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2024年小学寒假亲子共读活动倡议书

2024年小学寒假亲子共读活动倡议书 篇1

亲爱的同学们,家长朋友们:

书是全世界的营养品,阅读是孩子最珍贵的宝藏。阅读可以培养孩子的学习兴趣,养成独立思考、分析解决问题的能力。从小养成阅读的习惯将为孩子的一生累积最宝贵的财富。为使大家度过一个精神丰富、有意义的假期,卧虎山小学特邀请同学们和家长朋友们一起加入寒假“亲子共读·阅读悦美”活动。为此,我们向您发出如下倡议:

1、在家庭中开展阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣,父母以身作则,为孩子创设一个和谐的读书氛围。

2、相对固定时间,以便习惯的养成。营造一个书香的氛围,增进父母与孩子之间亲密关系。

3、在读书中让家长与孩子分享读书的快乐。父母与孩子之间的交流与沟通,家长不但达到了预期的效果,也与孩子分享了读书的快乐。

4、制定阅读计划。在家长的监督下,可以帮助孩子制定一份假期读书计划,计划要切实可行。

同学们,家长朋友们,在阅读中滋养心灵、在书籍中找寻快乐。阅读带给孩子丰盈的精神世界,能增进父母与孩子之间的情感交流,让孩子真切地体会到父爱、母爱的温暖。在假期近两个月的时间里,愿越来越多的家长和孩子放下手机、关掉电视,捧起书籍,一起阅读!亲子时光弥足珍贵,期待你的参与!

2024年小学寒假亲子共读活动倡议书 篇2

亲爱的家长朋友、亲爱的小朋友们:

书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先,立学以读书为本。亲子阅读,幸福全家,让读书成为苏小全体师生家庭的一种生活方式!

值此寒假之际,苏家渡小学向全体师生家长发出亲子阅读倡议:

一、共建书屋

请继续响应我们学校的“建一间书房暖一室书香”的读书要求,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。

二、共订计划

家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。

三、活动主题

书香浸润童年阅读点亮人生

四、具体活动要求

1、共游书海

家长和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。

2、共同阅读

家人坚持每天20分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情。

3、共享感悟

家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果,形成爱书、爱阅读的家规家训。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。

(注:开学的时候,每一位孩子需将亲子阅读的成果上交给语文老师。

读书成果建议用如下方式呈现:

一二年级美篇、摘抄、绘画等;

三四年级读书笔记、手抄报、美篇等;

五六年级读书笔记、心得体会、美篇、阅读故事短视频等)

我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界,让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来,通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗,在家庭播撒阅读和亲情的种子,共同营造和谐文明的家庭文化,以书为媒,启智修德,使苏小人的家庭生活更加温馨健康,人生更加精彩!

2024年小学寒假亲子共读活动倡议书 篇3

尊敬的各位家长:

20XX年寒假即将来临,我校继续开展深入而广泛地开展读书活动。为了使您孩子度过一个充满书香气息的寒假生活,我们诚邀您加入“让阅读成为习惯借书香助我成长”寒假亲子阅读活动,陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,用最静心的阅读,来充实自己比天空更广阔的心灵,体验阅读的幸福与快乐。特此向全校广大学生家长发出如下倡议:

一、在假期中积极营造良好的家庭阅读学习氛围,给孩子树立良好的榜样,培育孩子阅读兴趣、阅读习惯,让爱在阅读中传递。

二、抽时间陪孩子逛书店或进图书馆,为孩子选购或借阅有阅读价值的正版书籍,丰富您家庭的书架(推荐书目见学校网站)。

三、各班级开通网络互联交流平台,通过班级博客、微信群或QQ群等建立班级交流平台,及时跟踪指导、展示交流,宣传榜样学生与榜样家庭。

四、开学后收齐阅读记录卡、读书笔记或文集、读后感、读书手抄报等进行集中展评。

五、开学后学校举行阅读交流会,开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“阅读之星”、“书香家庭”等评比活动,举行优秀“书香家庭”读书经验交流会等,促进读书活动落到实处。

家长朋友们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

2024年小学寒假亲子共读活动倡议书 篇4

尊敬的家长朋友:

您好!

读书,使人心明眼亮。“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶情操,增长见识,还能提升我们的境界。

寒假来临,我们诚挚的向您发出倡议:亲子阅读,书香满屋。让我们与孩子一起开启阅读之旅吧!

亲子阅读,书香满屋

01

给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

一间书房、一个书柜、一张书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。每天坚持半小时课外阅读。

02

和孩子一起共享阅读的好时光。

如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天30分钟,静享阅读时光。

亲子共读

03

多鼓励,多分享,多交流,与孩子一起逛逛书店吧!在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励,和孩子一起读书、一起进步!

各位家长,让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在我们的引领下,都成为爱读书、会读书的人!

2024年小学寒假亲子共读活动倡议书 篇5

亲爱的家长朋友:

您好!

当冬日雪花飘洒大地时,我们又一次踏着时光的节拍,迎来了孩子们盼望已久的寒假生活。

小学阶段是培养良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期。近年来,为引导孩子们爱上阅读,培养良好的读书习惯,我们一直在努力,积极开展各种各样的读书活动,“小小朗读者”、“书画同源”和歌以诗”“捐一本读百本”、放学路队“诵读古诗词”等,每周开设一节阅读课、每班建立图书角,在楼道两旁创设“读书吧”,为孩子们创设良好的读书氛围,力求让孩子们在浓浓的书香中快乐成长。

我们希望每一个孩子的阅读时空能无限扩大延伸,从学校走向家庭,从狭小的课堂走向广阔的天地,从薄薄的课本走向厚厚的经典,从教师控制的阅读走向自由、自主、自觉的阅读。父母参与阅读,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,更重要的是,父母和孩子在阅读中建立的情感交流,是孩子成长中最需要的营养成分。

为此,我们提出倡议,为了孩子的成长,希望您也能和我们一起行动起来,共同为孩子的阅读打好底色,给孩子创设更好的阅读环境,坚持亲子阅读。

1、请您做孩子读书的支持者。给孩子一个空间,一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读。建议低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1个小时,高年级1—2个小时。

2、请您做孩子借书和购书的陪伴者。和您的孩子一起逛一次图书馆或书店,共同借阅或选购1-2本好书。

3、请您做孩子读书的引导者。如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视、早一点放下手机和孩子一起读书,每天坚持30分钟。当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候,当您引导孩子把阅读当作生活的一部分的时候,您就等于把孩子引入知识的海洋。

4、请您做孩子读书的交流者。饭后闲暇时,请您与孩子一起阅读或一起讨论,与孩子交流读书获得的知识和心得,尤其是交流读书的方法和体会,这会使孩子不断提高读书的质量。

行走在亲子共读的路上,让我们一起静心地等待孩子的变化,让书香陪伴孩子快乐地成长,让书香润泽孩子诗意的童年。

请记录下您与孩子共读的美好时光:可以是孩子读书的视频,也可以是亲子阅读的音频,还可以是与孩子共同分享读书心得等。(形式不限)开学后交给班主任。

2024年小学寒假亲子共读活动倡议书 篇6

踏着洁白的雪花,聆听着即将到来的新年的钟声,一段愉快的寒假之旅就要开始。

过去的一学期,我校开展了“多读书,读好书“多种活动,全体教师率先垂范,以自身的良好习惯,潜移默化影响学生、带动学生,引领学生爱上阅读。

教师制定个人阅读计划,学生根据自己喜欢的阅读书目制定整本书的阅读计划,从阅读量、阅读方法、阅读评价三方面完成,按目标推进、有序有效地进行阅读。

孩子们逐步养成了良好的阅读习惯。

“不读书,思想就会停止。”为了让广大师生继续与书同行,通过书籍增长见识、陶冶情操,我校特此发出以下倡议:

1、制定寒假阅读计划,科学、合理地安排好阅读时间、阅读书目。

2、做好阅读笔记,摘录好词、好句、好段,记录阅读感悟,写出阅读随想,让我们的阅读足迹清晰可见。

3、制作思维导图。可制作整本书或是某篇感悟深刻文章的思维导图。

4、定期交流。与父母、兄弟姐妹分享所读、所感;利用微信等方式与同学、朋友分享收获。

5、阅读形式可多样。如:亲子共读、独立阅读、同伴共读等等。

美好寒假,让我们行动起来:

让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种时尚,共享读书美好时光!

祝大家假期快乐!