当前位置:作文吧实用文档各类稿件内容页

学生得与失的演讲稿

学生得与失的演讲稿 篇1

尊敬的校领导、学生会及各班的学生代表们:

大家好!我是来自高一3班的陈浩炎,我要竞选的是学生会干部。在这里,我郑重的承诺:我将尽力并且完成领导和学生会交给我的任务,使学生会成为一个现代化的模范团体,让学生会成为学校和同学们所信赖的组织。作为一名候选人,一方面我有长期的班干部经验,另一方面我相信自己的能力,我可以把学生会的工作做的更好,做的更出色。现在我要向这个世界放声呐喊:我能行!

我是一个认真,严谨,有自信心的人,在做每一件事情上都有高的要求、高的标准,所以自己每次都会默默地努力不让那些支持我的人失望。在即将到来的18岁之前我们都需要一个更宽广的平台来提高能力和素质涵养,以便于自身的发展。作为一名中学生,学习早已客观的成为了我最重要的工作,在学习上我会发挥自己的优势,在生活中调整好自己的心态,在同学中树立一个优秀的形象,从而肯定自己的工作能力。我相信自己可以做好。

我一直认为只有展翅在蓝天中的海鸥才能飞的更高,只有敢于尝试的鱼儿才能游得更深,只有为信念不断努力的人才会成功。所以信念让我坚信学生会干部这个职位能激发我的远大志向,我会把这个工作愈做愈好,不敢深深的肯定但也曾经为之流过汗水。如果这次当选了学生会干部,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质;进一步提高自己的工作效率,用饱满的热情和心态去做每件事情;进一步的广纳贤言,做到有错就改,有恰当的意见就采纳;进一步提高责任心,用实际行动向组织证明我可以我喜欢自己的性格,或是自负,或是自卑。因为自负我才蔑视挫折,因为自卑我才注重原则。

在这里,我是舞台的主角,不会只在这里炫耀一番就走下去,一个人总是虚伪的夸耀自己,并切说一些不会完成的行动是不实际的。我只是会肯定我会做到这些,做好这个工作罢了。以上是我的书面内容,在某种角度看来这只不过是种片面的形式,我想更重要的是行动,我将会用我的行动来证明一切,我会做好。请记住我xx高一3班的陈浩炎,这个自负的我,自卑的我,我一直就是这样的努力,请大家多多支持我!

我的演讲完毕,谢谢!

学生得与失的演讲稿 篇2

我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动。

我这次竞选的目标是担任班体育委员。大家都知道,体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括做操、上体育课、比赛等等;

另外,尤其要在体育方面能起模范、表率作用。出于上述考虑,因此,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:

一、自己要具有良好的体育条件,取得过优秀的体育成绩;

二、要有强烈的责任感,热心为班集体做贡献,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作,热心主动地帮助有困难的同学;

三、嗓音要响亮。我觉得我自己就具备上述要求,是一个很合格的体育委员人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,几次参加校运会都取得了优异的成绩:(例举)这不仅为班级体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力!另外,我一贯地乐于助人,关心班集体,具有很强的`集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常响亮,加上我7年的舞蹈功底,体操动作非常规范;因此,我是班里最合适的领操员。我还曾经当过一个学期的体育委员,在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选,我一定会更加努力。请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!

学生得与失的演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

让每一个孩子的心灵都如阳光般的灿烂,为每一个孩子营造一方心灵的乐土,这是我从教一直以来的最大心愿。为此,我把目光专注于每一个孩子,专注于促进学生心智的健康发展和人格的发展,努力地为他们的心田播撒阳光和雨露。

为了关注孩子的心理需求,让每个孩子健康成长。作为教师,我以平和的态度、宽容的心境去包容每一个孩子。让孩子感受到,老师对他们不仅有严厉的要求,严格的管理,更多的是对他们的关心与呵护。“人性最本质的特点,是希望别人的赞赏”。满足学生这种心理需求,是充分挖掘学生学习潜力的有效途径。在课上,性格内向的,我赞赏他们文静秀气;性格外向的,我赞赏他们活泼可爱;成绩好的,我赞赏他们是一名有能力有特长的好学生;成绩不好的,我赞赏他们肯努力,从不放弃的拼搏精神。哪怕是学生有了缺点,我也以赏识的眼光去包容他,想方设法点燃起他们心中自信的火焰,拉近了我和学生之间的距离,学生爱和我聊天,因为从老师这里能获得赞许与尊重,他们能毫无顾虑地谈出心中的想法。

为了拓宽我与学生间心理交流的渠道,心理健康教育专栏和“小白鸽”信箱成了必不可少的的桥梁和纽带。我经常收到学生的许多来信,有与我们分享快乐的,有与我们倾诉心声的,更有诉说烦恼的。我通过“心理健康教育专栏”进行定期公布辅导策略的同时,更是利用课余时间,针对学生的心理问题与学生交心,帮助他们走出心理的误区。一段时间以后,我们发现学生与我更亲近了,我成了学生心中的大朋友,是他们的“小白鸽”姐姐,师生之间有了一种难得的默契。

为了让个别心里总是憋屈的留守儿童发泄心中的不良的情绪,我就让他们以写信、写文章、记日记的方式直接了当地说出内心的压抑。除此以外,教室里醒目的地方挂着“师生留言簿”,随时都可以写上三言两语。这种平等交流的方式,避免了当面无法说出的心理障碍,时间上也具有更大的灵活性。

张亮父母离异,学习成绩也不好,所以他很自卑,小白鸽信箱收到了他的来信,诉说了他的苦恼,认为自己是个丑小鸭,大家都瞧不起他,生活中没有快乐。我收到来信后,找到他,充分肯定他身上的多处优点,使他辨证地看待了自己,平时还有意识地提供机会,让他充分展示自己的优势。比如,他会唱歌,就让他参加此类比赛、表演等活动。这种方法意在以自身优势抵消自身弱点,建立自信心,培养积极向上的心态。它从正面解除了学生的心理压力。渐渐地他变了,变得开朗了,变得充满自信,学习成绩也明显提高了。

学生的情绪有了释放的场所,心理没有了解不开的疙瘩,慢慢地他们变得开朗起来了,孩子们的心灵变成了“阳光地带”,他们快乐地生活着,学习着,努力着,进步着,积极地参加各种活动,并取得了可喜的成绩。

当今世界日新月异,随着一个更开放的时代的到来,心理健康已经越来越成为人们关注的话题。身体健康要从娃娃开始抓起,心理健康教育更要从娃娃开始抓起。让我们关注学生心理,共同努力,促进学生身心全面发展,托起明天的太阳!

学生得与失的演讲稿 篇4

大家好!

十分荣幸能站在这里参加本届校学生会主席团成员的竞选。我竞选的职务是学生会副主席,我相信,在座的各位都是三峡学院的皎皎者,实力不可小觑,但,我充分相信自己的能力。所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

站在这里是需要勇气的,说这句话更需要十足的信心。学生会是什么?它不是凌驾于同学之上的一个机构,而是一个同学的帮手。

可以这样说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表大家利益的组织!学生会是老师与同学间沟通的桥梁,学生会应该是值得我们全体同学依赖一个家!学生会的干部必须有肯干实干的精神和不怕一切大胆开展工作的勇气,在学生中起到领头作用,做任何事都要有强烈的责任感,认真履行自己的职责,才能无愧于心。

尤其是作为三峡学院学生干部的我们在通讯社任职期间,在做事方法与工作模式方面得到任书记的悉心指导,与部门另两位负责人大胆的策划、组织、举办了首届《三峡大学生》封面模特大赛;此期间多次与校内相关部门领导交流,工作能力得到了较大的提高;

xxxx年随我校暑期“三下乡”“大学生骨干挂职服务团”参加了“三下乡”社会实践活动,负责宣传报道我团队活动动态,此次活动,我们细致的总结、精心的策划、不怕劳累、不怕吃苦。活动结束后在负责人熊贞贞老师的辅导下顺利的编辑了我校向团市委递交的“重庆三峡学院xxxx暑期‘三下乡’社会实践总结材料汇编”,在我们所有队员的共同努力下,我校“大学生骨干挂职服务团”被评为xxxx年暑期三下乡“全国优秀团队”。

同学们,是老师们的关心让我变得勇敢大方,是你们的支持让我有今天的机会。成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

同学们,我是农民家的孩子,我更知道什么叫知恩图报。从小到大一路上都是辛酸坎坷,我比谁都能明白什么叫塌实勤奋,什么是吃苦耐劳,什么叫不遗余力的付出!

这双手,是劳动的手,是勤奋的手;这颗心,是淳朴的心,诚实的心,是敢拼敢闯的心!

所谓“天行健,君子以自强不息”,我相信这世界上一切伟大的工程都是人类创造的,我们年轻,有的是精力,有的是希望,有的是施展才华的勇气和信心!

诗人艾青曾说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”,而今天我要说的是:“为什么我的心里常怀着感动,因为我知道滴水之恩,当涌泉相报!”

两年来团委的老师、我的辅导员赐予我的每一次帮助我深都深深的记在心上,同学们、朋友们对我的每一次鼓励都让我感动万分,现在,我真的应该为大家做点什么了。

此时此刻,再多的话语都是空谈,唯有朴实的行动才能证明我自己。

我承诺,只要同学们给我一个机会,我会认认真真的学、塌塌实实的做,让老师满意,让你们放心!

谢谢大家!

学生得与失的演讲稿 篇5

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是来自初一、xx班的xx。今天很荣幸站在这里表达自己的愿望,参加初一年级学生会主席的竞选。

当我踏进济宁学院附中校门那一刻,我就喜欢上了这个校园,同时立下了一个新的目标,就是成为初一年级的学生会主席。

学生会主席不仅代表着一份光荣,更是一份责任。她是整个年级的核心,必须带领其他成员共同处理好年级中的各种事务,为同学们创造一个健康快乐、积极向上的学习与生活的氛围。我相信自己有能力,有资质当好学生会主席,因为我在小学时,曾长期担任少先队队委、班级班长等职务,有管理、组织集体活动的经验。我热爱学习,喜欢阅读,成绩优良,在学习中可以发挥模范作用;我兴趣广泛,有摄影、舞蹈、弹奏的特长,文体活动中可以发挥带头作用;我性格开朗、待人诚恳,在同学中可以发挥凝聚作用。

既然是花就要绽放,既然是树就要成为栋梁;既然是学生会主席,就要成为一名出色的领航员!如果各位老师与同学信任我,实现我的梦想,我一定摆好位置,放平心态,履行好职责。管理新年级建立起的学生会,首先要明确各部的分工,尽其职责,遇事后,加强沟通、交流,共出良策,使学生会这个集体团结、有力。其次,丰富同学们的业余生活,在学校领导批准的情况下,我会与其他学生会成员积极商量,组织一些有意义的活动,通过活动,开阔同学们的视野,丰富同学们的知识,让同学们在快乐中学习。

每一颗宝石,都要经过历练,才能璀璨,请老师与同学们,相信我,投我一票,给我一个实现目标与展示处我的机会吧。

谢谢大家!