庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇1
昨天是第xx个教师节，相信大家都收到了许多祝福吧！这是我在附中过的第xx个教师节，今天我有幸在这儿和大家谈一谈这些年我认识的附中老师。毫不掩饰地说，我在附中老师们身上看到了许多伟大的灵魂。伟大，往往被人们和丰功伟绩联系在一起，但殊不知，伟大有时候也是很低调、很沉默的。
先来谈一谈那些年轻热情的青年教师吧，年复一年，附中教师的队伍不断地注入新鲜血液，我见证了一代又一代青年教师的成长。附中的青年教师对工作的热情和投入是惊人的，我经常看到附中的年轻教师，从早上七点到晚上十点半一直在学校与同学们朝夕相处，教学楼最晚关灯的办公室经常也是他们的办公室；还有的青年教师为了把课上好，备课到凌晨，但第二天他们还是精神饱满地走上讲台；甚至很多老师因为没有闲暇时间，工作多年、带过几届学生，仍然还是单身。他们这样的全情付出，让我感动而心疼。
再看看那些教学经验较丰富的教师，他们学校发展的中坚力量。但人到中年，既要奉养父母，又要培养好孩子，生活负担不可谓不重，可他们依然兢兢业业的战斗在自己的岗位上。有的老师刚生完孩子，晚上需起夜五六次照顾孩子，可她们白天还是在认真上课，认真管理学生，认真批改作业；有些老师的孩子还小，为了不影响工作，便带孩子到办公室，边管理和辅导学生，边照看孩子自习；有的老师孩子正处于青春叛逆期，既要把工作做好又要管理好自己的孩子，有时为了工作往往也会忽略对自己孩子的关心。这些老师，作为父母，他们劳心费神，可在学生面前依旧春风满面；还有的老师在学校开家长会，却错过了自己孩子的家长会。这些老师们的忘我投入，让我十分的钦佩。
再说那些年龄较长的资深教师，有的疾病缠身，仍然坚持忘我地工作；有些临近退休，仍旧把毕业班带得风生水起；有些已经当了十几二十年的班主任，仍然不知疲倦的坚守，对孩子们仍然认真负责，充满热情。
这些教师，我们每个人身边都有接触，相信他们的奉献与努力，你们也看在眼里记在心里。而学校的领导、行政工作人员，虽然与大家直接接触得不多，但他们却是最能坚守的。宣传、招生、教务、基建、后勤、安保等等，这些保证学校正常运转，促进学校发展的工作，他们一直在不断地努力着，甚至寒暑假都几乎没有休息，格致楼、毓秀楼、临风楼、新学生服务中心都是他们在酷暑中创造的奇迹，他们是附中沉默的英雄！
每年教师节都会召开优秀教师的表彰会，这是应该的。但教师节应该是所有教师的节日。我所举的事例里有每一位附中教师的影子，正是所有附中人的精诚合作、倾心付出，才使得附中名校这块牌子屹立不倒。我认为，在座的每一位老师都是优秀而伟大的，每一位老师师都能闪闪发光。我一定会不断的向你们学习，努力工作，为附中尽一份微薄之力。争取在退休时能自豪的说，我对得起人民教师这个光荣称号！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、同事们：
大家下午好！非常荣幸作为教师代表在这个隆重的属于我们的节日里发言。
回顾20xx年xx月到xx月的班主任基本功培训和比赛的日子，紧张感还在心头。但这一次比赛和之前的感觉都不一样的地方在于，当我介绍自己来自于xx附中xx科技高中的时候，别的老师开始追问，“哎呀，你们学校好啊，你们的老师都是百里挑一，果然厉害！”所以，我把这种不一样的感觉称作——自豪感！来源 wwW.ZUowEnbA.nET
我常想，这种自豪感来自于哪里？是不是来自于校名中的前十个字？肯定不全是。
自豪，来自于对教育理想的执着追求。
附中科高的教师队伍从上个学年的50多人，扩展到今天的100余人。大家都是怀揣着同一个教育梦想。因为我们热爱学生，所以愿意和学生待在一起，愿意为他们的成长提供帮助。得天下英才而育之，是我们不变的初心。
自豪，也来自于不怕吃苦的奋斗精神。
科高元年，似乎每一位老师都在同时做着两个人、甚至三个人的工作。班主任们早晨6点从家出门，晚上近7点离开学校。新生第一次报到，是志愿者老师们在会议中心的大厅分发校服，疫情后返校，是志愿者老师们往返宿舍与校门，为同学们搬运行李。每当学校有活动需要人手，老师们、尤其党员老师们总是冲在一线，每个人都在用自己的辛勤付出诠释着科高一期的光荣和使命。
自豪，还来自于精益求精的品质追求。
上个学年，在学生会竞选工作的组织过程中，一遍遍修改方案，一个个的细节思考，让我意识到“附中品质”的一个重要内容——精益求精。我们对待任何工作，不能“模棱两可”，不能做“差不多”先生，好了还可以更好！只有精益求精，才能呈现给学生一个最精彩的记忆，才能让学生在其中收获真正的锻炼。
回顾过去的这一年，我在附中及附中科高的实践中收获了属于自己的宝贵财富。
一是课程意识。
课程是一个学校的核心竞争力。在过去的一年中，我们打造了劳动课程、社会实践课程、志愿服务课程、乐群课程、体育课程、艺术课程、“步行者行动”课程……将学生活动置于课程体系下思考，以课程思想来统领德育活动，有利于对整个德育体系的构建，有利于学生全面发展的实现。学生在活动中，强化了责任意识、培养了交往能力、激发个人进步的内生力量，正如老师评价“一年下来，他们比入学时更加明亮”。
二是学生立场。
无论教学还是德育，要想将学生带到目的地，首先得知道当下的学生在哪里。分析学生，不是站在老师的立场猜测学生，而是站在学生的立场，了解学生，了解学生的亚文化、生活方式、学习习惯，以及这一切产生的原因，发展的过程。对学生的了解、理解是我们一切教育教学工作的出发点，如此，才能以学生接受的方式，开展学生活动，学生越是愿意主动参与，越能为教育塑造学生提供可能。
新的学年还将继续，我愿意带着这一年的收获，继续前行，多多站在学生的立场，以课程意识，丰富学生活动，打造卓越品质，促进学生学业发展。
再一次祝愿大家，教师节快乐。我们的快乐，在于平凡，在于平凡中的伟大，在于我们正在塑造着国家的未来。谢谢大家！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：
20xx-20xx学年我担任高三2班的班主任工作。高三一年，取得了一些成绩，比方说每次大考小考，各种的模拟考，二班的总分都在平行班中排第一，与重点班的差距也在逐渐缩小，高分段的学生也在不断的增加。在20xx届高考中，2班以100%的高优率超额完成学校的任务，其中600分以上5人，潘xx和薛xx都拿到了648分的成绩。下面就我在高三班主任的一些做法和大家分享一下。
班主任工作，我认为要做好两个方面：有心+有方法。
一、有心就是要对学生有耐心，有爱心，有信心。
班主任工作很繁琐，同样的问题，学生不停的出错，如：宿舍扣分，课间操扣分，卫生扣分，迟到等等问题，针对这同样的问题，我们要有耐心，做到经常提醒，关爱学生的生活和学习，情感的教育，感化学生也是非常必要的。作为班主任，要永远相信学生可以做到更好，每天进步一点点，到三年之后，就可以成为更好的自己。
二、有方法
孔子很早就提出因材施教的理念。我非常赞同。作为一个个的学习个体，每个人都是不一样的，问题不一样，性格不一样，解决方法也不一样。没有什么学生的问题是可以用一种方法解决，一劳永逸地解决。所以，我努力地学习，做好下面的几个方面。
1、学会沟通。学会和学生沟通，——班级日记是一个很好的沟通途径，高一到高三的三年，我坚持用班级日记和学生交流沟通，及时发现问题，也发现学生的优点，认真的批改解决一些学生不愿当面聊的问题。学会和家长沟通。有些家长很讲道理，可有些家长不那么的讲道理。如何让家长信任你，信任学校，我们在和家长沟通的时候，要尽量站在学生的角度去说，让家长明白，我们所做的一切都是为了孩子好，家长和老师的最终目标是一致的，都是为了孩子的学习和性格的培养，学会对家长提要求，希望他们配合学校和老师做好哪些方面的工作。
2、开好家长会。家长会，不仅仅是家长参加，也可以适当的让孩子们参加。
家长会谈什么？我们谈的不仅仅是成绩，还可以谈谈学生的成长（参加活动的照片），谈谈班级存在的问题，让家长多多关注自己的孩子是否有这样的问题，可以让优秀的孩子分享他们的学习心得，让家长和孩子共同受益。
3、开好班会课。班会课是学校进行思想教育的主阵地。用各种活动的形式，对学生的养成教育，品格的培养，班级凝聚力的形成都有很大的作用。可以分享名人故事以励志，可以表演才艺，以娱乐放松，可以通过辩论，明是非。一周一次的班会课必不可少。
4、陪伴是最好的告白。在高三一年里，我每天早上7点半之前到校，不论有没有早读，每天坚持看学生完成晚读或晚练以后才离校，做到及时发现学生的问题，及时处理。尤其是要抓好高三开学的第一个月，让学生养成良好的习惯。
5、树规矩，并适当的宽容。班级管理方面，常规是十分重要的事情。我向来认为常规是优秀成绩的有力保障。比如说迟到的学生，不早锻的学生，比方说班级的卫生，课间操的出席，眼保健操的完成情况等等，都做到了如指掌，心中有数，并且针对不同的问题，不同的学生，用不同的方式去处理，有方法有梯度的处理好学生存在的常规问题。
6、培养好的班干部团体。合作的班干部是老师的得力助手，选取的原则是：自愿+培养。任何班级活动和工作，必须责任到个人，做到出了问题可以有追究的源头。对于班干部和课代表，会经常询问他们的工作状况，遇到的问题，及时指导他们的工作方向和方法。培养班干部的主人翁意识和做事的方法。任何人的成长去需要一个过程，只要学生愿意为班集体付出，班主任要做的事情就是指导班干部如何成长为一个合格的班干部，做一个会偷懒的班主任。
7、鼓励学生多问多思，学生对自己的学习要有规划和方向。高三学生，很多时候由于各种原因造成成绩不稳定。一是由于知识方面的薄弱，二是由于心态的不稳定，而他们自我解决问题的能力相对有限，因此，鼓励他们多与科任老师亲近，沟通，树立学生该科的学习信心，相信老师，也相信自己。
8、提前告知学生一周或一个月的学习计划和要求，让学生根据学校和班主任的要求做好自己的一周或一月的学习规划。高三的复习是非常累的，很多学生学着学着就坚持不下去了，所以，学生要有阶段性的学习目标和规划，化整为零，让学生小步走，一步一步实现自己的目标，从而获得学习的成就感和信心。
9、不断给予学生心理暗示，——相信自己，我们是最棒的。在学生一轮二轮复习当中，当他们遇到各种困难，瓶颈和不自信的时候，要给予学生各样的鼓励和心理暗示。因此，班会课就是班主任和学生情感沟通的最佳时间，有效的班会课，对学生是不断地促进和鼓励，对于学生达成目标非常有帮助。
在每次考试之间，对学生进行心理指导，适当地给予压力，强调每一次考试的重要性。并且在考试之后及时的分析班级成绩，个人成绩及与平行班之间的对比、树立学生良性的竞争意识。
10、时间限制。作为班主任，和学生聊天是非常多的事情，但是学生的时间是非常宝贵的，所以，我给自己的要求是，每一个学生谈话时间不超过半个小时，在谈话之前要先想好，我的目标是什么，我希望学生做到什么，学生会有什么问题，如何解决这些问题。谈话前做好准备，既不浪费自己的时间也不浪费学生的时间。
11、对待学生平等，一视同仁，让学生有归属感，让学生相信你，依赖你。每一次进入高三，我总会对学生说：相信我，跟随我，我会还你一个美好的未来。（believemeanddoasisaid，andiwillgiveyouabrightfuture）。老师要坚信学生一定会考到满意的学校，同样学生在高三阶段也要相信老师，只有互相信任，才能成就学生和自己。
三、最后，也是最重要的一条，虚心请教，不耻下问。
在我的身边有很多有经验的，会处理各种问题的老师，如徐xx老师，各位班主任和科任老师，他们都有很多的方法和经验，尤其是徐xx老师，在班级管理和学生问题的处理上，给了我很多宝贵的建议，还有其他班主任的各种帮助和鼓励，还有各位科任老师及时的反馈问题和努力付出，使得班上学生的成绩能够一直稳步上升。在此，感谢我身边所有的你们，没有你们，就没有高三2班在20xx届高考中的好成绩。
不管是备课组成员之间，还是各个班主任之间，大家都是一个集体，只有发挥集体的力量，同心协力，互相帮助，互相合作才是取得成功的法宝。
谢谢大家。
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇4
尊敬的各位领导，同事们：
大家晚上好！在第xx个教师节来临之际，祝大家节日快乐！
此时此刻，站在这个舞台上，我内心十分激动与忐忑。激动的是，学校、年级领导和老师们对我的信任，能非常荣幸地代表获奖教师发言。忐忑的是，我仅仅做了点教书、育人的本职工作，没取得什么成就，与矢志不渝为学校发展日夜操劳的领导们以及废寝忘食、刻苦钻研专业知识的教师们相比，无论是思想上还是实际行动上，都有很大的差距。尽管只是“筠中人”里面的普通一员，但我可以像老师们一样坦荡地对家长们说一声：“把孩子交给我，你们放心，我一定管好，不让一个掉队！”
工作六年来，我由刚开始时的懵懂、紧张，专业知识不熟练、教育学生少方法的教育“新兵”，逐渐成长为专业知识较为全面、能熟练解决各类学生问题的合格班主任。现在，学习上，我主动引导学生，不仅帮助他们答疑解惑，更重要的是帮助他们找到解决问题的方法、培养他们独立解决问题的能力；生活中，帮助学生们排忧解难，解决后顾之忧，让他们专心学习。有时学生生病，即使凌晨也要带她们去看完病才能回家安心入睡。更重要的是，我能及时关注学生们的思想动态，充分利用课间、晚上、周末等课余时间，和学生们谈心、聊天，建立亦师亦友的良好关系，为他们的青春迷茫解惑，引导他们沿正确的轨道成长。
上述成绩的取得，是底蕴丰厚、环境优美的xx中学给我提供了这个展示自我的平台，让我安心工作；是学校领导的关心、鼓励与大力支持，让我砥砺前行；是同事们知无不言、言无不尽地传授我教学、管理经验，让我教育教学水平不断提高；更是筠中“严谨敬业、务实创新、乐学勤奋、深思进取”的良好氛围不断激励、鞭策着我，让我快速成长；是学生和家长对我工作的理解、支持、参与和配合，让我信心十足、感受到了付出与收获带来的喜悦。
感恩的心一直在，请允许我真诚地说声“谢谢！”
我清醒地认识到，取得的成绩只代表过去，筠中比我工作努力、贡献大的人何其多，在今后的工作中，我将一如既往、认认真真、踏踏实实做好本职工作；虚心向全体教师学习，继续刻苦钻研专业知识；本着对每一位学生负责的态度，全心全意，做一个称职的人民教师，让把孩子交到筠中的每一位家长安心！
最后祝愿全体教师安康如意，青春永葆！祝愿xx中学的未来更加辉煌！谢谢！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇5
尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们：
大家好！我是来自xx二中的吴xx老师，怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了第xx个教师节。作为一名青年教师，能够作为代表发言，我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀，感谢前辈们的暖心帮助。
今天我想用三颗“心”，来谈谈一线教师对教育情怀的理解。
第一颗是踏实担当的“仁爱心”
我从山里来，从xx海拔最高的山里走出来。
我回到山里，回到最惦念的山里。
2012年，我到了荷地中学教书，成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少，却也忙碌、充实，初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”，催着学生起床，盯着学生晨跑，看着学生吃饭，督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容，更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。
初中教育，有它的特殊和重要性，它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生，叛逆而又两耳不进的男生，一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中，我们会遇到很多学生，每一个学生于我们而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，我们却是他生命中遇到的有限的老师，我们将成为开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。
第二颗是虚怀若谷的“进取心”
“吾生也有涯，而知也无涯。”初中的孩子思维活跃，敢想敢说。若还是在用昨天的方法，面对今天的学生，课堂自然就凉凉。为人师，就既要像厨子也要像导演，如果不能把同样的食材做出别样的风味，学生就会腻。课堂中要观察，课堂后要反思，学生话要倾听，学生错要纠正。要善修读，博见闻，勤积淀。作为数字时代的教师，更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。
最后还要有安之若素的“感恩心”
在二中这个大家庭里，有问题可以提，有委屈可以诉，有困难大家帮，有进步大家夸，有机会大家享。我们有团结务实的学科组，勤勉踏实的年级组，用心沟通的班级组，正是这些温暖共同铸就了我们的二中梦。在我参加学校论坛的时候，耐心地帮我排解紧张和恐惧；要去参加市级新秀评比的时候，同组的老师为我出谋划策；感恩大二中让我收获感动和成长。
温暖在，心就在——吾心安处是吾家。
最后，我想说，在xx教育这片热土上，我们有敢于创新的领导人，有奋进担当的筑梦人，更有乘风破浪的追梦人！作为扎根在xx最普通的一线青年教师，我们时刻都在感受着xx教育事业带来的发展和变化。
“栉风沐雨教书人，心怀三心敢担当；生态xx重教育，践行初心举希望！”
感谢各级领导的亲切关怀，感谢所有志同道合的前行者，我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为新教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表xx中心小学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
在接下来的在工作中我会做到，努力向老教师学习。多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同时也备学生，尽量考虑到学生的接受能力。课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。
我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！最后祝大家工作顺利，节日快乐！谢谢！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇7
尊敬的各位领导、老师大家好：
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先请允许我代表“优秀教师”，向大家表示诚挚的感谢，感谢大家给予我们如此崇高的荣誉。
回望过去，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，自参加工作以来，我多次被评为教育先进工作者、优秀教师、教学标兵。就这样，我年复一年，日复一日的默默的工作着。20xx年xx月xx日老天爷似乎跟我开了一个大玩笑，经检查，我被xx医院诊断为“宫颈癌”。面对年迈父母的含泪劝说，孩子们的苦苦哀求，让我马上住院接受治疗。但当我在面对一双双求知的眼睛时，一种神圣的责任感使我选择了坚持。暑假第二天，我住进了医院，xx月xx日我经历了6个半小时的手术，经过几次电击后我才慢慢苏醒，在领导、家人、亲朋好友的祝福中，我没有被疾病击倒，反而觉得有一种力量支撑着我，那是来自我对教育事业的孜孜追求。手术四个月后，我又重新登上了三尺讲台并担任班主任工作。
20xx年秋，因为教学的需要，我又担负起教导主任的重担。每天早晨第一个到校，放学后最后一个离校。不管刮风还是下雨，八岁的儿子每天在门外等着我回家，有时老公看见儿子被火爆的太阳晒得满头大汗时，不免会和我大吵。家人和朋友们也常常提醒我：“你是个病人，身体要紧。”女儿在微信中写到：“妈，从我记事起，我就是从小到大被散养的小皮猪，我弟弟长大了，该把经历放在他的身上，别忘了我们是你的孩子。”我分明知道这是对我的抱怨。还有一次她这样写到：“妈，你的学生没有你，他们照样生活得很好，而我们没有你不行……，我们的将来没有你不敢想象，妈妈，为了我们你要学会善待自己。”每每看到这些，我真的感到不仅愧对了儿女，我也愧对了父母。我也想以自己的病当借口，歇歇多年劳累的身心，但回头一想就怕，怕如果走下讲台，也就失去了做教师的机会。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我们付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是一份份充实。我们班有个父母离异的孩子，性格怪僻，常常与老师、同学之间发生矛盾，作为班主任兼教导主任的我，无数次的开导、教育他，向老师们逐一解释要原谅这个可怜的孩子，他缺少的是母爱，缺少的是别人的关注，所以我常常用一个母亲的角色去提醒他要好好学习，拼出一个优秀的自己。他也不负众望，以优异的成绩考上了xx一中。这个孩子在给我的信中写道：“老师，你是我一生中最敬佩的人，我会永远记住你！”
我是一名人民教师，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我将持之以恒，在爱岗敬业的道路上，继续绽放自己独特的风采，为xx的教育事业增光添彩。
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇8
各位领导、老师们、同学们：
大家上午好！
在第xx个教师节来临之际，我作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为从教25年终身成就获得者代表在会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。今天这个特殊奖项，是对我们16位教师长期默默耕耘的认可，是给我们的至高荣誉，是我们一生值得铭记的时刻。今天大会凝聚了新一届四大班子对教师这个行业工作的重视。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各位领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给予我们业务指导的教育局领导表示最诚挚的敬意，向在坐的可敬可爱的同仁们说一声：您们辛苦了，有你们真好！
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪地说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次放弃午休时间给学生补课。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说，在我们县，我接触过的许多教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的著作，他们的奉献精神模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。多少次，为了备好一堂课，研读教材好多遍；多少次，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；多少次，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓；多少次，为了追回逃跑的学生，连夜踏上崎岖泥泞的山路。数不清的晨曦暮霭，经常奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！
老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了家长的肯定。从我县获得的一块块金灿灿的奖牌中，从近几年的内地西藏初中班和本地初中班考试中，我县在昌都市各县（区）中均处于中上水平，一次又一次证实了贡觉的潜力，领导的魄力，老师的能力。不错，正是贡觉这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢？
老师们！现在全县尊重教师的氛围已经初步形成，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，窦桂梅的一段作文，送给青年教师们：老师们你们好相信，课堂教学绝不是为了生存而必须从事的被动工作，而应当成了未来储存幸福基金的事业。要能力成为让学生永远记在心中的教师就必须付诸行动，把通过学习获得的知识财富转化为教学生产力。只有这样才会学生爱戴、敬仰的人，你才会真正找到一个教师得以安生的根本存在。
各位领导、各位老师，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，现在我们已经真切感受到新一届四大班子对教育的重视，正在为谱写贡觉教育新的篇章搭建平台，创造更好的条件，同时我们也经历着前所未有的挑战和机遇，让我们以更加饱满的热情，努力地工作和学习，用青春和热血为贡觉教育再创新的篇章！我们坚信贡觉教育事业的明天会更加辉煌！
最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐、扎西德勒！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇9
各位领导，各位老师：
上午好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第__个教师节。今天，我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会，感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向在坐的各位老师道一声：教师节快乐！
过去的一年，在各级领导的关心和重视下，我校发生了翻天覆地的变化，教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样，在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书，批了多少份作业和试卷，凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神，开拓进取、努力提高自身素质，探索最合适的教育教学方法；我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点；用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵；用自身的行为做孩子们学习的榜样；用我的智慧引导学生更多的智慧。
作为一名班主任老师，前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力：
一、尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵，使学生不仅学到知识，还要学会做人做事。
二、努力钻研，学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神，严谨笃学，潜心钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则，行为世范。要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导，老师们，再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱，最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的事业而自豪！“耿耿园丁意，拳拳育人心”，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
庆祝表彰大会上的优秀教师发言简短 篇10
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！能够被学校、领导评为优秀教师并作为代表发言，我既感到荣幸，又觉得惭愧。荣幸地是这是学校及领导对我工作的肯定，惭愧地是在教学一线，还有许多比我优秀的教师，他们默默耕耘、辛苦付出，为教育事业奉献自己，同样也值得被表扬，被了解。因此，今天，我就斗胆地做一个代表，向这些老师致以崇高地敬意，也斗胆地代表他们分享一下教师的心路历程，表一表决心吧。
今年，是我走上教育岗位的第20个年头，20年来，我像是一棵树，把根扎在了某某中学，从来没有离开过这里的看法，原因有三：一是这里的老校长有情怀。老校长也一直待在某某中学从没有离开，他在职的时间比在座的所有教职工都要长，我还记得我刚进学校那会儿，他还是一个意气风发、满头黑发，年轻有为的校长，如今，他已经快要退休，头上有了白发，脸上有了岁月的痕迹，但唯一不变的还是他那双坚毅的眼睛。我记得老校长对我们那一批青年教师说：“你们来了，就是我们学校的未来，就是骨干，这里条件艰苦，你们要多担待。既然选择这里，我们就要坚持下去，就要做出成绩，我们一起把这里的孩子送出去！”老校长希望有许多年轻教师留在这里，他也为此全力地为我们争取福利，老校长知道年轻教师是一座学校的未来，所以他努力地想要留住每一位到这里的年轻人，这些年虽然来来去去许多教师，却也因为校长的努力而留下了一批，如今，这些教师正奋斗在各个年级，为发扬我们“某某某”学风，争做排头兵呢。
二是这里的孩子们有热爱。我们的办学条件、师资力量、校园环境、生源等等，与城市相比，天差地别，但这并不妨碍同学们热爱学习，想要出人头地的决心。他们偶尔会淘气，偶尔会叛逆，但是只要我们用心去引导，用爱去呵护，他们会很快地改正自己的不足，认识到学习的重要性。他们像是一棵棵坚韧的松树苗，虽然没有生长在肥沃的土壤，而扎根在贫瘠的山头，但他们并没有自怨自艾，并没有自暴自弃，反而和我们一起努力，一起奋斗。每天早上，当我踏进校园，许多孩子已经在学校读书，伴随朗朗书声，我的心情既舒畅，又温暖，我仿佛看到一轮朝阳，迎着晨风，吹到了世界的各个角落。
三是这里的同事们有担当。我们学校现在仅有某某位老师，却有某某某个学生，分配到每一位老师肩头的担子是重的，不过，我看到的是，大家越是艰险越向前，越有挑战越敢攀登。我们男男女女、老老少少，一起并肩耕耘，一起携手奋斗，在这片并不肥沃的土地，挥洒汗水，播撒知识的种子，尽情地施展我们的菜花。从我进校到现在，我们一批又一批教师，把青春的汗水，把宝贵的岁月风险在了这片土地，我们把大部分的生活与学生相连，把大部分的精力奉献给学生，许多老师带病上课，轻伤不下火线；许多老师把年幼的孩子放到一边，一心陪伴学生左右；许多教师甘守清贫，一生奉献在这里……我们用一件件小事、一年年岁月，践行立德树人的使命，诠释对教育事业的忠诚。
教学的路在脚下延伸，希望的火苗还在蹿腾。在新的征途，我将代表全体教师，向全体学生承诺：无论前行之路有多么漫长，无论路上有多少曲折与坎坷，有多少荆棘与难关，我们都将一如既往，绝不退缩！我们会把学生当作自己的孩子，把学校当作自己的家，呕心沥血，努力经营，让每一朵山谷的小花，倾吐出灿然的芬芳！
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，然我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我也想说，叶的事业是有意义而有价值的。我们甘愿做这绿叶，做这中华梦之队的“筑梦人”，将孩子们捧出大山，用自己的全部，换取他们一个美好的前程！
最后，祝愿各位老师节日快乐、身体健康、工作顺利！