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关于优秀家长发言稿

关于优秀家长发言稿 篇1

各位老师、家长、同学们,大家好!我是刘x的家长,今天有幸和各位座在一起交流沟通子女的教育问题,我很高兴。现在就这一话题,谈谈我自己的体会和做法,与大家共勉。

1)多与孩子沟通,与孩子做朋友。想要知道孩子每天多在想什么?在做什么?就要多和他们沟通,如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭,每为家长所热心关注的问题,这也是现今环境下一个很棘手的问题。作为家长应当尊重孩子,把孩子当成自己的知心朋友,以平等心态,像与朋友谈话的口气一样,来与孩子交谈,尤其是选择在开展某些活动时,在不经意间进行的谈话,就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的。以非常严肃的面孔,以训斥的口气谈话是很难达到沟通的目的。

2)要善于赞扬孩子,也要让孩子经历挫折。受表扬的孩子有潜意识的自信感,作为家长,要善于赞扬自己的孩子,肯定孩子的每一点进步。但同时,我认为也要让孩子经历一些挫折,培养孩子抗挫折的能力,对孩子将来的成长是非常重要的。记得有一次在她读二年级的时候,期末考试,考完后,我就问他考得如何,她却沾沾自喜的告诉我说,保证每门功课能上95分以上,可结果数学只考了88分,散学典礼后,我去接她,她一见我就从学校一直哭回家,当时,我心里真不是个滋味,不知是批评她,还是安慰、鼓励她,但静下来想:她对自己的失利已处于深深的自责,认识到差距。我就和她一起分析失败的原因,鼓励她下次再努力,让她通过这次考试明白一个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”在以后的考试中我们从来就不批评她,而是帮助她分析每次考试的得与失,正视自己的问题,寻找改正自己不足的地方,并不断的鼓励她,给她信心。孩子就象花朵,给点阳光就灿烂。

3)多给孩子自己适当的空间,培养孩子特长。孩子和大人一样都有自己的空间,有自己的朋友,也有自己的喜怒哀乐。要给孩子适当的自由空间,从她自由的空间里还能发现她的兴趣爱好,加之培养,我姑娘喜欢舞蹈,就让她学习舞蹈,并且小有收获,去年到北京参加青少年蒲公英少儿舞蹈比赛还获了奖。现在每次班上组织什么活动我都会鼓励她积极参加并给与大力支持。她的同学也经常到我们家里来玩,她们一起学习,一起玩耍。我们做家长的从来就不干涉她,她的性格也活泼了,开朗了。

4)关注孩子成绩,更重视习惯的培养。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这是无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。我要求她上课的时候必须认真听讲,按时完成老师布置的作业,这是做为学生最基本的要求。我们一般不给她另外布置作业,但常鼓励她参加一些有益的课外活动,培养她看书的习惯。现在只要有书,她就会安静地坐在那里看书,她的压岁钱一般都是用来买自己喜欢的书,从不乱花一分钱。

5)教育孩子学会做人,并渗透自我保护教育。不要认为孩子还小,无需在意,事实上,做人的教育要从小抓起,我宁愿她成为一个正直善良的普通人,也不原她成为对社会有害的人。记得有一次,那是她读一年级的时候,我叫她去买蜡烛,结果她买完蜡烛后,把找回来的钱买了东西吃,还向我们撒谎说是别人给她的,我知道后,就狠狠的批评她,给她讲了各种故事给她听。让她知道撒谎不是一个好孩子,做人要做诚实可信的人,做一个对社会有益的人。同时,随着孩子的长大,让她认识到人生命的重要,要有自我保护方面的意识,比如:注意交通安全,注意不要在长江边,高处等危险地带玩耍,知道毒品的危害,知道一些社会不良行为的应对策略等等,尤其是女孩,更要学会自我保护。

看着孩子一天天的变化,我是看在眼里,喜在心里。我知道她的每一步进步,都离不开老师对她的谆谆教诲,也离不开同学们的相互帮助。孩子毕竟还是孩子,有管不住自己的时候,只要多注意观察孩子的变化,同孩子做朋友,尊重孩子,适当的引导,我们的孩子就会健康的成长,以上是我的个人观点,如有不当之处,请大家多多批评指正。

谢谢大家!

关于优秀家长发言稿 篇2

各位老师、家长朋友们:

大家好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子

每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康

我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,__中学的食宿环境是__县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说“没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通

人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!

关于优秀家长发言稿 篇3

亲爱的老师和家长们:

下午好!

我是一名__年级的家长,非常感谢学校和老师给了我们家长交流和交流的机会。首先对七年级所有努力的老师表示衷心的感谢。

今天,有机会和大家讨论儿童教育,我感到非常荣幸和不安。因为我知道和在座的家长相比,我在教育孩子方面还有很多差距,和其他优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足。今天我想和大家交流的是,

是我自己在教育孩子方面的粗浅做法和感受。

首先,对孩子进行更积极的教育和指导

孩子的成长需要一个好的环境。当我们进入这个行业时,我们将为儿童创造一个良好的环境

学习环境是一所教学体系严谨、教学方法灵活、教师敬业关爱的学校。孩子需要老师的努力和家长的正确引导。我们都希望我们的孩子努力学习,积极向上。作为父母,我们应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子能够钦佩自己,在他们心中树立一个良好的形象,让他们的教育能够令人信服。同时,我也经常有意无意地给孩子讲社会上的正面信息。在大人的引导下,孩子经常给我们讲他在学校的一点点进步,我能感觉到孩子在努力让自己变得更好。我们都希望自己的孩子积极阳光,让他们接受阳光教育,让他们更加阳光。第二,关注孩子的心理健康

初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期,孩子观察社会,观察父母,观察同学,会有很多困惑:对社会现象的困惑,对学习的困惑,对与同学交流的困惑。这些困惑不解决,就会影响他们的健康成长。我们的父母只是

我需要和我的孩子多交流,了解他们在想什么。我平时利用吃饭的时间和孩子交流,让他们边吃边聊学校里的事情,遇到问题及时引导。同时也把自己的一些事情告诉孩子,让他们感受到尊重,向父母敞开心扉。孩子幼小的心灵需要父母的尊重、理解和支持。我们的父母应该让他们的孩子感觉像朋友一样。他们应该跪下来和孩子一起高水平地看问题,而不是高水平地在家看问题

长姿势。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期叛逆应该不明显。

三是重视孩子的学习

说到学习,应该是我们父母最关心的。如果孩子在学校的学习是他们学习生活的主要部分,那么在家学习是孩子学习的必要补充。

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围

孩子在家做作业的时候,尽量保持家里安静,不要看电视,不要玩电脑。同时,这个时候我很少看电视和玩电脑,为孩子营造一个良好的家庭学习氛围。同时,温暖的家庭氛围对孩子的学习和成长非常有帮助。每个孩子都希望有一个温暖的家和爱他的父母。

2、帮助孩子找到好的学习方法

孩子刚进初中。随着课程和作业的增加,为了让孩子尽快适应初中生活,我督促他们认真听讲,认真做作业,及时准备和复习。因为邓宇上课认真准备,经常受到老师的表扬,不仅锻炼了孩子的能力,也增强了孩子的自信心。

3、父母应该知道孩子的学习过程

有空的时候,我会经常看孩子的课本,看看他在哪里学的,看看他孩子的作业,看看他作业的质量和认真程度。我认为孩子的作业可以反映孩子的学习

学习中的一些问题和家庭作业的正确率反映了孩子们对知识的掌握程度。我总是要求孩子们认真写。个人觉得写作是一个态度问题。他们只有认真写,才能认真做。

4、让孩子喜欢考试

进入初中以后,考试越来越多,周考,月考,中考,期末考试。我经常给孩子这样的信息。通过考试,我可以发现自己的差距和不足,通过考试展示自己的能力。渐渐的,孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

四是积极与教师和学校合作

老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长,一定要积极配合老师和学校做好工作。家里一般只有一个孩子,我们都觉得很难教育。一个班几十个孩子,应该可以想象他们是有责任的。只有我们的家长积极配合学校,才能和学校形成合力,帮助孩子成长,让孩子得到一定程度的发展。

亲爱的家长们,教育是一种责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校的沃土,园丁的辛勤耕耘,家人关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎老师和家长批评指正。

关于优秀家长发言稿 篇4

亲爱的小朋友们、尊敬的各位来宾:

大家晚上好!

我是中一班zz的爸爸,首先,我感谢刘园长和老师们给了我与大家见面的机会,其次,我有幸能和自己的女儿与大家共同度过这个美好的夜晚, 我们深感荣幸与自豪!

今夜,我们相约在桐江之畔,今夜,我们相聚在邵水之滨,今夜,我们相守在美丽的国际幼儿园,我们都怀着无比 喜悦的心情,准时出席在了“六一文艺汇演”的活动现场!现在,我谨代表园方和家长委员会对你们亲临活动现场表示热烈的欢迎!

今天是六一国际儿童节,是全世界小朋友们的盛大节日。正因为我们都很愿意与小朋友们共度一个有意义的节日,我们今晚才齐聚一堂啦。为了迎接六一儿童节的到来,为了锻炼小朋友的艺术爱好,为了给小朋友一个展示自我的机会,xx幼儿园早在开学之初就对此次活动做了精心的安排和部署。大概在一个月之前,老师们也就纷纷着手排练节目了!为了搞好一台大型的文艺汇演节目,这些老师们都是花了不少的心思来设计,用了不少的功夫来排练,付出了不少的汗水来强化。我也曾经几多几时都看到老师们都在认真的训练,反复的修改,不断的提升,力争精益求精啊。

我平时在中一班 罗老师和大班谢老师等老师们的qq空间里、也都看到过她们有关于对这次活动所做出的付出与奉献的说说,我也深刻体会到了她们的巨大压力与执着追求!同时,在与大一班豆妈等家长的群聊中,也明白了老师们为了搞好这次活动所布置给学生在家里练习舞蹈的要求!尤其是最近2周,老师们都牺牲自己宝贵的休息时间,在努力集训节目,使我对他们肃然起敬啦。

由此可见,这些老师们 是何等的敬业啊!这些老师们在自己平凡的工作岗位上发出了多么夺目的光芒和付出了多少的心血呢!在此,我也代表所有小朋友的家长们向辛勤耕耘在这里的老师们致以崇高的 敬意!!!同时,我也借此机会对所有辛苦的参与节目排练的小朋友们说一声:dear baby,我爱你们!祝你们明天玩得开开心心,祝你们健康的茁壮成长!!!

今夜,夜空月朗星稀,今夜,园内灯火通明,今夜,台上群星璀璨,今夜,台下高朋满座 !今夜,这里将是欢乐的海洋,今夜,这里将是歌舞的世界!最后,让我们一起拉开文艺的序幕,欣赏孩子们的精彩表演,见证他们的成长足迹吧......

谢谢!

关于优秀家长发言稿 篇5

同学们:

我首先感谢老师给我这次机会,让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先代表全体家长,向老师说声谢谢,谢谢您对我们孩子的关心、教育。

说起教育孩子,我认为我们首先要做的就是配合好老师,抓住每一次教育机会,要想做好这一点我认为应该做好下几点:

第一:配合好老师、学会倾听

我们的孩子回到家总会和你没完没了的说,说学习、说同学、说老师,这时我们必须要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会.例如:上个月孩子回去说:“我们班的某某同学说长大了干什么”,“某某同学的理想是什么” ……等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?“设计师”,“恩,我儿子有出息,但是设计师可不好当,你知道怎样才能成为设计师吗?”“我就和他讲设计师需要考上研究生……等等”给他打劲,并且不间断的提醒他:“我们的设计师儿子回来了”孩子听了美滋滋的,这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水.

第二:配合好老师、再推一把

老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点自信心,让孩子感到学习是件高兴的事、快乐的事,也是能使他展现自己的机会,所以我们一定要抓住这样的机会,好好鼓励鼓励他们,你会发现有意想不到的收获.如:又一年开家长会时,一位家长谈到孩子时说,孩子这么大了,还非常天真,老师奖励一个本子就高兴得不行了,这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学,下一回就又被罚回去了”,结果孩子本来的学习激情都没有了,一段时间后成绩还出现了大幅度的下降。所以我们家长一定要配合好老师,抓住教育时机,适当的给孩子点鼓励。

第三:学会真爱、不溺爱孩子

现在由于孩子少了,因此家长们对孩子的疼爱就多了,孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为习惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为习惯。所以我建议:我们对孩子疼爱最好还是要有个度,下面我还是举一个例子:“桔子分开吃”,也就是说好东西不能只让孩子一个人吃,哪怕就是一个桔子,也要和孩子分着吃,不能养成让孩子吃独食的习惯,只有这样孩子才会懂得孝顺,懂得尊重别人,只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处,将来才能更快的适应社会,更好的搞好各种社会关系,当然也会使孩子在事业上有所作为!

第四:严格要求就是无私的爱

“可怜天下父母心”,父母对子女的爱是无私的。但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱,松是害”。有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。比如:禁止进入游戏室、网吧等。家长一定要正确处理好 “严”与“爱”的关系,做到严爱有加,严爱适度。

第五:配合好老师、为老师把好关

又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写50遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写50遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:我看50遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的习惯

第六:给孩子一种生存的能力才是真正的爱

当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学习创造条件,包括:好的学习环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由.例子:“妈妈带我找家教”。

第七:配合好老师、让孩子养成良好的习惯

中学阶段,成绩虽然重要的,但最重要的良好习惯的培养。有了良好的学习习惯,上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题,才能取得更好的成绩,没有好习惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明,到了高中以后就会应接不暇,成绩下降,甚至影响到终生的发展。良好的学习习惯可以节省学习时间,提高学习效率而且可以减少差错。

一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好习惯,对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。

最后,祝大家身体健康!心情愉快!祝我们的孩子越来越好!

关于优秀家长发言稿 篇6

尊敬的老师、各位家长:

我是卢茂泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,卢茂泽,算不上是特别优秀,甚至,有着许多淘气男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教育,作为教育的另一个重要课堂——家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教育如果说有些不成熟的经验,愿意和大家共同讨论和分享。

第一,爸爸对孩子的教育,真的很重要。

曾经我和许多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教育更多的是老师和妈妈的事情,爸爸,满足孩子生活需求就够了。直到卢茂泽三年级的时候,一件事情改变了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织了一次体育活动,其中有一项叫做“父子夹球跑”,孩子放学和我说了,我想都没想就说:“我明天开会,让姥爷陪你去吧。”当我说完这句话,孩子那种失望的神情,让我心里忽然咯噔了一下。

那天晚上我没睡好,想了很多。第二天,在单位的会议室里,也是如坐针毡。于是,我鼓足勇气请了假,直奔学校操场。当我出现在孩子面前时,孩子诧异而欣喜的眼神让我有了种解脱。也许是因为这种从没有过的感觉让我很激动吧,比赛中,距离胜利只有一步之遥的时候,我和孩子结结实实地摔了个嘴啃泥。

众目睽睽之下,我感觉很丢人,带着一裤子的泥又悄悄溜回单位。中午回家的时候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地举着一只不锈钢小盆对我说:“爸!特别奖品!我们班全体同学一致推选,卢茂泽和爸爸的表现最勇敢!”那一刻,我看到了孩子从没有过的那么开心和我说话,让我忽然明白,当爸爸的,给孩子一份自豪和快乐,原来真的很容易做到!

五年级,卢茂泽转学到了双语,距离我单位近,所以,接送孩子的任务换成了我。我曾经非常郑重的对我妻子说:“谢谢你给了我这个和儿子相处的机会。”一年多下来,全家人都发现,孩子在各方面都发生着变化。双方老人也说:“男孩子,还得爸爸来管!”

这样的评价让我很欣喜,而我也确实发现了,卢茂泽从懦弱变得坚强;从孤僻变得阳光;从沉默寡言变得开朗健谈;从什么都需要照顾变成现在总习惯炫耀自己的翅膀。每天吃过晚饭,卢茂泽总喜欢踮着脚尖在我面前晃来晃去,对我说:“爸,我已经到你肩膀了,再有半年我就超过你了!”每当这时候,我也总习惯对他晃晃拳头,开玩笑地说:“好呀!长吧,小心和爸爸一样没头发!”

第二,爸爸对孩子的教育,真的要用心。

卢茂泽现在也经常说:“我爸对我就像对待一颗小树,要浇水施肥,细心呵护,也不怕经受点风吹雨打,有时候还得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢认同了我这种宽严结合的教育方式。一年多来,对孩子的教育,真的是花了我不少心思。

记得是五年级的一天,卢茂泽提出来:“我想试一次自己上学。”我妻子一听就急了:“那怎么行,这么多车,出点事怎么办!”我对妻子眨了眨眼,“就让他试一次吧。”第二天一早,孩子背起书包下了楼,看他走远了,我开始了我的“无悔追踪”,直到他顺利进了校门。放学也是,我从校门口一直跟踪回家。直到现在,我也没揭穿那天的秘密,而是和***妈一起祝贺他试验成功。

孩子,慢慢长大了。我总结,在他的同学面前,在他认识的所有人面前,尽量不要批评他。当他做错事的时候,父子之间的秘密对话,甚至给***妈都不要知道。当他表现优秀的时候,要当着别人的面去夸奖,故意而又无意的让他听到。

孩子,慢慢也有了自己的秘密,当他和同学朋友在一起的时候,不要试图去详细了解他们的秘密,只需要告诉他:“有什么需要,爸帮你!”作为家长,有时候我们更多的希望孩子事无巨细的一律汇报,苦恼于他回家什么也不说,其实这个时候正是叛逆期的开始,稍不注意就形成了两代人的代沟。为了建立和孩子的共同语言,我可谓下足了功夫,调查他们现在流行的玩具是什么,然后教他几招自己小时候擅长的游戏,比如:随便弄个扑克魔术,就够他去和朋友们练上几天。

玩,是孩子的天性,我背地里研究他们喜欢的电脑游戏,找个周末陪他一起玩个昏天黑地,等他说饿了的时候,我说:“我还没玩够呢,今天你做饭吧!”为了更好的帮他辅导家庭作业,我经常提前预习孩子的课本,当我熟练地背出“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”,并告诉他作者的这首词有一首非常著名的苏州评弹,看他那神惊讶而又佩服的样子,你会明白,接下来无论你说什么,他都会认真去听去做。

我习惯让他去做选择题。大多的事情,从不强制地说可以或者不可以,而是把两种结果讲到,让他自己去选择。当他觉得学习吃力的时候,我告诉他,先放放,想一下班里其他优秀的同学,这个时间在做什么。当他和同学闹矛盾甚至打架的时候,我告诉他每个人心中都藏着一头野兽,看你选择怎样去控制。

有时候,我故意做错一些事情,然后诚恳地向他道歉,让他明白什么是诚实守信。每天早上,我从不叫他起床,就是因为一次他看电视太晚,第二天早上我故意不叫醒,让他迟到被罚站,从此长了记性。当然,还有一个重要的问题,你打孩子吗?我打过,那是因为一次他悄悄拿钱去网吧,打的时候心疼,可还是得打,让他一次就记住,什么是不可触碰的高压线,自己选择。

第三,爸爸对孩子的教育,真的是方式多样。

学校的老师们,对孩子的教育,付出了相当多的心血。但是,家庭生活中的教育,随时随地,方式多种多样。清明节放假,姥姥家盖房子,我让卢茂泽做了两件事情,一是帮姥姥把废品卖掉,二是指着一堆沙子让他用刚学的圆锥知识算出大概的体积。两件事完成,卖废品的零钱作为奖励,自由支配。

人常说,严父慈母。爸爸对孩子的教育,看似应该严厉,其实没那么简单。天下所有的父母,没有不爱自己的孩子,望子成龙,望女成凤的愿望,从古至今都没有变过。我对孩子的爱,始终坚持一个观点,让他把学习当成主业却不是唯一,让他开心的学习快乐的成长。

孩子,真的长大了。嘴角上已经冒出了淡淡的茸毛,男孩青春期的教育,更是当爸爸的不可推卸的责任。不要试图专门去和他谈这些事情,其实只要在洗澡的时候,给他讲一讲自己在他这个年龄出的笑话,一次也就足够。学习上知识的积累,不是一蹴而就,生活中知识的积累,能力的培养,我认为更有助于孩子自立、自信、自强,养成良好的习惯。

而养成良好的习惯,是他学习、生活以及成长的重要基础。我给卢茂泽买了一台小洗衣机,用于他洗自己的校服;教会他蒸米饭、煮面条、擀饺子皮、炒鸡蛋,培养他动手和自理的能力。每次出差或者节日,我总是准备些礼物,带他一起送给家里的老人孩子,让他懂得人与人的相处,懂得尊老爱幼。

今年大年初五,正好是情人节,我约了几个家庭的好友聚会,而孩子们的任务是带着40朵玫瑰花上街去卖,自己赚压岁钱。当孩子们小脸冻得通红,但却兴奋的回来讲述着卖花的经历时,我很开心的体会到,这次实践教育,又取得了成功。

这就是我对卢茂泽的教育,一个爸爸对儿子教育的点点滴滴。在学习方面,我说得不多,但是我看到卢茂泽每天放学总有说不完的学校见闻,总是哼着小调把作业完成,总是把第二天的计划征求我的意见,我明白,一个快乐、自信的孩子,对学习是不会没有兴趣的。

写这篇发言稿的时候,卢茂泽就在旁边,问我:“爸你怎么又重新抄写一遍?”我说:“答应你的事情,我要认真完成。”这就是我的教育,给他压力,给他榜样,更给他自信,给他快乐,给他尊重,也给他方向,让孩子在宽严结合的环境里自由成长。

关于优秀家长发言稿 篇7

各位领导们老师们家长们:你们好。我是x妈妈。

这个学期,在中心领导和老师们的帮助下,_进步比较明显。

主要是以下几个方面:

第一,x突出的问题是语言清淅度。她有上唇回缩的毛病,我们以前都不懂,只是奇怪她很多的音明明都会发,但说起话来就是不清淅。通过观察,我发现她能不动用上唇,就把想说的东西说出来,通一表现为把声母漏掉了。

“苹果”说成“king果”,“绵羊”说成了“whan羊”。她到现在说自己的名还只是“晓叶”而不是“x”。

经过了一个学期的言语轿治,在刘老师的指导下,我们给她强化了双唇音的使用率,圆唇,按摸等。现在x的发音清淅度有了明显的改善,并且在沟通方面也增强了自信。

上个学期还是冬天的时候,我们放学在外面给她买包子,她说了两遍“姐姐,我要包子和玉米”人家都听不懂,卖家求助的眼神望着我,这些x都感觉到了,上了车,她说“姐姐听不懂”。下一次,x就再不肯自己和人家说了。而现在x已能自己和人家说“姐姐,我要粉红色冰棒”。这里我特别要感谢一下刘老师,是您给了我有关x言语方面的轿治技巧、方法等专业的指导和建议。

x另外一个进步比较明显的是口头表达能力。

x来会说一些较长但不一定连贯的句子,她在尝试将某个场景或发生的事,描述出来。

比如:小朋友上课跑跑跑,唐老师生气了。x跑得好快啊。

或者:她这几天睡前都有在念叨“x(有)蓝色被子”我很奇怪她为什么会这么说,因为据我所知家里和学校的被子都是青绿色的。有天晚上她忽然就说“x(有)蓝色被子”“苏阿姨给的,x我没有白色被子哦,谢谢苏阿姨”。

又会说“x不乖,没有贴纸。何洁怡乖,刘老师给贴纸了。”(她是说:x上课不乖,刘老师没有奖励贴纸,而姐姐乖,刘老师给奖励贴纸了。)

这些都得益于本学期集体课上林老师和唐老师的课程设置,以及针对该年龄段小孩爱念童谣的特性,教了大量的儿歌、童谣。老师们也针对x害羞,怕生的毛病,引导她大胆发言,主动表现。现在的x能一口气念好几个童谣,前晚我还和她爸一起做观众,让她来表演,她念完一个我们问她“还有吗?”她说“还有!”足足念了四五个还意尤未尽呢。

再有一个就是x说话的音调很好听,她现在有时会说一句话,然后要求妈妈也说一遍,完了她来评价,说“妈妈说,不好听”“x说,真好听。”可能是平时我们夸她太多了吧,臭美了她。

我感觉,可能是我在以下几个方面做得比较好:

一个是拉长语调。x在仿音阶段,我就已经发现她的发音比较含糊,那时还是在亲子班,就向朱老师和胡老师们请教,得知是因为妈妈语速太快了。我就去观察老师和我们宝宝上课时讲话的方式语速,其他家长和自己宝宝的对话,初期我是观察到雨琦妈妈和方雨琦的讲话方式,后来是看马宇妈和马宇,知道了放慢语速的重要性。

后来进了班,开始要求培养小朋友们的耐性,结合了各位老师们的指导和建议,我更是拖长了语速,换着花样来变声调,突出中心词,慢慢地逗x。最凑效的是碰上她急着要得到某样东西的时候,我更是一会说要先把什么东西放好,一会儿又说“找不到哦”,或者“打不开哦,怎么办?”让她跟着我一起想办法,一起自问自答。

再一个是高低音和大小声。

以前x说话很小声,不响亮。这个得到了一个过来人家长的建议:跟她玩“斗大声”的游戏。我们就到公园里吼,她一句我一句地“公公,婆婆,刘x,到----”等等,现在我们也经常在等车的时候在路边吼“189,快点来”(马路上很吵,没人会理会你在瞎叫什么)。一来可以练习用气,而且她也觉得很好玩儿。还有一点,我们要求宝宝大声讲话的时候,我们自己就要先大声地讲,要求她小声地说,我们也要轻轻地说。加上进了班,认识了更多的家长和老师,得到了更多的建议和。

这里我想说一个现象,我发现好多小朋友说“谢谢阿姨/叔叔/姐姐”的时候都不看着对方,x也是这样。我提醒过她好几次“说谢谢的时候要看着阿姨说”,但是都没有效果。后来我就换个方式说“阿姨在哪里呀?阿姨没有听到哦。”这样几次下来,x说“谢谢”的时候,我都提醒她“阿姨没有听到哦”。后来x就会在提示下,面向对方或者提高音量再说一次。

结合以上的因素,老师和家长们的努力,持之以恒地锻炼,有了今天的x。

借这个机会,我代表我们家,也代表跟我有同样想法的家长向中心的领导们、老师们说一声:谢谢,谢谢你们帮我们发现自己孩子的不足,以及家长的应对技巧,解决方法。祝领导们、老师们生日快乐,教师节愉快。天天都是教师节。

关于优秀家长发言稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,是__年级__班学生__的家长,非常荣幸地参加今天的开学典礼和表彰大会。在这里,请允许我代表全体家长,向学校的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的敬意!向获得表彰的先进集体和先进个人,表示最诚挚的热烈祝贺!为了孩子们的学习、成长,在座的老师们早出晚归,勤奋备课,辛勤工作,教书育人,日复一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感谢各位老师!我代表孩子的家长们,真心的说一声:老师,您辛苦了!

一直以来,我们深刻感受着__中学先进的办学理念和育人环境,深刻感受着__中学每位老师的任劳任怨,诲人不倦的无私奉献精神,深刻见证了同学们的积极上进和刻苦学习的风采。看着自己的孩子,在老师们不辞辛苦地精心呵护、细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识、长智慧,孩子的心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,健康快乐的成长着,这时我们家长的心里,感到特别的温暖和感谢!

今天,我还有幸作为学生家长代表,借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望,那就是无限期待__中学进一步成为同学们的梦想舞台和幸福成长乐园,切实引领每一位学生在知识海洋里尽情遨游,在金色年华中勇敢追梦,在人生道路上积极创新!这是我们每一个家庭的的未来与希望。

同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所令人骄傲的学校里,激情点燃青春的智慧,努力汲取前进的力量,生动演绎无悔的人生。记得有句说:只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以,作为家长,我们无限期待每一位同学在今后的学习生活中,始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理:学习要勤奋,因为勤奋是一种正能量,生活要勤奋,因为勤奋是一种好品质,思想要勤奋,因为勤奋是一种高境界。

同时,我们每一位家长在今后将不断交流学习,加强联系,更全面深刻的支持和配合好学校的每一项工作,做好家校互动,多提合理化建议,为__中学的长足发展献计献策。

最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!谢谢大家。

关于优秀家长发言稿 篇9

各位老师、各位家长:

您们好!

作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。

高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

一、学业方面

1.培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

2.重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

3.善于总结。必须要让你的孩子重视做错的题,在教师批改试卷或作业之后,学生应该认真分析错误是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本仔细阅读知识点或向老师请教,直到弄清楚为止,争取下次不再犯同类错误。

从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

4.不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

5.指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都将关注的目光放在了购买参考书上,似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完,高考就会有更大的胜算。其实,大家不经意间已经忽略了最宝贵的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料一:《考试说明》。考试说明记录了考试范围,考点,这样我们才能有的放矢;复习资料二:课本教材。课本是考试的蓝本,如果放弃了课本,那就本末倒置了;复习资料三:高考真题。真题的题目难易程度分配合理、参考答案标准规范,看参考答案学习答题方法是提高成绩非常重要的途径;复习资料四:学生笔记。

二、心理因素

1.家长首先要调整好自已的心态,不要盲目攀比。每个父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使原本学习紧张,心理压力大,容易烦躁的学生更加苦恼。因此,家长要始终保持一颗平和的心态,争取营造一个宽松、愉悦、温馨、和谐的家庭氛围。

2.做好孩子的后勤部长。保证学生紧张学习的营养供应和学习用品上的需求,当然也要防止溺爱,以免养成不良的习惯。

3.收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,这时家长就要替孩子搜集信息。家长要了解孩子的特点和实力,通过网络了解适合孩子的大学的基本情况,帮助拣选适合孩子的专业。家长还可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息,及时了解当年高考形势和专业情况,对孩子以后填报志愿是十分有益的。

最后,让我再一次代表家长们向各位老师说一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利!也祝我们的孩子们在学习上能天天进步!最后,祝家长们心想事成,合家幸福!

谢谢大家!

关于优秀家长发言稿 篇10

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。

每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。

高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。

作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

1、培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

2、重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

3、善于总结。必须要让你的孩子重视做错的题,在教师批改试卷或作业之后,学生应该认真分析错误是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本仔细阅读知识点或向老师请教,直到弄清楚为止,争取下次不再犯同类错误。

从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

4、不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!谢谢大家!