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高中语文课的课前三分钟演讲

高中语文课的课前三分钟演讲 篇1

全市大人们好:

老人,就像是落下的夕阳。大人们要积极响应党中央提出的“尊老,爱老”的号召。在关心老人,帮助老人中发挥自己的作用。为此,我们提出以下倡议。

1、积极号召,宣传“关爱老人,帮助老人”,让大家都懂的老人是老了,但他们并不是没用。不要学一些家庭把老人丢在家里,自己出去欢天喜地地玩。这样纯属是给他们的精神上的折磨啊!

2、多让老人们出去活动活动,找一些社交活动,比如:找一些邻居街坊的聚在一起说说话啊,做做运动或者喝喝茶之类的。让老人玩得开心,睡得安心。

3、做子女的出去工作不要忘了家里的老人,不要一天到晚都忙着工作,这样把老人留在家里有什么意思?多一些回去看望老人。不是有一句话么:“常回家看看回家看看”这就是做子女的最大孝心。

老人的生活要生动,活泼,少先队员们也要做出贡献哦!

高中语文课的课前三分钟演讲 篇2

20xx年2月25日,甲国国民党荣誉主席连战访问大陆,此次北京之行被定调为

让我想起20xx年国民党主席连战首度访问大陆,他与握手的画面,象征着开启了国共两党60年来首度破冰交流。这是多么伟大的历史时刻,随着国共两党互动的逐渐升温,无疑将会深深地推动中国统一与民族和平。

遥想当年 ,国共两党自第一次合作破裂后开始长达十年的对峙,而转机发生在35年华北事变后,此时中日民族上升为主要矛盾,共产党从抗日大局出发,变“反将抗日”的政策为“拥蒋抗日”的政策,为建立以国共合作为基础的抗日民族统一战线进行了长期不懈的努力,一方面积极促进一二九学生运动后全国人民中日益高涨的抗日救亡运动的浪潮,另一方面尽可能地向国民党上层领导人和军队将领宣传共产党的抗日主张。36年西安事变爆发,中国共产党迅速确定了和平解决的方针,并应张学良、杨虎城的邀请,派周恩来、叶剑英等人赴西安谈判,迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日等6项条件,但谈判并没有成功。在七七事变,八一三事变相继发生后,国民党为了自身地位与民族尊严,结束十年对峙,同意统一抗战。此举获得了国际反法西斯的国家和人民的援助,例如苏联、美国等国家的援助,并最终为中国抗战事业做出伟大贡献。

在抗日民族统一战线的旗帜下,中国共产党成为反抗日本帝国主义侵略的中流砥柱,党所领导的人民革命力量在抗日战争中得到了空前壮大,成为决定中国政治前途的根本力量。广大人民群众受到一次革命洗礼,为中国革命继续前进奠定了基础。1945年8月,日本帝国主义宣布无条件投降,中国人民的抗日战争取得了伟大胜利

但两党关系在曲折中发展,国民党先后掀起了三次反共高潮,使两党关系几至破裂,由于美国的扶蒋反共政策,使国共关系完全破裂。

总之,国共两党在争取民族解放和独立都做出了巨大的牺牲和努力.国共两党,将民族大义上升为主体地位,联合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放战争的胜利,同时这在中国革命史上也开辟了一个新纪元。这也将给中国革命以广大的深刻的影响,将对于打倒日本帝国主义发生决定的作用.但国共两党的合作,是双方都有军队、政权的合作,是既无统一战线的组织形式,又无两党见诸于文件的共同遵循的共同纲领。这些特点和合作形式,必然会造成统一战线中的矛盾和冲突,必然会出现难以预料的尖锐复杂的斗争局面.抗日既要为巩固抗日民族统一战线而努力,又要保持政党在政治上的独立性,也因此抗战结束后中共与国共陷入了内战之争.但两党合作却为世界反法西斯的胜利做出了重要的贡献,取得人类正义之战的最终胜利!

连战曾在大学中演讲时说:我们为什么不能够以善意为出发点、以信任为基础,以两岸人民的福祉为依归,为民族的长远的利益为考虑呢?以人民为主,幸福优先,我想这是包括我们所有的中国台湾2300万、大陆13亿的人,我们所有的人民,大家会共同支持的一个方向。 他的话恰恰道出了我们的心声,在内有,外有美国杀光中国人的极端言论,日本公然挑衅不断参拜靖国神社,南海领域不断遭到侵犯的危机形势下,只有团结起来,共同强大进步,才能使那些觊觎我国领土资源千方百计阻止中国崛起的国家与敌对分子彻底死心放弃,才能实现中华民族的伟大复兴。

时代背景不同导致所表现出从合作的内容到合作的形式不尽相同,但是通过国共合作汲取的历史经验,从中我们可以得到一个启示,那就是团结一致对外,外向无敌。二十一世纪是和平与发展的时代,新中国在中国共产党的领导下正努力把握机遇完成中国梦想,那就是实现中华民族的伟大复兴。毫无疑问,祖国的统一是实现这一中国梦的重要支撑。

高中语文课的课前三分钟演讲 篇3

亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:“用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生”。

在我们整天想着玩泥巴、堆雪人的童年时代,在我们无知、幼稚却总是故意假装大孩子的少年时代,

在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:何为志愿,何为奉献!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们成为生命的那一刻起,就被他人、被社会以这样一颗珍贵的心呵护着、守护着。父母用无私的爱护住我们生命的根,老师用知识浇灌我们的生命之树,朋友用友爱滋润着我们成长路上的每一天,陌生的人们则用他们的存在让我们不感到孤单,而社会又以它独特的温馨、和谐与安定给了我们一个无忧的生长空间。

在我们的生命悄然走过四分之一后,我们开始思考:再过取得二十年里,我们似乎一直在获取,在心安理得的接受着来自社会各界的帮助与照顾。那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。

志愿与奉献,绝不是一个单纯的、冠冕堂皇的,它真正需要的是我们的实际行动,是时刻去践行我们身为一个大学生、一个中国公民、一个生命所必须承担的责任。

雷锋曾说过:“一滴水只有融入大海,才永远不干涸。”我们只有把自身融入集体、融入社会,对困境中的人给予帮助,真诚的为人民服务,才能实现人生的真正价值。有人说,雷锋精神已经渐渐离我们远去,然而倘若果真如此,又怎会涌现出一批批令国人甚至令世界动容的人物呢?

在奥运赛场上,闪亮的不只是运动员,还有我们的奥运志愿者,他们的身影随处可见,他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落,他们的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。他们有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否,在那没有硝烟却异常惨烈的非典战场上,我们的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否,5月12日下午2时28分,四川汶川发生了8.0级得大地震,它震动了中国,震动了世界,也震动了无数有志之士。我们的国家领导人、人民子弟兵、医护人员、志愿者在第一时间赶赴灾区,他们可曾想过:下一秒,他们是否还能自由呼吸?是否还能睁眼看这个世界?是否还能见一眼最亲爱的人?不,他们不曾这样想,为什么?因为,他们只是不断的告诉自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因为,错过一秒,就有可能错过一个生命!

张米亚老师走了,向倩走了,无数的英雄走了,我们泪如雨下,但我们知道他们从未离开,他们早已化作天使,把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田!

同学们,让我们用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子,让它迅速的成长,支撑起我们信仰的殿堂,开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓:我们将始终用这颗奉献的心,回馈社会,回馈人生!

我的演讲完毕,谢谢!

高中语文课的课前三分钟演讲 篇4

当走在城市的步伐凌乱,目光渐渐对景色散点透明。寻寻觅觅安静的角落,置放淡漠的心情。于是古镇的风景,成了旅人重新拾起的记忆。

它静立于城市的尾部,却又有别于乡村,仿佛一条细细长长,纹路清晰的脉络。几乎湮没在历史的长河中与世隔绝的杨美古镇,此时,如水面泛波般平静,落于沉寂与默默中。

我怀着清澈明净的心到此,似去赴前世的约定。

古镇是一本旧画册。多少有些禅意的墨青色石板路,黑白分明的砖瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至远方。暗淡风化的墙壁,被雨水扎染过的模糊,散发的腥气渐渐渗透进空气。还露出些许凹凸,就像蛹蜕变成蝶后的薄皮。门扇、门楣,泛红的古木,怕曾有伊人倚靠,对月哀叹。人家的房子与北京四合院有些相似之处,空旷、幽森、安静,如尘封于地下的密罐,陈旧得苍白。一不留神,又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的,拼凑成一个古色古香的无字迷宫。清澈欲明的池塘,莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动,早已定格成我眼中的绝版的温柔。池边角落,那些盛开在荒凉之地的妖娆,屏着息,小心翼翼地微笑。

假如你有闲情逸致,顺着碎石子路往下摸索,缥缈的时间越发清晰,20世纪80年代,清代,明代……这里人烟稀少,梦境中的清净。蔚蓝的苍穹,仿佛也飘荡着悸动。随意看看,房檐上卧着藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飞鸟,不一,诠释原始的洒脱。厚重的木门若有所思地立着,竟几乎全敞着,坦白的,没有秘密。一路下去,沿街有卖红豆的清秀女子。偶而插入几间木刻招牌的小饭店,传来洪亮的京剧声,隔着条小巷都听得见。再往前走,无意中闯入清代榜眼故居,两袖清风,几株梅花,院内有装水的石缸,石桌旁点着些石椅,倒也有些韵味。与同心树的邂逅是在薄暮时分,黑发染上了金黄。我固执地相信,它象征着天荒地老。因为我是个温暖的孩子,无法忘却过往,也没法不去怀想未来。古镇,轻轻一碰,抖落一地的故事。

它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂灰间让你爱上。

在古镇,我没有遇到诗人文字里描述的,手提绸伞,轮廓瘦削的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人,而他们的儿女,在充满各种皮肤荷尔蒙气味的都市,安居乐业。年轻人更钟情于明亮舒适的个人公寓,生活在'香与繁华中央,嫌弃这返朴归真的天然氧吧。黄昏,炊烟袅袅,我路过人家门口,热络的老人张罗着饭菜,邀我一起闲聊家常。心里暖暖的。我喜欢这种纯真的感动,在眼角眉梢微露,又一闪而逝。

清雅的古镇,丝丝寸寸无不引人遐思。还有那青墙黛瓦石子路,远离城市的喧嚣,清风流水般澄澈了眼睛。闭上眼去,淡淡的思念就很美。所以,我说,记忆不是距离,哪怕在千百年后,某个瞬间的片段也依然会清晰。

离开是必然的。傍晚,我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一块木板上,贴着告示,一个大大的“迁”字刺眼夺目。

愕然。

心不由得一颤,搬迁过后,或许这里就会发展成热闹的旅游区了吧。

高中语文课的课前三分钟演讲 篇5

茂密的森林离不开哺育它的土地,柔嫩的小草离不开滋润它的雨露,欢快的鱼儿离不开养育他的河流,就像我们一生都离不开老师那谆谆教导的话语一样。

尊敬的老师,我们就要和您告别了,您的教育和恩情将会变做我们奋进向上报效社会的动力,老师,您永远是我们的榜样,是我们学习向上的永恒力量,

三年来我们之间结交下的何止是师生情,在我的心中存留的是一种深深的母女情,您不仅是一位好老师更是一位好母亲,一样的爱却有着不一样的表达,不一样的感受,是您教会了我再漫长而又曲折的人生路上要豁达,要开朗,要善良,要永远的坚强,是您教会了我风雨过后是彩虹的道理,是您教会了我用心去感激那些对我提出缺点的人,也是您教会了我用微笑去面对那些对我不满嘲笑我的人,您的关怀,呵护,帮助,安慰,理解和体谅展现出了母爱伟大的力量,

红尘有爱,人间有情

曾有一股清泉润泽心田,曾有一阵和风唤醒希望,曾有那么一个人在我困苦时,把他那双温暖的双手伸出帮助我,这份关怀,也许是送来千金,也许只是投来一个小小的眼神,但却足以让我心生温暖度过难关,

夜,仔细想想

灯,便亮了

风想吹灭灯光,却吹来了黎明,时光匆匆一闪而过

您带我们走过了一年又一年,我们在懵懂中走过了幼年,在无忧无虑中走过了幼年,在热情的梦幻中走过了少年,这几年在您指导下的我们,一路欢唱,一路拼搏,一路欢喜一路感受,一路阳光……

在我们稚嫩的记忆里收获的是您给予的爱,教会的知识,引领的道路,改正的错误,良好的品德,是您教会了我们这一样一个道理:上帝在关上一扇门的同时,总会打开另一扇窗,永远不要放弃希望,不管它有多么微小,是您给我们带来温暖,带来光明,带来前进的方向。

鱼对水说:你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中。水对鱼说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。是的,我们就生活在这样一个爱与被爱的日子里,那是一份鱼水情,师生意。

感恩深深,真真切切!

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰了我心灵的创伤,用那无悔的青春书写不朽的辉煌篇章,是您培养我们,教会我们那可欲而不可求的做人道理。

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇,因为懂得感恩,这世界才会如此美丽,幸福如花,在感恩的枝头美丽的绽放。

点点繁星将夜空点缀的星光璀璨,回想往事,心中又充满了阳光般的温暖,带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信,我们今后的脚步将会迈的更加踏实,更加有力。

落叶飞扬的乐章,是树木对大地哺育的感恩。丝缕飘荡的叶子,是小草对雨露滋润的感恩。迎浪而上的勇敢,是鱼儿对河流养鱼的感恩。

高中语文课的课前三分钟演讲 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中语文课的课前三分钟演讲 篇7

请给我一个选择的人生吧,那样我就不会走太多弯路,我就不会走到累了还是站在原地傻傻的转着。

人生请给我一个选择的人生吧,那样我不会为我的人生选路而苦恼。

人生请给我一个选择的人生吧,那样我就不会在黑夜里感到世界的残酷。

是不是人生爱玩游戏呢?为什么总给我们出题,对的则走向成功,错的则走向低谷。

我们人人都有人生,怎么样的人生是属于我们自己的,那在于我们的选择,也许人生是一条小溪,它顽皮的在小溪里放上石头,一不小心就会摔倒,但你踩对了你就会跨越小溪,走向草原。

这时人生给你的不止是外表的选择,它同时也给你心里对人生的态度的选择,你可以在摔倒时以微笑面对这次失败,在要微笑重新站起来接着挑战。它也可以在你走向草原时对你的心态做个测试,你在走向成功时是老老实实一步一步的跨越石头,但你成功后却不遵守成功时的原则,一成功就飘飘然,找不到自我,这时的你,要小心,俗话说爬的越高,摔的越痛。

人们总爱做梦,人生如果往往只有一个选择,那该有多好,我们就顺着这条路豪不犹豫的走下去。但是你豪不犹豫就不要信念,就不要毅力了吗

其实一个选择的人生不是完美的人生,我们只有一个选择,那个选择如果是对的,那我们永远都尝不到苦中的甘甜,永远都不知道酸的酸涩。

高中语文课的课前三分钟演讲 篇8

春天,是芬芳的浓缩,春天,是希望的凝结。但春天,更是诚信起步的燃料。——题记

人类进程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地铁,也许某时,它会暂停在某个角落中,撞得支离破碎。是什么力量使它无畏的摸索?是那美丽传说中的春天——诚信世界。

友谊站——“诚信”第一站

穿过郁郁葱葱的林海,闻流水潺潺之声,便联想到伯牙与钟子期的相知相识。伯牙为钟子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已难求之说。“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”,这是鲁迅与瞿秋白的写照。在白色恐怖中,他们为了推动革命文化运动而并肩作战。在瞿秋白英勇就义后,鲁迅带病编印《海上述林》。这正如歌德的领悟:“我失去了一个朋友,同时也是失去了我生命的一半”。是的,世人多,知已难逢,拥有一份真挚,也许会成就于自己。但那五彩友谊后支撑的是何种无形的物质呢?那就是能穿梭时空,引领未来的“诚信”。

财富站——诚信第二站

随着逝去的友谊之城,我们便随着鸟儿来到此地。它虽不是人间仙境,但也能透露出几份诚信的意蕴。

见海尔企业的成就,很难会想到这个家喻户晓的企业,是由一个濒临近破产的小厂成就的,那么又是什么使它走向财富?

“不是别的,是诚信创写的历史佳纪”。厂长张瑞敏自豪的讲到,“记得那时的工程濒临倒闭,而且在用户反应我们的产品有质量问题时,我毫无顾虑地当着全厂职工的面,用大锤将76台不合格冰箱全部砸毁!其实我也知道,这是“海尔”最后的挣扎,前进是成功,后退是倒闭,但我有勇气的是与诚信并肩闯困难!”

如今,“海尔”成为了我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌,这便是一个诚信取富的范例。“诚信”如同地轴一般,虽无形,却能支动起整个地球。

关爱站——“诚信”第三站

正如爱的“谎言”一般,人生几多挫折,不免有人会用爱的口吻隐瞒不幸。“谎言”不再是欺人,是一种爱的传递,诚信的凝汇。

他,一个七八岁的小孩,眨着那双好奇的大眼,似乎在寻求何种答案。然而,他却是站在手术台上,这是一种顽强的笑,是的,对着败血病的笑是伟大的。

父母知道生存与死亡只是在于一个病原体的侵入、增长;而这种笑的透露是一种“爱的谎言”,是父母咽泪吞气的笑,陪伴孩子与死神搏斗的场面,做父母的一定会坚信他们的孩子是勇敢的。

在这充满爱意的谎言中,拥有支持,而支持便是一种诚信的顶峰之物,是一种固世界的力量。

诚信——春天的飘香

当我们的历史诚信之旅,冲出黑暗,见到光明与春天,鸟儿为我们雀跃,花儿为我们芬芳,而重要的是心灵中萌发了一株诚信之花,它会伴你而踏碎人生污秽。

高中语文课的课前三分钟演讲 篇9

尊敬的各位领导、兄弟姐妹、亲爱的同学们:

一声问候,一个笑容,甚至一个动作,一个眼神,它可以带给我们愉悦的心情,甚至会产生莫大的动力,改变人生方向,成就经典,创造辉煌。今天我们就聊一聊关于尊重的话题。 在场的每一个人,没有一个人会认为尊重是多余的,没有一个人会排斥被他人尊重、拒绝尊重。这是因为,每一个人,都知道是非黑白的正确标准,都有正确的道德观念和价值取向,都有强烈的被尊重的需要。

有一现象,在场的部分老师真真切切的感受过。每年我们送学生到新郑参加会考和高考,为了避免过于高调,考试期间,学校建议学生穿自己的衣服,除个别学生可能对校服情有独钟外,其余学生均着便装。散布在每个考场的数百名甚至上千名各所学校的学生,除个别学生可能是自己教过外,北附老师几乎都能准确的判断出,哪些是北附的人。甚至被老师准确认出来的学生自己都感到不解。这是为什么?这是因为你们的形象气质、特别是看到送考的北附老师时的眼神、表情,甚至是不知觉说出的“老师好”,这些已清晰的告诉我们每一位的送考老师,你便是北附的学生。纵使有个别同学因买点东西而延误了时间,但一听到老师们的催促,便不断应道“好了,快了”,然后一脸笑容的上车。这是什么?这是已经融入你们行为习惯中的尊重。

一个成功商人在街上看到一个非常贫穷的推销铅笔的人,顿时产生了怜悯之情,决定帮助他。他塞了一些钱给他,走了几步后突然又觉得不妥,连忙返回去,抱歉地对他说,“对不起,我

忘了拿笔,希望不要介意。”然后又把手放在了推销商手上:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个重要的社交场合上,一位风度翩翩的推销商拉住了这位商人的手,说:“您给了我自信,要不然我一直认为自己是乞丐。”

“你和我一样,都是商人。”这一句简简单单、普普通通的话却有无穷的威力。这句话,让一个已失去自信并认为自己是乞丐的人重新找回了自信。要是当初没有人鼓励他,那么还能在社交场合里见到风度翩翩的推销商吗?这便是尊重的力量。

北大附中河南分校,能屹立中原大地,这是因为我们培养了大量的品学兼优、德才兼备的学生。北附,如果是一所到处是粗言秽语、纸屑乱飞、污水横流、满墙涂鸦,同学之间,轻则恶言相讥,重则拳脚相加,我们能成就“清华北大梦工厂”的美誉?我们能将数以千计的人送入国内外重点院校?在场的每一个人还愿置身于此?

20xx年我来北附,从门卫同志到校办的张际超老师,再到听我课的崔保朝、刘冬梅,到当时的徐校长,以及完成面试后,我漫步校园在灯光球场处遇到的一个清理垃圾的长者,无一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同学之间,师生之间,同事之间,上下级之间,无处不体现出友善与尊重。

当然,在场的同学们甚至老师们也许会有疑义。不错,虽然我们已经不断创造奇迹并传承着奇迹,身边依旧存在着一些不尊重他人,不尊重自己的现象。

我们的任校长不止一次的说过:“办一所高考成绩优秀的学校容易,但办一所校园处处文明用语,时时礼貌待人,没有果皮纸屑,墙上没有涂鸦的学校难”。

11月12日晚,学校组织了高中部学生露天观看亚运会的开幕式,2个半小时结束后,场地一片狼藉。如果时间定格在了那时那刻,没有人会相信这就是传说中的创造奇迹的北大附中河南分校。宣布学生散场时,王校长说了二句话:“高一学生留下来清理场地,高三学生做做收尾工作”,话音刚落,在场的每位学生,便拾起身边的垃圾,当学生离开场地之后,偌大的广场,已经是干干净净。这才是咱北附的校园。欣慰的同时,也在想,如果王校长不要求,我们还会如此迅速的清理场地吗?不论清理的及时与否,都不能回避一个问题:我们糟蹋了保洁员的劳动成果,把原本干净的广场扔了遍地垃圾。

尊重,与其说是一种修养、一种品行,不如说是一种习惯。与人相处,一言一行,无不体现出你对他人的尊重程度如何。也许有同学会说,我见了校长、领导,我自己的老师和同学自然会尊重,某某人又不是我的老师,跟我又没什么直接关系,我干嘛尊重他们!在场的全体同学,还有老师们,我们是不是一视同仁的尊重了我们身边的每一个人?偶尔见到或听到有同学和保卫科同志、餐厅师傅、生活老师发生冲突,甚至出口伤人。同学们,学校领导、朝夕相处的师长同学固然要尊重,而那些你认为和你没有直接关系的人,更应该值得你去尊重。 保卫科和餐厅的一些同志,和我们高中部的一些同学年纪差不多,你们过着衣食无忧的生活,而他们稚嫩的肩上已经扛起生活的重担,学校的保洁员和清理垃圾的员工,一年四季,不论什么天气,都是在不影响我们学习和休息的时间把全校的卫生清理干净,当我们还在梦乡之时,他们已经在默默的打扫,甚至此时此刻他们正在各个楼层打扫卫生、清理垃圾,看看他们的双手和他们的身影,你那随手丢下的垃圾,还能丢得出?生活老师督促我们起床就寝,而有些同学对其极不耐烦,甚至辱骂。他们在起居方面,已经超过了父母对你们的关照,而却没有得到起码的尊重,更不要说感恩。

如果。如果北大附中,保卫科大意一些,偷懒一点;如果保洁员们怠慢一些,垃圾晚清理一点,餐厅的师傅们少花点时间,饭菜生一点;如果生活生活多睡一会;如果同学们之间脾气再暴躁一点,克制少一些,北附将是什么景象,我相信已经在每一个人的脑海中勾勒出来。 我们在场的每一个人都很幸运,因为我们将迎来十周年的校庆,我们将拿出什么来奉献我们的母校?我倡议:尊重自己,尊重他人,尊重身边的每一个人。

尊重,不需要我们大手笔,只需一声问候,一个笑容,一个动作,一个眼神,一份理解,一份包容。但愿:温馨和谐处处文明用语示范学府时时翰墨飘香尊重理解时时礼貌待人。

谢谢大家。

高中语文课的课前三分钟演讲 篇10

她是一个生长在农村的孩子,从小家里的经济条件就不是很好,父母每天早出晚归的工作,换来的也仅仅是三餐的温饱。生长在这样的家庭里,她从小就比同龄人更懂事,她不会像其他孩子哭着闹着要洋娃娃,更不敢奢望由爸爸妈妈带着,在每个天真的孩子都向往的游乐园快快乐乐的玩上一天。

指针,不可能逆时针旋转。时光匆匆流逝,岁月早已在父母的脸上刻下深深的烙印,父母头上日见斑白的头发时刻告诉她:要努力学习。她意识到,也做到了。从小学到初中,甚至到现在,她的成绩一直都是名列前茅的,但是,成功的光环下背负的重担,成功背后流淌的汗水又有谁能看到。付出比别人多好几倍的汗水也曾换来不成正比的失败,那种苦又有谁能够真正体会。

上了高中以来,她觉得压力压得她喘不过气来,虽说从小打下的坚实的基础让她不至于倒下,可是,她很清楚自己并不是什么聪明人,高中快节奏的生活让她不得不整天游走在班级——食堂——宿舍三点一线间,每个夜深人静的晚上,当舍友抛下沉甸甸的课本,躺在四角小床上梦周公的时候,她依然在题海中徘徊,只有清冷的月光陪伴着她,她就像一条鱼,一条游伐在题海中的鱼,日复一日,她感到自己的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如泥沙般吞噬着她。多少次,她因抵挡不住梦的诱惑,沉重的眼皮不顾反对地亲密接触,她——抱着课本,睡着了……

但是,这样的努力付出换来的却是这次期末考惨不忍睹的成绩,她无语,望着成绩单上“一泻千里”的排名,目光呆滞。她不明白,也真的搞不懂,为什么付出与收获不成正比?她很想安慰自己,对自己说:“这次的失败只是偶然。”然而,她办不到,眼前明晃晃的成绩单将她彻底击倒,她不知道要如何面对对她寄予厚望的父母,又该怎样面对对她充满信心的老师。她只是发了短信给老师和父母,向他们说了声对不起。

然而,老师的回复:“没事的,老师相信你的实力。”如此简明,但那一刻,她哭了,不争气的眼泪止不住的落了下来。那一刻,她知道她并不孤单,一路走来,父母、老师一直都在背后默默支持着她。她确实付出了很多,但并不是最多,她的付出是有收获的,只是还不够。她要勇敢地站起来,她说,就从跌倒的地方。她选择相信自己,她说她不能被自己打倒,她要为自己,也为所有相信她她的人而努力。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。她说,她可以的。

擦干眼泪,她决定带着自信重新出发,她说:“她不做哭泣的天使,天使的眼泪如此苦涩。她,要带着微笑迎接挑战。”