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学期评语

学期评语 篇1

C1:看你从容镇定的表情,就知道你一定是“乐天派”的一份子。你有自己的追求,但你总不能在实际行动中孜孜以求,希望你能明白“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”的道理。只有不懈的努力追求,你才会取得优秀的成绩,现在已经到了你发力的时候了,老师真心祝愿你能腾飞!

C2:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模,锲而不舍、一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。老师只想给你提两点要求:一是以后的学习中难免会遇到一些困难,可你千万不能被吓倒,平静的面对,冷静的分析将会帮你度过难关;二是继续加强与老师和同学们的交流,共同进步!

C3:你是一个很有主见、自我要求比较严格的男孩,你能模范的遵守学校的各项规章制度,也能认真踏实的努力学习,表现很好,值得表扬。但是,你在学校和班级的各种活动中还不够活跃,跟全班师生的交流还不够多,希望你在今后的学习和生活中有所改变!

C4:你憨厚踏实,整天默默的做自己的事,能遵规守纪,诚恳待人。但你缺乏明确的理想和探根求源的治学态度。爱因斯坦说过:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的男子汉!

C5:你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。你学习自觉踏实,作业工整清楚,力求尽善尽美。但正是这种想法,你在遇到困难和挫折时就显得有些急噪,不能静下心来认真思考,认真落实,导致学习成绩波动较大,好在经过老师和家长的提醒,你改变较大,所以我们看到了你的进步!希望你能再接再厉,早日发挥出自己最好的水平!

C6:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,为人正直,热爱班级,为班级尽心尽力。你勤奋好学,在学习上有钻劲,知识掌握得较好。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,抓好知识的梳理,让成绩稳定下来后,争取大的突破!

C7:喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力。但你在对基础知识的落实做得很不够,心态也不够稳定,这是你目前成绩不理想的主要原因。希望在今后的学习中努力改进,争取取得满意的成绩!

C8:纯朴而又开朗的你不失自信,当你逐步适应高中生活节奏、初步了解了高中学习的特点后,你变得认真努力了,而且不急不躁,所以成绩在逐步提高。老师充分相信你的实力,希望你能努力拼搏,认真落实每一个知识点,争取重大突破!

C9:你聪明,接受能力强,你率真,并不刻意掩饰自己的言行,但正因为你的这些特点,让老师和家长有些头疼。其实你并不缺少求知的欲望,你缺少的是一个明确的学习目的,缺少的是一种刻苦的精神,遇到困难总往后退缩。你还缺乏一些高中生身上应有的正气,所以当你的言行不太恰当时,你未能察觉。老师希望你能牢记:“尽吾智与力者,虽不能到达,可以无悔也。”

C10:对待工作,你一丝不苟,无怨无悔;对待学习,你默默思索,勤奋刻苦;对待同学,你真诚友好,互帮互助;对待老师,你热爱敬重,听从教导。你既是老师的好帮手,更是同学们的好榜样!老师希望你将优点在现在的基础上进一步发扬光大,以一颗平常心对待任何事。

D1:你是一个综合素质比较优秀的学生,你的美不仅仅是外在的,也因为你内在的气质。本学期你的成绩终于比较稳定了,希望你不要沾沾自喜,要时常提醒自己,目前的成绩还不足以成为资本。老师想告告诫你两件事情:一是加强对理科综合科目的学习,争取学习成绩有大的突破;二是充分利用目前的学习机会,全身心投入,力争取得优异的成绩。

D2:俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”,你是一个纯朴、真诚的男孩,是个能吃苦、踏实上进的人,你也是一个善于思考、勤于思考的人。老师希望你在充分发扬这些优点的同时,用更加认真的态度去学语文和英语,这两科的相对落后已制约了你的发展。你应相信功失不负有心人,相信经过你的努力,你一定会成功!

D3:你是典型的乖乖女,老师和同学们都很喜欢你的个性,你身上也有着太多的优点,比如,单纯可爱,踏实认真,诚实守信等,希望你能进一步发扬光大!同时希望你能加强对知识的总结与反思,培养自己的理科思维能力。加强对心理素质的培养,以一颗平常心对待学习。

D4:文静的你总是默默无闻勤奋努力着,你用吃苦耐劳和踏实上进努力前行着。你将自己的理想埋藏在心底,认真遵守学校各项规章制度,尊敬师长,勤奋努力。老师希望你今后能加强与老师和同学们的交流,取长补短,争取更大的进步!

D5:你对高中生活的缓慢适应和“从容不迫的心态”导致了过去的相对落后,当你度过了这段困难的日子,你开始努力时,你就开始找到感觉了。“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。希望在今后的日子努力拼搏,尽你所能,你一定会取得成功!

D6:老师很欣赏你这种敢于说真话的人。让我高兴的是你在纪律和学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得认真踏实多了。你强烈的集体荣誉感、交际能力和篮球场上的拼搏精神都能证明你可以成为一个优秀的人,你只要学会学习,认真学习,你一定会取得令所有人刮目相看的成绩!

D7:如果抛开某些方面的问题,你还是有很多优秀的品质,比如热爱集体,尊敬师长,团结同学,热爱劳动等等。但是你在最关键的一方面作得很不好,主要是你没有明确的奋斗目标,而且自我控制力太差,本学期后半段你有较大的进步,这是你自己、家长、老师都付出了巨

D8:俗话说“吃得苦中苦.方为人上人”,你这样一位纯朴、真诚的男孩是个能吃苦、踏实上进的人。作为一个地地道道的农村孩子,的确,以求学来出人头地也许是你唯一的选择。你胸怀理想,踏实认真让你取得了长足的进步。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你做一个无畏的勇士,勇于拼搏!老师永远支持你,为你加油!老师还要提醒你,要学会取舍,抓住机会,一鼓作气,取得成功!

大努力的结果,希望你能洗心革面,尽快找回以前的损失!

学期评语 篇2

在老师的眼里:你是个文静懂事、有礼貌的孩子,每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你,上课和游戏活动时你都很认真,还能举手发言呢,真能干。你还和小蜡笔交了好朋友,涂的颜色均匀又干净。希望你以后能更大胆些,主动地与老师、同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

你是个有个性的女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。学习时你认真听讲、积极发言;画画、动手操作时,你细心涂画,大胆创造。你是个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子。自信,是迈向成功的第一步。

你是个善良的小宝贝,乐意帮助同伴;你是个快乐的小宝贝,在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝,画画、唱歌、数学、跳舞样样都很棒。假如你能养成良好的倾听习惯的话,你将会更加出色!

虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢:懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有的玩具都送回家。老师还发现你做事特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝。要是你能再主动一些地和老师、小朋友交流、游戏,一定会更加出色。

活泼可爱的小机灵,马上就要升中班了,你准备好了吗?你聪明能干,学任何本领都很快,是班上的佼佼者,老师提的问题都能回答出来,看来你头脑里的知识真的很丰富。你还是个爱表现的孩子,集体表演中是那么的积极大胆。继续加油吧,老师还想看到你更优秀的表现。

你是个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好。你做事很细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。最近在你的努力下,你在数学方面也有了很大的进步。希望你上中班以后能变得更加活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

你的眼睛里充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着你求知的渴望。你接受能力强,学什么都一会就会。你很努力也对自己很有信心,还在长泾片拍球比赛中取得了好成绩,小朋友都觉得你很了不起。老师希望你升入中班后能继续努力,争取有更好的表现。

你是个活泼可爱的小女孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,喜欢看图书、玩玩具,上课能大胆举手发言。你的小手也很巧,会跟着音乐打节奏;会画漂亮的图画;会做手提包,真能干。如果你在新的学期里能更好地遵守纪律,那你会学到更多本领的!

你知道吗,老师真的很喜欢你:你早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼;你学习时总是那么认真积极。现在的你还是个能干的孩子,乐意在同伴面前表演,变得爱唱爱笑,爱和小朋友一起玩。看到你一天天成长,一点点地进步,真为你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

从你天真的目光中,教师感到了你的可爱,你做事很认真,还能用流利的普通话回答老师的提问,平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听,舞姿也很优美,会给乐曲打节奏。现在的你在数学方面也取得了一些进步,真不错。要升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,一定能行的。

你是个聪明、活泼的小女孩,一年来你的进步可真大呀!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也好看极了,还学会了折纸、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在学习时能多举手,你将会有更大的进步!

活泼可爱的你,对人有礼貌,每天早早地到幼儿园认真地参加各种活动。你的本领学的真不错:会声音响亮地唱歌、念儿歌;画画是大胆仔细;还会有模有样地打节奏。现在你和小朋友相处时懂得了谦让,真是进步了不少。不过,老师希望你在活动中再专心一点,相信你会取得更大的进步!

你是个热情、活泼的小女孩,自理能力强,你念的儿歌、唱的歌曲真好听,跳的舞也是那么的好看。可爱的你还是个小机灵,游戏、区角活动时总能看到你忙碌的身影,愉悦的笑声。不过,有时你太好动了。如果你在新学期里,能养成良好的倾听习惯,你的进步会更大。

你象只闪烁的小鸟,活泼、大方。爱表现的你,在集体表演中是那么积极大胆。聪明的你学习时认真听讲,积极举手发言,语言表达能力很强,思维活跃,有较强的模仿能力。能干的你,画的画、做的手工也很好,老师真为骄傲。

文静乖巧的宝宝,你的表现越来越棒了,懂礼貌,会谦让。你很能干,学习时老师总能看到你专注的眼神;你很好学,在数学方面有很大的进步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你带来的玩具。要是你能再多主动地和老师、小朋友交流、游戏,一定会更出色的。

活泼可爱的晓楠聪明又能干,爱唱歌、跳舞,会主动收拾整理玩具。当你学会了折手提包时;当你做数学练习得了三颗星时;当你大胆地在同伴面前表演歌舞时……你的脸上就会出现我们熟悉的笑容,那样的甜美,那样的灿烂!马上就要成为一名中班的小姐姐了!我们满怀欣喜地期待着,晓楠的本领会越来越大!

你是个乖巧、懂事的孩子,你讲卫生,对老师有礼貌,能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是:现在的小婧彧可活泼了,学习时还举手发言呢,真了不起。如果做数学练习时,你能多动小脑筋的话,那你的进步一定会更大。

聪明活泼的你,浑身透者一股灵气。你有一双能干而灵巧的小手,会自己的事自己做,折的钱包也是那么得精致。勇敢的你,还能大胆地在小伙伴面前表演。你的好学,让你把每样本领都学的棒棒的。不过,老师想对你说句悄悄话:希望你在今后的活动中再认真、专心一点,那么你的表现会更棒!

脸上带着甜甜笑容的小玲玲,老师和小朋友都喜欢和你交往。你很认真,特别是在做手工、画画、念儿歌时表现最突出。你很活泼,喜欢和小朋友一起做游戏、玩玩具。你很努力,画画、手工也比以前进步了。老师相信只要你继续努力,你的表现会一天比一天更棒!

你是一个活泼聪明的小男孩。每天你都能开心地和老师、小朋友一起游戏,还学会了许多本领:讲故事、念儿歌,听音乐打节奏。你还很懂事,知道帮助、关心别的小朋友,真是好样的!如果你在以后的学习中,能积极开动小脑筋,那么你将学到更多的本领。

在小(4)班里,有个孩子大家都喜欢,他有大大的眼睛,甜甜的小嘴,猜出来是谁吗?那个孩子就是你——龙龙啊!我们的宝贝学到了很多本领:唱歌、跳舞、折纸、做数学,进步可大了。马上就要成为中班的小哥哥了,你是不是会更自信,更快乐呢!我们相信,做了小哥哥的你一定会更勇敢,更能干的,你说呢?

你是个善良、懂事的孩子,和同伴友好相处,这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。能积极参加幼儿园的各项活动,上课也认真多了。如今你还养成了良好的午餐、睡眠习惯,能自己的事自己做。如果你在活动中能再专心一点、细心一点的话,相信你的本领会更大。

看到你的名字,就会想起你的聪明懂事;想起你整洁又不失灵气的图画;想起你优美的舞姿;想起你响亮的念儿歌声。你是个能干的孩子,会自己的事自己做;你很友善,让老师和小朋友都很喜欢你。不过,老师想对你说:希望你以后常高举你的小手,把你知道的告诉大家,好吗?

学期评语 篇3

1、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

2、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你活动时的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。?老师相信你新学期里会更棒的!

3、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。在活动时你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在今后的学习中表现更棒

4、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。你的小手很灵巧,学会自己叠被子,剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在新学期里你才能学得轻松些呀!

5、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。老师希望你新学期里更棒

6、你是个聪明活泼小姑娘,活动时爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一新学期里表现更棒。

7、你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。活动时也能动脑子、积极发言了。希望你能争取更大的进步。

8、你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在新学期争取更大的成绩。

10、 你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,活动时你的表现好极了,你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。希望你在新学期里更加认真学习,好吗?

11、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你新学期再接再厉。

12、 你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师相信你会做到的,对吗?

13、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,,老师相信你会改正的!对吗?

学期评语 篇4

1.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

2.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

3.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

4.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师的欣慰。

5.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

6.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

7.老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

8.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

9.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

10.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

学期评语 篇5

1.聪明好学的宝贝,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌。升上中班后,希望你在园在家一个样,不乱发脾气,让妈妈开心。

2.能说会道的宝贝,虽然老师只跟你相处了一学期,但你每天都在进步着。早上你能用甜甜的声音向老师问好。和同伴友好相处,还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃,上课回答问题可积极了。升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!加油宝贝!

3.你活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。在“庆六一”活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!

4.懂事能干的宝贝,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!

5.琪琪是个聪明、活泼的好孩子, 长了一张可爱的娃娃脸,笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。在老师的鼓励和你的努力下,现在你能自己吃饭,还能把碗里的饭吃得干干净净。你能自如地表达自己的想法和意愿,喜欢与老师交流。升上中班,老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的,好吗?

6.涵涵,你是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,升上中班,老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。

7.活泼可爱的程程宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”活动中你能自信的参与表演,老师为你的进步而高兴。升上中班,老师希望你能交到更多的朋友,做个快乐的宝宝。

8.聪明伶俐的你,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。升上中班,老师希望你改掉任性的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

9.天真又可爱的浩宇,现在的你每天都能高高兴兴上幼儿园,而且还会向老师问好呢!这个学期,你能坚持用普通话与同伴交流,还能和同伴友好相处。班上很多同伴的名字你也认识,还会主动去交朋友呢!在自理能力方面有所增强,会自己进餐,自己穿脱鞋子。升上中班,老师希望你能认真上课,争取更大的进步。

10.即将升上中班,我们的曹瑞长大了,学到了不少本领。你是一个生活自理能力很强的孩子,衣服、鞋子都是自己穿。吃饭你从来就不用老师喂,而且能保持桌面的干净。你还是一个爱学习、接受能力很强的孩子,在语言发展方面的进步也非常大,你能自如地表达自己的想法和意愿,会用普通话与同伴交流。宝宝做事还要主动、大胆一点,相信你会有更大的进步的。

11.Yuki是个热情、活泼的小女孩。你对人有礼貌,而且喜欢表现自己。你很好学,上课时可认真了,回答问题和参与游戏活动特别积极。本学期你在各方面有了很大的提高,老师真为你高兴。参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你做事不拖拉,争取有更大的进步。

12.活泼可爱的Peter,是个有礼貌、懂事的乖孩子。每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。宝宝性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。在园,你自理能力很强,吃饭、睡觉、上厕所、穿脱衣服都不用老师操心。你学习兴趣浓厚,喜欢说英语,而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。升上中班,老师希望你在园在家一个样,不挑食,做个健康宝宝!那进步一定会更大! 可爱又天真的轩轩,经过了小班一年的生活与学习,你在各方面都有了很大的进步。现在的你语言表达能力增强了,还能和同伴一起排队,做操,游戏。对舞蹈特别感兴趣,跳起舞来可认真了。有时你还能和同伴分享你的玩具、食物。你还有着一颗聪明的头脑,它帮助你学本领的速度加快了不少,再加上你的记忆力很强,所以你接受任何新知识时都能马上掌握好,这一点让老师和小朋友很佩服你。升上中班,老师希望你更合群,融入到小伙伴中去,那进步就更大了。

13.活泼开朗的Cherry,你可是个独特而又有个性的孩子。在园,你喜欢自己的事情自己做,会自己吃饭,自己穿脱衣服,穿鞋子。老师上课时,我们的宝宝最认真了,总是积极的举起小手,嘴里还不停的说:“ Let me try 。”.你喜爱参加各类游戏活动,每次表演歌曲和古诗你都很大方,而且声音响亮。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你的表演都让人刮目相看,还担任小主持人呢。真棒!升上中班后,老师希望你能坚持天天开心上幼儿园。好吗?

14.Leo是个聪明、懂事的孩子,做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习 ,我们的宝宝长大了,学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿、脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手„„。学习上,每次在学习本领时你都能认真地听,而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步,你能清晰地表达自己的想法和意愿,还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。 升上中班后,老师希望你能做到早睡早起,按时上幼儿园,那进步就更大了。

15.Star是个聪明又好动的孩子。经过了小班一年的生活与学习 ,我们的宝贝在各方面取得了很大的进步。在园进餐好能干,不挑食,胃口非常好,能把饭吃得干干净净的,还经常添饭。你语言表达能力强,还喜欢与人交往,在我们小一班这个大家庭里交了许多好朋友,但有时会和同伴在课室追逐,这个习惯可不好。看到你的一天天的进步,老师真是为你感到骄傲。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。升上中班后,老师希望你能坚持早到园,那就更能干了!加油,宝贝!

16.Candy是个聪明能干的乖孩子。你性格很好,能大胆地跟别人交往,而且很热情,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿与人交流。上课能认真听讲,积极参与各项活动,理解能力和接受能力都较强。在生活自理能力方面,能干的你会自己穿脱衣服,鞋子,还会主动帮助身边的小朋友,是个热心的好宝宝。你的进餐习惯也越来越好,能自己吃饭,还能保持桌面、地面干净,懂得了不挑食有利于身体健康,胃口非常好。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。老师为你的进步而高兴。升上中班后,老师希望你能大胆表达自己,多与人沟通,那你的进步会更大的!

17.小可爱Benny,你开朗爱笑。现在的你可有礼貌了,早上来园能大声向老师问好。和同伴能友好相处,还能和同伴分享玩具。自理能力也提高了,会自己穿脱鞋,自己吃饭,有时还会添饭呢!语言表达能力不断增强,能用普通话和人交流。对学习兴趣浓厚,在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你能勇敢地表现自己,那你的进步会更大的!宝贝,加油! 活泼可爱,机灵好玩的嘉嘉,你是个讨人喜欢的孩子。在园,你能积极参加各类游戏活动,并能主动担当各种角色。你对学习兴趣浓厚,喜欢探索,在课堂上都能看到你高举的小手,听到你响亮的回答。你记忆力超好,对老师所教内容掌握牢。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,是个能干的宝宝。升上中班后,老师希望你不挑食,做个健康的宝宝。加油! “老师我不喜欢吃!”记得这句话以前你总是放在嘴边。可现在,通过你的努力,你已经克服了这个坏毛病,挑食的情况比以前好了不少,身体也比上学期健壮了很多。在学习上你也变得大胆了,愿意跟着小伙伴一起来表现,特别是在游戏时,你总是像个细心的小老师一样帮助别人把没有弄好的东西整理好,真是个勤劳、善良的孩子,不过老师更想看到的是你在活动中开心的笑脸,这样的你最漂亮了,对吗!看到你的一天天的进步,老师真是为你感到骄傲。升上中班,老师希望你能大胆向人问好,做个有礼貌的孩子,好吗?

18.经过了小班一年的生活与学习 ,小Billy长高了,也懂事多了。现在的你能早到园了,而且很有礼貌向老师问好,你还会和同伴分享玩具、食物。在园,你自己能做的事自己做,吃饭时还能保持桌面的整洁。真棒!上课时宝宝也认真多了,对儿歌、歌曲掌握较好,还会参与英语故事的表演呢!升上中班后,老师希望你继续努力,争取更大的进步。加油!

19.聪明好学的Jason,你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了,每次看到园长或其它老师,你总是大声向她们问好。你还热爱劳动,能帮老师放椅子,杯子。课堂上,总能听到你大声的念儿歌,说英语。在这个学期,你还参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,获得了大家的一致好评。升上中班后,希望你在园在家一个样,能好好地进餐,让自己更健康。

20.能说会道的Shelly,在小班的第二个学期,老师看着你一天天都在进步了。现在的你,早上能向老师问好了。和同伴友好相处,还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃,上课回答问题可积极了。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。在舞蹈兴趣班里,你良好的基本功和优美的舞姿获得了大家的一致好评。升上中班后,希望你不挑食,那就更能干了!加油宝贝!

21.Mickey,在小班的第二个学期里,你在各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己穿脱鞋袜了。喜欢和同伴交流了,能积极参与各项活动。但因为身体原因,请假较多,以致对教学内容掌握不连贯,与同伴较少沟通。升上中班后,老师希望你身体更健康,养成良好的学习习惯,活动时能大胆主动一点,好吗?那样你会更棒的!

22.Tommy活泼开朗有礼貌,在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了,能积极发言了。自己的事坚持自己做,而且做事情特别快。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和舞蹈兴趣班的汇报活动中你都能大胆地参与表演,真棒!升上中班,老师希望你能遵守纪律,玩时能注意安全,好吗?那样你会更棒的!

23.懂事能干的Jimmy,每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼,老师们都很喜欢你。你性格很好,能大胆地跟别人交往,语言表达能力也不错,能完全用普通话表达自己的意愿,大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚,喜欢说英语,还会念很多古诗。而且记忆力很好,老师教的东西很快就记住了。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,而且还担任小主持呢!真棒!升上中班后,老师希望你能虚心接受批评,争取有更大的进步!

24.Tina是个聪明、活泼的好孩子, 长了一张漂亮的娃娃脸,笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。在老师的鼓励和你的努力下,现在你能自己吃饭,还能把碗里的饭吃得干干净净。在学习方面,你认真,记忆力好,而且善于观察,能自如地表达自己的想法和意愿,喜欢用普通话与老师交流。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。在舞蹈兴趣班里,你良好的基本功和优美的舞姿获得了大家的一致好评。升上中班,老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决的,好吗?

25.GiGi是一个可爱又聪明的小姑娘,有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了,能坚持上幼儿园,进餐时也不挑食,能大口大口地吃饭。午睡时,你的表现就更棒了!你会自己脱衣服,不吵不闹地自己安静入睡,小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起,喜欢拉着老师的手一起谈话,玩耍。在上课和游戏活动中很认真,能积极举手回答老师提出的问题,说英语和念古诗声音可响亮了!升上中班,老师希望你能有礼貌向人问好,那进步就更大了。

26.活泼可爱的Jacky宝贝,你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园,还能向老师问好。你喜欢和老师谈话,喜欢和同伴玩耍。上课能主动回答问题,会说一些英语单词,还会唱一些英语歌曲。你的自理能力不断增强,会自己吃饭,穿脱鞋子都是自己来。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。老师为你的进步而高兴,升上中班,如果你能和同伴友好相处,那就更棒了!

27.Lancy聪明伶俐,语言表达能力特别强。你待人热情,喜欢与人交往,还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻,还会逗老师玩耍,老师可喜欢你了。上课你能积极发言,大声回答老师问题。参加了黄金阅读课程,认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能认真用心的参与表演。真棒!升上中班,老师希望你改掉懒惰的习惯,做个懂事的孩子。好吗?

28.天真又可爱的Alan,现在的你每天都能高高兴兴上幼儿园,而且还会向老师问好呢!这个学期,你能坚持用普通话与同伴交流,还能和同伴友好相处。班上很多同伴的名字你也认识,还会主动去交朋友呢!在自理能力方面有所增强,会自己进餐,自己穿脱鞋子。在园,你喜欢参与各项游戏活动,歌曲,儿歌你记得特别牢。在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真是个能干的孩子。升上中班,老师希望你能认真上课,争取更大的进步。 即将升上中班,我们的乐乐长大了,学到了不少本领。你是一个生活自理能力很强的孩子,衣服、鞋子都是自己穿。吃饭你从来就不用老师喂,而且能保持桌面的干净。你还是一个爱学习、接受能力很强的孩子,在语言发展方面的进步也非常大,你能自如地表达自己的想法和意愿,喜欢用普通话与同伴交流了。完成作业特别快速,整洁。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。真棒!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演,还担任了小主持人呢!宝宝做事还要主动、大胆一点,相信你会有更大的进步的。

29.Kelly是个活泼又能干的孩子。在这个学期你各方面都有了很大的进步。自理能力增强了,会自己叠被子,还会帮助同伴摆鞋子。进餐时不挑食了,能保持桌面整洁,吃饭的速度也加快了。真棒!你喜欢参与幼儿园的各类游戏活动,还结交了一些好朋友,和同伴玩得可开心了!上课你能专心听讲,回答问题声音特别响亮呢。你最喜欢跳舞了,听到音乐你会出来表演呢!在“庆六一”和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。升上中班,老师希望你不任性,做个懂礼貌的孩子。好吗?

30.我们的小Judy乐于助人,自理能力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮助他们。同伴哭时,你能拿纸巾帮她擦干眼泪,同伴椅子脏了,你能帮她擦干净。每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,起床后把被子也叠得整整齐齐。老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”参加舞蹈兴趣班的学习,你的基本功令人称赞。只是在课堂上,你容易分心哦!老师希望你能专心上课,积极动脑多发言,好吗?相信升上中班你会有更大的进步的。加油!

学期评语 篇6

1. 你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

2. 你是一位心底善良的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩还不够理想,要善于发挥自己在数学方面的长处,课堂上集中注意力,搞好各科的平衡,争取在下学期有大的进步!

3. 温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学习特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强,在学习上更要坚定,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学习上取得更大进步,取得自己满意的成绩!

4. 你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!

5. 你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学习上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学习一丝不苟,学习成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友

6. 热情大方,待人诚恳,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,条理性强,理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。 聪明能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学习上善于帮助同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜欢动脑筋,是个称职的好体委。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你一定能取得理想的成绩!

7. 班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,如果你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向胜利的彼岸!

8. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

9. 你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

10. 你是一个待人真诚善良的女生,你乐于助人,热爱劳动,每次有劳动任务时,你总是第一个冲出来,带领大家一起干。你学习刻苦,成绩提高较快。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生!

11. 你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟,能够抓住一切可以利用的时间学习,你能经常回顾错题,总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学习的压力,增强学习的激情和动力,相信你在下学期一定能取得更大的进步!

12. 你文静但不内向,活泼但不好动,该静则静,该动则动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉若人”,你对学习毫不马虎,专心研究,但是要善于改进学习方式方法,提高学习效率。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率和思维能力,一定能到达成功的彼岸!

13. 你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

14. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

15. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

16. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步! 你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

17. 美丽聪明的你,自信从容,一次主题班会的主持,使你的勇敢,大方真实的展现在了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目标的明确使你的执着更有了方向,和善的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学习中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!

18. 帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”,无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学习上还没完全体现,暂时放下“别人的看法”,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!加油!

19. 身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中,也一定会收获很多的!加油吧!

20. 活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!

21. 身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

22. 活泼的你待人真诚,也比较健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的好朋友,在学习上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学习上你的自信心不足,需要有榜样带动,主动性不怎么强,其实,自己坚定了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!

23. 幽默风趣的你,平时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学习上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!

24. 话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学习上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!

25. 有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然平时你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

26. 同学们对你的评价有一句特别的对:你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼,无论是在白天课堂上,还是课下,你都精力充沛,在与同学的相处中,你努力助人为乐,但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可,努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上,聪明的你一定会收获到满意的!加油!

27. 聪明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露着自己的执着,在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重,学习上的你态度端正,认真努力,把学习方法再调整一下,相信以你现在的付出会有更好的成绩!

28. 你的和善,使你的在同学之间不孤单,你的执着是你的学习成绩处于班级的前列,但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你,在时间上的付出也不比别人少呀,但是以你的聪明,你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧,有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!

29. 漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人,你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,希望你在学习上能更好的利用时间,在下学期能百尺竿头,更进一步,取得更好的成绩!你一定行的! 平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,幽默风趣,是一个特别好相处的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法,全身心投入,老师相信你能取得更好的成绩!

30. 你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油! 平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

学期评语 篇7

你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心,有艺术特长,现代舞跳得作很棒。 希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,课堂上积极与老师合作,模范地遵守学校的纪律。工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神,使你的学习成绩有了大幅度的提高。如果你平时能再多思、多问,加强基础知识的积累,那你的进步会很大!

本学期你的纪律有所改善,学习成绩有了提高。你头脑聪明,但没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不够多。知识掌握得不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,上课专心听讲,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

你活泼开朗,总是带着笑容,待人有礼貌,能虚心接受老师的批评。你的作业干净、整齐,我为你而高兴。你的纪律有所好转,但有时上课不够专心,成绩不容乐观。希望你能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,下课多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。

你文静温和,虽然平日你默默无闻,却看得出你很要强,你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望

你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。 你平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往,但要提高自身的是非辨别能力。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫。望你上课抬起头,打起精神,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

你尊敬老师、团结同学、能虚心接受老师的批评。但学习不够刻苦,有畏难情绪,学习方法有待改进,学习基础有待积累。今后如果能加强纪律性,能够按时到校,不旷课,按时交作业,上课注意力集中,课后重视基础知识的积累,那么各科就会均衡发展。快努力吧! 我本学期对你最满意的是,你懂事了,你已经能够理解老师对你的帮助, 正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,主要是你上课听讲不够全神贯注,课后没有持之以恒。老师相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,提高自己明辨是非的能力,终有一天你会到达成功的彼岸!

你是个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人诚恳,热爱集体,乐于助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度,能认识到自己学习上的不足,但思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽付出努力了,但由于没从根本上解决问题,因而成绩不理想。希望你加强基础知识的学习,克服住校带来的种种困难,多向优秀的同学学习,争取跃上一个新台阶。

你心甘情愿为班集体服务,平时积极参加体育锻炼,运动会上你奋力拼搏的情景成为令人难忘的记忆。学习上你比较有上进心,但有时粗心大意,有时作业不能按时完成,有急躁情绪。如果你能处理好学习与爱好,相信你一定能取得更大的进步,因为你资质不差。 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学。你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础还不够牢固。请你不懈努力,专心听讲,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

学期评语 篇8

1、 该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级、年级前列,热爱体育运动,身体素质好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。

2、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。

3、该生学习刻苦、认真,成绩在班级、年级始终处于前列。帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样,班级工作热情、负责。

4、该生学习认真、踏实,成绩在班级、年级中的名次稳步前进。在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养自己。

5 、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。

6、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

8、该生为人踏实、诚恳。学习认真、刻苦。成绩能稳定于班级的前列。希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。

9、该生学习较认真,喜欢课外阅读,知识面广。做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。

10、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

11、该生学习认真、踏实、刻苦。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。

12、该生学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。望以后能活泼开朗些,多参加一些集体活动。

13、该生的歌声令同学们羡慕,文艺才能较突出,望以后能在个人爱好上取得一些成绩。学习也较踏实,成绩在不断的提高,与同学相处融洽,集体荣誉感较强。

14、该生学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。集体荣誉感较强,热爱集体。望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。

16、 该同学能把热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见才华。大方善于和同学相处,受到了同学的信赖。

17、 不断的努力,成绩上有所进步,尤其是数学方面,没有辜负老师的期望。热爱体育运动,望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。

19、学习上认真刻苦,有钻的精神,成绩上相对稳定。在语、数、外三门功课上有所突破。

20、 学习认真踏实,语文、数学、外语三门功课较均衡。能保持优势并在另外两门上有所突破。

21、成绩相对较稳定,能不断超越自己,尤其是在语、数、外三门功课上。能以紧张的态度投入到学习、生活中。

22、 学习认真,成绩上上了一个台阶,能不断的超越自己。做班级工作负责。

23、 在学习上有较高的自觉性,主动发现问题,向老师和同学请教问题,并在成绩上有所进步。善于和同学相处,人际关系较好,集体荣誉感也较强。

24、语文、外语较好。性格上活泼外向,在细节问题上做的好。

26、 学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,能兼顾文科。

27、学习认真,成绩相对稳定。热爱运动,尤其球类运动。在成绩进步的同时坚持自己的爱好。

28、学习较认真,语、数、外三门功课突出,能围绕自己的目标锲而不舍,善于把握自己,个性较强。

29、 学习认真刻苦,善于思考问题。喜欢英语并取得了较好的成绩。做班级工作认真负责,深得老师和同学的信赖。和同学相处融洽,能很好的处理人际关系。

31、该生是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和他一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作都能出色地完成。如果能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

32、该生是一个朴实的孩子。脚踏实地、勤奋好学,学习不死记硬背,讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,能多问,多思考,多练习。

33、善良的孩子最让人欣赏,恰好该生就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好该生也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是该生。课堂上,该生总是专心致志。翻开他的作业本,更是让人赞不绝口

学期评语 篇9

你是个品学兼优的学生,刻苦上进一丝不苟是你最可贵的品质。梅花香自苦寒来,有付出必有回报,老师可以断言,胜利在不远处向你招手,希望你戒骄戒躁,继续拓展思维,提炼速度。俱往矣,数风流人物,定温国运是也。

你是个谦虚友善听话的好学生,学习上你能按时保质保量完成老师布臵的作业,老师很欣赏你的朴实和脚踏实地学习精神,希望你在此基础上,积极开动脑筋,拓展思维,总结学习经验,加大训练力度,把学习再往上提升一个档次,老师期待你灿烂的笑脸。

应该说你是个听话孝顺的好孩子,你有你自己阳光多才的一面,但是你最缺的学习品质是坚持,学习贵在持之以恒,眼下在你学习还不是很扎实的情况下,勤奋踏实坚持不懈才能助你青云直上,希望你摆脱玩的诱惑,吃得苦中苦,把学习赶上来。

老师很欣赏你开朗友善与明理,很多时候老师觉得你应该学有所成,只可惜一方面你学习不踏实,贪玩懒惰,另一方面你一副对学习无所谓的态度导致你学习不能如愿以偿,老师为之惋惜,学习跟你交友一样,你对它动真感情,它才回报你真感情,希望你以学习为重,把你的小聪明都用在学习上。

你是个思想不成熟甚至有几分稚嫩的小男生,有时感觉你是那么乖巧听话,有时又感觉你是那么贪玩没自控,这些都说明学习上你缺乏个性,有点敷衍了事,也正是如此你的学习总是停滞不前,多么让人惋惜,希望你有自己的思想,替自己将来打算打算,做一个学习上的主攻手。

每天看到压抑而又寡言少语的你,让老师对你顿生怜悯,少年时代正是阳光无忧无虑的年代,一方面该自己做的也不打折扣去做,另一方面该自己玩的才能玩个踏实,思想上也就显得放松,灿烂自然写在脸上,学会给自己安排生活,做少年该做的,积极面对生活和学习,才能找回乐观向上少年时代。

课下看到娇小而又乐呵呵的你,似乎找不到愁的的滋味,可是课上脸上的笑容和那浅浅的酒窝又荡然无存了,学习的无奈不知夺走了你多少生活的激情和欢乐,其实生活学习一个道理,做了心里才踏实,心里虚了自然在一旁偷偷等候时间快快逝去,难道这是我们想要追求的生活吗?想想还是尽点心的好。

你那沉默文静的外表和你那一颗躁动不安的内心似乎让人判若两人,少年的任性调皮狂野,皆来自少年懵懂的自信,源自生活的尝试,学习是我们当下生活的主旋律,离开了它,在哪儿能找到自信和信心。

学期评语 篇10

1. 应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,

思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领

呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

李珍丽

6. 你忠厚老实、沉默寡言,平时能按时到校,基本上

无迟到早退现象。学习上不够努力,作业不能及时完成,对自己缺乏信心。其实,你是个聪明的学生,只是基础打得不够扎实,只要你肯花工夫,一样能

悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思。 取得满意的成绩。 老师希望你以后能树立信心,加

李珍丽

2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集

体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

李珍丽

3. 在老师的印象中,你是一个乐观、顽皮的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,但缺乏集体荣誉感。但学习不够勤奋,作业马虎拖拉。虽然聪明,但学习成绩不理想。老师希望你能改掉上课讲废话的习惯,不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,以取得进步

李珍丽

4. 在我的印象中,你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你尊规守纪,行为规范,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,上课专心,但成绩不是十分理想。老师希望你能改进学习方法,多思考,多发言,多提问,多努力,以取得进步。

李珍丽

5. 人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会

倍努力,提高学习成绩。

李珍丽

7. 在老师的印象中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。

李珍丽

8. 在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

李珍丽

9. 在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,而又基础较差,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。