六个方面个人对照检查材料 篇1
开展主题教育以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，同时重点查找了在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的问题及产生根源，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、存在问题
（一）理论学习方面。一是学习不够深入系统。二是学用结合做的不够好。三是学习热情不高。
（二）政治素质方面。一是政治敏感度不够高。二是群众意识不强。三是为民服务意识不强。
（三）工作作风方面。一是缺乏求真务实精神。二是欠缺创新的意识。三是自我要求降低。
（四）担当作为方面。一是照猫画虎落实工作。二是担当意识不强，生活上追求安逸。三是安于现状，不思进取。
（五）廉洁自律方面。一是艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不强。二是有时讲吃讲喝。
二、产生问题的根源。
（一）党性修养不牢固。
忽视了党性锻炼和修养，没有树立正确的权力观、地位观和利益观，自己的思想境界、价值取向以及道德观念等发生了严重扭曲和错位。
（二）宗旨意识不强。
平时，受社会上一些消极腐败现象的影响，造成思想上产生了偏差，认为社会上的腐败问题、人员就业等问题太多了，对党和党的事业有过迷茫的认识。
（三）理想信念不够坚定。
工作、生活中一有些不顺心的事情时，总会对实现共产主义持怀疑态度，认为能否实现共产主义和自己的关系不大，导致理想信念不坚定。
（四）自觉遵守各项纪律意识缺失。
名利意识增强、而公仆意识弱化，难以处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。
三、今后努力方向和整改措施
（一）要进一步狠抓理论学习，强化理论功底。
今后的工作中，我要继续用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断提高自己的政治敏锐性和鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。
（二）要进一步增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
我要继续牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
（三）要进一步改进工作作风，对发现的问题即知即改。
通过这次主题教育，我清楚的认识到，查找更多问题不是关键，解决问题才是根本。任何时候不允许超标接待，提高资金使用效益，坚决避免各类浪费现象发生。
（四）要进一步狠抓工作落实，严格各项工作机制。
要不断总结和完善工作经验，严格各项工作的落实，开创工作新局面。始终围绕中心工作，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
（五）要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到在拜金主义、享乐主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
以上是我对自身问题的查摆和剖析，一定还有自己看不到、想不到的地方，恳请各位领导毫无忌讳的给予指正批评，我一定虚心接受，在今后的工作、生活中认真加以改正。
六个方面个人对照检查材料 篇2
一、存在的差距和不足
（一）Z治信仰方面。
（二）党员意识方面。
（三）理论学习方面。Z治理论学习抓得不紧，缺少规划，拿出时间自学少，大多数是参加支部集体学、会议组织学、专题读书班跟着学。Z治理论修养不够，特别是对党的XX大精神学习还没有做到学通、吃透、真懂、笃行，没有站到历史和实践的统一性高度去把握其中的逻辑必然，对“两个确立”在实现中华民族伟大复兴的现实意义和深远的历史意义认知还不够深刻、理解还不够透彻。
（四）能力本领方面。主动担当的劲头不足。虽然能较好地完成各项工作任务，但离高标准、严要求还有差距。贯彻新发展理念不够坚决。面对百年未有之大变局，面对艰巨繁重的工作任务，对新发展理念认识不深，贯彻落实有一定差距。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。随着年龄的增长，勤奋工作的劲头减弱了，思想深处甚至有了自我满足、自我欣赏的苗头，更愿意抓一些费力小、见效快、易出彩的工作，在工作遇到困难的时候，甘于奉献的精神不足，在急群众之所急，忧群众之所忧，解群众之所难，努力当好人民群众的贴心人方面依然不足。
（五）作用发挥方面。党员干部作用发挥不明显。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。面对新形势各项改革攻坚任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，习惯于上级业务部门和局党组的安排，处理一些棘手问题，有时想等领导明确表态后再办理，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。比如，在预决算管理工作中，按部就班、缺乏创新攻坚精神，没有充分发挥党员积极性，不同程度地影响地影响了工作开展。
（六）纪律作风方面。
二、产生问题原因分析
通过自查自省、深刻剖析问题形成的根源和症结，追根溯源，产生问题的根本原因是：
（一）以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中，缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意识，针对群众反映的工作中热点难点堵点问题，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取群众的心声时候少。
（二）与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不强，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
（三）攻坚克难的锐气有所弱化。对于工作开展中面临的难题、陋习，虽然自己已经准确意识到问题之所在，但是缺乏与之斗争到底的精神，认为时机还不成熟，总有再等等、再看看，事缓则圆的心思，不愿意得罪人，觉得没必要，以至于一些难点问题成立老生常谈的问题。
（四）强化自我约束有所弱化。对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大做，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
（五）宗旨意识有所弱化。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉地以自觉地以工作忙为借口，宁愿多休息一会；当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终身”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。
三、今后改进措施和努力方向
（一）强化理论武装，坚定理想信念。
（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。
（三）强化担当意识，提升服务水平。
（四）改进工作作风，强化自我约束。
（五）提高工作标准，提升思想道德修为。
六个方面个人对照检查材料 篇3
根据工作方案，本人认真开展学习教育，深入谈心谈话，对照明确中的6个方面对照检查，特别是12条具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，明确改进措施。
一、存在问题
（一）理论学习方面。
一是对创新理论学习不够全面系统。在全面学方面存在差距，对新思想的主要内容，学习掌握得还不够完整准确，对这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法把握得还不够具体，对其科学体系、精髓要义和实践要求领会不够深刻，特别是没有很好地将其中蕴含的道理学理哲理融会贯通，学习成效未能达到“事半功倍”。
二是在重点学方面存在差距。
三是对创新理论学习方式不够科学。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。
（二）政治素养方面。
（三）能力本领方面。
一是调查研究不够有效。调查研究的方法不够科学，目的性和针对性不强，坚持问题导向不足，缺少把一件事、一个问题打破沙锅问到底、问清楚的“较真”精神，对一些问题和事物内在的本质和规律把握不全面、不精准、不到位，拿出的解决问题的路径和办法不够丰富和有效。调研方式不够“接地气”，未能充分凝聚人民群众的智慧和力量；对发现的问题分析研究不够深入，没有及时将调研成果上升为决策部署，转化为具体措施。
二是群众工作的本领不足。
三是战略思维能力有待提升。
（四）担当作为方面。
（五）工作作风方面。
一是对人民群众新期待和新要求应对不足。
二是抓落实不坚决、不彻底。“一切工作都要靠抓落实”的理念树立不够牢固，推进一些工作时，全局意识和大局意识不够强，缺乏“国之大者”的胸襟，有时从是否有利于、是否有助于自己本职工作的角度出发，落实存在搞变通、做选择、打折扣的问题。
三是抓作风建设抓的不实。
（六）廉洁自律方面。
二、原因剖析
一是理想信念不牢固。
二是责任担当欠缺。
三是表率作用发挥不到位。
三、整改措施
六个方面个人对照检查材料 篇4
根据主题教育的统一安排部署，自己在深入学习XX的基础上，紧密联系自己思想和工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”和“十二个方面”的具体要求，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
一、在主题教育中查找的突出问题
（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。存在的问题是：学习的成效不佳。对党的创新理论成果学习特别是XX的内涵要义及深远意义理解不深入、不全面，对于XX的决定性意义理解认识不深入，常常是学习停留在“纸质”层面，个人学习上缺少“挤”和“钻”劲。
（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。存在的问题是……
（三）在“能力本领”方面的对照检查情况。存在的问题是：对待新思想新战略“学思用贯通、知信行统一”存在薄弱环节。在推动XX”积极作为上还有局限，指导XX协同发展、规划谋划的能力本领还不够，特别是抢抓“xx”重大政策红利和发展机遇的创新的能力有待提高。同时。统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，在面对XX等方面，由于长期从事党务工作，经济发展知识结构不优、本领能力不强，常常存在“本领恐慌”等问题短板。
（四）在“担当作为”方面的对照检查情况。存在的问题是：畏难情绪思想时常作祟。有时还存在不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难。缺乏对一些重大问题深层次研究，破解难题的新思路、新举措不多，在谋划长远建设中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了担当作为，只求平安守成，不求建功立业的思想没有彻底消除。
（五）在“作风建设”方面的对照检查情况。
（六）在“廉洁自律”方面的对照检查情况。
二、问题原因剖析
对上述问题进行深入剖析和反思，以求找准靶子，点准穴位，切实解决问题。以上问题，究其根源，主要有以下XX个方面：
（一）理论学习抓的不紧，学习成果转化能力不足。
（二）责任心落实不到位，工作压不紧压不实。
（三）实地调查研究少，深入分析差距大。
（四）工作要求不高，推动新时代发展动能不足。
三、今后努力方向和改进措施
六个方面个人对照检查材料 篇5
根据主题教育工作要求，领导班子成员围绕会议主题，聚焦目标要求，认真开展学习教育，深入开展谈心谈话，对照六个方面全面梳理问题，认真盘点问题清单，结合典型案例进行剖析，明确了整改方向。现汇报如下：
一、主题教育开展情况
自今年4月份，学习贯彻主题教育开展以来，公司党委按照集团公司党组部署要求，坚持把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿始终，精心设计每个关键动作，注重领导带头，突出问题导向，扎实抓好各项工作落实。
（一）坚持“三个到位”，强化组织领导，推动主题教育扎实开展。一是坚持安排部署到位，及时下发工作方案，明确每个环节具体任务和要求。相继下发了《关于做好主题教育党课有关工作的通知》《关于扎实深入开展专题学习研讨的通知》等6个文件，促进了主题教育有序开展。二是坚持责任落实到位，及时分解工作责任，明确相关部门及领导职责和作用。公司专门成立了以党委副书记为组长的主题教育协调小组，明确两级党委书记第一责任人职责和两级班子成员“四个带头”工作责任。三是坚持督促指导到位，及时组织随机督查，深入基层开展“四查四看”。公司主题教育调研组先后深入到科研、生产、售后等板块多个单位调研指导，形成了6份调研报告，发现并梳理了25项突出问题。
（二）突出“三个重点”，做好规定动作，确保主题教育不走样。一是突出抓好学习教育，把深化学习教育放在首位。中心组每月集中学习均在2次以上，举办中层以上领导干部培训班2期70余人次；中层以上领导干部共撰写党课讲稿和学习体会文章100余篇，讲党课30余场次，听众达8600余人次。二是突出抓好交流研讨，联系实际开展交流研讨，并对发言材料逐一审核把关。各级领导干部充分运用正反两个方面典型，剖析思想、查找问题，研讨成果不断涌现。三是突出抓好边查边改，树立问题导向强化问题意识，并积极抓好整改落实。截至目前，公司中层以上干部查找问题347个，各级党组织建立整改台账53个，累计整改完成279个问题。
（三）注重“三个结合”，做到两手抓两促进，提升主题教育成效。一是注重与推动企业改革发展相结合，以主题教育为抓手，促进公司生产经营整体平稳均衡运行。专题研究制定了《公司防范重大风险专项治理方案》，制定了严控投资、严控成本、严控隐患等13项重点措施。XX事故发生后，及时把总结和汲取事故教训作为学习研讨内容，启动安全大检查。二是注重与落实从严治党要求相结合，以主题教育为抓手，积极支持配合集团公司开展专项巡视工作。认真对照巡视反馈问题，举一反三、对号入座，制定公司《巡视反馈问题整改方案》，实现主题教育与巡视工作有机融合、相互促进。三是注重与服务基层一线相结合，以主题教育为抓手，千方百计为基层解难事、办实事、做好事。相继开展了暑期慰问、金秋助学等活动，并在在防汛救灾中冲锋在前，树立了良好形象。
二、查摆存在的主要问题
（一）理论学习方面存在的主要问题
一是在抓学习的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在，基本满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。
二是在学以致用的务实性上还存在不足。班子成员自觉把新思想理论学习成果，转化为人才培养模式的实践和理论探索，放在推动企业高质量发展大背景下来思考的力度还不够。对各自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。
三是实践运用重思轻行。在运用新思想指导工作、推动实践方面，有的班子成员与实际结合不够紧密，想问题、做决策、定目标时站位还不够高，思想还不够解放，推动高质量发展工作的创造性不足。比如，在解决改革发展稳定的重大问题时，能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法，但在把思想力转化成生产力上还有一定差距。
（二）政治素养方面存在的主要问题
一是政治敏锐性不强。有的班子成员在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。理论武装抓得不紧。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求，县处级干部主要是抓落实、具体干，对学习理论的重要性迫切性认识不足，学习的主动性自觉性不强，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，认不清问题的性质，看不到潜在的风险。在党忧党、在党护党意识不强。
二是强化政治素养的方式单一。有的班子成员对政治素养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径，往往被动接受教育多一些，自我教育方式少一些，没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等平台，主动开展政治信仰教育，特别是面对新媒体时代的强势来袭，对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心化等形势，自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量”“度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判断，有时对于在多元化思潮冲击下的马克思主义观点，缺少自身防御的政治能力，导致自身政治信仰的情感和政治热情，没有随着时代的变革和思想的碰撞而明显增进。
三是研究政治素养的重点内容的深度不够。在接受马克思主义理论教育时，对马克思主义理论的理解往往停留在上级宣传教育的文本表述上，对马克思主义原理和著作，学习难以深入，常常一知半解，“半生不熟”“囫囵吞枣”的问题比较明显，导致自己马克思主义理论基础薄弱。对马克思主义理论的“一言半语”有所了解，有时对马克思主义理论“望文生义”。
（三）能力本领方面存在的主要问题
一是运用新理论、新思想指导实践的成效不够显著。在谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务的过程中，各类《方案》《计划》《意见》等宏观指导性文件都能够做到紧跟创新思想、体现创新理论，但在“终端”抓手上，缺乏创造性地转化为具体措施的方法，存在一定的“落实误差”。
二是为民服务的能力还需加强。未能在为党分忧、为民服务的坐标系中找准找实履职尽责的着力点、创新点，在具体工作中往往单纯就事论事，没有站到人民立场和群众视角去审视工作。比如，在履行社会责任，做好定点帮扶、对口支援，助力帮扶地区全面推进乡村振兴方面，还需进一步加大领导力度、投入力度和攻坚力度，用推动发展的“辛勤指数”换取人民群众的“幸福指数”。
三是基层调研的能力还需加强。对标主题教育和重要指示精神，部分班子成员到基层调研，接触一把手和班子成员多，接触一般干部和群众少，发现问题不全面、不深入、不细致，解决问题不彻底。比如，面对重大决策部署落地、深化重点领域改革、人才队伍建设、职工急难愁盼问题开展的调研频次和深度不够，主动挖掘问题、创新推进举措等方面谋划不多、思考不深，形成的高质量的调研报告不多。
（四）担当作为方面存在的主要问题
一是破难题的举措不多。有的班子成员思想不够解放，以自我革命精神解决高质量发展顽疾性问题不够坚决。对于企业当前所面临形势的分析不够客观，习惯于把发展阻力和问题归咎于过去三年新冠疫情及全球经济走势的影响；对于自身存在的短板和不足缺乏刀刃向内的勇气，在真正补齐短板方面研究不深不透、推进偏软偏窄，出招不实、收效不稳。比如，在产业结构调整机制创新试点上，新思路、新想法还有所欠缺，未能提供更多的示范和经验。
二是开拓创新能力不足。个别班子成员工作时间较长、任务压力较大，开拓创新意识不够，敢为人先、敢闯敢试精神不足。面对企业发展中遇到的现实阻碍，攻坚克难的勇气还不够，对企业未来坚持高质量发展的谋划守正有余、创新不足，对于基层一些干部敢闯敢试的做法没有给予明确支持和主动引导，难点问题出现后仍旧习惯向上请示要政策，先行先试推动解决的力度较弱。虽然领导班子成员都能够各司其职，没有出现“躺平”现象，但工作热情已明显不如从前。
三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。
（五）工作作风方面存在的主要问题
一是主动深入基层一线“破题”的意识还不够强。班子成员在互相交流中感到，随着近几年各项工作压力的加大，各种考核任务的增多，部分领导群众观念有所弱化，有时坐等上门多，主动问需少，同师生主动沟通、主动关心少，扑下身子走进师生身边，近距离听取师生心声做的还不够。
二是联系群众还不够紧密。班子成员平时忙于事务，参会多、开会多，真正进车间进班组、实地调研的时候相对较少，与群众面对面沟通、心连心交流做得不够。工作决策中，大家有时只考虑了如何把工作做好做扎实，没有更多地站在群众的立场思考。解决职工诉求问题治表多治本少，对群众的急事难事还不能感同身受，收到信访信件都是层层转批办理，缺乏从根本上解决问题的措施和办法，致使一些信访包案一拖多年得不到解决，甚至小事拖大、易事拖难。有的对待来访群众缺乏耐心，推诿搪塞、敷衍应付，损害了干群关系和组织形象。
三是调查研究不够深入。主动下基层调研意识不强，调研形式相对刻板，有时存在“被安排”或走马观花等现象。比如，有的企业和项目一周要接受几次调研，扰乱了正常的工作节奏和进度；有时“任务性质”地一天去多家单位调研，走走过场、听听汇报的味道较浓，没有真正把自己摆进去，沉下身子帮助分析问题、研究方法、破解难题。
（六）廉洁自律方面存在的主要问题
一是纪律教育方式僵化。有的班子成员纪律教育习惯以集体学习、讲座报告、知识竞赛等传统方式开展，拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通，热衷于宣传造势，看似形式多样、热热闹闹，实则缺乏新意，缺少说服力、公信力，实际效果不佳。
二是责任落实的压力传导不够到位。有的班子成员对全面从严治党认识还不到位，不认真落实分管领域管党治党的政治责任，导致全面从严治党责任落实压力递减。部分中层干部对全面从严治党主体责任认识不到位、思想不适应、行动不自觉，仍然存在心存侥幸、望风观望、大而化之的现象。车间、分厂等基层党组织落实全面从严治党责任还不均衡，不严不实问题还一定程度存在。
三是一岗双责”履行不够到位。部分班子同志对落实党风廉政建设责任制认识不足，错误的认为经济工作是务实，党风廉政建设是务虚，主要是纪委的事，没有站到党委这一高度和全局来看待问题，简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，比如，对分管部门和领域的党风廉政建设工作，更多关注的是会议开没开、文件下没下、述职述廉搞没搞，具体指导、实地督查、跟踪问效做的不够，对部门党员干部谈话、提醒、警示、教育不够，以致一些单位等到县委巡查时发现问题众多，有的党委一年召开党的建设尤其党风廉政专题会不到一次，基本丧失了党组织书记的管党治党职能。
三、问题原因剖析
一是理论学习抓得不够紧。对思想理论学习不够系统、不够全面。对党章党规和我们党的一些重要文献学习研究不够深入。班子成员在联系实际推动“十四五”各项工作上结合得不够好。面对互联网新技术、自媒体新生态和意识形态工作形势更加严峻、更加复杂的情况，班子成员由于在理论上的缺失，在能力上还没有跟上新形势新任务新要求，阵地管理的办法不多、手段不强，效果不够好。
二是群众观念有所淡薄。部分班子成员认为自己工作多年且经过多岗锻炼，经历丰富，对各项工作都十分熟悉，忽视了向群众学习，久而久之，在开展工作时缺少以群众的视角思考问题，导致在解决群众具体困难上有时考虑得不够细致。究其根源，还是对党性修养锤炼不够，群众路线坚持得不够好，没有全面、深入地了解群众的所需、所求、所盼，没有在思想深处解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，群众观念淡化。
三是表率引领作用发挥不强。随着工作头绪越来越多，班子成员带头自我加压、持之以恒的劲头少了点。比如，在推动疑难问题解决过程中，缺乏“啃硬骨头”精神，反映出领导班子在模范执行上级决策部署上有差距。在制度执行上的带头作用还没有切实发挥好，如，在改进文风会风方面，节俭意识、效能意识还没有牢固树立，从而没有切实把精文减会、行短文开短会讲短话的要求很好地落实到位，造成基层仍有一定的意见反映。
四、下步努力方向及整改措施
（一）进一步加强理论学习，不断夯实理论武装。持之以恒学习贯彻新思想，紧紧抓住主题教育有利契机，立足各自岗位工作实际，在准确把握党的创新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，不断增强破解难题、化解风险、应对挑战的能力，真正把理论学习成效转化为谋划和推动发展的工作思路和创新举措，转化为立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局的生动实践，着力推动高质量发展。
（二）进一步锤炼政治能力，不断筑牢发展根基。在新的形势下，面对世情国情党情的深刻变化，领导干部要讲政治、讲大局，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。要保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。开展对“十四五”规划推进情况的中期评估，客观分析本单位在高质量发展中暴露出的各类问题，按照领题、销号、考评的工作逻辑确保每一个问题都有党员干部对标、都能得到充分解决、都有来自基层群众的监督。
（三）进一步履职担当尽责，不断推进工作落实。时刻擦亮党员本色，牢记心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，聚焦广大最关心的切身利益问题，放下“架子”，去掉“官气”，持续聚焦高质量教学、学习、生活领域痛点难点焦点问题，着力解决最关心、最直接、最现实的利益问题，切实解决好的操心事、烦心事，不断增强全体人员的获得感幸福感安全感。
（四）进一步全面从严治党，不断深化作风建设。领导干部要自觉遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。必须坚持纪律面前一律平等，着力增强纪律执行力，不搞“情有可原”，不搞“下不为例”，不搞“法不责众”，不留“暗门”、不开“天窗”，让铁规发力、生威。要发挥好监督执纪问责的职责，把严明纪律作为全面从严治党监督责任的主要内容，把维护党的纪律放在首位，坚持把纪律挺在前面，运用好监督执纪“四种形态”，立足抓早抓小、防微杜渐，以眼里不揉沙子的认真劲儿，加强对纪律执行情况的监督检查，把监督执纪问责做深做细做实，把执纪从严体现在每一次监督问责的实践中。
六个方面个人对照检查材料 篇6
根据支部关于召开本次民主生活会要求，在认真学习基础上，联系思想和工作实际，围绕六个方面深入查找自身存在的不足和问题，并就存在的问题深刻剖析思想根源，提出并落实整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、对照检查情况
（一）理论学习方面。一是对党的创新理论学习深度不足。没有在党的创新理论研究上功夫，学习中集中通读文章、听辅导报告，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。虽然在学校中有时也写一些心得体会、记录一些笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。二是理论联系实际不够紧密。缺乏运用XX武装头脑、去指导分析解决面临实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱节，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的敏锐性和政治洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未透过现象看到本质，对事物的理解不深刻、不全面，有时认识事物带有盲目性。
（二）政治素养方面。一是政治观察力和敏感性还不够。二是大局意识不强。因为日常工作繁忙有时放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体，抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识和群众意识观念有所减退。
三）能力本领方面。一是底线思维能力不够。二是创新能力不高。不能站在新时代高度认识和把握形势，工作标准不高、要求不严，满足于已有的成绩，面对困难存在畏难发愁情绪。工作中改革创新意识不强，全局把控能力有待加强，一直把完成本职工作、提高工作效率当做了重中之重，而忽视了创新发展。
（四）担当作为方面。
（五）工作作风方面。一是工作作风不够扎实。二是工作方法不够灵活。三是业务水平不够强。
（六）廉洁自律方面。
二、问题根源
一是理想信念还不够坚定。
二是宗旨意识下降。
三是作风改进不到位。
四是纪律规矩意识不够强。
三、整改措施
一是加强理论武装，强化本领意识。
二是强化业务学习，提高工作水平。
三是加强党性修养，锤炼过硬本领。
四是强化廉洁意识，守好纪律底线。
六个方面个人对照检查材料 篇7
今年以来，按照主题教育工作的总体部署，对照“六个方面”，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下：
一、主要收获
学习以来，严格按照中央省市要求，团结带领党员干部守初心、担使命、找差距、抓落实，对思想政治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政治洗礼。
一是理论学习大有收获。
通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。
二是思想政治大受洗礼。
通过集中学、分组学、自己学，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，“两个维护”更加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三是干事创业更敢担当。
通过集体学习、集体调研、集体研讨，对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。
四是为民服务更加积极。
通过走一线、跑基层、查民生，对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。
五是清正廉洁常态长效。
通过学理论、学典型、学经验，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极。
二、存在问题
通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆问题，突出表现为：
（一）理论学习方面
一是对理想信念的坚守还不够。认为理想信念比较抽象，共产主义比较遥远，工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想，没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉，还存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象，面对当前从严治党工作的高标准、严要求，总有想换换环境、歇歇气的心理，没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。
三是学习实践性不够强。在一定程度上忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主要工作相脱节，起不到理论指导实践的应有效果。
（二）政治素质方面
一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央和省市重大决策研究不够透彻、稿子铺整理，理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。
二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。
（三）能力本领方面
改革创新意识不够强劲。存在“船到码头车到站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。
部署工作不够细致。对于单位内一些日常工作，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效，致使一些工作落实不够理想。
（四）担当作为方面
在领导岗位时间长了，认为自己已经是“老人”了，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，认为工作已经不错了，成绩也有了，就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。
（五）工作作风方面
一是为民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。解决文山会海、基层减负问题上下的功夫还不足，统筹不力、多头部署、层层召开会议现象还存在，基层过重负担依然较大。
二是为民服务的能力还需提升。在工作上群众观念淡薄，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务群众，缺乏真功夫。关心关爱基层干部的有效举措不多，有时只停留在调研走访、慰问谈心上，调研还存在“走马观花”“被调研被安排”的现象，整体服务基层的程度不高、措施不实，与基层实际需求还有差距。
（六）廉洁自律方面
一是在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。
二是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。
三、原因分析
（一）理想信念淡化，“总开关”拧得不紧
面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
（二）宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深
随着职务的升迁，不知不觉间滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比别人强、办法比别人多，碰到困难不主动向基层干部群众请教学习，稿子铺整理，不注意吸取群众首创的新鲜经验。有时干工作掺杂着对个人形象、局部利益的“小算盘”，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，导致到基层体察民情接触群众少了，与群众同吃同住同劳动少了，亲自沉下去解决具体信访问题少了，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功利主义占了上风。
（三）进取精神退化，“领头雁”意识不强
担任领导职务时间较长，存在“功到业熟”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多”的成绩簿上自我满足，听着“变化很大”的赞美声自我陶醉，对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，在产业提升、转型发展、生态建设、精准扶贫、民生改善等工作中步子迈不开，效果不明显。有的认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有了“少干事、不出事”的倾向，与“领头雁”的作风和作为相去甚远。
（四）实干作风虚化，“钉钉子”力度不够
在工作推进和作风建设上，没有真正做到“不忘初心，牢记使命”，很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，涉及到重大民生工程项目，凭经验决策，按惯例拍板，作出的决策难以得到群众的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够，对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题，怕惹麻烦、怕出乱子。对于一些工程建设进度迟缓、“中梗阻”问题，在追查不落实的事、追究不落实的人上迟迟下不了决心，制度执行不够。
（五）自律要求软化，“铁笼子”扎得不牢
在执行党和国家路线、方针、政策上不含糊、不走样，但对一些具体的人、具体的事没有严格要求，“理解万岁”、随方就圆。稿子铺整理，在“三重一大”方面民主集中制坚持得较好，其它方面存在个人说了算的“老板习气、家长作风”。作为“关键的少数”，平时听的好话多，接受批评少，受到的约束和监督不够，免疫力下降；在慎独、慎微、慎权上不能从严要求，在自警、自省、自律上不能从高设标；以自我为中心，党员义务记不清，好干部标准达不到，在落实主体责任上存在偏差和失误。
四、整改措施
（一）强化党的意识，坚定理想信念
深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，筑牢理想信念根基；
以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为标杆，以周永康、郭伯雄、徐才厚等严重违纪违法案件为反面教材为镜鉴，进一步深入推进主题教育，扎实做到“规定动作”，确保各项规定要求落到实处；
强化学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正将学习的成果体现在工作的各个方面和全过程，为经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。
（二）强化务实担当，促进改革发展
一是牢固树立正确政绩观。树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，紧紧围绕群众关切，结合脱贫攻坚和政府“十件实事”，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突出实效惠及于民。
二是弘扬求真务实的作风。深入学习党的二十大对全面从严治党提出的新思想新理念新部署，在形势判断上向中央看齐。以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。坚持问题导向，清单式解决，在解决问题中推动发展。坚持一线工作法，做到领导指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线。以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，把问题解决好。
（三）恪守为民之责，全力服务群众
一是牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上，以真情真心对待群众，服务群众，持续增强广大群众的获得感和幸福感。
二是切实为群众办实事解难题。全面推进脱贫攻坚行动，继续加大投入，解决行路住房、吃水用电、上学就业等民生问题，进一步完善和提升就医社保、民生保障水平，结合实际大力培育富民增收产业，不断增强贫困群众的自我发展能力，确保按期完成脱贫任务。
（四）夯实清廉之基，争当纪律表率
率先垂范，严于律己、廉洁从政，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉；
认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，时刻把党和人民利益放在首位，引导干部职工遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员，永葆清廉本色。
六个方面个人对照检查材料 篇8
按照中央关于主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照六个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。
一、对照六个方面存在的问题
（一）理论学习方面
在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。
对下发的理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
（二）政治素质方面
存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，稿子铺整理，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。
局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署，但没有完全落实到行动上。
对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律，有利的就执行，不利的就发发文、开开会，在执行中打折扣、搞变通，“上有政策、下有对策”。
（三）能力本领方面
对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓言上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。
遇到困难和矛盾，有畏难情绪、依赖思想，或是过得去就行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
（四）担当作为方面
担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。
抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入市委、市政府中心任务，研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。
（五）工作作风方面
深入一线调查研究少，帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去，怕接地气，远离群众，隔靴搔痒，存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。
对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握，没有把广大群众的利益摆在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重视不够，出现了不少长期滞留的问题。
（六）廉洁自律方面
政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
二、原因剖析
（一）理想信念有所淡漠
反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为在基层工作，理想信念是虚的、具体工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央和上级党委保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决，淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。
（二）宗旨意识有所减弱
原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、稿子铺整理，“硬性政策”，群众的生产生活条件得到了改善，广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导，“从群众中来，到群众中去”坚持不好。
（三）党性修养有所放松
思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己已经工作多年，既在基层磨炼过，又在领导岗位锻炼过，理论功底不浅、实践经验也有，应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
（四）落实全面从严治党责任不够到位
主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够，没有做到经常性与各级干部谈心交心，尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位，创设廉洁教育载体还不够多，引导全县党员干部汲取反面典型案例教训，培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上，尚存有薄弱环节。
三、整改措施
针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。
（一）加强理论学习
当前和今后一个时期，最关键的，就是持之以恒地学习、学习、再学习！带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求，老老实实、认认真真、稿子铺整理，一丝不苟地读原著、学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风，结合本地区本部门本单位实际，结合自身思想工作实际，在学中干、干中学，学以致用、用以促学，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。
（二）严守纪律和规矩
要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规矩的认识，不仅要带头守纪律，更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威，在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑，任何时候、任何情况下，都应本分做人，不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序，对重大变故和重大问题，及时请示汇报。要相信组织、依靠组织，对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起，向我看齐，按规矩办事、按规矩用权，稿子铺整理，切实树立标杆、作出表率，以一支纪律严、作风硬、能力强，清廉为官、事业有为的党员干部队伍，托起成都改革发展稳定大局。
（三）勇于担当重担
面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上、冲锋在前，全身心地投入到火热的振兴主战场，在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干，努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”，在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当，不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。
（四）坚决反对“四风”现象
要“不忘初心、牢记使命”主题教育中，把加强作风建设作为重要内容，以良好的作风确保取得实效。市级领导干部和各级各部门主要负责同志要以身作则，带头执行各项规定，切实改进思想、工作和生活作风，改进学风、文风和会风，努力让工作经得起历史检验，得到群众认可。同时，要坚持敢抓敢管，把管事与管思想、管作风结合起来，对苗头性、倾向性问题及时批评纠正，对各种不符合规定的“被安排”自觉抵制、督促整改，纪检监察部门对违纪行为要做到发现一起、查处一起。
（五）坚守廉洁从政底线
一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去，不该说的话不说，不该拿的财物不拿。自觉理解上级领导和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，以身作则，率先垂范。
六个方面个人对照检查材料 篇9
根据上级党委关于开好20__年度组织生活会的部署安排，党支部紧紧围绕主题，通过开展学习研讨、征求意见、交心谈心和个人自查等方式，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，对照“六个带头”，细致查摆自身存在的问题，深入检视剖析，反思问题根源，明确整改举措。现对照检查如下。
一、存在的主要问题
一在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是政治学习有待强化……
二是政治站位有待提升……
三是政治能力有待提升……
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。
一是系统学习研究还不够强……
二是领会思想精髓还不够深……
三是方法措施上还不够实……
（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。
一是执行民主集中制还需规范……
二是落实组织生活制度还需严格……
三是推动党建引领还需深化……
（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。
一是在深入调研指导上还有差距……
二是在为民服务质效上还有差距……
三是在关心关爱干部上还有差距……
（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。
一是科学谋划的深度还不够……
二是抓创新发展的广度还不够……
三是抓末端落实的力度还不够……
（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。
一是落实从严治党还不够到位……
二是履行“一岗双责”还不够严格……
三是纠治“四风”还不够深入……
二、问题产生的根源
（一）“政治意识”这个“牛鼻子”还需进一步增强。
（二）“思想意识”这个“动力源”还需进一步提升。
（三）“担当意识”这个“硬标准”还需进一步树牢。
（四）“宗旨意识”这个“总要求”还需进一步筑牢。
（五）“纪律意识”这个“红底线”还需进一步守稳。
三、整改措施和努力方向
（一）夯实理论武装，补足精神之钙。
（二）聚焦中心大局，勇担奋进之责。
（三）严明纪律规矩，恪守廉洁之本。
（四）狠抓队伍建设，打造实干之躯。
六个方面个人对照检查材料 篇10
按照上级关于召开主题教育专题生活会的通知要求，本人紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上，采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式，对照理论学习、Z治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面深入剖析自身不足和工作短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现将对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
（一）在理论学习方面。
一是对新思想领悟不够深入。新思想博大精深、内涵丰富，平时对如何运用新思想来指导实践、推动工作，如何将新思想转化为高质量发展的生动实践，思考得不深，研究得不透，特别是活学活用、转化运用显得尤为不足。比如，在分管工作方面，虽然做了一些工作，但对标上级要求，工作成效上仍有差距。
二是学习安排不够经常。繁重的事务性工作牵扯了较多精力，个人自学抓得还不够经常，特别是对一些不常用的理论知识没有进行深入领会、理解和把握。比如对理论学习除参加理论学习、机关干部学习等集中学习外，个人利用业余时间学理论、啃书本的时间还不够。
三是运用转化还有待加强。对上级决策部署的任务，能够坚持马上就办、狠抓落实，但是遇到一些矛盾问题多、处置难度大的工作时，协调推动的力度还不够，解决问题办法也不多，缺乏“一抓到底”的韧劲。比如在****问题处置上面始终没有找到有力有效的办法。
（二）在Z治素质方面。
一是对“两个确立”的理解还不够深。能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但是对“两个确立”蕴含的科学内涵，阐释得深刻道理，学习思考的还不够透彻，对其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，还没有做到心神合一、融会贯通，把理论成果转化为推动工作发展动力的Z治自觉也还不够。
二是贯彻落实“两个确立”还有不足。虽然自己深知贯彻落实“两个确立”的重要意义，但存在首先急于用党的创新理论武装自身头脑，之后再指导分管科室干部用新理论指导实践的错误认识，在宣传“两个确立”的过程中，领导职责发挥不够到位，未能讲好“同心圆”，使个别分管的干部在增进Z治认同、思想认同和情感认同方面不够及时深刻。
（三）在能力本领方面。
一是抓党建工作的融合还不够。平时工作中对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还不够，存在重经济轻党建的倾向，受业务工作和事务工作的影响，被动抓的时候多，没有将分管工作、阶段性工作同党建工作齐抓共管，造成党建与分管业务分离脱节。比如在抓分管的工作中，更多地是从业务上进行安排布置，没有做到与抓党建的有机融合。
二是抓基层党组织作用发挥还不够。存在落实组织生活制度不够经常、形式大于内容的现象，业务工作繁重后，该坚持的学习没有坚持，该参加的活动没有参加，党内Z治生活质量有差距。对所包村党组织的干部教育管理还不够，对业务素质、完成工作任务关注比较多，对党性修养、道德品质强调比较少，基层党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完全展现。
（四）在担当作为方面。
一是保持斗争状态还不够好。平时工作中基本能做到勤奋好学、踏实肯干、认真负责，但是工作状态和工作热情还经常受情绪影响，一些工作在推进顺利时就热情高涨，一些工作矛盾较大时热情就下降；心情舒畅时热情比较高，遇到不顺心时工作热情容易受到影响。
二是破解难题的劲头还不够足。对难点问题还缺乏攻坚克难、敢于碰硬的精神，破解瓶颈制约的劲头还不足，对一些工作要求不严格，对一些问题不愿较真，存在好人主义思想。比如：在推进****工作中，对****问题，始终缺乏解决问题的具体办法。
（五）在工作作风方面。
一是服务群众不够主动。对自己分管领域关注比较多，对分管领域之外关注较少。对到办公室咨询政策、寻求帮助的群众能够尽己所能解决群众问题，但是深入村社主动联系群众、主动发现问题、主动解决问题的时候不多。
二是宗旨意识有所淡化。随着基层工作时间增加，工作环境的变化，岗位的变化等等原因，与群众的密切联系有所弱化，尤其是对为消除风险监测对象、低保户、特困户、残疾户等困难群众了解帮助不多，为民服务的宗旨有所淡化。
（六）在廉洁自律方面。
一是抓纪律落实还不够严。分管工作中，有时认为只要把握住大的方向不偏离就可以，平时在科室内部会、包村干部会上学习部署教育多，切实红脸出汗、咬耳扯袖、真抓实查抓得还不够。
二是树表率作用还不够好。有时潜意识认为自己纪律观念较强，有一定的觉悟，只要工作生活中自己做好就行，缺乏作为领导干部站在表率和模范的高度去进一步提升自我。
二、原因分析
针对查摆出来的问题，从六个方面深挖根源，逐一深刻剖析原因。
（一）理论学习有所松懈。把心思放在了抓发展、抓经济上，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，对Z治理论学习和思想Z治建设抓的不够牢，没有切实把加强党性修养、严肃党内Z治生活作为必修课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少；个人自学缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的再锤炼。
（二）宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长地美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位，由于日常工作繁忙，与群众接触的机会和时间越来越少，无形中就慢慢地淡化了宗旨意识。对群众反映的困难和问题只是转交给班子成员办理，在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化，与群众的距离越来越远。习惯于坐在办公室里想办法、出主意，在吃透上级政策精神上不到位，制定政策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落地生根有困难。
（三）开拓精神有所欠缺。工作标准不高，满足于一般化，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。没能把“四种意识”“四个自信”融入骨子里，没有自觉把对党忠诚内化为对基层工作的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思想，导致工作节奏紧不起来、快不起来。
三、下步打算
（一）持之以恒加强理论学习，强化党性修养。在做好各项工作的同时，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，提高Z治鉴别力，增强Z治敏锐性。自觉把学习作为一种生活态度、工作责任、精神追求和终生不渝的工作任务，抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来，切实入脑入心、见言见行，坚持用全新的知识充实自己，做到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义，在学思践悟、真信笃行中把握实践要求，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，思想上jue对信赖、Z治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟。
（二）持之以恒转变宗旨意识，转变工作作风。牢固树立抓好为人民服务的根本宗旨，不断创新完善工作体制机制，坚持“从群众中来，到群众中去”，坚持放下架子，扑下身子，扎扎实实把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，坚持深入到一线调查研究，着力解决好破解难题不足的问题。同时，紧紧围绕实际工作，抓好上级部署工作落地见效，切实把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风。此外，创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
（三）持之以恒严肃执纪监督，营造清风正气。坚持顾大局重小节，管好亲属和身边的工作人员，努力做一名无愧于党、无愧于人民的人。严格落实从严治党“一岗双责”职责，把监督执纪问责贯穿从严治党工作始终，真管真严、敢管敢严、长管长严，切实把管党治党责任落到实处。深化监督机制。强化权力运行监督，加大权力监督力度，以完善的制度管权管事管人。加强对作风纪律执行情况的监督，加大明察暗访力度，发现问题及时督查整改，及时堵塞制度漏洞、规范党员干部行为。
以上是我的对照检查，请同志们批评指正。