表彰大会优秀学生代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是208班的，今天代表获奖同学发言，我感到非常荣幸。衷心地感谢学校、老师和同学。感谢学校给了我们发展的环境，感谢老师给了我们巨大的鼓励，感谢同学给了我们无私的帮助。
回顾进入坡头中学以来的生活，我们收获了很多，老师的激励和启迪，教给我们无尽的知识；家长的辛勤付出，尽其所能为我们创造良好的生活环境；学校给我们宽阔优美的学习环境，让我们能够德智体美劳均衡发展。
但是哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最好的老师，最好的家长和最优秀的学校，假如我们不努力去履行我们的责任，学习大量的新知识，不断地充实自己，那么这一切都会是徒劳。
没错，我们要学会对身边的这些付出表示感谢，“天生我材必有用”，每个人都有自己的爱好和长处，而学习则为我们发挥才能以及培养梦想提供了机会。或许你想成为一名作家，写出优美的文字发表在报刊和书籍上——但假如你不在语文课上练习写作，你不会发现自己有这样的天赋；或许你想成为一名科学家，研制治疗癌症的药物或探索宇宙——但如果你不在生物课、化学课和物理课上好好听讲、多做实验，你也不会发现自己有这样的才能；或许你想成为一名律师或从政——但假如你不参加班委成为班干部管理班级，你也不会发现自己的才能。无论你的梦想是什么，无论你想从事什么职业、对国家有什么贡献，学习是必不可少的，任何梦想都需要汗水、学习和成长。
学习最重要的就是踏实、毅力和不轻言放弃的精神。我们很清楚，前方的路不可能平坦，压力也会日益增大，但我们决不要畏缩！当你在题海中遨游而茫然无助时，当你绞尽脑汁而一无所获时，当你精神崩溃几近放弃时，调整好心态和精神状态，不要放弃。你的懒惰、松懈、拖延症，或是你的天资、出身、经济条件，都不是放弃学习的借口，未来只能由自己书写，同时，我们还应该记住一点：实现人生价值的最有效的方式，就是让自己变得更强。寻找到适合自己的学习方法，提高学习的效率，不懂的知识要及时向老师请教，多多勉励自己。对未来和梦想要充满希望与信心，发掘才能，超越自我，坚持不懈，永不放弃，不要害怕失败，因为无论结果如何，我们都是自己的骄傲！
同学们，让我们携手共进，更加努力拼搏，为学校、为人生的明天，再添辉煌！
谢谢大家！
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫雷X。很荣幸能有这次机会在今天这样隆重的场合发言，在这里，首先请允许我代表我校即将毕业的20xx级全体学生向在座的各位领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。来自作文吧 zUOwENbA.net
相逢是首歌，还记得三年前的我们，带着青春的懵懂，怀抱着美好的愿望，我们相逢在恩施卫校的校园。学校的一草一木见证了我们的青春和成长，见证了我们的奋斗与追求。这三年中专生活就像一个行囊，满满的感动、无限的追忆和欢欣。这里有传道授业的恩师；这里有一辈子最想珍惜的朋友；这里有我们一生最美好的回忆。
通过九个月的医院见习生活，我们明白自己需要告别懦弱，肩负责任；也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。生活就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。也许是苦涩罢，但我们坚信“只有含泪播种，才能微笑收获”！
亲爱的兄弟姐妹们，明天，我们将挥别曾经，翻开人生新的一页。让我们互道一声珍重，互赠一句加油。希望大家在人生的舞台上，期待降低一点，赢得一个目标！根基扎深一点，赢得一片天地！享受推迟一点，赢得一份事业！衷心的祝愿同学们一路顺风、前程似锦。无论我们走的多远、飞的多高，母校永远是我们坚强的后盾、可靠的港湾。让我们带上满满的祝福启程吧，祝福我们的老师身体健康，工作顺利!祝福恩施州卫生学校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
谢谢大家！
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇3
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天在这里欢聚一堂，隆重举行年期中考试表彰大会，很高兴能作为六年级学生代表在此发言.首先请允许我代表全体同学，向学校和老师表示真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训.今天借此机会和大家交流一下，希望能有所帮助。
在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实
目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习，才会为理想打拼.这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，学习目标需要量化，要将长期目标和短期目标相结合
比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标.我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标.很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性
我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性.及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间.知识在于积累，学习要坚持不懈.正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环.把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题：同学们，当你逃学旷课、浪费青春时，你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光；当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神；是否想起了那汗流浃背的面庞，是否想起了父母那双布满老茧的双手；当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望？？我认为：作为一个懂事儿的孩子，一个明事理的小学生，我们一定会懂得的，因为，我们的心中早已有了自己的理想！
同学们，努力吧，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，少壮不努力，老大徒伤悲，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。
谢谢大家！
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇4
各位、老师、同学们：
大家上午好，今天很高兴也很荣幸能够站在这里。回想一年前，坐在台下的我还是一个懵懂的小孩；在这一年之中，我只是做好了作为一名大学生应该做的事，我相信付出总有回报，一年之后的奖学金就是对我最大的肯定。
在这里，首先要感谢的是教导、培养我的老师们，也感谢帮助支持我的同学们，有了你们的关心，才有我今天的
成绩；感谢学校给予的奖励，它将激励我在今后的学习生活中，更加努力、上进。
大学是体验成长的开始，是完善自我，提高自身的一个重要过程，在这个过程中有付出就会有收获，而唯一不可或缺的是我们对待学习要始终如一的认真态度。“态度决定一切”，如果我们厌恶一件事，又怎么可能很好地完成它，对待学习更是如此，用快乐的心态去对待，求知和进取会是我们最大的乐趣。
大家都知道，大学的学习，考试不再是目的，老师也不会时刻在身边督促，我们要的是自主学习，主动地寻求知识；在这个求知的过程中所获得的知识是属于我们自己的，它能让我们终身受益。虽然这个过程中会遇到挫折，但它会让我们学会坚持不懈，勇敢地面对困难，在这个过程中渐渐长大成熟，最终成为一名能力强、综合素质全面发展的、优秀的当代大学生。
今天的奖学金对我而言不是纯粹
的金钱物质上的鼓励，也不是我学习的根本目的；而是我学习的助推器，是对我的肯定和鞭策。我相信，机会是留给有准备的人。同学们，让我们一同从现在开始，做好每一件事，时刻做好准备，迎接机会的到来，把握住机会就是把握成功。
大自然中，雏鸟要飞翔于蓝天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。这种坚韧和毅力或许并不是每个人与生俱来的，但我们可以学习这种品质。让自己具备这样坚韧的品格，沉着理性，更能立足于这个竞争激烈的社会。
今天的荣誉是我过去努力的结果，更是我今后奋斗的起点。百尺竿头，更进一步，只有不断地努力才会有不断地进步，只有激发我们的潜能才能更好地面对未来的学习。
亲爱的同学们，请感激我们的老师吧，逆水行舟的学习中有他们的辛勤教育和细心培养；也请感谢我们的同学吧，
欢乐或悲伤的生活中有他们的陪伴和支持；最后请告诉我们自己，只要努力付出，成功之门会永远为我们敞开。
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇5
今天很荣幸地站在这里分享交流我的一些学习方法和经验。众所周知，高一是高中三年中打基础的时期，而掌握良好的学习方法可以使我们学习事半功倍，下面我就来谈一谈我的学习方法，希望能帮助到大家。
一、制订长远计划，做好短期安排
我认为在高中阶段时间的安排对学习来说至关重要，想必大家在平时都听到过老师强调计划的重要性。计划，是与时间相关联的，做好计划能大幅度提高我们时间的利用效率，但很多同学可能仍不知道如何做计划。就我来说，我将所做的计划分为两类，一类是较为长远的计划，一类是短时间的安排。对于长远的计划，通常不需要很具体，它可以是一个目标，比如这个学期期末要进到年级前20名，这就是一个长远的计划。而对于短期的计划，最好比较具体，这是根据个人而言的，比如在计划本上把一天要完成的任务列出来，或者按照收作业的时间顺序在计划本上记下各科的作业，这个方法比较实用，大家可以试一试。只有同时做好长期计划和短期安排，才能更充分的利用时间。
二、做好课前预习，提高听课效率
提高学习的效率不只是充分的利用时间，我们还需要高效地听讲，那么上课如何好好听讲呢？要保证上课的效率。首先是课前的预习，我们的作业都包含导学案和练习册两个部分，预习便可以结合导学案去预习，我们可以先看一遍教科书，画出上面一些你认为关键的知识，然后填满导学案上的知识归纳，以便对该课的内容有一个大致的了解。在上课时，我们必须紧跟老师的节奏，在学习一个新知识时，老师通常都是带领我们循序渐进的，因此如果在上课时紧跟老师的节奏，我们便能对该知识的认识从浅层到深层逐渐深入，这种学习方式符合我们的认知规律，因此利于我们更高效的学习知识。如果上课走了一回神，一会儿就会不知道老师讲到哪儿，课后往往要花数十倍的时间去弥补。所以上课要跟紧老师节奏，积极思考问题。
三、做好归纳总结，注重知识巩固
对于刷题，我们都知道它很重要，但没有效率的刷题只是在浪费时间。首先，在学完一个新知识后，我们必须对该知识的概念有一个清晰的把握，这需要我们去完成一些基础题，比如课本上的题目。这些基础的题目可以使我们大概了解该知识在题目中出现的方式，如何在题目中去应用这个新知识解题，不过在做完这些基础题后，我们只是大致地了解了这一知识的考法。然后我们可以去做一做自己买的参考书上的题目，这是对该知识的掌握的巩固的过程，此时你需要独立地完成这些题目，不能依赖答案。独立完成这些题目可以使你更多的思考，加深对新知识的理解，还可以锻炼你解题的速度，在刷完大量的题目后，再看到一道题目，大脑中便会出现大致的思路。这样，就很少有题目能难倒你了。
接下来要说的是归纳和总结。对于单个知识点的归纳总结，在刷题时就已经基本完成了，因为在做大量同类型的题目时，我们会自然的发现他们的规律和共同点，并记在大脑中，这就是我们在大量刷题后一般能很快找到解法的原因。但我们应该把一些较为典型的题目及其解法写在错题本上，这样再翻看错题本时，我们便会回想起同类题目的解法。以上是单个知识点的归纳和总结。但在考试时，一般一个题目考察的知识点有多个，因此，我们要将零散的知识点拼成一个个的组块，这种归纳有点困难但很重要，我们可以利用一些工具来完成对知识的整合，比如思维导图。我们要学会画思维导图，并且在学完一些知识后进行阶段性总结时要尝试去画思维导图。我们在画思维导图时会回想起学过的知识，并在大脑中对对他们的联系进行梳理，画在纸上，就是思维导图。这一方法对于理科的学习很有效。就拿生物来说，每一章内的知识点都是互相联系的，而且这种联系很清晰，我们便可以在学完每一章后，就画一张知识导图，一个知识网络便会在你的脑中形成。再配合刷一些综合性的题目，便可以使网络更加的清晰。在完成之后，你就可以对知识运用自如。考试时综合性的题目也难不到你。
我以上所讲的是综合的学习方法。对于单科来说，学习的侧重点不同，语文英语强调记忆，而数理化强调理解。只要大家在学习的过程中根据学科的特点去使用不同的方法就可以了。
以上就是我想分享的方法，希望能对大家有所帮助，谢谢大家。
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能够站在这里作为学生代表发言！
首先，请允许我代表外国语系全体学生向一直为我们健康成长付出辛勤汗水的老师们致以衷心的感谢和最崇高的敬意！
回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣，感受着现在收获的喜悦与兴奋，如果说“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身须自强”。今天的成绩对我来说不仅仅是一种褒奖更多的是一种激励与肯定。我没有忘记，在这份荣誉的背后，有着系领导对我的关心和爱护，有着各位尊敬的老师对我的谆谆教导，有着和我朝夕相处的亲爱的同学们给予的无私帮助和支持。借此机会我要对你们道一声：“谢谢！”首先，我一直相信青春是用来经历的，不是用来颓废的。所以对于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因为我知道幸福不是任何物品，而是一种心境。有阳光的地方都有阴霾，然而我们可曾想过，只要阳光够炽热，它就终能穿透一切黑暗，成就辉煌。生活如此，学习也是如此。回顾学途，我们啃了那么多的单词，嚼了那么多的文字，我们体会过其中的辛劳，也体会过其中的甜美吗？（曾经我记得采访过一个学弟：“学习外语你幸福吗？”“幸福啊！”“那你满足吗？”“满足啊！”“恩，想必这样真真儿是极好的！如果你能坚持下去那便是再好不过的了！”）我不是一个语言天才，起初对外语专业很是困惑，很是苦恼，想过退缩，但是我始终坚信“勤能补拙”，始终坚信我无法改变环境，但是我可以去适应环境，既然我选择了这条路，那么我就选择踏实地走好每一步。
其次，我们要学会在学习之余能够更好的兼顾自身的发展。在我担任自身职务时，有很多地方还存在不足，但在老师、学姐学长、其他学生干部、同学们的帮助下，我积累了很多宝贵的人生经验。在此想跟一些犹豫在工作与学习之间的同学说一句，在大学里，成绩优异并不能代表一切，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照。积极地去尝试，你只需要付出一些业余时间，收获的却是受益一生的财富。
我不是一个唯心主义论者，可谁说只有外物能改变内心呢？我恐怕，心态也同样可以决定外界。关键只在于四点：
一、要确立信念。有志者事竟成，目标是很容易就可以拥有的，有方向才有动力，现在确立，为时不晚。
二、事业成于坚忍，毁于急躁。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。尽管生活远比文学来得感人，我们仍应明白，人生的征途上有些风景是需要欣赏的，但有些停留却只是无谓的浪费。
四、时间是一枝箭，拉弓的人却是我们。我们应是青年中的佼佼者，在这个煅造梦想的地方，年轻是我们最可靠的资本，一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，现在正是起航的时候。
大自然中，雏鸟要飞翔于蓝天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的荣誉是我们过去努力的结果，更是我们今后奋斗的起点。
亲爱的同学们，请感激我们的老师吧，逆水行舟的学习中有他们的辛勤教育和细心培养；也请感谢我们的同学吧，欢乐或悲伤的生活中有他们的陪伴和支持；最后请告诉我们自己，只要努力付出，成功之门会永远为我们敞开。
谢谢大家！
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇7
尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家好!
踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表八年级的学生在这里发言，心里无比激动。我是来自八年级一班的学生，此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，流连忘返。
再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师王老师，他的语文课有声有色，情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。
现在我想对同学们说几句话：亲爱的同学们，转眼间本学期的学习生活已经过去一半，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
第一、我们需要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
第二、上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。
第三、认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。
第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的：“我没有失败的理由，我所走的每一条路都是成功的保障。”
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实，我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后，Bestwishesforeveryone!
我的发言完毕，谢谢大家!
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇8
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天是伟大的五四青年节，这是个值得炎黄子孙永远铭记的日子。在场的各位，当你走在春风里，遥想90年前的今天时，你是否感到了历史的沧桑和青年的光荣？当你走在阳光下，仰望鲜艳的五星红旗时，你是否意识到肩上的重任和民族振兴的希望？而我们作为新世纪的青少年，是否曾经思考过：五四，给我们留下了什么？面对五四，我们又该做些什么？
天下兴亡，匹夫有责。五四运动最根本的精神是爱国，爱国主义是我们中华民族的光荣传统。民族危难之时，热血青年挺身而出，高喊着外争国权，内出国贼，还我。那口号，震天动地，它汇合了一代青年的激情，发出了一个民族的呐喊，表现了一代爱国青年的强烈历史责任感，宣告了中华民族的伟大觉醒。
历史车轮滚滚碾过了90年征程。90年的风雨见证了中国走向富强，民主，文明的坎坷历程。在今天这个知识经济和人才竞争的时代，爱国不是一句漂亮的口号，而应体现在我们的一举一动中。我们应树立远大的理想，胸怀报国之志，争做世纪栋梁！这也正符合五四的进步，民主，科学的精神。当年，五四的先驱们用青春和热血谱写了一曲曲可歌可泣的赞歌。今天，欣逢这样一个海阔任鱼跃，天高任鸟飞的开平盛世，我们怎能不珍惜这美好的青春时光？但任何事情不是一蹴而就的。不管是学习还是工作，都需要顽强拼搏，坚韧不拔的精神。要敢于面对困难，善于迎接挑战，在奋斗中建功立业。同学们，我们要从我做起，从现在做起，用实际行动来证明自己的实力。不经历风雨，怎能见彩虹？我们不需要好言壮志。只需志存高远，脚踏实地，在实践中磨练意志，砥砺品格。
亲爱的同学们，青春是充满生命力和创造力的灿烂年华，历史经验告诉我们：青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能大有作为，这就是五四的主要内核。
同学们！是千里马，就应嘶风长鸣；是龙的后代，就要腾飞起舞。让我们高举五四精神的火炬，积极投入到学习中去，投入到中华民族的伟大振兴中去吧！
谢谢大家！
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自高一（6）班的施。能够站在这里与大家交流学习经验，我倍感荣幸。今天，我所要分享的主题是：做一个勇敢执着的追梦人。
做一个勇敢执着的追梦人，对于学习态度，我们需要严于律己，踏实认真。积土成山，风雨兴焉。好的学习习惯和学习态度会让自己受益无穷。每天做好一日计划并严格落实，明确学习任务，合理分配时间，及时调整自己的学习安排，及时总结每天的学习收获，让自己的每一个学习步骤都有迹可循，每一个学习阶段都有始有终。
做一个勇敢执着的追梦人，面对学习任务，我们需要善于规划，有效落实。志士惜年，圣人惜时。在繁重的作业压力间，有效利用零碎时间格外重要。课堂上专注的听讲和思考，课堂外及时的巩固和复习；整块的时间用来突破，片段的时间用来积累；自习的时候专心致志，休息的时候劳逸结合。勤思考，爱动手；勤质疑，爱反思。力争做到，学有所求，学有所获。
做一个勇敢执着的追梦人，面对学习压力，我们需要充满信心，怀揣斗志。鹰击天风壮，鹏飞海浪春。压力是人人逃避不了的心理负担，所以压力不应当成为我们逃避自己的借口。面对学习压力，直面问题，不盲目抱怨，不草木皆兵，不轻言放弃，在不足中找对策，在前进中找方法，战胜自己，突破自己，我们才能真真切切的接触到属于自己的远方。
学海无涯，学无定法。学习不单单是看天赋，也从来不只是看天赋。天赋与能力如同自然草木，要用后天努力来修剪。只有勇敢执着的追梦，才能让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中，唯有不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭”。
雄关漫道真如铁，既然我们选择了当下的这条路，便只顾风雨兼程。三年高中学习之旅已经开始，让我们满怀期待，满怀信心，坚定不移地为理想而奋斗吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
表彰大会优秀学生代表发言稿 篇10
尊敬的各位，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，勇往直前，青春无悔，在这五谷溢金、佳果飘香的金秋时节里，我们迎来了江油一中一年一度的表彰大会，在这里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声“老师，您辛苦了！”是你们陪伴着我们风雨兼程，一路走来，一路有你。
走进高中，总让人有所感慨。曾经的不知愁，曾经的年少轻狂，都已在高中的学习的紧张与充实中被压缩和收敛，一种沉着和稳重的气息悄然而生，高中时期是一下挑战的时期，也是一个奋斗的时期，我们挑战的不仅是我们的同学，更是我们自己，有人说：“高一就像一杯可乐，清爽可口，令人怡然自乐，高二就像一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性；而高三则像一杯苦咖啡，尝的进候难以下咽，但尝过之后却口有余香，令人难忘”这就需要我们去奋斗、去拼搏，用呐喊唤醒沉默，用汗水诠释人生，用激情挑战人未来！ “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”，想当初，我们情着与毛的一样梦想，一样的期盼，踌躇满志来到这里，现在我们正大踏步在求学之路上，来不及闲庭信步，顾不上春花秋月，我们脚步铿锵，厚积薄发，我们志在四方，神采飞扬，因为我们坚信：“三载青春磨刃，一朝昂扬展锋芒！”也许高一的你还有些恍惚，
高二的你还有些许还疑，高三的你不定期会有些紧张，但最终，曾经的张扬都会成为过去，我们的内心也会更加平静，这种平静是“泰山崩前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容，是“自信人生的二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，是等待“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”前的风平浪静，我们无怨，因为我们努力拼搏着，我们无悔，因为茁壮成长着。
记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，”我们既然选择了读书，便誓要夺取高考的胜利，“一万年太久，只争朝夕”毛劝导我们要抓紧时间，提高效率，“善问者如攻木，先其易都，后其节目”《礼记》告诉我们不学不成，不问不知，“不积跬步，无以至千里”荀子告诫我们要点滴积累，厚积而发，我们应博学之，审问之，明辩之，充实自我，增强实力，超越梦想，我心飞翔，“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！”也许前面是浩瀚题海，我们也要“衣带渐宽终不悔”，也许前面是路漫漫其修远方，那么我们必将上下而求索，也许前面是如山的艰难险阻，那我们誓要驾长车踏破贺兰山阙。