2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇1
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，XX小学围绕宣传宪法知识，弘扬宪法精神的主题，结合学校实际情况，集中开展了宪法宣传活动并取得了良好的效果。
在宣传周期间，学校利用宣传主题班会、手抄报、知识竞赛等宣传方式进行宪法知识宣传，营造良好的宣传教育氛围，弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
12月2日，各班围绕宪法开展“国家宪法日”主题班会团队日活动，用学生感兴趣的方式让学生在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
通过宣传教育，全校师生走近了宪法、更了解宪法，牢固树立了法制意识和自觉尊法、学法、懂法、守法、用法的法制观念。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇2
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，XXX县XXX小学组织开展了宪法日宣传教育活动。
活动由校长直接负责，抓好“学宪法讲宪法”工作的贯彻实施。同时加强宪法学习宣传教育，张贴宣传海报等标识，弘扬宪法精神，普及宪法知识，引导全校师生信仰宪法、维护宪法、践行宪法，使广大师生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同时利用周一升旗仪式，举行“学宪法、讲宪法”国旗下讲话，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的公民；利用红领巾校园广播播放宪法内容、利用LED电子屏、各班级板报学宪法标语宣传，营造浓厚的学习宪法氛围。各班级进行了学宪法及法制宣传手抄报制作展览，增强学生知法、懂法、守法意识。
活动取得了良好的效果，今后的教学生活中XXX小学将继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇3
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。为迎接第X个“国家宪法日”，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX县XXX小学开展了“学习宪法知识弘扬宪法精神”宪法周宣传教育活动。
加强宣传——营造氛围
学校充分利用升旗仪式、校园大屏幕等宣传阵地进行宣传，创建良好的校园法制氛围，增强广大师生学法用法意识。
仪式教育——宪法诵读
宪法晨读（诵读）之声，声声入耳，响彻校园。与教育部直播活动同步，学生们在仪式感中感受宪法尊严，培养对宪法的尊崇感，引导学生们用法律观念去看待家事国事，学会用法治思维去思考问题，用法律途径去解决问题，用法治框架去思索未来，培养学生们成为推动宪法实施的力量源泉，成为中国法治的未来希望。
课程教育——主题教育课
主题班会课《宪法是国家的根本大法》让同学们明白法律与规则、纪律和道德之间的区别；理解宪法的根本法地位；记住宪法日日期，了解设立原因。
实践体验——家校、师生联动
学校组织开展了“学宪法讲宪法”亲子电子小报制作活动，通过以“小手牵大手”的形式，亲子共同学习宪法，合作完成剪报、电子报，让同学们进一步加深了对宪法的认识，更是以学生影响家长，家长影响社会，把宪法教育进一步向社会层面扩大。
其他活动——争优创先
全校学生参加全国“宪法小卫士”网络传递活动，在“宪法小卫士”网上知识竞赛中，让同学们进一步加深了对宪法的认识。
为期一周的“学习宪法知识弘扬宪法精神”宪法周宣传活动虽然告一段落，但我校仍将一如既往地继续开展好宪法学习宣传活动，加强宪法教育，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续努力！
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇4
为深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的小公民。20XX年XX月XX日，在我国宪法日来临之际，我校开展了“学宪法讲宪法”主题活动。
活动以《宪法宣传周》动画短片开始，带领同学们走进宪法的世界。丁老师在课堂上给同学们普及宪法知识，通过案例分析、法律知识问答等互动方式让同学们进一步增强法制观念，同学们进行了宣读宪法，提高了法律意识，使得青少年学法、知法、守法的意识不断增强。
在课堂上同学们还分享身边的事例，做以分析，时刻提醒自己“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
通过此次活动，有力地推动了校园普法工作，进一步提高了学生明辨是非的能力，同时也加强了学生法律常识教育。同学们纷纷表示，通过法治教育的学习，受益匪浅，决心从遵守学校规章制度做起，严格遵守法律和学校的一切规章制度，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇5
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“12。4”宪法法治宣传活动。
为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求，结合实际情况，我校开展了一系列“12。4”宪法法治宣传活动。
开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”。此次活动是为了推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法治校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法治，构建和谐社会，贡献我们的力量。
此次活动分为五部分，第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话；第二部分是组织开展“晨读宪法”活动；第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会；第四部分是举行“学习宪法”手抄报活动；第五部分是组织学生学习宪法知识。通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇6
12月4日是国家宪法日。为了弘扬宪法精神，更好更深入地开展普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，合肥市XXX小学开展了一系列主题宣传教育活动。
12月2日，在周一升旗仪式上，四（4）班XXX同学发表国旗下演讲，XXX同学联系身边的小事说起，让同学们知道在我们的生活中每一件事都与遵纪守法有着莫大的关系，只要自己自觉的做好生活中的每一件事就可以成为一个遵纪守法的小公民，倡议同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的文明小学生。
12月4日，“国家宪法日”当天，XXX小学邀请学校的法制副校长合肥市XXX派出所XXX警官来学校做法制宣传微讲座。X警官从什么是“法”切入主题，教育同学们遵守交通法规，确保道路安全；防范校园贷、套路贷等违法行为。接着X警官向同学们介绍了目前多发的电信诈骗和微信诈骗案列，分析受害人的心理特点，教育同学防范此类诈骗的方法，特别是通过小手拉大手，带动整个家庭提高法律意识，做守法公民。
上午9：05分，德育处组织各班观看了“全国青少年普法网”《国家宪法日》网络直播，根据直播由部级领导领读《宪法》部分条款，全体师生同步进行《宪法》晨读活动。以形象生动的方式了解更多《宪法》的知识。
据悉，结合此次“国家宪法日”，XXX小学还开展了“争做知法、守法小公民”主题班队会，学校大队部通过红领巾广播站和班级黑板报广泛宣传《宪法》。并且将宪法常识和法治知识融入到学校教育的各个方面，逐步建立以《宪法》为核心的法治教育长效机制。教育学生以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，严于律己，学法守法，提高法律意识，自尊自律自强，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根在我们心中，争做知法守法小公民。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇7
今年的12月4日是全国第X个宪法日，也是全国第XX个法制宣传日，当天下午，沐浴着难得的冬日暖阳，XXX小学全体师生齐聚美丽的校前广场，参加“法律在我心中”演讲比赛。
参赛选手是通过班级演讲比赛脱颖而出的佼佼者，经过精心准备，他们在全校师生面前展现了自己的最佳风采。没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家规，如何做一个知法、懂法、守法、用法、护法的新时代好少年，选手通过查阅资料，请教父母、老师，分别从不同的角度阐释了自己的理解。一个个通俗易懂的案例，一次次发人深省的思考，同龄人的讲述和分享，让在场的每一位同学受益匪浅。
此次演讲比赛共评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名。
XXX小学宪法日活动增强了全体师生的法律意识，将法制教育和学校养成教育有机结合，对于培养学生的良好行为习惯，塑造适应法制时代发展的合格公民，具有积极的意义。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇8
为做好今年“12。4”全国宪法日系列活动，XXX小学大队部与法制办联手在升旗仪式上作了“12。4宪法宣传日”的动员讲话，并在全校开展了“”为主题丰富多彩的宪法宣传教育系列活动。
学校举行了“宪法在我心中”法治手抄报比赛。发放致家长的一封信，加强学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。各中队开展了以“文明、安全”为主题的班队活动，在准备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究，把自己的收获写成了有教育意义的文章。
在这次国家宪法宣传日活动中，学校的老师，学生了解到宪法的权威性和公平性，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇9
为深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，推动XX区第一小学集中深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动法治校园建设。
12月4日，学校德育处、少先队联合开展20XX年“国家宪法日”系列宣传教育活动，3000余名师生参加活动。8时20分，宪法晨读活动拉开活动的序幕，庆祝第X个国家宪法日。宪法晨读，书声琅琅，同学们通过大声朗读宪法条款，将宪法知识熟记于脑，将宪法精神根植于心。
上午九时，在阳光的映照下，“真诚待人、快乐成长”的金色校训熠熠生辉，伴随着《义勇军进行曲》的铿锵旋律，校园里师生驻足，高唱国歌，五星红旗冉冉升起。国旗下的讲话内容紧贴实际，通过身边的人和事，给孩子们上了一节别开生面的法律课。
升旗活动结束后，全校各班级还主动开展班级宪法教育、观看宣讲视频、组织学生动手完成手抄报、黑板报等活动其中，两报活动在12月1日已经布置。
此次“国家宪法日”教育活动，让全校师生对宪法有了更深刻的了解：宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇10
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，促进依法治校依法治教的进程，XXX中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日，XXX副校长在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。
我校各班充分利用”12。4”法制宣传日的契机，召开一次“学习宪法，做守法小公民”主题班会，对学生进行法制教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法制意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇11
20XX年12月4日是我国第X个宪法日。为大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，我校组织师生深入开展宪法宣教系列活动。
为了更好地开展宪法宣传日活动，增强宣传力度，我校充分利用升旗仪式国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育。力图让学生从小树立守法的意识，争当守法小公民。
本次活动的开展，提高了法治宣传教育的针对性和实效性，也提高了学生的法律意识和法律素质，还激发了学生学法、懂法、守法的的热情，为创建平安、和谐、文明校园，实现学生快乐生活，健康成长奠定了坚实的法治基础。
2024年小学宪法宣传活动简报内容大全 篇12
20XX年12月4日是国家宪法日，为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，XX镇中心小学紧紧围绕“法润校园法治阳光”这一活动主题，深入开展了一系列法治宣传教育活动。
12月4日上午，XX镇中心小学利用国旗下讲话对全体师生进行以“法润校园，法治阳光”为主题的国家宪法日宣传动员，对全校师生进行法治宣传教育，拉开整个宪法日宣传教育活动的序幕。此外，XX镇中心小学还成立了国家宪法日宣传活动工作领导小组，利用全体教职工会议时间，组织广大教职工观看法治宣传教育影片，大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策。深入学习宣传党的十九大精神，学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，学习宣传习近平总书记关于法治建设的系列讲话精神，宣传全面推进依法治国的重大意义。利用QQ、微信等多种载体，开展形式多样的法治宣传教育活动。XX镇中心小学的学生们也积极参与，在计算机钟玉娇老师的积极组织下，踊跃参与“学宪法、讲宪法”竞赛活动，学生积极参与。
此次国家宪法日宣传活动在全校范围内营造了更为浓厚的法律氛围，进一步增强了广大师生的法治观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作的顺利开展，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。