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好习惯之星演讲稿

好习惯之星演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是六年三班的黄莘越。

习惯,是我们大家非常熟悉的一个字眼,培根曾经说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。”富兰克林也曾经说过:“坏的习惯必须打破,好的.习惯必须加以培养。然后我们才能希望我们的举止能够始终如一的正确。”通过这两则,我明白习惯是应该从小养成的,它可能是一次举手之劳,但却能带来震惊世界的创举!它可以小到避免一支铅笔落地,也可以大到避免森林火灾!

作为学生,我们更应该养成好习惯!只要用心,生活中到处都有好习惯的身影。比如,读写时做到“三个一”,不仅可以让我们写出端正的字,还可以保护视力,帮助骨骼正常生长;在校园里见到师长要问好,可以陶冶自己尊敬师长的美好情操。所以,养成好习惯并不难,好习惯就在我们的身边,在举手投足间闪耀着光辉!

养成一个好习惯,就如同在心间栽种一株幼苗。每一刻,我们都朝好的方向努力,那么就是给这株幼苗浇水施肥。当有一天,这株幼苗长成一棵参天大树,那么我们就会收获满树累累硕果,那是习惯之果,是好习惯对未来深远影响的结果!

让我们栽下更多好习惯的种子,让好习惯伴随我们成长,让我们的成长之路再添一抹亮丽的色彩吧!

好习惯之星演讲稿 篇2

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!

几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”来源 wwW.ZUowEnbA.nET

我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。

以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。

28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。

我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

好习惯之星演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!(说演讲题目)

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的悉心教导,同学们的相互鼓励支持,更需要我们自己的严格要求。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,我们不但要记住它,更重要的还要体现在我们的行动上。

为了把我们这些孩子培养成懂礼、守纪律、勤学习、讲卫生、有特长的好学生,学校开展了“七个好”、“六个一”的主题教育活动。学校为我们指明了方向,老师孜孜不倦的教诲。渐渐地,我们变得可爱了,变得让老师们喜爱了。在这里我代表所有的学生向可敬的老师道一声感谢。(深鞠躬)

同学们,请让我们随手捡起地上的一片纸屑一块果皮;让我们诚挚的为自己的错误说声“对不起”;让我们扶一把正茫然不知如何穿过马路的盲者;让我们珍惜父母的血汗结晶而成的每一粒粮食,每一分钱……

如果同学们都做到了这些简单而平凡的'小事,那么地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子胀了;污浊的骂语不见了,邻里人际关系和谐了,“老师好”“校长好”“叔叔阿姨好”,这些美丽的话语汇成了一支支动听优美的旋律飘荡在我们的生活中。

习惯的力量是巨大的,人一旦养成习惯,就会不自觉的在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益,若是坏习惯,就会在不知不觉中害你一辈子。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,自觉遵守各项纪律制度,争做一名合格优秀的小学生吧!

好习惯之星演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《好习惯终生受益》。

我国著名的作家鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位伟大的作家,靠着自己的好习惯,写下了许许多多可歌可泣的.文章。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿我们的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马马虎虎,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得有效率,又学得轻松自在。相反,如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不积极发言,不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯会决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

好习惯之星演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

我的好习惯是爱看课外书,尤其是关于地理方面的`。我都看过《世界地图集》版,《世界地图册》1972版,《欧洲之旅》,《国家地理杂志》,《世界名胜词典》等等。看得我很着迷,假如你考问我有关世界地理的知识,我基本上能答出来。

有一天,我去参加定向越野。同学的妈妈问了我许多有关地理的知识,我都答上来了。阿姨还夸我:“这个水平,初二毕业没问题了!”

我向往荷兰,荷兰是一个美丽的国家。他们非常注重礼仪,特别讨厌别人在公共场所大声喊叫,他们的服务也很贴心,一般服务员没有收小费的习惯。他们的首都阿姆斯特丹是个“水下之城”,低于海平面1——5米,这个城市河密布,曾有“水城”之称。

我更向往马耳他,首都瓦莱塔是欧洲的一座历史名城。人口约20万,城市布局规划严谨,整座城市结构呈矩形。我更喜欢他们的“美食”,因为那里有我最爱吃的面包和奶酪蛋糕。马尔他有“欧洲乡村”和“地中海心脏”之称,人口约有39.7万人,是世界上第四大船舶登记国。

我还向往奥地利、卢森堡、比利时、波兰、立陶宛、白俄罗斯、马其顿、塞尔维亚、克罗地亚等国家。

还是地理好,到时候一出国怎么走也迷不了路啦!

好习惯之星演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

是四大文明古国之一,而我们的故乡—山东则是孔圣人的出生地,被人们称为“礼仪之邦”,所以,我们更要养成讲礼貌的好习惯。

六经是我国古代文化经典,其中一经就是《礼》。可见,从古代人们就非常重视品行修养了。

足智多谋的张良,小时候就十分讲礼貌。一天,张良经过一座小桥,一位老人的鞋掉进河里,老人让张良帮他把鞋捡起来,张良赶忙下桥把鞋拾了上来,老人又让张良把鞋穿上,张良出于礼貌,又给老人穿上了鞋,老人见张良很有礼貌,就把一部极为珍贵的兵书送给了他,后来张良苦读兵书,长大后成为了一位有名的谋士。

“孔融让梨”的故事想必大家都知道吧。孔融四岁时,家里来了亲戚,父亲让孔融分梨,孔融把较大的梨分给了家人,最小的一个留给了自己,父亲对他这种做法大加赞赏。一个四岁的孩子就懂得如此讲礼貌,我们当今的小学生就更应该学会礼貌待人。

有一天,我随爸爸坐车去奶奶家,途中,车猛地停住了,我撞到了旁边的一位大姐姐,我赶忙说:“对不起,我不是故意的。”那位大姐姐笑着说:“没关系,谁知道车忽然停呢。”大家都用赞许的眼光看着我俩。这正如大哲学家孟德斯鸠所说“礼貌使有礼貌的`人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。”

同学们,作为祖国的花朵和未来,我们更应该礼貌待人,从小养成有礼貌的的好习惯。

好习惯之星演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”

其实我很小的时候就很爱读书,我也不知道是怎样养成的这一好习惯,但是我记得有一次,老师给我们布置了读书这一项作业,该睡觉了,妈妈爸爸都也睡了,我只好洗洗,上床上极不情愿地打开书拿起笔一页一页的观看着,有好几次都是想着随便画吧,反正没人知道但是总有些舍不得,因为书里的趣味真是太大了。我就这么看呀看,眼看快看到规定的页数了,我还是看呀看,这书在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的世界。在熟睡中的妈妈起来上厕所了,发现我的灯没关,就来给我关灯,然后就看见我在熬夜看书,就骂了我一顿,原来我8点上床现在都11点多了,书也差不多看完了!唉——看得我腰酸背痛,然后被妈妈打发睡觉了!

再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的'空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。正如高尔基所说的:书是人类进步的阶梯。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。我扑在书上好像饥饿的人扑在面包上一样……

好习惯之星演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

今天我演讲的题目是:主宰人生的力量——培养良好的习惯。

法拉第是以其科学贡献闻名于世的,但他被戴维发现时,打动戴维的却是别的东西。这种东西就是习惯,一个人做事时,他的做事习惯就会显露出来,而正是这种习惯,为人带来了机遇。要是没有好的习惯,法拉第恐怕就不能走进皇家学院的大门。也许世上就不会有这么一个伟大的科学家了。

法拉第年轻时,是伦敦一个书商的学徒。但它在工作之余,学会了,书籍装订技术,并借读了些科学著作。当他听过大科学家戴维的演讲之后,他将认真整理的笔记整理装订了《戴维演讲录》,然后寄给戴维,在附信上说明了自己的情况后,并表达了自己对科学的热爱和对皇家科学院的向往。戴维看到演讲录后,他从法拉第的记录、整理、装订的技术,看到了法拉第有条不紊,严密细致的做事习惯,戴维知道科学研究不可缺少的就是这种习惯。于是戴维接见法拉第,并向皇家学院举荐了他。

习惯能给人带来成功,甚至可能创造奇迹。物体下落是几乎每个人都看到过的现象,但却只有牛顿从苹果的小落中发现了万有引力定律。的解释就是他有喜欢思考的习惯,1982年1月,7位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。

曾经有人问一位获奖者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最主要的东西,奠定了您的成功?”出人意料,这位学者回答说:“是在幼儿园”“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答说“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐;做错事了要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说学到的东西就是这些。”这些获得成功的科学家也这么认为:使他们获得成功的主要原因还是从小养成的良好习惯。

可是有些人还说:习惯是个小问题。只要重要场合,重要时候,注意就可以了。其实不然,一旦恶劣的习惯养成了。不是一时就能改掉的,更别说注意一下就可以对付了。

养成良好的习惯,要从现在起,定一个高的目标,时刻规范自己。做到不乱扔垃圾,见到地面有垃圾要去捡起来,放在垃圾桶,善待身边的事物,并对身边的事物加以保护;生活中要讲礼貌,学习时做到心到、口到、眼到、笔到等等。《中学生行为规范》已给我们提供了很好的标尺。要做到这些持之以恒。在学习和生活中,我们养成了很多习惯,坏习惯给我们带来了很多的麻烦,而好的习惯可以使我们获得更多的机会,更多的成功。

所以亲爱的同学们,让我们一起从小事做起,从我做起,养成良好的习惯,以获一生的幸福吧!

好习惯之星演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

小学生行为规范教育,是小学校教育教学的重要组成部分,是德育教育的重要内容,是关系到他们健康成长,成为社会有用人才的关键。行为规范教育是德育的基础工程,是一项塑造人的奠基工程。为了把行规教育提高到更高的层次,且具有鲜明的时代性、积极性、创造性,促进学生的发展;行为规范是人们在社会交往中必须遵循的公共生活准则,一个人整体素质的支柱。行为规范水准的高低将直接影响到学生整体素质的'提高,又将直接影响到整个社会的文明程度及国家的兴衰。

学生十大好习惯:

1、尊重他人,礼貌待人。

2、爱护公物,不乱涂画。

3、保护环境,节约能源。

4、互帮互助,团结友爱。

5、诚实守信,知错能改。

6、正确佩戴,衣着规范。

7、上课认真听讲,作业按时完成。

8、积极锻炼身体,讲究个人卫生。

9、不讲粗话脏话,规明用语。

10、课间休息不喧哗、不吵闹。

学生十大不好习惯:

1、课间不文明休息,说粗话脏话。

2、随意破坏公物和绿化,浪费资源。

3、欺负弱小同学。

4、课上爱插嘴,不认真听讲。

5、排队拖拉散漫,不整齐。

6、不珍惜他人的劳动成果。

7、不按时交作业,抄袭。

8、不经别人的同意,乱拿别人东西。

9、午餐挑食、抱怨,午餐后乱放餐具。

10、没有责任心,没有爱心,自私自利。

好习惯之星演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天演讲的题目是“好习惯伴我成长”

记得英国著名的家、哲学家培根说过,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。好习惯对我们的成长是如此重要,因此,我们从小就应该自觉培养好的习惯。

九月,是我们学校的好习惯养成月,在这个月中,我们二至六年级的同学要把学校提出的六个方面的好习惯加以巩固;新来的同学,要认真学习这六个方面的习惯,自觉加以培养。

开学才几天,我就发现,有的同学好习惯养成得非常好,比如步行百米进校园,大多数的同学都能远远地就下车,独自背着书包走进校园,遵守校门口的礼仪,向老师和保安叔叔问好,然后往右,沿着黄线靠右走,一直走到教室。

但也有一部分同学,好习惯养成得还不够,特别是在午餐过程中,排队时不能做到安静,端了饭盒,还要很快地跑到位置,这些都是要改正的'坏习惯。端了饭盒,要是跑得快,容易把饭菜撒落地上,有时看到食堂地上掉落的菜和水果,我想一定是有同学不按照好习惯要求,才会有这样的情况。

在九月好习惯养成月中,我们将要对课堂候课、午餐纪律,上下楼梯,教室及个人卫生等进行专项检查,希望同学们严格要求自己,为班级争光。

同学们,习惯没有大和小,每一件小事中都存在着好习惯,好习惯在我们的一言一行中,在我们的一举一动中,希望我们人人都能养成好习惯,让好习惯伴我们健康成长。