演练坚持做,安全意识记心间”。__幼儿园和__幼儿园将继续敲响安全的警钟,不定期的开展安全演练活动,让安全始终伴随着孩子们成长!

消防安全演练报道 篇4

今年11月9日是第__个消防日,主题是“落实消防责任,防范安全风险”。为了让广大师生更深入地了解消防常识,经学校领导精心研究和精密部署,我校开展了消防安全主题升旗和“消防应急疏散演练”活动。

消防安全升旗仪式

11月__日,学校举行“远离火灾,珍爱生命”主题升旗仪式。

消防应急演练

本次演练小学部和初中部分别进行,同学们先在班内学习了防火逃生常识。

随着警报声的响起,全体师生迅速进入紧急疏散状态:现场班主任快速安排学生做好疏散准备;在老师的带领下,全体学生用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出教室;楼层引导员指明师生的疏散方向,楼梯拐角安全员在高声的提醒师生;按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从教学楼各层、各班撤离到指定位置。

学生到达目的地后,各班班长、体育委员快速整队并核查人数,向总指挥汇报……短短2分21秒,整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,老师和同学们临危不乱,组织有序。

通过本次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识有所增强,全体师生对消防安全常识有了进一步地了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

本次演练,培养了学生良好的安全意识,加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

消防安全演练报道 篇5

为了进一步强化师生安全教育,切实树立自我保护意识,预防学校突发紧急火情,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全,我校于__月__日上午举行了防火应急疏散演练活动。

演练准备

为保障全校师生在火灾来临时能快速、有序、高效地疏散,演练前学校组织召开了消防安全应急疏散演练部署会。会议明确了演练的流程,对各班级的疏散路线、各岗位人员分工及注意事项等都作了明确的规定与要求,做到了分工明确、责任到人,为本次演练做好充足的准备。

认真演练

演练前,各班班主任精心组织,做好安全部署和消防安全预案学习,给学生详细地讲解了应急避险方法、疏散流程及路线等相关内容。上午8时25分,随着第一声警报响起,全体教师各司其职,迅速组织学生疏散到指定的位置。

演练结束后,消防教官对此次消防演练进行总结,再次进行了安全逃生知识教育,全体学生热情参与,积极回应,加深了对逃生演练细节的关注。

练后学习

从演练现场移步培训会场,__消防培训中心胡教官继续为全校教师进行了消防安全培训。胡教官从火灾事例说起,列举了大量生活中真实案例,教训深刻,发人深省。并谈到了我们平常掉以轻心的问题,比如离开办公室仍然开着电脑、饮水机不关、手机充电后充电器继续插着等等。此次培训活动,进一步提升了全校教职工“人人讲安全,个个会应急”的意识。

安全无小事,防患于未燃。通过本次消防演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,提升了师生应对危险的能力,为构筑学校消防安全“防火墙”奠定了良好基础。

消防安全演练报道 篇6

为进一步做好森林防灭火工作,健全完善“有效预防、及时发现、快速处置”的常态化森林防火工作机制,提高各部门和队伍森林火灾扑救协调职能,11月__日下午,__镇举行20__年__公园森林火灾应急演练。镇党委委员、副镇长陈__出席,应急管理局、农业农村局、公安分局、交警大队、消防大队、宣传办、卫健分局、__救援队、__、__、__和各村(社区)负责森林防灭火的专干约50人参加。

本次演练假设据群众报警:__镇__公园篮球场旁发生山林火灾警情。__森防办接警后,马上启动《__镇森林火灾应急预案》,并做好战斗准备赶往现场处置;同时镇森防办值班室利用调度平台调派附近相关村居消防力量到场进行灭火。

演练模拟现场火灾风势很大,火势蔓延速度非常快,现场指挥人员及应急部门及时将发生的情况向镇值班领导报告,请求镇政府向相关部门报告支援。在各灭火力量协同配合下,约十五分钟后,山上的明火全部被扑灭。

__公园内部分道路狭窄,大型消防车难以进入,而农村消防站的微型消防车体积小,是上山灭火救援的重要力量。此次演练组织严密,指挥有序,充分显示了各单位消防救援的快速反应能力和实战能力,也进一步提升了各单位的协调作战能力。

演练结束后,党委委员陈__作了点评总结。他指出,经过统一指挥、周密部署,各单位协同配合,森林火灾应急演练活动组织有序、指挥得当,有效检验了各单位横向协同、纵向联动的工作机制。各单位各司其职、密切配合,有效完成了森林火灾应急预案演练的各项任务,达到了预期的效果。元旦、春节将至,森林防灭火工作也进入秋冬关键期,要时刻绷紧森林防灭火这根弦,强化责任落实,抓好抓实抓细森林防灭火各项工作。

陈__对森林防灭火提出四点工作要求:

一要加强组织领导。要切实提高政治站位,坚持底线思维,坚决践行“人民至上、生命至上”的安全发展理念,筑牢森林防灭火的人民防线。坚决防止人为原因引发森林火灾,坚决防止重特大森林火灾和人员伤亡事故发生。

二要加强综合防控。各村要做到守土有责、守土负责、守土尽责,要遵循“打早、打小、打了”的森林防灭火的基本原则,责任到人,网格化管理,盯住重点部位、重点人群,抓好火源的管控,抓好隐患的排查整改,把预防工作落细落实。

三要加大宣传力度。开展森林防灭火宣传活动,推动森林防火宣传进村居、进企业、进学校,进一步增强全民森林防灭火意识,普及森林防灭火常识,对重点区域,要增设森林防火宣传标牌和标语。

四要加强应急值守。严格执行24小时领导带班值班制度,确保不脱岗、不漏岗。特别是要做好信息互通,确保及早发现、及时处置。森林消防专业队伍要实行24小时值班备勤,确保一有火情,迅速集结,快速出动。

消防安全演练报道 篇7

为进一步加强小区消防安全工作,切实提高员工的消防安全意识,对火灾的防控及突发事件的应急处理能力,物业服务中心于20__年11月__日下午举行了”年度消防疏散演练”活动。

11月__日下午16:00各应急小组在__二期列队集合。特邀__派出所陈所及社区民警、119__消防中队和__社区以及业主、施工单位人员现场进行观摩,让员工及小区业主了解消防安全的重要性。在总指挥的带领下,消防所需的各类器材已准备到位。

下午16:35分,现场模拟二期装修单位施工人员随意乱扔烟头引起火灾,中控中心接到可视对讲报警,有大量浓烟向外涌出后,随着警报声响起,总指挥的一声令下,各小组迅速做出反应,分工合作,消防演习正式开始……

各小组接到火警警报后,立即启动消防应急预案,灭火组、警戒组、疏散组、救援组、设备组人员立即赶赴现场,分工合作,实施灭火救援。

灭火组,身穿消防战斗服神速赶到现场,迅速使用水枪灭火,由于火势汹涌无法控制,现场副指挥立即拨打119火警电话,请求支援。

119消防车到达现场后,立即进行灭火,火情扑灭后,消防中心警报解除。

疏散组,引导火场被困人员迅速从消防通道紧急疏散撤离,救护组负责救护被困人员并对受伤人员进行伤口处理与救治。

警戒组,携带警戒带对各道路进行警戒与疏散。

整个演练现场井然有序,在应急各小组人员通力合作下,顺利将大火扑灭并成功疏散被困人员。派出所警官亲临小区演练现场,对演练工作进行指导、点评。

本次消防演习圆满结束。通过此次演练,进一步提高了各员工灾情预警能力和在应对突发火情下的实战能力,让大家更加熟悉消防应急预案的流程和现场应急操作。培养了公司员工听从指挥、团结互助的品德。同时,也检验了公司消防应急预案的可行性、可操作性,对今后高度、有序开展应急救援工作奠定了坚实的基础。

消防安全演练报道 篇8

为增强全体职工消防安全意识,提高自救防范力量,__月__日下午,__镇中心卫生院邀请__市消防救援大队消防人员到院对全体职工进行消防安全培训及消防演练活动。

活动主要以理论授课及实地演练两方面相结合进行。培训课上,消防救援大队的何教官直击主题,一语道出医院火灾的特点主要是“四多”(建筑多、人多、弱势群体<病人>多、易燃易爆物品多),对于这样一个特别的公开场所,假设一旦发生火灾,势必造成重大财产损失和人员伤亡。医院的安全工作务必坚持“安全第一,预防为主”的目标,尽量地根绝火警事故的产生。同时__镇中心卫生院相关负责人指出,医务人员更应掌握“消防四个”能力,以患者安全为中心,团结合作,分工明确。

接着何教官就医院常见火灾隐患、事故原因、医院火灾特点、针对常见火灾隐患所采取的措施、安全疏散注意事项五方面进行详细讲解,同时还结合图文并茂,利用典型的火灾案例进行剖析。一桩桩因火灾引起的惨痛教训直击职工的心灵深处,让职工深刻的感受到火灾的可怕,也让职工学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识,填补了大家对火灾及自救知识的一些空白。

活动还进行了灭火演练,何教官现场讲解灭火器的使用,并现场考核__镇中心卫生院职工灭火的方法。经过实地操作,大家均掌握了灭火器的使用,成功扑灭火源。

通过此次活动,__镇中心卫生院职工提高了防火安全意识,更好地预防各类火灾事故的发生,为确保确保单位和患者生命安全奠定了基础。

消防安全演练报道 篇9

为进一步加强学校的消防安全工作,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,泰和县万合二中开展了消防安全应急疏散演练活动。

为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,我校成立消防演练小组,结合实际制定了学校切实可行的安全演练方案。

演练前一周,各班班主任在班会上给学生普及了紧急情况下如何逃生的知识,提出了紧急疏散演练的基本要求。

随着警报的响起,学校应急疏散演练总指挥下达了教学楼发生火灾,请同学们立即撤离的命令。紧接着,各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散,其他老师也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角处配合疏散学生。学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

各班师生迅速撤离到安全地带后,清点各班人数并汇报给现场指挥人员。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,没有疏漏一个学生,达到预期效果。

随后,政保处刘__主任进行了灭火器使用方法培训。一看(看灭火器是否过期,气压表指针是否正常)二摇(上下颠倒灭火器摇晃使干粉松动)三拔(去除铅封,拉下保险销)四喷(距离火源根部1。5米-2米间距,喷头对准火源下方压下手柄)。他讲解如何使用灭火器后,演示了使用灭火器灭火并现场指导学生灭火。

演练结束后,专职副书记匡__同志对此次消防应急疏散演练活动进行了点评,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

整个过程紧张而有序,教师沉着冷静,学生认真投入,确保了整个演练顺利进行。本次消防演练活动取得了圆满成功,切实提高了全体师生的安全防范意识,进一步巩固了校园消防安全基础,为学生筑起一道生命“防火墙”,为创建“平安校园”和“和谐校园”提供了强有力的安全保障。

安全小知识

1、不玩火,不玩与火相关的危险物品,如打火机、蚊香、鞭炮等。

2、不玩弄电器设备,不要在一个插座上使用多个电器设备。

3、当发现某处冒火星或冒烟要及时告知成人。

4、看到大人扔的烟头后要提醒大人踩灭,或自己帮忙踩灭。

5、主动远离老化电路,并提醒家人注意更换。

6、离家或睡觉前要提醒家人,检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、不把易燃易爆品往有火源的地方放,并提醒家人注意

消防安全演练报道 篇10

为检验公司应急预案的适用性和可操作性,查找应急预案中存在的问题,检验现场人员的应急处置能力,提高全体员工的安全意识和自救互救能力。11月__日,公司在炼钢配电大楼组织开展了消防应急演练活动。

公司领导总经理谢__、总经理助理陈__、总经办主任余__等来到现场观摩,演练由炼钢厂厂长胡__担任演练总指挥、炼钢厂安全主管夏__担任现场指挥,总经办、安环科、安保科、后勤科、炼钢厂等相关人员参加了此次消防应急演练活动。

演练准备前

为了确保演练活动落到实处和取得预期效果,安环科制定了详细的演练方案。正式演练前组织了多次预演,并详细讲解了演练注意事项和相关要求。

演练过程中

演练开始前谢总进行了动员讲话,他强调安全是开展一切工作的前提,要通过演练检验应急预案的适用性,查缺补漏,持续改进,提高公司的应急处置能力。

演练模拟场景为:20__年11月__日上午9时,炼钢厂配电楼5层低压配电室发生火灾,炼钢厂立即启动火灾应急预案,组织人员疏散到指定地点并清点人数,发现有一人被困火灾现场且火情较大,响应升级,厂部立即上报公司请求公司应急救援指挥部进行支援。公司领导接到灾情汇报后,立即启动二级响应,组织应急救援小组对炼钢厂进行支援。

演练结束后

随着现场指挥报告:大火完全被扑灭,清点现场人数齐全,演练结束。谢总进行了总结点评:当前安全生产形势异常严峻,我们必须提高站位时刻保持警惕,所有岗位人员必须深刻汲取以往事故案例教训,做好日常消防安全隐患排查,消除事故隐患,杜绝事故发生。同时也要注重对救援设备的日常维护保养,强化岗位协作与分工,不断提升安全防范意识和救援技能,为企业安全生产保驾护航。

通过此次消防演练,进一步强化了公司员工的安全意识,检验了公司应对突发事件的应急处置能力,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了坚实的基础。

消防安全演练报道 篇11

为进一步增强员工的安全意识,全面普及消防知识,提高员工的应急处置能力,公司营销部于20__年__月__日下午2:00在库房空旷场地举行了一次消防安全演练。公司分管营销工作的副总经理范__同志,部门管理人员、库房工、搬运工等人员参加了本次演练活动。

负责内务管理工作的营销部副部长向全体人员讲解了安全工作和安全制度的重要性,为大家例举了生活中一些安全事故发生的真实案例,教育深刻,发人深省。营销部部长向员工强调:生命至上、安全第一、预防为主、人人参与、责任明确。我们要打造平安__、平安园区、平安营销部,就要从思想上重视,绷紧安全这根弦,同时从规章制度上,按规按工作流程开展工作,为安全工作保驾护航。每个人都是安全责任主体,要对岗位负责、对自己负责、对家庭负责。

公司领导范__同志为本次营销部开展的消防安全演练给予了非常高的评价。11月为全国消防宣传月,11月9日是消防安全日,是重要的宣传消防安全知识的节日,要求全体员工要从思想上树立安全意识,按规章制度办事,对发现的隐患及时排除,不走形式,重于落实。从工作中每个环节消除不安全的因素。

公司安全健康环保部负责安全工作的人员,也到现场为员工讲解应急疏散、火灾现场的处理办法,讲解灭火器的原理和基本操作方法及注意事项,发放安全宣传资料。在认真听讲及观摩后,演练正式开始,员工主动地参与到应急疏散和现场灭火。参加演练的人员严肃认真,服从指挥,现场气氛十分热烈。整个应急疏散和灭火实操有序进行,达到了预期效果。

安全工作全覆盖,安全工作人人有责。生命至上,预防为主。通过演练,强化了员工的安全责任意识,从抽像地了解灭火方式到实战的演习,大大增强了自救互助能力,为建设平安企业奠定了坚实的基础。

消防安全演练报道 篇12

消防安全是幼儿园安全管理工作的重要内容之一,为进一步加强我园师生消防意识,提高自救防范能力,切实做好幼儿园消防安全工作,确保师生的生命安全。20__年11月__日上午,教育局直属幼儿园邀请法制副校长及红十字会宣传员来我园开展消防安全疏散演练。

演练未始,方案先行。演练前,为保证全园师幼在危险来临时能快速、有序、高效地实施避险疏散,首先制定消防应急演练方案,并召开会议对演练活动进行部署,共同讨论、明确分工和职责。

伴随着警报声的响起,消防应急演练开始。全体师生听到警报后,立即停止一切活动,引导幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯腰俯身,快速、有序地按规定的路线撤离。在疏散途中,孩子们行动迅速,不慌不乱的有序离场。

撤离到安全地带后,各班级教师迅速维护好班级秩序、及时清点班级人数、汇报疏散情况,确保每位幼儿都已安全撤离,无幼儿遗漏。

演练结束后,红十字会宣讲员严实老师对此次演练进行总结,并肯定了整个消防演练过程中,全体师生做到了快而不乱、快中有序。随后,从专业的角度,通过边解说边实操的方式告诉小朋友们:火灾中如何快速、精准的使用消防面具及灭火器材,如何寻找指示灯并按其指示快速离开,用最佳方式自救、逃生。

消防小知识

消防安全知识顺口溜

119电话要记清,及时准确报火警;

安全使用液化气,经常检查多警惕;

燃气泄漏不要慌,快关阀门速开窗;

燃气泄漏起火光,毛巾浸湿帮你忙;

发生火灾烟雾浓,巧用毛巾能逃生;

安全出口要记清,遇到火情速逃生。

每一次教育,都是对生命的负责。每一次演练,都是对生命的敬畏。通过此次消防应急演练活动,切实增强师生的消防安全意识,提高了安全防范意识和应急疏散能力,我园始终将安全教育放在首位,让安全伴随每一位幼儿健康成长!

消防安全演练报道 篇13

进一步加强医院消防安全管理工作,增强干部职工消防安全意识,提高火灾应急处置能力,__月__日上午,我院组织开展了电动车火灾模拟演练及疏散逃生演练。

演练开始前,副院长董__重点讲解了电动车火灾的危害和疏散逃生的基本常识,并现场教学了灭火器的正确使用方法。

演练正式开始,本次演练模拟医院电动车突发起火冒烟,火灾发生后科室医务人员立即向院总值班和微型消防站报告“火情”,消防队员和保安员接警后迅速增援,一面开展火灾扑救工作,一面协同医务人员组织大家用湿毛巾捂住口鼻、弯腰俯身、快速、有序地按照应急预案既定的逃生路线撤离到安全区域。疏散演练结束后,参训人员来到公卫楼下空地进行电动车灭火演练,大家沉着冷静,拿起灭火器,按照“提、拔、握、压”等一系列精准操作,火情迅速被扑灭。整个演练过程有条不紊,一气呵成,拉练了所有参训人员应对电动车着火和疏散应急处置能力,达到了“演”与“练”相结合的目的。

通过演练,强化了院内职工对电动车日常使用安全意识和火灾防控能力,进一步夯实了医院消防应急工作,为就医环境安全和人民生命财产安全提供强有力的安全保障,筑起了一道道安全的“防火墙”。

消防安全演练报道 篇14

20__年11月9日是全国第__个消防宣传日,今年“119”消防日主题是“预防为主,生命至上”。

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,“119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。

消防培训及演练

11月__日上午,__自来水有限公司开展消防安全培训及灭火演练。公司安全生产领导小组成员、公司安全员、部门安全员、各部门员工共50余人参加。

上午9时,在公司七楼会议室,__区消防大队宣教科__讲解消防知识,__结合各地建筑火灾案例和__近年来火灾事故,从家庭和公共场所防火、灭火器使用、逃生自救等方面讲解消防知识和火灾防范措施。

消防知识培训结束后,在__水厂篮球场开展模拟火灾灭火演习。演习前__讲解灭火器的操作步骤,灭火器时候的注意事项。讲解完之后点燃现场油桶,参演人员按照讲解的知识开始灭火演习。

通过这次的消防演练,进一步增强了公司职工的火灾防范意识和自救的能力,了解和掌握灭火器基本操作,确保在火灾事故中达到快速、及时、有效的灭火效果。

消防安全演练报道 篇15

为深入贯彻落实__新区文化旅游体育局安全生产工作安排部署,强化__社区卫生服务中心消防安全管理工作,排除消防安全隐患,提高职工消防安全意识,消防应急能力,我中心于20__年__月__日下午15:00,组织全体职工(含村医)开展消防安全培训及应急演练。

本次培训我中心邀请到__新区__消防中队3名专家前来培训,培训会上围绕消防安全知识内容:如基本消防知识、灭火器的使用、逃生自救方法等,以图片和视频等形式,形象直观地阐述防火的重要性和严峻性,通过一个个真实案例,敲响消防安全的警钟,并告诫全体职工必须增强消防意识,消防安全无小事,强调任何侥幸心理、麻痹大意最终都可能会酿成悲剧。

培训会后,中心全体职工(含村医)在院区内进行初期火灾扑灭演练、疏散演练,让大家掌握基本的火灾应对技能及逃生技能。

通过本次消防安全培训,中心全体职工做到了人人都会使用灭火器,提高了医疗人员消防应急能力,切实保障患者及医务人员的生命财产安全,筑牢医院安全意识防线,为员工、患者及家属提供安全、安心的医疗环境,确保医疗安全与医疗质量。

消防安全演练报道 篇16

为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全防范意识,普及突发事件疏散逃生常识,从容应对突发事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,__月__日上午十点,我校举行了消防安全应急演练。

演练前夕,学校召开全体行政会议,结合学校实际,细致地制定了此次演练方案,明确了职责要求,切实保障演练过程安全。

演练开始前,各班主任在班级进行了应急疏散演练安全教育,帮助学生掌握火灾发生时基本的自我防护和逃生技能。

10:00,急促的警报声在整个教学楼内响起,消防安全演练正式开始。

随着警报铃声响起,各班学生在班主任的指挥下快速地撤离到安全区域,直至全部学生安全撤离。教师按指定路线引导学生迅速有序向疏散区域撤离。学生们用湿毛巾捂住口鼻,低头弯腰,有序地离开教室,整个过程井然有序。

到达集结点后,各班级立即清点人数,保证所有学生安全撤出。

学校特邀普消消防曾教官为孩子们普及消防知识,开展消防安全知识培训。

曾教官为大家讲解了灭火器、氧气罩的使用方式和其他消防知识,孩子们认真聆听着教官生动形象的讲解,在欢乐的氛围中零距离地学习了消防安全知识。

最后,学校安全专干欧__老师对本次活动做了总结。他指出,校园安全工作是一切工作的前提。消防应急疏散演练对于提高学生安全意识,强化学生的安全逃生能力,加强学校的应急处置能力十分必要,希望广大师生能通过消防安全演练,提高自身安全意识,掌握基本消防安全知识。

整个演练过程组织有序,分工明确。既提高了师生的安全防范意识,也使同学们通过消防员的讲解近距离接触并了解了火灾发生时的应对措施,提升了防火自救能力,为创建平安校园奠定了良好的基础。

消防安全演练报道 篇17

今年是全国第__个“119消防宣传日”,为了进一步加强幼儿园消防安全工作,使师幼了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高自救防范的能力,我园开展全园师生消防安全疏散演练活动。

01、疏散演练充分准备

活动前期,幼儿园制定了详细的消防安全疏散演练方案,对各班级的疏散路线、各层楼的安保、各岗位的人员分工以及场地集中位置和注意事项等都作了明确的要求与强调。为了确保消防疏散演练的顺利进行,各班老师根据本班幼儿的年龄特点及实际情况,对幼儿进行相关的消防安全教育。

02、国旗下讲话

本周一开展以“消防安全”为主题教育的国旗下讲话,老师给小朋友介绍消防安全小常识,告诉小朋友在生活中,我们一定要远离火源,不玩火。当发生火灾时,要拨打119电话,并说清楚地址等。

03、消防安全主题教育

为了确保消防疏散演练的顺利进行,我园邀请了__消防大队消防安全培训员张教官给大班幼儿及老师们普及消防知识,随后各班老师根据本班幼儿的年龄特点及实际情况,对幼儿进行了消防安全主题教育,“你们知道火警的电话吗?”、“什么时候才能拨打火警电话119?”、“你们知道火灾报警时应该说清楚哪些内容?”。

04、疏散演练安全有序

消防安全疏散演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及保护措施,20__年11月__日上午10点10分,演练开始,警报声响起,孩子们在老师的指挥下,有序的扶墙弯腰并正确的用湿毛巾捂住口鼻逃离现场。

各班师生安全撤离到安全地带后,老师清点幼儿人数,并及时汇报。整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到了预期效果。

05、消防疏散安全救护

模拟疏散演练逃生过程中有位孩子额头擦伤,幼儿园保健医生及时检查并对受伤额头进行包扎。

06、消防知识认真聆听

接下来消防安全培训员张教官给孩子们介绍消防器材的使用方法。讲解了遇到火灾时怎样正确使用消防器材,孩子们仔细聆听、学习。

通过消防安全疏散演练活动的开展,使幼儿掌握了更多消防安全的知识,从小培养幼儿的消防意识,在今后的工作中,我园将定期开展安全演练,做到安全警钟长鸣,让安全伴随孩子们健康成长!

消防安全演练报道 篇18

__月__日,__中学高中部举办了20__年安全消防演练主题活动。随着警报声响起,消防逃生演练拉开了序幕。各班班主任严格按照《防灾应急疏散安全演练方案》的演练程序,迅速就位,科任教师在后面警戒督促,同学们捂住口鼻,快速、有序地从各个教室向篮球场安全地带疏散,到达篮球场后,政教处老师立即清点人数,确保了每位学生的安全。

9点40分,火灾警报骤然响起,全校师生立即进入警备状态,学生处老师迅速组织学生排好队,从教室往楼梯口疏散。学生们弯着腰,轻捂口鼻,安全有序向楼下疏散。

警报响起,学生捂好口鼻,有序进行撤离。

接着,教师讲解了灭火器的构造、灭火原理和使用方法,并对学生进行了现场指导,提起灭火器,拉开插销,左手拿着喷嘴,对准目标,右手按下灭火器的开关夹子,灭火器喷出一股白色的粉末,马上把烈火喷灭。

整个演练过程,全校师生听从指挥,毫不慌乱,有条不紊。本次消防演练活动不仅仅是消防安全疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

消防安全演练报道 篇19

为了全面做好“消防安全月”火灾隐患专项排查整治工作,同时,也为了加强社区居民的消防安全意识,提高应对突发事件的能力,__社区联合区消防救援大队,组织辖区内各物业服务企业于11月__日下午在__小区开展了一次“关心消防安全始于心,消除火灾隐患践于行”为主题的消防演练活动。通过在人员密集场所开展消防安全应急演练活动,以练促宣,进一步普及全民消防意识,提高广大群众的防火灭火能力,预防和减少火灾带来的危害。

火灾逃生体验

本次演练活动包括了火灾报警、安全疏散、灭火扑救等内容。在演练现场,区消防救援大队的王__队长向辖区内各物业服务企业细致讲述了消防安全检查相关的标准和要求,向居民们详细讲解了各种消防器材的使用方法和注意事项,并进行了实际操作演示。居民们积极参与,认真学习,掌握了正确的灭火技巧和逃生方法。

演练过程中,还进行了一次模拟火灾现场的逃生演练。居民们在专业人员的指导下,迅速有序地撤离现场,到达安全地带。

灭火器灭火体验

通过这次消防演练活动,居民们不仅学到了实用的消防知识,还提高了自身的应对突发事件的能力。__社区也将继续加强消防安全教育,为居民们创造一个更加安全、和谐的生活环境。

让我们携手共创平安社区,守护美好家园!

消防安全演练报道 篇20

20__年11月,是全国第__个消防宣传月。为进一步增强全体员工的消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力和消防应急处理能力。11月__日上午,公司组织全体员工开展消防安全应急演练活动。

为确保此次消防安全应急演练取得预期效果,演练前安环部制定了详细、周密的消防应急疏散演练方案,统筹部署演练的各项工作安排,明确责任分工,确保演练高效有序地开展。

上午九点半,演练正式开始,随着警报声响起,公司各部门员工反应迅速、紧捂口鼻,弯腰快速地按照逃生路线,从各个安全出口撤离到安全地带。整个演练过程紧张有序,配合得当,达到了快速、准确、高效的消防安全应急演练目的。

在演练过程中,安环部部长李__向全体员工详细介绍了干粉灭火器、消防水带的使用方法、动作要点、注意事项等,并采取消防趣味竞赛的方式让大家在娱乐中学习消防知识、掌握消防技能。

消防安全趣味竞赛

参赛选手各自组队,每队三人,队员之间相互配合,完成灭火、甩水带、组合水带、开阀门、水枪打靶等动作,最终按照用时长短决出前三名。

演习结束后,公司副总经理、生产总监、消防安全应急演练总指挥徐__对本次消防安全应急演练活动进行总结,他表示,安全源于时刻的警惕,危险源于瞬间的麻痹。全体员工要高度重视消防安全,切实将消防安全落到实处。并再次向全体员工普及消防安全及逃生知识。

此次消防安全应急演练活动的开展,既增强了公司应对突发火情的处置能力,又提高了全体员工紧急应变能力和自我保护能力。为公司消防安全筑牢铜墙铁壁。

消防安全演练报道 篇21

11月9日是全国第__个“119”消防宣传日,11月是消防宣传月,主题是“预防为主,生命至上”。为全面提升员工消防安全意识,保障景区安全生产,11月__日,联投__公司在__小镇举行消防安全应急演练活动。

根据__公司安委会整体工作部署,为进一步强化公司应急管理体系,__公司已制订《__街安全应急预案》,救援队伍分工有序,岗位职责明确,安全应急知识培训定期举行,确保全体职工掌握消防应急技能。

此次演练主要围绕风情街户外草坪、客房、厨房及外气口等四个重点区域进行,并由各区域负责人介绍火情预防及应对处置方法,随后部分员工实地模拟演练。

风情街区域广、人员多、责任大,物业负责人、研学基地教室、酒店前台、食堂厨师等各岗位员工,统一进行理论学习及实战演练,确保人人掌握安全应急技能,守好岗位安全防线。

通过本次演练,全面检验__小镇现场员工、各分编队伍应急响应、联合作战、通信联络等综合能力,进一步提升各部门消防安全预防处置能力,确保风情街安全形势持续稳定,助力__公司生产经营安全。

消防安全演练报道 篇22

为切实做好森林防火工作,进一步提高__镇森林火灾综合防控能力,11月__日上午9时30分,__镇开展森林防灭火应急演练,以练促防,全力筑牢我镇森林“防火墙”,镇林业站、应急办、镇专业森林消防中队及相关村护林员共计60余人参加演练。本次演练由__镇党委书记王__同志、镇长张__同志担任总指挥,孙__同志担任副总指挥。

此次演练以__村护林员巡山护林时在__村村部前平地发现火情为背景,接到火情信息后,__镇立即启动森林防火应急预案,组织扑火救援队伍赶赴火情发生点。到达现场后,镇专业森林消防中队按照预案进行连贯演示,运用风力灭火器、2号工具等灭火设备安全、快速、有序地扑灭火源。在消灭火情后,全面检查现场,安排__村护林员看守模拟火场,经演练指挥部验收合格后,撤离火情现场。整个演习过程紧张有序,充分显示了镇、村两级应急队伍的快速反应能力和实战技巧。

镇党委书记王__同志强调,一是务必高度重视,要充分认识到当前森林防火形势的严峻性,做好应急准备,增强护林防火的责任感和紧迫感;二是营造防火氛围,要充分发挥护林员作用,增加巡护频次;三是确保反应迅速,要加强灭火设备检修及补充,随时做好扑救森林火灾的准备,切实保障森林资源安全。

通过此次演练,参训人员接受了一次深刻的森林灭火专业知识教育,熟练掌握了扑救森林火灾的操作流程,切实提高了森林防灭火队伍的业务能力和实战水平。接下来,我镇将严密部署森林防火工作,不断加大森林防火管控力度,多措并举织牢森林“防火网”,用实际行动筑牢森林“防火墙”,进一步加强森林防灭火各项防控措施,不断增强全民森林防火意识,全力以赴守护__镇绿水青山。

消防安全演练报道 篇23

为进一步强化医务人员增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能、学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理,打造“平安医院”。11月__日,__医院开展消防安全应急演练。

演练模拟门诊诊室发生火灾,一阵急促的警报声拉开了“消防安全应急演练”的帷幕,随着警报声响,启动火灾应急预案。工作人员立即向__县消防大队报警,__县消防大队接警后立即奔赴现场,门诊综合楼大厅工作人员迅速在楼梯间及安全出口处指挥病员家属按照疏散路线,快速而有序组织人员向指定安全区域撤离,随后消防救援队进入现场开展灭火及救援工作,紧急救援中心做好应急救护工作。整个演练过程,参与人员各司其职,分工明确,紧张有序,忙而不乱。

通过此次演练,进一步提升了干部职工的消防安全意识,增强了医护人员消防安全意识,增强了火灾应急处理能力,把各种安全隐患消除在萌芽状态,真正做到“防患于未然”,为患者营造和谐平安的就医环境,掌握了灭火器、消防栓的使用和现场扑救技能。下一步,__医院将常态化推进重大事故隐患专项排查整治,优化演练路线及责任划分,安全生产大检查等工作,切实筑牢消防安全防线,保障广大医务人员及来院患者的人身及财产安全。

消防安全演练报道 篇24

为了进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,确保生命安全,__市__学校于20__年11月__日上午进行了消防安全疏散演练。

消防演练前,学校对演练的过程进行详细的计划部署,成立了以校长孟__为组长的安全领导小组,指定各班的消防安全逃生路钱,明确各个楼梯口教师职责,以确保本次消防演练安全、有序。各班班主任对学生进行消防安全知识教育,告知学生遇到火灾时要采取的措施等,并要求学生捂住口鼻弯腰逃生。

随着应急铃声响起,消防演练活动正式开始。全体教师按照学校的演练方案各就各位,严阵以待。学校领导、班主任沉着冷静地指挥学生有序撤离教室,沿指定路线弯腰、捂口鼻、快速下楼。

全校600多名师生,用时1分47秒撤离教学楼,到达安全地带。整个疏散过程配合默契、疏散路线清晰、组织严谨、人人各尽其责,在最短的时间内,安全有序、快速到达安全地点,演练活动达到了预期的效果。

最后,__学校德育校长于__对此次消防安全疏散演练活动进行了全面的点评和总结,提出改进措施,进一步强调了逃生中应注意的问题。强调在突发事件面前,师生们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障每个人自身的安全,同时希望大家加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握逃生本领,关注安全,珍爱生命。

通过本次消防安全疏散演练,学校师生掌握了火灾逃生的正确方法,熟悉了紧急疏散的流程和路线,确保在火灾来临时,学校应急工作能快速、高效、有序的进行。同时也为全校师生提供了一次实战模拟训练,进一步增强师生的防范意识、应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验,为全体师生员工筑起一道生命“防火墙”。