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小学第55个世界地球日主题教育活动简报

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇1

20__年4月22日是第__个世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着全球变暖、大气污染、水污染等很多环境问题,这些问题也极大的威胁到地球上人类的生存。因此,为了让学生们了解目前存在的环境问题,增强他们的环保意识,并能在日常生活中学会保护环境。在4月22日世界地球日,四年级二班开展了“保护地球,从我做起”的主题班会。

随着两位主持人的开场,班会正式开始,同学们跟着主持人一起学习世界地球日的由来及简介。世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。

接下来,同学们以节目《节能环保小品串烧》打开了环境问题的大门。通过小品表演,让大家感受到目前我们的环境存在很大的问题,同时这些环境问题都跟我们息息相关:可能是我们随手丢的塑料垃圾,可能是我们随地吐的一口痰,也可能是我们为了贪玩而践踏的草坪……感慨之余,同学们一起了解了目前地球存在的十大环境问题,让大家对地球的环境现状又了更深刻的了解。

环境污染如此严重,同学们用自己的方式来表达出他们可以为环境做些什么。有的同学从身边的点滴小事做起,随手捡起小区或者公路上的垃圾;有的同学给地球妈妈写了信,书写了对自己不好行为的反省以及对未来自己要保护环境的决心;还有的同学用自己的一手巧手画了一幅幅意义深远的画,把他们想表达的想法全藏在画里……在看了这些记录的照片,读了这些感情真挚的信,也聆听了画作里的真实想法后,同学们很感动,内心很有触动,环保的小种子不断生根发芽。

同学们还精心准备了朗诵《保护地球妈妈》,借此来表达对地球妈妈的爱以及对保护环境提出倡议,听着同学们用心的朗诵,大家都十分感动,部分同学还流下了感动的泪水。作文网 zUOwEnBa.Net

最后,班主任对此次主题班会进行了总结:相信同学们通过此次班会活动了解到了环境保护的迫切性和重要性,希望你们能做到“从我做起、从小事做起”,一起为保护环境贡献自己的力量,共同保护我们的地球妈妈!

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇2

为提高全体师生节约资源,保护环境,爱护地球的意识,在世界地球日即将来临之际,__小学积极行动起来,围绕“珍爱蓝色星球,守护自然资源”主题开展了丰富多彩的主题教育活动。

通过召开主题班队会,向学生介绍了世界地球日的来历,以及有关地球、环保方面的知识,提倡大家树立节约资源和保护环境的意识,并倡议同学们在生活中认真执行“四节约,五做到”,即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米;不用一次性筷子,少吃口香糖,爱护每一棵花木,保护每一处环境,做到垃圾分类处理。班会结束后,同学们纷纷拿起手中的画笔,描绘自己心中的地球。一笔一划,无一不描绘了人与自然和谐共生的美丽场景;一色一缕,无一不表达了自己对地球母亲美好明天的憧憬期盼。

通过本次活动,同学们收获的不仅仅是环保节能科技知识,更重要的是增强了对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发了学生的环境保护意识,了解了资源循环再利用,培养了绿色消费观念,树立起节约资源的绿色新风尚。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇3

在浩瀚的宇宙中,

悬浮着一颗孕育生命的蓝色星球,

那就是我们可爱的家园——地球。

保护地球

是我们每个人义不容辞的责任。

校园篇

20__年的4月22日,是第__个世界地球日,今年的节日主题是“众生的地球”。为增强学生保护地球、节约能源的意识,进一步推进校园文化建设,在“世界地球日”将要到来之际,__小学组织开展“世界地球日”主题系列活动。

国旗下讲话

4月__日早晨,伴随着嘹亮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,国旗台下来自603中队的缪__同学向全体队员发出倡议,要正确合理环保意识,合理利用资源,保护生态环境。

主题绘画

通过绘画让队员们了解“世界地球日”的相关知识,懂得保护地球的重要性,从小树立起环保意识,让保护地球妈妈、共同呵护地球成为日常点滴行动。

“低碳行动”

弯弯腰捡起一片纸屑,伸伸手关紧水龙头,动动手进行捡起,动动腿参与绿色行动……用我们的小举动去带动身边更多的人参与到环保行动中,去拥抱美好生活,珍爱我们共同的家园,做到人与自然和谐共生。

少先队篇

4月__日下午,全体少先队干部成员在会议室集中开会,会议分为四项议程:出旗、主题队会、致敬地球、少先队宣誓、退旗。

出旗仪式

会议在庄严肃穆的出旗曲中拉开序幕,401中队的三位优秀队员担任出旗手,全体队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

主题队会

主题队会上,大队辅导员顾冬青老师带领广大队员宣誓,呼吁大家要做绿色宣传员、环保小卫士。

新老大队长陈__、陈__提醒广大队员要树立环保意识,加强常规检查,要爱护我们的地球。

手势舞

队员们用手势舞表达着对地球母亲的热爱,从自身做起,做地球小卫士。

退旗仪式

会议在高昂的退旗仪式中结束。

“世界地球日”系列主题活动的开展,让石小的队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园,为了保护我们的家园,就要树牢环保理念,从我做起,携手共创绿色家园。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇4

20__年4月22日,是第__个“世界地球日”,__市路北区__小学的孩子们以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题,用一幅幅精美的作品,给予地球母亲更多的尊重与爱护。

饱满的色彩、巧妙的构思、大胆的想象、丰富的情感,孩子们用自己的视角描绘自然世界的多彩、地球健康的珍贵,传播着“人类只有一个地球”、“人与自然是生命共同体”的理念,呼吁着全社会要珍视地球的资源与环境,并把保护地球化为每一个人的自觉行动。

“绿水青山就是金山银山”,“尊重自然、顺应自然、保护自然”。__教育团队将继续把未成年人思想道德建设工作作为重点,在开展丰富多彩的活动中“扣好人生第一粒扣子”!

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇5

在第__个世界地球日即将来临之际,4月22日,__市__小学举行了“世界地球日”环保教育活动。今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球守护自然资源”。

学校周一的国旗下讲话,六年级三中队以“关爱地球从现在做起”为主题进行了主题演讲。全校各班级召开班会,学生通过讲世界地球日的来历、标识、相关知识、地球妈妈的现状、我国地球的现状、如何保护地球、作为小学生的我们如何才能保护地球,朗诵关于描述地球的诗歌、吟唱关于描写地球的歌曲、观看美丽中国的视频等多种形式进行环保意识的培养,号召大家要节约资源,从身边的小事做起,以小见大,呼吁大家共同参与到保护地球的行动中来。最后倡导生态文明教育,维护同一颗蓝色星球,创造人类唯一美好家园,保护每一寸土地,爱护每一寸绿色。

通过主题教育实践活动,号召全校师生从自己做起,从现在做起,让保护地球成为一种习惯,想要金山银山,唯有做到绿水青山。让我们共同拥有一个绿色的地球,共同追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇6

20__年4月22日是第__届世界地球日。__小学为了进一步培养同学们的环保意识,各班通过开展主题班会进行宣传活动。

各班班主任从小学生平时的行为习惯引导教育,鼓励学生多做有益环保的事情。通过图片文字、知识竞答等方式介绍了许多关于环保的小知识,同时鼓励同学们实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。希望同学们珍惜地球资源,倡导低碳生活、绿色生活,营造一个美、和谐的家园。

通过此次宣传活动,同学们掌握了许多环保的小知识,并唤起了同学们爱护地球、保护家园的意识,达到了关心环保、关心未来的活动目的。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇7

20__年4月22日正值第__个世界地球日,今年的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”。在社会经济和文明高度发展的今天,一种潜在的危机已经威胁着人类的生存安全,人类对地球肆无忌惮的掠夺造成了生态平衡的严重失调和生存空间的急剧缩小。

__市__区__小学以生态实践活动为载体,结合德育教育、健康教育、环保教育等课程向学生渗透普及生态科学、环境保护等知识内容,同时建立家校联动,对家长、食堂员工进行宣传教育。

建立校园生态养殖实践基地,培养学生爱护生态环境。

为了进一步培养学生爱护秦岭生态环境意识,丰富学生的校园文化生活,让学生认识了解各种植物的外形特征、培育方式等生物学知识;通过观察,记录成长变化,养成良好地探究习惯。懂得植物的生长是依赖环境的。

为了增强学生的生态保护意识、让学生在实践的过程中感受到环境保护的重要性,__小学的学子们在老师的带领下积极走出校门捡拾路边、草丛垃圾,扶起一个个倒地的共享单车。

从现在做起,小事做起,从自我做起,在此郑重发起倡议:

1、水是生命之源,请节约用水,关紧水龙头,平时用水多用器皿,学会循环利用水资源,如用洗衣水冲厕所等。

2、充当环境小卫士,自觉清理垃圾,走在路上主动捡起垃圾扔进垃圾箱,提醒乱扔垃圾、践踏草坪的人们爱护环境。

3、节约用电,做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象。

4、提倡垃圾分类,共同呵护绿色家园。减少一次性筷子的使用,环保袋子多次使用,一份力量改变身边的人,多分力量改变地球。

5、提倡绿色出行,出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放。

6、节约粮食,杜绝浪费,让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚中国正能量。

人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。亲爱的朋友,大家一起积极行动起来,尽自己的一份力量,养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,一同构建美好和谐的绿色家园!

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇8

世界地球日起源于美国,1970年,由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动,这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。

为进一步提高师生的环保意识,增强大家对保护环境的责任感,在第__个“世界地球日”到来之际,__小学结合自身实际,开展了主题为“珍爱地球,共建美好家园”的系列活动。

瞧!3。5班和3。7班的孩子们通过舞蹈、诗歌、演讲等形式呼吁大家:保护环境,人人有责!不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏。让我们都永远记住,人类,只有一个地球!

各班借助图像、视频等资料积极开展主题班会课,孩子们在老师的带领下认识植绿护绿的重要意义,了解森林破坏、草原退化、植被减少的恶劣后果,感悟地球母亲的无私与伟大。班会上,老师教导孩子们要从小遵循“环境保护,绿色发展”理念,尊重地球、善待地球,用实际行动为建设美丽地球贡献自己的力量。

孩子们收集了关于“地球日”的知识,并将收集到的知识制作成小报、黑板报。紧紧围绕人类只有一个地球,爱护身边的环境这一中心,将保护地球、创建低碳校园、倡导低碳生活等理念,体现在字里行间。通过这种方式来表达爱护地球、保护环境的决心。在制作过程中,既锻炼了孩子们的动手能力,又培养了孩子们的环保意识,活动效果显著。

通过一系列活动的开展,增强了学生们保护环境、节约资源的意识,让学生们从小就养成保护环境的好习惯。地球是我们赖以生存的家园,我们要善待她。在平时的生活中节能减排,不践踏花草,不乱扔杂物,通过我们的努力让天空更蓝、地球更美。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇9

为让学生了解保护地球的重要性,增强节约资源、保护环境的意识,4月22日下午,__县__镇__小学开展了“世界地球日”主题班会,号召全校师生以实际行动保护我们的地球母亲。

学校积极宣传,普及知识。各班班主任通过主题班会向学生推送地球日的相关内容,倡议全校学生节约每一滴水,少开一盏灯,节约资源,保护环境。

此次活动的开展,进一步提升了学生的环境保护意识、节约意识,使学生真正意识到保护地球、珍惜资源的重要性,真心去善待我们的地球母亲。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇10

每年的4月22日是“世界地球日”,这是一个专为世界环境保护而设立的节日。20__年4月22日是第__个“世界地球日”,今年地球日主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生。”在这不平凡的20__年,在这个特殊时期的特别日子里,为了让同学们从小珍爱地球,让”保护地球从我做起”的意识渗透到了每个孩子的心中,在第__个地球日,我校特开展“世界地球日”主题活动。

了解世界地球日

各班班主任通过微信家长群,与同学们分享,让同学们知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。培养孩子从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境、做文明小学生的意识。

小小绘画家

同学们用手中的画笔表达了对地球妈妈的爱,呼吁大家时刻牢记“我们只有一个地球”,一起保护地球。

珍爱地球、与自然和谐共生,其实每个人都可以做到,比如垃圾分类整理资源,随手关灯、节约水电,爱护花草、善待动物、低碳出行……点滴小事都可以让地球变得更美好!

通过此次活动的开展,同学们不仅了解”世界地球日”的相关知识,更重要的是增强了孩子们对大自然和人类社会的热爱,激发了孩子热爱地球、保护环境的意识。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇11

地球是我们唯一的家园,营造一个安全、健康、温馨的家园,是我们每一个人共同的心愿,更是我们每一个人应尽的责任,面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源,我们每个人都有义务用自己的行动来保护我们美丽的家园。

20__年4月22日是第__个世界地球日,__小学开展了“童心护地球·携手倡环保”系列主题活动。

了解地球日,观看宣传片

世界地球日TheWorldEarthDay即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为”世界地球日”。

主题班会,倡议引领

茫茫宇宙中,地球是我们唯一的家园。它是生命的摇篮,万物的母亲,是人类赖以生存之地,主题班会的开展教育每个孩子都应爱护她,保护她,珍惜她,老师们深情而有号召力的语言激励着每一个学生。

保护地球,我们先行

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们将保护地球的意识付诸行动,大家积极行动起来,从一点一滴小事做起,做一个保护地球的小卫士。

保护地球,我有“画”说

用画笔勾勒地球,用想象点亮未来。同学们以“世界地球日”为主题,通过绘画或手抄报的形式展示想要“保护地球”的美好心愿,用一幅幅漂亮的环保作品提醒大家保护地球,珍爱环境。

我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,通过本次“世界地球日”主题活动,让同学们了解了“世界地球日”的相关知识的同时,还懂得了保护地球的重要性,帮助同学们从小树立环保意识,让保护环境成为每个人的自觉行动。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇12

春风送暖,万物复苏。从地球诞生之初的万籁俱寂到今天的欣欣向荣,从开始的混混沌沌到现在的山川河流,地球见证了发生在它身上的所有荣光。为普及地球科学知识,唤起队员们爱护地球、保护家园的意识,营造人人保护环境的良好氛围,__第二小学开展了“地球日”主题教育活动。

地球是我们人类的母亲,是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。队员们用饱含激情的朗诵述说了近年来地球经受的各种磨难,遭遇的各种危机,并向全体队员发出倡议,号召大家保护环境,爱护地球。

鹰击长空、鱼翔浅底、万木峥嵘、百花竞秀……这些蓬勃的生命活动正是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美!为表达对地球母亲的爱,队员们通过演唱歌曲《地球歌》、手势舞《同一个家》,呼吁全体队员努力做一名有社会责任感的“地球小卫士”,让地球母亲永远保持最美丽的样子!

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。通过此次教育活动的开展,使全体队员深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义。让我们从点滴做起,承担起保护环境的重要使命,共同争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”。

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇13

保护资源环境,功在当代,利在千秋。今年4月22日是第__个“世界地球日”,为营造人人保护环境的良好氛围,提高队员们的环保意识,养成绿色健康的生活方式。近日,__小学少先大队举行了“珍爱地球,我们一起做减法!”主题实践活动。旨在为地球母亲祈祷平安,唤起学生爱护地球、保护家园的使命感,促进资源开发与环境保护的协调发展,让我们的家园更加美丽和谐。

01、保护地球我宣传

24个班级召开了“珍爱地球,从我做起”主题班会。老师们利用PPT课件,以视频、图片、文字、互动问答等形式,向学生们讲解世界地球日的起源、威胁人类生存的十大环境问题等知识,教育引导同学们从小树立保护地球的意识,做到爱护环境、珍惜资源。

02、保护地球我倡议

同学们跟着微视频学会好多“保护地球”的手语歌。这些朗朗上口的歌曲,不仅让孩子们了解了保护地球的重要性,还懂得了“保护地球、人人有责”的道理。

03、保护地球我装扮

引导学生充分发挥想象力画出了一系列的保护地球以及维护环境的画,让学生在勾画构图中建立初步的环保意识。

04、保护地球我行动

以世界地球日为契机,开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们以旧报纸、纸杯装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。并结合生活实际力所能及的为保护地球出点力。

通过地球日活动教育宣传系列活动,全体少先队员充分认识到了环境保护的重要性和紧迫性,增强了环保意识。地球是我家,爱护靠大家。让我们从点滴做起,从自我做起!地球只有一个,在全球环境不断恶化的今天,让我们共同行动起来,以感恩之心负起保护的责任,让其变得更美好,更适合我们生存!

小学第55个世界地球日主题教育活动简报 篇14

长莺飞四月天,花开烂漫一时春。4月22日是第51个“世界地球日”。当天下午,__县__镇__小学紧紧围绕今年的主题“珍爱地球,人与自然和谐共生”进行宣传,通过主题班会、写环境保护日记等形式开展“世界地球日”主题教育活动。

各班主任组织召开《低碳生活》主题班会,利用多媒体影像资料,直观地展示触目惊心的地球沙漠化、水资源污染、森林植被严重破坏、环境污染严重、许多物种由于环境恶化而灭绝等情况,给同学们留下深刻印象。让同学们感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫,需要立刻行动起来。老师们倡导大家保护地球,倡议全体学生从自身做起,从点滴做起保护环境,促进生态文明,共建美丽家园。

此次活动的开展,提高了学生们的环境保护意识。学生们纷纷表示保护地球,从我做起,从身边的小事做起。珍惜每一份资源,少用一度电、节约一滴水,将珍惜资源、保护环境成为自己的日常生活习惯。