消防安全演练活动报道 篇1
20__年11月9日是第__个全国消防日，为保障企业安全生产，提高全员消防安全意识和突发事件处置能力，近日__公司开展了“119”消防宣传月系列活动。
全员培训提高安全意识
为进一步增强公司职工消防安全意识，全面做好公司消防安全管理工作，__公司特邀__消防中队为公司全体员工、承租户、第三方服务单位代表举办了以“抓消防安全、保高质量发展”为培训主题的消防安全知识培训讲座。
宣讲员首先讲解了近期发生的火灾事故案例，使企业员工从中接受警示教育，深刻认识到了消防安全的重要性，同时，详细讲述了在日常生活和工作中如何预防火灾的发生、火灾发生时如何报警、如何利用身边消防设施器材扑灭初期火灾以及火场中如何逃生自救等基本消防安全知识。呼吁大家自觉行动，加强消防安全知识学习，及时消除身边的安全隐患，共同营造一个良好的消防环境。
参培人员纷纷表示，此次讲座受益匪浅，将自觉承担消防安全工作的责任与义务，从自身做起，从小事做起，遵守各项消防安全制度，从思想深处重视消防安全工作。
应急演练提升处置能力
近日，__公司联合__社区、城中消防中队在__新村小区开展消防安全演练活动。整场活动分为消防安全知识讲解、灭火器灭火、逃生演练三个部分。相关负责人详细讲解了一旦发生火灾，应如何正确报警、扑救初期火灾、组织疏散人员、逃生及自救等消防常识，而后现场演示了干粉灭火器的正确使用方式，并由员工分别进行演练。
“事在一瞬，防在平时”。通过本次消防安全现场演练活动，使公司全体职工在“实战”中进一步增强消防安全意识、巩固应急处置能力，为更好的保护小区业主财产及生命安全，筑牢物业消防安全防线打下坚实基础。
下一阶段，__公司将继续践行“预防为主，生命至上”的消防安全理念，积极落实各项安全制度，进一步增强员工消防安全意识和技能，筑牢集团防火安全“底板”，确保公司整体安全生产形势持续平稳可控。
消防安全演练活动报道 篇2
为落实学校安全工作，增强师生安全意识，提高自我防范、紧急疏散、逃生自救的能力，确保师生的生命安全，__市__小学于__月__日上午举行了消防安全应急演练。
演练前__小学安委会制定详细实施方案，将流程、要求、岗位、职责等作具体安排，各部门集中开会，统一指挥，保证每个环节安全有序。
班主任利用晨会阐述消防安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。宣传防火知识，营造防火氛围，将防火、自救互救教育纳入生命安全教育体系。
演练开始前10分钟，各个点位的负责人都已按时到位，为学生的疏散保驾护航。演练过程安全迅速，疏散有序。
10：05分，教学区消防应急疏散演练正式开始。伴随着刺耳的警报声，全体师生迅速进入紧急状态。教室里，教师立即提醒学生有序撤离到走廊；楼道里，教师指导学生用湿纸巾捂住口鼻，弯腰，靠墙快速前进；教学楼下，各个点位的守岗教师，积极引导并保护学生迅速撤离。
从警报响起到所有师生安全撤离到集合点，用时短，有次序，达到了演练目的。
灭火演示体验操作
学校安保室讲解了干粉灭火器的操作流程，强调了使用技巧，并现场演示了灭火操作。
教师和学生代表体验了现场灭火。
本次演练，不仅锻炼了师生应对消防突发事件的综合能力，而且提高了各部门配合协调效应能力。校园安全没有终点，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平将更上一个台阶，师生的健康发展有了坚强保障。
消防安全演练活动报道 篇3
安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防，防患于未然！为了进一步加强幼儿园消防安全教育工作，增强全园师幼的消防安全意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，我园于20__年11月__日，开展了消防安全疏散演练活动。
消防安全，教育先行
各班级老师在演练前期，根据幼儿年龄特点，通过观看视频、故事绘本、实操体验等多种形式，对消防知识进行宣教，引导幼儿了解火灾的危害，学习基本的消防安全知识和火场逃生技能。
消防演练进行中
随着消防警报声响起，全园师生立即停止一切活动，马上进入戒备状态。全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，迅速按照消防疏散路线，严阵以待，教师们组织幼儿捂住口鼻，弯腰俯身，有序安全地撤离到安全地带。整个撤离演练做到了快速、安全、有序。
安全疏散，清点人数
全体师生按照指定疏散路线撤离集结区域，各班班主任立即清点人数、查看幼儿情况，并向总指挥上报各班撤离情况。消防员叔叔围绕“火灾发生的起因”、“如何杜绝火灾的发生”、“遇到火灾小朋友应该怎样做”等问题，给孩子们详细讲解消防安全知识并提问。
消防器材的使用
为了进一步加深巩固师幼的消防知识及应急自救技能，并在以后发生火灾时应该如何正确使用消防器材，现场邀请老师和保安学习灭火器正确使用方法。
消防总结
通过此次消防演练活动，不仅使我园师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，更提高了师幼的消防安全意识。在今后的工作中，我园将不定期开展各项安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随孩子们健康成长！
消防安全提示
学校是我们集中学习的地方，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。让我们一起来学习学校安全常识，共同维护校园消防安全。
教室消防安全
不在楼道、教室门口堆放杂物。
教室内电器、照明、多媒体系统，下课后应及时关闭电源。
留意学校内的消防器材摆放点。
家庭消防安全
教孩子正确使用各种家用电器，选择安全可靠的电源开关，出门前关闭电源。
教育孩子不要玩火，灶具，电器设备、电源开关、插座、电线等。
家长不要在熨烫衣物的时候去做其他家务；使用液化气、煤气、天然气的时候不要离家外出，用完后，应关好开关，避免气体泄漏。
消防安全演练活动报道 篇4
为广泛学习宣传和深入普及应急安全知识，提升广大公众应急避险和自救互救能力，__县__集镇开展应急消防逃生演练专题活动。
__月__日上午，演练开始前，我镇在政府四楼会议室召开“__集镇应急消防逃生安全知识教育讲座”活动，邀请各村分管村干部、各镇直部门主要干部以及镇区里水泥厂、烟花爆竹经营店、加油站、超市、燃气站、宾馆等场所负责人参加。特邀县消防大队副队长__授课，金队长通过火灾危害与消防工作、常见火灾隐患、安全隐患排查、常见消防器材、设施及其使用方法、疏散逃生技能六个方面全面系统地讲授应急消防逃生安全知识。
讲座结束后，立即开展了消防应急救援逃生演练，镇应急办、村镇所、专职消防队、派出所、卫生院及部分群众代表参加演练活动。演练目的主要是检验__集镇相关部门、各村的消防应急救援能力及逃生知识储备、快速反应能力情况，检验应急队伍快速集结能力、应急预案制定、抢险装备及使用情况。
演练现场全仿真模拟了火灾现场、火情报警、应急队伍集合、应急车辆准备、设置警戒线、人员紧急疏散、消防人员灭火、灭火器灭火、医疗救助等环节。应急救治小组做好现场救护工作，随后消防救援队进入现场开展灭火及救援工作，整个演练过程，参与人员各司其职，分工明确，紧张有序，忙而不乱。
随后，县消防大队副队长__现场演示并指导了灭火器的正确使用方法和操作要领，指出在使用的时候要遵循“一提、二拔、三压，四射”的原则，并且集中喷射火焰根部，以达到灭火的效果。数名群众和各商铺老板还轮流动手尝试使用了灭火器，进一步掌握了灭火器的实际操作要领和使用技巧。
演练结束后，镇党委副书记朱__现场对演练情况进行了点评，对应急疏散常识进行讲解，并强调在日常生活生产过程中，一定要注意消防安全，时刻绷紧“安全弦”。下一步，我镇将以此次消防实操演练为契机，切实提升消防安全意识，增强消防急救能力，做细、做实、做好安全生产工作。把各类安全隐患消除在萌芽状态，真正做到“防患于未然”，为辖区广大群众营造安全健康的生活环境。
消防安全演练活动报道 篇5
在“119”全国第__个消防日来临之际，为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，使全体师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，__月__日下午，__县第一中学开展了消防安全演练活动。
01、精心策划，周密部署
为确保演练活动安全有序进行并取得实效，学校高度重视并邀请了县应急局和教育局相关领导观看与指导。__一中副校长祝__、德育处主任王__与学年负责人精心策划，从演练计划、疏散路线、师生动员、物资保障、安全措施、广播摄像等多方面着手，周密部署。
02、消防安全演练
__月__日下午15时35分，校园内教学楼警报声、应急广播声响起，按照“安全第一、就近逃生”的疏散原则，全体师生沿着预定的疏散路线快速撤离到各自指定的区域集合，由各班级负责人清点人数并向总指挥报告。
03、消防安全知识讲座
演练结束后，__县第一中学邀请县消防大队王__同志为师生进行《消防安全进校园》安全讲座，并示范了不同类型灭火器材的操作要点，并对于火场扑救和疏散引导等演练内容进行细致讲解，让全体师生在消防应急模拟场景中更深入了解消防应急常识，学会正确使用灭火器材及掌握逃生方法。
同时，副校长祝__肯定了疏散演练的效果并指出疏散演练和安全培训常态化的重要性，告诫学生们在真实的火灾现场中要保持冷静的头脑，迅速有序撤离才是成功逃生的关键。
01、教室
不携带火种、易燃易爆物品进校园、进教室；
不在教室门口逗留打闹，保证门口的通畅；
无人教室的电器、照明开关保持关闭；
发现教室中设备出现异常，及时向老师报告；
爱护学校的消防器材，确保其完好有用。
02、宿舍
在宿舍不得使用明火和焚烧杂物；
严禁使用热得快、取暖器等大功率电器，不私拉乱接电线；
离开宿舍要关闭用电设备并切断所有电源；
严禁在宿舍存放易燃易爆物品。
03、实验室
严格遵守实验室安全管理规定和操作规范；
按规定配置消防器材，掌握消防自救知识；
使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况；
使用电炉、酒精灯应确定位置、定点使用，周围严禁放置可燃物；
长时间或不确定时间离开工作区域，应关闭用电设备，并完全切断电源。
04、图书馆
图书馆严格控制一切用火，不准将火种带入室内，严禁在阅览室等处吸烟或点蚊香；
图书馆内不准使用大功率电器设备，严禁私拉乱接电线，严禁超负荷用电；
工作人员须每天在闭馆前，切断电源再离开。
校园安全无小事，防微杜渐是关键。通过此次消防安全演练和学习，加强了第一中学师生安全防范意识及灭火技能，进一步筑牢校园安全防线。__县第一中学将以此为契机，把安全工作落到实处，继续加强消防教育，时刻敲响消防警钟，筑牢校园消防安全“防火线”。
消防安全演练活动报道 篇6
近日，__公司组织全体干部职工开展消防安全演练活动，全面提升公司干部职工消防安全防范意识和应急实战能力。
据了解，此次消防安全演练是__公司贯彻落实____关于安全生产的重要指示批示精神和集团相关要求，扎实做好商业场所安全经营，全力做好火灾防控工作的重要举措。公司始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，持续深入开展消防安全知识培训工作，进一步强化安全生产制度管理。
此次演练活动邀请了消防救援大队做现场指导，演练过程中，消防救援大队结合商场实际和典型案例，讲解了面对火灾现场应如何进行应急处理，并对灭火处置、疏散撤离、应急救援等方面进行了专业指导和现场演示，使每位职工熟悉掌握使用灭火器的方式方法，使员工清晰地认识到面临突发火情，应如何处置。
演练结束后，公司主要领导强调，安全无小事，希望公司全体职工以此次消防演练为契机，时刻保持居安思危，坚决克服侥幸心理，加大安全检查、巡查力度，进一步把公司安全工作做实、做好，把各种安全隐患消除在萌芽状态，真正做到防患于未“燃”。
消防安全演练活动报道 篇7
为进一步落实“预防为主，防消结合”的消防方针，切实增强项目部全体员工防火救灾安全意识，提升消防应急能力，__月__日，__项目部根据公司关于高度重视营地宿舍区消防安全的工作要求，组织开展了专项消防应急演练，并取得显著成效。
应急演练前
项目部主要领导向全体员工传达了黄__同志在集团公司一季度事故案例警示教育视频会上的讲话精神，并认真学习了《__公司突发事件应急预案》《__公司__项目部应急处置方案》等应急预案，旨在教育引导全体员工在思想上树牢“一切事故都是可以避免的”“防范胜于救灾”的安全理念。
项目部安全监督员详细讲解了灭火器的工作原理、使用方法及注意事项，总结出“一提、二撕、三拔、四瞄、五压”十字口诀，便于大家记忆掌握，对营地重点场所发生火灾如何应急处置以及突发火灾时如何有效利用身边的消防器材扑灭初起火灾等消防应急知识进行了指导，并以现场提问和现场操作的方式进行交流互动，让员工切实掌握消防器材使用技能。
应急演练中
上午9时00分，随着火情警报声响起，项目部模拟员工宿舍发生火灾险情的应急演练正式拉开帷幕。9时03分，所有参与演练人员迅速到达演练区域7号宿舍附近，安全监督员指挥演练人员使用干粉灭火器进行火灾扑救，并安排警戒。9时08分，火情得到控制，随后在营地紧急集合点进行人数清点，总结讲话。至此，项目部消防专项应急演练圆满结束。
应急演练后
项目部主要领导针对营地消防安全工作提出三点要求：一是持续强化安全意识。项目部员工要以本次专项演练为契机，不断将“预防为主，防消结合”安全意识入脑入心，并结合本次演练中存在的问题和短板，完善应急处置预案。二是坚决消除安全隐患。项目部要定期组织开展消防设施检查，及时更换过期产品，排查火灾隐患，确保消防问题早发现、早排查、早解决，将隐患问题消除在萌芽状态。三是常态化开展培训和演练。项目部要通过丰富消防培训形式，不断提升消防应急处置能力和水平，将“纸上”落实在“指上”，以实际操作检验理论学习。
消防安全演练活动报道 篇8
为了进一步加强消防应急知识的普及教育，强化我校师生安全意识，提高师生应对火灾等突发事件的能力，__市__小学于20__年11月__日上午与__街道__社区联合开展了消防疏散演练。
一、练前部署
为保证此次演练活动的顺利进行，在消防演练之前，学校安全部就本次演练的时间地点、人员安排、演练进程、演练注意事项等制定了详细的安排。
二、疏散演练
10点05分，随着报警声响起，学生们在老师的指挥下迅速用毛巾掩住口鼻，有序且快速地撤离教室，按指定疏散路线撤离到学校操场，各班班主任集合队伍清点人数，检查是否有受伤人员，并向总指挥报告。
三、灭火实操
安全干事陈__老师向全体师生介绍了有关灭火器使用的注意事项及使用口诀：一提二拔三瞄四压。提：提起下方手柄；拔：拔出安全插销；瞄：瞄准火源根部；压：压下上方手柄。
随后由我校安保人员、教师代表及昇平社区的工作人员进行了灭火演练，让同学们对灭火器的使用有了更深刻的认识和了解。
四、复盘总结
演练结束后，赖__副校长对本次消防演练进行了总结，强调同学们在面对突发事件时，一定要沉着应对，安全逃生，同时讲解了消防安全知识，让同学们谨记火灾时的逃生原则：小火快跑，浓烟关门。
本次消防演练的开展增强了全体师生的安全意识和自救逃生技能，进一步筑牢校园安全防线，为学生筑起一道生命的“防火墙”。我校将继续把消防安全教育工作落实到实处，进一步消除校园安全隐患，为学生的健康成长保驾护航。
消防安全演练活动报道 篇9
安全是校园的生命线，是日常工作的重中之重。防患于未然，安全应先行。为进一步做好学校消防安全工作，使师生更加深入了解消防安全知识，提升扑救初起火灾的消防知识和实际能力，在发生危险时能做到临危不乱，筑牢学校安全防线，11月__日，__市第十一中学利用大课间组织高一（5）班同学以及食堂、物业、保安代表进行了一次消防灭火演习活动。
活动伊始，学校总务处柯主任首先向同学们进行消防栓和灭火器使用培训，介绍了及时扑灭初起火灾的重要性，着重讲解了便携式干粉灭火器的适用场景、使用要点和使用方法，以“一拔、二握、三压”的基本动作演示了使用流程。同时强调使用灭火器时，灭火人员需要站在三米开外的上风处对准火的根部集中灭火。
在了解消防设备的基本知识和使用方法后，学校总务处设置了火源点，模拟真实的火灾情况。同学们积极踊跃、兴致高昂，按照示范动作认真使用灭火器材对现场设置的小型模拟火堆进行灭火实操演练。演练过程中，学校总务处时刻关注同学们的操作技巧和反应速度，及时给予指导和纠正。通过多次的实操演练，同学们逐渐熟悉了灭火器的操作，增强了应对火灾紧急情况的能力。
此次消防灭火演习活动是学校每年的常规工作，旨在提醒全校师生重视校园安全，时刻树立安全责任意识，学校也会定期检查各类消防设施和重点地域，及时消除隐患，保障校园安全。希望广大师生在日常工作、学习以及生活中，认真遵守校园消防安全规范，增强主人翁意识，爱护校园公共安全设施，共同消除安全隐患，为创建和谐、平安、美丽校园尽自己的一份力。
消防安全演练活动报道 篇10
校园安全重于泰山，为了进一步提高师生的消防安全意识，提高火灾自救防范和处理能力，保护师生的生命安全。__月__日下午，我校小学部开展消防安全演练活动。
为了保证演练的实效性，安稳办预制了详细的消防疏散及灭火演练方案，对各班逃离的路线及每位跟班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。班主任提前对学生开展了消防安全常识教育，学校安排教师对疏散路线和疏散地进行仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
01、安全教育培训
演练前各年级各班进行消防安全教育课，让学生充分了解消防知识，同时堤防学生在演练过程中出现安全事故。
02、模拟演练
铃声响起，演练开始，全校师生迅速按既定路线有序向操场疏散，各班学生在班主任的组织下，弯着腰，捂住口鼻，沿着指定安全路线有序逃离。老师们一边撤离，一边不停地提醒学生要注意安全和控制速度。
03、活动总结
全体师在生操场集合后，各年级、各班迅速整队集合，清点人数并立即向主席台报告人数，搜救组老师对滞留学生及时完成了搜救，整个应急疏散撤离行动迅速有序。
集合完毕，安全负责人蔡__老师对此次演练进行了点评，对危险中迅速逃生、自救的基本方法进行强调，同时也希望师生们保持对生命的敬畏之心，加强安全知识学习，共同构建平安校园。
04、讲解、实操消防器具
学校消防队为师生讲解灭火器的使用过程，邀请老师们实地操作。
“居安思危，思则有备，有备无患。”此次消防应急疏散及灭火演练，增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用，同时为打造学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园，坚实了消防安全的“保护网”。
消防安全演练活动报道 篇11
正值全国第__个消防日来临之际，为增强员工的火灾防范意识，普及消防知识，提高员工应急救助能力，__月__日，__项目部举行了“全面消防，生命至上”的消防安全演练活动。
彭__矿长带领相关煤矿各科室负责人观摩指导了安全消防演练活动。__项目部总经理付__作为安全消防总指挥讲解了本次消防演练具体分工及总体演练方案，向大家宣导了相关消防器具的使用方法，演示了正确的自救方法。
随着总指挥一声令下，演习正式开始。巡查人员发现火灾后立即向项目部消防安全指挥处进行报备，相关科室人员接到通知后先后紧急拨打119、120报警，同时向煤矿调度室，项目部各小组（通讯组、疏散组、救援组、灭火组）人员通报火情。
救援小组快速出动，对“受伤”人员进行了紧急救治并送往附近医院。
在对受伤人员进行救治的同时，灭火小组在接到指令后，按照火情性质，有序开展灭火工作。通过干粉灭火器和二氧化碳灭火器轮番操作，火势得到有效控制，最终成功扑灭。
演习结束后，彭__对与本次演习进行了点评。他表示，本次演练取得了预定的效果，达到了演练目的。各小组都在指定的时间到达了指定位置，消防演练策划及流程比较全面详细。他要求项目部今后要进一步加强对消防安全的重视，定期学习消防安全知识，从细节抓起，通过项目部全体的共同努力，打造消防安全典范。
付__代表项目部作出承诺，演习结束后将对本次演练暴露出来的不足之处进行整改完善。
通过此次消防演练，项目部全员学习和掌握了如何识别危险及迅速逃生等应急措施，进一步增强了全员消防事故的防范意识和自救的能力，做到全员“人人讲消防，个个会应急”。接下来__项目部将定期开展学习或演练活动，不断提高项目部全员的应急救援技能和紧急状态下快速反应的综合能力，努力成为公司内部消防安全标杆项目部，为“安全0事故”不懈努力。
消防安全演练活动报道 篇12
为提高辖区群众消防安全意识，树立“全民消防，生命至上”的理念，营造辖区稳定良好的消防安全环境。近日，__村联合__消防救援站在居家养老服务照料中心开展“关注消防，平安你我”消防安全应急演练。
消防讲座
消防站工作人员首先向参加演练的村民强调了提高消防安全意识、掌握逃生自救技能的必要性。然后耐心地为大家讲解消防器材的使用和室内火灾发生逃生技巧，明确了火灾发生时正确处理逃生、报警、扑救、疏散等方法和措施。
疏散演练
随后，现场开展了火灾模拟情景疏散演练，模拟房屋突然发生“火情”，楼内住户手捂口鼻，放低身姿，通过消防通道疏散至楼外安全场所。
现场教学
疏散演练后，大家来到室外，在消防站工作人员的指导下，大家首先学习了如何正确使用干粉灭火器：先将灭火器提到起火点上方，距离火源2-3米，然后拔掉保险销，一手握住喷嘴对准火源，另一手用力压下压把，干粉便会喷出灭火。在演习过程中，工作人员还对大家的操作进行了点评和纠正，以帮助他们更好地掌握灭火器的使用方法。
通过此次活动的开展，为辖区群众普及了消防安全知识，提高了辖区群众的逃生技巧，加强了大家的防火安全意识、自救自防和应急处置能力，这对于预防和应对火灾具有重要的意义。
消防安全演练活动报道 篇13
为增强全院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高安全应急能力，__中卫生院开展了住院病人消防安全应急疏散演练。
__月__日下午17：00，演练正式开始。住院部三楼病房发生火情，值班护士迅速打电话上报，同时发放火警信号，总值班当即启动应急预案。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的后勤组和工作人员在最短的时间内，在病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势指挥病患及家属从指定路线进行有秩序地疏散，把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带。消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，总值班安排护士长进行了人员的清点统计工作。
此次演练中，报警、灭火、疏散、转运病患等过程井然有序，模拟“实景、实情”，突出“实战、实练”，检验了全院职工的应急救援能力，强化了医患团队配合意识。下一步，__中卫生院将以此次演练为契机，持续提升全院职工消防安全意识，狠抓隐患排查，落实安全责任，全面推进医院消防安全工作落地见效，全心全意为患者营造优质舒适、和谐平安的就医环境。
消防安全演练活动报道 篇14
20__年11月__日上午，__社区联合__物业管理服务有限公司举办了“预防为主，生命至上”暨119安全生产月消防演练活动。旨在加强辖区人员消防安全意识、建立科学有效的防范机制、提高紧急情况下自我救援及协助救援能力，营造良好的消防安全宣传氛围。
参加本次消防演练的有__网格员代表队、辖区学校代表队、____物业代表队、__物业代表队、__物业代表队、__物业__区项目代表队、__物业__区项目代表队、__物业__区项目代表队、__物业__区项目代表队。
模拟火灾消防实战演习
模拟情景：20__年11月__日上午9：30，观东二街59号__区七栋商铺二楼，商家因私拉乱接导致电线线路故障，发生火灾。
模拟发现火情
CD区项目消控室中心警报声响起，消防演习拉开序幕。消防中控室接收到火警信号后，立刻上报现场指挥，启动消防应急处置预案，__物业消防应急队的灭火组、抢险组、救护组、疏散组、警戒组响应迅速，有序开展现场救援。
组织被困人员疏散
疏散组迅速到达各疏散点，对撤离人员进行引导。疏散过程中，大家使用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离现场。
灭火组处置初期火灾
灭火组火速进入火灾现场，使用微型消防中的灭火器和消火栓等设施设备进场处置初期火灾处置。
消防中队支援
警戒组负责对出入口进行严格把控，防止无关人员进入火场；并按排人员在主要干道等候引导消防车辆进入火场实施救援。
伤员转移及救援
灭火组发现现场有人员负伤后，得到通知的救护组立即使用医疗担架将“伤员”移至安全地带，并采取紧急救护措施。
灭火组联合灭火
灭火组与消防队员密切配合，迅速将火势控制、扑灭，整个过程规范、有序。
抢险组、保洁组维护现场
火灾扑灭后，抢修组将火灾楼栋的供电线路进行全面检查，及时恢复该楼栋所有设施设备的正常运行。保洁组对现场环境卫生进行清理，业户的生产生活迅速得到恢复。
消防技能竞赛环节
消防技能是应急处置的重要保障，也是此次演练的重要内容之一。竞赛内容有速穿消防战斗服、连接消防水带和消防灭火器移库。
“各就各位，预备……开始！”随着裁判哨声一响，两名参赛队员迅速穿好消防靴、消防服，扎好安全腰带、戴好头盔……整套动作一气呵成、娴熟有力。
__物业的参赛队员们凭借扎实的业务功底和默契的团队协作，快速准确地完成比赛动作，赢得了现场阵阵掌声和喝彩。
经过多轮激烈比拼，__物业__区项目获得本次竞赛的第三名，__区项目获得本次竞赛的第二名，__区项目获得本次竞赛的第一名。
消防知识快问快答
竞赛场上论英雄，比学赶帮气氛浓。在激烈的竞赛中，开展了几轮消防知识快问快答。现场物业人员和群众积极参与，在欢声笑语中，增强了物业工作人员和群众对消防知识的了解。
消防安全知识培训
社区消防站张教官对参演的居民和物业服务人员进行消防安全知识培训，结合消防案例的讲解，普及了火灾的危害性，初期火灾处置及灭火器使用方法等知识，并邀请现场居民和物业人员进行灭火器的实操灭火。
消防演练活动总结
本次演练活动紧张有序，有效检验了__物业应急预案及应急联动机制的可行性，加强了物业工作人员遇突发情况的处理方法及部门的沟通协调，锻炼了处理应急事件的应变能力，促进应急救援工作科学调度、快速反应，全力保障业主的生命财产安全，为构建平安园区提供了保障，实现“关爱有家、品质至上”的服务理念。
此次演练只是__物业服务规范的一个缩影。演练结束，精神不移，日常工作中，__物业将拧紧业主生命的“安全阀”用赤诚的态度和各项专业的技能把各种隐患消除在萌芽状态，切实守住安全底线，确保一方平安，是__物业人义不容辞的职责。
消防安全演练活动报道 篇15
安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，时刻关注消防，防患于未然。为了进一步加强学校消防安全教育工作，增强全校师生的消防安全意识，掌握更多的自护、自救、逃生方法，创造良好的消防安全环境，__小学于20__年11月__日早上开展了消防安全演练活动。
全体学生捂住口鼻，低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全疏散到操场上。所有人员安全到达操场指定位置，班主任清点好人数。整个演练活动规范、有序、高效。
集合完毕后，安全主任宗__老师生动形象地为学生讲解灭火器操作使用要领、应急疏散、火场逃生、自救互救的基本常识。随后，宗老师组织指导部分教师和学生亲自使用灭火器进行实际操作，参与演练的师生按照正确的灭火步骤和方法，将火堆迅速扑灭，基本掌握了使用灭火器进行灭火的技能，达到了演练预期效果。
最后，王__校长对本次消防演练进行总结，告诉学生消防演练的意义，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园，同时要求学生对家长进行消防知识宣传，对家里电器进行排查，家里常备灭火器并会使用，真正把消防安全工作落到实处。
通过此次消防演练活动，为今后面对突发事件，及时采取有效的措施及安全疏散积累了宝贵的经验，锻炼了我校师生在紧急情况下的应变能力，也营造了良好的学校安全氛围，构筑了生命安全“防火墙”。
消防安全演练活动报道 篇16
11月__日，__市老干部活动中心邀请消防培训中心专业人员为全体工作人员开展消防知识培训及现场操作演练活动。
活动中，首先从消防安全的重要性及消防器材的使用、消防防护服装备的佩戴、消防水袋的铺设及微型消防站内部消防器材的使用方法进行了培训。详细讲解了如何使用灭火器、灭火毯、消防水枪等消防器材的动作要领、注意事项，尤其把灭火器的使用步骤凝练为“提、拔、握、压”四个字，让大家瞬间牢记，并一一做示范。随后，为了将所学知识付诸实践，“趁热打铁”让大家熟练掌握灭火器的使用方法，在干休所小区空地上进行了干粉灭火器灭火演练，所有参训人员轮流操作，最终熟练掌握了灭火器的使用方法，提升了实战性。最后，工作人员向干休所小区住户发放了消防安全知识手册。
此次消防演练活动将消防理论和实践有力结合，进一步提高了全体工作人员的消防安全意识，让大家对灭火技巧的要领有了深刻的记忆，对消防灭火环节有了更深切的体会，提升了应对突发火情以及扑救初期火灾的应变能力和实战能力。
消防安全演练活动报道 篇17
为进一步提高实习生安全防范意识，提升他们对突发火灾的应急处置和救援逃生能力，11月__日，我院开展实习生火灾应急演练，医院党委委员、副院长黄__出席现场指导演练，保卫科、科教科现场组织演练，全院全体实习生参加演练。
活动中，随着指挥员的一声令下，消防疏散应急演练正式开始。
本次演练模拟学生宿舍发生火情，着火区域较大，火势迅速蔓延，学生发现火情后立即按下距离最近的火灾报警按钮并通知消控室值班人员，同时先用灭火器开展灭火。消防控制室接到报警信号后，立即将消防联动设备调为自动状态，并通知灭火行动二组人员，分两个梯队进行灭火，经过两个梯队扑救，发现现场火势蔓延迅速，烟雾较大，火势仍未控制，立即拨打“119”报警，呼叫消防控制室请求消防大队支援，并向总指挥汇报情况，总指挥立即下达指令启动应急疏散预案。
整场演练过程流程清晰，各环节对接流畅，人员之间配合默契，顺利完成演练。
演练结束后，指挥员对本次演练中存在问题进行分析，并强调了消防安全的重要性。
此次演练，进一步提升我院全体实习生的消防安全意识，增强了他们的火灾应急处理能力，把消防安全隐患消除在萌芽状态，真正做到“防患于未然”，为医院构建和谐平安的医疗环境夯实了基础。
消防安全演练活动报道 篇18
居安思危，思则有备，有备无患。”安全是做好一切工作的前提。为深入推进“平安校园”建设，增强全校师生的消防安全意识，强化学生的应急处理及防范自救能力，11月__日上午，__区第八中学开展了“消防应急疏散演练”活动。
提前部署，职责分工
为了使此次演练更加具有针对性和有效性，政教处提前制定了详细且符合学校实际情况的消防安全演练方案。并且，我校于11月__日召开了消防安全演练专项部署会议。会议明确演练目的，学习演练方案，进行人员分工，细化各楼层的疏散指引，强调演练过程中的注意事项，以确保演练有效、安全的开展。
消防预警，紧急疏散
上午9点30分，警报声响彻校园，消防演练正式开始。各楼层负责老师提前到达指定岗位，指导楼内学生快速疏散。各班班主任迅速维持秩序并带领学生捂住口鼻，按照疏散要求沿指定楼梯口快速前进。
操场整队，汇报人数
各班师生迅速撤离到安全地带，随后开始清点各班人数，各班班长及时向本班班主任汇报，整个疏散演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的效果。
灭火器的讲解
接下来，政教处主任刘__为同学们细致地讲解了灭火器的使用方法及注意事项。
灭火器使用方法：
1、提：提起灭火器
2、拔：拔掉保险销
3、握：握住喷管最前端
4、对：对准火焰根部
5、喷：往下按压阀对准火焰喷射
反思总结，防范未“燃”
最后，副校长甘__对本次演练活动进行了全面的总结，希望孩子们积极行动起来，学习消防知识，加强消防意识，提高消防能力，争当安全卫士，让安全为生命保驾护航，让生命之旅一路洒满七彩阳光！
此次消防演练活动，不仅使我校师生亲身体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生常识，更提高了师生的消防安全意识，为我校今后的安全工作打下了坚实基础。
在今后的工作中，__八中将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随同学们健康成长！
消防安全演练活动报道 篇19
为切实加强学院消防安全教育，进一步增强师生消防安全意识，不断提高师生自救防范能力，在医院保卫部的大力支持下，11月__日，第二临床学院组织开展了消防安全紧急疏散演练和消防设备使用培训。党委副书记、副院长马__现场指挥，保卫部副主任刘__现场指导，文会楼全体师生参与。
马__强调，安全无小事。学院高度重视消防安全工作，成立专项工作小组负责日常消防安全工作，此次消防应急演练是学院安全教育工作的一项重要内容，全体师生要高度重视，消防安全是一种责任，为己为家为他人。大家要认真学习，通过演练，进一步了解掌握火灾的处理流程，不断提高在处理突发事件中的协调配合能力和自救能力。
刘__对消防演练过程做了详细部署和安排，对相关人员进行明确分工培训，强调演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域，充分保障消防演练工作有序进行。
疏散演练开始前，杨教官对文会楼全体宿舍长进行消防安全专项培训和演练方案解说。此次模拟情景为三楼中间某宿舍有同学违规使用大功率电器，离开宿舍时忘记断电引发火情后的模拟火场逃生。
模拟火灾发生，第一时间发现火情的同学，立即就近取灭火器扑救初起火灾，同时大声呼喊。听到呼救后，通信联络组同学立即拨打医院保卫部电话报火警，并向学工部老师报告，负责老师切断文会楼电源，同时疏散引导学生有序撤离，各宿舍和教室的学生按照既定顺序弯腰快步沿疏散指示方向撤离。撤出“火场”后，紧急救护组将伤员撤离到操场安全区域，并拨打医院急诊医学中心电话请求专业医护人员支援。与此同时，各宿舍长清点本宿舍人数逐级上报给学院，以便及时排查失踪人员。
疏散演练结束后，全体师生在文会楼前广场集合，共同学习灭火器的使用，杨教练员对干粉灭火器的使用方法和注意事项进行了详细地讲解，并指导师生进行了实际操作。经过一番练习后，大家均熟悉地掌握了灭火要领及技巧。
所有参加演练的师生有序被疏散，逃生时未发生拥挤和踩踏事故，圆满地完成本次消防应急安全演练的任务，达成训练目标。
演练结束后，各工作组成员及时总结演练经验，不断完善学院消防应急预案，为筑牢校园消防安全“防火墙”打下坚实基础。
医院保卫部、党委学生工作部全体老师、文会楼全体学生共同参与本次演练。
消防安全演练活动报道 篇20
为深入学习党的__大会议精神，贯彻____关于安全生产工作的重要讲话、指示批示精神，推动落实安全生产制度，层层压实安全生产责任。20__年__月__日下午，__社区卫生服务中心组织开展了消防安全培训及应急演练，全院干部职工、社区卫生服务站、村卫生室共计100余人参加。
此次培训特邀请县消防救援大队廖__参谋长为大家授课并进行演练指导，培训分三个环节依次进行，第一个环节是消防安全理论知识培训。廖参谋利用幻灯片演示，结合典型事例进行了生动的讲解，并利用两段小视频向大家科普了过滤式自救呼吸器的使用方法、灭火设备的类别、真伪识别方法等。
第二个环节是消防应急情景模拟演练。演练前，总务科召集应急救援小组成员开会进行了前期部署，确定演练方案、落实人员分工，以及对在院患者进行宣传，确保演练万无一失。此次演练是模拟病房发生火灾后应急处置，演练场地定在五楼外科住院病区，急促的警报声响起后，医务人员迅速、有序地对住院患者及其家属进行紧急疏散、对行动不便的患者用轮椅或担架转运、同时启用消防设施设备进行灭火、利用消防云梯解救被困人员。
第三个环节是灭火器的现场操作。总务科杨__首先按照操作规范对干粉灭火器的使用方法进行了讲解和演示，现场部分医务人员、工勤人员进行了实操，均掌握了干粉灭火器“一提二拔三瞄四压”的使用方法。
演练结束后，院党支部书记唐__对演练作总体评价，表示此次活动的开展不仅检验了医院消防应急预案和消防设施设备的有效性，还增强了全院职工的消防安全意识和火灾应急处理能力。
党支部书记唐__强调，灾难无情，生命无价，在今后的工作中，我院将不断积累和总结工作经验，积极拓展安全培训教育途径，努力提高医院安全工作的管理和组织能力，持续强化职工的应变能力和实战本领，全力保障人民群众的生命财产安全。
消防安全演练活动报道 篇21
20__年11月9日是全国第__个消防宣传日，今年“119”消防日主题是“预防为主，生命至上”。每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中，”119”是火灾报警电话，与11月9日数字相同，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
为提高全院职工消防安全意识，增强消防技能及应变突发事件能力，确保医院安全，11月__日—__日我院组织全院职工在消毒供应室前开展消防器材现场演练活动。
此次消防演练以“实战操作灭火器”为主题，演练开始前，分管领导陈__首先对消防安全重点进行强调，包括火源的识别、火灾的预防、火灾发生时的应急处理等，使大家对预防火灾的重要性有了更深入的理解。安全管理部部长刘__对干粉、二氧化碳灭火器的使用方法和注意事项进行示范说明。
理论学习后，分批、分组进行演练，每人都亲手操作灭火器，体验了拔掉插销、手持灭火器、下压喷头、按压握把把手、观察风向、保持距离、扑灭起火点的过程。大家积极配合、态度认真，在反复实操下，熟练掌握灭火器正确使用方法和如何在火灾发生时迅速找到灭火器，如何正确瞄准火源，如何控制喷射的方向和力度等有了切身体验，提高了灭火抢险能力。
本次活动分4轮，共计450余人参与，消防实战演练圆满成功，提升了大家的安全防范意识，增强了突发事件应对能力，为医院及患者安全奠定了坚实的基础。
消防安全演练活动报道 篇22
安全无小事，警钟需长鸣。为进一步加强学校安全工作，提高广大师生的自救自护逃生能力，切实增强全校师生的安全意识。11月__日，科技实验小学开展消防安全应急疏散演练。
演练前，我校安稳办、德育处根据学校实情，制定了科学细致的活动方案与安全预案，就本次疏散演练的流程做了详细说明，对各班疏散路线及每位老师的工作职责和内容做了明确规定。各级部门分工明确、严密部署、积极筹备，为疏散演练有序开展提供了有力保障。
早上9：20，随着紧急警报响起，应急疏散演练正式开始。各班学生在相关责任老师的组织下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，沿着指定的逃生路线有序地撤离到操场指定区域。
疏散演练过程中，全体师生有条不紊、衔接连贯，到达各年级指定区域后，各班班主任清点人数，层层上报，确保不漏一人，最终由年级组将情况汇总到学校应急领导小组。
随后，__街道消防站刘__站长对全体师生进行消防器材现场操作安全培训。他从消防安全基础知识、基本灭火方法、火灾逃生等几个方面对师生进行了全面系统的指导，特别对干粉灭火器的使用方法进行了详细讲解，传授了灭火器的使用口诀“一摇、二拔、三瞄、四压”，并进行了现场演示。
在刘__站长的指导下，部分学生上场进行实操灭火演练，帮助大家掌握灭火器的正确使用方法。
舒__书记对此次演练进行了全面细致地总结：表扬大家能够按照学校的统一要求，较快地到达指定地点，没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，达到了疏散演练的要求。通过此次演练，学生学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全逃生的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好的借鉴作用。
应急始于心，防范始于行。学校始终绷紧安全这根弦，加强学生防欺凌、防溺水、防交通事故、防火灾、防雷电等安全教育，为学生的安全、健康成长保驾护航。
消防安全演练活动报道 篇23
为加强师生的防火安全意识，提高师生应对人为灾害的快速反应能力，让全体师生掌握消防安全逃生知识与技能，11月__日上午，__市__区__小学举行了全校师生消防安全疏散演练活动暨消防安全宣传月主题升旗仪式。
本次演习前学校专门召开消防安全培训会，各班班主任在此前一周，就利用主题班会对学生进行消防安全教育，再次强调疏散路线以及疏散安全。上午8：20，随着广播中火灾警报声响起，根据学校的逃生演练方案，在各楼层负责紧急疏散的责任人的引导下，全体师生按照各个班的疏散路线有序快速撤离教室，快速而有序地安全疏散至安全疏散区，并在指定的位置集合站队，清点人数，并按照从班主任到年级负责领导到安全疏散演习-总指挥这样严格的上报程序，汇总。夏__副校长对这次疏散演习进行了全面的点评和总结，她对本次消防安全应急疏散演练的有序组织给予了肯定，并表示在今后的工作中，学校会一如既往地加强对学生的安全教育，并定期全面检查学校的消防安全设施，彻底消除安全隐患，确保全校师生的生命安全。
随后在__消防站专业消防人员的指导下，学校领导班子、全体男教师、六年级全体学生还学习了如何正确使用灭火器等消防知识和技能。
本次演练在学校领导的高度重视，全体师生的积极配合下圆满地完成。消防安全疏散演练让全校师生懂得了在发生火灾事件时要井然有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，同时也有效地增强了师生们的自我防护能力。
消防安全演练活动报道 篇24
为深入贯彻落实____关于应急管理、安全生产重要论述精神，进一步加强学校消防安全管理，扎实做好消防安全工作，强化广大师生消防安全意识和提升广大师生的应急风险能力，有效预防火灾事故的发生，本着预防为主，防消结合的原则，11月__日上午我校开展了消防应急疏散演练活动。
在进行消防演练之前，我校成立了消防演练领导小组，就本次演练的时间地点、人员安排、演练内容、注意事项等进行了详细的部署，确定相关的安全预案和疏散路线、物资准备等，做到分工明确，责任到人。在进行演练前，各班也进行了消防演练动员，就整个演练过程的纪律和安全进行强调，确保演练顺利地进行。
学生们纷纷用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰迅速通过楼道，穿过滚滚浓烟，整齐有序地按照逃生路线进行逃离，迅速撤离到安全地带。各班的负责老师迅速清点各班人数，总共用时3分钟，全体人员安全撤离。
“凡事预则立，不预则废”，通过此次全校师生消防应急演练，进一步明确了学校在面对险情时的规范程序，更重要的是举一反三，提升全校师生在面对其它险情时的处置能力，应急能力。
今后，学校将继续把安全教育深入贯彻到日常教学中，不断完善校园应急反应体制机制，规范我校的消防应急工作，为全校师生创建更加安全、健康、美丽、和谐的校园环境。