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2024年小学阳光体育大课间活动简报内容

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇1

增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。为让孩子们有更加充足的锻炼机会,丰富学生业余体育生活,坚持“健康第一”的指导思想,培养学生加强体育锻炼的思想意识,增强学生身体素质,增强身体健康教育,培养学生良好的心理素质和道德素质,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,20XX年11月6日,XX区第五小学开展了极具特色的阳光体育大课间活动。

我校阳光体育大课间“每天一小时”主题特色操,彰显我校独具的特色活动,有长跑、绳操、篮球操、武术操等多种元素有机融合,特色鲜明。学生热情极高,认真学习、锻炼的模样十分可爱,看!每个班级的队伍都很整齐,整装待发!独具特色的千人篮球操成为学校大课间活动的一大亮点,同时也是学校一张骄傲的“名片”。学生人手一球,伴随着欢快的节奏与篮球共舞,学生的身影在来回中不断变幻,每一个动作都融入了篮球元素,很好地体现了学生的体能素质,展示着区五小学子朝气蓬勃、健康风发的精神风貌。

体育使校园充满活力,校园因体育勃发生机,阳光体育活力校园大课间活动的开展,不仅锻炼了全校师生的身体,增强了团队意识,同时也丰富了师生的体育文化生活,为校园增添了一道亮丽的风景。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇2

为进一步提高学生身体素质和身心健康水平,响应“四三一二”活动的实施,确保学生阳光六十分,XXX县XXX镇XXX小学积极规范开展“大课间体育活动”。“大课间体育活动”能否良好开展不仅是校风校纪的集中反映,也是学校管理水平的集中体现,同时也是巩固和扩大体育锻炼成果,增强学生身心素质的重要组成部分。

随着夏季运动会的到来,4月19日体育大课间时间,伴随着欢快而富有节奏音乐声,同学们迅速迈着矫健的步伐来到操场,跳大绳、篮球操、踢毽子、投沙包、广播操等多种形式的体育活动同时展开,那活跃跳动的身影似茁壮的春苗,那微露的笑容正如绽开的鲜花。和着铿锵豪迈的乐曲,整齐划一、坚定有力的动作,无不展示着XXX小学学子朝气蓬勃、健康风发的精神风貌。

“大课间体育活动”已成为该校体育工作的重要组成部分,已成为学校推进素质教育的突破口,有力推动了学校全面发展。丰富多彩的“大课间体育活动”让学生体验到成功的喜悦、合作的重要性,校领导表示,学校将继续深化并开展“大课间体育活动”,并使之更符合学校实际和学生发展特点,培养学生全面、和谐发展。活动的开展,既锻炼了学生的身体,增强了师生体质,丰富了师生课余文化生活,更是增进了师师之间、生生之间、师生之间的感情。校园内呈现出一片积极向上的蓬勃朝气。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇3

为更好地贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持“一切为了学生,健康第一”的可持续发展理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,真正保证学生每天一小时体育锻炼时间,激发学生的运动兴趣,培养良好的心理素质和道德素质,促使学生乐于主动参与体育锻炼。同时也为了丰富校园体育文化生活,营造积极向上的学风,促进体育课堂教学的改革与创新。XX县XX小学全面开展阳光体育大课间活动,使每一个学生真正体验到了“我运动、我健康、我快乐”。

伴随着悠扬的音乐,同学们排着整齐的队伍来到大操场。首先,在本班班主任和配班老师的带领下,孩子们跟着音乐,迈着整齐的步伐,有序进行跑步锻炼,结束后,孩子们齐做广播体操和乒乓球创意操,那明快的节奏、整齐的动作形成了一道道美丽的风景线。

艺体组老师结合学校实际,充分整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽子、立定跳远、乒乓球、篮球、呼啦圈、花样铁环、丢手绢、斗鸡等多项锻炼内容及传统游戏项目,同时根据各项内容的特征,学校将场地进行了专门划分,活动所需器材,也由专人专项负责完成领取,从而有效的保证了学生充足的锻炼时间。活动过程中,科任老师能够积极配合班主任做好孩子们的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

活动过程中,整个操场上运动之花竞相开放。孩子们热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢欣愉悦,真正实现了把快乐和健康送给学生。

健康的体魄是学生学习和生活的基础,阳光体育大课间活动不仅仅锻炼了学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了以“学生发展为中心”的理念,真正实现了把“时间还给学生,把空间留给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康成长”的构思。今后,我们将继续深入开展大课间活动,我们坚信,只要全体师生不懈努力,我校阳光体育大课间活动很快会走上整体化、规范化、科学化的轨道。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇4

为进一步提高学生的身体综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,XX小学实施阳光体育大课间活动。

我校充分利用体育活动场地,根据各年级实际情况,以年级为单位,指定相应特色项目。

少年强则国强,少年优秀则国优秀,虽然他们才上一年级,但孩子们玩球的气势十足,从孩子们的清澈的眼睛中我们可以看到积极向上的精气神,举手投足间充满了朝气蓬勃。

看,同学们的绳子挥动了起来,一个个同学鱼贯而入,轻轻跳起,从容跳开。

操场上呼啦圈伴随运动旋律同时飞旋,同学们一张张笑脸朝气蓬勃,不时变换着各种队形。呼啦圈成了同学们腰上的魔圈,大家摇出了新花样,摇出了美童年。

画面一转,来到了高年级的同学,他们在做“仰卧起坐”,一个个咬紧了牙关,脸涨得通红,就是不肯轻易认输,旁边的同学也被热闹的气氛吸引住了,纷纷为他们加油呐喊,“坚持住”“还有一个就到30了”“加油啊”“不行让我上,我肯定能比的过他”……

看到这些青涩的脸庞,熟悉的玩法我们好像一下子回到了童年,就连老师也不再当一旁的“看客”,纷纷加入游戏当中,要和孩子们一比高下。

明媚的阳光洒在孩子们的笑脸上,欢笑声、口号声飘荡在XX小学的上空。孩子们尽情的跑啊、跳啊,汗水闪耀着青春的光彩。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇5

为贯彻上级关于阳光体育活动要求,增强学生体质,促进学生身心健康发展,落实素质教育关于学生德智体美劳全面发展的要求,我校开展了阳光体育大课间活动,此项活动得到了学校领导的重视、体育组教师的精心设计、班主任的全力配合及全校教师积极参与。

此项活动形式多样,分为大课间活动、跑步、做操展示、退场队列四项环节,参加活动的队伍由三至六年级学生及32名教师组成。在大课间活动中,学生有序活动,主要分为踢毽子、跳绳、大绳等活动形式,教师参与其中。在集合号响起后,学生迅速站队,开始跑步热身;做操展示环节先后分为韵律操《七彩阳光》、自编操《向前冲》、艺术操《你笑起来真好看》以及素质操《TabataWod》,在此环节男生手持红色哑铃,女孩手持黄色拉力带,展现力量与健美。

通过阳光体育大课间活动,不仅使学生体质得到了锻炼,更培养了学生的组织性及纪律性,帮助学生养成良好的行为习惯,展现出区三小师生的精神风貌。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇6

为增强学生体质,丰富校园生活,XXX七小面向全体学生提出每天锻炼一小时的要求。以“健康第一,终身体育”为理念,开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动。

第二节下课后,伴随着高昂的《运动员进行曲》,运动的激情“点燃”整个校园,各班学生迅速在本班走廊处排好两路纵队,在老师的带领下依次入场。

一年级·阳光韵律舞

带着成长的兴奋,抱着未知的期待,一年级的同学们扬起稚嫩的小脸,绽放自信的笑容,拥抱明天,拥抱太阳!

二三年级·花样篮球

篮球在同学们手中划出一道道美丽的弧线;篮球的“咚咚”声是前进的序曲,是出发的战鼓,鼓舞同学们向困难挑战,谱写了一曲壮美的少年进行曲。

四年级·花式跳绳

绳彩飞扬,童心跳跃。当绳子摇成美丽的弧线,身轻如燕的你们便是一个个灵动跳跃的音符,奏成一曲欢快的乐章。

五六年级·啦啦操

律动的音符在他们的脉搏中跳动,飞扬的活力在他们成长的足迹上镌刻。

武术操一招一式,激起同学们昂扬的斗志,国风和运动的碰撞,矫健的身姿散发着蓬勃的朝气。“野蛮了体魄,文明了精神”。

饱含着满腔的热情,踏着整齐的步伐,他们是探究者、挑战者,以饱满的精神和昂扬的姿态演绎和诠释运动精神,气宇轩昂、风采飒爽。

特色活动

该校将兴趣小组活动项目与阳光大课间结合,开创了街舞、民族舞、跆拳道等特色活动,将锻炼身体与舞蹈艺术陶冶相结合。

阳光大课间,为孩子们的生命奠基,为健康成长保驾护航。七小学子不断突破自我限制,创造着属于自己的风采。学校精心策划,只希望为孩子们搭建一个精彩的体育舞台,让他们在这里展现体育特长、享受运动的快乐、学校生活的快乐!

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇7

为了贯彻落实“阳光体育”活动理念,促进学生的身心健康发展,结合学校的实际情况,切实减轻学生的课业负担,近日,XXX县XXX办XXX小学开展了“活力大课间,健康伴我行”活动。

“跑起来,跳起来,动起来,喊起来,乐起来,真正健康起来。”学校向全体师生发出“走出教室,走向操场,走到阳光下”的倡议,鼓励全体师生参与大课间体育活动,让每个学生参与运动、热爱运动、享受运动,将学校的阳光大课间体育活动全员化、常态化。

每天上午的第三节课下课后,各班级在班主任的带领下整齐有序地到达活动场地,伴随着轻松愉悦的音乐声,孩子们动作整齐划一、坚定有力,矫健的身影、愉悦的神情,充分显示出孩子们朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。在音乐中孩子们感受美、表现美、塑造美,既陶冶了情操、启发了智力、活跃了思想,又鼓舞了孩子们积极进取的精神,营造了温馨向上的校园氛围。孩子们用矫健的身姿,展现了XXX办XXX小学学子昂扬的精神面貌,诠释了体育运动最本真的魅力。

生命因运动而精彩,校园因体育而美丽。丰富多彩的大课间体育活动,让孩子们体验到活动的喜悦,培养了孩子们的合作精神,锻炼了他们的拼搏意志。该校将继续探索推进符合该校实际和学生发展特点的特色大课间体育活动。让每一个充满活力的大课间,成就XXX小学健康、快乐、积极向上的阳光校园。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇8

为了落实素质教育和阳光体育精神,体现教学管理内涵,扎实开展课间学生体育活动,为不同的学生搭建一个展示自我与发展兴趣的平台,促进学生的全面发展,XX实验小学在自觉实践党的群众路线的同时,认真贯彻落实素质教育有关规定,规范办学行为,严格控制学生作息时间,牢固树立“健康第一”的思想,坚持每天集体体育锻炼不少于1小时,充分利用学校现有场地、体育器材和基本设施,积极有效的开展了形式多样、丰富多彩的课间阳光体育活动。

XX实验小学利用学校现有的活动场地、体育器械和基本设施,充分发掘学校体育特色资源优势,落实“阳光体育运动”精神,提倡自由活动,结合学生自身的身体素质进行基础练习,让学生在活动身体的同时,使其眼、手、脚的协调能力得到了强化。

阳光体育课间,不仅锻炼了学生的身体,增强了团队意识,同时也丰富了学生的体育文化生活,使学校真正成了孩子们健康成长的乐园。学生在活动中学会学习,学会合作,学会锻炼,学会欣赏,真正实现“我运动、我健康、我快乐”的美好愿景。今后XX实验小学课间活动将在发展中创新,在创新中一路前行,作为学校体育教育的有力补充,走出自己的特色,走出自己的风采。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇9

“少年强、则国强”健康的体魄是青少年为祖国贡献力量的基础,是中华民族旺盛生命的体现。为引导和鼓励小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,提高学生的身体综合素质,促进学生全面发展和健康成长。XX小学结合校情和地方资源,开展以大课间为载体的“阳光体育大课间活动”。

活动在校长的领导下呈现了百花齐放的大好局面,亮点纷呈,内容有跑操、跳绳、跳远、跳高、篮球等项目,各年级衔接自然,秩序井然。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导老师“五落实”,确保了学生每天体育活动的时间。

XX小学大课间活动以其独特、新颖、实用、灵活的形式得到了全校师生的喜爱以及学生家长的高度评价。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇10

为认真贯彻落实教育局和上级部门工作会议和文件精神,“保证学生每天锻炼一小时”的号召。XXX小学持续开展阳光体育大课间活动,阳光体育不仅锻炼了学生的身体素养,培养了好习惯、好品质,减轻同学们的学习压力而且培养了学生的体育运动兴趣,还丰富了全体师生的课余生活。

阳光课间

孩子们享受沐浴阳光的大课间,活力满校园,营造出了一个蓬勃向上、健康向上的靓丽风景线。

伴着欢快的笑声,学生们身着靓丽的校服跑步入场,他们动作整齐而有序,步伐矫健而有力,身姿挺拔,精神饱满,意气风发,朝气蓬勃……学生们在乐趣中积极参与体育运动,少年的活力操场上尽情绽放,老师带领着孩子们把每一节广播体操进行了分解动作的讲解和练习,孩子们也认真的把每个动作做好。就这样感受温暖的阳光,释放疲惫的身体,让紧张的心,尽情的放飞……随后大课间结束,同学们迈着整齐的步伐回到了班级准备上课。

精彩纷呈

学校将继续深化并发展大课间活动,并使之更符合学校实际和学生发展特点,引领孩子成长为有韧性、有德性、有灵性的“XXX”好少年。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇11

4月22日上午,XXX区教科局“喜迎建党百年,助力全民全运”中小学阳光体育大课间展评活动启动仪式在人民路小学顺利进行。

区委宣传部副部长廖龙涛同志,XXX区文化旅游和体育局副局长詹彦斌同志,XXX区教科局副局长仝展儒同志,团区委副书记詹涛同志,教科局基础教育科科长王鹏博同志,体卫艺科科长赵玮同志,区青少年活动中心党支部书记吴银利同志,人民路小学党支部书记白春莹同志,体卫艺科专干张博同志及全区中小学主管领导,体育教师和学生代表共计200余人参加了本次活动。

启动仪式上,全体人小学子精神抖擞,口号嘹亮,先向大家展示了体育常规。

接着全体学生展示了学校第一套校操《青春飞扬》,这套经学校体育、音乐老师创编,集健美操、戏曲、武术等元素为一体的校操已在全校普及近三年,激发全体师生运动兴趣的同时,很好地传承了中华民族优秀传统文化。

体育老师和学生代表示范动作规范,很好的体现了师生的运动自信。

全体学生整齐划一的动作,展示了人小学子热爱运动,积极向上的良好精神风貌。

第二套校操《放飞梦想》以律动、健美操、体操等动作为主,节奏明快,富有活力,深受师生欢迎。2020年冬季完成整体创编,2021年春季完成教学并在校内普及。

师生活力满满的运动热情感染了现场前来观摩的领导,老师和学生,精彩的展示获得了阵阵热烈的掌声。

自编操展示完之后,全体人小学子齐呼人民路小学校训:做最好的自己!

在接下来的XXX区第六届青少年校园足球联赛颁奖典礼上,人民路小学获得了第六届“星火杯”小学生足球联赛“优秀组织奖”和全区“第四名”两项荣誉。

在XXX区中小学“阳光体育大课间”展评活动安排会上,刘颖珊副校长进行了主题为《落实阳光体育,创新育人模式》的体育大课间做法分享。

人民路小学一直高度重视阳光体育大课间活动的落实,每学期做到扎实安排,从时间、师资、后勤保障等各方面使大课间活动有目标,有任务的进行,同时能够细抓常规,大胆创新,实现了阳光体育大课间课程化管理。

阳光体育大课间活动的展示,不仅体现了学校对体育工作的重视,更展示了全体师生团结向上,努力奋发的学习和工作热情。

在今后的工作中,人民路小学将进一步规范管理,不断创新,开展好阳光体育大课间活动,为增强学生体魄,培养学生良好的道德品质而不懈努力!

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇12

为全面推进素质教育,进一步落实阳光体育活动,XX县XX镇中心小学于月9日下午,开展了阳光体育大课间展示活动,XX县教育局素质教育提升办公室主任杨佩华等一行三人莅临XX镇中心小学检查指导。

此次阳光大课间展演项目包括《七彩阳光》广播体操、《你笑起来真好看》自编操、行走队列。展演现场,同学们身着统一的服装,在音乐节奏的引领下,同学们体现出朝气蓬勃、乐观向上的精神面貌。举手投足间显现出了动作的规范,整齐划一的动作向所有的局领导们证明了他们平时努力训练的效果,展现出了同学们积极参与体育锻炼、健康成长和奋发向上的精神面貌。随后,杨佩华主任又观看了学校的社团活动!观看后杨主任对该校的大课间活动和社团都给予了充分的肯定,同时也提出了宝贵的意见。

通过此次展演,既提升了课间操的质量,又促进了学校特色体育活动的开展,展示了学生奋发向上的精神风貌和素质教育的成果!

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇13

XX中心小学大课间活动的项目非常丰富。一年级的学生进行呼啦圈和单人短绳活动,锻炼身体的灵活性;二年级的学生进行立定跳远和三级蛙跳活动;三年级的学生进行单人短绳和小组组合跳绳活动;四年级的学生进行快速往返跑和毽球活动;五、六年级的学生进行仰卧起坐和篮球运球活动。为了更好地调动学生参与活动的积极性,体育老师除了精心选择活动项目,还安排学生进行广播体操和跑操的练习。

每天一到大课间活动的时间,全校24个班的学生在老师的带领下,伴随着欢快而有节奏的运动员进行曲,迈着矫健的步伐迅速有序地来到操场进行活动。

篮球场上,同学们在老师的带领下练习运球,田径场上有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩呼啦圈……大家都在尽情地享受着大课间活动的乐趣,校园里处处留下孩子们的欢声笑语。整个大课间活动充满着快乐、阳光、蓬勃的精神风貌。

阳光体育大课间活动的开展,不仅增强了学生体质,培养了学生集体意识和组织纪律性,也促进了学生良好行为习惯的养成。同时,大课间活动已经成为我校的常规工作,真正做到把时间还给学生,把健康还给学生,让学生拥有一个健康快乐的童年。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇14

为有效落实“双减”政策,促进学生身心健康全面发展,XX县XX第二小学开展了形式多样、丰富多彩的阳光体育“大课间”活动。

大课间活动全程由音乐贯穿三个板块:柔韧与力量共存的“七彩阳光”广播操;弥漫着国学气息的古诗词经典吟诵;激情四射的跑操。每个版块目的明确,设计合理,效果突出。孩子们在养成良好的体育锻炼习惯的同时,更将精气神合一的国学精神表现的淋漓尽致。

阳光体育大课间,学生在活动中学会学习,学会合作,学会锻炼,真正实现“我运动、我健康、我快乐”的美好愿景,今后XX第二小学大课间活动将在发展中创新,在创新中一路前行,走出自己的特色,走出自己的风采。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇15

为了全面推进素质教育,丰富小学生课余生活、有效提高师生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,XX一小以“阳光下成长”大课间活动为抓手,全面体现我校良好校风、校纪及师生精神面貌,推动学校素质教育全面再提高。

时光清浅,秋意阑珊。秋日的校园,依然艳阳高照。2019年10月25日下午13点,XX一小“阳光下成长”体育大课间活动拉开序幕。

伴随着雄劲的《中国少年先锋队队歌》,孩子们精神饱满地迈着欢快、整齐的步伐来到操场。

激昂的跑步乐曲一响,同学们面带笑容,精神抖擞,在各班班主任及任课教师的带领下,喊着响亮的口号,在操场上快乐地跑着。挺拔的身姿、整齐的步伐,彰显出勃勃的生命活力,在秋日的阳光下俨然汇成了一道亮丽的风景线。

在音乐伴奏下,孩子们到了指定场地,集中在一起跟随音乐节奏开始做操。整齐的队列是班集体精神风貌的展现,在进行曲的伴奏下,同学们列队踏步,体会队列整齐之美、步伐一致之美、动作娴熟之美。

“金色的阳光召唤我,它也召唤你。我们奔向操场去,一起练身体。欢乐伴着我,欢乐伴着你。阳光体育使我们幸福又欢喜。”整齐划一的动作在阳光下格外耀眼,“七彩阳光”将伴随我们整个快乐的童年。

英姿飒爽的我们,面带灿烂自信的微笑,成功将武术的力量融入“旭日东升”,操场上演绎出了中华传统武术之美。旭日东升出自《诗经》“缁缁鸣雁,旭日始旦”。旭日东升又融入了中华武术的灵魂所在,一文一武,一张一弛,这便是童年学习的欢愉。

随着Penguin'sGame的响起,我们自由奔放地跳起了自编操。我们爱玩,我们爱跳,Penguin'sGame充满生机,充满活力,让我们尽情蹦跳吧!

《快乐的节日》响起了,各年级的孩子来到了之前划好的场地开始进行年级特色活动。

四年级孩子喜欢竞技游戏,障碍跑融入了钻、跳、绕、跑等动作,孩子们跨过一项项赛场上的障碍,获得了自信,获得了快乐。努力、拼搏的体育精神在孩子们身上传承。孩子们在快乐的竞技中锻炼了身体,获得了勇敢、坚信、团结的意志品质。

“蛮舞与黎歌,余音犹沓沓”。五年级孩子的竹竿舞融入了民族特色,生动形象地展示了一场民间艺术。孩子们卖力地打着竹竿,有节奏地喊着、跳着,充分锻炼了孩子们手脚协调能力。体育与传统文化的融合,将文化自信根植于孩子心中,培养了孩子竞争进取、勇于挑战的良好品质。

六年级的《篮球韵律操》节奏轻快、动作时尚,深受六年级孩子的喜爱。同时《篮球韵律操》对孩子们拍球、控球、变换位置的能力要求比较高。六年级孩子经过反复训练,娴熟地掌握了各项动作要领,今天出色的成为了运动场上靓丽的风景。

多彩的风追着岁月跑,潇洒的歌向着蓝天飘,这便是“年少的味道”。四年级的孩子手摇铃鼓,五、六年级的孩子手持折扇,伴随着《年少的味道》,翩翩起舞,用童心演绎着大课间活动的快乐。五年级孩子的葫芦丝表演更是将室内操的气氛推向了高潮。

我校大课间内容丰富多彩,全程通过动感的音乐来引导学生参与各环节练习。学生们精神饱满地完成进场、跑操、课间操、年级特色活动、室内操等各环节内容。整齐划一的动作,恢弘大气的场面,响亮的口号声,赢得了在场领导及老师的一致称赞。“阳光下成长”体育大课间活动,优化了时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉地锻炼了身体。

2024年小学阳光体育大课间活动简报内容 篇16

XX小学充分利用学校活动场地,努力发掘学校体育特色资源优势,积极落实“阳光体育运动”精神,开展形式多样,渗透德育、体育、美育教学,体现爱党、爱国主题的阳光体育大课间活动。

每天的大课间时段,伴随着欢快而动感的旋律,全校2700余名师生列着整齐的队伍,踏着矫健的步伐,宛如游龙起舞般快速有序地奔向足球场。

学校自编《童心向党》《听我说》韵律操,激情澎湃;排列党徽方阵、五角星方阵、矩形方阵、环形方阵……动作整齐划一,形式变换多样,体现了XX小学的恩德教育理念,让爱党爱国情怀充盈于每一次锻炼之中。

花样跳绳中,摇绳、开合跳、左右跳……掀起以“绳”会友新风尚;活力十足的乒乓球,你一拍我一板,热闹非凡;环形跑道上的两支队伍相向而行,步伐整齐、口号嘹亮、精神抖擞,颇有沙场点兵的壮阔。

据悉,XX小学阳光体育大课间结合学校实际,根据学生身体差异及年龄特点,将跑步、韵律、方队、跳绳、足球、乒乓球等特色体育项目相融合,兼顾传统与趣味,将体育素质的锻炼与核心素养的发展深切结合,让快乐围绕每一次锻炼,让阳光温暖每一名学子。