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雷锋精神的演讲稿

雷锋精神的演讲稿 篇1

老师、同学们:

您们好!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。

他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。

可是不知何时起,在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的。仿佛雷锋精神变成了一种形式,只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻瓜、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!

而这些年来,社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物,他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神,他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示:雷锋精神永远在我们身边!

北京奥运会的志愿者们,来自不同的地方、不同的岗位。但他们都秉持着“我参与、我奉献、我快乐”的精神,为了中华民族的奥运梦想,不求回报的付出辛劳的汗水,服务每一个需要帮助的人。这正是雷锋为人民服务精神的最好体现!

就在我们生活的这座城市,也有许许多多的“活雷锋”。在北正街小学门口执勤的交警沈国初,几十年如一日,对学生关爱有加,对行人关怀备至,被称为师生心中的“红绿灯”,斑马线上的“孺子牛”。还有救死扶伤的医生,辛勤执教的老师,为汶川地震灾区捐款的普通老百姓。其实,在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。公交车上的让座换来的感激的微笑,捡起路边垃圾时发现环境的美好,帮助弱势群体时心中油然而生的满足。“雷锋们”所得到的回报或许很小很小,但这种“不为利己,专门利人”的精神却给我们无限的启示。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

再想想最近,我们学校的全体师生不都是积极参与“一瓶水,一份情”支援西南灾区特别行动了吗?还有我们班的潘锦枫同学因下楼不慎,导致双脚骨折,班上的同学得知后,看在眼里,急在心里,纷纷伸出援助之手,从学习、生活等方面给予她力所能及的帮助,这难道不都是雷锋精神的体现吗?

同学们,让我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光!

雷锋精神的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?”

这,就是雷锋里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力!

如今,四十多年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,我们依然需要雷锋精神,因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现,它就是一种全心全意为人民服务的精神。

文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然他早已离开了我们,可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研,坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗,恪尽职守的工作态度,是值得我们永远学习的,向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。

今天,在我们生活的校园里,也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学……他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗?

是的,这就是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到,表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家,做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。

雷锋已经离我们而去四十多年了,1963年3月5日,毛泽东主席挥笔写下“向雷锋同志学习”,从此,在中国大地上,一座精神的丰碑拔地而起,一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展,一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。今天,四十多年过去了,那精神、那旗帜,依然在照耀,依然在翻转。

同学们,我们是中国大地上的新一代,雷锋精神需要人传承,精神的旗帜需要人高举,今天,就看我们的了!

让我们行动起来,用自己的一言一行接过那旗帜,传承那精神,让雷锋精神在中国大地上代代传承,恩泽大地上的世世代代。

谢谢大家!

雷锋精神的演讲稿 篇3

自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有的舍身救人,有为保卫集体财产而不怕牺牲,有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中,我们创作了学雷锋,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起……我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学习上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不。

雷锋精神的演讲稿 篇4

社会经过了五十多年的发展,雷锋精神也有了新的时代气息,雷锋精神在新时代被赋予了更加广阔的新意义。新时代的青年深陷于物欲横流的社会,新兴媒体的发展快速,各种不良因素诱使着青年的思想产生波动,新时代学习雷锋精神就成为正确引导广大青年思想道德发展方向、践行社会主义核心价值体系的良好手段和途径。

弘扬雷锋精神,做热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的时代青年。青年,必须有远大的理想,必须有坚定的信念,必须有为了实现理想而执着追求的精神。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”,有理想容易,难的是如何始终如一地坚持自己的理想信念,并且为实现理想而不懈努力奋斗。这就要求当代青年必须在学习中体会,在实践中升华,做到从心灵深处理解雷锋精神的深刻内涵。

弘扬雷锋精神,做服务人民、助人为乐的时代青年。青年,是需要榜样的,榜样可以引领青年的人生道路。进步的青年总是愿意向榜样学习的。雷锋、焦裕禄、郭明义、杨善洲,他们是不同时代青年的榜样,是雷锋精神的传承者,他们身上散发出来的光芒,在当今社会中,也依然能深深吸引无数人的心灵。他们的事迹感动了一代又一代的青年。

弘扬雷锋精神,做干一行、爱一行、专一行、精一行、爱岗敬业的时代青年。青年,意味着未来要担负一定的责任,青年的成长进步最突出的表现就是学会承担责任。热爱自己的岗位,认真对待自己的岗位,对自己的负责到底,无论在任何时候,都坚守自己岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。

弘扬雷锋精神,做锐意进取、自强不息的时代青年。青年,要有一股敢闯敢干的劲头,“天行健,君子以自强不息”,青年就要有这种精神,自我力求进步,发愤图强,要肯下苦功夫、花大气力,掌握社会主义现代化建设所需要的科学知识。新时代的青年还要具有锐意创新的精神,创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力,时代青年只有用雷锋精神召唤自己,才能与祖国的未来紧密联系在一起。

弘扬雷锋精神,做艰苦奋斗、勤俭节约的时代青年。青年,应该培养和弘扬良好的品德作风。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,这一美德必须继续在新时期发扬光大。毛主席在七届二中全会上要求全党牢记两个“务必”,对当代青年更有着特殊的现实意义。青年为实现理想而奋斗,也就必须保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。

我们心中的雷锋是一个高尚的人,他永远活在人民心中,雷锋精神所传播的理念和行为,就是社会主义核心价值体系在现实生活中的显现。 “青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”那就让新青年将雷锋精神传承下去,让我们做中华民族传统美德的传承者!

雷锋精神的演讲稿 篇5

xx年前,“雷锋”还只是一个普普通通的人民解放军战士的名字。xx年来,“雷锋精神”一次次被时代解读,一次次被赋予新的意义,他被当作助人为乐精神的象征,被人们纪念和学习。xx年后的今天,雷锋精神尤在。

雷锋把人生的目标确定为做一个高尚、有价值和对人民有用的人。雷锋把人生价值和个人幸福与社会主义事业需要结合起来,找到了人为什么生活和怎样生活的价值标准,并将其升华为一种道德自觉和道德需要。在工作上,雷锋干一行,爱一行,钻一行,他每干一行,把实现人生价值的起点定在经历的一切平凡的岗位上,不好高骛远,不见异思迁。实践证明,事业的成败、人生的价值不在于干了什么,而是怎样去干。雷锋不平凡的一生启发我们去思考人生的意义在哪里,生命的价值是什么,怎样才能获得真正的幸福。

雷锋精神,被不同的时代赋予了不同的意义。

60年代,雷锋等于真善美,在那个吃不饱穿不暖的社会,雷锋精神体现了人性,体现了温情。

70年代,雷锋等于爱憎分明。在阶级斗争的年代,雷锋精神依然存在。

80年代的雷锋精神,雷锋精神又叫做大公无私。人们生活开始改善,一方有难,八方支援。

90年代,雷锋精神叫做助人为乐。98年的天灾罹难,让雷锋精神也如卸了闸的洪水一般,满满的浇灌了每一颗受伤了的心。

雷锋精神的演讲稿 篇6

老师们、同学们:

今天我去到学校发现我的20块钱不见了,刚刚还在我口袋里的,怎么会不见了呢!我赶紧翻翻抽屉,没有,又翻了翻书包,还是没有,我心急如焚……

这时,我的好朋友梁晓潇走过来问:“怎么了?”我看了看梁晓潇,回了一句:“我东西不见了。”又继续埋头找了起来。“你什么东西丢了?”梁晓潇追问道,“我的20块钱,我要用来交图书费的。”我边找边说“哎呀怎么就不见了呢!”我喃喃道。“我看你一定是弄丢了,这样吧,你仔细想想你走过的路,我陪你去找找吧。”梁晓潇看到我着急,想帮帮我,我欣慰道:“好啊。”有朋友就是好啊!

我仔细想来想去,终于想到了一个地方,公园!那时我路过公园,在亭子里坐了一会儿,那时拿钱出来过一次,也是最后一次拿钱出来,我想到立即拖着梁晓潇飞奔去公园。刚跑到学校门口就被校警叔叔给拦住了:“现在还没到放学时间,没有老师的批准字条,谁也不能出去!”是诶,我怎么忘了那么重要的事,我让梁晓潇在校门口等着,我再次飞奔去办公室。

“咚咚咚。”我礼貌地敲了三次,等到里面的老师说“请进。”我推开门走了进去“老师,我的20块钱丢了,它对于我来说很重要,希望您能批准我出学校。”我表面轻松自若,其实内心早已像热锅上的蚂蚁——团团转了,生怕老师不答应。“可是现在是上课时间。”老师看了看我,说道“我很快就会回来的,我会保证自己的安全的!”我说道。“那好吧。”说着,老师撕下一张表格,填好后递给我,“谢谢老师。”完后我就跑去校门口去了。

我气呼呼地跑到校门口,把字条递给校警叔叔,校警叔叔核实了一下,说了一句:“那你们就去吧,注意安全,快点返校。”“我们会的!”我和梁晓潇回答道,说着一溜烟跑去公园。

“是这个亭子吗?”梁晓潇指着自己面前的亭子对我说,“是的,没错。”说着,我猛地跑去,东看看西看看,怎么也不见钱,我急了。“别急,我们再找找,说不定是掉到下面去了呢。”说着,我们又跑去了下面,还是没有,正在我快绝望之时,一个与我年龄相仿的男生走过来,把20块钱递给我,说:“这应该是你的吧,我刚刚捡到的,看见你们那么着急的在找东西,我想就是这个了。”我看了看他,又看了看钱,没错,就是我的,我接过钱,感激地说道:“太谢谢你了,你叫什么名字?”“请叫我雷锋!”说着就走了,我望着他的背影,感激地笑了笑,世界上还是好人多啊!

雷锋精神的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是_年级_班的_x。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20_年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

雷锋精神的演讲稿 篇8

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地走出国门,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通兵,却名高天下,被世人所敬仰。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

雷锋精神的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!

今天我演讲的题目是:传承雷锋精神 创建文明校园

有这样一个人,他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神,我们向殷集小学全体师生发出如下倡议: 一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每 一件小事做起,将雷锋精神发扬光大。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯,珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强。

三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木„„把祖国、人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。

一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,争当雷锋精神的传承者,争做文明校园的创建者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

雷锋精神的演讲稿 篇10

让人人都成为雷锋

3月5号是个特别的日子,是“学雷锋纪念日。”每到这个时候我都会特别地心奋,内心的愿望也越来越强烈,我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。

对此很多人都不屑一顾。他们都嘲笑我幼稚,他们都说:“现在的世界是个物质的世界,人人都在追求物质利益,谁还会做这样的傻事呢?”

果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们身边!

我们的母校—东升高中,近几年来获得了长足的发展。在它的发展历程中,有一个人始终在关注着她在支持她,这个人就是粱耀先生。梁耀先生是东升旅港同胞,出身贫寒,闯荡香港几十年,好不容易才积蓄了一些钱财,但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡,用以支持家乡的教育事业。我们的母校在建校的时候,他就捐了两百万!而他自己却省吃俭用,过着简单朴素的生活。梁耀先生没有读过什么书,也许他连雷锋的名字也没听说过,但他那种舍己为人,乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗?现在梁耀先生虽然离我们远去了,但他的精神永远活在我们心中!

也许,有人认为有钱人才能有能力学雷锋,穷人连自己都顾不上,哪有办法学雷锋呢?真的是这样吗?请看下面的例子:

林秀贞是湖北省的一位农民,自己的生活也是十分困苦的,几乎需要政府的救济,但她克服了种种困难,30年如一日,像女儿一样赡养了6位孤寡老人。一个家境贫寒的农村妇女,能够几十年如一日的赡养6位原本和自己毫不相关的老人,靠的是钱吗?不是。靠的就是乐于助人,乐于奉献的雷锋精神。

也许有人又会说:“那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢?”答案是肯定的。近日,我校为帮助谢文静老师做手术开展了一个捐款活动,每个人都非常踊跃。平时连吃雪糕也舍不得买的人,这次都居然捐了50块钱。虽然钱不多,但足以体现一种精神,一种令人感动的雷锋精神!这也说明,雷锋精神早已在我们的心中扎下了根。

看了以上的事例,你还会说学雷锋是有钱人的专利吗?学雷锋是成年人的本事吗?只要你有一颗赤诚的奉献之心,每一个人都可以成为雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸干旱的土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

其实成为雷锋真的并不难,只要我们都拥有一颗爱心,一颗奉献之心,我们每一个人都可以成为雷锋。