校长在家长会的讲话稿 篇1
尊敬的各位家长：你们好！
首先，我代表__学校全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，说明你们对自己的孩子成长的关注和重视，也是对我们学校工作的支持。
我们的办学思想是：一个承诺，在不增加学校新的债务前提下，在学生日益减少的现状下，对教学的投入，办学条件的改善，教师的福利待遇上只增不减！两个凡是，凡是有利于提高教师积极性的事全心全意去做！凡是有利于提高学生积极性的事全力以赴去做！我们的办学方法是：德育为首，安全第一，教学第一。办学方向是：平安和谐学校，书香文明学校，绿色环保学校，数字网络学校。
在以上理念的引领下，在全体师生的共同努力和家长的积极配合下，上学期我们学校取得了突飞猛进的成绩：在学期结束县教委的“两会一查”中因特色突出，成绩显著获一等奖；学期末考试中，七年级谭__执教的英语获全县第二名，王__执教的数学获第三名，九年级杨__执教的化学获第三名，全校各年级各学科成绩都有明显提高。
本学期我们继续围绕这些办学方针、政策稳步推行教育教学工作！现在我把本学期近半个学期的工作向大家做个简要的汇报：
一、德育为首，成才先做人。
想做好事，先做好人，只有堂堂正正做人，才能踏踏实实学习！我们本着从小事做起，从生活中寻找素材，坚持不懈的做好学校德育工作。
（一）坚持进行班级评比，规范学生日常行为。
本学期我们继续加大了“两个彻底，四个严禁”的管理力度：即彻底打扫教室、包干区，彻底打扫办公室；严禁乱丢垃圾，严禁践踏草坪，严禁损坏公物，严禁带手机进校园。通过上学期的规范管理现在学生随地丢垃圾，早自习讲话，损坏公物，上课吃东西等现象已经很少见了，所以我们成立了学生会来规范学生行为。我们坚持每天开晨会，每星期开校会、班会，不厌其烦的教育学生，现在我们的校园干净整洁了，学生违纪行为明显减少。但是坏习惯一旦养成就很难改掉，所以我们不得已采用了一点经济处罚，希望家长能够理解，但是请你们相信，罚来的钱我们又奖给了学生。希望家长们在家也要督促孩子们，让我们的孩子变得举止文明，人见人爱。
本学期我们为了倡导学生的绿色环保，对学生丢弃的垃圾进行分类回收，既环保又能创造价值！
（二）适时开展各种活动，熏陶学生品德修养。
1、3月5日学雷锋纪念日，我们利用校会上进行倡导，学校的黑板报、《青园报》上进行宣传，要求学生用微笑面对生活，积极主动帮助别人。通过活动，学生们懂礼貌了，见到老师主动打招呼，助人为乐，拾金不昧的现象比比皆是！七（1）班的张__写的《学习雷锋好榜样》，七（2）班简捷写的《帮助别人，快乐自己》，九（2）班刘__写的《学雷锋，从身边做起》等10篇文章在学校博客上发表！
2、4月5日清明节，我们选派了14名品学兼优的学生到__革命烈士陵园给烈士扫墓活动。活动中，学生们先向烈士敬献花圈，然后默哀致敬，接着学生代表讲话，最后全体学生庄严宣誓！通过活动，学生们深受启发，懂得幸福生活来之不易，纷纷表示要好好学习，天天向上！回来后七（1）班胡__写了《难忘清明节》，八（2）班刘__写了《参观完烈士陵园的观后感》。
3、5月13日母亲节，我们召开主题班会，让学生明白母爱是天下最伟大的爱，我们要求学生回家做好四件事：给妈妈一个祝福。可以用当面说、打电话、写信，发短信等方式，要有真情实感！给妈妈一件礼物。可以买，也可以做，不在于钱的多少，重在要有意义！给妈妈做一件事。给妈妈洗脚、捶背、按摩等，也可帮妈妈做饭、洗衣、打扫卫生等！给妈妈写封信。汇报自己的学期情况和今后的学习计划，好成绩是给母亲最好的报答！学生们感恩父母蔚然成风，学生们纷纷在学校博客上发表心声：八（2）班刘__写道《母亲——永恒的爱》刘__写道《妈妈，我爱您》八（1）班张__写有《感恩母亲》。
4、每年的五月的第三个星期天为全国助残日，今天的助残日，我们利用校会进行宣传：助残我先行，帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。学生们节省平时的零花钱踊跃捐款：七年级的简__，八年级的刘__捐款10元，七年级的陈__，九年级的刘__捐款5元！
（三）手来手心相连，从小立志展宏图。
3月21日，__市__小学来到我校与小学部结对子，__小学的学生们为我校师生带来了精彩节目后与我校小学部的20名同学结对子，互赠礼物，然后走访贫困学生家庭。事后又写信交流，表示愿意长期互帮互助。
4月26日__高中团委书记张__等11位老师和26位同学来到我校，开展了一次“__中学与__学校手拉手活动暨送教下乡活动”__中学学生会26位同学和我校的26位同学手牵手，结对子，把本次活动推向了高潮。安中的学生带来了自己的心爱礼物送给了我校的学生，并询问学生在学习和生活上的问题，双方互相留下电话号码，他们将会把这份来之不易的友谊永远保持下去。
二、教学第一，师生互相感动。
在教学工作上，我们一直倡导“快乐工作，快乐学习”，我们坚持做到：凡是有利于提高教师积极性的事全心全意去做！凡是有利于提高学生积极性的事全力以赴去做！
七年级的谭__老师教两班英语，牺牲休息时间，不计报酬坚持每周4个早自习准时下班辅导；八年级的袁__、张__老师看到学生成绩较差，心里很急，下午第三节课后再加一节课为学生辅导，胡__老师下载课件为学生上好生物课，让学生全面发展，有时早上从__赶来为学生上早自习；简__、刘__、陈__、戴__等老师牺牲中午午休的时间下班进行辅导，凡此种种，令人感动！
陈光荣主任为了提高学生积极性，经常利用和学生打篮球与学生谈心，与学生打成一片，让学生快乐学习，快乐生活。我是用感情来教七（2）班，每天除了必要的工作便和学待在一起，和学生同呼吸共命运！
付出总有回报，九（2）班学生在团委书记陈常远的组织下自发买来蛋糕为陈__老师过生日，七（1）班的学生信心满满，决心在期末考试中数学赶超七（2）班，七（2）班在我的精心培育下，期中考试语文成绩在全县排名第二，全体同学都下定决心在期末考试中勇争全县第一的佳绩！
三、安全第一，健康快乐成长。
安全工作始终是我们学校的中心工作，我们发出的《致家长安全工作的一封信》，家长们都仔细进行了阅读，都签字表示收到，而且很多家长都留下了很好的建议。每班开展了“安全承诺活动”，学生们都在上面签了字。我们还坚持每周开设一节安全教育课，教给学生应急避险的常识。每天的晨会，每周的班会我们都不厌其烦的宣传“珍爱生命，快乐成长！”安全无小事，我们学校会竭尽全力做好工作，但是家长也有监护教育的义务，让我们携起手来共同努力，让我们的孩子能快乐生活，健康成长。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
四、家校携手，共创孩子艳阳天！
虽然我们很努力，但是我们肯定有不足！因为我们六、七、八年级没有晚自习，平均每天要比别的学校少上3节课，长期以往，我们的成绩很不令人如意！学生中厌学者大有人在，上课玩手机，放学上网吧！学生安全意识不强，尽管学校天天讲，时时抓，但是还有学生放学后不按时回家，到河边闲逛甚至私自下河洗澡！
我们希望家长在家督促孩子每天认真完成作业，注意安全，父母在外的要经常和孩子们通电话，要多关注孩子！孩子的教育要靠家庭教育、学校教育携起手来才行，不能把教育的责任完全寄希望于学校！希望家长们能经常和老师联系，也希望你们对学校的工作多提宝贵意见！
最后，让我们携起手来，共同为孩子们撑起一片艳阳天！
校长在家长会的讲话稿 篇2
尊敬的各位家长，大家好！
今天，我校的校领导、高二全体教师以及高二全体学生家长隆重集会，共商培养孩子的大计。我谨代表徐__校长及全体教师对前来参加家长会的各位家长表示衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持、理解和配合。
各位家长，去年的12月，我们就在这里集会，转眼间，日子悄然逝去，孩子在一中的时间只剩下一年半。今天，是孩子们离高考最远的一天，也是离成功最近的一天。我们再聚首，共同探讨孩子的教育问题，无论是校领导，每一位老师，还是家长，都希望孩子在这最关键的五百多天的时间里全力以赴，学有所成，在20__年取得最优异的高考成绩，让每一个孩子有最理想的人生走向。下面我从三方面与各位家长交流。
首先，我要说说校长和学校
徐__校长在一中任职已近七年，一中的高考成绩七年攀升，重点大学人数逐年递增，他以创新的思想、大气的人格、博大的胸怀，亲民的作风、奉献的精神带领全校教师为__一中开辟一片新天地。
各位家长，三年已过半，你们与__一中同呼吸，其命运，关注着一中，热爱着一中，不遗余力地支持着一中。你们一定看到了它的变化，看到了学校精严的管理，看到一中从辉煌走向更大的辉煌！看到了一位真心为孩子们服务的好校长：孩子们喝不上热水，校长在每个楼层安了热水机；孩子们说校园风沙太大，校长借钱绿化校园；孩子们说没锻炼器材，校长第二天便找人安装；孩子们说教室灯光暗，校长马上给班级换上了LED灯管；孩子们说夏天热住宿生需要洗澡，校长指示后勤学校赔钱也要让浴室运行。我们没有见过哪个校长如此把孩子们事放在心上。元宵节，校长会自费为孩子们准备漂亮的烟花；中秋节，校长会自费为回不去家的孩子准备老鼎丰月饼；上下班的路上，校长会把步行的学生带到学校，如此等等，不一而足。
校长的付出也赢得了孩子们的爱：高考的前一天，孩子急切地找校长为他们签名；毕业了，孩子们会给他打电话发信息；校长外出检查身体，学生会问什么时候能回来；每一次学校召开大会，学生都期待着校长的讲话……
校长用行动告诉我们，什么叫爱生如子。
徐校长以自己的实干精神和公仆意识赢得了教师的敬重，赢得了孩子的信赖，赢得了家长的赞誉。是他以身作则，带动我校师生合力拼搏，取得了一次次辉煌的高考成绩。从20__年到20__年，__一中的高考成绩一次又一次地被刷新，从20__年的110人，到20__年的357人。重本、普本合计人数20__年，含艺体已经达到761人。可以说是数字惊人。一中的发展和进步惠及到我们每一个家庭。在成绩背后，全体一中人有辛酸、有汗水，有思考、有爱心，更有无怨无悔的付出！
我1985年来__一中上学，大学毕业后又在这里工作，已有三十个年头。应该说，我对学校的热爱深入骨髓，渗入血液。三十年，我见证了她由16个班级增加到47个班级的不断扩大成长的历程。我见证了一中的兴衰荣辱。在座的各位有很大一部分人也是__一中人。咱们的一中曾迭入低谷，迭得让人痛心，迭的让咱们失去尊严。是徐__校长和新的领导班子改变了一中的命运。
曾经，学生课上课下都有玩手机的，甚至于有的学生根本不听老师的管理，不仅耽误了自己，也影响了别人；
曾经，校内校外常有打架的，甚至打群架，严重影响了学校的秩序威胁了孩子们的安全；
曾经，孩子们比穿着比打扮，教学楼里就能看到拉手的男女学生，看到老师才急忙躲闪；
鲁迅先生说，在有天才之前，首先要有生长天才的土壤。而今，一中风清气正，师生共进，家校协作，捷报频传。
如今，每天上课和自习期间，带班领导几乎每节课都要检查，从五楼走到一楼，47个班级，有时睡觉、说话的一个也没有。想想，这是三千多人的集体，这是我们老师的骄傲，也是孩子们的自豪！更是家长们安心、舒心、放心的原因所在！
而营造这样的环境，大家付出了很多很多。
学校带班组的领导、保卫科的同志，每天早、午、晚在学校大门口、大厅、学校侧门指挥交通，在严寒中、酷暑中、狂风中、暴雨中，已形成习惯，站成风景。这站岗看似轻松，可每次一站就是30分钟。而每天的例行检查，一走就是两万多步。不求感谢，不求理解，只求给孩子们一个最好的求学环境！
第二、说一下我们的教师
在座的家长中应该也有老师，知道一个合格的教师的辛苦！父母有病，由爱人陪伴；孩子家长会，由爱人参加。我们每天拖着亚健康的身体，除了工作，工作，还是工作。每一个三年的循环，我们都不敢怠慢：损失自己三年的光阴，牺牲学生三年的青春，这代价，我们承担不起！一年又一年，一天又一天，无论睡着醒着，我们满脑子除了学生，学生，还是学生。
我们为人父，或为人母；为人夫，或为人妻；为人子，或为人女。但我们做的最好的角色，一定是为人师。我们的青春，我们的梦想，我们的追求，我们的热血，浸润在__一中的空气里，根植在__一中的泥土中。正如徐__校长所说：__一中高考重本上线人数连续七年以两位数字不断攀升，离不开全校所有兄弟姐妹们的辛勤劳作、无私付出！毋庸讳言，如今的形式，单位的待遇已不如从前，没有了高考奖，没有了平时的补助，但没有人因此而懈怠，为了全县无数个家庭的希望，为了徐校长把我们当亲人的一样的关爱，为了每一个孩子美好的前途，老师们推掉了聚会，失去了友情，每天早出晚归，亏欠了家庭、亏欠了爱人、亏欠了父母，唯一不亏欠的就是这份事业！
有时我想，老师用工资养大了自己的孩子，却用心血培育着自己的学生。特别是班主任和带班领导还要查寝，晚上近十一点钟离开寝室，早上六点半前又迈了班级，有时，我们都可怜自己。
第三、请家长全力与学校配合
前不久，学校派11名同志到__中学学习。__中学每月都开家长会，每位家长都认识到学校是帮自己培养孩子，合作意识强烈。虽然，我校高考成绩喜人，但徐__校长并不满足，他想让更多的孩子考上名牌大学、重点大学，想让所有的孩子都能考上普本，他想带领我们全力以赴把__的高中教育办到极致，让__的每一个家庭不再为孩子的前途担心。我希望各位学生家长与学校配合，共同管理好咱们的孩子。孩子是你们的，也是我们的，但归根到底还是你们的。
首先，请尊重并支持学校的规章制度
为了学生有更大的进步，学校正在学习__经验，制定了新的规章制度。我代表学校恳请各位家长支持学校。学校、老师和学生家长，三方全力，形成无坚不摧的强大阵营。我们每个人都需要在得与失中权衡，学校的规章制度会影响个别人的自由或利益，但我们必须顾全大局，引导孩子不要碰触高压线。在制度面前，人人平等。
近期，住宿学生每天晚上10：20开始就寝，不但不能玩手机，也不能再贪黑学习了。这是__中学的经验，让学生晚上休息好，白天才会有更多的精力学习，提高学习效率。可个别学生并没有理解学校的用意，和家长说学校不让学习，于是家长在没法陪读的情况下，却想让学生搬出去住，殊不知这样存在着多少安全隐患。
在培养孩子方面，显然，学校比家长更专业。让孩子健康成长、快乐成才是学校唯一的目的。
近期，学校推行无声楼建设。不允许学生在楼内大声喧哗。在__中学，每节课间走廊几乎零走动，只有几个人去卫生间。下课就是上课学习的延续，有的家长可能会不理解，那不把孩子憋坏了累坏了？其实，孩子没有累坏的，只有懒散坏的。
二，家长要教会孩子如何生活和做人。
每个孩子都有极强的可塑性，家长千万不要错过引导教育孩子的最佳时机，再有一年多的时间，他们将要展翅高飞，你要考虑孩子没有了你的助力会飞多远。
曾有一个学生家长给班主任打电话，让老师提醒一个住宿生天凉了穿上线裤；有一个家长说每天她要给孩子系鞋带；有的家长看到孩子有粉饼有口红放任不管，有的家长接孩子还要为她的儿子背书包；有的家长听到孩子直呼老师的姓名却当成是寻常事；有的家长听到孩子说受了什么委屈就偏听偏信；很多家长要为孩子洗袜子……尊敬的各位家长，这类的事情可能还有很多，我们是把孩子的爱变成了溺爱和放任。再有一年并，他们可能会远走他乡，那时，我们想照顾又如何办得到？我们想让他们得到别人的尊重又怎么办得到？
我们要教会孩子感恩。前几天我到__学习，__实验中学校长对近300位曾经教过的学生调研，目前，这些学生已进入社会工作有十年以上的经历。结果显示发展最好的是中小学时代一直担任干部，心情感恩，而且家长比较配合学校的学生；发展最差的是节假日，经常到社会中补习文化课的学生。
三，父母要培养孩子的好习惯。
父母是孩子一生的影响者。家庭熏陶很重要。很难想象父母不听从学校的交通指挥怎么会使孩子明白有些规则你必须遵守；很难想象父母开车远光灯影响了对向司机的视线怎么会让孩子明白安全的重要性；很难想象父母看四晚时玩手机、低头看书、不尽看护义务会给自己和在座学生带来怎样的影响；很难想象父母给孩子的老师发信息都没有称呼孩子如何能够学会尊重；很难想象父母对孩子的坏习惯一再放任让老师如何去扭转；很难想象父母对学校对老师充满抱怨孩子如何能热爱；更难想象父母惯坏了的孩子到社会上要如何立足。
我恳请各位学生家长要为孩子考虑得长远些，再长远些。
四，把家长当做职业来做
在学校研究__经验之后，我们高二各班重新制定了班规，在管理班级上各班做了些调整，我恳请各位家长找__中学文字或视频经验看一看，也潜心研究孩子的教育问题。“没有知识，教育不好孩子”不是任何家长教育失败的理由。事实上，有知识的家长就做了成功的家长了么？我们反躬自省，也许我们知识可多可少，但不能没有研究孩子的心和培养孩子的行动。咱们现在还来得及，我们必须也有能力让孩子出色。
我们的人生可能不够完美，但一定帮助孩子打造完美的人生。等到孩子明白的时候，那就太晚了。将孩子培养好对于我们每一个家庭来说是多么重要，我们必须承担家长的责任。孩子一直在成长，不管家长是否精心培养，是否关注。就像小树，剪枝、施肥和浇水，会长成参天大树，反之，可能一无所用。
五、要对孩子充满信心
我们总是教育孩子们不要抱怨，要面对现实，并全力以赴地改善现状。从今天开始，你们不要抱怨孩子的过去，要着眼于孩子的现实，开发他们最大的潜力。当我们发现为时已晚的时候，真就是最早的时候。每个孩子都是聪明的，根据我近三十年的经验，最出色的孩子几乎都是最刻苦的孩子。20__届重点班的翟广鹏同学，到高三了开始刻苦学习，每天下课几乎不动，最后以621的高分考上了名校。他说，学过之后，觉得学习并不象想象的那么难。高二第二次考试，五百分以上的学生文理215人，三百分以下151人，分数高高低低参差不齐，是孩子们学习的考查，也是家长管理的明证。
尊敬的各位家长，随着科技的发展，将来孩子没有一技之长很难在社会上立足了，你们是否想过，一年半之后，自己的宝贝孩子考什么大学，学什么专业，找什么工作，能不能找到工作，能赚到多少钱，在什么地方安家，过什么档次的生活。你们是否做过反思，你们给孩子钱花，给孩子饭吃，给孩子花一千多元买鞋穿，在十多年做学生家长的历程中，有没有研究自己的孩子到底如何管理更科学更有效更成功！
每年高考分数公布的那一晚，九点钟，徐校长会召集相关领导和高三班主任来校查学生的高考分数。大家一遍一遍地刷新着黑龙江招生考试信息港，只想第一时间看到孩子们的高考成绩。20__年6月23日的那一晚，注定是我们在座所有人的不眠之夜，那一夜，让我们心中只有放松、欣喜和自豪！
尊敬的各位家长，让我们手牵手，肩并肩，把教育孩子当做我们共同的事业，珍惜这一年半的时间，为孩子们掀开绚丽的人生篇章，打造__一中前所未有的辉煌！谢谢大家！
校长在家长会的讲话稿 篇3
尊敬的家长们：
大家上午好！
古柏含翠生祥云，春风化雨润芝兰。首先我代表学校全体教职工对百忙之中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢。在此，我恳请大家在后面的互动环节对学校管理、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
一、一个方案，一种文化
什么是“翠柏文化”？
从一个方案说起：《“翠柏文化”建设实施方案》
校园文化建设是推进素质教育和创立办学特色的重要手段，是学校人文传统和优良校风的根本之源，也是学校创新发展的生命所在。为进一步推动我校校园文化建设，优化育人环境，创建文明校园、和谐校园、生态校园，增强学校文化底蕴，全面提升办学品位，根据《__县中小学校园文化建设指导意见》和双高双普会议精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，要以丰富和活跃校园文化生活，加强校园精神文明建设，促进学生积极向上、健康文明和谐发展为目标，以人文精神培养为核心，以服务全体师生为宗旨，坚持因地制宜、朴素大方、高雅美观的指导原则，突出校本特色，提升学校的办学品位。
二、工作目标
以学生为主体，加强校风、教风、学风建设，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，组织学生开展形式多样的校园文明风尚活动，使学生身心得到健康发展，素质得到全面提高。1、提炼翠柏精神，弘扬翠柏文化。以“翠柏”为主题，淬炼校训，培养优良的校风、教风、学风；以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，充满生机活力，促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的“翠柏”文化氛围。2、通过独特的“翠柏文化”建设活动，促进学生思想道德水平和文化素养的提高。
三、主要内容
（一）提高认识，加强领导
1、成立校园文化建设领导小组。
组长：周__校长
副组长：杨__支书、刘__副校长、张__副校长
成员：各科室负责人、各班班主任。
职责：1、明确分工，责任到人，认真研究，精心安排，制定切实可行的实施方案。2、认真组织全体教职工学习有关文件，深刻领会精神，明确校园文化建设的目标和意义。3、学校增加经费的投入，保证校园文化建设的顺利进行。
（二）构建校园物质文化
显性文化方面
1、总体规划校园环境，促进校园“五化”上水平
（1）、绿化方面：
以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛为辅，适当设置景点，做到点面结合，布局合理，搭配协调，营造花草葱荣，绿树成荫，清爽优雅，赏心悦目的校园环境，提高绿化的文化品位。
完善校园绿化地带，花草树木整枝造型，所有花坛草地整理围栏。对校园布局进行整体规划，宜花则花，宜草则草，远景到近景，错落有致，树木花草相映成趣，使校园“三季有花，四季常青”。在花圃布局观赏石和雕塑，以赋予文化气息，铺设小道，设简易的休息桌凳供师生学习或休息。草坪上竖立宣传牌（如：小草正在休息，请勿打扰，花园里设人性化警示语（如：“枝头小花君勿采，留向风中自在开”等标语。办公室、教学楼走廊摆放盆景（花盆）。
（2）、美化方面：
大门上悬挂规范的、精致的、永久性的校牌和对联。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度，内侧设温馨提示牌（如：请讲普通话，来客登记，出入要下车等）。建设文化长廊，体现校史系列、学校荣誉系列、名师系列、学业优秀生系列、名校友系列、特色系列。在醒目位置宣传一训三风内容及注解。为了突显学校文化内涵，做中国著名的山川河流地形图（如：长江、黄河、长城等），布置《弟子规》、《三字经》、《论语》等国学经典展板。
（3）、靓化方面：
在学校主通道处建具有地方特色的雕塑或校徽，同时道路两侧安装太阳能路灯或灯柱，灯杆上悬挂激励性标语。建标准的升旗台和旗杆，同时设校旗。具有代表性的校徽、班标。大门、广场、院落、楼宇、道路、花圃、教室等均以含“柏”字的词语命名。命名时结合地域及功能特点，从办学思想的“一训三风”中提取关键字与“柏”字构成新的名字。如大门可名为“柏安门”、中院广场可名为“柏荫广场”等。
学校墙壁粉刷一新，尤其是教室、走廊、楼道墙壁等墙裙以绿漆刷之。房屋通风透光，整洁明亮，楼道阶梯中间画分界线（白色或黄色5公分宽）。做好厕所通风照明。学校所有的科室牌必须统一，一个色彩，一个规格。所有制度牌一个规格（通常700mm—500mm），背景色一样，左上方有校标志和校名、校徽。
（4）净化方面：
落实好每周晨检工作，做到勤洗手、勤剪指甲、不留长发；做到不随地吐痰，不乱扔纸屑；教室、厕所、校园卫生做到每日清扫，垃圾定点堆放，及时清理，不留死角，达到窗明几净；桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹，桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等，地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂；餐厅桌面地面餐后及时擦洗，操作间堆放有序；绿化带无杂草、无垃圾，文化墙面无脏物等。
（5）硬化方面：
实现道路硬化，四通八达，晴天路干净，雨天无泥泞。
2、从实际出发，精心打造特色鲜明的地域及部室文化
（1）操场文化。四周种植香樟、桂花、玉兰等树，运动区墙面有永久性标语，体育运动图标等一些生动活泼的简笔画和标语，择地安装运动器材。
（2）部室文化。根据各部室的工作职能，前后黑板正上方张贴符合各部室特点的标语（雕刻方正大黑体红字），两侧挂画标语（1200mm—600mm），同时黑板两侧挂管理人员简介、制度及职责等。科学实验室还必须有学生分组实验一览表。部室内各种标志牌必须规范统一，严禁乱贴乱挂。
（3）教学楼文化。在教学楼或办公楼走廊阳台处、走廊墙壁上镶嵌体现素质教育方面的警句图片或学生作品。在门厅墙上可以张贴学校简介、学校鸟瞰图、学生仪容仪表图、中小学生日常行为规范、党的教育方针等方面的内容。
（4）教室文化。在教室门上设立班级名片（班名以柏名之、班级目标、班主任寄语、班训、学风、班级之星、班委会、班级掠影等）。同时写上“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求。黑板右侧公布栏，张贴课表等信息。教室黑板正上方有符合学生年龄特点的班训，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计。两侧各两幅标语（1200mm——600mm）。总之，班级文化建设要有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（5）会议室文化。布局合理，有名人名言，主席台背景墙上镶嵌校训内容。
（6）办公室文化。教师办公室内有总课程表、作息时间表、教师职业道德规范、《文明公约》、教师值日安排、教学常规要求、优秀教师语录，节约用水用电标牌等全部上墙，在规定位置张贴，办公桌上有桌签（姓名、职务、职称）。适当安装正冠镜，以方便教师上课前可以直观自己外在形象。适当位置安放时钟一只。
（7）厕所文化。除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，如：“靠近方便，贴近文明”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语。外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。洗手处墙壁张贴洗手的七步法和节约用水的标志。
（8）餐厅食堂文化
①加强食堂内部管理，操作规范，定期消毒，确保食品卫生和食品安全。餐桌摆放整齐，桌面、地面干净整洁。
②在餐厅门口设置教育警示牌、宣传栏、公示栏、相关广告牌、窗口编号、就餐制度，规范学生就餐行为。在餐厅墙壁醒目位置张贴珍惜粮食方面的大幅标语，教育学生讲究卫生，勤俭节约。
③餐厅适当摆放一些盆景，使环境宜人。
④适时安放一台电视机，午餐可以播放新闻联播。
（9）、广场文化。
建设广场文化墙，广场标识，安装路灯，灯杆上设置励志标语，修建富有特色的升旗台，畅通广场周边道路，绿化美化广场。
隐性文化方面
1、加强“一训三风”和校徽、校歌建设
“一训三风”是一个学校的灵魂。“一训三风”建设是学校管理工作中的一项重要内容，搞好这项工作有利于发扬学校的优良传统，办出学校的特色；有利于增强全校师生的向心力和凝聚力，激发大家奋发向上的热情和勇气。促进学校各项工作持续稳定的发展。良好的“一训三风”建设，必定会使整个学校形成上下通力协作，师生团结奋进的大好局面，整个校园会成为朝气蓬勃、充满生机和活力的育人环境，以此不断开拓进取，永攀高峰，再创佳绩。
（1）设计校徽。要简单抽象，寓意深刻，颜色搭配合理，并镶嵌在学校最佳地理位置。
（2）根据我的办学特色和地域特色制定内涵丰富的校训和三风，并把它镶嵌在校园醒目处。
（3）创作校歌。给校歌命名，通俗易懂，把“一训三风”的办学理念容纳进去，突显地域特色文化气息。全体师生会唱校歌并理解校歌的内涵及意义，在上课前、班会、集会等大型活动进行演唱。
2、完善学校规章制度建设
根据学校实际情况，修订完善各类管理制度，经教代会审定通过后汇编成册。
3、积极开展丰富多彩的校园文化活动
开展形式多样的校园文化活动，寓教于乐。充分利用班会、元旦、“五·一”、“六·一”、“七·一”、“十·一”、“教师节”及传统节日来举办校园文化艺术节等丰富多彩的活动。深入贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，对学生进行常规教育。继续把养成教育作为德育的基础工程，大力加强文明行为习惯养成教育。高度重视和加强教师职业道德教育，形成一支团结协作、爱岗敬业、求真务实、开拓创新的高素质教师团队。
（三）打造校园精神文化。1、继续开展各种兴趣小组，做到有计划、有组织地开展活动。如音乐、美术、书法、体育、科技等兴趣小组。学校篮球队、田径队、乒乓球队、象棋队、合唱队、舞蹈队、文学社、记者团能积极开展活动，活跃校园文化。2、扎实办好一年一度运动会、艺术节、科技节、劳动节、读书节活动，并开展古诗文诵读比赛、演讲比赛、校园歌手比赛等活动。活动注重全员参与，整体联动，气氛热烈，培养学生兴趣，挖掘学生潜能，不断提升学生的文体艺术素养。3、丰富教师活动内容，经常性举办教师联谊活动、教研沙龙、教师论坛、专题讲座，建立教工之家、教工音乐协会、教工乒乓球、篮球协会等。让教师在活动中感受到快乐，感受到温暖，增强凝聚力。4、利用宣传栏、班级黑板报、校报、校园网开辟学生作品栏、特长展示区等，张挂、展示学生的文学作品、美术作品、书法作品、电脑作品，让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象，为他们提供展现才华、实践创新的平台。5、加强师德建设，树立典型，以教师的教学服务、知识技能、社会公德引导学生健康成长。
（四）健全校园制度文化。1、进一步修改、整理、完善以“师生发展性评价制度”为核心的各项规章制度，制定更全面、更科学、更人文、更具活力和更具激励性的规章制度，用制度更好地规范师生的行为，真正实现依法治校，依法施教。营造科学唯实、勤奋向上的学校发展文化氛围。2、建立值周中队、文明礼仪监督岗，开展五项循环竞赛、文明班、优秀班集体、三好学生、优秀少先队员、美德好少年等评比活动，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵规守纪的良好行为。3、有针对性地开展习惯养成教育、安全教育、法制教育、环保教育、科技教育，培养学生关心社会、关心集体、关心自然、关心他人与自己的良好习惯，在学生中的形成，读书明礼、勤奋努力、健康向上，团结友爱，快乐成长的良好氛围。
（五）、形成校园文化特色1、利用乡村少年宫开展环保、科技综合实践活动。2、开展校园文化、班级文化建设经验交流推广活动。
二、一种文化，一种熏陶
1、校徽及其涵义：
__镇中心小学的校徽由两个同心圆组成，校徽下方为学校名称，与之相对应的上方为学校名称的大写汉语拼音，体现了学校的团结和谐与健康发展。
校徽中间最底层的图案，是学校特色景观三国古柏的缩影。图案的十字星象征着未来，下方是一本展开的厚厚书籍，上边有三个年龄各异、灵动活跃的小学生，好似三棵茁壮成长的小小柏树苗。喻意着马小的孩子们在翠柏文化的浸润下，传承古柏精神，健康茁壮成长。
校徽主要由黄色、绿色和蓝色组成。黄色代表着大地，象征马小师生扎根__沃土，营造农村特色育人环境；绿色代表着古柏，象征学校积极倡导校园绿色文明，注重学生养成教育；蓝色代表着梦想，象征孩子们胸怀大志，奋发努力奔向光辉灿烂的未来。
2、校歌：《像翠柏一样成长》（__中小校歌）词：周__曲：赵__
（欢快激昂地）
子房山下，湑水河畔，千年古柏掩映着校园。亲爱的老师，敬业乐教，儒雅博识，睿智仁爱（教风），春风化甘霖，诲人不知倦。
白墙黑瓦，翠柏苍苍，可爱的校园生机一片。朝迎紫气，暮送斜阳，勤思善问，惜时乐学（学风）。翰墨飘幽香，歌声动心弦。
我们是自豪的马小人，文明守纪，关爱勤奋（校风）永记心间，要像翠柏一样成长，正直坚强，高洁美善（校训）
3、__中小办学思想
办学理念：以质量为中心（质量兴教），以养成为重点（立德树人），以学生为主体育人为本，以教师为引导（示范引领），让每个学生健康成长、充分发展。
办学目标：养成教育好文化气息浓艺术氛围重教学质量高
办学宗旨：精神文明的校园，人才培养的学园，个性发展的乐园，涵养心性的花园。
文化宣言：美哉马小，芝兰之室，静智博雅，古柏励志。
（这个文化宣言寄予着美丽的__镇中心小学是滋兰树蕙、启智铸魂的好地方，宁静明智，渊博雅正，以柏修德，以柏励志，是滋养心性、涵养灵魂的好地方。）
读书宣言：阅读成习惯，书香润泽长。
伴古柏读万卷书，立壮志强大中华。
校园色调：校园主色调为黄色，给人喜悦，有明快，亮丽，温暖，崇高的感觉，有强烈的视觉冲击力，是兴旺、光明、快乐、神圣的象征。
“一魂四美”：以“翠柏文化”为灵魂，力求“校园建筑整体美，绿植花卉环境美，徽标匾牌艺术美，人际融洽和谐美”。
校训：像翠柏一样成长，正直坚强，高洁美善。
校风：文明守纪，关爱勤奋
教风：儒雅博识，睿智仁爱
学风：勤思善问，惜时乐学
4、校训诠释
正直：树若正直能参天成伟材人若正直可明理识大局
真诚：实事求是，言行一致。诚实的对待每一个人，每一件事，赢的人们的肯定与支持。
正直：尊重事实不弄虚作假。具备承认错误的勇气和胆量。敢于面对事实，当面指出问题，不怕得罪人。言行坦荡，表里如一让每一个人都看清自己。
坚强：有坚强的意志，才有伟大的品格，古柏在校园巍然挺立，是因为它具有傲霜斗雪的内在气质。学会坚强做一个对生活充满自信的人。
总有一盏明灯，照亮我们前行的脚步：总有一缕阳光，温暖我们疲惫的身心：总有一张笑脸，为我们绽放。时光深处，轻握一份懂得；生命路口，静待坚强的花开
高洁：没有礁石的阻挡，哪有浪花的激越；没有羚羊的快捷，哪有猎豹的英姿；有了风的拥抱，帆敞开了胸膛；有了雪的映衬，梅花愈加冷艳高洁；有了霜凌雪欺，才有了古柏的超凡脱俗。纯洁的良心比任何东西都可贵——培根
美善：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽
没有单纯、善良和真实，就没有伟大——托尔斯泰
荣誉离开了美德，即化成一个五颜六色的转瞬即逝的肥皂泡
三、一种习惯，一生幸福
（一）、抓好学习习惯，一生永不止步。
1、尊重与欣赏老师的习惯。其师，信其道。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2、自学预习的习惯。提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3、专心上课的习惯。教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
4、认真观察，积极思考的习惯。对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
5、善于提问的习惯。我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
6、切磋琢磨的习惯。《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。
7、独立作业的习惯。做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代。……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
8、仔细审题的习惯。审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。
9、练后反思的习惯。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；第二，为什么这样做？想解题依据的原理；第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；第五，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
10、复习归纳的习惯。复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。
11、整理错题集的习惯。平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
12、客观评价的习惯。学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。
养成良好学习习惯的三个步骤
明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后，就应该自觉地培养好习惯，克服坏习惯，让好习惯伴随终生，让坏习惯尽快与你告别。要养成良好的学习习惯，可按下列步骤进行：
第一步：耐心发动，逐渐加速。计划每天要记10个英语单词，就一天不落地去记；认识到写字潦草、做题马虎这些毛病，就在写字、做题时严加注意，确保字字工整，题题复查；意识到了不良学习习惯的危害，就自动自觉地克服；制订了学习计划，就定时定量地去完成；决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移，就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。
第二步：控制时空，约束自己。人的行为，很大程度上受情景因素的影响。比如，一个中小学生，已经认识到打游戏机的负作用了，不想再打游戏机了，可是，一走近游戏厅就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在习惯形成的过程中，在自己的自制力还不十分强的情况下，应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。
第三步：偶有偏离，及时调整。许多同学自制力比较差，在好习惯形成过程中，或者在坏习惯克服过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己，发现偶有偏离，立即作出调整。培养习惯，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路便踩出来了。
（二）、培养读书习惯，一生持续修行
1、6-12岁阶段的孩子，最重要的就是海量阅读和提高阅读能力
在最新教育政策和大型考试里我们可以看出：得语文者得天下！
而在近年的语文考试发展趋势中我们也可以看出：得阅读者得天下！
2、阅读到底有多重要？
阅读的重要性也不是第一次被提出。新九年义务教育全日制小学《语文课程标准》中明确规定：课外阅读总量不少于150万字。
当代著名哲学家、武汉大学资深教授陶德麟针对当前语文教育现状，呼吁：青少年趁小的时候，记忆力好的时候，多读一些经典名著。
安徒生奖获得者、当代著名作家曹文轩有次接受记者采访，记者问到：如何有效提高孩子的语文成绩？曹文轩回答：教材只能提供少量的课文，光是教课文、读课文，不拓展阅读量，怎么用力，语文素养也不可能真正提升上去。
中国孩子的阅读量还远远不够，离语文考试要求还很遥远，孩子正处于阅读贫乏期不自知，家长就要引起重视了。这种阅读意识需要家长营造，所以在积累孩子阅读量之前，先培养孩子的阅读习惯吧，好的习惯才能趋使孩子心甘情愿阅读。趁着还小、记忆力最好的时候一定要大量阅读，这就是孩子阅读的黄金时期。
3、如何培养孩子阅读习惯？
好的阅读习惯，是孩子终身的财富。在班级里，成绩名列前茅的，都是把书当饭吃的孩子，这些孩子能够坚持每天阅读至少一小时。而有的同学，考试长期不及格，从一年级开始就上补习班，也无济于事，一问起来，家里连一本课外书都没有。所以，不阅读的孩子，正在成为潜在的差生。而阅读发挥出来的力量，也会在孩子的小学、初中以及未来的每一个阶段被体现得淋漓尽致。孩子的阅读能力，公认是学习能力的基础。在孩子生命的6-12岁阶段，是阅读能力发展的黄金时期，所以在这六年里，没有什么事情，会比海量阅读和提高阅读能力更为重要的了。但并不是每个家长培养孩子阅读习惯的方式都是正确的，取得的效果也会不一样。
培养孩子阅读习惯常见的两个误区
要想培养孩子的阅读习惯，首先要培养孩子的阅读兴趣，但是有一些家长太过着急了，硬生生把阅读变成了酷刑，严重影响孩子的阅读兴趣的培养。
（三）、养成安全习惯，一生顺风顺水。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，引导学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。为了消除安全隐患，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，家长要切实履行对孩子的监护责任，把安全教育列为家庭教育的重要内容。
一、课间活动安全。夏天天气炎热，同学们衣着不像冬天那样厚实，课间应尽量少做剧烈运动，不互相追逐打闹，以免摔伤、擦伤。
二、食品安全。夏天食物容易变质，同学们平时在做好个人卫生外，还要注意不吃变质食品，尤其是流动小摊上的零食。购买时一定要选择正规厂家获得QS认证的产品，千万不要购买无证厂家生产的“三无”产品。另外同学平时应尽量少吃冰淇淋、雪糕等，平时可以多喝些凉白开，既让我们身体补充水份，又能解渴。
三、防止雷击。夏天下雨打雷时要注意：1。不要蹲在露天处，尤其是高处，要远离电线杆、水塔等建筑物。2。雷电时最好拔掉电源插座。3。雷电时最好不要外出，并关好门窗。
四、预防中暑。中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心，重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。
户外活动如何防止中暑呢？
1、喝水：大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食物。
2、降温：外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。
3、备药：可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应立即送医院诊治。
预防中暑还应注意哪些？
1、夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就多，容易中暑。
2、夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能性。午睡不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入下午的学习。
五、防止溺水。
夏季是中小学生溺水事故的高发期。历年来我省发生的学生安全事故非正常死亡中，溺水事故占了一半以上。近期我省一些地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故，在没有家长监护的情况下，私自结伴下河游泳不幸溺亡的事故，牵动着无数家长和老师们的心，再次给我们敲响了警钟。惨痛的教训，要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。
首先，请各位家长一定要提高警惕，充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。各位家长，请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽，你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。请你们一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子能切实认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全。孩子在家里活动期间，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的自我保护意识。要求孩子：没有家长陪同不到江河、水库、池塘、等不安全的水域游玩或戏水。平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
最后，教育孩子知道应该怎样做。1。小学生应在成人带陪伴下游泳或学习游泳；2。不要独自在河边、山塘边玩耍，更不能下水游泳；3。不去非游泳区游泳；4。不会游泳的同学，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；5。游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
接下来的时间，交给我们各位班主任和代课老师，他们将跟大家具体探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！
谢谢大家！
校长在家长会的讲话稿 篇4
各位家长：
大家好！
原计划举行的家长老师见面交流会，由于众所周知的原因，只好推迟到今天晚上了。今天家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎！
教育是为了让生命更精彩，作为教师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一致的，利益是共同的。基于此，我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。
相信大家从走进__实验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了根本性的变化，硬件建设发生了极大的转变；也感受到：__儒学垴是__八大风水宝地之首，人杰地灵；古乐楼是__文化发祥的象征，千年生辉；孔子铜象是以礼行天下，万师之表。千年儒学，百年名校，培养了数以万计的优秀人才，为__的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。
学校为了进一步提升办学品味，办老百姓满意的教育，自上半年开始，创新办学体制，实现了特色办学；激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的积极性和主动性。坚持成人先成才的思想，坚决纠正那种育分不育人的思想，教师进一步转变工作作风，要用人格来塑造人格，用精神来涵养精神。我们可以用一个指标来衡量一下：如果学生毕业了五年，仍然怀念我们学校，想念教师，那么这所学校和老师应该是合格的。如果二十年到三十年，仍然怀念我们学校，想念教师，那是非常优秀的。
不知不觉您把孩子送到我们学校有两年多了，同学们进入初三后生活和学习的节奏就要更紧张些了，学习的难度和强度都增加了。为了尽可能促进学生的健康成长和发展，让他们度过难忘的毕业生活，考入理想的学校，我们这个交流会为的是统一思想，实现家长与老师、家庭与学校要有效配合，形成教育合力。
为了达到会议的效果，我们年级进行了认真的筹备。本月初，我们组织了初三的第一次月考工作，以便家长和老师掌握学生的学习情况，各班班主任组织了教师认真分析了教情和学情，制定了下一步的改进对策。我们这次交流会以班级为单位进行，各班级提前作了准备，教室的布置、板报设计、作业批改、问卷调查等，老师们将和家长一起就教学中的情况和今后的问题进行讨论和交流，听取家长们的意见。
我们希望以实事求是的态度和高度负责的精神继续做好学生的工作，通过这次交流会达到学风大转变，课堂效率大提高，学习成绩大进步的目的。为了促使家校合作的不断深入，希望通过这次活动，各班推举家长代表成立家长委员会，以家长委员会为载体，加强家校合作。希望家长们通过家长委员会积极参与年级和学校工作，深入到我们的课堂和管理中来，帮助我们更好地工作。
搞好家校合作是实现有效教育必不可少的环节，它有利于促进教师、家长、学生的共同发展，家庭与学校的配合程度某种程度上也决定教育的成功与否，我将结合当前的实际，与家长们谈谈几个方面的参考意见：
1、好教育先要走进心灵
好的教育是好的关系。据某地一所学校调查的数据显示，过半学生不喜欢自己的家长，我也问了一个班的学生，说你们爱自己的父母吗？响应热烈的也是一半多，这个结果也许令家长们意外。在家庭教育里面，爱和自由很重要。所谓爱就合理的给和合理的不给；而自由就是令关系保持适当的距离。而我们现在实际情况是存在着大量“假爱”的现象：我们的爱是有条件的，要回报的，不负责任的，无法满足的，依赖的，或者是牺牲的爱等等；因此，我们在行为上希望孩子服从，听话，在心理上占有和控制。有同学写道：我离你们很近，其实我们很远？我们有一些孩子对老师和家长甚至是同学都封闭起来，这样的教育是不会有效果的。其实，孩子的心灵更需要爱的滋润，教育质量如何实际是情感投入如何。最近日本科学家对水做了一个实验，两杯一样的水，一杯用纸写一个爱字放在上面，一杯写一个“恶”字放在上面，同时把它们置于0下25度后，有爱字的结的是美丽的水晶，有恶字的结的是一个很难看的水晶。据说，这个实验在美国也得到了验证，恶的心处于亚状态的结果。所以我们有责任和义务用爱的阳光去唤醒孩子们的心灵。这就要求我们要学会尊重与信任，学会沟通和合作，用心灵去呵护心灵。
2、管理好时间会有好回报
初三了，时间是要紧些了，但时间对于每一个同学来说，都是一样的。所不同的是大家对时间的管理和安排不一样，所产生的结果也截然不同。从对我们学生的问卷情况看，有不少同学是随兴而至，没有计划和安排；有的虽然有安排，但还不够科学，何时记忆最佳，何时思考清晰不清楚。休息好才能学习好，这是许多优秀同学的实践证明。因此，我们的家长要帮助孩子做好计划，作好安排，并严格执行，做到弛张有度，劳逸结合。
3、习惯养成比成绩更重要
我始终认为，初中阶段好的习惯就是最大的成绩，中国有句古语说：磨刀不误砍柴工。培养良好的习惯，就是“磨刀”。有的家长只关心孩子的成绩，特别是每一次考试的结果决定着对孩子的态度，落后了几名，差了几分，轻则骂，重则打，这样就把学生变成了分数的奴隶，远远脱离了学习本身的意义。其实，每个孩子都有自己的特长，美国学者研究表明，人有九种智力，而我们目前考查的主要是数理能力和语言能力，而忽视其它的智力，如运动能力、音乐能力、自知能力等，而事实上一个人的成功，很大程度上取决于他的优势和长处。只要孩子肯学，只有他在进步，哪怕只有一点，他就会逐步掌握方法变成会学。好的学习习惯和思维习惯就会让他腾飞起来。我们学校中考一个学生当年考了360多分，高考时在我校高中部考了600多分，被华中科技大录取，这样的例子也有不少。
4、任何时候都不言放弃
教育是一生的事业，尤其是在以独生子女居多的当代中国。现行的考试招生制度的弊端让有些地方教师放弃学生的可能不少，学生放弃教师从而放弃这门学科的也许更多。但是作为家长，你如果因为孩子一时的落后而放弃，是非常可悲的，放弃了孩子等于是放弃了未来。对于学习困难的学生，教师越是不放弃，教师提高水平、展示境界、成就自我的机会就越多。我们看到的名医都是疑难杂症的高手，人大附中最牛老师王金战，把班上倒手第一名变成了北大的学生，都是没有放弃的证明。有一位这样的家长，总是把家长会老师的批评意见转换为肯定激励告诉孩子，老师又表扬你了，你是有潜力的，考大学你一定有希望，从小学、到中学、到高中，最后就是这位母亲的努力和智慧，让她的小孩考入了名牌重点大学，最后实现了成功。过去人们说，失败是成功之母，但现在，人们更认可的是：成功是成功之母。我们始终要树立让学生先成人后成才的思想，只有通过培养孩子的优秀品质，他才能够幸福，即使不成功，他也很幸福，如果他成功了，那只是附产品。
5、在烦恼处生长快乐
初中是习惯养成和性格形成的关键期，这个时候出现的成长烦恼是每个家长不可避免的，亲子关系的紧张，责任意识的淡薄，特别是上网和交友等问题。我手头有两个关于上网和交友的案例，也许大家可以从中得到一点启发。初三（12）班的一位同学。在初二上学期，玩心大，沉迷于电视和网络。作业不认真，学习成绩下滑到年级的130多名。她的家长非常着急，后来在班主任的帮助下，找出了成绩下滑的根源。针对她的具体情况，其家长配合班主任对该生进行了细致耐心的教育，找出缺点，发现长处，予以鼓励，学校与家庭有机互动，形成有效的教育合力，帮助孩子明确了学习目标，进行了理想教育，转变学习态度。经过一学期的努力，成绩已经进步到年级的33名。还有一位学生家长现在跟我讲，如果不是当时正确地处理小孩的上网和交友的问题，他的小孩就不会考上理想的大学了。虽然当时这位家长在学校附近陪读，但孩子还是利用中午的那点时间去网吧上网，骗大人说到教室去了。有一天一个熟人告诉他，说看到他小孩几次去网吧，并强调不会看错。家长在下自习后耐心做说服工作，开始不承认，通过说理，后来承认了，这位同学嚎啕大哭，并说是一个“好兄弟”要他去陪，他在旁边坐着，也没有上网，并承诺，以后不会了。为了防止孩子重犯，家长与小孩承诺，只有今后不上网，高中毕业后一定给他买一台，现在用一张卡存五千元，名字是他的，密码等毕业了再告诉他。这两个家长都没有打骂小孩，效果却十分明显，是用心的结果，是负责任的结果，由此可见，只要处理得当及时、得当，阳光总在风雨后，快乐总在烦恼处生长。
各位家长，学校教育和家庭教育对孩子的健康成长和发展至关重要，缺一不可；加强家校合作，探索有效的途径，还需要我们继续努力。希望我们以这一活动为契机，建立长效机制，充分吸纳和调动各方积极力量，让孩子们在初三身体更健康，心理更阳光。
最后，祝家长们心想事成，万事如意！
校长在家长会的讲话稿 篇5
尊敬的各位家长朋友们，大家好！
下面，我代表初中部汇报本学期工作，并布置寒假事项。
由于教研室未发布各校排名情况，所以我们不能对每位学生进行全市排名，也没有和其它学校的对比。从评卷情况看：1、我校满分人数全市最多。其中初一年级语文全市满分120分只有1人，就是我们一（6）班的康__同学；数学全市满分只有17人，我校占11人，他们是一（6）班康__、苏__、王登奇，一（3）班刘__，一（2）班常__，一（15）班李__，一（1）班秦__，一（7）刘__一（12）班冯__，一（16）班程__，一（17）班王__；全市英语满分9人，我校占8人，他们分别是一（16）班李__、张__，一（9）班吴兰奇，一（13）班郜__，一（10）班邱__，一（17）班王__，一（7）班闫恒，一（20）班孔__；2、优秀人数全市最多，其中数学115分以上的68人，102分以上的304人，比全市其它学校加起来总数还多。3、与入班数学成绩比较不及格人数大幅度减少，编班考试数学有500多人不及格，期末考试不及格人数减少了400多人；4、英语优秀率达90%，及格率接近100%，英语平均分比去年同期增长了8分。
另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖，102人获得二等奖，347人获得三等奖，参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖，2人获得三等奖。这些学生的成绩鼓舞人心，增强信心。
我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢？主要原因在于“六大法宝”：1。高效课堂，坚持灵活运用“先学后教，当堂训练”的模式上好课，让学生在课堂上紧张地学习；2。我们坚持““四清”，夯实了基础；3。我们坚持立德树人，课堂上全过程渗透德育，严格检查评比，用好监控室，每天“五讲”，周周“插红旗”，月月评选“文明学生”，提高了学生的思想素质，加大了学习动力；4。我们注重培养学生兴趣爱好，举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动；5。坚持”教书育人责任制”，调动了全体教师工作的积极性和创造性；6。狠抓教师队伍建设，常年赛课，建成了一流的教师队伍，教师吃住在校，以校为家，敬业奉献。
但是，在成绩面前，更要看到我们的问题与不足。
家长们，从明天开始，就正式进入假期了，孩子们有了更多的支配时间，应让孩子把寒假当做“加油站”，使寒假过得有意义、有收获。为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节，请家长们注意以下几点：
一。确保孩子安全。
请家长教育孩子注意交通安全，不要在马路上玩耍、打闹等；要注意食物安全，合理饮食；要注意网络安全，远离网吧、游戏机房，远离烟酒，确保安全。
二。要督促孩子认真完成寒假作业。
1、建议孩子利用假期参加必要的身体锻炼，增强体质，磨炼意志。
2、引导孩子超前预习新学期的部分内容，我们已经提前公示了预习内容和要求，请督促孩子认真完成。
3、冒尖生要坚持每天写好日记，认真阅读课外书，力争一年后能出一本自己的专著。
4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目，每天坚持阅读写作，积累作文素材，与书为友，涵养气质。
5、老师们充分利用网络资源，全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统，随时查看自己正答率，对做错的题有详细答案和视频讲解，而且系统直接将错题归到错题集，教师通过终端每天查看学生答题情况，老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。
三。强化补差
我们将组织不及格的学生在校补数学，希望征得您的理解、取得你的支持，我们利用寒假时间突击补差，确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作，教育孩子学会吃苦，确保孩子在校安心补课，及时达标。
四。与孩子多交流。
孩子平时大部分时间在学校学习生活，假期阖家团圆，应抓住与孩子共处的时间，都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样，少些应酬，多些陪伴，让孩子多参加家庭劳动，干一些力所能及的家务活，多参与社会实践活动，丰富阅历，增长见识。
五。人人争做__宣讲员
__学校面向__地区招生新初一学生，现在就已经开始报名录取，希望广大家长朋友，利用寒假对亲戚朋友做好宣传，关注__学校官方微信，在“招生招聘”栏中点击招生信息，填写新生“学位申请”，提交即可，然后等学校通知面谈，再此谢谢各位家长宣讲。
最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持！祝家长朋友们幸福安康，阖家欢乐！谢谢大家！
校长在家长会的讲话稿 篇6
各位家长朋友们大家好！
在座的家长有很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，希望以后你们和我们的老师多多交流教育孩子的方法，以便我们的老师全面地了解学生，从而更好地帮助他们成长。作为学校，我们有我们的办学思想、教育理念、校纪校规，所以也希望家长能在多了解学校情况的基础上教育孩子，以便家校双方步调一致，和谐互通。借今天这个家长会，我们很真诚地向家长提三个方面的要求：
一、安全方面，教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。
谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。作为孩子的监护人，希望你们能配合学校经常性地跟孩子交流安全教育的问题，主要包括以下安全问题：
（1）注意交通安全：要提醒孩子注意公路上行驶的车辆，看红绿灯走人行横道穿越马路，谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。如果孩子不听总爱闯红灯，其原因可能家长没有做好榜样，如果你严格要求做到，孩子自然做得更好。另外，家长应鼓励孩子在上学、放学时结伴而行，相互照应，尤其路远的同学，家长一定要考虑路途的安全问题。
（2）注意运动安全：学校每天都有很多的体育活动，如：每天早晨的跑操、一周两次的体育课、每学期一次的运动会，有的体育活动运动幅度是比较大的，如果孩子有什么慢性疾病，如缺钾、缺锌、缺钙，心脏病、胸膜炎等，孩子不懂，老师不知道，家长也不说，有时会出现生命安全事故，所以开学时家长一定要给班主任说清孩子的情况。
（3）注意网络安全：网络游戏，被称为“电子毒品、电子海洛因”，一旦你的孩子迷恋上网络游戏、网络交友，那么你的孩子将面临巨大的安全隐患，有的沉迷于游戏，无心学习，不听父母师长的教导，荒废学业，有的沉迷于游戏，不吃不喝，直到猝死在网吧外，有的因为无钱上网，偷窃、抢劫，有的受了暴力游戏的影响，造成心理畸形。总而言之，一旦家长疏于对孩子的上网管理，很可能导致孩子上网成瘾，给孩子、给家庭造成难以挽回的终身遗憾。希望家长要及时关注引导孩子，引导孩子走上健康的人生道路。
（4）其它安全注意事项：教育孩子不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留。严禁带凶器、锐器，如：小刀、水果刀、打火机、管制刀具等进入学校。
另外家长要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应该承担的责任。
二、生活方面，我从衣食住行四个方面说一下家长注意的事项。
（1）衣：学生在校期间必须统一校服，不得以任何理由不穿校服，返校时不统一校服的学生禁止入校。这样做的目的：1、避免校外人员进入学校对学生进行伤害。2、避免学生之间出现攀比的现象，减小家庭条件贫困孩子的自卑心理。初中三年中如果校服破了、丢了、小了，孩子自行到财务室购买新的校服。另外在冬天供暖期间__月__日——__月__日对校服不做要求。
（2）食：教育孩子不要吃三无食品、过期食品、垃圾食品，少吃油炸食品，如：辣条、肉干等，这些东西的材料、生产环境可能令人作呕，严重影响孩子的身体发育。孩子在这个长身体的阶段，要教育孩子多喝饭，多吃馒头，多吃菜，多喝牛奶，多吃蛋。为了便于管理，在每周返校时学生除了苹果、火腿、牛奶，其他食品一律禁止携带，家长给孩子送东西时，也不要偷偷裹着零食送进来，请家长配合。学生在食堂每次最高消费6块钱，每天最多18块钱，周日下午返校时到指定位置冲饭卡。
（3）住：教育孩子放学校后尽快回家，严禁留宿其他同学，除非双方家长沟通好。住宿生在宿舍按时作息，对违纪的学生学校有处理规定，第一次批评，第二次级部通报，第三次停宿一周，违纪越多停宿时间越长，对这项规定希望家长理解配合。
（4）行：周六放假回家时，校门口特别拥挤，为了大家尽快回家，希望各位家长提前给孩子在校门口约定一个地点，如哪棵树、哪个门市、哪个电线杆等离学校越远避免拥挤就越小回家就越快。不要都拥挤到校门口，那样大家都走不了，还给孩子树立反面榜样。返校的时候，如果家长送，一定亲眼看到孩子进校门后再走，避免孩子找机会上网吧。教育孩子不要在校门口逗留，因为返校时校门口人员比较杂。
三、帮助孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。溺爱是误入孩子口中的毒药，溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。过度溺爱孩子，容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病。初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止，该禁止的要禁止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。
最后，祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，学业有成！