开展学雷锋志愿服务活动简报 篇1
三月暖阳润人心，雷锋精神永传承。为了进一步弘扬“雷锋精神”和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。我园党支部在第__个“雷锋日”到来之际，开展了“春风十里，乐行锋尚”系列主题活动。倡导教师、幼儿积极投身志愿服务活动中，激发助人为乐的美好品质。
幼儿篇
学雷锋，践行动
探雷锋，润童心
党团支部的教师首先行动。团员青年教师以视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
同时，采用图片插画的形式，形象生动地呈现了一个个雷锋小故事，帮助孩子理解和体会帮助同伴、乐于助人的快乐。
绘雷锋，表敬意
大班幼儿通过多种形式认识雷锋叔叔的事迹后，自主创作《雷锋叔叔在身边》系列绘画作品，用绘画的形式表现了雷锋精神一直在我们的身边。
小小雷锋在行动
听了雷锋的故事，大班的孩子们积极行动起来，他们成立了“小红‘蜂’服务达人社”志愿者小队，为同伴、集体做着力所能及的事，极尽所能为周边添上温暖的色彩。
孩子们在行动中体验了帮助他人的快乐与自豪，将雷锋精神更好地传承与发扬。
教师篇
乐奉献，践服务
践行服务护幼苗
在党支部的带领下，教职工立足自身岗位，践行服务理念，来园时为幼儿剪指甲，提醒幼儿洗手；午睡时，帮助幼儿安静午睡；离园时为幼儿整理床铺，搬运被褥。从细节入手，共同谱写雷锋赞歌。
通过系列活动的开展，孩子们了解到关心身边的每件小事、关爱他人、助人为乐，每个人都能成为“小雷锋”。安幼的全体教师也表示在今后的工作中继续从身边的小事做起，从我们力所能及的事做起，更好地传承和发扬志愿服务精神。
点点滴滴的行为，就像一粒粒种子，在每个人的心中种下了“雷锋精神”。__教师携手萌娃，乐行“锋”尚在行动！
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇2
20__年是全国学雷锋__周年。__月__日上午九点，__街道__胡同，__环保志愿者服务队准时集合，开展学雷锋活动。__街道办事处副主任柯__参加活动。__街道相关科室负责人、20个社区代表、志愿者代表100人参加活动。
活动现场，__街道办事副主任柯__为__环保志愿服务教育实践基地和__环保青少年教育实践基地正式授牌。
__环保志愿者田红带来《垃圾分类》快板表演。来自__社区__合唱团腰鼓队的阿姨们带来精彩节目。来自辖区学校青少年代表沈__带来了《学习雷锋好榜样》歌曲演唱。由街道干部张__领读朗诵《满江红》。__街道太极队王__等人带来了太极功夫扇表演。__社区雅乐葫芦丝队带来《有一个美丽的地方》合奏。
此外，活动还在__门箭楼桥下设置了分会场，开展礼让斑马线文明引导和爱河护河行动。志愿者们用实际行动唤起更多人参与学雷锋活动，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
根据社区居民的需求，现场开展了普法宣传、酵素制作、垃圾分类宣传、修理自行车、交通银行金融理财活动、健康咨询、图书捐赠、扇面手绘等形式多样的学雷锋活动。活动吸引了大量居民驻足。
据了解，__胡同地处西城区与朝阳区交界地带，北起北三环路，南至__路，全长199。1米，均宽4。5米。这里曾是背街小巷环境整治的重要地段。胡同内的新时代志愿服务先锋榜建成于20__年12月3日国际志愿者日。
街道相关负责人介绍，治理不难，难的是疏整促治理后的维护管理和空间利用。一年多来，__胡同已成为学雷锋活动的重要平台载体。目前已经开展了200余场活动，成为了街道志愿服务对外展示的重要窗口，吸引了本辖区及其他街道3万余名志愿者参与。下一步，街道将继续积极推进新时代文明实践志愿服务制度化常态化发展，弘扬志愿者服务精神，参与社区治理，助力争创文明典范城区。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇3
在第__个“学雷锋纪念日”来临之际，为弘扬和践行雷锋精神，促进__镇志愿服务活动常态化开展。__月__日上午，__镇新时代文明实践所开展了“学雷锋”志愿服务培训会。
培训会上，学习传达了____对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神，并围绕“雷锋精神”、志愿服务活动常态化开展的作用和意义、志愿者（志愿队伍）服务管理及志愿服务活动在文明城市创建中的重要性等内容进行详细的讲解，对现场志愿者提问进行一一解答。旨在让志愿者们学起来、动起来、讲起来，以优质的服务态度、出色的服务能力积极传播新时代文明新风，以实际行动引导辖区居民群众即享受文明创建成果也亲身参与其中。
下一步，__镇将持续在志愿服务形式、内容上不断推陈出新，着力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导居民群众积极参与志愿服务活动，不断壮大志愿者队伍、完善服务流程、提升服务质量，最大限度地凝聚群众、引导群众、服务群众。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇4
在第__个全国“学雷锋纪念日”来临之际，__社区党委开展了“传承雷锋精神，共建文明社区”系列主题活动，在辖区内掀起了学习雷锋先进事迹的热潮。本次系列活动由唱一首歌曲、诵经典、讲故事、谈感悟、开展志愿服务、举办表彰及做承诺七个篇章组成。
01、唱歌曲《学习雷锋好榜样》
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”本次主题活动以一曲大合唱《学习雷锋好榜样》拉开了序幕。社区党员、志愿者等骨干力量参加了活动的启动仪式，以“微课堂”的形式把本次主题活动进行了计划与分工，将用行动阐释我们都是“接班人”。
02、诵经典《致敬雷锋》
利用微视频《致敬雷锋》对雷锋精神内涵向青年人进行了深入的解读。先后组织辖区共青团员、青年职工、青少年开展雷锋精神宣讲，广大青少年纷纷表示要“学习雷锋好榜样，争做雷锋接班人”，青年职工们也坚定地表示要让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
03、讲故事，“__街道家家乐党员，志愿服务超市”的由来
组织社区志愿者开展志愿服务培训大会。培训会上向志愿者们培训心肺复苏、消防常识等应急救援知识。为大家播放纪录片《脚印》，并向大家介绍“__街道家家乐党员志愿服务超市”的由来。与会人员纷纷被视频中老书记的无私奉献精神感动地潸然泪下，志愿服务精神再次得到升华和坚定。
04、谈感悟
对学习雷锋的思想认知
组织社区党员、共青团员、妇联执委等开展座谈会。大家从积小善为大善，善莫大焉；一花独放不是春，百花齐放春满园；鹰击天风壮，鹏飞海浪春；聚则一把火，散则满天星等故事中畅谈了对雷锋精神的思想感悟。“生活在新时代的我们，要充分弘扬雷锋精神，立足岗位做奉献，为社会的发展尽一份责。”青年志愿者小陈用坚定的话语分享自己的感悟。
05、开展志愿服务
以关爱辖区困难群体、维护辖区美好环境等为目标，开展了慰问空巢老人、铲除野广告、垃圾分类等志愿服务活动。在垃圾分类志愿服务中，社区还带领青年学生实地走访了辖区商户，让他们通过实践掌握更多的“本领”。
06、举办表彰
社区党委对本次活动中表现突出的退役军人、青年志愿者等颁发奖状，鼓励大家继续学习雷锋精神，发扬奉献精神，鼓励更多的志愿者加入到社区志愿者服务队伍中来，进一步践行和弘扬社会主义核心价值观。
07、做承诺
进行学习雷锋宣誓
雷锋精神在生活中、在学习中、在工作中……为了表达将雷锋精神永传承的坚定信念和决心，社区开展了学习雷锋宣誓活动。“热心公益、乐于助人、扶贫帮困、见义勇为、善待他人、服务群众，奉献社会……”社区团支部书记带领大家共同宣誓做出庄严承诺。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇5
__月__日，__镇团委联合__中学到镇福利院开展了以“学雷锋志愿服务”为主题的献爱心活动。
上午九点，__中学的代表到达福利院门口，与镇机关的代表会合，福利院的工作人员热情接待了大家。学生们协助把学校捐助的大米、食用油等慰问品送到福利院储藏室后，就拿起扫把、抹布帮忙做起卫生来，也有的同学帮助老人们整理被褥、陪老人们聊天等。同学们还表演了文艺节目，老人们喜笑颜开，热烈鼓掌，孩子们的热情和精彩表现得到大家夸赞！
活动结束后，福利院主要负责人表示对大家真诚感谢，称赞开展这样的活动很有意义，为福利院带来了更多欢声笑语，也展现了青年学子志愿服务社会的良好精神风貌。
此次活动得到了镇委、镇政府及中心学校教育总支的大力支持，镇党委委员、组织委员刘__、镇团委书记刘__、__中学德育副校长兰__等领导及老师和学生代表共37人参加了活动。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇6
三月春风吹满大地，小小雷锋“行”满人间。3月5日是学雷锋日，是激发孩子互助之行，培养孩子暖心之情的温暖节日，__幼儿园带领孩子们开展“暖心行动，我们都是小雷锋”的活动，将互帮互助地精神渗透在一日生活中，一起学雷锋做好事！
认识雷锋叔叔
雷锋是谁呀？他是做什么的？
在升旗仪式和班级活动中，老师们通过图片、视频等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们也在倾听雷锋故事、欣赏雷锋歌曲中了解了雷锋，知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。
我们可以向雷锋叔叔学习什么？
在公交车上我们可以给老奶奶让座。
可以给弟弟妹妹讲故事，唱儿歌。
要好好吃饭，不挑食，珍惜粮食。
我们还可以和爸爸妈妈一起去街上学雷锋做好事。
童言稚语道真情，学雷锋做好事，是孩子们最真实的感受与表达。
雷锋行动共商讨
如何学做小雷锋呢？中班的孩子们制定计划《如何学做小雷锋》，投票选择活动方式并实施。
1、制定小计划
2、投票进行时
中三班孩子们通过投票的方式，决定去把幼儿园的垃圾捡干净，把沙水池的玩具、工具清洗一番，还要照顾园内的花草。
雷锋行动进行时
集结号已经吹响，行动马上开始了-
瞧，园内、园外随处可见“小雷锋”的身影。孩子们自己擦拭玩具筐，帮助保育老师整理餐桌……体会助人为乐的意义。
大班孩子给弟弟妹妹们讲述雷锋的故事，学习雷锋精神。
劳动日到了，孩子们每人带着一块小毛巾，在老师的带领下打扫幼儿园，用实际行动传承雷锋精神。
雷锋行动总动员
大班孩子在老师的倡议与家长的带领下，将雷锋精神践行到社区中，使闲置的衣物得到利用，同时也让孩子们感受到助人为乐的幸福感！
雷锋精神永相传
活动结束后，孩子们感受到了帮助别人的快乐，用稚嫩的笔迹记录下了自己的感受。
不同的节日，过出不同的乐趣；不同的节日，激发独特的情感。节日是一门开放的课程，给予孩子们亲身体验、深度学习的机会。__区__幼儿园的孩子们在“暖心行动，我们都是小雷锋”的节日活动中用自己的实际行动学习雷锋叔叔，体验劳动的乐趣，感受帮助别人和服务别人的快乐。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇7
草长莺飞，春林初盛
雷锋精神如同这十里春风
激励着一代又一代的少年儿童健康成长
在“雷锋月”期间
孩子们通过多种方式
弘扬雷锋精神
建设清廉校园
了解雷锋精神
升旗仪式
3月伊始，初一年级大队辅导员龙__老师和2104班戴__同学进行国旗下讲话，向全体师生发出了“学雷锋”的倡议，号召全体师生争做文明新风的倡导者，志愿服务的践行者。
主题班会
各中队举行“学雷锋”主题班会活动，诠释雷锋精神的时代内涵。学生们通过各种形式了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代内涵。
主题黑板报
各班充分利用黑板报这一宣传阵地，不仅对新时代背景下的雷锋精神和内涵做出了深刻的解读，并且生动形象地将雷锋精神呈现在同学们面前。
雷锋手抄报
雷锋精神不褪色，时代新人闪光芒。初一年级的队员们用手中的画笔表达着“向雷锋学习，争做时代好少年”的决心和勇气，以新时代的雷锋为榜样立足根本，脚踏实地传承雷锋精神。
续写雷锋日记
新时代，我们都是追“锋”人。
雷锋同志虽然离开了我们，但他的精神影响了一代又一代中国人。他们在各行各业普通但不平凡的岗位上，用奉献精神和专业担当化身最美的逆行者、坚守者、奉献者！在初二年级同学们的“雷锋”日记中，就有着许多普通但温暖人心的新时代雷锋故事……
践行雷锋精神
学习雷锋，贵在践行，在雷锋月，全体同学在校内外积极开展了一系列“学雷锋”志愿服务活动。用实际行动弘扬“雷锋精神”。
雷锋纪念馆
受到雷锋精神的感召，队员们来到雷锋纪念馆近距离感受雷锋精神的内涵，重温雷锋同志的感人故事和光辉形象。在一件件看似平凡的小事中，同学们深切感受到了雷锋无私奉献、艰苦奋斗、团结友爱、乐于助人、爱岗敬业的精神底色。
植树护绿
守护绿色就是爱护地球，就是守护人类文明的希望，同学们利用植树节的契机，乘着春光开展义务植树活动。
生态环保
强化尊重自然、保护动物的生态文明意识，各中队组织开展以植树造林、保护母亲河、节能环保、环境保护等为重点，深入开展“关爱自然”、“生态环保·绿色出行”等志愿服务活动。
敬老爱幼
敬老爱幼是中华民族的传统美德，同学们深入敬老院和特殊学校，开展老人儿童关爱活动，为他们送去温暖和关爱。
文明新风
讲文明，树新风，__实验中学的志愿者们走上街头，开展“反对电信诈骗”宣传行动；走进禁毒教育基地，了解“健康人生，绿色无毒”的生活理念。走进公交车基地，践行清洗公交志愿服务。
雷锋精神，人人可学
奉献爱心，处处可为
让我们用实际行动践行清廉学校的建设，
把雷锋精神
作为培育“清廉文化”的载体，
融入生活学习
融入内心深处
让雷锋精神
在新时代绽放新光芒！
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇8
三月的春风吹拂着大地，校园内外学习雷锋精神的号角也已经吹响。雷锋，一个名字，更是一种精神，3月是学雷锋活动月。3月5日是学雷锋活动日，3月4日，__小学向全校师生发出学雷锋倡议，各班开展了丰富多彩的学雷锋活动。活动中，学生通过不同的方式去感受雷锋志愿精神——“奉献、友爱、互助、进步”。雷锋精神激励着少先队员不断前进。为此，__小学少先大队部开展了“弘扬雷锋精神，争创时代新人”的活动。
3月4日，各班开展以学习雷锋精神为主题的班会，同学们通过观看雷锋影视资料、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等多种途径表达对雷锋精神的致敬。
在活动月中，同学们积极响应国家号召，用自己勤劳的小手志愿打扫社区公共卫生，帮助家人分担家务，为父母长辈带来无限欢乐。他们用自己的实际行动彰显并宣传了新时代的雷锋精神，让我们不由地对这些“小雷锋”竖起大拇指。
通过此次主题实践活动的开展，我们欣喜地看到孩子们纷纷参与到活动中，从自己做起，从身边的小事做起。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，进一步提高了我校学生的思想道德素质，掀起“学雷锋、树新风、讲文明、懂礼貌”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇9
在全国第__个学雷锋纪念日到来之际，为了大力弘扬和传承雷锋精神，助力__市创建全国文明城市，__月__日下午，__社区党委开展“学雷锋、助创城”主题志愿服务活动。辖区内的党员、“五老”、社区包扶单位__区住建局志愿者也参加了此次活动，走上街头用实际行动助力全国文明城市创建。
活动中，随处可见志愿者们认真清理小广告的身影，他们手持工具，对__小区内的配电箱、电杆、单元门等处张贴的各种小广告进行了彻底清理，在现场小编了解到，虽然此次清理的小广告粘贴度强、喷涂面大……给清理带来了很大困难，现场一派热火朝天的劳动场面，大家用实际行动践行雷锋精神，助力“创城”工作深入开展。社区将持续发挥大党委共建模式，联合各单位促进志愿服务阵地化、管理制度化，让志愿者服务队伍成为精神文明建设的一道永不褪色的风景线。
此次活动是学习和继承了雷锋同志全心全意为人民服务的精神，党员“五老”、青年志愿者从自身做起助力创城，用实际行动诠释文明，带动辖区居民爱护环境，形成人人支持创城、人人参与创城的良好氛围，用实际行动营造文明、卫生、整洁有序的居住环境，助力文明城市创建，提升城市形象。今后，__社区党委将一如既往，开展好志愿服务活动，让雷锋精神在__社区雷锋精神“传下去”，志愿服务“活起来”。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇10
__月__日上午，__大学支部党员齐聚__大学图书馆，参观__大学艺术学院举办的“新时代的活雷锋”主题画展。__市委会副主委、__大学艺术学院院长张__出席活动。本次展览展出了20多位学生的60件作品，主要围绕__典型的好人好事，采用漫画生动活泼、通俗易懂的表现形式，用艺术的语言记录了新时代__雷锋式无私奉献的故事，传承了雷锋全心全意为人民服务的精神，引领了中国新时代社会文明新风尚。
在展览现场，__大学支部副主任顾__领学了____对深入开展学雷锋活动作出的重要指示。____强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。
张__指出，农工党党员要深入学习贯彻____的重要指示精神，大力弘扬雷锋精神，把握时代内涵，把雷锋精神代代传承下去，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。作为高校教师，要立足高等教育岗位，充分发挥自己的专业专长，以实际行动为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇11
20__年3月5日是全国第__个“学雷锋”活动日。为了让孩子们认识雷锋、熟悉雷锋，用实际行动学雷锋，从小养成良好的社会公德，__镇中心幼儿园开展了“弘扬雷锋精神，我从点滴做起”主题活动。
学习雷锋纪念日
各班围绕主题，组织幼儿认真聆听雷锋故事、学唱雷锋歌曲等活动，让孩子们认识雷锋、学习雷锋，并鼓励孩子们以后也要向雷锋叔叔学习，从生活中点滴小事做起，主动帮助别人。
有的班级以“雷锋精神我传承”开展了实践活动，在幼儿园一日生活活动中，有的小朋友帮自己的同伴穿衣拉锁，帮自己的好朋友穿衣穿鞋，整理床铺，还有的小朋友帮老师擦桌、扫地、帮小朋友拿放游戏器械等等，用实际行动践行雷锋精神。
还有的班级以“雷锋叔叔在我身边”为题，开展社会实践活动，将路边的垃圾捡起来丢进垃圾桶，整个劳动过程中，小小清洁员们干得十分认真，不放过任何一个角落，以实际行动践行雷锋精神，保护身边的环境。
本次学雷锋主题活动，让孩子们用实际行动，体验到了服务他人、服务大家的快乐，更增强了孩子们的社会责任感，弘扬了新时代的雷锋精神，希望雷锋精神能够在孩子们的心中发扬光大，苗根深种。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇12
20__年__月__日上午，__中学学习雷锋志愿者在团支部组织下，自带劳动工具走进社区、走上街道，开展了一次义务洁城活动。
出发前，政教校长汤__和团支部书记覃__、杨__分别简短讲话，强调活动意义和安全注意事项，进行了人员分组和劳动区域划分。他们同政教、保卫室许__老师、谢__老师、陈__老师各带一组学生志愿者，兴高采烈地走出了校门。明媚的阳光下，同学们认真清扫街道垃圾，每一个角落都不放过。
__中学雷锋学校的创建工作正在不断深化，成效显著。自今年三月以来，__中学开展学雷锋系列活动，提升学生德育素养，引领学生健康成长，志愿者行动已成为了校园一道亮丽的风景。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇13
__月__日，在“学习雷锋纪念日”来临之际，__县__小学开展了学雷锋主题班会活动，在学生中大力弘扬雷锋精神。
在主题班会上，班主任通过讲述雷锋的先进事迹，分享收集到的雷锋名言、日记，交流对雷锋精神的理解、感悟。学生们纷纷表示，作为一名少先队员，今后要从身边的点滴小事做起，力所能及地为身边的人提供帮助，以实际行动践行雷锋精神。
近年来，__小学把德育工作作为常态化教学任务来抓，每逢学雷锋纪念日，学校各年级利用主题班会、观看影片、歌唱《学习雷锋好榜样》等多种方式在学生中大力弘扬雷锋精神，在潜移默化中引导学生树立正确的价值观，让校园处处彰显雷锋精神。
此次活动引导了学生深入学习和了解雷锋先进事迹，营造了学雷锋的浓厚氛围，促进和带动了学校优良教风、学风和校风建设。今后，学校持续培养学生良好的行为习惯，让大家学会用心用情温暖、关心他人，用实际行动践行雷锋精神，常怀感恩之心，争做新时代好少年。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇14
雷锋，这个熟悉的名字
在我们的心中闪烁着不灭的光辉
他的高尚的理想、信念、道德、情操
将在我们青少年一代身上不断发扬光大
他的美好形象，将永远活在我们的心中
三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月焕发着新的活力与激情。为了传承学雷锋做好事的传统，燎原小学开展了一次“学雷锋、树新风、我们在行动”活动。
雷锋精神·永放光芒
首先，德育办倪主任发起动员令，号召大家践行雷锋精神，树立奉献意识，促进校园新风的构成。接着同学们带上劳动工具来到社区街道、社区篮球场开始用心地投入到打扫工作中。同学们不怕脏、不怕臭、不怕累，将所有的垃圾清扫干净。在打扫完成后，同学们还向社区住户们宣扬垃圾分类知识，并呼吁大家保护环境。同学们受到了社区住户们的高度赞赏，同时也给了同学们更多的鼓励，誓必将雷锋精神发扬光大，从小事做起，从身边做起，从我做起！
雷锋精神，永放光芒！相信我校师生都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更期望同学们用实际行动服务他人，体验助人为乐的高尚境界，在劳动中享受快乐，在劳动中锻炼自己。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇15
在第__个学雷锋纪念日到来之际，__初中“学雷锋树新风”主题系列德育活动在阳光灿烂的三月渐渐拉开了帷幕，校园的空气里到处洋溢着“学雷锋”的气息。
三月，学习和弘扬雷锋精神，开展“学雷锋树新风”主题系列德育活动是__初中德育工作的惯例。为了更好地宣传雷锋精神，营造校园“学雷锋树新风”的浓厚氛围，学校利用升旗仪式的时间举行了一次隆重的“学雷锋树新风”活动宣传发动仪式。
七（1）班的郭__同学作了一次精彩的国旗下演讲，他演讲的主题是《学雷锋树新风》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？”稚嫩的声音，充满诗意和激情的语言，透露出的是一颗明亮的心。“雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。”郭__同学的演讲如涓涓细流，流进了每一位同学的心里，赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。
政教处主任杨__向全体师生宣读了学习雷锋精神的倡议书，“听到雷锋这个名字，我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。在“学雷锋月”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧！”
三月的阳光是暖人的，在这暖人的三月里，杨主任的倡议如春风唤醒沉睡的种子，呼吁大家以雷锋精神为标杆，用自己的实际行动去帮助身边的人。
从校园里到校园外，__初中“学雷锋树新风”主题系列德育活动正在有条不紊的展开：
听，那是同学们在“忆雷锋”！
各班的“学雷锋”主题班会上，同学们正踊跃地上台讲述雷锋的故事。雷锋平凡而伟大的一生在同学们的脑海里一次次再现。“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是雷锋日记中的一句话，每每提起，总能让同学们有新的触动。
你再听，那是同学们在“唱雷锋”！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强！”还记得这首歌吗？
全校各班正在开展传唱歌曲《学习雷锋好榜样》的活动，美丽的音符溢满了校园的每一个角落。
看，那是同学们在“传雷锋”！
同学们正忙着制作小报宣传雷锋形象、雷锋精神。画报虽小，作用可是不小的，那分明是同学们在以青春的誓言向未来宣告：我们学习，我们创造，让青春用激情交出一份合格的人生画卷！
你快看，那是同学们在“做雷锋”！
同学们正利用双休日纷纷去到社区、小区楼道等公共区域，化身一个个“小雷锋”，做小事，做好事……每一个动作虽说简单，但述说的却是无比珍贵的关于成长的意义！
光阴似箭，雷锋所处的时代已悄然离我们而去，但雷锋精神历久弥新。三月春风吹绿了大江南北，万物争相吐露芬芳；三月春风吹绿了大江南北，同学们纷纷将雷锋精神化为实际行动；三月春风吹绿了大江南北，雷锋精神代代相传！
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇16
为积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，传播志愿理念，进一步推动学雷锋志愿服务常态化，__职业中专学校雷锋小组认真组织开展“雷锋在身边”系列活动，用实际行动感染身边的所有人，学习雷锋助人为乐的品质。
3月__日下午，我校继锋、承锋、先锋“三锋”学雷锋小组用实际行动，从身边小事做起，践行雷锋精神。“三锋”小组深入到校园周边捡垃圾、打扫卫生，对校园卫生进行彻底打扫，他们俨然已成为校园里最靓丽的风景线。
学习雷锋精神，不能只是说说而已，应要见于行动。侨中学子践行着“雷锋精神”，不仅在学校日常门岗执勤中默默付出，尽职尽责，更踊跃参加社会志愿活动，28年以来坚持照顾社区孤寡残疾老人，一届届“三锋”小组的同学们先后照顾邱__、章__、翁__、倪__、张__、陈__等六位孤寡老人和残疾人，他们每周看望老人三次，帮助老人们做一些力所能及的事情，践行“雷锋精神”，也在行动中实现自我人生价值。
我校“三锋”学雷锋小组的志愿行动为校园中营造了新时代的文明新风，也促进了学生思想道德素质的提高。每一位新时代的中职生，都应当从自身做起，以实际行动践行雷锋精神，服务校园，奉献社会，争做新时代的志愿者，让雷锋精神永驻！
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇17
“春暖花开芳草绿，学习雷锋正当时。”雷锋精神如同一缕春风，吹拂着祖国大地。为了大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，用自己的实际行动诠释小小“雷锋”精神，在“雷锋纪念日”来临之际，__镇中心幼儿园开展了雷锋周主题教育系列活动。
知雷锋
各班级老师根据幼儿的年龄特点，借助多媒体平台，以生动形象的语言向幼儿详细介绍雷锋的事迹，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解雷锋精神，重温雷锋的故事，让乐于助人、乐于奉献的种子在孩子们心中萌芽。
颂雷锋
引导幼儿学唱《学习雷锋好榜样》，体会歌曲表达的真挚情感，歌颂雷锋全心全意为他人，践行艰苦朴素的优秀品质。
做雷锋
各班幼儿在教师们的组织下，分区域对校园内外的卫生进行清洁，捡拾落叶、整理图书、擦拭玩具等；在家长的带领下宝贝们走进社区，走上街道，用自己的实际行动诠释小小“雷锋”精神，体验劳动带来的快乐。
画雷锋
小小画笔“画”心声，中大班孩子用纯真的心描绘心中的爱，相互传递着对雷锋叔叔的敬意，呼吁大家学习雷锋精神。
爱在家里
在家里孩子们帮助家人做力所能及的事情，将雷锋精神渗透于一日活动中。
以大带小
倡导把每一天都作为雷锋日，发挥大班幼儿带头服务意识，主动帮助中、小班幼儿解决困难，增强孩子的社会责任感，让雷锋精神不断传承和发扬。
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神已经成为这个时代精神文明的象征。通过此次活动，培养了幼儿乐于奉献、服务他人的精神。作为教师的我们要在自己的岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉，为园所及幼教事业的发展贡献力量，让雷锋精神在社会蔚然成风、世代弘扬！
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇18
为进一步传承雷锋精神，弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，发扬团员青年志愿服务精神，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。__中学将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，举办“践行新时代雷锋精神”主题系列活动
活动一：学习雷锋事迹，明晰雷锋精神
在本周主题班会课上，各班级积极开展“践行新时代雷锋精神”主题班会课。班会中，班主任通过视频和PPT介绍了雷锋同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心、感人至深的事情。同学们积极参与、踊跃发言，把身边的“雷锋人物”、榜样事迹、经典案例讲出来与大家分享，将自己的想法感受与同学们进行讨论
活动二：践行雷锋精神，志愿服务青春行
团委组织高一年级团干部组成的志愿服务队，开展校园公共区域卫生清理活动。志愿者们利用课间休息时间，在教学楼绿化带、主干道、操场边缘等区域开展校园清扫活动。他们用实际行动践行和弘扬雷锋精神，给广大师生营造一个温馨、舒适、整洁的校园环境，号召更多的同学主动爱护校园环境。
活动三：绘制作品，重塑心中的雷锋
本次画展共征集作品60余幅。学生们运用丰富的想象，无暇的画笔，展现了每个人心目中的“雷锋精神”。手抄报作品以图文并茂的形式把对学雷锋、讲文明等宣传内容展现的淋漓尽致。绘画作品中的每一个雷锋形象都充分诠释了助人为乐与奉献自我的时代精神，体现了螺丝钉的不朽与永恒。
通过本次活动，同学们记住了雷锋，懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇19
__月__日，__街道__社区“学雷锋志愿服务队”的志愿者们走进__学院附属小学太__校区，开展“弘扬雷锋精神、创建文明校园、争做雷锋式的好少年”主题宣讲活动，宣讲志愿者们为学校上千名师生讲解了雷锋典型事迹。
学雷锋志愿服务队队长李__老师，在宣讲中重点宣讲雷锋事迹、介绍了__市学雷锋的模范人物，倡导作为青少年学生可以通过哪些行动向雷锋同志学习。并通过展板简报资料，图文并茂地向孩子们讲述自己从1960年至今从事学雷锋志愿服务的故事，希望孩子们能够积极体验“帮助他人快乐自己”的志愿感受，成为“雷锋精神”的践行者和传承人。
此次活动将通过进校园、进社区的方式，持续开展一周时间，积极弘扬“雷锋精神”，并为社区志愿者践行“雷锋精神”提供优质服务平台，也将“雷锋精神”细化为典型事迹故事，贴近学生的校园生活，贴近社区居民生活日常，讲好雷锋故事，学好“雷锋精神”，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
开展学雷锋志愿服务活动简报 篇20
为进一步宏扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，牢记____的教导，继续培养少先队员育正德，养正气，励正志的品格，__县__中学少先队开展“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”主题系列活动。
活动一：主题升旗引方向
__月伊始，__县__中学“学习雷锋月”正式启动。学校举行了“学雷锋，树新风”主题升旗仪式。邹__校长在升旗仪式上号召全体师生从身边小事做起，以时代活雷锋为榜样，做最好的自己。
活动二：系列活动溢校园
漫步在校园，随处可见雷锋精神的缩影，学校组织开展了主题队会、手抄报、黑板报、画雷锋画像、红领巾广播站等多种形式的活动，让雷锋精神洒满整个校园。
活动三：实践体验献爱心
学生利用双休时间走进社区，开展“学雷锋好榜样，争做小小志愿者”志愿服务实践活动。少先队员们在家长的帮助配合下，在公共场所发放环保宣传单，开展洒扫庭除、清除街头小广告、捡拾白色垃圾等活动。引导广大少先队员争做生态文明的小倡导者、绿色家园的小建设者、生态环境的小守卫者、文明典范城市创建的小使者。
活动四：走访红色纪念馆
__月__日下午，__县__中学的优秀少先队员代表走进了白马陶静轩纪念馆，开展“缅怀革命先烈传承红色精神”为主题的红色寻访活动。
“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”这次活动进一步弘扬了志愿服务精神，让每位少先队员从小学雷锋，做好接班人，用行动续写新时代的雷锋日记。__县__中学将继续以“育正德，养正气，励正志”为主线，积极开展未成年人思想道德教育主题实践活动，引导广大少先队员从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。