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优秀课代表竞选演讲稿

优秀课代表竞选演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫李瑞锦,是二年级五班的一名学生。在二年级上学期,由于老师的信任,让我当了语文课代表。自从当了语文课代表后,我就时刻严格要求自己。半年时间,我有了很大进步,首先字比原来写的漂亮了,再有写的水平也有了很大提高,还经常当范文在班上读。俗话说:不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班干部的学生就不是好学生。所以,我依然参加语文课代表的竞选。

如果我竞选成功了,我将严格要求自己:

1按时完成作业。

2对班务工作认真负责。

3主动帮助学困生。

我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们作出榜样!

在此我希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!

优秀课代表竞选演讲稿 篇2

大家好!

我竞选的是音乐课代表一职。理由有4点:

第一点,当选音乐课代表有利于充分发挥我的特长。我学过钢琴、声乐、舞蹈,考过级,参加过数次校级、市级、省级的各类演出和比赛,而且在结束不久的“江都市第xx届小学生文娱汇演”中成功地参与了“戏曲联唱”节目并获得一等奖。

第二点,我渴望得到锻炼.这次竞选班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新的工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第三点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任就是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

第四点,我数学成绩还有些薄弱,竞选班委可能会成为我前进的动力。

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

优秀课代表竞选演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫李,今天很高兴参加竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。

我喜欢朗诵、写字,更喜欢上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不仅有助于提高自己的学习成绩,而且能做老师的好帮手,帮老师收、发作业,把老师的要求传达给同学们,把同学们的意见反馈给老师,经常与老师和同学们交流,不断提高全班同学学习语文的积极性。

如果我这次有幸竞选上了语文课代表,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力,起到带头作用,也要有耐心帮助别人,做一个诚实守信的好干部。我的缺点是:上课不积极发言,我想在未来的日子里,通过当语文课代表锻炼自己的胆量,改掉以上毛病。

请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表,请支持我!

我的演讲完毕。谢谢大家!

优秀课代表竞选演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,我想担任五三班的语文课代表。

虽然我的成绩不算最好,没有做到名列前茅、出类拔萃,但是我还是要竞选这个职务,还请大家多多支持我。

我认为课代表不单单只是个称号,是个光环,更是一份责任,一份爱心。做了课代表就应该是老师的.小帮手,应该做到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课代表要面对的困难,看似简单,实践起来却不是那样容易的。但是请放心,我面对一切困难鹤挫折,都会静下心思考,认真对待,更好的解决。

如果我有幸当上了这个课代表,我会尽心尽力带动每一个同学,这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的。比如“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首放悔读书迟”“莫等闲,白了少年头,空悲切”!等等之类的格言,激励大家要抓紧一分一秒来学习,不可以浪费这大好光阴。我还会监督他们完成作业。不然我是不会“放虎归山的。

退一步说就算我落选了,我也不会气馁,仍然要坚定信心,珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。

虽然我不能算最优秀的,但是我责任心强、有自信、耐心,愿意付出一切都奉献给我的班级,我觉得我能够胜任这个职务,请大家选我,我会让我们的班级更加温暖更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

优秀课代表竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是孙亚楠,今天我要竞选本班的数学课代表。

数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。

要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。

以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。

希望得到大家的信任和支持,投我一票!

谢谢!

优秀课代表竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职务是语文课代表。

在竞选这个职务之前,我曾经当过语文课代表2年多,我之所以再次竞选,是因为,我想从新做一个真正的我,对待作业认真,积极发言。

要是大家对我有意见,请向我提出,我能做到的我会用尽全力来改正的,以前,我常常帮老师收发作业和书本,还常常帮助那些有题不会做的同学,这使我的各个方面都有所提高。

我是一个活泼可爱又善良的女孩,喜欢看书、编童话和唱歌弹琴,更喜欢和同学们交朋友。

我之所以要竞选语文课代表,是因为我想锻炼一下我的胆量,而且我还想通过当语文课代表,让我和大家的成绩都有所提升,渐渐变成稳中有升,优中更优,我坚信:“只有努力,没有做不成的事”我不但要把同学们的成绩提上去,还要让同学们改掉坏习惯,相信我:通过我们的努力,一定能营造出良好的学习气氛,让同学们不再为成绩上不去而发愁。

如果我当上了语文课代表,我一定会加倍努力学习,为大家带个好头,做老师的小助手,同学的小帮手,团结同学,爱护班集体,为班级争光,做一个称职的语文课代表。

我希望可以和同学们一起,在这个“大家庭”吸取营养、收获知识、采撷智慧,快乐地成长,共同进步!

谢谢大家,希望大家能投给我宝贵的一票!

我的演讲完毕!

优秀课代表竞选演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天走上讲台参加竞选语文科代表的.职务。我相信凭着我的自信、勇敢、乐于为大家服务的热心,能胜任语文科代表的职务。

我叫,今年4月4日满10岁。我长大了,不再要妈妈催我写作业了。我也长高了,力气也大了,能搬得动一叠厚厚的作业了。

如果大家选择我当语文科代表,我又如何做呢?首先,我认为,一个科代表应该工作认真负责,按时收好每一本作业,交好每一次作业。其次,一个科代表要学习成绩优秀,能当语文小老师。我能当选,一定要在第一时间制定好和实施方案,保证让老师和同学满意。

也许有时候我不太活跃,但是我相信有同学们对我的支持、帮助,有老师对我的鼓励、信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。

谢谢大家!

优秀课代表竞选演讲稿 篇8

各位同学老师:

大家好!

我本人对数学有着浓厚的兴趣,我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。当然我也是第二次当了,对我们班的数学和数学课代表的任务也已经十分熟悉,如果大家觉得我原来干得不错的话,就请支持我,我一定不会让你们失望的。

如果我再次当上了这个课代表,我一定会比原来更加好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任。

谢谢大家!

优秀课代表竞选演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——生物课代表。

平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为生物课代表,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好生物课代表。

假如我是生物课代表,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

假如我是生物课代表,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

假如我是生物课代表,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

假如我是生物课代表,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

假如我是生物课代表,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!

优秀课代表竞选演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——生物课代表。

平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为生物课代表,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好生物课代表。

假如我是生物课代表,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

假如我是生物课代表,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

假如我是生物课代表,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

假如我是生物课代表,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

假如我是生物课代表,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。

如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的状态服务。谢谢大家!