学校雷锋纪念日活动简报 篇1
每年3月5日为雷锋纪念日！1962年8月15日，雷锋在辽宁抚顺市望花区不幸因公殉职，年仅22岁！1963年3月5日，毛泽东同志为英雄战士雷锋题词“向雷锋同志学习”。阳春三月，春意融融，在雷锋纪念日来临之际，__市第八小学“学雷锋”系列活动陆续开展。
三月初，学校少先队大队部制定了“学雷锋”活动方案，确定3月为“学雷锋”活动月，并策划了“学雷锋”系列活动。由校长在开学仪式上对全校师生寄予新的希望，望全体师生以学雷锋活动月为契机，积极开展实践活动，增加班集体的凝聚力，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
少先队大队部针对学习雷锋精神向全校师生发出如下倡议：
1、向雷锋同志学习，做一名有正确人生观和价值观的优秀学生，牢固树立远大理想，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，成为我们道德的航标。
2、向雷锋同志学习，发扬钉子精神。在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，形成比、学、赶、帮、超的学习环境，共同营造优良的学风。
3、向雷锋同志学习，听从指挥，做任何事，要始终保持谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做前进小学大家庭中一颗永不生锈的螺丝钉。
4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，不打架，不骂人，真正做到讲文明，讲礼貌，自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物要主动拾起。
各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动，帮助同学们深入了解了雷锋的生平，回顾雷锋精神。
雷锋精神手抄报展
为了丰富校园文化生活，培养我校学生的“雷锋精神”，增加班级同学之间的凝聚力，充分展示当代中小学生的素质，大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，围绕以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题组织了手抄报、征文比赛。
雷锋精神征文比赛
我校还开展了“我为家庭做贡献”“我为学校做贡献”“我为社会做贡献”等活动。少先队员们可以在家里做一些力所能及的事情，在学校、社会也可以积极主动做好事，美化校园和社会环境。
雷锋三月总会过去，但学习雷锋的志愿服务与奉献精神会一直留在大家心中。孩子们也纷纷表示，在今后的日子里要用自己的实际行动践行雷锋精神，做一名优秀的社会主义接班人。
学校雷锋纪念日活动简报 篇2
为践行和弘扬雷锋精神，推进学校精神文明建设，六小学开展了“学习雷锋精神”主题系列活动，号召全体同学争当新时代的“小雷锋”。
大队部发动全体学生以“雷锋精神在我心中”为主题绘画手抄报，同学们积极行动，以图文并茂的形式，描绘自己心中的雷锋，表达自己学习雷锋的决心。一字一句，都充满了对雷锋精神的眷恋，不仅让孩子们认识了雷锋、了解了雷锋，也让孩子们感受到雷锋精神的可贵，激发了他们向雷锋叔叔学习和为别人做好事的愿望。「 作文吧 ZUOwEnba.nET 」
各中队以“学雷锋，树新风”开展主题班队会，在班主任老师组织带领下，同学们分别介绍了雷锋同志事迹，讲雷锋的故事，读雷锋的日记等，让学生们深刻了解了雷锋精神，并且号召大家向雷锋同志学习，传承雷锋精神，让雷锋精神融入到日常学习、工作和生活中。同学们纷纷表示：“作为一名小学生，我们应该努力学习，奋发图强，继承雷锋以及先辈们的优秀传统。”
通过此次活动的开展，让同学们认识到“雷锋精神，人人可学，处处可为”，每个人都可以成为“雷锋”。进一步鼓励学生们要将雷锋精神的本质内涵和社会主义核心价值观内化于身，外化于行，从身边做起，从点点滴滴的小事做起，将雷锋精神一代一代传承下去，让雷锋精神永放光芒。
学校雷锋纪念日活动简报 篇3
细雨霏霏润大地，万物复苏绿染枝。阳春三月，大地迎来阵阵春风，也吹响了__镇中学“向雷锋同志学习”的号角。为在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校开展了“学雷锋·讲文明·树新风”系列主题活动。
国旗下学雷锋
2月28日上午，__镇中学隆重举行“学雷锋·讲文明·树新风”雷锋月活动启动仪式。七（7）班学生代表向全校师生讲述了学习雷锋的重要性，号召同学们要从身边做起，从小事做起，争做小雷锋，让雷锋精神在我校发扬光大，传承不息。
劳动美校园
镇中师生用实际行动传承和发扬雷锋精神，践行新思想，拥抱新时代。校园内开展“学雷锋、美校园”清洁行动，师生一起动手，为改善班级环境卫生，使师生有一个更加整洁优雅的班园环境，积极行动起来开展一次卫生大扫除活动。同时也为接下来的班园建设评比做准备。用实际行动践行雷锋精神。
班级处处显温馨
从各具特色的文化墙到散发着浓浓书香的读书角，再到墙角的绿色植物及墙上优美文章、活动照片，干净整洁的班级卫生、整齐划一的桌椅摆放，无不彰显智慧和创意及散发的人文气息。
黑板报中读雷锋
各班级利用课余时间绘制了以“学习雷锋精神”为主题的黑板报，所展示的板报内容紧贴主题，黑板报充满活力、充满激情、充满自信、创意新颖、版面布局合理。各班充分利用黑板报这一宣传阵地，对雷锋的生平事迹进行了介绍，也对新时代背景下的雷锋精神和内涵做出了自己的解读，生动形象地把雷锋精神呈现在同学们面前，让本班同学充分了解雷锋、学习雷锋，传承雷锋精神。
竞争促进步
各班同学在班主任老师的精心指导下，充分发挥团队精神，集思广益，搜集素材，用心设计，精益求精。经过努力，一幅幅主题突出、色彩鲜艳、图文并茂、内容丰富的黑板报“诞生”了。经过班主任和宣传委员认真的评比，最终评选出了一、二、三等奖。
本次活动不仅美化了教室环境，彰显出各班的班级文化建设理念，同时提升了学生学雷锋、做雷锋的意识，增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感。活动的开展，进一步激发了我校师生学习雷锋的热情。同时对于加强学生德育工作、创设文明和谐校园文化氛围，起到了积极的推动作用。
学校雷锋纪念日活动简报 篇4
学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”三月春回，精神永存，雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神是永恒的，积小善为大善，在这春风送暖的三月，我们迎来了“学雷锋日”。为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，推进我园精神文明建设的步伐，__幼儿园特开展了“传承雷锋精神，争做时代先锋”主题活动，把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活，并号召每一位幼儿从身边做起，从小事做起！
聆听故事，走进雷锋
雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
小宝贝们聚精会神听着老师讲述雷锋叔叔小时候的故事。他们从不知道雷锋是谁，渐渐地了解到雷锋叔叔是一名爱做好事却不愿意留下名字的解放军叔叔。当别人遇到困难的时候，他总是会竭尽全力去帮助。雷锋叔叔乐于助人的精神感动了每一位小朋友，大家纷纷表示要向雷锋叔叔学习。
学做雷锋争做榜样
如何学做小雷锋呢？宝贝们计划、行动，已经做好了充分准备。看我们小班组的宝贝们。
看，我们小一班的宝贝们用抹布把阅览室的图书擦拭干干净净，并把它们归类整齐。“别看我们年龄小，我们的本领可不少。”
小二班的小朋友用自己的方式传递着雷锋精神，小小的他们在老师的带领下捡枯树叶、垃圾，让我们的幼儿园更加清洁了。
小三班的宝贝们把我们幼儿园的一楼、二楼走廊、扶手、卫生打扫的干干净净，还帮忙修补了环创，萌娃们用行动展现出了无私奉献，热爱集体的雷锋精神，宝贝们干的热火朝天。
传承雷锋精神，学习时代榜样，中班的小雷锋们和家人合作，利用周末或放学的时间做一些力所能及的好人好事，并在班级里分享自己学雷锋做好事的点点滴滴。评选我们的“时代小先锋”。让幼儿在奉献中收获喜悦，在实践中传播文明。孩子们用自己小小身躯，做着力所能及的事，极尽所能为周边添上温暖的色彩。
走进社区美化环境
学雷锋，传精神，雷锋语录在我们身边不停的传唱，激励着一代又一代人，为传承发扬雷锋精神，大班的宝贝们进入社区，在园长妈妈的带领下，小小志愿者们身穿红马甲，走进社区街道，服务社会。
随风潜入夜，润物细无声，童爱温暖春天，宝贝们认真擦洗健身器材和社区宣传栏，稚嫩的小手捡着草地和树坑里的杂物，清理路面，整个过程小志愿者们干得十分认真，不放过任何一个角落，以实际行动践行雷锋精神，保护身边的环境。
小小志愿者们走进社区，拾捡果皮纸屑，清理白色垃圾。不怕脏、不怕累、相互配合、干劲十足，到处留下了他们忙碌的身影和辛勤的汗水，成为一道亮丽的风景线，受到居民们的一致好评。
斗转星移，移不走雷锋的灵魂；岁月流逝逝不去学子心中的热忱，雷锋精神是一座道德的丰碑。__幼儿园将以此次学雷锋主题活动为契机，继续引导幼儿在日常生活中，以雷锋叔叔为榜样，从身边的小事做起，弘扬奉献、友爱、互助的志愿服务精神。
我想说声谢谢你
我们身边的雷锋是义无反顾的医护工作者，是冲锋在前面的基层工作者，是始终坚守岗位的快递员，是默默奉献的志愿者，当又一个学雷锋纪念日到来之际，我们致敬有一份热发一份光的你，感谢你平日的努力，让我们这个城市更美好。
雷锋精神我传承，童心点亮新时代，雷锋精神影响深远，虽然本次3月5日学雷锋主题活动落下了帷幕，但雷锋精神将会在未来的日子里，长存你我心中。
学校雷锋纪念日活动简报 篇5
为大力弘扬雷锋精神，讲好新时代雷锋故事，__月__日下午，我校组织各班同学开展学习雷锋主题教育活动。各班同学积极参与，用实际行动歌颂雷锋精神，感悟雷锋精神内涵，践行社会主义核心价值观。
活动现场，我校师生一起聆听观看了____近日对深入开展学雷锋活动作出的重要指示、雷锋精神为什么是永恒的以及雷锋事迹简介专题短片。
听退伍老兵讲故事，传承雷锋精神
此次活动特别邀请了有着50年党龄的69岁退伍老兵种__，他结合当兵时期的人生经历，以《雷锋精神__载、传承跨步新时代》为题，和孩子们进行了交流分享。活动中，种__为孩子们诠释了什么是雷锋精神，怎样去传承雷锋精神。并结合自己的真实体验，向同学们讲述了那段艰苦却充满激情的部队岁月，他说：“我们一定要像雷锋那样爱党、爱国忠于人民，在自己工作和学习岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。多一个人学雷锋，社会就多一份和谐，国家就多一份安宁。”话音刚落，全场响起了掌声。
合唱《学习雷锋好榜样》
全体学生起立，一起合唱了《学习雷锋好榜样》，大家齐声高歌，以歌声向雷锋同志致敬。
观看电影《雷锋的微笑》
同学们积极参与，观看专题影片，讲述雷锋故事，并积极讨论“学习雷锋，如何从我做起”等话题。
参加此次活动后，同学们感慨万千，纷纷表示要向雷锋学习：生活上多做好事，帮助别人；学习上刻苦努力，奋勇争先；品行上大公无私，默默奉献。学习雷锋，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学校雷锋纪念日活动简报 篇6
3月5日是学习雷锋日，也是中国青年自愿者服务日。为弘扬“人人为我，我为人人”的奉献精神，让志愿精神的种子洒满校园，__月__日一早，__小学举行了学习雷锋日主题活动，本次活动也是学校七色花主题教育活动之青色花行动。
在郑__、郑__的主持下，四（4）中队的亢__、张__、涂__等同学进行了“国旗下的讲话”。他们的表演激励队员们自强自立，从小树立吃苦耐劳的理想，遇到挫折和困难不要怕，做有信念有理想有道德的新时代接班人，在学校听老师的谆谆教诲，在家里为父母分担家务，做一个小雷锋，铸牢利他思想，做一个合格的有远大理想抱负的好学生！
“学习雷锋好榜样”，这歌声已唱了半个多世纪。愿我们把这歌儿唱得更响，做新时代雷锋精神的新传人。
经过岁月的沉淀和时代的孕育，雷锋精神已成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
学校将以本次活动为契机，让队员们深刻认识到弘扬雷锋精神的重要意义，在校园内外掀起学雷锋的热潮，引领队员们以雷锋同志为榜样，主动参与义务劳动、校园清洁、维持校园秩序等活动，并走进社区提供力所能及的志愿服务，发扬“人人为我，我为人人”的奉献精神，将志愿服务精神发扬光大。
学校雷锋纪念日活动简报 篇7
他永远像早晨那样清新，欢欢喜喜又匆匆忙忙，经过他身边的岁月虽短，但那每分每秒，都带着他的体温，永远地发热、放光！他，就是雷锋。他的精神变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着每个人。为使全校师生学习和践行雷锋精神，__市__小学在3月“学雷锋”月开展了丰富多彩的系列活动。
“学雷锋”月启动仪式
20__年2月27日上午，__市__小学隆重举行了“学习践行雷锋精神，争做新时代好少年”为主题的“学雷锋”活动月启动仪式。
启动仪式上四一中队的少先队员们通过诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》表达出对雷锋叔叔的思念。一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
随后，少先队员代表宣读了“学习践行雷锋精神，争做新时代好少年”倡议书。提醒队员们青春正逢盛世，奋斗恰如其时，要努力学习和践行雷锋言行一致、诚实守信、助人为乐、吃苦耐劳等精神。
六四中队带来的《敬师爱校》三句半，告诉我们学习雷锋要从身边小事做起，成为一滴水，成为一颗钉，以自己的实际行动不断创造更多的美。
仪式最后，大队辅导员江__对“学习践行雷锋精神，争做新时代好少年”活动提出要求。希望全校学生以此次活动为契机，了解雷锋故事，学习榜样精神，努力践行社会主义核心价值观，成长为合格的社会主义接班人。
学习雷锋精神主题班队会
学雷锋月启动仪式后，各中队在辅导员的带领下开展了“学习雷锋精神，争做新时代好少年”主题班队会，带领大家重温雷锋精神，分享学习雷锋的先进事迹，并号召大家从日常生活中团结互助、诚实勇敢。
学雷锋大扫除
周一中午全体师生积极响应学校的号召，学习和发扬雷锋无私奉献、助人为乐的精神，对全校进行了一次大扫除。使学校变得更整洁、更干净，让大家拥有更优美的生活和学习环境，操场上、走廊里，各个地方都出现了孩子们忙碌的身影。
“学雷锋”活动月已经拉开序幕，下一步，我校将通过“小手拉大手”的形式，增强党员、团员、少先队员志愿服务意识，用实际行动影响与带动周边群众，让学雷锋在青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，把雷锋精神代代传承下去。
学校雷锋纪念日活动简报 篇8
“什么是雷锋精神？”
“雷锋精神是乐于助人，甘于奉献，雷锋精神是全心全意为人民服务，雷锋精神是勤俭节约、吃苦耐劳的钉子精神。”
为大力弘扬雷锋事迹，践行新时代雷锋精神，20__年3月4日，__幼儿园以学雷锋纪念日为契机，组织开展“学雷锋，做雷锋，颂雷锋”主题实践活动。
大班组—牵手社区学雷锋
雷锋月学雷锋，阳春三月树新风。大班组的小朋友在老师的带领下早早的来到了大有文体广场的“雷锋精神学习纪念馆”进行参观学习，社区讲解员以故事、问答等形式为孩子们细致讲解了雷锋生前的感人事迹，让孩子们知道雷锋叔叔是一位关心别人、乐于帮助别人，经常为别人做好事的解放军叔叔。参观结束后，孩子们为雷锋塑像敬献了鲜花，并合唱歌曲《学习雷锋好榜样》，用这样的方式向雷锋叔叔表达深深地敬意。
中班组—争做雷锋好榜样
雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。中班组小朋友学雷锋，做雷锋，在老师的带领下积极主动的擦拭幼儿园户外运动器械，用小小的力量为大家创造干净清洁的生活环境。孩子们用实际行动践行着团结友爱、脚踏实地的为他人服务的精神。
小班组—小小雷锋在行动
小班组的小朋友虽然年龄小，但是也不掉队，他们手里拿着抹布、小水桶等工具认真起劲的擦拭班级桌椅、玩具，同伴之间互帮互助，你争我抢的场面布满了幼儿园每个角落，激发着每一个人内心深处向善的力量。
通过本次主题活动，孩子们对雷锋精神有了更加深入的了解，明白了学习雷锋要从自身做起，从身边的小事做起，体验服务他人、服务大家的快乐。雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神历久弥新，亘古不变，必将在一代又一代人之间薪火相传，永不落幕。__幼儿园将会继续把雷锋精神播撒在孩子们的心田，让新时代雷锋精神之花绽放的更加绚丽。
学校雷锋纪念日活动简报 篇9
“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的”“你们要做雷锋精神的种子”“雷锋精神，人人可学”……____多次动情地谈到雷锋精神，号召把雷锋精神代代传承下去。
三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了深入学习，弘扬“雷锋精神”，实验小学积极开展“传承雷锋精神展现时代风采”系列活动。
活动一、国旗下讲话
学校利用国旗下讲话号召孩子们要将雷锋精神落到实处，不可空喊口号，从身边小事做起，哪怕是随手捡起脚边无意飘落的纸片，哪怕是扶起地上意外散落的扫帚，都是孩子们善良的品格体现，身边处处都有这样关心集体，关心小事的热心小帮手，我们的社会就更不缺少心中有爱、关心他人、乐于助人的“小雷锋”。
活动二、主题中队会
各中队召开主题队会，带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，深入地了解了雷锋精神的精髓，传承雷锋精神，并落实到自己的行动中去。
活动三、手抄报
学习雷锋好榜样，不是一句空话，而是应该从学习和生活中的点滴做起，少先队员们制作精美的手抄报，透过文字表达出对雷锋叔叔的无比怀念与敬爱之情！
活动四、争当小小“啄木鸟”
“学雷锋”，争当小小“啄木鸟”。实验小学雷锋小队分别对校园内外、周边环境开展卫生清扫公益行动。
活动五、爱心捐赠
实验小学五年级组积极开展“学雷锋、献爱心”的捐赠活动。
活动六、植树活动
“学雷锋”植树环保活动。
学习雷锋活动让孩子们在生活中、学习中，发扬能帮就帮的精神，争做新时代的“小雷锋”。新的学期里，全校师生们将传承和发扬“雷锋精神”，培养孩子们爱党、爱国、爱校、爱家的家国情怀，希望每一个孩子在党的领导下沐浴着爱的阳光茁壮成长，努力学习，将来成为一个有用的人！
学校雷锋纪念日活动简报 篇10
3月5日是全国第__个“学雷锋纪念日”，为引领学生争做雷锋精神的传播者，勇做雷锋精神的践行者，深入推进学雷锋活动常态化，__中学教育集团团委发起了“学雷锋精神，树校园新风”学雷锋月活动。活动以“弘扬雷锋精神，我们在行动”、“学雷锋精神，树校园新风”手抄报评比、班级自主开展雷锋活动三种形式展开。
南校区少先队员、共青团员代表在团委老师和辅导员老师的带领下走进__社区敬老院，为老人送去慰问品，表演精心准备的舞蹈“花棍舞”，为老人读报，陪老人下棋，聆听党员老人讲“雷锋故事”。
同学们不仅帮助老人打扫居室，整理桌面，还为敬老院所在的__社区做卫生清洁。整个活动温暖有序，同学们热情高涨、谦逊有礼，把点点关爱送到老人身边，以实际行动践行雷锋精神，展现了__学子良好精神风貌。
东校区少先队、共青团、学生会代表在老师的带领下走进文东社区，开展活动。
同学们严守纪律，热情高涨，不仅将小区打扫得干干净净，还主动与社区居民进行交流。活动中，同学们展现了__学子积极向上、锐意进取的良好形象。
府前校区志愿服务小分队在__区市民文化广场开展美化环境卫生志愿服务活动。
“小雷锋”们秩序井然地步行前往目的地，在广场上擦拭各类宣传物、健身器材，捡拾垃圾，浇灌树苗。
在践行学雷锋实践活动的同时，各校区团委组织开展了“学雷锋精神，树校园先锋”手抄报评比活动。同学们纷纷把对雷锋同志的尊敬和怀念之情深深融入到了手抄报创作之中。
各校区也以班级为单位自主开展学雷锋主题活动，如召开学雷锋主题班会，自发为学校阅览室打扫卫生等。
通过开展学雷锋主题实践活动，团员和少先队员们用自己的实际行动彰显并宣传了新时代雷锋精神。此次活动，使同学们对雷锋精神及其时代内涵有了更深刻的认识，也培养了学生的社会责任心和实践能力，继承和发扬了敬老爱老的传统美德。__中学教育集团将继续推进学雷锋活动，并且把学雷锋活动常态化，让雷锋精神永存于心，永放光芒。
学校雷锋纪念日活动简报 篇11
当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字—雷锋。为弘扬雷锋精神，倡导时代新风正气，积极践行社会主义核心价值观，__中学实验学校小小志愿者们在____、____、____三位老师的带领下，走进__街道社区，开展学雷锋志愿服务活动。
同学们穿着红色马甲，手拿单页，向居民讲解垃圾分类重要性以及分类方法，积极宣传绿色环保知识，倡导绿色生态、健康环保的生活方式，取得了良好的效果。志愿者们在社区的各个角落，捡拾垃圾，净化环境，争当文明先锋。他们不怕脏，不怕累，用实际行动弘扬雷锋精神，获得了社区居民的赞赏。
小志愿者们来到社区孤寡老人家中，热情地向爷爷奶奶问好，陪着老人聊天，向他们讲述自己地生活趣事，争先恐后地帮老人们扫地、擦桌子、捶背，给平日清净的老人家里带来了阵阵欢笑声。关心、爱护老人是大家应尽的职责，大家真心真意、力所能及地为老人干点实事。通过这次学雷锋活动的开展不仅有利于让孩子们在社会服务实践中得到体验和感悟，发扬“爱老、敬老、助老”的优良传统，也为构建美好社会打下基础。
同学们们纷纷表示，“学雷锋”就是先从身边小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人，积极传播社会主义精神文明。
学雷锋，不只是在三月，让我们以三月为起点，把雷锋精神一直发扬传承下去……
学校雷锋纪念日活动简报 篇12
为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年，弘扬雷锋精神。近日，__县第一实验小学开展“知雷锋、学雷锋、做雷锋”校外实践活动，引导队员们认真践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
歌声嘹亮、赞雷锋精神
有这样一段旋律，歌颂一位共产主义战士的高尚情怀，传唱一位道德楷模的不朽事迹——它就是《学习雷锋好榜样》。辅导员毛晓丽老师带领少先队员们用铿锵有力的声音传唱红色歌曲，感悟信仰的力量，用歌声表达学习新时代雷锋精神的决心。
言传我心、诵雷锋精神
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”开展“雷锋故事，我来讲”主题宣讲活动，通过演讲雷锋的故事，队员们得到了锻炼自我、展示自我的平台，也达到了弘扬雷锋精神的目的，并进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
笔墨转赠、绘雷锋精神
队员们把自己熟悉雷锋故事的一点一滴，精心绘制成了雷锋事迹画像。队员们对雷锋的敬佩之情融入画中，并将画像赠送给雷锋馆。小小的一张纸，见证着队员们以实际行动践行雷锋精神的决心。
观雷锋馆、行雷锋精神
雷锋馆汇聚了雷锋一生的点点滴滴。雷锋展馆的张茂路老人动情的讲述着雷锋的故事。朴实的讲解让队员们感受到了雷锋的伟大精神，在笔记本上认真地记录下自己的心得体会。
话说感受悟雷锋精神
活动最后，队员们交流了自己的收获，使队员们不仅了解了雷锋精神，更引领队员们明确了今后努力的方向，从自我出发，传承与发展雷锋精神。
雷锋精神代代相传。此次“知雷锋、学雷锋、做雷锋”校外实践活动，在少先队员中掀起了学雷锋、做雷锋的热潮。相信队员们一定会传承雷锋精神，争做新时代的好少年。
学校雷锋纪念日活动简报 篇13
雷锋精神体现了我国的传统美德，是中华民族特有的民族精神在当今社会的具体表现形式之一。雷锋精神留给我们的是永恒的财富，更是永恒的美德。为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强幼儿园精神文明建设，__镇中心幼儿园特开展以“雷锋精神永绽光芒”为主题的学雷锋系列活动。
雷锋精神我了解
各班级老师根据幼儿的年龄特点开展了丰富的“学雷锋”活动，通过晨间谈话、听故事、看视频、看图片等形式，了解雷锋精神，感悟雷锋精神，学习雷锋精神。
雷锋精神我点赞
孩子们观看雷锋电影，了解雷锋叔叔的英勇事迹。
故事温暖人心、令人钦佩、催人奋进，感染着每一名幼儿，同时也让他们幼小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼，激发出内心赤诚的爱国之情。
雷锋精神我代言
孩子们在了解雷锋精神之后，一个个都用自己的行动表明自己要争做小雷锋。
雷锋精神我来绘
大班幼儿通过多种形式认识雷锋叔叔的事迹后，自主创作《雷锋做好事》系列绘画作品，用绘画的形式表现了雷锋精神一直在我们的身边。
小小微光聚成漫天繁星，童年的善意能温润人心。我们一起沐浴在雷锋精神的照耀下，要坚定地举起永不褪色永放光芒的雷锋旗帜，让新时代的雷锋精神代代传承、闪闪发光、熠熠生辉！
学校雷锋纪念日活动简报 篇14
为了使广大青年学生进一步传承和弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的学雷锋志愿精神，持续提升大学生思想道德素质，学院团委以“3·5”学雷锋纪念日为契机，充分发挥共青团生力军和突击队作用，组织开展了一系列学雷锋青年志愿者服务活动。
1、“学雷锋”主题团日活动
3月4日-7日，各团支部以线上和线下形式，围绕雷锋事迹、雷锋精神和传承雷锋精神组织开展了“学雷锋、树新风”的主题团日活动。通过学习，同学们能积极投入到学习雷锋精神的诸多活动中去，带动广大学生向上、向真、向善的良好品行。让雷锋精神成为全社会一种永不褪色的时尚追求，一个永恒不变的时代主题。
2、再次走进社区义务理发
3月12日，学院人物形象设计专业赵__、唐__老师再次带领__项目美发班的学生前往广厦怡庭社区为老人们义务理发。老人们早早的就排起了长队，师生们也行动迅速的开始了工作。“我要短一点、真的是细心哎、他剪的真好、谢谢你啊、剪短了舒服了”，整个过程轻松愉快，其乐融融，老人们理完发后个个都神清气爽，还不停询问理发师们下次还来不来，什么时间来。小理发师们情绪高昂，能将所学的技术为老人们奉献自己的一份爱心，都非常高兴。纷纷表示以后每个月都安排一天时间为老人免费理发服务。
3、助残服务成为新常态
3月13日，学院“彩虹糖”志愿服务队一如既往的来到__区社会助残服务中心“馨之园”，为唐氏儿童开展简单却温馨的美术课程辅导。对于擅长绘画的孩子，志愿者不吝夸赞；对于较为不擅长的孩子，志愿者也耐心指导、鼓励他们，增强他们的自信，营造温暖快乐的生活氛围；“在此次活动中，我体会到唐氏儿童的内心也很丰富，他们很喜欢与别人接触，我认为志愿者活动也是大学生担起责任、奉献爱心的好机会。”参与此次活动的志愿者说。
据了解，学院采取每周一次的志愿服务形式辅导唐氏儿童绘画已有3年，未来还将继续。
4、爱心义卖有你有我
3月15日，在校团委的统筹安排下，学院义卖志愿者早早来到活动地点开始准备自己负责的义卖区域，大家分工明确，配合默契，义卖品很快布置到位。义卖商品琳琅满目，覆盖书籍、发卡、衣服等，路过的学生纷纷被吸引驻足，积极献出自己的一份爱心。此次爱心活动得到了分院同学们的广泛支持，雷锋精神真正传递于每个人之间。
此外，同学们还积极参加了艺术大楼和社区周边的卫生清理活动、食堂服务以及地铁引导志愿服务活动。
雷锋精神是值得不断学习和践行的精神财富。同学们不断深化认识，身体力行，做在经常、做在日常，以实际行动将雷锋精神发扬光大。