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技术组长述职报告

技术组长述职报告 篇1

一年来,在市纪委监察局领导下,在林业局党组的积极支持下,自己团结带领驻局纪检监察的同志,根据中央和市委对党风廉政建设工作的要求,按照市纪委监察局对纪检监察工作的安排部署,认真履行监督职责,较好地完成了各项工作任务。

一、注重部署落实

坚持半年、年终两次定期向林业局党组和市纪委监察局报告有关林业局党风廉政建设工作整体情况,及时报告党风廉政建设工作中的重要情况和问题。每季度组织一次驻林业局纪检组、监察室同志的专题会议,认真分析研判重庆林业系统尤其是局机关和直属单位党风廉政建设和反腐斗争形势,统一认识,明确工作重点和推进措施。根据"转职能、转方式、转作风"的要求,自己不再担任重庆林业示范基地项目建设指挥部指挥长和市林业局物资采购领导小组组长、副组长职务,纪检监察的其它同志也退出了与党风廉政建设工作无关的议事协调机构,切实聚焦主业,落实"监督、执纪、问责".一是组织筹备重庆林业系统党风廉政建设工作会议,安排部署全年工作。二是组织纪检监察的同志编制《重庆市林业局贯彻落实》。三是牵头制定了《重庆市林业局20xx年党风廉政建设和反腐分工责任制》。四是对林业局机关和直属单位进一步推进廉政风险防控工作进行了安排部署。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

二、狠抓办信办案工作

把工作重心和主要精力放在办信办案上,加大查办案件力度,努力做到抓大不放小、抓早不放养、抓快不放缓。纪检监察全年收到各类信访举报27件(含市纪委批转的10件),涉及机关、直属单位和区县林业干部13人。经分类处理,其中3件转交区县林业局处理,3件作为线索留存,调查核实办结17件(其中2件呈报市纪委进一步深入调查)。对信访举报件,自己做到亲自安排受理登记,做好分类处理。属于驻局纪检组监察室管理的信访举报,与纪检监察室的同志一起分析研判,确定初核、调查的方向和重点,安排办案人员,明确办案的总体要求、方法、步骤。在查办过程中,随时关注进展情况,在办案关键环节和主要证据的收集方面进行具体指导,协调解决办案中遇到的困难和问题,顶住压力,排除阻力。重要信访举报带头查办,既作指挥员,又做战斗员。同时,强调办案纪律,坚持依纪依法文明办案。

三、认真履职履责

年初通过重庆林业系统党风廉政建设专题会议部署全年工作,牵头组织林业局主要负责人与班子成员、班子成员与分管处室和直属单位主要负责人签订党风廉政建设。协助主要领导带队、分管领导参加,开展半年检查、年终考核,敢于指出"两个责任"认识和工作落实中存在的问题,督促整改提高,考核严格逗硬。在"三重一大"监督中积极提出意见建议,确保纪律要求的执行落实。组织开展"深化正风肃纪"、"提升效能服务市场主体发展"、"会员卡清理"、排查整治"会所中的歪风"专项行动,效果明显。牵头对10名新任、18名交流岗位的处级领导干部开展廉政谈话,严明纪律,要求作好廉政表率。带队对9个直属单位党政一把手、纪检工作分管领导开展党风廉政建设主体责任和监督责任落实情况、机关内设机构主要负责人履行党风廉政建设"一岗双责"情况的约谈,提升责任意识,推进责任落实。牵头开展了机关和直属单位处以上领导干部个人重大事项报告和述职述廉。建立了纪检监察信访与林业工作信访受理渠道分离机制。

四、强化队伍建设

加强纪检监察队伍日常纪律教育,树立"主业"意识、大局意识、纪律意识,要求纪检监察人员做好表率。建立每周五政治业务学习制度,提升政治素养,学习纪检监察业务知识。组织9个直属单位和32个区县林业纪检监察干部48人分两批次参加中纪委举办的林业纪检监察业务培训班,提升了业务素质和能力。

五、主动接受监督

坚持深入基层,密切联系群众,认真解决群众的合理诉求,积极采纳群众党风廉政建设和纪检监察工作的合理化建议,对群众的批评意见,切实整改,接受监督。党风廉政建设和纪检监察工作重大决策、重大事项注意集中民制,坚持集体讨论决策,达成共识。坚持个人重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会等监督制度,认真贯彻,严格执行,自觉接受组织监督、群众评判和班子其它成员的监督。

六、努力做好个人廉洁自律

严格遵守领导干部廉政建设和纪律作风的有关要求和规定,充分发挥纪检领导干部的表率作用,不存在耍特权、谋私利等违规违纪行为。公务用车、办公用房没有超标,没有占用公有住房,公务用车同时作为纪检监察工作用车,承担单位其它用车任务。加强对亲属的管理和教育,亲属没有借我的名义或打我的旗号办理私事、谋取私利等行为。

七、存在的主要问题

(一)落实"三转"要求不够快,监督方式创新不够。

(二)监督意识不够强,落实监督责任有待加强。

(三)队伍业务能力提升不够,工作作风、效率有待加强和提高。

技术组长述职报告 篇2

20xx年是部门成立后的第2个年头,整个行业也陷入了3G来临前的最后黑暗。在经历了部门成立的头一年的人员储备及技术培训后,第2年的行业不景气,造成了部门的效益下降,大家的情绪也受到很大的影响,在这样一个关键时期,作为部门的老员工之一,我更应该承担起一份责任。

从今年年初,承接05年的工作,在YN各地开展核心网工程,先后负责并完成了A、B、C、D四个核心网工程项目,工程实施顺利,并验收合格。其中数次割接均属于XX公司重点项目,受办事处和客户重点关注,最后都顺利完成,得到各方面的认可和好评。从这4个工程中,我不但提升了自身的技术水平,管理与协调能力,也开始着手带领本组新员工进行实习,指导他们学习理论知识以及进行工程中的实践。这一批年轻人给我的感觉是基础不错,但是心态有些没有摆得太好,跟我们刚到部门的时候不一样,也许是现在条件给他们好了,反而更不能激发起大家艰苦努力的决心,这方面,希望在来年,从产品组长到产品经理到整个部门一起努力改变这个局面,让年轻人尽快成长起来,好面临来年3G上马带给我们的历史机遇。

进入下半年,我曾参与项目督导的答辩并顺利通过,被任命为XX公司一级重点项目XX区域的工程督导。但由于公司和部门的海外战略需要,我又被临时派往Cuba参与XX公司在那边的一个公司级重点项目,作为4名中方人员之一,与世界第一大通信厂家Ericsson正面“肉搏”,激烈竞争Cuba的无线通信市场,为期3个多月时间。期间,我在努力完成好自己的工作情况下,协助各方面人员,努力多干,实干,得到XX公司领导的好评与认可。我在海外期间也同时兼顾国内本组所实施中的项目,每周审查新员工的周报,并提出指导意见,掌握工程的进展情况,个人的成长情况,以及对他们提出的疑问进行指导和解答,从中尤其以SG这位新员工给我的印象最深刻,成长也最为迅速,已经通过上岗证考试,在此给予重点表扬。

总的来说,今年是很艰巨的一年,产品线的工程量委琐,公司的市场份额也没能得到有效的拓展,我们应该着眼未来,立足国内,走向国外。抓紧新员工的成长工作,使我们在来年3G来临之时能够更有效的抢占市场。

从个人的角度,今年是自己的工作全面开展并上一个台阶的阶段,受制于各方面原因,我的精力有所分散,没有能够在一个区域或者一个领域做出比较大的成绩,还希望产品线和部门理解,并继续给予我足够信任,在来年,用我的经验和能力,继续为部门扭转现在不利的局面做出贡献。

在此对在20xx年内给予我工作上支持和帮助的各位领导,同事,组员表示衷心的感谢,希望大家携手同心,共度难关!

技术组长述职报告 篇3

一、创建备课组特色,切实提高教学效率。

本期集体备课时间为每周四第6节课。按照“四定”(定时间、定内容、定地点、定主备人),“四备”(备课标、备教材、备学生、备方法)展开活动。为了使备课与研究共生共进,体现“教学即研究”理念,我们以校本研究为契机,采取“一次备课,资源共享,二次备课、彰现个性”的方法,特别重视了在集体备课指导下的个性化备课。集体备课时,首先由主备人针对一个单元或具体的一个内容设计出充满智慧的精品,然后大家充分讨论,就教材特点、教学三维目标、教学重难点、必要的学法指导等重要问题达成共识,其他成员在根据本班学生实际进行调整性的二次备课。这样,形成了以教研组为核心,个任课教师为依托,充分发挥团队的合作精神。集体备课时我们强调了一课三“思”:课前构思,课中运思,课后反思。“课前构思”就是在课堂实施前要精心设计课堂运作的方案,坚持不构思不进课堂;“课中运思”就是在实施过程要继续进行动态的思考,随时调整原来的方案,注重随机生成的东西;“课后反思”就是实施后,回过来再思考,再评价先前方案的优劣,并及时写下反思。扎实有效地推进了课堂教学研究,切实提高了课堂教学效率。

二、以课堂教学为主阵地,扎实推进有效教学。

本组在教研活动中,深入学习新课程标准,围绕研究专题,通过各种形式、不同层面的课堂教学研讨活动,研究学生的学习心理、学习方式,在课堂教学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略,努力构建活而不乱、活而有序的新课堂,突出个性化教学,讲求教育科学性,提高学生学习效率,努力培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使组内老师在实践、反思、研讨的过程中,不断改进教学行为,寻求促进学生素质全面发展的教学策略。本学期,学校开展了一系列的教学研讨活动。组内老师都十分注重创设生动情境,紧密联系生活,关注学生主体,注重学法指导,注重实践操作,注重当堂作业的反馈与矫正。总之,全组老师团结协作,发挥教研组集体智慧的力量,围绕有效教学这一主题共同磨课,共同商讨。总结出了许多行之有效的课堂教学案略。促进了每位教师教学的真正有效性。

三、扎实开展教研活动,深化教学改革。

1、加强听评课活动。

本学期,我们把听课评课作为一个重要的教研活动,每位老师积极相互听课,相互学习,全体老师都上了一堂高质量的公开课,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功如何,教学方法等方面进行中肯、全面的评论、探讨,听评课活动促进了教学水平的提高。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教学水平。我们是一个年轻的小团队,要学习的东西还很多,尤其是对于新课改,对我们来说只是一个理论性的改革,一次难得的机会刘林和伍婧两位老师有幸去衡阳市立新小学观摩新课改教学,观摩后马上组织组内会议一起交流,从中我们受益良多。

2、加强各级各类教研培训的学习活动。

本学期,学校开展了一系列的教学研讨活动。开学初进行了校本培训——《如何撰写教学反思》组内老师都受益匪浅,反思以往的不足,确定了以后的努力方向。在教务处的指导下,制定了教研教改课题,并深入到课堂中去有效的实践。取得了较好效果。

3。策划组织数学活动。

为了激发学生学习数学的兴趣,组织了形式多样化的数学活动,如:二年级的乘法口诀背诵情况抽查,数学竞赛活动,基础知识背诵情况等等。

四、教学辅导务求高效,切实提高教学质量。

1、抓好希望生的转化工作,补缺补差重在平时的点点滴滴,让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐。我们要求数学组的老师对学生掌握的知识做到天天清、周周清、月月清,力争使每一个希望生跟上前进的步伐,从每次的单元考试及大大小小的考试中我们看到了希望生在慢慢的进步,这离不开老师们的付出。

2、抓好课堂拓展,做好转差工作的同时也不能忽略培优工作,指导优等生多读数学课外杂志,多去挑战奥数题,不断提高班级学生成绩的优秀率。培养数学小老师,让肖老师带动希望生大家一起进步。

3、本学期,在教学常规方面我们还是一如既往的严格要求自己,每周,每月都进行常规检查:教案及反思的书写,作业的批改,作业批改情况反馈记录,希望生辅导及课外辅导记录,每月两篇学习笔记每位老师都认真完成。

在全组老师精诚合作、共同努力下,我们顺利完成了本学期开展的所有教研工作。我们的工作还有很多需要提高改进的地方,比如课题研究还不够深入,理论与实践没有很好地结合,科研能力还有待加强,比如论文获奖和发表还不尽如人意等。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准、严要求、勤钻研、敢创新,认真开展好教研工作。我们坚信,只要发扬我们星湾团队的精神,一定能使学校数学教研工作更上一层楼。