第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。
记得去年冬天的一个早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:老师你很冷吗?我点点头说:是呀老师好冷,老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同仁、家长朋友们:
大家上午好!我是来自xx镇xx中心小学的教师代表谭xx。踏着秋的节拍,合着收获的旋律,今天我们相聚在此,共同参加教师节表扬大会。作为一名普通的人民教师,能作为优秀代表在此发言,我倍感荣幸。感谢镇党委政府对我们教师的高度重视与深切关怀,感谢清太教育发展协会及爱心人士对清太教育的支持与帮助,感谢镇中心学校及学校领导对我工作的肯定与认可,感谢我的同事对我工作的指导与配合,感谢家长朋友们对我校工作的支持与信任。
作为一名青年教师,虽已从教六年,但仍是一名新手,作为优秀代表发言深感惭愧,在此,仅与大家分享一下我对教师这份职业的热爱与担当。
1、乐于学习,快速成长
我始终坚信“教书者先强己,育人者先律己”,因此从我踏上教师岗位,就反复研读新课标,认真解读教材,分析学情,做到教案写详案,书上有笔记,作业提前备,慎重对待每一节课堂。经过一年的成长,获得了“优秀班主任”“优秀教师”等荣誉称号,在20xx年的小学数学、20xx年的小学道德与法治一师一优课的竞赛中,获得州级优课。20xx年我校成功申报四个州级规划课题,数学组课题《小学数学探究活动有效性的研究》由我主持研究,20xx年全县教研活动:小学数学探究活动有效性的研究成果展示由我校承办,我作为当时的教研组长也是课题主持人配合教务处组织本次活动,负责展示我校课题研究的成果。经过课题组成员的共同努力,数学研究课题现已成功申报结题。课题的申报、研究、结题材料的梳理与整理,从未有过课题研究的经验的我们,都是在摸索中前进。尽管过程很艰辛,也很痛苦,但我听到了自我成长的声音。
在这个信息大爆炸的社会,想要给孩子一滴水,自己不能只有一盆水,而应该让自己有一股源源不断的自来水。各式各样的继续教育与教研活动,可以让我们快速系统地掌握教育教学的基本方法,能让教师快速成长,但想要走的更远,飞得更高,我们还需要自己根据自己的专业发展要求,通过非正式学习方式补充自己的知识库。阅读学科杂志和专业期刊,可以了解先进的教育理念,课堂实录感受名师课堂设计的巧妙,经典案例的解读,可以学习如何做课题,努力让自己以学习的姿态,消除成长的焦虑。
2、关爱学生,乐于付出
教师不光要传授知识,更多地让学生感受到老师是有爱心的。遇到小调皮,我喜欢和学生沟通,用情去感化学生,用爱去感动学生,使学生们感受到成长的快乐,让他们更多地能够体验到温暖和幸福。路上碰到我们班的学生,也会经常和学生们聊天,了解学生心里的想法,让学生在班级中感受到家的温暖。在孩子成长的路上,我努力使自己成为一名“良师”,同时使自己成为学生的“益友”,与学生真诚相处。我们班的鼻涕娃,是个学困生,一开始碰到他从不喊我,我总是主动先向他问好,问他口袋里备有卫生纸没,一段时间后,我发现这个孩子课堂上主动举手了,遇见我,也会主动跟我打招呼。我想说,小学生的内心其实很单纯,喜欢一个老师,他会爱上这门课。或许他的这门课成绩不怎么样,但让他对这门课有兴趣,我相信他的成绩会有起色。
我大学学的是思想政治教育专业,努力成为一名老师,是我大学时的梦想。如今的我,从事教育行业已有六年。站在讲台上,我依然怀有激情,看到自己班上的学生满心欢喜,也许这就应了那句“唯有热爱,可以对抗职业倦怠”。花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,叶的事业是平凡而无私的,我愿意为孩子们扣好人生的第一粒扣子,静待花开。
最后,在全国第xx个教师节到来之际,祝各位老师节日快乐,祝各位领导工作顺利,祝各位家长身体健康!谢谢大家!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?
经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。
但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。
通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。
在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。
在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。
教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。
“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇4
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第37个教师节。在此,我代表xx幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的。各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!我是一名普通的幼儿教师,我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争,只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸,让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇5
德高望重的xx先生、我们敬爱的xx校长、李校长,各位领导、老师,家长朋友们,同学们:
大家节日好!
当我们还沉浸在xx学校迈进第xx年新征程的激动喜悦中时,今天,我们又在这里隆重集会,庆祝我国第xx个教师节。首先,请允许我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢你们在过去的日子里对学校的发展付出的努力、做出的贡献!还要对这学期新入学的同学、新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天庆祝活动的家长朋友表示真诚的感谢,感谢你们给予学校工作的大力支持!
老师们,同学们,相信我们一定都还记得xx月xx日xx校长的主旨发言。xx校长在发言中回顾了xx创业、奋斗、发展的历程,让我们感受到xx兴校办学的艰辛与坚强;总结了xx在这历程中沉淀下来的精神内核,让我们作为xx人感到自豪与自信;她还展望了xx未来的发展方向,让我们无比激动、充满激情,为之向往!而今天,当我们庆祝自己的节日时,作为一名教育工作者,作为xx人中的一员,我们应该反躬自问:我能为xx的未来做怎样的教师?
毋庸置疑,从国家的层面,我们应该成为党和国家的“四有”教师:有“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,其实,我认为xx的老师都能成为这“四有”教师或者说都具备成为“四有”教师的潜能;所以,我想说,从社会的角度,从人之为师的角度,我们应该成为怎样的xx教师?
仓央嘉措有一首诗,名字叫《在最深的红尘里重逢》。最深的红尘中,你我能够重逢,不只是前世的万千回眸,更是因缘和合。在蓝天白云下、青山绿水间“用一生的时间奔向对方”,享受那份简单而富足的人生,拥有15岁前最纯粹的自由才是他内心最真的渴望。造化弄人,事与愿违,他想要的生活就在渴望中与他擦肩而过。所以我想说,作为xx的教师,首先要以一颗感恩之心,感恩于无论我们来自哪里、年龄几何,我们都在最美的xx、最美的年华里重逢,为我们共同的理想执着奋进!这,是一种幸运,更是一种幸福。
我还希望xx的教师潜心静气,做质朴的教师。校园是足以让你一生珍惜留恋的地方,xx的校园不大,却永远是那么静谧,静谧得落叶有声,不忍打扰,心生怜意。这样的校园正是我们健康成长的沃土田园,正是让我们养浩然正气的圣洁之地。扎根在这里,唯有潜心务实、质朴为本,才能将根扎得更深、更实。就像松柏,无论四季如何变化,无论阴晴雨雪,都以一身绿色伫立在万物之中,不像百花,开得越美,凋零得就越快,所以一生只能感受一个季节的美丽。我常常惊叹于老校长从容的步伐,一蹬蹬、一层层,淡定轻盈、坚实有力,我想那一定是内心祥和的外现,一定是“天然去雕饰”的美丽。所以,潜心于教学研究,用心于点滴积累,少一点洋气,多一点土气,褪去繁华,始见真淳,方能享受天然的安静,才能听到自己内心的声音。
我还希望xx的教师能成为终身学习的典范。有一位好友认为“学业就是事业,学习应该是人生的最佳常态。”我很赞同。时代变迁、知识更新、理念纷杂、如果我们能“不知则问,不能则学”,那么必然会丰盈自己,教学相长,让自己的精神给养源源不断,让我们的学生受益良多。但也请各位老师和学生始终铭记“古之学者为己,今之学者为人”,学习是为了向内修养自己,不是为了向外求取功名。余xx老师几十年坚持做学习卡片,五十岁才走上讲台讲公开课;年轻的王君老师永远都在备课,而且坚守“绝不重复自己”的信条,越备越精细;我们的xx校长,总是在孜孜以求作“学生”,无论地点远近,无论时间长短,无论条件优劣,无论黑夜白昼,只要心有所需,只要有利学校,只要造福学生,只要助力成长,她一定“闻义则徙”。学习笔记,亲自手书,课上一本,课下一本,复习巩固,反思提高,止于至善。看名师成长之路,看身边校长成长之路,我们会发现:路漫漫其修远兮,名师冠冕的摘取,绝非讲台一迈,瞬间便可得手;途迢迢之渺远兮,成功花朵的绽放,需要常年浇灌,积久方可灿烂。所以,终身向学,方能永葆青春的活力,才能无愧于自己富足的人生。
各位老师:自古繁华出寂寞,请君莫羡他人功。xx独守喧哗中一方净土,去世俗、远功利、不唯上,在“做大”“做强”中我们“做精”“做细”,“不动摇、不折腾、不懈怠”,始终如玉一样温润。因为我们懂得,久立不移是为了稳扎稳打,厚积薄发是为了长兴长盛。所以,借助庆祝第33个教师节活动的机会,我愿意我们都成为一棵树,一棵感恩天地、保有本色、汲取的精华的树,我们一同仰观宇宙之无穷,俯察人生之精微。我更相信,有树一样的生长态度,便会拥有一个树一样的“亭亭如盖”的人生,而我们的学生们,也一定会为自己青春岁月中与我们这样一群敬业爱生、廉洁施教、尊重生命、敬畏职业的xx教师而骄傲一生、幸福一生!
最后,祝福xx,欣欣向荣,硕果满枝;祝福老师,枝繁叶茂,桃李天下;祝福学生,茁壮健康,早成栋梁;祝福家长,绿叶披覆,流光旖旎!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我要讲的题目是《播撒爱的种子》。
从教已近20xx年,我没有惊人的壮举,更没有值得称颂的作为,生活的平凡赋予我平淡的经历,而平淡中的种种感动,却时时刻刻,而又实实在在的激励着我前行。而正是这种种感动培养了我、塑造了我,使我不断的成长、进步。
教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程决不仅仅是一种技巧的施展,而应该是充满教师爱学生,学生尊重教师的心灵交融。教育的每一个环节都应体现对人的理解和尊重。我曾经有这样一位学生:这是一位女孩,从进入初中的第一天起,她就引起了我的注意,她很特别,走路老是低着头,上课听讲也是一样,长长的刘海挡住了眼睛,说到这,你可别说这肯定是一个很内向,很听话的孩子,恰恰相反,她桀骜不驯,目中无人,随后的学习生活中,不断的惹事生非,我尝试过各种各样的教育:惩罚、说服、甚至叫家长……效果甚微!对他的教育,我一度陷入了僵局,走进了死胡同。怎么办?怎么办?就在我不知何去和从时,女孩的妈妈打来了电话,要知道,这是孩子上初中两年以来***妈打的唯一的电话!反思以往的家校联系,孩子的妈妈始终没有出现,这是一个问题家庭,我告诉自己。在和这个狠心妈妈的交谈中,我得知:女孩现在的父亲不是亲生的,女孩的妈妈因夫妻感情不和常年在外地,偶尔寄些钱回家……这次谈话,我和女孩的妈妈谈了很久,希望这位母亲能将孩子带在身边,可是让我不能理解的是,这个妈妈从此再也没有联系过我。我真的不理解这位母亲的作为,而孩子是无辜的,是这个家庭的牺牲品,作为老师我不能放弃,接下来的日子里,我尝试着以朋友的身份和她谈心,甚至亲自送她回家,邀请她来我家做客,带他周末去公园……在我的耐心和爱心感动下,这个孩子心态开始变得平和,逐渐和同学们融为一体,还参加了学校组织的艺术节活动呢!不过,遗憾的是,在我的教育刚刚见效时,女孩却退学了,跟着自己的亲戚去了南方,去年我有病做手术,竟然还拿了礼品和班中其他同学来看望,这让我甚是感动。是啊,作为教师,我们一没钱,二没权,但是我们有爱,但这已足够了,我相信,有爱就有一切,有爱我们就能教育好孩子。
陶行知说过“爱,是教育教学工作的出发点,是办学中贯彻始终的红线。”在我们的施教活动中,最重要的是我们教师的满腔热忱和负责态度,真心诚意地为学生的发展着想。只有教师的真诚关心、持久热爱,才能溶化学生心中的“坚冰”,激发他积极进取的自信之火。千万不能因为行为上的反复、学习基础的差异,就放弃教育,或采取抱怨、讽刺、挖苦的态度,那样只能会使差生变得更差,更难于管理,最终会使他们厌学,会使他们选择放弃和离开。在我现在的班里,有两名学生,可以说,他们是你一看上去就能感觉出来“与众不同”的学生属于智商有问题的那种,我和他们的家长沟通过,两家家长都说不要我指望孩子的学习,但是我并不想让他们就这样度过初中生活,我要帮助他们,而且要带领班里的其他孩子帮助他们,不管是每次的单词默写还是作业的书写,或是其他事情的布置和完成,我们班都有专门的学生来提醒或帮助他们,而且几乎每周我都会找他们谈心,帮他们发现自己的闪光点,增强孩子的自信心和勇气,现在这两个孩子不仅很快融入了班集体,而且也变得开朗自信起来,可喜的是我们班从未发生过欺负他们的事情,即使很调皮的孩子也不这样。或许我们的关心、关爱效果不会很大,但我和孩子们会一直坚持下去……
十年的风风雨雨,我在自己的岗位上默默耕耘,“春风化雨,润物无声”,我在微笑中给学生谈心,在微笑中赞美孩子的每一个进步,每一次成功,让他们从心灵深处体会爱的感动。
可以说当班主任几年来,我从未想过放弃任何一个学生,说真的,作为教师,作为一个母亲,我于心不忍,记得曾经的一位老校长说过,“放弃孩子,这是教育者无能的表现,”虽然我没有多大能力,但至少我可以给他们一个机会,一个获得进步,争取成功的机会,当我看到我的“潜能生”们从普通高中、职业学校回来看望母校和老师时,我觉得这就是我的成功。
有人说,世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那边是“爱”。老师们,播撒你手中爱的种子吧,让这种爱,在我们的班级,我们的校园,我们的家,生根,发芽,开花,结果!
我的演讲完了,谢谢大家!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾朋友们:
大家好!
我是建设小学的xx。今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接收它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为土城镇这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任、理解、支持和鼓励!这是各位领导和老师们对我的关心与爱护。今天我有幸在会上发言,我更感到这是各位领导和老师对我的鼓励和鞭策。在此,请允许我向一直关心、支持我的领导和老师表示衷心的感谢。
回想参加工作的这五年的时光,心中总有许多感慨,但又不知道该如何说起。还记得第一次走进建设小学的校园,那时候的校园基础设施条件不好,操场上也是破烂不堪,说实话,当时心里可谓是五味杂陈,有那么一丝怀疑过自己的选择,可慢慢地这种怀疑消失了。因为在平时工作和生活中,我都能够感受到来自同事们的关心与支持,真正的感受到建设小学的团队凝聚力。我初到建设小学就担任了建设小学的少先队大队辅导员,在陈元杰校长的带领下我们成功举办了建设小学第一次广播体操比赛和运动会,并且取得了圆满成功。承蒙当时陈华武校长的信任,在20xx年我担任了建设小学的教导主任,这个工作对于我来说可谓是充满了挑战。而这个工作的首要目的就是把学校教学质量提高,为了实现这个目标,在龚宇校长的指导下,我制定了一些关于提高教学成绩的方案。通过这些方案的实施,再加上建设小学全体老师的帮助和支持,他们在教学中的不计得失、默默付出,我校成绩才得到了稳步的提升,在20xx年春期我们建设小学的教学综合质量评估获全镇第一名。在此,我想再一次向建设小学的老师们说一句:你们辛苦了,谢谢你们。没有你们的支持就没有建设小学今天的成绩。现在,我的工作岗位虽然有所变动,但我会始终记得我当一名老师的初衷:做阳光教师,育阳光少年。
建设小学的成绩激励着我们,展望未来,需要我们谱写新的篇章。我在看到成绩的同时,也看到了自身存在的许多缺点,理论水平不够高,工作考虑不够细致周密,处理事情不够成熟等等。我会继续努力,在工作实践中不断积累经验,不断提高,并请大家监督和批评。最后,祝所有的老师节日快乐、身体健康!
我的发言完毕,谢谢大家。
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇8
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家晚上好!
我是xx小学的教师卢xx。今天,能作为名教师代表在大会上交流发言,我倍感荣幸。在此,请允许我代表全区名教师向高度重视教育、不吝投入的区委区政府表示崇高的敬意!向热忱关怀、鼎力支持昭化教育的社会各界表示诚挚的谢意!向全区广大同仁们说一声:节日快乐!
做一名光荣的人民教师,是我的人生理想。为此,我刻苦勤奋,学知识、强技能,总想在教师专业领域出类拔萃,总想以自身的魅力去感染引领教师和学生成长。2023年,通过招考,我成为一名昭化教育人,然而内心又有些失落——xx小学,一个前不着村后不着店、周末想吃一碗凉面都无法实现的偏远学校,我不断地拷问自己:“这是你向往的地方吗?这是你实现人生价值的地方吗?”很快,理性战胜了感性,我勇敢地走进学校,站上了讲台。从此就没后悔过,因为孩子们“山外边是什么”的问题,我决定用一辈子来解答。
“年轻干部必须练好内功,提升修养”。我们教师承担着为党育人、为国育才的使命,更应提升自己的专业素养。为使自己尽快地成长起来,学习我一日都不敢落下。教学前,我深研教材,解读课标,熟悉教学目标和教材体系;课余,我坚持与名师对话,同大家交流,作读书笔记,写教学反思;节假日,利用教学资源平台,学专业知识,学教学案例,学教学艺术。“天道酬勤”,让我在课堂中渐渐从容自信,三尺讲台挥洒自如!近几年,在课堂教学大比武活动中,我多次荣获区级一等奖,并先后两次代表昭化区小学数学学科参加市级比赛,去年的微课比赛荣获了省级三等奖。
众所周知,xx小学一校两点,师资匮乏,为解决学校实际困难,2023年,我主动请缨到磨滩教学点走教,风里来雨里去,毫无怨言,一年后,两个点上我所带班级学生学习数学的兴趣明显增强,数学素养、综合能力明显提升;2023年,我服从学校安排在磨滩教学点负责,除了学习做好教学点的日常工作外,教科室工作也从不敢落下,积极组织、指导教师参加教学大比武活动,参赛的9个学科,我校有7个学科获得片区第一,并荣获区级一、二等奖,数学学科参加市级决赛获得了一等奖。2023年,我接管了学校当时学习习惯和基础较差的四年级数学教学,学生高超打心底排斥数学,我就从兴趣激发入手,利用生活中的数学来诱导;李佳乐数学基础差,我就从信心培养突破,手把手地辅导;白波学习习惯不好,我就从培养习惯开始,给予适当的鼓励和表扬;冯紫萱学数学轻松有余,我就给她适当加码……“教育之根谓苦,教育之果谓甘”——冯紫萱在今年春全区四年级期末检测中数学取得了99分的好成绩,班级学习习惯明显好转,学习成绩直线上升。
老师们,今年的全国教育工作会议强调:不忘教育初心,牢记育人使命,落实立德树人根本任务。作为名教师,我们使命光荣、责任重大。让我们在区委区政府的教育决策部署下,乘改革之东风,扬高质量发展之风帆,始终怀揣教育初心,砥砺奋进,坚定信念,努力为昭化教育的高质量发展尽职尽责;勇担当、善作为、做表率,为建设“四城新区”作出新的更大的贡献!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇9
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,一草一木显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。她就是我们的xx幼儿园,而眨眼间我已经来到这里一年了。
20xx年xx月xx日是我到xx幼儿园报道的日子,那天的场景至今都还历历在目,恍如昨日。每每想起,心中都倍感温暖。还记得那天是夏日里罕见的大风天,中午我们在园里吃过饭,园领导就带着大伙一起给我张罗租房子的事,我们一行人顶着大风穿梭在小区里,我特意退到最后面,偷偷的拍了小视频存在手机里,到现在也舍不得删,那一刻我觉得这个温暖的地方不光是我以后的工作单位,更是我的家。而这一刻,以园为家的感受依然强烈。
今天是我在这里度过的第二个教师节,同去年轻松激动的心情相比,多了很多忙碌和充实,但是心中的自豪感没有变。一年来我也逐渐变成了一个温暖的人,跟大家相处的一点一滴仿佛都化成了繁星,坠在记忆的银河里闪闪发亮。
20xx年是很特别的一年,在不能正常开学的日子里,进行线上教学、家园共育,对初为人师的我来说既是机遇也是挑战。作为班长要把握班级活动的大方向,说实话最开始制定班级教学计划是我最头疼的时刻。对于线上教学互动这种形式,本就经验不足的我更不知从何下手。在园领导的耐心的帮助下,经过这几个月的磨砺,自己的心境也在不知不觉中发生了变化。不仅能在班级教研时和同事们碰撞出新的火花,也能在活动实施的过程中不断生成新的活动。我开始觉得自己的身上有了一个专业幼儿教师的影子。
其实在一年里,大部分的时间都没能和孩子们见面,我特别担心孩子们和我感情变淡。在复学之后,我暂时出班,每天和孩子们相处的时间更加少之又少。但意外的是每次去班里拿东西,或者是在哪里遇到,孩子们都会大声的呼喊我,趁午睡去看他们时被发现,都会拉着我的手不愿意放开。我想所有的辛苦和付出,都是值得的,作为教师的职业幸福感,是任何东西都无可比拟的,也更加坚定了自己当好一名幼儿教师的决心和信念。
今天我重新启用了我第一次在这里演讲的题目——立德树人,无悔初心。我也想把这句话送给大家,我们的工作琐碎而平凡,但我们肩上的责任却不容小视。尊师重教中华多灵秀,育才报国广厦有栋梁。最后祝愿大家教师节快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更美好!
第38个教师节表彰大会优秀教师代表的发言稿 篇10
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好!
我叫XXX,是甜水初中的一名普通教师。作为获奖教师代表在此发言,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助的老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地的变化,教学质量也得到了稳步提升,学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红。在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既让我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大,任重而道远。
作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地、努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师”,著名作家马克·土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来”。如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功和辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为甜水教育事业更美好的明天而共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!