小学家长会学校领导发言稿 篇1
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
自我介绍一下，我是今年秋季新任的__镇小学校长，我叫周__，应该说在座的不少家长对我并不陌生。
首先，请允许我代表__镇小学全体师生，热烈欢迎各位家长在百忙之中参加今天的家长会。本来，我们是准备在期中考试后组织本次家长会的，由于近期是疫情防控的特殊时期，所以我们采用网上召开家长会的形式举行。
我们召开本次家长会的目的是，通过家长会使家长们更好的了解网课教学下的学生学习状况和学习习惯养成情况。应该说教导室几位主任分析的情况，大家都已经很清楚了，尤其是高年级的数学、英语受到的影响最大。学生的学习习惯也出了大问题，基础差，自觉性差。但学校今年秋季也想了很多的办法，来弥补网课的损失，逐步纠正学生学习习惯和学习行为的偏差，也得到了大家的理解和支持。
其次，是结合当前严峻的疫情防控形势，对当前乃至今冬明春的新冠疫情防控做出安排部署。政教室葛主任已经做出了明确的要求。在这里，我也真诚的希望大家站在学校和你孩子的角度想一想，我们所做的一切都是为了你和孩子的安全着想，请大家一定要配合执行。特别是外出务工返回__的家长，一定要按要求做好核酸检测，居家隔离不外出，按要求上报自己的信息。
今天，借此机会，我重点想和大家分享一下新时代的家校关系，及共同育人的着力点。
一、认识教师
当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，受人敬重，工资有保障，其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力，以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。社会上流传着一首顺口溜：教师奴隶化，学生祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。“从早到晚比牛还累，一日三餐时间没规律，抛家忘子愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们老师工作的真实写照！于是，当有一些老师改行别业，少有他业转行教育。
当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班里，从早到晚，没有一时歇息的时候。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动，生怕会出现什么安全事故，磕着碰着，因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一、但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。
当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。正是我们的教师具备这种责任感，使得老师们家庭再有困难，能不请的假就不请。身心的疲惫使老师，其身体状况很不乐观，每年教师体检有数据为证。
最担心安全。每天下课，就怕学生追逐打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎么样，家长之间就象“冤家”一样。所以，教师比你们家长更操心，为了孩子，为了平衡各家长的心理。
工作怕落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。学校每年都要组织年度考核，教育局、中心学校对教师的教学质量要求高，几乎一票否决。虽然我校教师年轻，但每年的教学成绩优异，连续5年获得县教学考核二、三等奖。尽管我们老师的工作苦、累、压力大，但他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起欢乐，一起成长。
二、管理孩子
教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。
下面就我看到的一些不良好现象给学校教育带来的影响，就如何做好孩子的管理和监督，与家长朋友沟通一下：
现象之一：不够关心孩子在校的生活、表现。
有个别家长因为忙于打工挣钱，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，把孩子扔给年迈的父母，有的孩子在家甚至连饭都吃不饱，该长个子的年龄比人家矮了一大截，面黄肌瘦；孩子学习的全部责任推给了学校，连孩子在哪个班哪间教室、班主任是谁都不知道，对孩子学习不了解，不过问，把自己孩子身体耽误了，学习耽误了。
现象之二：默许孩子随便乱花钱，做学习读书以外的事情。
个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，想做什么做什么，看电视，玩游戏，到处乱跑不落家，在家不读书不做作业也不闻不问。网课期间，管不住孩子上课的手机，孩子一边听课，一边玩游戏。有孩子在家说谎话，把充饭卡的钱拿来买零食，一个星期用几十元的零花钱。我们还有孩子拿家长的钱到学校花，一个月的时间用了一千多块，家长竟然不知道。
现象之三：不太关注重孩子在家的学习环境的创设。
孩子学习您看电视，孩子读书你打麻将，连饭都不弄了孩子吃，学生到校饿的发晕。我们还有家长以为辅导班是万能的，孩子出了学校门，就进辅导班的门，你了解孩子学了什么，做完了作业吗？
现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。
有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论老师的不是。更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，这是不够妥当的，因为老师和您都是为了孩子好，我们都在为了每一个家庭负责！今天我真诚的告诉大家，在学校的校门口，贴有有我和中心学校校长、书记的电话，有什么清楚和困难的，欢迎可以随时与我们联系沟通。
我衷心希望家长朋友能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现，——因为，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们的奋斗目标一致的，培养孩子成材成人是我们共同的责任。
三、加强沟通
（一）家长要和学校及班主任建立定期联系机制，子女在校有什么情况，班主任能及时和家长取得联系。
（二）家长还要培养与孩子之间的感情，学会与孩子沟通。常年在外的家长，可以试想，一年四季很难得和孩子见上一面，孩子怎么能够感受到父母之爱？我们学校针对家庭教育和父母关系问卷中，问到——你的父母最让你感动的是什么？有一些孩子居然填写：没得！这是多么寒心的话呀！
（三）另外，学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生一些别扭，有了意外和矛盾就需要家长和学校配合解决。
最后，还是希望家长能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，不要只顾挣钱外出，错过了亲情最温暖的时期，因为再多的钱也买不回孩子美好的童年，买不到孩子的未来。
各位家长朋友，生活的艰辛，我们都懂，我们都是有孩子的人，我们的目标是高度一致的，让我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至为他们的整个人生奠定坚实的发展基础，谢谢大家！
小学家长会学校领导发言稿 篇2
尊敬的各位家长：大家好！
我是新来的校长，我姓张，很高兴来到__中心小学这个和谐敬业团结的大家庭。来到学校不到两个月的时间，我已经真切的感受到了老师们的敬业精神专业品质，有了这样一批优秀的老师，学校的发展孩子们的健康成长就有了希望。今天的会议有两个议程，一是由我和大家谈一下孩子的教育问题。第二是由班主任老师和大家谈安全以及孩子在学校的基本表现。我的讲话大约控制在17分钟左右。
各位家长，因为深知每位家长都深爱自己的儿女，都有说不尽的期待；也深知每一位家长都对学校充满期待，时刻关注着学校的发展。一个人的成长，离不开学校、家庭、社会三个方面的教育。目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象，作为学校、老师有时感到力不从心！甚至有时还要遇到个别家长的误解和责难。所以教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！学校的教育如果没有家庭的辅助与协调，将面临很大的困境。家长必须与我们同心协力，在教育孩子的观念上、方法上达成共识，进行积极的合作，孩子的发展才有道理。
有个智慧的人培养孩子时说了三句话：第一句话：“孩子，爸妈没本事，你要靠自己了。”不包办，把责任还给孩子，让孩子拥有了责任心。第二句话：“孩子，做事先做人，一定不能做伤害别人的事情。”讲德行，告诉孩子做人的标准。第三句话：“孩子，撒开手闯吧，实在不行，回家来还有口饭吃。”无私的爱，无尽的爱！
而同样的问题，有的家长所说的三句话就截然不同：第一句话：“宝贝，你好好学习就行了，其他的事情爸爸妈妈帮你搞定！”剥夺了孩子负责任的权利，培养出了没有责任心的孩子。第二句话：“宝贝，出去不能吃亏，别人打你一定要还手！”基本的做人准则都没有教对，可能培养出“缺德”的孩子。第三句话：“我告诉你，你要是再不好好学习，长大没饭吃别来找我！”有条件的爱，根本不是真爱。
各位家长，家长是孩子的启蒙老师也是终身老师，家庭是孩子的启蒙学校也是终身学校。心理学和教育学认为孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教育形式，主要任务是以引导学生学会做人学会学习，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样，把教育的对象集中在一个学生身上，而是要面向全体学生。无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，教师的教育是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因，与家庭教育的配合有十分密切关系。
大家对教育不满，主要体现在哪里？无非是孩子们出了问题，即现在的学生脆弱，抗挫折能力差，动不动离家出走，甚至轻生；只知道做题，创造力差，解决实际问题能力差；太自私，缺乏孝心、同情心、缺乏宽容心、团结协作能力不足等。这些归根结底还是做人的问题。大家都看到了，我们学校把“学会做人学会做事”作为校训，其实我觉得这八个字更应该作为家训，挂在家里醒目的位置，时刻警醒着家人和孩子。这才是传家之宝。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，但目前中国家长在这方面是严重缺失的。
家教是什么？是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。但遗憾的是，家长们对此几乎没有太多的重视，更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教，就变成了花钱请老师教文化课，而不是家长的身体力行。中国家长在孩子的教育上很舍得花钱，却忘记了自己的责任与付出。一旦孩子出现问题，我们经常是指责学校、社会，而不是反思自己。当我们控诉应试教育的时候，我们是否反思自己也是一个积极的推动者？是否逼迫孩子报了很多的辅导班？当我们指责社会无序时，我们是否给孩子做出了表率？如果不是从事专门研究工作，那么，在学校学的知识大部分都会遗忘，但是，协作、感恩、创造力、想象力、忍耐力、反省能力等等，最终会沉淀下来，而在这些教育方面，家长可以也应该发挥更大的作用。大家不要觉得外国教育好，外国的教育制度与理念并不完美，在美国，因为教育理念原因，家长不满意，有大约260万学生是在家上学的。在美国前10名大学中，有7%来自此类学生。家长们在以自己的力量去做调整，修正对美国教育的不满。世界上没有一种教育制度与理念是完美的，美国也同样。大家觉得，中国教育目前问题很多，政府、社会舆论都在反省、检讨，试图解决这个问题，很多中国专家动不动讲美国教育如何如何好。的确，美国的教育在理念上、方法上，都有其先进的东西，有值得汲取的地方，但是，我觉得，在借鉴外国经验的同时，中国家长应当首先补上家庭教育这一课；教育改革，首先应当从改变家长入手，让家长们明白自己的责任，树立正确的人才观，真正懂得如何引导孩子成长成才。因此，我们不需要动不动讲外国，而是应当先把本民族优秀的教育观念继承下来，把正确的家庭教育理念发扬光大。家长到位，正确的理念到位，家长的教育问题才会有根本性的改变。
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师40分钟的课堂教育。因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键！麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？
积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的学生。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！一般家长被请到学校，那孩子的问题就有点严重了。所以，孩子的小问题，老师一般不会找家长沟通的，但是我们做家长的在发现这些问题时，如果能跟老师积极主动的去沟通，那在孩子成长和学习这件事上绝对是帮助很大的。
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯，做人道理，坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折。一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！家长永远是孩子的第一任老师，也是终身老师，是孩子永远的榜样！
各位家长，教育孩子应该是家庭社会学校共同担负的责任。那些把孩子教育完全推给学校老师的说法是不负责任的。这些年，我们一直呼吁和倡导，教育需要合力，家校需要联手，家长更需要转变教育理念，特别需要正确对待孩子之间的纷争或者打闹问题。孩子之间打打架闹闹矛盾是再正常不过的事情了，今天打了明天就好了，甚至一眨眼时间就好了。出了这样的问题，相信老师会处理好的，家长们千万不能因为疼孩子而使矛盾升级，更不能纵容孩子打回来，有的家长甚至说过这样的话：必须给我打回来，打出问题我负责，我花钱，反正就是不准你在学校吃亏。这样的家长我要奉劝你一句，从小培养这种思想，这样的孩子长大了一定不会有出息，他从你的言行中学会了斤斤计较，形成了小心眼，没有宽容心。这样的孩子学校的老师可能管不了，或者没法管，但是将来踏上社会一定会有人管他的。
各位家长，我们一直在努力着，我们争取用最大的努力换来你的肯定你的满意，换来孩子们喜悦的笑脸自信的眼神。教他六年为他一辈子。我们今后的培养目标是，让读书成为__中心小学学生的一种习惯，让体育成为__中心小学学生的一种生活方式，让艺术成为__中心小学学生的一种基本素养。我想表达的意思是，我们不要单纯的去要求孩子去考个好成绩高分数，其实还有比学业成绩更重要的东西。我们的学生不一定都学有所成，但我们更应该努力让每个学生都拥有对生活的热情和自信，这才是根本意义上的成功教育。这也是今天我想跟家长们达成的一种共识，单纯学习成绩好的孩子将来不一定很有出息，我的意思不是不要学习成绩，而是要培养孩子们的综合素养。下学期开始，我们会出台新的学生评价标准，取消三好学生称号，我们不会再单纯考核孩子们的学习成绩学业素养，我们更重视孩子综合素养的提高。学校会采取相应措施，培养提升孩子们的道德素养、音乐素养、科技素养、美术素养、身体素养，比如运动会我们每年至少举办两次，请家长们一定要密切配合。
今天借此机会，我要感谢二年级三班的所有家长对学校本届运动会的大力支持，家长们自发地组织起来，为孩子们买上了统一的服装、手套和花环。感谢为本届运动会做出贡献的其他班级的家长，谢谢你们的支持，谢谢你们的参与。为了更好的加强联系，我们下一阶段将建立学校家长委员会、各班家长委员会，请各班家长做好推荐。家长委员会是家校沟通的桥梁联系的纽带，通过这个平台，家长们除了可以参与学校管理，参加学校志愿者活动之外，还可以通过这个平台来解决实际问题。有了意见和建议都可以通过本班家委会反应到学校，学校能解决的，我们会立即着手解决，不能解决的我们共同研究或提交到上级部门解决。
家长同志们，孩子的培养是一项系统工程，学校、家庭、社会每一环节都将对孩子们的成长发生深刻的影响。我们在为孩子创造健康、上进、宽松、温馨的学校成长环境的同时，希望家长及时了解并认真落实学校的相关要求，密切加强与老师的联系。您的孩子需要我们的教育和呵护，我们的教育也需要您的参与和支持。学校和家庭和谐配合才能培育出适应社会的新人才，为了我们的学生，为了您的孩子，让我们合作愉快！
中国社科院哲学研究所周国平老师说：你的生活方式藏着你受过的教育。想一想这句话确实有道理，我们目前的生活方式不就是藏着我们小时候受过的教育吗？我们学校的全体老师期待着十年乃至二十年后从孩子们将来的生活方式中看到当年我们__中心小学教育的影子。这就是我们最大的心愿，也是我们最大的欣慰与成就。
小学家长会学校领导发言稿 篇3
尊敬的各位家长：
下午好！
首先欢迎大家按时来参加孩子的家长会。家长会是孩子小学阶段重要的一个教育环节，因此，每一次家长会，各位老师都是做了认真的准备，力求达到“用心沟通，用情交流，共同研究、探讨，帮助孩子今后取得更大进步”的目标。
下面我从三个方面与大家交流
一、浏览20__年学校主要工作。
（一）教育教学。
1、教师整体素质不断提升。
全校教师牢固确立了“以人为本，立德树人”的育人理念，坚持了“以爱育爱”“爱与责任”的师德要求，工作中时刻警醒自己是教师，要做学生的表率、学生的示范、要成为学生心中崇敬的人。因为我们深知只有尊敬老师，学生才会健康成长。通过老师的身体力行，家长的大力支持，在学校营造了浓郁的爱生敬师的育人氛围。
2、教师专业素质不断提升。
除了认真备好每一课外，还积极参加课题研究，使教育教学中的问题在理论指导下能得到有效解决。本学年全校共组建了六个学科课题研究团队，通过集体备课、研课、交流、专家指导（市、区教科研专家），有效促进了教师教学水平的提升。
3、提升教学质量
一年来，学校加强对教学质量的监控与管理，严格落实学校教学常规管理办法，取得扎实、持续的教学质量提升。学校定期进行学生作业检查，由业务领导分学科进行集中反馈，不断对教师作业的设计、批阅等给予规范性地引导和要求。学校每月开展一次语数教学质量检测，进行横向、纵向比较、科学评估，在经常性摸底的基础上实现了对各科教学情况的有效监控、管理。通过客观细致的教学质量分析，业务领导与教师共同分析、发现问题，找到提升教学质量的有效切入点和实施策略，收到了良好的工作实效。
4、科学评价导向
学校制定有对学生品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等全面的过程性、阶段性评价方案。学校注重强化教师对学生的有效评价能力，要求教师用激励的语言、有针对性地激励和引导学生。数学学科曾把课堂有效教学评价列为教学研究课题，探索总结“描述行为，说明效果，讲出感受”的三段式评价语言模式，在实践中取得良好效果。
5、建设智慧课堂
课堂是学生成长的主阵地，如何让学生在课堂上主动学习，主动思考，如何提高课堂效率，拓宽课堂学习渠道，打通课上课下，打通学科间的界线，充分发挥课堂学习的质量效应是我们追求的目标。为此，我们以建“智慧课堂”为抓手，努力促进信息技术与学科教学的融合，积极激发学生学习的主动性。
学校继续致力于打造高质量“在信息技术支撑下的智慧课堂”。截止目前，学校共建立平板电脑课题实验教学班级2个，科大讯飞智慧教室1个。实验教师积极实践信息技术与学科教学的深度融合，形成了以网络学习为抓手，师生互动，生生互动，线上线下无界限的学习特色。
课前学习资源丰富。学生利用网络在课前广泛收集学习信息，主动吸取教师所需信息，初步培养了收集信息的能力。
课上分享学习成果主动。学生在课堂上针对问题通过小组互助，个人展示等形式，分享自己的学习、思考成果，学生的主动性得到了很大的提升。
课后延伸学习有趣。利用网络完成课后作业，互相点评、互相点赞，教师也能及时了解到学生的学习动态，家长也能随时看到孩子的学习情况，学生得到了大家的支持，兴趣增加，课后完成作业达100%，学习成绩有很大提高。
教师还根据教学需要录制了微课，微视频，为学生提供随时随地的学习资源，满足了学生进行随时、随地、无障碍自主学习的现实需求。
二、展望20__年
20__年我们砥砺前行求跨越。
首先，确定新的发展目标——向区域名校迈进。名校是一种认可，名校是一种荣誉，名校是对我们每个三实验人自我价值的评价，因此，我们要积极进取，从点滴做起，以踏实认真的态度、求真务实的作风、开拓创新的精神、坚持不懈的品质完成好各项学习任务，在学习中培养好习惯、好品质、激发好梦想，成就好人生。
第二，探究新的发展策略——自我激励，主动发展。真正的提高靠的是我们每个人的内驱力，只有你有了主动进取的欲望才会以积极的态度做好每件事。因此，我们要充分使用好自我评价机制，激励每个孩子主动学习、主动参与、主动展示主动成长，让每个孩子都成为最好的自己。
第三，探索新的学习模式——学习、体验、展示如何将知识转化为能力，进而培养学生的综合素质。我们抓好课堂学习主阵地，落实好课下体验主渠道，搭建好课后展示大平台，引导学生将知识、技能、情感、综合素质的形成融为一体。
20__年是贯彻__大精神的开局年，是我校创一流学校的关键年。希望我们全体师生团结一致，奋力拼搏，绘制出20__年新的三实验发展蓝图。让三实验的教育更加充满温度、充满故事、充满智慧，让三实验的孩子更加健康、阳光、自信。
三、向家长提几点建议。
1、深入理解开家长会的意义。
家长参加孩子的家长会，不仅仅是知道一下孩子的卷面成绩，更重要是全面了解孩子在校学习、活动，与同学交往、个性展现等方面的情况，以便帮助孩子明确今后努力的方向。第二，要主动与教师、其他老师交流、学习，提高自己的教育水平。第三，积极思考、总结出下一步家庭教育计划并付诸实践。
2、树立促进孩子全面发展的教育观。
孩子的世界是丰富多彩的，孩子的潜质是无限的，我们要努力给孩子创造多方面的学习渠道，让孩子更多地感知、感受优秀文化、先进技术、多元信息，如：大量读书，学会通过信息技术查阅、收集所需资料，收听收看有意义的电视、电影等，避免只让孩子干一件事的做法。
3、持之以恒培养好习惯。
好习惯成就好人生。小学阶段教育的重要任务之一就是培养学生的良好行为习惯，习惯的培养需要我们下大力气，因此各位要耐心陪伴孩子，从细小处做起，从点滴处做起，让孩子养成学有方法、行有规范的好习惯。
4、客观公正地评价孩子。
要主动了解孩子的个性、所处环境、成长需求，要根据孩子的努力情况评价孩子。我听到有的家长说孩子，你怎么才考了九十分，孩子脸上挂着不高兴。我们应该更重视过程性评价，如果孩子努力了就应该认可，让孩子有持续努力的动力。如果孩子没努力，尽管成绩不错，也应指出问题，这样孩子才会不断前行。
5、要培养学生懂得感恩、回报、担当。
这是幸福人生必备的品质，我们要从家庭教育中做起。
6、要支持孩子参加各种实践活动。
实践是培养孩子综合素质的最好土壤，我们家长要拿出时间陪伴、指导孩子参加各种活动。
尊敬的各位家长，培养孩子健康成长、全面发展，是我们共同的目标，希望我们齐心协力、携手共进，为孩子的持续发展做出我们各自的贡献！
最后祝大家健康快乐，全家幸福！
小学家长会学校领导发言稿 篇4
尊敬的各位家长：
大家下午好！由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚，学生生话在社会大环境中，他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。首先，对各位家长来校与我们共同探讨学生的教育问题表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我校1-6年级现有教学班9个，学生270人，教师26人，学前班两个，学生80人。近年来，学校坚持“给孩子最幸福的童年，给人生最坚实的起步”的办学理念，围绕“创平堡名校，育优秀学子”这一目标，着力建设校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校，取得了可喜成绩。现将学校一年来的主要教育教学工作向各位家长做以汇报：
我校严格按照国家有关规定安排教育教学活动，细化过程管理，坚持“两课两操一活动”，突破课堂教学，提高教学效率，优化作业设计。在上学期全学区教学质量检测中，我校语、数、英三科均居全学区首位，三科平均分83。17分，高出教管中心平均分80。44分2。73分，语数英三科共16个第一名奖项中，我校取得了11个第一名，和9个第二名，多次受到上级领导的肯定和表扬。
在德育教育中，我校不断创新方法，丰富内容，拓展途径。各班利用课前开展经典诵读，学校晨会进行国旗下的演讲、感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等主题教育活动；利用校报、“家校通”、学校网站等信息平台，构建了“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。
本学期学校从以下几个方面开展工作，使学校在往日的奋进中又踏上了新的征途。
1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
为了进一步规范学生行为，培养学生良好的行为习惯，我们要求班主任进行针对性的德育教育话动，及時发现，及时提醒、督促学生养成良好的生活、卫生、学习习惯，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自理和自我教育能力。希望家长也能以身作则，做好孩子的第一任老师，培养孩子良好的习惯。
本学期我们发现学生吃零食情况严重，学生吃的小吃大多是垃圾食品，严重危害学生的身心健康，阻碍他们正常发育，因此学校严禁学生吃零食，每周派出两名环境小卫士巡逻监督，收效明显。希望各位家长配合学校工作，不随意给孩子零花钱，不乱买垃圾食品，确保孩子健康成长。
我校学生早餐全部在食堂就餐，食堂每天变换花样，为孩子做成不同风味的粥和汤，提供面食和菜，使每个孩子都能吃好吃饱，因此不需要您为孩子再买早点。但是我们也发现孩子有浪费食物的现象，学校多次教育孩子珍惜粮食，希望家长也配合学校教育孩子不浪费食物，须知一粥一汤来之不易。
2、全面掌握学生情况，大胆改革、努力提高教学质量。
本学期为适应教育改革发展，我校采用导学案教学方法，科任教师把明天要上的课以导学案的形式呈现给学生，要求学生学会预习，学会自主学习，在预习中发现不会的问题，在第二天的课堂中，认真听讲，解决问题。带着问题上课，是我们最期盼的，这样学习效果最明显。希望家长督促孩子按照导学案的提示读课文、学词语、说句子、做习题，不会的可以查字典，只要您坚持下去，你的孩子就会养成自主学习、自主预习的良好学习习惯，对孩子的发展十分重要。
我校也对学生经常进行摸底，每学期实行月考制，以便掌握学生学习情况，随时调整教学思路，并加强对学困生的辅导。希望您也和学校多联系，随时掌握学生的学习情况，配合学校共同教育好孩子。
3、培养全面发展的学生，提高学生的综合素质
我校一直以学生发展是我们的生命线，不仅对学生的文化知识学习加强教育，还注重发展学生的个性特长。我们针对学校的情况开展了高效课堂教学活动，在导学案的基础上小组合作学习，给学生一个发展的平台，让他们合作探究，自主学习，力争在有限的时间内发挥最高的水平，取得最好的教学效果。
我校在每周五下午开展第二课堂，进行兴趣小组学习，有合唱、舞蹈、美术、国学诵读、智力游戏、英语口语训练，培养学生特长爱好，提高学生综合素质，在期末还将进行汇报演出。
我校还注重传统文化教育，在学生中宣传感恩教育，上学期曾举行过“感恩一切”手语演唱，本学期课间操一直继续，意在培养学生的感恩意识。
我校积极参加国家组织的一些有益活动，成绩突出。本学期组织学生参加了“靖远县第一届小学生运动会”，有3名学生获奖；参加了中国地理学会组织的第七届全国小学生“环保之星”科技大赛，有41名同学获奖；参加了全国小学生英语奥赛竞赛活动，有5名同学进入决赛；我们还将参加全国语文报杯作文竞赛。各种活动的开展丰富了学生生话，扩展了学生视野，和全国学生发展接轨，提高了学生的综合素质。
4务实推进群众路线教育，扎实开展教学研究。
学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底，但是还需不断提高自己的思想意识和业务能力，使自己成为研究型的教师。本学期除了正常的学习培训外还结合党的群众路线教育活动，每位老师按照国家要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对照党的要求、学校规章制度、群众期盼、先进典型在思想意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
学校征对家长问卷调查，召开了专门会议，要求广大老师从自身找毛病，开展批评与自我批评，努力摆正一切为了学生的观念，钻研教材，研究学情，上好每一节课。学校还为教师订购了大量的教育期刊，让大家从这些全新的教育理念中汲取营养，运用于教育实践，使自己的教学更优秀。
半个学期来，我们师生和谐相处，共同发展着。回顾学校的发展脚步，也许人们看到的是事业的一帆风顺，都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折，我们的老师为了让来自不同家庭的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。多少个日日夜夜，教师们共同研究，埋头备课，批改作业。多少次苦口婆心，教育我们的孩子成人。当然我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求还有很远。因此，我经常地提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。我个人认为我校的学生懂规矩，讲文明，有合作精神。但学习能力还有待提高，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、希望家长同志控制好孩子的零花钱，不给孩子买昂贵的物品及学习用品如手机，不要吃垃圾食品，那会严重危害孩子的健康。我校曾经有学生因为吃垃圾食品而中毒住院治疗。
第三、要关心孩子的学习情况，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及时与教师进行沟通一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况，有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从不肯露面，个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第五、不管您工作多忙多累，要抽出一点时间和您的孩子谈话并交流，注意孩子的思想动态。应该经常和班主任保持联系，要配合好学校，做好德育教育工作。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其它就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发訁，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子精力是否充沛，是否喜欢劳动等。
其次，应根据学生的在校表现，和老师的教学要求，在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事自己做，不能让孩子任性，还要他帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。
第六、希望家长支持我们的教学。每学期为了学生的学习我们都要求学生购买一些练习册和试卷，这都是为了巩固学生的学习，便于复习。如果不购买，就要求学生去抄写，加大了孩子的写字量，学习效率低，对他们的健康不利，当然您不买也可以，我们不强求。但我们绝对没有过乱收费，我校的收费都是根据国家明文规定的，希各位家长谅解。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班级的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表我校全体教职工衷心地祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点——您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
小学家长会学校领导发言稿 篇5
尊敬的家长朋友们：
大家上午好！
我是来自__省实验小学的徐__，今年秋季有幸受组织委托带领团队到港区托管__小学。首先，我代表全体员工真诚感谢大家对__省实验小学的无限信任，对__小学的有力支持和殷切期望。
因学校还没有完全竣工，今天我暂且以广播的方式向大家问好。我相信，我们的坦诚相待和彼此信任，不会因此影响到我们之间的愉快交流。
家长朋友们，__省实验学校__小学，是由__省实验小学托管、__区共同打造的一所局直属学校。在上级领导的亲切关怀下，在航程置业的全力赶工下，在兄弟学校的大力支持下，在家长朋友们的热情帮助下，色彩明朗、风格现代的__小学于20__年9月2日终于正式开学了。本学期有1-6年级32个教学班，1500多名学生，近80名教职员工。在此，我要衷心感谢一些家长朋友们。8月27日和28日，许多家长朋友带着劳动工具自发走进学校，与老师们一起打扫卫生、搬运桌椅，为学校顺利开学出力流汗，令人欣慰和感动！
在__小学管理团队中，有__省名校长、有语文专业的中原名师、__省名师和市级骨干教师，有德育拔尖儿人才全国优秀大队辅导员、__省名班主任，有数学专业的特级教师和港区教研组核心成员，有英语专业的学科带头人，有在省实验小学后勤岗位工作10几年的管理人员。在教师队伍中，有省级、市级优质课教师，有区级优秀教师和班主任，也有一批大学本科、硕士学历的优秀毕业生。由此可见，__区管委会和教育局、以及__省实验小学对__小学的创建给予了高度重视和鼎力支持！
因此，__小学建立之初，我们就提出了明确的办学目标：积极传承__省实验小学“以人为本”的教育理念，发挥“学科、阅读、实践活动、特长发展、家长”五大课程优势，以“启智励行，照亮自我”为校训，深入探索自主教育策略和课堂教学改革，全面落实立德树人的根本任务，努力培养“基础牢，能力强，言行美，有特长，具有包容多元文化的胸怀和国际视野”的优秀学生，致力创办“学生喜欢、教师自豪、家长满意”的优质教育。
但我们也清晰地认识到了__小学面临的两大挑战：一是教师来自不同区域，带着各自地方文化和教学风格，因此，还需要在一段时间内加强融合，才能逐步统一到省实验小学理念下教师的价值认同和教育行动中来；还有一批刚离开高校、教学经验还不够成熟的大学毕业生，也需要在教学实践中主动学习，不断丰富教学智慧；二是我们的学生，有的来自外地学校，有的来自港区各兄弟学校，各自的学习基础、养成习惯和性格爱好都有差异，还需要教师和家长的耐心指导，也需要学生的主动学习、不断进步。
因此，本学期我们的工作要点是：
一是加强教师队伍建设，锻造专业教学团队。
20__年，是__教师培训年，是全体员工潜心练内功的励志年，也是学校多元文化的融合年。我们将充分运用名师、骨干教师的示范引领作用，通过名师论坛、集体备课、集体教研、调研听评课、“青蓝工程”师徒帮带和达标课等方式，促进全体教师不断提高业务水平。教学部门也将坚持不定期走班巡视，及时指导和规范教师的备课、上课、作业批改等工作，督促教师不断提高工作品质，成为让孩子喜欢、同事尊重、家长信赖的好老师。
二是探索自主教育策略，培育学生综合素养。
激励学生自主成长的教育，是最好的教育。20__年，学校德育工作的主题是培养学生良好的学习和生活习惯，教学工作的重点是通过五大课程的实施，发展学生学科素养。
首先，规范学生养成习惯。
我们从班级第一课、班级执勤开始，以文明班队评比为抓手，从着装、路队、卫生、课间活动、安全意识和将来的文明就餐等方面为切入点，鼓励学生自己的事情自己做，成为学习和生活的主人。在国庆节前后，大队部将组织养成教育微展示、队形队列比赛，以及一年级入队仪式，展示学生习惯养成效果。
其次，突出五大课程优势。
开足开齐学科课程。一是语文、数学和英语基础学科。二是音乐、体育和美术专业学科，确保专业师资，专业教室。在上好常规音乐、体育和美术课的同时，发挥学科教师专业优势，开设合唱、书法、手工、国画、律动、跳绳、篮球、网球、田径等特色课程。三是道德与法治和科技综合学科，发展学生的人文和科学素养。
实施实践课程。利用中秋节、国庆节、元旦和春节，鼓励学生在活动中传承中国传统文化。利用金秋时节，带领各年级学生分批外出观光郊游，参与体验活动，开阔视野，拓展能力。
坚持阅读课程。每天下午30分钟的阅读时段，语文、数学和英语老师轮流组织美文诵读、趣味数学和绘本阅读活动，督促学生养成每日阋读的好习惯。
推行家长课程。每周五下午，邀请在各行各业学有专长的家长走进学校上有趣的社会专业课。
引入特长发展课程。依托__省实验小学“大拇指体育俱乐部”和英杰文化艺术中心，开设学生喜闻乐见的兴趣班。同时，学校将成立模拟联合国、合唱、舞蹈、航模等特色校队，发展学生的特长。
教育是慢的事业。教师专业成长需要一步一个脚印逐步提升，学生不断进步也像小树一样慢慢才能长高，一所优质学校的创建也需要三到五年、甚至十几年的不断积淀。建校初期，我们不会刻意宣传，但一定会通过不懈的、默默的努力，稳步推进文化办学的指导思想，植入__省实验小学的校徽、一训三风、校歌等文化元素，营造“整洁、绿色、书香”的班级文化，彰显“尊重、和谐、探究、开放、成长”鲜明特点的课堂文化，锻造“勤勉工作、严谨治学”的教师文化，形成“向上向善、自主发展”的学生文化，倡导“主动热情、温暖陪伴”的家长文化，逐步疑练“有品质、有内涵、创经典”的校园文化，致力打造文明和谐校园。
当然，教育目标的达成，需要全体员工的勤勉努力，更需要家长朋友们一如既往的齐心协力。在此，恳请各位家长对学校的办学理念和教育教学给予理解和支持，对建校初期“活动场地和餐厅还不能投入使用”“校园道路还没有完全铺平”等一些暂时的困难和问题给予包容和谅解。让我们携起手来，做到“大手拉小手”，共同陪伴孩子在__小学勤奋学习、快乐生活、健康成长，拥有一个多彩、幸福的童年！
谢谢大家！
小学家长会学校领导发言稿 篇6
尊敬的各位学生家长：
大家好！
非常激动，非常开心，也非常令人期待，我们的孩子终于即将可以返校复学了！按照市、县教育局的通知，小学五六年级学生__月__日回校上课，小学三四年级学生__月__日回校上课，小学一二年级学生__月__日回校上课。为此，今天我们召开一个特别的线上家长会，就返校复学工作跟家长进行一个交流、沟通。由于担心近三千个学生家长同时参加会议直播，网络会因为拥挤而出问题，所以我的发言就采用比较可靠的录播方式进行，家长们听完我的发言后，还要参加由各班班主任通过微信或腾讯会议召开的家长会。在这里，我希望各位家长不管是听我的发言，还是班主任的发言，都要认真地听和做好笔记，以便配合学校、配合班主任做好返校复学的相关准备工作，确保我们的孩子能够顺利地回到学校上课。
在这次家长会上，首先我要代表学校向广大学生家长表示衷心的感谢，感谢大家在线上教育工作开展以来对学校、对老师工作给予的大力支持、帮助和理解！线上教育，我们老师的工作很辛苦，他们比平时的工作最少要辛苦一倍，具体表现在学习、使用线上教育技术对老师们来说是一个新的、非常大的挑战，同时线上选择、推送学习资源和录播、直播课程，线上批改作业、辅导学生，老师们都比平时要付出更多的努力、更多的时间、更多的心血！而我们的家长无疑也是非常的辛苦，家长们也要工作，有的因为疫情的影响还要在非常艰难的情况下，想方设法经营自己的生意或管理公司、企业，但同时也都还要每天支持、帮助小孩完成线上的学习任务，我们深知，家长们的辛苦也是比平时最少要多出一倍。而特别是在这种情况下，家长们对我们的工作还更加支持，有很多家长协助学校发放教材、口罩等，协助老师完成线上教育的一些辅助性的工作，捐献手机、口罩、消毒液等等防疫物资，资助贫困学生等等。所以，在这里我要向家长们表示衷心的感谢，谢谢大家！
其次，我要向大家汇报一下我们学校就返校复学所做的准备工作。为了防控疫情，我们学校的领导班子从大年初二开始就返校工作，各年级组长、各班主任和配班老师也为此做了大量的工作，特别是从__月__日开始就进行了线上教育工作。目前我们为了迎接孩子们返校，主要做了如下工作：一是投入近十万元采购测温设备、防护口罩、消毒设施、消毒药品等，同时也联系、发动热心企业、热心人士捐赠防疫物资；二是组织全体教师对校园、校舍（包括教室、饭堂、功能场所等）进行了大扫除，聘请专业人员对校园环境进行了全面的消杀，特别是对教室的桌椅、窗帘、风扇等均进行了彻底的清洁；三是组织教师对如何防控疫情进行了专项的培训，并对出现学生发热等紧急情况的应急处置进行了演练；四是摸清了师生的健康情况，实行一天一报，专人负责跟踪管理从湖北等重点地区返博的学生等；五是制订了晨检、午检和因病缺勤登记制度；六是提前做好线上线下教学衔接的准备工作；七是制订、完善学生分期、分批到校和错峰上学、放学的方案，设计、制作了相关标识、指引；八是提早与交警部门联系，请求协助维持__上学、放学高峰期的交通秩序；九是安排专门人员对学校及周边进行了安全隐患排查和整治；十是从县慢性病防治站聘请徐国栋医生为学校卫生副校长，指导学校的疫情防控工作。应该讲，学校的各项准备工作是比较充分的，也通过了县教育局、县市场监督局、县疾控部门联合检查组的检查验收，学校的返校复学工作得到了上级的肯定、认可。
再次，为了让返校复学的工作做得更好，让我们的孩子回到学校后能够平安、健康、高效地学习，我们恳请、也要求各位学生家长能够在如下几个方面继续大力支持、配合学校工作。
一是按照学校__月__日发布的《给学生家长的一封信》和《__省20__年春季学期学生健康返校家长指引》做好相关准备工作。具体学生如何返校复学，我们还将在__月__日日前让班主任通过微信群下发相关通知，请家长留意接收。
二是学校和学校全体教职工将全力以赴地做好返校复学相关准备工作，但我们老师们的力量毕竟是有限的，所以我们希望广大家长能够给予大力的支持、配合。如校门周边及__上学、放学高峰期秩序的维持，校园内学生接送秩序管理等等。我们恳请广大家长能够自愿、积极地参与上述工作，如果确因工作或其他特殊原因不能参与上述工作，也希望家长们能够通过其他方式、其他途径支持学校、特别是小孩所在班级老师们的工作（这样班主任、任课老师会有更多的时间专注班上的教育教学工作）。孩子是我们大家的孩子，帮助别人的孩子，也是帮助自己的孩子，我们大家一起来，孩子一定能够成长得更优秀、更杰出！
三是家长要特别留意小孩的身体健康、心理健康、情绪和思想状态。在这个特殊时期，小孩留在家里的时间太长了，要注意孩子居家近百天的身心状态以及可能出现的思想情绪和心理问题，并及时疏解。可以适当开展亲子活动和丰富多彩的家庭生活，增强亲子关系，如陪孩子运动、休闲和娱乐等；或利用疫情期间的社会事件、家庭事件，将其转化为推动孩子健康成长的内容；或向孩子推荐有趣、有意义的书籍阅读等均可。
四是家长本人也要注意化解自己的情绪或心理问题。疫情形势严峻，持续时间长，我们相信相当一部分家长自己的工作、事业、生意、家庭经济肯定也遇到了各种各样的困难、问题，而且这些困难、问题也会不可避免地带到家庭生活中，造成家庭成员之间、甚至夫妻之间关系的紧张。在这里，我跟我们的学生家长分享一句话：风物长宜放眼量。我们一定要用发展的眼光去看问题，用宽广长远的目光去看待世间万物，放开眼界去衡量，疫情一定会过去的，只要我们坚持，一切的困难和烦恼都会过去，一切都会好起来的！最起码是现在，我们比仍然生活在水深火热的疫情中的美国、法国、英国、西班牙、意大利等等国家的人民可以说是要好太多了！另外，我也提醒家长们注意，不管发生了什么事，都要对自己的亲人、爱人多一份宽容、多一份接纳，毕竟是一家人，一家人不说两家话，哪怕你自已吃一点亏，但便宜的起码是你的家里人。家是温馨的港湾，家幸福、和谐，孩子才会成长得更好！
五是家长如果对学校的工作有意见、建议，特别是对疫情防控中发生的一些问题，我们工作中存在的不足和缺陷，大家都可以向班主任、老师提出来，也可以向学校领导提出来，既可以向分管副校长反映，也可以直接向我反映（反映意见建议的联系方式：学校电子邮箱；校长梁__139______；分管德育安全副校长李__135______；分管教学教研副校长黄__136________；分管总务后勤副校长彭__137________）。对家长们反映的问题、建议，只要是合理的、对的，有利于学生发展、学校办学的，我们都会采纳。我们建议家长尽量不要向上级和媒体投诉，我们绝对不是怕投诉，因为我们的心和家长是在一起的，我们绝对是想把学校办好、千方百计把孩子培养好，所以我们绝对不怕家长们指出我们的问题和不足！在这里，我可以说一句话，如果我不能把学校办好，把学生培养好，我根本就没有必要在这里当校长，当有一天我发觉自己当不好这个校长，我一定是主动辞职，离开这个岗位！而且我们全体老师也都是这样想的，那就是——竭尽全力把学生教好！但因为向上级解释投诉事件会分散我们的时间和精力，校内的小事情变成新闻焦点事件，更加是会消耗我们大量时间和精力，这样反而会影响我们对事情的处理，影响学校的办学，影响孩子们的学习。所以我们希望家长们尽量直接向我们反映问题和不足。不过话说回来，我在四小任职两年多了，我接到上级转办的投诉信函极少，印象中大概有三五件，从这里其实可以看出，家长们对学校的工作是比较满意的，对我的工作也是非常支持的。所以我这个提醒可能也是多余的。
六是希望家长们要继续关注孩子的安全。特别是要注意防溺水、防交通事故、防灾害性天气等等。
各位学生家长，在疫情刚发生时，我们就坚信，没有一个春天不会来临！如今，春天不但来了，而且也走了，但是更好的、更加旺盛的、更加生机勃勃的夏天又来了！我们有强大的党、强大的国家、强大的人民，我们也有强大的各位学生家长、强大的四小的老师们，我们一定能够战胜疫魔，而且事实上疫魔正在溃败，溃不成军，落荒而逃！我想我们的孩子们一定是没事的，一定是平安的，一定是健康的，一定是活活泼泼、开开心心的，经过疫情的磨练，他们会更坚强、更优秀、更杰出！我们的孩子，我们的学校，我们的国家，一定是明天会更好！
我的讲话完了，谢谢大家！
小学家长会学校领导发言稿 篇7
尊敬的各位家长，您们好！
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
学校介绍
学校于20__年将原__小学、__小学、__小学、__小学四所学校合并另选校址新建而成。学校占地29481，生均22。3；绿化总面积9997。6，生均7。6；校舍建筑面积7655，生均5。8；体育场地面积8811，生均6。7；配有2个科学实验室，教学仪器及音体美器材均按Ⅰ类标准配备；学生用计算机144台，每百名学生拥有计算机10。9台；图书26710册，生均19。6册。在省、市、县各级政府和教育部门的悉心关怀下，学校建设发生了翻天覆地的变化。
学校依托“云校平台”实现内部管理，班级管理、家校互动。学校为每个班级配备了触控一体机或电子白板，标志着学校信息化、现代化水平又上了一个台阶。
学校现有教职工69人，专任教师63人。其中本科学历55人，研究生1人，专科学历13人。学校以行动教育，同伴互助，专业引领，加强教师研训活动，积极促进教师专业发展。具有中级教师32人，高级教师4人，初级教师33人，省级德育骨干1人，市级学科带头1人，市级骨干1人，县级骨干4人，区级教坛新秀3人，市级教坛新秀1人。
区划调整后，在各级领导的关心帮助下，在全体师生的共同努力下，学校各项工作展现出蓬勃生机，取得较为喜人的成绩。20__年至20__年连续五年荣获县教育局目标管理一等奖，获__县八、九、十、十一届中小学生艺术节合唱比赛小学组一等奖。__小学全人教育与儿童智能创意竞赛获20__年、20__年甲级学校，荣获20__年__省学校体育舞蹈展演二等奖，同年获__市学校体育大课间一等奖，__市绿色学校，__省现代教育信息化学校等。
家庭教育
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处；及时发现和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
安全教育
一、家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长，接送时不要在校门口拥挤，在大门外规定地点接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高发期，请家长密切关注孩子，作好配合。
二、在学习方面：要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面：平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电话均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会在__第三小学健康愉快地成长与发展。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。
小学家长会学校领导发言稿 篇8
各位家长朋友：
上午好！培训会从8：00开始，已有3个多小时了，我们一块在这里度过了富有价值的半天，我觉得为孩子的小学生活开启了航标。前面校长、老师和家长代表所讲的内容，让大家在一定程度上明白了应该培养怎样的人，怎样培养人以及怎样做合格家长。下面我想给大家再讲几句话。
一、名校的后盾是家长
我很羡慕在座的各位，你们很幸运，也很荣幸。幸运的是你拥有健康可爱、天真烂漫的孩子；荣幸的是你的孩子能在__小学这所名校就读。但是，上了名校孩子就一定能成才吗？我肯定地告诉你，未必！名校不仅因为有名校长、名教师，更重要的是有一群富有教育情怀的家长为后盾。我们学校的很多教师来源于农村小学，之前，人们不认为他们是名师，但到了我们学校几年后就成为了家长心目中的名师，他们的成长不光因为学校在教师专业化成长方面在花功夫、下力气，教师自己也在不断努力，而且在于学生家长的感染和熏陶。记得在我的班上有一位天水师院的家长，他在上海进修期间，为了参加家长会请假连夜乘飞机赶到，我作为老师深受感动。当问起他时，他说，孩子是家庭的希望，不敢马虎，家长会是家校沟通的纽带，是家校合力的催化剂，机不可失时不再来。家长对教育的重视，让我平日里对每一节课、每一次活动、每一次家长会不得不认真，慢慢地我便成为了同行、学生和家长心中的好老师。诚然，对于一名教师，金杯银杯不如家长的口碑。良好的家庭教育和家长正确的育人观是教师成为名师、学校成为名校的不竭动力。对于孩子的教育，校园环境、师资力量、办学理念等因素固然重要，但更重要的是家庭和家长因素。
同志们，让孩子健康成长，为孩子能拥有幸福人生奠基是家庭和家长共同的教育目标。在孩子成长的道路上家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。家教是家长对孩子的言传身教，往往体现在非智力因素方面。比如感恩、尊重别人、基本的规矩等等，其实就是让孩子成为一个合格的社会人。孩子成为一个什么样的人，在某种程度上，首先取决于父母。但遗憾的是，家长们对此几乎没有太多的重视，更谈不上正确的教育理念、人才观念。一谈到家教，就变成了花钱请家教，而不是家长的身体力行。好多家长在孩子的教育上很舍得花钱，不惜砸锅卖铁，却忘记了自己的责任与付出。更有甚者，一些有钱人用金钱换责任，在孩子很小的时候，或是花巨资让孩子一个人出国留学，或是掏腰包请家教、上小饭桌，表面上为孩子做出贡献，实则是不负责任。一旦孩子出现问题，经常是指责学校、社会，而不是反思自己。
也许有些家长会质疑；某某同学的家长是农民，没文化，不懂教育，也没见得给孩子付出多少，人家的孩子却成才了。是的，教育没有定式，也没有捷径，但它却默默遵循着天道酬勤、物竞天择适者生存的自然之道。那些默默无闻，不起眼的家长身上也许没有多少文化科学知识，但他们身上坚忍不拔、坚持不懈的精神，让孩子看在眼里的、记在心间的恰恰是一种品格，一种格局，一种无形的动力；他们不善言表，却用自己勤劳善良的身影日复一日地影响着孩子，让孩子内心有了做人做事的积淀，在人生的道路上厚积而薄发，屹立在了强者的行列中，这就是润物无声的力量。
另外，在城乡一体化进程中，学校的生源比较复杂，家庭情况各异，无论来自怎样的家庭，作为学校都会一视同仁。家长们也要摆正心态，不要认为你的孩子是进程务工子女就低人一等，要自信你身上那种吃苦耐劳的品质是孩子身边的活教材，你的付出是孩子成长路上的内驱力，只要努力就一定会有好结果。家长的教育思想、教育理念、教育行为是教育的风向标，作为家长，在支持孩子参与学校活动、承担班级任务、参与家庭劳动方面一定要有正确的态度。
各位家长，在孩子成长的道路上，也许会遇到这样那样的困难，作为老师和家长的我们，在引导孩子如何应对困难，克服困难问题上，一定要有利于孩子长足发展的正确的方法。当孩子跟同学发生矛盾时，作为家长是一怒之下帮孩子出气，还是耐下性子听孩子讲述事情的经过，帮孩子梳理化解矛盾的思路，理顺与同学相处的心绪，找到解决问题的办法，结果是截然不同的。生活中不可能没有矛盾，关键是如何应对矛盾，如何在化解矛盾中增强孩子的抗挫能力，如何让化解的过程成为孩子成长路上的铺路石，成为生活道路上的经验留下来，让孩子逐步成为会做人、能做事，充满正能量的社会人，成为站得高看得远，识大体、有格局，乐观向上的人，拥有幸福的人生！在人生的历程中，一路顺风是希望，经受挫折是财富。
成才的标准是什么？四体不勤五谷不分，即便成绩再优秀也是茫然，身体不好是废品，学习不好是次品，思想不好是危险品。
家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，善于生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。家庭教育，就是对“根”的教育，“心灵”的教育，只有“根壮”“心灵好”，状态好，才能“枝粗叶肥”，这恰是“庄稼养根，育人养心”！
二、成功的秘诀是坚持
相传古希腊大哲学家苏格拉底在学校开学的第一天曾教学生们甩手，并要求大家每天做三百下，一个月后，他问哪些同学坚持了，90%的同学举起了手，二个月后，坚持下来的只剩80%，一年后，苏格拉底再问大家，整个教室里只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为大哲学家的柏拉图。考察事业有成者无一例外地都具有做事刻苦勤奋、坚持不懈的特点。
全国道德模提名奖的田__，是__省的一位普通农村妇女，却拥有孟母一样的智慧，创造了孟母一样的奇迹，是落实圣贤教育的最好榜样。她用了16年的时间把3岁就重度烧伤的儿子从死神手里一次次夺回，用柔弱的身躯和超常的忍耐一步步把一个身体残疾的孩子养成道德健康的大学生，让儿子从自卑走向了自强，取得了__师范大学教育管理学硕士学位，成为了__股份有限公司总裁助理，并拥有了美满的小家庭。田__在全国好多地方巡回演讲，其主题是《笑对人生》，她要告诉人们的就是：像她那样的家庭都能成为幸福的家庭，像她儿子那样的孩子都能成才。只要永不放弃，坚持不懈，人生就是成功的。（这个短片长达2个多小时，从头至尾催人泪下，有兴趣的同志可以看看。）这个事例告诉我们；做父母的，只要不放弃对孩子成长路上的责任，幸福就一定会向你招手。
__外卖小哥雷__为用13年时间坚持背诵古诗词，荣获了20__年央视第三季中国诗词大会总冠军。今年6月被聘为“__省诗词进校园工程公益形象大使”，如今的雷__为被人尊称为“雷老师”，受到爱诗的孩子们的喜爱，成为了人们心目中的能人、名人。他在赛场上过关斩将的场景让所有观众都钦佩不已。董卿对他说“你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。我觉得你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”雷__为为生计而奔波，他只能利用工作之余坚持阅读、背诵古诗词，日积月累，超越了自我，创造了奇迹。坚持的能量是巨大的。
他对古诗词的爱好源于父亲。雷__为的家在__县，父亲是村子里为数不多的文化人，读过高中，当过代课老师。雷__为说：我的爸爸很喜欢文学的，他将一半的工资用来买书了，我爸在我很小的时候就注意培养我对古诗的兴趣，在我七岁左右的时候，我记得我爸用毛笔在小纸片上抄写古诗，贴在我家的厨房里，我们每天进进出出都能看到。当时我并不懂意思，但诗读起来朗朗上口，比读别的课文有意思多了。就这样，父亲在雷__为心里埋下了爱诗的种子。
《开学第一课》从20__年开播以来，已经成功举办了十一届，昨天晚上播出的20__年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好。学校自20__年以来，一直要求全校师生和家长共同收看《开学第一课》，还坚持开展班级主题班队会，让学生畅谈观后感，对学生进行爱国教育。请昨天晚上和孩子一同观看了《开学第一课》同志请举个手。
20__会今天闭幕，关心赛事的同志们都知道，本届亚运会我国荣获奖牌289枚，其中金牌132枚，银牌92枚，铜牌65枚。我们且不论奖牌数目有多少，健儿们在夺金路上的那锲而不舍，锱铢必较的精神所感动，任何一位奖牌得主都是在一次次经受挫折，胜不骄败不馁的考验中坚持走向成功的。
三百六十行，行行出状元。状元、行业尖子是奋斗出来的，是坚持的结果。坚持就有希望，坚持就是胜利，坚持就是幸福，坚持历练出来美德。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于认准目标，持之以恒，坚持不懈地奋斗。幸福来自奋斗，幸福是奋斗出来的！
三、让孩子拥有和谐的家庭氛围
《桂林山水》的最后一个自然段是这样写的：这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。父爱如山，母爱如水，一个和谐温馨的家庭就应该有山围绕着水，水倒映着山，舟行碧波上，人在画中游的意境美。这样的家庭成长出来的孩子应该是“有担当有责任有包容有情有义的”。
离婚，在中国传统中有如猛虎，如有人离婚，那简直就是不幸福的代表。但最近几年来，中国的离婚比例越来越高。众所周知，北上广深被认为是中国大陆经济最发达的城市，其中，__是中国的政治、经济、文化中心，上海是金融中心，广州是中国大陆最佳商业经济城市第一位，深圳中国经济改革的最前沿是否可以说，经济越发达，离婚率就越高？父母离异，最大的伤害者是孩子。单亲家庭的孩子不是母爱缺失就是父爱缺失，即便成绩很优秀，性格也有缺陷。爷爷奶奶、姥爷姥姥无论怎样感情投资也替代不了父母的爱，隔代教育不可取。希望各位年轻的家长能为孩子的身心健康负责任、尽义务，给孩子营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
各位家长，对于任何人而言，好习惯来自家庭，源于家长。孩子祖国的希望，更是家庭的希望。孩子的成才，离不开家庭潜移默化的影响，父母的一言一行就像种在孩子心中的一颗颗种子，我们播种善良，就会收获善良。我们播种勤劳，就会收获勤劳。家庭和学校是孩子的教育阵地，老师和家长是亲密无间的朋友，让我们共同携手，通力合作，互相理解，彼此支持，家校共赢！第一次全级新生家长会，我们的主题是：“有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。”这是校长寄语中的一句话。让我们把这句朴实而实用的语言记在心中，落实在行动上，让好习惯陪伴你我他，让你、让我、让他都努力成为好习惯的受益者！
谢谢大家！
最后祝各位家庭幸福，工作顺利，万事如意！