心怀感恩之情演讲稿 篇1
很多年来，我一直在做一个梦，在梦里，是一个漆黑的夜晚，我独自一个人在田间小路上走。天黑得根本看不清方向，看不见前路。我走着，走着，走了很久，我都不知道自己是离家更近了，还是更远了。于是我干脆坐了下来，独自等待天亮。我不知道为什么，这个场景总是反复在我的梦里出现。
或许这跟我小学一年级时的经历有关。现在，我是北京师范大学的一名博士生，同时也是一名兼职教师。看到现在的我，你或许无法相信，小学一年级的时候，我的成绩差得一塌糊涂。班上几个淘气的男生也趁机欺负我。记得有一次，我把作业本交给一位男生小组长批改，他嗤嗤地笑着跟同桌说：“切，这个傻妞，咱们给她0分吧。”等我拿到作业本，打开一看，上面果然画着一个大大的、红色的、耻辱的鸭蛋，我气得“哗”的一下就把本子撕了。
类似的遭遇不只一次。在相当长的时间里，我都感觉自己好像是在暗夜里走路一般，看不清方向，看不见前路。我只能独自一人坐等天亮。我就在快要自暴自弃的时候，突然，我看到了一丝希望的光。那天下午，写作业的时候，我的铅笔芯断了，写出来的字很粗，很丑。我担心老师会让我重写，于是我写得特别慢，一笔一画，尽力写工整，用了比平时多好几倍的时间。等我把作业本交给老师，我没有想到，老师居然在我的作业本上写了一个“好”字。我现在仍然记得当时的那种狂喜，就像是过年的时候拿到压岁钱一样。第二天，我继续一笔一划地写，结果我又得到一个“好”字。第三天，还是一个“好”字。就是这一个小小的“好”字，如同黑夜里的一根小小的蜡烛，给我照亮了前面的路，告诉我原来我可以。
很多年以后，我自己也当上了老师。07年，我去韩国教少儿汉语。这时，我才发现，当老师跟当学生一样，不容易。我遇到了一个出奇淘气的男生，他叫白寅成，在他小小的眼睛里，目光总是闪烁游离。我问他：“白寅成，天是什么颜色的？”他会慢不悠悠地站起来，前后左右晃动身体，“哎，哎，哎，天是什么颜色的？黑色的！不是不是！白色的！不是不是！黑色的！”任何一个简单的问题，在他这里都会成为智力竞猜游戏。不提问他吧，更得不着清净。他会拿笔前后左右戳别的小朋友。我想把他赶到教室外面去，他不肯，我就拖着他往外走，于是，教室里就开始上演一场紧张激烈的拔河比赛，问题是，我还拔不过他。就这样，一个星期下来，我非常郁闷。两个星期下来，我极度沮丧。一个月下来，我开始变得非常生气。上课的时候，教室里常常会响起我的一声怒吼：“白寅成！白寅成！白寅成！”出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
后来，一次偶然的机会，我听说，白寅成父母离异，他的爸爸不要他，他的妈妈忙着梳理自己的情绪，都没有时间管他，整天把他往各种培训班塞。我突然发现，这个可怜的孩子，他不就是当年的我吗？在他闪烁游离的目光背后，是他小小年纪所无所承受的惶恐与不安。他独自一人在暗夜里走路，看不清方向，也看不见前路。或许，他现在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。
从那以后，我改变了对白寅成的态度。当他说天是黑色的时候，我会说：“好！天是黑色的——晚上的时候。”当他说天是红色的`时候，我会说：“恩，白寅成，好！”然后在教室的电脑里找出一幅天空布满红色朝霞的图片。在其他同学发出赞叹声时，第一次，我在白寅成那闪烁游离的目光中，发现一丝得意的神情。
就这样，一个学期过去了，我对教学的态度大有改变，白寅成在课堂上的表现也大有改观，我们享受着充满创意的竞猜环节，但再也没有拔河比赛了。后来，在我离开韩国，跟孩子们告别的时候，白寅成跑上前来，送给了我一支笔，狡谐地笑着，说“老师，你喜欢的笔。”恩，这是我以前喜欢没收的一支笔，以前，他正是用这支笔戳别的小朋友。拿到这支笔，我又好气，又好笑，更多的，则是一种欣慰，一种感动。我点亮了白寅成心中的蜡烛，他也点亮了我的蜡烛。
亲爱的朋友们，想一想，在你过去的生命中，是谁曾经点亮了你心中的那一根蜡烛？你的父母？你的恩师？你的挚友？还是你的爱人？这些人，他们疼爱你、欣赏你，他们让你看到了自己的光芒，自己的路。让我们对他们心怀感恩之情吧。投之以木桃、报之以琼瑶，让我们给身边的人，尤其是那些身处暗夜，独自坐等天亮的人，一道赞许的眼神，一个温暖的微笑，一声发自肺腑的毫不犹豫的充满惊喜的“好！”。
心怀感恩之情演讲稿 篇2
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁？我来自何方，去往何处？也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。
“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷*苦。”
人生注定离不开奋斗，充满着艰*，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。
人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精*。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”
此时此刻，身为完美人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩我们身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了，我又情不自禁地唱了起来，“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。”
心怀感恩之情演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!
所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，六年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆!
心怀感恩之情演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高二（2）班的。今天，我国旗下讲话的题目是：“心怀感恩，努力前行。”
李嘉诚说：“美好的生命应该充满期待，惊喜和感激。”这要求我们首先要心怀感激、心怀感恩。停下匆匆的脚步，静静回望时光渡船驶过的人生航程，总有一种温暖，如光微而不弱，烛照人间，如水绵而不绝，滋润心田。
它是我们呱呱坠地后父母对我们的无怨无悔。不管是过往、现在、还是将来，父母之爱，都是我永恒的生命之光，是从小到大的含辛茹苦，是起早带晚的忙碌操劳，是沮丧失意时的一个轻轻拥抱，是不求任何回报、不带任何杂念的无言大爱。你们永恒温暖的爱，让我更加坚定努力的方向。
它是我们步入校园后老师对我们的谆谆教诲。还记得幼儿园老师们的无微不至，记得小学老师们的悉心启蒙，记得初中老师们的反复提点，更记得与我们朝夕相伴的高中老师，难忘课堂上传道授业时的专注投入，难忘课后释疑解惑的'不厌其烦，难忘谈话交心时的春风化雨。这教诲如影随形，这温暖一路传承，让我不再无知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇达在《皮囊》中所说：“路过我们生命的每个人，都参与了我们，并最终构成了我们本身。”感恩是一种情怀，这告诉我们要心怀感恩。我们是否看到了一枝一叶的生根、发芽与繁衍，是否看到了雷霆、雨露与春风，是否注意到美化的校园环境是我们大家共同努力的结果，是否注意到生活在一个以梦为马的新时代里，离不开背后许多默默的劳动、奉献。对已有的珍惜，对时代的不辜负，心怀感恩，发现身边的美好，乐于共建身边的点点滴滴。鲁迅说“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”感恩是一种责任与担当，是一种情怀。
感恩是我们前进的加速器。挥别最后一届小高考，身在高二的我们，已经站在冲刺高三的起跑线上，另起一行，我是第一；高三的学长学姐们，寒窗苦读十二载，即将迈入决胜的考场，六月的奋力一战，将为你们打开梦想之门；高一的学弟学妹们，新高考的模式已经确定，你们也将成为一段新的历史的开启者，更多的未知在等待你们的探索和跨越。所有的东中学子们，我们都在前行的道路上奋力奔跑，我们不是一个人在战斗，让我们将师长的教诲，父母的嘱托，同学们的鼓励，内化于心，外化于行。因为感恩，我们始终充满力量。
同学们，因为我们心怀感恩，必将不忘过往；因为我们心怀感恩，必将不负当下，因为我们在行动中常怀感恩，一定会成为更有文化的东中人！
我的发言到此结束，谢谢大家！
心怀感恩之情演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我在国旗下的主题是《心怀感恩，学会感恩》。
当我们来到这个世界, 什么都还没做的时候, 就已经开始享受前人带给我们物质和上的一切成果了。因为感恩，我们才会有如此多彩的世界；因为感恩，我们才懂得生命的真谛。“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己，在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责，自己的价值，每一个人有意、无意间都在为他人付出，当我们感谢他人的佳言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好，也许只是一种单纯的回报心里，然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。
可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。这周日就是母亲节了，我相信,只要我们能回家试试,向妈妈表达我们内心的感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到孝敬妈妈的快乐。同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们从这个母亲节开始,从孝顺母亲开始,学会感恩。
同学们，生活中有很多值得感恩的事物，让我们学会感恩吧！怀着一颗感恩的心去看世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐与美丽。学会感恩，用自己的双眼去发现更多生活中的美好，让你身边的人以你的存在而感到快乐！
我的国旗下完了，谢谢大家！
心怀感恩之情演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你想要的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？他们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？现在的我们有多少人能发自内心地感谢父母？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？同学们，感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。
其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！有了他们，知识的海洋中有了舵手，人生的`道路上有了向导。试想一下，我们长大成人过着舒适安逸生活的时候，能给老师什么回报呢？而老师从不奢求这些。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。即使平时会有点小摩擦，那也不妨碍成长的路上我们一路相伴相随。
同学们，让我们感恩身边的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活。我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好！
谢谢大家！
心怀感恩之情演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
初一（2）班的，我很荣幸能够代表初一（2）班的全体同学向前来参加家长会的家长表示热烈的欢迎与衷心的感谢！今天，我今天演讲的主题是“心怀感恩，砥砺前行”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在湛蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为有了感恩才有了这个精彩的世界；有了感恩，才有了真挚的友情；有了感恩才懂得了生命的真谛。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要感恩父母。从婴儿的“呱呱”坠地到不与我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才是我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。
“一日为师，终身为父。”，我们要感恩老师。“随风潜入夜，润物细无声”，老师就像一场春雨，滋润着我们的心灵；“落红不无情物，化作春泥更护花”，老师就像一方泥土，培育着祖国的花朵；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像一支蜡烛，点亮了我们的心灵之窗。为了我们，老师披着星星来，带着月亮走，课堂上认真地给我们讲授知识，教给我们方法，更教会我们做人的道理。工作时仔细批改、耐心讲授为我们答疑解难，兢兢业业。
“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”，我们要感恩同学。在成长的道路上，我们因为有缘而在这里相遇相识，同学们在我们最无助的时候给予帮助，在最孤独的时候给予陪伴，在最失落的时候给予鼓励。沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知。
人生在世，常怀感恩之心，善良待人。你们一定对我们寄寓了比天高的期望，请你们放心，我们会确立明确的目标，严格遵守学校的，尊重老师，团结同学，加倍努力，奋力拼搏，把握当下，不负青春！
最后，对我们的老师，家长说一声：谢谢你们，你们辛苦了！
心怀感恩之情演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水；从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。
“感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂得回报。
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。
我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧！让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。
谢谢大家！
心怀感恩之情演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！我叫，来自一年级六班。
今天我演讲的题目是《心怀感恩》
我曾经听过这样的一个故事：怀特先生看到另一个人遇到困难时，他伸出了一双援助之手。另一个人很感谢他。可怀特先生却说：“不必谢我，我只是希望你能拥有一颗感恩的心，用你这一颗感恩的心去帮助别人，使更多的人懂得感恩，懂得怀着感恩的心去帮助别人。”
5年后的一天，怀特先生被困在了小岛上，有一位年轻的小伙子把他救了出来。怀特先生很感谢那个小伙子，小伙子却摆了摆手说：“你不用感谢我，我只是希望你能怀着一颗感恩的心去感谢别人。”说完，小伙子转身走了，怀特先生站在那里，心情久久不能平静。
我们应该学会感恩：感谢春天，使春色满园；感谢夏天，使夏树苍翠；感谢秋天，使秋实累累；感谢冬天，使冬雪如银。感谢父母的哺育之恩，感谢师长的谆谆教诲。
感恩是一种美好的情感，是在你迷惑时一盏指路的灯，是在你失望时一双鼓励的手。我相信，只要每个人心怀感恩，就一定能把它传遍世界！
我的演讲完毕，谢谢大家。
心怀感恩之情演讲稿 篇10
同学们，老师们：
今日我在国旗下演讲的题目是：学会感恩。
感恩其实无处不在。我站在这里的原因是什么？感谢老师同学的支持和爱戴，感谢学校的机会，感谢父母的`培养，感谢自己的努力。因为感恩，我今天站在这里。
亲爱的同学们，感谢父母，他们给你生命，抚养你成年人；感谢老师，他们教你知识，带领你成为大写的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它给你温暖；感谢河流，它让你有雨露；感谢大地，它给了你生存的空间。
如果我们总是感恩，我们会更加感激和怀念那些对我们感恩但不言而喻的人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；如果你总是感恩，你会以给别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。你可以爱心地伸出援手，帮助那些在困难或绝处生存的人，不求回报。永远感恩，对别人的环境会少一点挑剔，多一点欣赏。感恩的心，感谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我也会珍惜……学会珍惜你的幸福，学会感谢身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才会天长地久……感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，热爱生活。我们会感受到更多的快乐。