感恩老师的发言稿 篇1
老师，您辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的幼苗。
是谁——
把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！
您的关心就好像和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？是您！老师！
您的爱护让我们健康成长，
在收获的季节结下硕果。
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取。
淘气的我们却还经常惹您生气。
是您给我们解答一道道难题,
是您告知我们：
遇到困难时,不要轻易说放弃。
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜。
少了许多懊恼,
增添了一份坚毅。
您像一支红烛，照亮别人，燃烧自己。
您是人类灵魂的工程师，传播知识，播种希望和幸福。老师，您是我的引路人，为我指明了前进的方向；
老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
老师，我们会永远牢记您的谆谆教导，
积极，友爱，求实，进取!
走好生命中的每一步。
您辛苦了！老师！
您辛苦了！老师！
我们向您致以崇高的敬意！
感恩老师的发言稿 篇2
各位老师、同学们：
大家好！
我是三班级的哎春，今日我演讲的题目是《感恩老师》。是谁用渊博的学问，把我们带入学问的殿堂，让我们感受文明与盼望？是谁用慈善的目光，让我们由软弱变得顽强？是老师！是我们尊敬的老师！
当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种盼望；当我们取得胜利时，老师诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦。老师总是笑语盈盈，让大家布满力气。老师多么宏大啊！( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你全身心地投入，你在用心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的.“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这依旧是对老师的感恩；遵守纪律，文明有礼，爱惜环境这些都是感恩。由于在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的敬重和爱戴。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最终，我诚心地向全部老师道一句：“尊敬的老师，感谢你们！你们辛苦了！祝你们永久幸福安康！”
感谢大家！
感恩老师的发言稿 篇3
尊敬的：
老师，是最美人类灵魂工程师。加减乘除算不出您做出您的奉献；歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
记得五年级的第一堂课吗？那时我对你感到陌生、害怕，上课时我不敢举手发言，您那双会说话的大眼对我说：“吴淑慧，别怕，你能行的！”我突然举手了，您点了我的名字让我回答，我说出了答案，您对我微微一笑，并肯定了我的答案，我便对您上下地打量了一番，一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的长发和一张小嘴。我渐渐对您产生了好感。
还记得那天，我不舒服妈您着急地问我用不用去医务室？还打电话给我的妈妈。你让我趴下，当时妈妈带我走了。
老师，您对我们的奉献，如同天上星、地下沙，数也数不清，在这个教师节，我想对您说：“老师谢谢您！”
谢谢大家！
感恩老师的发言稿 篇4
贴近泥土，贴近大地的灶膛
贴近你，贴近生命的真相
奉献，燃烧，骨子之中深藏的力量
信仰之中埋葬的阳光
只有烧哪，只有华为灰烬的燃烧
让我看见血，看见真实，看见梦境
看见尖锐的光芒，撕破四平八稳的
生存招安的旗幡，来吧，烧吧
来吧，取出我胸膛中的光芒吧
我要照耀你，在你最寒冷的时候
照亮你的迷茫，抖碎仓皇
给我最真的真相，最信的信仰
把生命的意义展示给你看
让你震痛，让你惊悚，让你
在这一盏泪光里，把我的骨骼
以及骨骼之中的光芒，瞬间点亮
感恩老师的发言稿 篇5
尊敬各位老师，亲爱同学们：
时间长了，往事历历在目，站在六年人生的校园里，面对朝夕相处的老师们，胸中沸腾着无限的激情，心里蹦出许多话。六年的学习时间虽短，却美好难忘。
是谁唤醒了我们稚嫩的童心，给了我们一颗充实的心？是谁牵着我们的手，指引我们从知识的脚下攀登到无尽的巅峰？是谁让我们成为翱翔蓝天的雄鹰？是你，亲爱的老师们！是你们，勤劳的园丁！
啊老师！记得第一次进校园，哭着回家，妈妈陪着我哭。你紧紧地拥抱着我的宝贝，你善良的脸和善良的眼睛让我紧张的心情一下子消失了。你轻轻抚摸我的头，给我设定了学习目标：好好学习，天天向上！从此以后，从上课到上学的铃声响的每一天，你都会一直陪在我们身边。在课堂上，你在知识的蓝天下和我们一起飞翔——白云是你写的真理，雨是你传播的希望；课后，你和我们一起畅游在心灵的海洋里——贝壳是你的真诚，鱼是你的热情……
啊老师！我还记得第一次戴红领巾。你很认真的对我说：“孩子，红领巾是革命烈士的血染的，革命前辈的血不能白流！”你那熟悉而舒适的脸让我更加自信：“学会做人，学会学习，学会创新。”你知道吗？你在飞我们理想的蓝天；你是我们梦想成长的沃土；是你谱写了我们未来的歌曲。是你塑造了我们的灵魂。带着神圣的誓言和时代的旋律，你走进孩子们的心中，播下知识的种子，践行永恒的信念！
啊老师！皱纹见证了你多年的努力；白发，见证了你的辛苦喂养；药丸听你永恒的期待。短短六年，我们告别了纯真，走向了平静；脱去童年的稚气，获得自信；抛弃依赖，学会选择，自尊，自立，自强。老师，我相信：“今天没人知道怎么努力，以后谁都知道怎么努力！”我们将飞向更蓝的天空，留下白云支撑我们的心。
感恩老师的发言稿 篇6
感谢我们的老师。老师是我们人生的启蒙。
从幼儿园到大学，从一到十，从不参加会议，这些都有老师的汗水。我还记得第一节课，老师帮我们写，教我们一遍又一遍地读。上了45分钟的短课时，我发现老师的声音有点沙哑。那时，老师会鼓励我们：你真的很棒，老师读的可是你。
这样，它鼓励我们去寻求知识。我还记得我自己考砸的'时候，老师单独找我们问话。不是说要马上向父母汇报，而是我们失败了很正常。这次会帮我们保守秘密，但是以后要好好学习，争取下次能考上。这样，鼓励或者包容。成绩在逐步提高，知识在日益增长。老师一直是自我激励的动力。我们永远不会忘记，在学校生病的时候，老师会像家人一样陪我们去看医生，时刻关心我们的病情，不断告诉我们要注意身体，寻求帮助。这样，学校里的学生就安全了，安全了，快乐了。
也许，在一生中，老师注定是勤勤恳恳教书，不求回报的。一批又一批的学生，陆续毕业。有很多感觉和喜悦。慢慢地，学生变成了工人，老师变成了退休员工。
苦教，无酬。培养一代又一代天骄。而自己随着白发老去。
感恩老师的发言稿 篇7
我的美术非常好。大到参加考试，小到同学之间玩耍时的涂画比赛，我都能取得优异的名次。我为什么能在艺术方面如此出色呢？这，就要感谢使我终生受益的美术启蒙老师——赵老师。
俗话说得好：“有缘千里来相会。”我在成都上学的那段时间里，有一次去外公外婆家玩，正巧遇到上完美术课回来的姐姐。我疑惑地问到：“姐姐，你连作业都做不完，还有时间出去散步吗？”姐姐愣了一下，又呵呵一笑，回答道：“嗨，我哪是散步呀，我刚上完美术课回来呢！”噢？美术课？我不正想学画吗，可以和姐姐同班呀！我赶忙对她说：“姐，下回再上课，你带上我去玩玩吧！”
就这样，我的艺术细胞们得到了初步的启蒙。一节，两节，三节；一级，两级，三级……我顺着这条路走着、走着……
我本以为我能照这样下去，一帆风顺地成为一个大画家。可是，就在我要考八级时转学离开了成都，只好中断在画室的'学习，等到快考级时才去集中培训几天。而八级又比前面几级难考得多，不仅要画创作，还要考素描，对毫无素描基础的我来说简直傻眼了。虽然我在画室努力练习，但总感到力不从心，心里没底，祈祷着考试时能超常发挥。赵老师却毫不灰心，她一边鼓励我，一边耐心细致地教我绘画技巧，使我更容易“消化”知识。可以说，她在我身上花的工夫比其他学生多了几倍。在考试前夕，她还专门给大家总结了知识点和重点。最终，我与老师的共同努力得到了回报——我考级通过了！
在大家都为我考过的消息而欢呼时，我却感慨万千。赵老师，是您让我闯过这一大关，是您，让我懂得了“付出就会有收获”的大道理。在教师节来临之际，即使我们分隔两地，但我仍然想由衷地祝贺您一声：“赵老师，节日快乐！”
感恩老师的发言稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今年9月10日是我国第xx个教师节。老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。
在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，指引着我们前进。是老师为我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。没有春的耕耘，哪来的十里荷香，敬爱的老师们，愿你们永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔，能点拨知识世界的迷津；三尺教鞭，能指点我们通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情。父母给了我们身躯，而你们却给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片云朵，每一朵浪花。你们满怀爱心地创造出我们这一支强大的队伍，为祖国的未来出力。看，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是有着千千万万这样的教师，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是使人类绵延不绝，不断进步的大军，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。现在，让我们将热烈的掌声送给我们尊敬的校长和老师们。我们不是诗人，无法用优美的语言描绘老师们，我们也不是画家，不能泼墨丹青，全神地勾勒老师们容貌，我们更不是个作家，不能华丽的词藻形容老师们。但是，在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，为社会作出贡献，这才是我们献给老师最好的礼物。
老师啊！像天空一样宽阔的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，祝您们教师节快乐！
我的演讲完毕，谢谢老师、同学们！
感恩老师的发言稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。
古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之血。教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌；斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾；登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩。
相遇了，便是缘。感谢您，在这青春始动的年代里，为我们带来这一份不一样的'记忆，未来，老师您必定会成为这一份记忆的代名词，象征这难忘的故事，象征这独一无二却又青涩美好的中学生活！
同学们，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师，让我们真诚地对老师们说声：“谢谢！”
感恩老师的发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天，我演讲的题目是——《我爱这一行》。
我爱这一行，因为我深深爱上了这些天真无邪的孩子，更爱我们党的幼教事业！法国作家雨果在他的不朽名篇《悲惨世界》中这样写道："比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。"不是吗？当我们的心中对孩子们的爱，我们便会觉得：我们的工作也会发出动人的光彩。
我当了十几年的孩子王，每天跟孩子们在一起，不只是和他们玩、教他们唱歌跳舞，更不只是给他们打饭、发点心、哄他们睡午觉，这里面的每一个细节，都体现着我们的精心培育、倾注着我们的心血。天冷了，我会细心地检查每个孩子的衣裤是否塞好，小手是否暖和；天热了，我会给孩子擦汗、洗脸；孩子的鞋带掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上帮她系好鞋带；孩子的衣扣掉了，我就拿来针线帮他缝好；孩子由于身体不舒服或其他原因尿了裤子、或拉到裤子里，我就亲切得安慰她并亲手将裤子洗净、烘干；早晨入园时，家长急着上班来不及做早饭，给孩子带来油条、面包之类的早点，我便热情地给孩子们倒上一杯开水，让孩子们吃好、喝好；还有的家长干脆只是拿了钱，我们就帮孩子买早点。
为了培养孩子们活泼开朗的性格，我主动与家长联系，向家长反映孩子在园的情况，是家长配合我们共同开展工作。如，我班有个叫鲁正源的孩子，脾气特别怪——爱跟人记仇：同伴们有谁向老师告了他的状，他就会随时找机会掐谁一下，要么就不时地斜老师一眼，心里暗暗得恨你、不理睬你，更不用说问声老师好，说声老师再见了。于是，我利用家长接孩子的时间，向家长反映了情况，交换了意见，希望家长能配合教育。还真见效！第二天早上入园时，鲁正源一进门就问"老师好！"我趁热打铁，肯定了他的进步。从此，他再也没有闹过情绪，而且，每天都能愉快地与同伴玩，跟老师学本领，性格变得特别开朗，有时他来迟了，不好意思问老师好，我便主动地问一声"鲁正源好！"他也微笑着回敬我一句"杨老师好！"
幼儿从早上入园到晚上离园，我们一整天都是和他们在一起，而他们的父母只是把他们接回去睡觉，他们的吃、喝、拉、撒，他们的性格爱好，他们的喜、怒、哀、乐，都紧紧地和我们联系在一起。我爱他们，因为他们几乎就是我的孩子；我陪伴他们度过一生中发展成长最关键的幼儿时期，而我又怎能不对他们产生感情呢？一个家庭保姆，给人看上几个月的孩子还会恋恋不舍、挥泪离去，而我——一个跟孩子朝夕相处的幼儿教师，不更是倾注了自己的全部心血吗？有的孩子病了，我会紧紧地把他搂在怀里，给他喂水吃药；有的孩子发高烧，我会急忙抱上他送往保健室或去医院；有的'家长工作忙没来接孩子，我会跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母离异而变得性格孤僻，我会加倍的爱护她、帮他找回快乐......
总之，只要是父母肯为孩子付出的我们都愿付出。我想，我们比大多数常人更富有爱心。
记得一次电视里报道：一个孩子横穿马路，眼看将被一辆飞驰而来的汽车撞上，是一位素不相识的幼儿教师挺身而出，扑到孩子身上，才使孩子幸免于难。（20xx年5月12日四川地震时，又有多少人民教师硬是用自己的生命换取了学生的生命呢！他们把死的危险留给自己，把生的希望让给了学生。）这充分体现了人民教师的职业习惯和崇高的职业道德，堪称是：新时代的最可爱可敬的人。
在我的心目中，幼儿教师不仅是一种职业，它更是一项崇高的事业。因为职业只是一种谋生的手段，而事业却是我一生中最执着的追求。我坚持"一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子"的原则，为了使孩子们真正体会到："幼儿园像我家，老师爱我像妈妈"。我将班上所有孩子的生日按月归类，跟孩子们一起点生日蜡烛，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福与快乐。
为了给孩子们制作形象逼真的玩教具，我宁愿做一个"破烂儿王"，在红卫路的垃圾箱里、文化宫的垃圾堆里，不知捡了多少支香烟盒子，就连去外地参观时也忘不了在大街小巷里留神寻找。记得去运城地区幼儿园参观时，在盐化局招待所的小巷里，我还捡了几条包装用的铁皮条，回来后剪成小段当宝贝用（做磁性教具用）。秋天到了，树叶落下来了，有绿的、有黄的、有红的，各种树的叶形状各异，为了让孩子们亲近大自然、了解大自然，我带孩子们一起去文化宫的小树林里捡树叶；回来后洗洗干净，教孩子们粘贴成各种小动物，孩子们也都很喜欢。
我深深地体会到：教师的童心与爱心，能大大激发孩子们活动的积极性。我课上做孩子们的老师，课下就是他们的大朋友，和孩子们一起玩"老鹰捉小鸡"、"开着火车上北京"、"大海上面开大船"、"丢手绢"/"捕鱼"等游戏，领孩子们去邻近的"地区体育场"放风筝，和孩子们一起收废电池、废胶卷，一起自制钱和票，一起开照相馆。在馆里，孩子们可以自由商量着变换角色，一会儿当服务员，一会儿当银行行长，一会儿当摄影师，一会儿又是顾客，一会儿又是化妆师，孩子们亲切地称我为"老板娘。"在这里，大家无拘无束、尽情欢乐，表现了孩子们无穷的乐趣。
在和孩子们相处的过程中，我愈来愈感觉到：只有把爱无私得奉献给孩子们，才是我一生中最大的快乐与幸福；在这快乐与幸福之余，我时常在心里默默地哼着歌曲：《我们是光荣的人民教师》歌词是——"蓝天上雄鹰展翅飞翔，百灵鸟放声歌唱，我们是光荣的人民教师，多么自豪无尚荣光；我们是光荣的人民教师，多么自豪无尚荣光。啊，啊，人民的重托永不忘，党的教导记心上，忠诚党的教育事业，誓把青春献给党！"
如果命运再一次让我重新选择的话，我将坚定不移地还要选择这一行——做一辈子人民的"幼儿教师"！
谢谢大家！