文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇1
为积极营造良好的创城氛围，制止不文明交通陋习，推进创建全国文明城市工作有续开展，10月24日，__岗镇中心小学教师志愿者开展文明交通劝导活动。
__小学校门正对着交叉路口，来往车辆频繁，每到放学时间容易形成交通拥堵，为了让师生能够平安离校，教师志愿者自发组织起来，在上下学时间段来到校门口，进行交通疏导。志愿者们身披绶带，面含微笑，耐心地对过往行人和学生家长进行文明交通劝导。秋风虽凉，志愿者们的热情却丝毫不减，用真诚的微笑和善意的劝告，认真履行工作职责，引来了学生家长不停地赞叹和表扬！
据悉，此项工作已经形成常态化，一直以来，师生志愿者都坚持在校门前路口进行交通疏导，维持正常的交通秩序。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇2
为推进“文明县城”创建工作深入开展、规范文明交通行为、增强广大群众的文明意识，10月15日至10月18日，__县第二小学组织开展“文明交通你我礼让”志愿者文明劝导服务活动。
淅淅沥沥的小雨一直下个不停，交通压力便增加了许多，早高峰显得更加的拥挤，四位教师志愿者，全神贯注，挥旗摆臂，时而面对种种不规范行为耐心劝说，时而指引行人们文明行路，在止步线外规范停车，还不时地为询问者指路答疑，认真的态度赢得过往行人赞赏的目光，连交警大队都受到感动，发文进行报道。
坚守岗位的他们有的来不及把早饭静静吃完；有的，还没把要上学的孩子送走；有的，惦记着手头没来得及完善的工作。
有的，只是刚刚才从教书育人的课堂出来，来不及喝一口水；有的，本该下班回家为家人准备一桌丰盛的午餐。
有的，年过半百，腿部患有旧疾；有的也想双休日去照顾年迈的父母……但是他们依然选择站在这里，做一个交通平安使者，把平安送给行人。此时此刻在他们的心里只有道路畅通，交通有序，城市安然。
活动结束后，十六位志愿者表示：此次活动不但加深了对交通规章制度的认识，增强了自觉遵守交通规则的责任心，同时，作为市民深刻体会到了交警日常工作的艰辛，感受到文明出行的重要性，让不文明交通现象从人们的身边消失，让文明交通行为在人们的城市蔚然成风。
创建文明城市是__人民对美好生活的期待，__二小教师用志愿精神引领全校师生共同当好创建全国文明城区的实践与传播者，在创建文明城市的路上，有你的付出，也有我的坚守————整座城都在努力着。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇3
为进一步弘扬志愿服务精神，以实际行动支持__县创造文明有序的交通环境，倡导广大市民文明有序出行，4月1日，__二中组织7名教师志愿者在县__路口开展文明交通志愿服务行动。
活动中，志愿者统一头戴小红帽、身穿红马甲，来到十字路口协助交警维护交通秩序，引导行人和非机动车经过路口时遵守交通信号灯、走斑马线，并向过往行人发放文明出行宣传材料，倡导文明交通行为。志愿者的文明执勤、热情服务，让繁忙的路口变得秩序井然，也赢得了过往路人的交口称赞。鲜艳的“小红帽”，成为县城街头一道亮丽的风景线。
据了解，__二中高度重视文明交通志愿服务工作，专门召开志愿者服务会议，进一步明确工作任务和活动意义。活动当天，学校校长杨健、校长助理王涛等也来到一线，看望慰问志愿者，要求大家按时到岗、规范履责、文明劝导，力争为该县文明城市创建工作贡献自己的一份力量。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇4
12月7日，__市__实验中学28名志愿者在开发区文明办的组织下，前往开发区医院路口（__西路与__路交汇处）开展文明交通劝导志愿服务活动，倡导文明出行、安全出行理念，引导居民形成良好的文明交通安全习惯，为__市创建全国文明城市贡献力量。
7日，在__校长、__书记、__副校长及__校长助理的带领下，__中志愿者教师分别于上午7：30-9：00和下午16：30-18：00两个交通高峰时间段在开发区医院路口积极维护交通安全秩序、宣讲交通安全知识、劝导行人遵守交通规则。
12月7日是二十四节气中的“大雪”，这天__气温骤降，在寒冷的北风中，晨光熹微，冻雨飘飞，第一批____中的志愿者教师已经头戴小红帽，身穿红马甲，以最饱满的精神状态投入到文明交通劝导志愿服务活动中。夜幕降临前，上完一天课的老师又穿好志愿者服装走上新的工作岗位，号召市民遵守交通规则，文明出行，以实际行动“创建文明城市，争做文明市民”。
为践行社会主义核心价值观，倡导文明新风，推进全国文明城市创建工作，____中85%以上的教师完成了__省志愿者注册。这支由全体班子成员、中层干部、党员教师为骨干，中青年教师全员参与的____中志愿服务队一经成立，便活跃在校内外各项志愿活动中；汛期里他们巡堤防洪，暴雪中他们除冰护路，上放学他们站岗护学；__中志愿服务队用实际行动传播正能量，不断提升城市和市民文明程度，以实际行动助力全国文明城市创建工作。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇5
为进一步弘扬志愿服务精神，帮助缓解学校周边交通压力，倡导市民文明出行，2月18日下午，__镇中心学校积极组织志愿服务队，前往__镇中心小学及镇中学门口，开展协助交通疏导志愿服务活动。
正值学校放学，数百名学生家长到校接学生极容易出现汽车、电动车乱停乱放现象，造成学校门口交通拥堵。中心学校志愿者穿上了红色马甲，在学校门口及周边交叉路口疏导该路段交通堵塞。
活动中，志愿者们对过往行人和非机动车的不文明交通行为进行一一劝导，引导市民文明出行。遇到老人、小孩过斑马线时，志愿者们立即上前帮扶；面对交通违规行为，志愿者们耐心上前劝说。志愿者们以高度的社会责任感、昂扬的精神面貌展现了他们的良好形象，传递了文明出行的正能量，也进一步提升了该学校的社会形象。
此次文明疏导活动，不仅倡导了文明交通的风尚，帮助行人逐渐告别交通陋习，还起到了普及交通知识的重要作用，强化了志愿服务者的自我文明意识，增强了社会责任感，有利于营造文明交通出行氛围。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇6
“你好，请在斑马线旁等待绿灯，请不要闯红灯”近日，__大学师范学院教师积极参加州文明办组织开展的“文明交通劝导”志愿服务活动。进一步提高市民的文明素质和文明交通意识，弘扬社会道德风尚，以实际行动助推__市创建全国文明城市。
活动中，该院教师身着学院“罗盛教”志愿服务队马甲、戴小红帽，不畏高温，守在重点路段红绿灯路口。他们手持交通指挥旗，充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，耐心细致地对过往车辆和行人进行劝导，对行人横穿马路、乱扔垃圾、车辆违章驾驶等不文明行为主动进行劝导，维护交通秩序，引导文明通行。大力宣传道路交通安全法律法规，提升群众交通安全意识，共同营造文明和谐的交通氛围。
一张笑脸、一个手势、一句温馨提示传递着文明出行的理念，让交通更顺畅，市民生活更舒适、文明风尚更亮眼。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇7
5月15日，天空下着零星小雨，在__市__路口，__街小学五年级5班的十名同学，身穿火红的志愿者服装、佩戴醒目的袖标、头戴“文明交通劝导志愿者”小黄帽，开展“小小交通志愿者，争当文明引导员”的活动。
在学校明确了活动内容后，小小志愿者们头戴小黄帽，身穿红马甲，前往__。他们热情地帮助行动不便的老爷爷、老奶奶过马路；劝导市民过路口时遵守交通规则走人行横道，确保生命安全；积极向市民宣讲交通规则、文明出行，增强交通安全意识；提醒行人通过路口时不要玩手机，注意交通安全。小小志愿者们认真履行职责，关注每一位交通参与者是否遵守交规，积极劝导，对随意穿越路口的行人及时劝导，做一名遵纪守法的交通参与者。
小小志愿者们齐心协力将散乱的共享单车整整齐齐地摆放到指定停车区域，向广大市民展现了良好的市容市貌；积极主动的清理街道上散落的垃圾并投放到垃圾箱里，为保持干净美丽的市容市貌做出自己的贡献，展现了新时代少年儿童的优秀品质。
活动结束后，同学们进行了认真、细致地总结，一致认为：这种体验活动很重要，也很有意义，通过劝导交通违法人员，认识到交警叔叔工作很辛苦，也很伟大；日常交通安全意识也非常重要。小小交通志愿者们辛勤付出，用自己的实际行动书写着__文明出行新篇章。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇8
为提醒市民培养遵守交规、文明出行的意识，缓解交通拥堵现象，确保人身安全，10月29日上午，__县__小学组织党员干部及学生志愿者开展了交通疏导志愿服务活动。
在老师的带领下，学生们两到三人一组，分别站立在道路两旁，手持文明劝导指示棒，面带微笑用行动劝阻和教育违章者，行人要走人行横道，非机动车辆驾驶员要正确佩戴头盔，提醒行人遵守交通规则，注意安全。通过志愿引导，行人们有序地等候红绿灯，使文明交通意识在过往行人的心里落地生根，提升了人们的文明素质，使行人告别交通陋习，营造文明交通出行的氛围。
此次活动的开展，不仅增强了师生们的服务意识，营造了志愿服务的良好氛围，更有效地提高了学生、老师和路人的文明交通意识和安全意识，传播了文明出行正能量，用实际行动诠释了“文明出行，从我做起”的真正内涵。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇9
为进一步宣传创城工作，倡导市民文明出行，做文明滁城人，6月22日，__小学教师志愿者代表在__街道交叉路口，进行了以“文明出行”文明交通劝导志愿服务活动。
志愿者们手拿“交通文明劝导旗”，站在路口，向过往行人进行文明交通、文明出行常识宣传，劝导机动车及非机动车不要闯红灯，引导行人走斑马线。斑马线上涌动着一股股文明的暖流，人车流间活跃着一个个忙碌的身影，文明路口，回响着一句句劝诫提醒的话语。志愿者们的善行受到过往行人的高度评价，不少人为他们的行为竖起了大拇指点赞，一些违规违章者受到志愿者精神的感染，都及时纠正了自己的错误行为，并表示今后一定遵守交通规则、文明出行。
此次开展“文明交通”主题志愿服务活动，旨在充分发挥志愿者传播文明、普及交通知识的重要作用，弘扬了志愿服务理念，维持交通秩序，创造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇10
为弘扬志愿者精神，提高群众交通安全意识和文明意识，倡导文明安全出行，20__年3月11日，__县__初级中学在校团委的组织下，在学校周边路口开展青少年志愿者文明交通劝导活动。
活动中，青少年志愿者们身着红马甲，对过往行人和非机动车进行交通疏导。当行走不便的老人过马路时，他们便上前帮助，同时提醒过往车辆停车让行。路边乱摆乱放的非机动车在志愿者们的辛勤努力下，摆放的整整齐齐。志愿者们以饱满的热情和真诚的态度劝导行人文明出行，对违反道路交通规则的人耐心的予以劝导制止。
文明交通，人人参与；交通文明，人人受益。让我们从现在做起，行文明路，做文明人。
通过交通文明劝导志愿服务活动，青少年志愿者们不仅学到了交通安全知识，增强了自我安全意识，更用实际行动影响了过往群众，进一步提高了广大群众的交通安全意识。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇11
为进一步深化文明城市建设，提升城市文明程度，营造安全、畅通、和谐、有序、文明的交通环境，保障市民安全出行，9月2日，市__校组织党员志愿者到分包社区风光路（练江路口）开展文明交通劝导志愿服务活动。
志愿者们身穿红马甲，早上7：00时整到达活动地点，在交通早高峰到来之前做好人员分工，熟悉工作环境。在开展文明交通劝导工作过程中，志愿者们对机动车不礼让斑马线、行人闯红灯、行人乱穿马路、骑乘摩托车不戴安全头盔等不文明交通行为进行劝导，引导市民遵章守法，文明出行。对行动缓慢的老年人进行搀扶，引导过往车辆进行避让，帮助老人安全通过路口。对公交站乘车拥挤、不戴口罩、不排队、不谦让老人、妇女、儿童等不文明行为进行劝导，引导乘车人员相互谦让、排队上车、遵守公共交通秩序。志愿者们的付出也得到了广大市民的好评，得到帮助的人们说得最多的一句话是：“谢谢，谢谢你们啦”。这简简单单的两个字包含了人民群众对志愿者热情服务的认可，也让每位参与到志愿服务工作中的人倍受激励。城市是我家，文明靠大家。正是因为有了付出与认可的良性互动，我们的城市才会变得更加有温度，更加文明，更加美丽。
通过文明交通劝导志愿服务活动的开展，进一步提升广大人民群众对创建文明城市的知晓率和参与度，志愿者们用实际行动带动更多的人自觉营造井然有序、文明健康的生活环境，为驻马店市创建全国文明城市贡献一份力量！
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇12
为提高市民文明素质，创造良好交通环境，扎实推动创建全国文明城市工作有序开展，6月12日上午，__小学将每周二定为“文明走路日”，组织志愿者开展文明交通劝导行动。
活动中，志愿者们手持四方旗，穿着志愿服在学校附近东坡路和醉翁路路口对机动车、非机动车行为进行教育劝导，做到礼让行人，及时劝导行人遵守交通规则，不乱穿行斑马线。整个劝导中，尽管志愿者们动作生疏，甚至有些动作不到位，但他们用热烈的志愿者服务精神和鲜红的旗帜、服饰，在车来车往上午成了一道独特的风景。
劝导活动中，志愿者们坚持“文明行为，从我做起”，他们从仪容着装到言谈举止，从遵守交通规则，都处处严格要求自己，树好自身形象。文明交通志愿活动的开展，起到了良好的带动示范作用，为弘扬正能量，构建文明城市贡献了一份力量，受到路人一致好评。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇13
5日下午5时许，正是人们出行的高峰时刻。在____区__路四个交通路口，分别伫立着两个佩戴红绶带的志愿者，他们撑着伞在雨中认真引导行人过马路。有个别想闯红灯过马路的行人，见此情景也慢下了脚步在红灯前耐心等候。
3月5日是学雷锋纪念日。此前，__职业技术学校号召全校师生学习雷锋精神，校党委要求组织开展“学雷锋精神，倡文明交通”志愿服务主题活动，引导和激励人们做新时代雷锋传人。
当天下午，学校志愿服务队队员__、__、__等一行8人，冒着细雨来到__区__路口，开展文明交通劝导志愿服务活动。此次志愿服务活动，主要是配合开展缓解城区交通拥堵治理工作，营造文明有序的交通环境，倡导文明新风，引导市民提高文明交通意识。
雨中的红绶带，传递着雷锋精神。校党委有关负责人表示，雷锋精神是高尚的，也是志愿服务精神的精髓。今后学校将持续开展各类志愿服务活动，不断把学雷锋志愿服务活动引向深入。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇14
为了深入推进“小手拉大手、文明伴我行”主题活动的开展，本学期，鸡西市__小学成立了“亲子交通志愿服务队”，发挥学校教育主阵地作用，引领广大学生和家长做文明鸡西的践行者和宣传员，以小手牵动大手，以学校带动家庭，促进学校、家庭、社会的三方联动，形成文明出行的良好社会氛围，提高鸡西市民的文明素养。
学校制作了活动宣传海报，发布志愿者招募信息，学生和家长积极踊跃报名，成立了一支有热情、负责任的亲子志愿服务团队，参与的学生和家长达三百余人。
学校制定了志愿服务工作计划，出台了《交通志愿服务岗工作细则》。在学校附近的路口设置了四个交通志愿服务岗，每天由不同的亲子志愿者上岗值勤，劝导行人不闯红灯，不跨护栏；疏散在校门口滞留的家长，改善学校门口的交通拥堵问题；劝导停车占道的司机；劝导电动车不占道、不抢行等。
隆冬时节，亲子志愿者们迎风而立、冒雪值勤，充分发挥了交通文明的约束、示范和引导作用；在沉浸式体验中，家长既是孩子的伙伴，也是他们的导师，在践行文明的路上共同成长。红色的马甲、挥动的小旗，成为冬日里一道温暖的风景。
自开展交通志愿服务活动以来，学校门口的交通和出入秩序等问题均得到了明显改善，闯红灯的少了，守规则的多了；抢行的少了，礼让的多了，城市文明愈加底色鲜明，和谐友善日渐深入人心。让小手拉着大手，一路相伴，与文明同行！
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇15
守秩序，讲文明，人人都是践行者。为提高群众的遵守社会秩序意识，引导和促进文明行为养成，提升社会文明程度，大力培育和践行社会主义核心价值观，__市实验中学志愿者教师积极响应，开展“守社会秩序”文明交通志愿服务活动。
在交通拥堵的高峰期，__大道主干道与临近交叉路口经常会发生堵车现象。放学时间，__市实验中学志愿服务队的教师志愿者们自发行动，身着志愿者马甲、手持“劝导旗”，提前到达各个交叉路口进行交通劝导活动，他们都有着守护平安的愿望。
即使刮风下雨，他们依旧在路口前维持秩序，他们是晨起暮落的“街头守望者”，他们以坚守于斑马线的笃定背影和温暖劝诫撑起了一座城市的文明“现在是红灯，大家请退到停止线以后等一等，不要影响对向车辆的通行，也保障自身的安全。”对行人不遵守交通信号灯指示通行、随意横穿马路、机动车不礼让斑马线、骑摩托车不戴头盔等不文明交通行为进行及时劝导纠正，引导行人及车辆自觉遵守交通规则，养成依法行驶、文明出行的良好习惯。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇16
为营造文明交通、安全出行的良好环境，8月28日，__区__小学志愿服务代表，响应市团委组织“我爱永州——青年文明交通示范岗”活动。组织志愿者纷纷走上社区路口，积极开展文明交通劝导志愿服务活动。
活动中，__小学志愿者们身穿志愿者背心，认真维护交通秩序，守在交通路口耐心劝导行人和非机动车遵守交通规则，勿乱闯红灯、乱穿马路。同时，志愿者对过往问路或者有困难的行人都会提供热情的帮助，为他们排忧解难。红绿灯下，志愿者们一张笑脸，一个手势，一句温馨提示维持着道路交通秩序，传递着文明出行的理念。
通过此次志愿服务活动，有效地减少了随意闯红灯、乱穿马路等不文明现象，提高了社区居民群众的文明安全意识。同时，志愿者们以实际行动传递“文明出行礼让交通”的正能量。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇17
为做好省级文明城市争创工作，校团委与淮南团市委协同合作，组织开展了“共创省级文明城市，争做文明志愿先锋”活动。自9月中旬以来，我校12位青年志愿者组成的文明交通劝导组坚持在__路与__路口开展了交通文明劝导工作。
志愿者们在重要路段十字路口，对行人闯红灯、横跨围栏等不文明行为进行劝说和引导，并同时宣传一些常规的交通法规，提醒行人注意交通安全，倡导文明交通，维护生命财产安全。志愿者用自己的言行带动和感染周围的行人，带头争做文明市民，努力营造文明和谐的社会风尚，为共同构建文明和谐淮南发挥积极作用。
我校从20__年9月18日举行“交通安全志愿者”聘任仪式以来，青年学生积极加入到交通安全志愿服务队伍中来，团委、院系团总支多次开展“文明出行珍爱生命”交通志愿者服务活动，本次活动也是我校团委志愿服务队开展“志愿服务凝聚群力量”的系列活动之一，在志愿活动开展前，团委多次召开安全工作会议，教导志愿者们在宣扬交通文明、告别交通陋习的同时，注意自身安全，讲求方式方法、文明引导行人遵守交通规则，保障道路安全通畅。
校地协同开展志愿服务活动，是大学生参与社会管理、锻炼学生能力的最佳途径，是磨练自己意志的最好平台，也是高校管理的重要组成部分，进一步增强了同学们的社会责任感和服务意识，为淮南市争创省级文明城市贡献了力量。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇18
为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进学雷锋志愿服务常态化、制度化。3月3日，__市__县__镇__小学以“雷锋纪念日”为契机，组织开展文明交通劝导志愿服务活动，以志愿服务唱响新时代的雷锋精神。
活动中，学校组织志愿者在辖区人流量较大的路段对乱闯红灯以及逆向行驶等不文明行为进行温馨提示和劝阻。活动现场摆放交通安全宣传展板，志愿者对行人进行文明交通劝导服务宣传讲解，向过往行人和机动车驾驶员发放宣传材料，宣传交通安全知识，倡导文明出行。
志愿队员们纷纷表示要以雷锋同志为榜样，把新时代的雷锋精神内化于心外化于行，用实际行动传承和践行雷锋精神，争做新时代的好少年。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇19
为进一步推进我市精神文明建设，规范城区道路交通秩序，提高广大群众出行安全感，__科技工程学院组织学生深入到城区主要道路各交通路口岗点，开展交通文明劝导志愿服务活动，营造了我市文明交通良好氛围，进一步增强了广大群众交通文明素质，为我市文明创建活动取得较好成效提供了有力保障。
9月17日上午，__科技工程学院组织50余名学生来到城区管理一中队、二中队主要交通路口开展交通文明劝导志愿服务活动。活动开始前，民警对交通文明劝导的事项及要求进行了培训。劝导活动中，学生们头戴小红帽，手持小红旗，在执勤交警的指导下，动作有模有样、手势规范有力。并向过往群众宣传交通法律法规，倡导六大交通文明行为，摒弃六大交通陋习。阵阵哨声伴着学生们优美的手势，成了城区道路一道亮丽的风景线，为这座小城增添了无限的风彩。
通过开展道路交通文明劝导志愿服务活动，学生们深有感触，纷纷表示：通过开展交通文明劝导，使我们深深体会到交警工作的辛苦和重要，我们在劝导别人的同时，也在不断提升自己。希望以后能多多参与这项工作，为提升全民道路交通安全意识做出自己应有的贡献。
文明交通劝导志愿服务活动简报学校怎么写 篇20
为了弘扬志愿精神，倡导文明交通，6月27日上午，__小学教育处组织红领巾志愿者代表开展了“劝导不文明交通行为”志愿服务活动。
瞧，小志愿者头戴小黄帽，肩戴红袖章，整装待发。
来到农园十字路口，交警同志首先用通俗易懂的语言为小学生们讲解了出行的基本交通安全常识，并且教给孩子们简单的交通指挥手势。
接着，在交通民警和老师的带领下，小交警们迅速投入到劝导工作中。他们在路口积极劝导和纠正行人乱闯红灯、不走斑马线及非机动车逆行、闯红灯等各类不文明交通行为。在这群小交警们的号召和感染下，一些准备闯红灯的行人也自觉退回到斑马线上等候绿灯。“奶奶您好，请走斑马线！”“现在是红灯，请您在横线后面等候！”等文明用语，深深的打动了每位行人，过往的行人纷纷对小志愿者们竖起大拇指，并自觉地遵守交通法规。
本次活动，传承了雷锋精神，小志愿者们协助交警助力文明交通，同时他们也接受了一次生动的教育，孩子们纷纷表示，今后一定要自觉遵守交通规则。相信__小学一定会继续开展各种类型的志愿服务活动，为建设美丽和谐新渭南、为渭南创全国文明城市贡献力量。