我的梦想六年级演讲稿 篇1
我们有着五彩缤纷的梦想，梦想让我们憧憬美好的未来，拥有了绚烂的世界，下面我就说一说我的梦想吧!
我的梦想是当老师，我知道老师是多么辛苦的，老师就像不灭的灯塔，老师的工作是白头到老的工作就像我们的妈妈一样照顾我们，我很喜欢老师教学生很多知识，老师也是母亲，他对他自己的孩子怎么照顾也对我怎么照顾，希望我们考个好成绩回家爸爸妈妈不睡一天会给我们说，而老师不会给我说我没睡觉，老师说：“像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔。”所以所以我想当老师。
老师第一次给我们讲课的时候给我们讲：“我是中国人，我爱中国”所以我要好学乐学，勤学善思，我从老师的和善的目光中，看到了鼓励和希望。
所以我要从现在起好学乐学，教不会读不会写的同学。
我长大要教没钱的男生女生，让他们懂的美好知识像我们一样学到知识考上个好大学，我要他们好好学习，像我们一样可以读书。
让他们做一名鲜风少年远远流长，像老师一样勇敢、坚强、累了不给我们说的人。有知识的别人看了你尊敬你的好人。
同学们，你们有没有想过除了我们亲人外，或许这世界上只有一种人生怕我们学不到本领，永远希望我们最优秀，那就是我们的老师，有人这样评价老师的聪业!一辈子诲人不倦，一辈子敬业奉献。这是对一个老师最好的评价，同时也是一个老师的最基本的素养。
为了让我们每节课都学有所获，老师们总是反复推敲、精心准备，为了了解我们的学习情况，老师们埋首案头。精心批改每一本作业，同学们有这样老师教我们学习、成长、难道不应该向老师说一声老师辛苦了吗?我们应该向老师说辛苦了所以我们要珍惜每一天好好学习。
我的梦想六年级演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。
我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。
我想！我做！我成功！今天，我有一个梦想！
让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗！
我的梦想六年级演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
每个人都会拥有自己的梦想：有的是当发明家，有的是当警察，还有的是当医生。那么你们知道我的梦想是什么吗？告诉你们吧！我的梦想就是长大后当一名科学家，一名伟大的科学家，一名对社会有用的科学家。
听完这些以后，你一定会问我：你为什么要当科学家呢？那么我会告诉你，那是因为我觉得科学家实在是太伟大、太聪明了。他们能到世界各地采集标本，回来后，他们再用各种各样的高科技手段，经过上百次甚至上千次的试验，为国家制造和发明出更多有用的东西。
我要当上科学家，我很想当上科学家，我要发明比如：“自动翻书器”，它能够帮助你很快地翻到你想翻到的那一页。还有“分类垃圾桶”它外形跟现在的垃圾桶差不多，只是内部结构不同：内部有一个分拣机，他能分辨出哪一个是可回收垃圾，哪一个是不可回收垃圾，然后再把垃圾扔进正确的桶子里。我还有许许多多的奇思妙想，但是以我现在的知识肯定不能实现我的梦想。
于是我就要加倍努力，努力学习各方面的知识，努力成为一名科学家，争取当一个真正的科学家，实现自己的梦想。
我的梦想六年级演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
拿到这个题目的时候，我问自己，我的梦想是什么？也许，在人们的印象中，那些美好而有些可望而不可即的愿望才能称之为梦想，但是对于我来说，我的梦想很简单也很实在。我常对自己说，人生的每一个阶段都有自己该做的事和想要完成的目标，这些目标就是我的梦想。
小的时候，我的梦想很简单，考个好成绩，捧一大堆的奖状回家给父母看，只为看到父母那欣慰的展笑容颜，只为了能够得到父母的一句肯定和赞扬。而我做到了。
上了初中，我的梦想就是顺利地通过中考，考上市里的重点高中，我也做到了。
上了高中，我的梦想依然很简单，那就是熬过高三，考上一所好的大学。高三一年，365个日日夜夜，每天的早起晚归，每天的三点一线，一次次的起落浮沉，一次次的咬牙坚持，所有的这一切，都是为了那三天的到来。然而，当六月的脚步从我身边走过的时候，我却痛苦地发现，以前所有的付出，都在那个六月里灰飞烟灭。四分之差的遗憾，终究让我和省本A线擦肩而过。那段时间，我常问自己一个问题，如果当初我选择的不是竞争最激烈的文科，最后的结果是不是就会不一样？可是，人生永远也不会有如果。有些事情，只有当我们亲身经历过了，才会知道结果的残酷与无奈。有的时候，你的愿望越是美好如花，凋谢起来就越是残酷伤人。
如今，曾经的梦想已经如落叶般飘零。但不管怎样，过去的毕竟过去了，不管是美好如花，还是伤感如落叶，都已经不重要了，重要的是现脚下的路和前方的路如何才能走出属于自己的深刻与辉煌。努力过好每一天，就是我现在的梦想，简单的梦想。我的演讲到此结束，感谢大家的聆听。
我的梦想六年级演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx同学，今天，我演讲的题目是：放飞青春梦想
心飞扬，梦启航，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来。我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！青春如梦，岁月如歌，时光消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了廉溪小学，青春就该由我们来抒写和添彩了！
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”
一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗？
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷；放飞理想，让成败谱写人生的诗篇！
让理想，黯淡艰难困苦；用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾；用启明，引导光明的出现！放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳！
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我的梦想六年级演讲稿 篇6
亲爱的老师们，家长们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
我们的生活不是平坦的阳光大道。路上一片黑暗，我们的心会迷失。那时，我们需要一盏灯来指引我们走出迷宫。那盏灯是我们的梦想。
今天，我们在这里谈论大大小小的梦想。但是我不想空谈梦想世界和平和美丽的环境。就我而言，我只想和你谈谈我的未来。
我有一个梦想，我有一辆车，一辆可以坐四个人的车，载着我的朋友去海边。一路上，我们听着激情的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮流开着夜车。饿了，去路边一家陌生但有特色的餐厅吃饭；累了，去干净的酒店，做个长梦。当我们到达无尽的大海。晚上沙滩上搭了篝火，我们围着篝火坐着，笑着玩着。喝着啤酒，红扑扑的脸上满是肆无忌惮的笑声，歇斯底里地对着影子叠着的月亮哭。没有忌讳，没有拘谨，因为我们是朋友！
我有一个梦想，以后可以见到很久没有联系的朋友，和他们聊聊当时的事情，聊聊那个时候的人过得有多好。我想找个机会坦诚的告诉他们，这辈子能和你做朋友我很开心！
我有一个梦想，就是简单充实的过好每一天。
我的梦想六年级演讲稿 篇7
大家好：
梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让我的童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让我的童年变得五彩缤纷。
后来，我上小学了，成了一名小学生，爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采……我的梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了我的心上。
小学生我的梦想演讲稿舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的基训课，我的脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有我的身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！
我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“我的梦想，我做主！”
我的梦想六年级演讲稿 篇8
梦想只是一个既简单又普通的词，可他对我的意义却不是那么简单，那么普通。每个人都有一个梦想，而每个人的梦想都不同。有的人的梦想是当一名救死扶伤的医生，有的人想当一位伸张正义的警察，有的人想当一位为人类做贡献的发明家，还有的人想当一名教给少年知识的人民教师……而我却想当一名作家。我不求出名，哪怕自己当一个没有知名度的作家。
我之所以想当作家，是因为作家能把少年儿童说的话写进文章里;可以让真言和道理，变成大家爱看，孩子易懂的故事;可以让大家不但能从客观的角度看待问题，还可以从主观的角度去分析问题。我知道这期间会遇到很多困难，但我一定会坚持不懈，不怕困难，勇往直前，努力去实现自己的梦想。有些发明家，科学家就是有锲而不舍，努力奋斗的精神，才取得了最终的成功。
技师特拉维希克在1801年试制第一台蒸汽机车，但是遇到了意外，他就放弃了。斯蒂芬孙发誓说自己决不做第二个特拉维希克!斯蒂芬孙一次又一次的修改自己的“半筒靴”。废气太多，他就想办法用管子把废气引到烟囱里;震动太大，他就试着在车轮上添加弹簧装置来减震……1825年9月27日，斯蒂芬孙亲自驾驶着“旅行号”载着400多名客人以20千米的时速从起点到达了目的地。蒸汽机终于在轨道上跑起来了!
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药的经历，也使他的兴趣很快转到应用化学方面。诺贝尔一生的发明极多，获得的专利就有255种，其中仅炸药就达129种，就在他生命的垂危之际，他仍念念不忘对新型炸药的研究。
“在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运达不倒的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”这是书上的一段话，也是用来激励我实现梦想的。我一定会像诺贝尔一样为了梦想，不怕困难，坚持不懈，实现自己的梦想!我会从现在开始好好学习，多多读书。我想只要努力，我就会距离当作家的梦想不远了。
我的梦想六年级演讲稿 篇9
尊敬的各位评委、老师：
有梦的少年可以撑起一片蔚蓝色的天空，有梦的少年可以踏出一条成功的步伐，有梦的少年会有生活的希望……
梁启超先生在《少年中国》中说过一句话，“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步……”当中，有一句“少年有梦则国家有望，少年追梦则国家昌盛。”没错，我也有我自己的梦想。并是一个伟大的梦想，我要努力实现它!
我的梦想就是当一位优秀的教师，因为教师像是一名园丁，培育着我们祖国的花朵。教师像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们，每当我看见老师站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上写字时，在办公室为我们批改作业和试卷时，我顿时觉得老师是多么的伟大，他把自己一生学到的知识教给了我们，使我们受益匪浅。
虽然，梦想是遥不可及的，但我相信，只要向着目标努力奋斗，好好学习，将来梦想一定会实现的。
我的梦想六年级演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学：
每当看到老师在讲台上，用粉笔书写着一句句诗，无私地传授学生知识。那神圣的样子，使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时，我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人，总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。所以，我希望长大后也可以成为一名老师，为祖国培养一批批精明能干的人才，让祖国更加富强。
我知道，为了实现这个梦想，我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶，知识渊博的人，只有这样，我才有资格教别人。从现在开始，我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此，还要边学边问。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量，让自己更加全面，才能向这个理想迈进一大步。
当然，这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境，让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片，让彼此互相信任，团结起来。只有拧成一股绳，才是最团结的。
我不仅要带给他们好的学习环境，还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己，不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师，一齐监督。让孩子从小阳光快乐，积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人，团结友爱的好品质，这样，我们便可实现“先成人后成才”这句话了。
这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了这个梦想，我一定要加倍努力，唐朝贾岛所著：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影，但我相信，十年之后，我一定会实现它!