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幼儿园师德师风演讲稿范文500字

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇1

尊敬的领导和老师:

"小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。"歌声激荡着我的青春岁月,儿时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,我义无反顾选择了教师行业,圆了我的教师梦。

还记得我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨"老师,您早"那童稚的问候,给我带来一天的快乐和生机。每天傍晚随着一声声"老师,再见",给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。如今我已经在教师的岗位上和孩子们一起走过了xx个春夏秋冬。我也深深体会到了平凡工作中默默奉献的快乐。正像歌里所唱,长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。"

幼儿园的孩子像刚出土的"嫩苗",需要"园丁"的呵护和培养。李园长常说"教者父母心",每个孩子都是父母的心肝宝贝,是父母的希望,在工作中我也如同对自己孩子那样对待每一个孩子,这就是工作中最有意义的地方。幼儿身体健康,活泼快乐,学习进步,我就能感觉到工作的快乐。

我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。每天带着微笑,带着热情迎接他们。家长把孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐,可以感染同事,感染家长,我始终相信只要真心付出就有收获。

我永远都不会忘记自己肩上的责任,在播撒知识的同时,将爱种在孩子的心间。选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。

快乐并幸福着!

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇2

尊敬的各位老师:

下午好。

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的"多少次",充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

谢谢。

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇3

尊敬的领导和老师:

有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都那么生机勃勃;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满了欢笑和欢笑,歌曲和钢琴的声音如此丰富多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满期待、梦想和抱负。现在,我很荣幸成为那里的一员,在那里我将谱写我人生的新篇章。——她是芜湖实验幼儿园。在那里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对幼儿教育的坚持和热爱,既让人感动,又让人震撼。来了之后听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣的,印象深刻的故事。当他们告诉他们时,我真的被他们快乐而专注的样子所感动。我想向他们学习,成为一名优秀的幼儿教师。一生默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼师。

教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但孩子们炽热的目光凝聚在他们的身上。教师这个职业是高尚的,是无价的。现在我已经成为一名幼师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好的童话之旅,让我的生活变得美好。

幼苗不必长成参天大树,花不必永不凋谢,但生命的光辉是无限的。我想用我有限的生命,在学前教育这个平凡的岗位上做一些不平凡的事情,因为我为自己是一名幼师而骄傲!

谢谢。

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇4

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为充实内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对学生的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通。

如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的枝干。这关爱蕴含着母爱的温和,父爱的严厉,春风般的亲切,太阳一样的宽容。

正如陶行知先生说的,捧着一颗心来,不带半根草去。教师的关爱就是这样无所不包的博大与精深,春风化雨的深刻而从容,脱离世俗的平等和宽厚,毫无功利的清纯与洁净。

如果把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。

古往今来,凡是在教坛上作出非凡贡献的教师,无不是知识渊博,学海纵横的学者型教师。外国如古希腊的亚里士多德,中国如公元前的孔子,都是那个时代百科全书式的人物。当今如魏书生,文史哲样样精通,成为教育改革的先行者:如孙维刚,除教数学外,还兼教过物理,历史,地理,音乐,体育等,创造了把全班55%的学生输送到北大,清华的奇迹。

正是这不懈地钻研,教师们履行着自己传道,授业,解惑的使命,开启着无数青年学子们崭新的人生。人格是最高的学位,师德是最美的乐章!

天高云淡,日暖风和,相信我们亲手栽种的师德这株常青之树会更加根深,叶茂,果实甜美,溢满芳香,相信中华民族的教育之树会永远屹立于世界民族之林!

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

有人说“欢乐的时间过得特别快”,是啊,在x幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转眼已有近1个年头了。幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的教师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为xx幼儿园的一员,和在座的教师们一齐平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一齐把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

我相信经过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的教师。

“起始于辛劳,收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的期望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

谢谢大家!

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!

教师是我从小就崇拜的人,直到有一天我选择了幼师这一职业,当初选择幼师的原因是觉得可以学唱歌、跳舞、弹琴、画画,分配工作后到幼儿园和孩子们一起开心的做游戏玩耍。没想到这个决定我坚守了10年,我想在坐的老师中有比我坚守更长时间的、有和我一样时间的、有的和十年前的我一样刚走出校园,走进孩子们的身边的!是什么让我们选择和坚守这份选择的?我觉得是快乐!

无论是大人还是孩子都希望自己快乐,如何才能快乐呢?记得有一个孩子一岁多就来幼儿园了,各方面能力较弱些,刚刚离开爸爸、妈妈来到陌生的环境,哭的很伤心,再加上语言表达能力较弱,刚入园的前一周主要由我来照顾她,她哭得时候我就抱着她,给她介绍班里的各种玩具逗她开心,带她如厕帮她穿脱衣服,洗手、喝水、吃饭时边引导他自己做边帮助她,睡觉也需要陪着,无论带她做什么事情我都表现出很开心,一天下来真的有点腰酸背痛、嘴巴干!终于有一天她笑着来幼儿园,还给我带了一个笑脸的胸牌送给我,她的妈妈说:她在家看到这个就说嘻嘻田老师!早上来的时候要带着,没想到是送给我的!所以我觉得只要你快乐,别人才能快乐!

感谢大家我的演讲完毕!

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇7

尊敬的领导和老师:

大家好!

有人说:“幼儿园最容易教,但也最难教。”乍一看,这句话听起来很矛盾。但是教了一个月,我对这句话的意思有了更深的理解。

容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候让你玩;教起来很难,因为孩子什么都不懂,所以要教好孩子,要有足够的耐心和足够的爱与责任。因此,幼儿园师德尤为重要。而且幼师除了要有普通老师那样良好的专业素养和师德外,还要有一颗童心。只有这样,他们才能更好地与孩子交流,更容易让孩子接受你传授的知识和经验。

作为一名新老师,我有很多东西要向前辈们学习。虽然孩子很单纯,很容易满足,但作为老师,我还是要给他们尽可能多的知识。幼儿园的孩子就像一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师雕刻加工很重要。

都说老师是人类灵魂的工程师,所以幼儿园老师应该是人类灵魂的第一任老师,其重要性由此可见一斑。所以作为幼师,一定要教给他们正确的生活经验和健康的生活习惯。另外,要及时向孩子灌输正确的人生观和是非观,让孩子从小在健康快乐的环境中成长。

谢谢。

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇8

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

我是一名普普通通的幼儿园教师,年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

弹指一挥,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

谢谢大家!

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇9

尊敬的各位领导,亲爱的教师们:

大家午时好!

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进所有的角落,不管自我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自我的饭菜。我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,并且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的情景下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园师德师风演讲稿范文 篇10

尊敬的领导和老师:

朋友们,你们快乐吗?

反应不大哦,看来大家习惯当老师,扮演老师这个角色太久了,忘却了追求快乐这个人的天性和本性。快乐是需要表达出来的,但自从当上了教师,肩负起传道解惑的神圣使命后,我们的心情开始变得无比地沉重,快乐的笑容慢慢地离我们而去。其实,我们应该是个一人,一个需要快乐的人,一个传播快乐的人。如果教学是很苦的,受众是不快乐的,那教学又有何意义呢?

所以现在就让大家跟我一起追求这快乐的一天吧:早上起床先伸一个懒腰,告诉自己,快乐的一天开始了;来到学校回应向我问好的孩子一个微笑,告诉自己,多么可爱的孩子呀!(记住,不要想起这个孩子的调皮事儿);带着孩子们走向音乐室的路上,告诉自己,排队不够整齐而已唱歌好听也不错啊;课堂上小涛围着课室绕圈圈、小安躺在地上,告诉自己,至少他们还在听课呀!下班了去买一件漂亮的衣服,睡前看一篇感人的文章……就这样,我度过了快乐的一天。想快乐其实也不难呀!

学生在我们的感染下学会快乐地享受校园生活。这也就符合了教育的最终使命:不用教育。

也可以把它理解为没有学生。正如医生的最终使命是没有病人,既然不用教育,又何来教育之苦呢?没有了教学之苦,教师和学生都是在愉快的相处和相互学习了。让我们给教育松松绑吧,用一颗年轻的心和纯洁的心灵联系在一起吧,这样的工作将会是富有诗意、令人愉快的!

快乐就是一种选择,一种态度,当你灵光突现、在一念之间,快乐就洋溢在你面前,快乐就是这么简单。作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你对着他笑,他也对着你笑,你对着它哭,它也对着你哭。”这话说得很对,我想说,一个人,只要心里充满着阳光,那么这阳光也会照耀他,赐予他永远的快乐!