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学校宪法宣传周活动简报范文

学校宪法宣传周活动简报范文 篇1

在第十个国家宪法日来临之际,____区法院“法徽红”志愿服务队走进校园,围绕“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”主题,开展宪法宣传活动。

“宪法离我们很远吗?”“不,宪法与我们息息相关!从出生到成年,上学到工作,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴着我们。”

活动中,干警以“宪法与我们的一生”为切入点,围绕“宪法是什么”“宪法的法律地位”“公民的基本权利和义务”等向学生们讲解宪法知识,并通过发放宣传图册、问答互动等方式,让学生们在生动活泼的氛围中,增加对宪法的全面了解。

“一提到宪法,首先会想到,宪法是国家的根本大法,这次宣讲让我知道了为什么宪法具有最高的法律地位。”“宪法给予我们权利的同时,也规定了必须履行的义务,每个人都应该了解宪法、遵守宪法。”听完宣讲,同学们纷纷表示受益匪浅,对宪法有了更深刻的认识,以后要努力学习宪法知识、弘扬宪法精神,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇2

今年12月4日是第十个国家宪法日,12月1日至7日是第六个“宪法宣传周”。为推动集中深入学习宣传习近平法治思想,习近平文化思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,建设社会主义法治文化,按照省市区法治教育领导小组办公室工作部署,____区教育系统在全区中小学校开展了宪法宣传周主题教育活动。

“宪”入校园“法”护成长

12月4日是我国第十个国家宪法日,为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法,____小学开展了丰富多彩的法治宣传活动,向师生宣传宪法知识、弘扬宪法精神,在全校营造人人知法、懂法、守法的浓厚法治氛围。

一、宪法晨诵

各班组织学生利用“宪法晨诵2分钟”形式学习宪法知识,共同诵读宪法条文,营造宪法学习宣传的严肃性和仪式感,让广大学生感受到宪法的权威,并且深刻认识到学习宪法的重要性。尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法,积极弘扬宪法与法治精神、树立宪法权威。向同学们传递了“学习宪法、遵守宪法”的理念,养成师生遵法守法习惯。

二、主题队会

各班举行了以““宪”入校园“法”护成长”为主题班队会,班会上老师们结合视频、图片等形式让同学们进一步了解宪法的有关知识,认识到我国是一个法治国家,法律与每个人的生活息息相关。完善学生的社会责任感,提高了学生的法律意识。

三、制作主题手抄报

围绕本次宪法宣传周的主题,同学们用生动形象的图画、条理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄报。同学们在参与过程中增强了法治观念,懂得了遵法、守法的重要意义。

我校通过宪法宣传周系列主题活动的开展,强化了师生的法治观念、法律意识和安全意识,引导学生明辨是非、崇礼守法,促进依法治校的进程,为构建和谐校园、平安校园起到积极促进作用。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇3

守法小公民,宪法在我心

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

12月4日是国家宪法日,为进一步普及宪法知识,弘扬宪法精神,____小学师生携手,共同学习宪法知识,让“宪法”走进每个人的心中。

读宪法,知宪法

各个班级有效利用晨读时间,积极开展“读宪法,知宪法”的活动。在朗朗的读书声中,每位同学都把宪法知识记在心中,懂得了遵守法律的重要性。深刻理解我国社会制度和国家制度的基本原则,以及公民的基本权利和义务等重要内容。孩子们目不转睛、专心致志地看着,听着,读着。关于宪法,在懵懂中他们又知道了很多,明白了很多。宪法的种子扎根于他们心田,在不断地学法、知法、守法中,宪法之花将愈发硕大。

讲宪法,唱宪法

同学们利用宣讲和演唱等方式宣传宪法,引导全体同学从自己做起,争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。

通过此次活动,我校师生进一步加深了对宪法的认识,进一步加强了自身法律意识。法制教育是学校德育工作的重中之重,我们将持之以恒的开展好此项工作,为构建和谐社会作出我们应有的贡献!

学校宪法宣传周活动简报范文 篇4

2023年12月4日是我国第十个国家宪法日12月4日至12月10日是第六个“宪法宣传周”____小学今年“宪法宣传周”主题为“传承宪法文化,弘扬法治精神”根据2023年教育部“宪法宣传周”工作安排,____小学开展了“宪法宣传周”系列活动。

主题升旗仪式

11月27日清晨,五星红旗伴随着国歌声冉冉升起。六(1)中队学生代表王劲松作了题为《成长路上与法同行》的国旗下演讲,她号召广大公园学子要知法、懂法、守法、护法,做以宪为本,砥砺前行的新时代好少年。

主题班会

11月27日,1—6年组学生开展了”传承宪法文化,弘扬法治精神”主题班会,班会上班主任带领同学们从宪法的由来、宪法的地位、宪法的作用、宪法的制定和修改原则等方面进行了学习,并通过知识问答等课堂活动,增强宪法宣传教育的互动性,让学生主动了解相关的知识,进一步提升宪法的学习体验。

红领巾广播站宣传“法律小课堂”

在红领巾广播站《我们的节日》栏目中,主持人温俊铭向全校师生宣传宪法日,营造宪法学习氛围,增强法治意识。

手抄报

此次法治活动,为队员们营造了学习宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围,加强了学生的自我教育,更加明确学法、知法、用法、守法的重要性和必要性。学校将以“学宪法”活动为契机,将宪法精神内化于心,外化于行,感召全体师生一同遵守宪法,维护宪法,做文明守法好公民。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇5

11月22日,共青团赫章县委联合县司法局、毕节市律师协会赴赫章县野马川镇山脚小学开展2023年“宪法宣传周”暨“为了明天·青春护航益起来”法治精神进校园系列活动。

为保证宣讲课程与小学生的理解力、认知力相匹配,宣讲活动以围棋思维课及数学思维课为引子,为学生们上一堂有趣、生动、难忘的法治课。课堂上,赫章县司法局法律援助中心主任孙勇以“围棋解读人生,法治规范思想”为主题,用围棋的起源及规则,引导学生们认识法律及有关知识。

活动还通过播放法治宣传“微电影”的方式,让学生们以电影中的人物故事为参考,学会用法律知识保护自己、约束自己。为保证宣讲取得实效,志愿者老师围绕课程主题精心准备了“民法典小知识10问”、“未成年人需要懂的法律知识20问”等问题册,并提前发放给学生们阅读学习,在现场通过有奖问答的方式,激励学生们的学习积极性,同时对每个问题涉及的相关法律法规问题进行解读。

本次活动,覆盖了四、五、六三个年级学生,发放了笔记本、文具袋、圆珠笔等纪念品共计200余件,发放了宪法、民法典、未成年人保护法、预防电信诈骗等法律法规宣传图册共计200余册。

下一步团县委将继续联合有关单位进一步宣传普及宪法、民法典、未成年人保护法等法律法规,全面贯彻党的教育方针,深化青少年法治宣传教育,推动尊法学法守法用法在校园及全社会蔚然成风。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇6

为认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,____区实验小学开展“宪法宣传周”活动。

学宪法讲宪法,点亮法治明灯

学宪法,讲宪法,同学们精神饱满,在线学习“青少年普法网”专题实践活动,用心体会宪法的庄严和神圣。

开展宪法活动,争做宪法卫士

同学们在天使剧场认真学习了解宪法,懂得了宪法和我们的关系,争做宪法小卫士,积极参与宪法知识问答。法院宣讲员阐释了宪法的重要性,以及与学生们的关系,增强了学生的法治观念。

做好宪法宣传,提升法治意识

在打造班级文化氛围方面,学生们围绕宪法这一主题,开展主题班会,出好法治板报,学唱宪法歌曲,制作了图文并茂的法治手抄报。大家学宪法,领悟到“宪法就在身边,宪法为我们护航”的法治精神,表达自己争做学法守法小公民的决心。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇7

为深入学习贯彻习近平法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,近日,鄂温克族自治旗图库莲社区以“增强宪法意识、推动科学发展、促进社会和谐”为主题开展普法宣传进校园活动。

活动中,社区工作人员为学生们发放了《中华人民共和国宪法》宣传手册,宣传册中包含宪法颁布及修改时间、宪法修改前后内容对照表,引导学生学习宪法、崇尚宪法,牢记宪法法律赋予的使命,遵守、维护、履行宪法法律赋予的责任与义务,营造浓厚的法治校园文化。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇8

以全国第10个国家宪法日为契机,为了深入贯彻落实党的二十大精神,增强全民法治观念,推动全社会树立宪法意识,____大学法学院联合____市城关区青白石街道,于2023年12月1日针对青白石街道辖区各村开展了一次以“普法宣传振乡村,法治理念润民心”为主题的法制宣传活动。参加本次活动的有____大学法学院党委书记李正波、法学院分团委书记王潇、法学院教授刘焱、青白石街道司法所所长张旭哺、北京市东卫(____)律师事务所栾欢律师、北京京师(____)律师事务所陈贵律师、北京市盈科(____)律师事务所王怡萱、葛宝成律师、____大学法学院法制宣传学生,以及各村居民代表。

此次活动主要为村民提供法律援助,从村民的生活中普及法律,让法律更好的深入人心,促进人民知法、懂法、守法,以实际行动建设法治乡村,从自身开始实行全民守法。活动开始,首先由青白石街道办事处副主任刘兆强同志致辞,他向我们阐明乡村振兴要与法治同行,要加强村民法律意识,提高全民法律素养。接着,法学院党委书记李正波同志强调,此次法制宣传活动要以法律为依据来解决村民生活中的困惑,引导村民利用法律维护自身权益,以促进法治乡村建设。其次,法制宣传学生代表李韵霖同学也做了此次活动发言,重点提出我们要以所学为所用,在此次法制宣传中检验自己,弥补不足。活动最后,由法学院法制宣传学生与我们邀请到的律师代表及各相关部门进行普法宣传活动,为村民答疑解难,解决了村民许多实际问题,活动反响热烈。活动结束,青白石街道纪工委书记黎振伟、青白石街道副主任刘兆强、武装部部长韩建彬为____大学法学院法制宣传学生及律师代表颁发了荣誉证书。

此次宣传活动已圆满结束,既给广大村民解答了困惑,同时又让法律与法学院的各位普法志愿者受益匪浅,让他们得到了实践性的锻炼。通过此次法制宣传活动,提高了村民的法律意识,增强了村民法制观念和依法办事的自觉性,也营造了良好的法治氛围。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇9

为了增强学生的法制意识,让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际,____小学开展了一系列的法治宣传活动。

1、一、“宪法晨读“主题活动

在全国“12。4”全国宪法宣传日带来之际,各班开展“宪法晨读“主题活动,向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识。我校参与宪法晨读人数共750人。

2、利用红领巾广播站宣传宪法精神。

3、12月1日各个班主任开展了以“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”为主题的教育班会。

4、12月2日开展以宪法宣传为主题的校园文化展示活动,利用宪法宣传画等形式,营造了宪法教育氛围。

5、12月2日上午参加由教育部举办的“宪法晨读”活动,各班主任老师组织学生网络远程共同观看参加。

6、宪法宣传视频,同学们化身成宪法宣传员,个顶个的棒。

7、宪法宣传和电视台一起做的专题节目。

____小学宪法日主题活动的开展,进一步增强了学生学法、懂法、知法、守法的意识,大力弘扬了宪法精神,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。为创建文明、和谐、平安校园打下了坚实基础。在今后的教育教学工作中,____小学将不断开展宪法宣传活动,让宪法精神深入到千家万户。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇10

一、学校于11月28日组织线上升旗仪式,通过国旗下讲话,对全校师生进行了宪法宣传,让全体师生对宪法有了更深层次的理解,坚决维护宪法尊严,做一个知法、懂法、守法、护法的公民。

正如高二(10)班____同学宣讲:宪法如明灯,存纸上,刻心中,共燃千灯同昼;青年如星火,学宪法,用宪法,齐聚星火燎原,让宪法立于你我心中!

二、学校组织了全体学生进行了线上宪法晨读活动,在晨读的仪式感中,同学们感受宪法尊严,增强宪法意识,同时也了解宪法的内容,了解宪法赋予每个人的责任和义务。

三、学校组织线上宪法的主题班会,让学生深入理解我国宪法的基本原则,不断增强法治意识。引导学生知法、尊法、守法,并能在生活中学以致用。

四、学校组织学生积极参加“法治庭州”微信平台组织开展“宪法朗读者”活动,此次诵读活动增加学生的学法热情及法律意识,激发了更多学生今后自觉自愿参加的到法治实践活动中来。

五、学校组织学生在“法治庭州”微信平台开展党的二十大、宪法、民法典、反恐怖主义法、去极端化条例、民族团结进步条例等法律法规微信答题活动。通过答题活动,普及了法律知识,增强了法律观念和法律意识,让宪法知识深入到每个师生心中。同学们纷纷表示,要牢固树立宪法意识、法律意识,尊崇宪法、尊崇法律,自觉运用法治思维和法治方式想问题、办事情,不断增强遵守宪法的积极性、主动性,成为宪法的自觉遵守者、坚定捍卫者。

树立宪法意识,弘扬法治精神。此次宪法周活动的开展,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的法治氛围,营造了良好的校园法治环境,今后学校将继续深入开展宪法学习和法治宣传教育,促进校园和谐文明发展。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇11

“自觉守法,从小养成良好习惯。”“学会自护,用法律保护自己。”为引导和促进学生学习宪法知识,增强宪法观念,弘扬宪法精神,____县第一小学开展“学宪法,讲宪法”系列活动。

班主任老师利用班队会的时间,举行了班级“学宪法讲宪法”主题班队会。同学们身穿整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在各班班主任组织下,进行宪法学习。上课伊始,同学们先了解宪法:颁布和修改的时间、宪法的地位、宪法与普通法律的不同……所有人精神饱满,情绪激昂,听得津津有味,用心体会宪法的庄严与神圣,并立志要做一个宪法小卫士。

开展了宪法晨读活动,活动从尊崇法律、学习法律、遵守法律、用好法律四个方面向同学们阐述了法治教育对未成年人成长的重要性,重点讲解了拒绝毒品、反对邪教、预防性侵、远离欺凌等与未成年人生活息息相关的法律知识,进一步教育、引导未成年人加强学习,强化自我防范和自我保护意识,远离违法犯罪行为,做一名知法、学法、守法、用法的合格小学生。

开展“弘扬宪法精神·争当宪法卫士”主题创意手抄报作品征集活动。同学们利用课余时间查阅资料,绘制出了一幅幅多姿多彩的手抄报。在创作的过程中,同学们对宪法精神有了更深刻的理解。

通过“学宪法讲宪法”专题学习,让《中华人民共和国宪法》宣传往深里走、往实里走、往师生心里走,着力引导大家深刻认识到民法典既是保护自身权益的,也是必须遵循的行为规范,切实提升师生法律素养,使尊法学法懂法用法蔚然成风。

学校宪法宣传周活动简报范文 篇12

12月4日是国家宪法日,在国家日到来之前,我校为贯彻落实《青少年法治教育大纲》,进一步推进学校广泛开展宪法教育,深化“国家宪法日”的学习宣传教育活动,根据上级教育部门有关通知要求,我校组织各班举行了以“学宪法、讲宪法”“宪法晨读”为主题的班级活动。

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我校计划利用好校园网站、LED,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。