有关劳动的演讲稿 篇1
同学们，大家好：
今天我要演讲的题目是：学习劳动者默默付出的精神。
五一劳动节快要到了，这是劳动者的节日，在此，我要真诚的感谢那些默默付出的劳动者，并且向他们学习。古人云：春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。正如诗中说的那样，没有蚕，怎么会有穿在身上那舒适而又美丽的丝绸?如果没有蜡炬默默燃烧自己，人类从哪儿得到光明与温暖?这都是劳动者们在付出自己。你可知，那高达挺拔的现代化大厦，还不是有千千万万的砂石来默默承受。它们紧密团结在一起，默默无闻，从不叫苦叫累的品质值得我们每一位小学生学习。你看那整洁的街道，畅通无阻的马路，便捷的出行，高耸的大楼无一不是劳动者劳动的成功。可以说，没有他们，就没有我们今天的幸福生活!
在学校里，我们更应该学习这种精神品质。
比如，老师让发本子的时候就应该主动帮助，在老师提着东西的时候要主动帮忙，而不应逃避;在做值日时，不应该想着少干一些，而应该多干，为大家服务;碰见老师应主动敬礼问好，因为他们是受人尊敬的劳动者。
同学们，劳动者身上有着令人尊敬，可贵的品质精神，我们不管在什么地方都要学习他们!记住，只有这样才能让祖国的明天更加绚丽多彩!
有关劳动的演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言;中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋;中国梦需要每个人的坚持努力;于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”如是说。20xx年，梦想的火焰又一次被燃起。阐释了中国梦，触动了我们的梦。
在我的身边，我遇到过这样的事情，不算惊天动地，不算感人肺腑，也不算催人泪下……但是我却深深地，深深地为他折服，原本，我家那里住着一家卖早餐的，我不知道我要怎样用我贫乏的词汇去形容他们一家人，家中的父亲是个健康人，即使上了年纪，即使饱经风霜，可是我依旧可以判断出他年轻时一定是个帅小伙，可是没有人知道他为什么会娶一个比他大五岁的母亲，更何况，母亲还是个哑巴，不过母亲为父亲生了一双儿女，虽然都有先天性的缺陷，可是他们一家人真的很善良，很热情，记得我每回去那里吃早饭，他们都会特意为我下一份大白菜馅的饺子，我也问过他们，为什么我的和别人的不一样，记得爷爷笑着和我说，知道你喜欢吃饺子但是又不喜欢韭菜馅的，所以就为你特意包了白菜的，我当时真的觉得很开心，就问爷爷，你的梦想是什么?难道你想一辈子就摆着一个摊吗?爷爷和我说，其实他这辈子最大的梦想就是当一名教师，可是那会家里穷，没钱给他读书，初中都没读到就出去打工了，后来也就没有机会了，爷爷说到这的时候，年老的脸上还是透露出些许的难过，我不知道我不知道怎样用言语去安慰老人家，爷爷好像看出了我的想法，开玩笑说，其实他的梦想还是实现了二分之一的，我不解，他说，我的梦想是当人名教师，教育孩子们自强自立，将来要成为对国家有用之人，现在我是人民，我虽然教不了很多孩子这些道理，可是我却可以教会我的孩子这些道理啊。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
是的，爷爷对于他的孩子教育非常严格，这点我是知道的，之后我又问爷爷，那你现在的梦想是什么呢?爷爷微笑着，看着外面忙碌的他的妻子的背影说，我现在最大的梦想就是守着她，爱着她，陪着她，一直走到生命的尽头。我又问爷爷，为什么，你会喜欢奶奶呢?爷爷只告诉我六个字——我爱她，一辈子。这六个字，我一直不是很明白，但现在，也许我明白了，因为奶奶是爷爷所爱的人，所以，即使，她在我的眼里没有那么好看，即使，她不会说话，但是，在爷爷的眼里，心里，他的妻子都是这个世上最美丽的人，她的手语在爷爷的心里也许比世界上任何一种语言都要来的好听。
我没有去问爷爷他的梦想实现了没有，因为我知道，爷爷正在用他自己的方式去完成他的梦想，这时，我看了看外面奶奶忙碌的背影便笑了，因为我突然觉得奶奶很伟大，再看奶奶的脸我突然觉得以前是我审美错误了，因为我觉得她很美，不似明星的华丽之美，是那种纯朴之美，给人一种很干净，舒服的感觉。
之后我又问爷爷，你知道叔叔(爷爷的儿子)的梦想是什么吗?爷爷笑着说，他呀，他的梦想是当警察，抓坏人，我也笑了，因为叔叔是一个跛子，他的双腿不允许他去抓坏人，但是叔叔从来没有放弃过他的梦想，我见过，我见过不止一两次，叔叔起得很早，每天都要在他的双腿上绑上两个沙包，然后围着公园跑上五圈，这样的负重练习，让叔叔比一般的残疾人走路，跑步都要快上许多，这就是叔叔的梦啊，叔叔虽然身体不便，但是叔叔却从没有放弃过他的梦想，他一直都在很努力的去完成，每一次看到叔叔摔倒，每一次看到叔叔原地站起来，每一次看到叔叔跑完全程后露出幸福的笑容，我都觉得叔叔真的很厉害，不是他的身体承受力让我折服，是他不屈不挠的精神让我为他深深的折服。那一天，我和叔叔正在闲聊，我说：“叔叔，你那么努力，可是你还是完成不了你的梦想啊，再说了，哪那么容易就让你遇到一个坏人呢?”叔叔笑了，说，你不懂，遇不到自然是好的，说明社会和谐啊，但是如果遇到了，我也可以为社会，为国家尽一点我的绵薄之力啊。
是啊，我们的中国梦是富强，可是如果只有相关部门的努力，我们何时才可以真真正正的达到这个梦想呢?富强并不是只指我们的国家有钱，它也代表着我们的人民可以真正的过上那种夜不闭户的日子啊。我相信，大家一定想知道，叔叔的梦想实现了没有，让我告诉你们，叔叔实现了他最大的梦想，那一天，叔叔看见了一个通缉令上的人，叔叔让旁边的人去报警了，他却跑上去一把抱住了歹徒，歹徒抽出随身带的刀，捅了叔叔很多刀，但是，叔叔一直没放手，直到警察赶到，把歹徒制服，叔叔才放手，被送到医院的时候，医生说，叔叔腹部被捅了很多刀，流血过多，回不来了，我去看了他，我看到叔叔最后的脸上是一抹满足的微笑，是因为他为社会为人民做出了贡献吧，那一年，叔叔26岁。这是叔叔的梦想，他的梦想像火一样，熊熊不息，之后警局送来了一张锦旗，可是爷爷没有要，他说，我儿子是为了社会死的，是为了人民利益死的，我儿子他死得其所，这是他的梦想啊，他的梦想不是这一面锦旗就可以说的尽的，所以，这面锦旗我们不需要，我为的儿子感到骄傲和自豪啊。
到这里，我扪心自问，我的梦想是什么?我知道了，我的梦想是当一名主持人，我想要以自己的方式为大家带来快乐，因为我觉得，一个富强的国家，需要的不仅是过硬的武装力量，也不仅仅是向叔叔这样优秀的社会青年……它也需要一个可以给大家带来快乐的社会渠道，这是我的梦，我的梦之火会像叔叔熊熊不息。付出我们的努力，得到属于我们的回报，即使达不到，至少我们为之努力过，我们绝不后悔。
我的演讲结束了，谢谢大家!
有关劳动的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
劳动，是我们自古以来生存的根本，也是我们发展和进步的动力！从原古至今，及时是学生和小孩，也必然存在着劳动的行为。那么，对于“劳动”的行为，各位都有什么样的认识呢？扫地、擦窗户、擦黑板……没错，这些是我们校园生活中最常见的劳动行为。但在此外，请大家看看窗外，想想在我们校园之外的地方，农民伯伯们辛苦的照顾农田，是劳动；建筑工人们一砖一瓦的建设了高楼大厦，是劳动；即使是哪些以脑力为主的科学家们，他们努力的实验和发现对人类有益的知识，这也同样是劳动！
劳动的方式和方法有很多，它没有边界，没有约束，但他们都有这的核心——创造！
父母努力的劳动，为我们创造了良好的生活，老师们的努力劳动，为我们带来了知识，就算是我们如今在学校中的劳动，也一定会给身边的人带来收获和帮助！这就是劳动！
而我们现在，又来到了一个崭新的时代！在到这里，我们利用自己的力量和智慧，利用我们辛勤的劳动，创造了一个朝气蓬勃，不断崛起的家园。思考的劳动者们，用他们的智慧为我们画出了未来的蓝图。而体力的劳动者们，有用他们的汗水和努力去将这些蓝图变为现实！各位，我们正处于一个积极的时代，一个热情的时代！劳动对于每个人都是平等的，只要我们去劳动，就能在这个社会中，创造出属于自己的价值和收获！
也许，一些同学还是认为劳动是辛苦的，是“不划算”的，但我相信，真正参与过劳动的人，是不会有这样的想法的！体会过劳动，我们才能感受到其中的收获！才能体会到劳动的荣耀！劳动，在于动，而不在于犹豫。只要在劳动中真正的创造了积极的价值，那么谁也不能去否认你的创造，你的贡献！
同学们，让我们一起劳动，一起为祖国的未来而努力吧！
谢谢大家！
有关劳动的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!
是谁，让我们吃上美味合口的饭菜，穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;是谁，让我们的校园一尘不染，平安有序，是工友爷爷、奶奶辛勤的工作。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能， 将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动 ，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，我们要牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
有关劳动的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好：
热爱劳动一向是我们中华民族的优良传统，经久不息，绵延至今，在它背后是我们民族强大的根本。作为世界上少有的农耕文明发源地之一，从我们的文明诞生之初就和劳动无法分割，无数的劳动者的双手创造了我们璀璨的文明，无数的事例向我们展示着。
早在远古的传说中，中华民族劳动不息的神话就数不胜数。在西方向着神灵乞求火种的时候，我们的祖先燧人氏就靠着双手为我们带来了温暖与安全；在灭世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我们的祖先大禹和他的父辈选择了用双手了洪水……
劳动是没有高低贵贱之分的，做工是劳动，务农是劳动，教书育人是劳动，保护美化环境也是劳动。比如，当太阳还未升起，人们还在梦乡的时候，那些被称为”大地美容师”的清洁工人，早已忙碌起来，他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。
如今的社会日新月异，各类高科技和经济水平不断发展，将劳动交给别人或者干脆交给机器的想法难免滋生，这也是形式所趋。也正是这样的原因，矫逸奢侈之风盛行，试想一下这样的社会和民族怎么会有生命力？
无数的历史告诉我们，劳动使得我们奋发向上，而不劳动只享受无疑只会摧残我们的精神，一事无成。幸福都是奋斗出来的，在新时代，我们不一定要去受苦，但是劳动者的精神是我们必须要学习的。同学们，让我在劳动中升华，热爱劳动，从我做起！
谢谢。
有关劳动的演讲稿 篇6
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为__中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
有的同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了!”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗?
《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家，你就应该衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”?
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
共勉，谢谢大家。
有关劳动的演讲稿 篇7
亲爱的同学们：
大家好！
老一辈的努力奋斗，是为了让我们享有更美好的生活。所以，劳动当然是有意义的，也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点，早已经是荒谬之谈了。
但如今的时代，是一个崭新的时代，已不同于过去。当你走去服装店或商场，却发现寥寥无几的人们，这是因为，淘宝等网络平台正在逐渐取代着现实的交易。当你走进垃圾场，你会发现自动垃圾车正在运作着，且已基本覆盖多个地区。无人驾驶，无人超市，甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。没错，中国的科技日益强大对我们来说是一件好事，但你们是否想过，当人工智能完全覆盖了劳动的那一天，人类将何去何从？也许，我们需要重新认识劳动，定义劳动了。
劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动，日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为，创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技世界，那不如让人们去追赶科技，去品味现代中国的强悍。环卫工人学习驾驶扫地机器人，快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。而不是所谓的被现代化的人工智能住了手脚，无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴近我们的生活，让其更加适应人们的生活需求。因此，可以说：“新的时代有新的劳动。”
创造不仅是劳动更高级的体现，也是人们对未来美好生活的追求与向往。无论你身处何地，你周围的一切，都脱离不了劳动二字。
现在是21世纪，是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物，我们要奋起直追，努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动，热爱创造，从我做起。
谢谢。
有关劳动的演讲稿 篇8
大家上午好！
相信大家都从历史书上看到过这么一句话，“劳动创造了人类”。这话一点没错，纵观人类累计上万年的漫长进化史，正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化，逐渐进化成今天的模样。
我国的文明历史能够延续至今，自然也有着不少先贤流传下来的优良品质，其中劳动就是不可缺少的一项。我国的无数名人伟人都曾用亲身经历告诉过我们要热爱劳动。
而再看看我们现如今，我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿，继承勤劳的优良传统，将这一美德发扬光大呢？我认为，在我们这一辈人中，这一点似乎还是有待加强的。因为在我们身边，可能很多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。很多同学明明自己已经具备了劳动的能力，却还是在劳动这一方面的表现不佳，比如明显可以自己洗衣服、打扫卫生、清理房间了，但是这不少同学在这些方面却还是依赖父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所当然的，作为一名受过教育的学生，这实在是不应该。
条件反射学的创始人，生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树，养成了热爱劳动的习惯。后来在战争年代，巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯，在实验室周围空地上种菜，这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己热爱劳动的品质非常感到自豪，由此可见，作学问和劳动也是密不可分的。
同学们，学习紧张并不能成为不劳动的借口，与其把劳动看成是一种耗时间的体力活，不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动，让我们一起劳动吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关劳动的演讲稿 篇9
尊敬的老师，同学们：
大家早上好！
今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事：
从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：
有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非；老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外；同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动；也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动的矮子”；只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关劳动的演讲稿 篇10
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
以劳动领取报酬养活自己，是人类生存的基本规则，这句话足以体现劳动对于我们的重要性。世界上没有不劳而获的现象，靠自己，用双手劳动而取得的成就是对自己的报酬。
然而，在这个科技飞速发展的时代，各式各样的机器人和各式各样的先进机器，已经在无形中取代了人的体力劳动，因此，许多较为退化的想法逐渐涌现了出来：有的人认为，如今先进的机器已经可以代替人类的手脚劳动，那我们还要靠自己的双手劳动来做什么？
对此，我认为这种懒惰的思想是错误的，首先，这句话本意上已经是对劳动的不尊重，从古到今劳动都是一项神圣的活动；其次，不劳动，你何以养活自己？“靠双手创造财富”说明我们取得的一切成就皆离不开劳动。要知道，在当今世界里，不劳而获之人是不存在的。
对劳动的理解和尊敬，我相信古人做得比我们更加优秀，早在远古时期，森林古猿就通过下地觅食生活，凭着遇到的生活经验与劳动经验，进化成了我们人类。在古代没有任何机器的时代里，祖先们更是通过勤勤恳恳的劳动来养活自己。在前人留下的许多歌赋当中，描绘与赞扬劳动的便数不胜数。关于这一点对劳动的尊重，我们应该学习古人。
在当今世界中，劳动已经成为了我们的日常。在公园里大街上，甚至在家里无时无刻劳动都在进行。但随着科技的进步，懒惰的行为，越来越多。这也是为什么学校，让我们打扫公区卫生，打扫课室，宿舍的原因之一，为的是培养同学们对劳动的热爱与劳动的尊重啊。
现在的我们，都是父母掌上的明珠。在家里，卫生不用我们打扫，家务也不用我们去做，每天都生活在养尊处优的日子里，过得好不舒适。对此学校才要求我们在校内除了学习外额外劳动，也是别有用心了。
因此，对于每一次劳动，我们都不应该去埋怨，而是抱着积极的心态去完成，这样才能诠释劳动的真正意义，这才是对劳动的尊重啊！
我的演讲完毕，谢谢大家！