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文明礼仪升旗演讲稿

文明礼仪升旗演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自经贸管理部会计152班的顾__,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼貌从我做起》。

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明是什么?文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养,有品质,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

讲文明就是从小事做起,从身边的事做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪容仪表整洁大方,不化妆、不佩戴首饰、不穿奇装异服、尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木,科学上网;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;上下楼梯时靠右行走;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。文明就这么简单!

同学们!让我们全校一起,携起手来,做一名合格的文明学生,让文明之美遍布校园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,文明的种子已经在校园中处处播撒,正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身为一名学生,最基本的礼仪是尊师长,礼待人。文明是一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚。文明是在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”。文明是见到老师要热情打招呼问好,吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等。

我们作为新时代的学生,正在接受知识教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,这样才能学好知识,一个有高素质,有道德礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

课堂礼仪对老师教学影响很大,它关系着这个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。课堂上,我们要认真听讲,遵守课堂纪律等。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱丢纸屑,上下楼梯一律右行,不能大声喧哗,见到老师,用普通话主动问候,爱护树木和一切设施。同学之间的礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多进行自我反省,培养较强的协调精神,使班级更团结,友谊更深厚,要从身边的小事做起,做到坚持不懈,持之以恒。

文明是一种品质

文明是一种修养

文明是我们焕发向上的歌

文明伴随我们茁壮成长礼仪是你生命中的亮点

礼仪使你走向成功

文明礼仪在我们心中成长,用真诚浇灌,用热情哺育,用理解去培养,在这个春意浓浓,生机勃勃的阳春三月,全国都弥漫着文明的芳香,我们要挑起传承文明礼仪的使命,飞向社会,飞进所有人心中。同学们,加油!( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

文明礼仪升旗演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明是“得道多助,失道寡助”的真诚,文明是“己所不欲,勿施于人”的睿智,文明是“君子成人之美,不成人之恶”的宽和,文明是华夏儿女脉搏里跳动的血液,文明是你我心间最宝贵的精神财富。所以社会需要文明,中国需要文明,世界需要文明。同样,我们的校园也需要文明。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

子曰,“不学礼,无以立。”良好的文明礼仪能折射出一个人的形象和品质。体现于你的一言一行中,举手投足里。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。时至今日,我们衡量一个人的气质、德行,仍以这些细节作为考核的重要参数。如果你抱着无所谓的态度,把不用的废纸随手一扔、把口袋中的垃圾随便一撒、把吃完的果核顺手一抛、看见喜欢的花木伸手就折、遇到不顺心的事开口就骂……那么在别人眼里,你的行为就是不文明的,你就是一个素质低下的人、就是一个没有教养的人,这种判断不会因为你穿着名牌的鞋运动鞋、带着昂贵的手表而有所改变。其实,讲文明并不是一件很难的事情,只要我们从信手拈来的小事做起,就能逐渐养成良好的行为习惯,逐步提升我们的文明素质。

在我们的校园中,也还有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,有些人和其他同学在楼道里大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

“行是知之始,知是行之成。”个人文明素质的提升、公德意识的增强,重在实践,贵在养成。“尽小者大,慎微者著。”每个人都要从小处着手,躬行实践。假如我们每个人都互相谦让,有礼貌,不讲粗话,不骂人,那么就不会发生吵嘴、斗殴,人际关系会更加和谐;假如我们每个人多一点亲和与谅解,少一分急躁与粗暴,那么就会于细微之处见真情;假如我们每个人都文明行路、有序排队、文明礼让,那么我们的学校不必要事故就会减少;假如我们每个人都做到文明倾倒垃圾,那么我们的校园环境会变得卫生整洁;假如我们每个人都爱护花草树木、公共设施,不乱涂乱画,那么我们的校园环境就会变得更靓丽……

亲爱的同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,素质的提升,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。让我们携起手来,在“文明礼仪”活动中展现自己的风采。让我们都行动起来,做文明礼仪的主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明之花溢满校园,让礼仪之花竞相开放!同学们,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我们演讲的题目是《文明在我心,礼貌伴我行》。

孔子云:“不学礼,无以立”。文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。

中华民族素来都是礼仪之邦,在现在社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更需要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自己全面发展的需要。

提高文明修养,不一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭、洗手这些小事做起。为此,我们发出以下倡议:

一、进出校园礼仪:学生上学应穿校服,少先队员正确佩戴红领巾。进校、离校要向老师和学校保卫人员主动问好。

二、尊敬师长礼仪:进出校门或上下楼梯与老师相遇时,应主动行队礼、问好。学生进入办公室时,得到老师的允许后才可进入。

三、团结同学礼仪:在向同学求助时,要用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不给同学起侮辱性绰号。

四、参加集会礼仪:参加集会时,组织队伍要做到快静齐;在队伍中要立正,不走动,不说话或东张西望。

五、公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾;不乱涂乱画。爱护学校公共财物,节约用水用电;取餐时要有序排队、爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭;校园内不追跑打闹,上下楼时不跑、不推、不玩耍、不拥挤,右行礼让,防止踩踏事故的发生。

同学们,播种一个理念,收获一种行动,播种一个行动,收获一种习惯。让我们一起关注文明礼仪,规范审视自己的言行,做一名礼貌地小学生!

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

文明礼仪升旗演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是四年级(2)班的金__,今天我演讲的主题是——文明在我心。

文明是什么?文明是从小到大的一种习惯,是我们成长中的一颗种子,它不断地成生长发芽,直至长成参天大树。

文明不仅是一个人的素质,更是教养的体现,也是个人的道德和社会公德的体现。所以我们作为五千年文明史的“礼仪之邦”,也更应该用文明的行为待人接客,用文明的行为请教他人。要养成见老师要敬礼,见同学要问好,同学之间要团结,朋友之间要友好。

礼仪也是校园文化的重要表现,文明的人首先要给人以“赏心悦目”之感,调节人与人之间的关系,在学校讲文明能让同学与同学之间的关系更加和谐友善。

同学们,让我们把文明行为时刻铭记在心,要把文明行为当成习惯。同学们,让文明从我们开始,从自己开始!

文明礼仪升旗演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高一(二)班的程__,今天我国旗下讲话的主题是“文明礼仪”。中华文明代代承袭五千年之,久素有“礼德之邦”的美名。“文明礼仪”也是立足于现代社会人人必不可缺的常识。文明礼仪的教育对青少年学生的个体发展亦发挥着重要作用,端正的仪表,良好的修养往往能使我们获得更多的尊重与好感,给别人留下一个良好的印象。

具有良好礼仪习惯的人首先给人赏心悦目之感,因此仪容外貌在礼仪习惯中是首当其冲的,穿衣打扮也是十分需要考量的。作为一名在校高中生,我们对于穿衣打扮标准即为“大方得体”,不盲目跟从网络潮流,追求标新立异,与众不同,不穿奇装异服,避免成人化的打扮,不带有虚荣心理地进行打扮,选择适合自己的,舒适干净的衣物,看起来清爽利落。过分地追求外表上的修饰,容易滋生学生们的攀比心理与虚荣心理,这对于青少年学生的心理健康是十分不利的。我们不提倡刻意追求打扮,但同时也不能过分随意,不修边幅。例如,在校园等公共场合不应该穿拖鞋、睡衣。外套应拉上拉链,衬衣应将纽扣扣齐,衣服应当保证整洁、无异味。

另外,我们也应当注意自己的发型配饰,不应烫发染发,这不仅会损害我们的发质,也不符合我们学生的身份,长发的女同学应当尽量将头发扎起来,不披头散发。同时在发带配饰的选择上也应当尽量从简,不佩戴那些繁琐花哨的头饰。更不能带项链、手环、戒指、耳钉等,在校园内不浓妆艳抹,带状上课。

人们的第一印象往往取决于仪表,所以得体端庄的外表是十分重要的,合适的穿着打扮也是对他人的尊重,和自身素养的一种体现。礼仪是校园文化中的重要表现形式,我们应当意识到学习成绩并不是对人评定的唯一准则,关于文明礼仪方面的知识和教育普及也应当更加被重视,让学生们实现文化水平与文明素养的同步提升,得到更加全面的身心发展。

希望同学们能够从自身做起,从小方面改进,做到讲文明、懂礼仪,共同营造校园温馨文明的氛围。我的演讲结束了,谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是《让文明礼仪之花绽放》。

我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”,这些故事耳熟能详。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。

向别人问好,这是最基本的礼仪,你的真诚问好,能展现一个人的精神风貌,能给我们营造良好的交际环境,使我们可以带着愉悦的心情学习和生活,能给我们带来一种非常真实的幸福感。今天,我着重讲一讲我们校园里的问好。

下面我来考考大家,看你们是否知道该怎么问好。假如你在走廊上遇见了老师,该怎么做?假如你在走廊上遇见的是你没有见过的叔叔或者阿姨,你该怎么做?假如你遇见的是爷爷奶奶一样年纪的人,你又该怎么做?

看样子同学们都做得很不错,只要在校园里,我们遇见的不管是学校里的老师还是外来的人员,我们都统一向他们问候一声“老师好!”如果我们正在上课,有老师来听课,这个时候我们可以不向他们问好。

记得我曾经去外地一所学校参观学习,从我走进学校的那一刻,一直到整个活动结束离开那所学校,除了在课堂上,所到之处遇见的学生,都非常有礼貌的招呼我,虽然就是简简单单的三个字“老师好”,却让我对这些同学,对这所学校留下了非常美好的印象,久久不能忘记。

我希望之前在问好他人方面已经做得非常好的同学,请继续,如果之前做得不够好的同学,从今天开始,就改一改,学习主动向别人问好。你的问好,会带给老师温暖和幸福,不仅展示了你的精神风貌,而且会让你更有自信。我也希望,能主动向他人问好的文明现象,会成为我们__小学一道靓丽的风景。

文明礼仪升旗演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自对口升学部425班的荣__,今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是文明礼仪呢?简单地说,文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。

作为新时代的中职生,虽然文明礼仪的道理大家都清楚,但在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,有不少同学买零食,却随手丢弃包装袋。这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们陶职的整体形象。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。文明礼仪不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。文明礼仪可以从以下两个方面体现出来:

首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

再者,学习“礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中用“请”、“您”、“谢谢”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

礼仪是人类文明的标尺,是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,才能“有礼走遍天下”。

同学们,温良恭俭让,是我们民族的传统美德。继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要。我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,养成良好文明习惯,争做文明学生。

文明礼仪升旗演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的主题是《让文明成为最美的风景》。

我国作为四大文明古国之一,自古以来就是礼仪之邦,从古至今,源远流长,使这片历史悠久的热土散发着无比璀璨的光辉。我们从小就被老师告知“你要讲文明,懂礼貌”礼貌、文明一词早已贯穿整个童年,想必我们也熟知它们的重要性。

校园,可以说是我们成长中的第二个家。在这里,我们学习知识、锻炼身体,结交朋友,培养品德和建立世界价值观,也是我们通向未来社会的重要桥梁。因此,懂文明、讲文明、传播文明,也与我们的校园生活息息相关。

那校园因何文明呢?是尊敬师长遵守校规、是同学之间互帮互助、是礼让他人行为亲切、是爱护环境保持卫生,是珍惜食物勤俭节约……校园文明体现在人与人的和谐、人与物的和谐以及人与校园的和谐,它是因你我的文明行为共同构建的结果。而这些都需要大家共同的努力及长期的坚持,使之能够成为我们校园不断发展、不断进步的动力。

文明的校园应当读书声朗朗响起,应当欢声笑语礼貌有节、应该行为规范活动有序。品行,也是文明的一部分。文明的学生学会自律、知道谦逊、懂得敬畏、明白感恩。它提醒着我们人与人之间会互相影响,我们要用正面的行为影响他人。文明校园之家需要你我共同打造,让我们携手一起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,聚沙成塔,争当文明使者,与文明同行,让文明之花开遍校园,将文明之风带到生活的每一个角落。

谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

合:大家早上好!我们是来自1902中队的潘__、刘__。今天我们国旗下讲话的题目是“文明在我心,礼貌伴我行”。

生1:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭有礼的文明礼仪之邦。“孔融让梨”的谦让,韩信的知恩图报,程门立雪的真诚,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

生2:可是,在我们美丽的校园中,不文明的现象却仍然存在:有的同学课间在走廊上追逐打闹,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还偶有发生。也有一些同学将卫生工具乱放,将饮料、果皮、纸屑随处乱扔等。

生1:很多同学把文化知识的学习放在首位,但却忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的文明礼仪习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

生2:有同学可能会想:我讲不讲文明是我自己的事情,别人管得着吗?可是文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

生1:文明礼仪是我们健康成长、学习生活的根基,我们要养成良好的文明习惯,做文明少年,让我们以一声“你好”开启一天的好心情,一句“谢谢”拉近我们之间的距离,一声“对不起”化解我们的冲突,一句“不要紧”给我们送来阵阵春风。

合:一所学校,个人是主体,对于个人来说,首先应具备的是文明素质,只有当每个人都具备了文明素质,整所学校的整体素质才能得到提高。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语。

让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,让校园充满友爱的温馨,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放!

文明礼仪升旗演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级一班的丰__,在这个美好的时刻,我们齐聚在这里,一起探讨关于“好习惯早养成”的问题。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,为了养成不迟到的习惯,曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

良好的习惯对我们学生来讲,尤为重要。那么我们小学生该养成哪些好习惯呢?讲文明懂礼貌,尊敬老师团结同学。集会快静齐,升旗要肃立,爱护环境讲卫生,不随地扔纸屑,珍惜粮食不浪费,节约水电低碳环保。做好课前准备,上课认真听讲,课间文明游戏等等,这些好习惯我们每学期都在循环的学习,但还有几个好习惯我们有的同学还没有养成:如整队快静齐、做操动作规范整齐。不乱丢乱扔垃圾、上下楼梯靠右行、课间文明游戏、轻声慢步在校园、轻轻就餐碗筷轻放等。当然需要养成的好习惯还有很多,如早晨起床不赖床,养成早读好习惯,养成课前预习的好习惯,放学回家做作业的好习惯;整理书包不邋遢的好习惯,上课认真听课好习惯。还有注意个人卫生,勤于锻炼身体、尊老爱幼等等。同学们都能自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。

在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门,好的习惯能让我们终身受益。

习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。习惯就是天空中的太阳,能让我们在阳光下茁壮成长。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生!谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是《文明礼仪,从我做起》。对一个人来说,人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

我们的校园优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的主流文化。

但在我们的校园内、楼梯上还能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,食品袋、方便面盒、塑料盒,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,大声喧哗,习以为常;还有少部分同学相互之间讲脏话、粗话,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;随意踩踏草坪,有的同学戴首饰、染头发、不穿校服、上课迟到、不遵守课堂纪律,打饭抢跑,甚至还有个别同学损坏学校公物。这些不良习气违背了我们丰校长提出的“三不伤害”原则,同时损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。学习礼仪不仅可以内强素质,更能外塑形象。学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。如何提高文明素质讲究文明礼仪呢,我和大家分享三点体会:

第一,学习传统文化,树立礼仪意识

中国是礼仪之邦,讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。孔子云:“不学礼,无以立。”三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。中国传统文化对每个同学的引领,让我们感到浓浓的文化气息。继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生陶冶情操、提高修养的需要,是建设美丽和谐校园的需要,更是我们义不容辞的责任。现在很多学生,缺少的就是礼仪教育,才导致人与人之间的冷漠,可喜的是,我们学校为了增强同学们的礼仪教育,本学期我们开展了读书月(国学诵读展示)活动,通过活动进一步树立同学们的礼仪意识,并在活动中得到践行。

第二,养成良好习惯,从身边小事做起

培根说过:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”提高文明素养要从小事做起,从习惯开始。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”良好的行为习惯,体现在一举一动,一言一行,同学们要自觉做到:不乱扔垃圾,不践踏草坪,不随地吐痰;每天穿校服,男生不留长发,女生不化妆;见到老师主动行礼问好(此处现场示范见面鞠躬礼,可以让毛蕊上台配合,见面打招呼时互敬鞠躬礼),生活中多用“请”、“谢谢”,“对不起”、“您好”、“我和你一起做好”等等;打饭自觉排队,饭后整理餐桌;遵守两睡纪律,睡前学会放电影。好的行为习惯,是一个人的基本素质,也是事业成功的保障。良好的习惯是一种美德,将影响我们的一生。

第三,讲文明,从敬畏规则开始

在这儿我和大家分享一个故事:夕阳西下,旅游团一行乘车从澳大利亚墨尔本出发,赶往南端著名的菲利普岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛刚刚散去,迎面蜂拥而来大批的车队。这是一个左右极不对称的车道,一边是光光的道路,从北向南开的车只有我们一辆;一边是密密麻麻数以千计的车队,多是爱炫耀的车迷。没有警察也没有监视器,有的只是车道中间一道毫无约束的白线。然而,对面驶来的所有车辆没有一辆越过中线,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序……如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。开学之始,我们经过讨论,共同制定了家庭公约,组规,规范了同学们的行为。这种方式体现了班级民主的原则,这也为同学们踏入社会提前上了一堂生涯规划课,那就是敬畏规则。

同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

最后祝同学们学习进步,快乐成长;祝老师们工作顺利,身体健康!谢谢!

文明礼仪升旗演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天的国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,你的红领巾是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的衣服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和污迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇14

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些同学,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们做一个文明学生的身份,是格格不入的。

要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力。

文明礼仪升旗演讲稿 篇15

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

我是六(3)班的陈__,我是陈__。今天,我们国旗下讲下的题目是《__好学子,文明讲礼仪》

孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌并非是个人生活的小节小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。今天,我和我的同学一起与大家谈谈“说话的礼仪”。

我们都知道:语言,是心灵的窗户;语言,是思想的外化;语言,是人际交往不可或缺的工具;语言,是人们思想情感表达、传递的一种直截了当的方式。

那么,我们应如何运用好自己的语言呢?下面,听听胡静菡同学是怎么说的:

我有一个小嘴巴,

讲起话来呱呱呱。

粗言秽语莫出口,

只说文明礼貌话。

请请请请对不起,

谢谢谢谢没关系。

您好再见不能忘,

人人听了心欢喜呀心——欢——喜。

同学们,喜欢听吗?

大家之所以喜欢听,是因为听了这样的文明语言,我们自然会心平气和、心情愉快,怨气没了,怒气消了,沙漠变绿洲,干戈化玉帛。

你们知道吗,除了这些标准的礼貌语言以外,民间还有不少长期使用、流传至今的礼貌语言,让我们班的同学来告诉大家:如初次见面说“久仰”,向人祝贺说“恭喜”,求人答复说“请问”,征求意见说“请教”,询问姓氏说“贵姓”,请人指点说“赐教”,求人帮忙说“劳驾”,表示谢意说“费心”,请求方便说“借光”,托人办事说“拜托”,表示等待说“恭候”,借物归还说“奉还”,中途离开说“失陪”,劝阻送行说“留步”,送客出门说“慢走”,麻烦人家说“打扰”,分别重逢说“久违”,欢迎前来说“光临”,请人原谅说“包涵”。

当然除了使用这些礼貌语言之外,我们与人谈话时还应注意这样几点:

1、无论什么场合,谈话的声音不宜太大。尤其是在教室、办公室里,音量应该控制在你周围的人能听到就行,不要防碍周边的人。

2、当两人同时讲话时,应该请对方先讲,并应全神贯注地倾听别人的讲话,这是对人的尊重。

3、老师或同学在与别人说话时,不要打断他们的讲话,或是眼睛向外看,向上翻等心不在焉的样子,这样很不礼貌。

4、与人交谈时还应注意举止,所谓:坐有坐像,站有站像,谈话时叉腰劈腿地站着,或是东倒西歪地坐着,翘腿抖脚都是不礼貌的。

俗话说“礼多人不怪。”

我们相信,作为乌小的学生,__好少年,同学们一定会说出这些温和体贴、通情达理的文明语并因礼貌周全而受人喜爱的。

文明礼仪升旗演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《文明礼貌》。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。

一个有高素质、有道德,懂礼貌的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼貌不再是纯粹的理念,而是,在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、干分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼貌,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中职学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律,爱祖国,尊师长礼待人。所以,生活处处有礼貌。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命,能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。

我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪升旗演讲稿 篇17

尊敬的领导、老师、同学们:大家早上好!

今天我的演讲主题是《文明礼仪》,这个话题大家并不陌生,它随时发生在我们身边,在每周的升旗议式中,我们都要做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬,也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握的,这就要求我们从现在做起,从点滴的小事做起!

在校园里,我们每位同学都应该养成文明的习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,有些同学甚至在教室和走廊的白墙上留下了他们的脚印、把吃完的早餐盒放到楼梯间的窗台上,或消防栓上;比如上晚自习期间随意进出教室或在教室里大声喧哗,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等,尽管学校已作了明文规定,老师也多次提醒,但都未见成效,这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们还没有真正从内心认识到文明素养的重要性。我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

什么是文明礼仪呢?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内涵,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。在学校,尊重师长是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪,不说脏话是文明礼仪,不乱扔垃圾是文明礼仪,贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。据报道,国庆节后40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差;我们每次集会过后足球场上留下的矿泉水瓶、纸屑也显得格外的刺眼;这些大家看来是小事的事却反映出了我们每个人的文明素养;国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个”文明古国”、”礼仪之邦”的民族形象大受损害。今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的青少年,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的每一个人,用我们的真诚去打动他人的心。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,是一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽。

文明礼仪升旗演讲稿 篇18

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴能和大家相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。文明礼仪亦是现代文明的标志。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的礼貌问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,是一言一行中的温文儒雅,谦恭有礼……

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。学校一直注重规范每个同学的行为习惯,一直要求我们讲文明、懂礼貌,争做文明标兵。现在我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序、和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习氛围。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人、有品质的人,是守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。看看,在场的同学们身穿校服,大方得体,队列整齐,这不正体现了我们黄石一中的良好校风吗?

当然我们也要正视和重视身边发生及存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内有时也能见到与我们美丽的校园极不和谐现象:教室里、树丛中隐约可见的食品袋、餐巾纸;离开教室时,空调正常运行,一体机独自精彩;卫生间自来水哗啦啦唱着自由的歌;教室洁白墙壁上留下的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如,少数同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话插队;还有少数同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画;少数同学穿耳洞、烫染头发,这些现象破坏了校园的文明,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的学生。

首先,要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,仪表、仪容、仪态充分体现你的个人修养。见到老师和同学主动问好。

其次,讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家。置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用实际行动净化校园、美化环境。

最后,爱护公物,节约资源。爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。虽然同学们现在还不能为社会创造财富,但你们至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约每一张纸、每一度电、每一滴水,不积细流,无以成江河。养成勤俭节约的好习惯,你将受益一生。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,这是一种生活智慧,我希望各位同学都能拥有!同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明礼仪之花!祝愿我们的生活文明向上!祝愿我们自己一步步迈向文明!