中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇1
今年的4月22日是第__个“世界地球日”，为深入学习宣传贯彻生态文明思想，引导全校师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，在世界地球日来临之际，__县__初级中学组织全校师生开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日宣传教育活动。
学校通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座、地理课堂、班级板报、学校美如初画舫画展等形式，向学生介绍“世界地球日”的来历，当前我们的地球面临的严峻形势，以此提高学生的环保意识，增强学生保护地球和热爱大自然的责任和意识。
4月__日下午，学校举办第__个世界地球日专题讲座，政教处邀请学校专业地理老师张__进行讲课。张老师利用图文并茂的课件，从世界地球日简介及意义；世界地球日活动影响；世界十大环境问题；世界地球日善待地球四个方面进行了详细阐述，引导和教育学生们从自身做起，善待地球，节约资源、保护环境；通过“小手拉大手”的形式，让学生向家长积极宣传绿色出行、绿色消费，共建绿色家园。
在学校的地理课堂上，地理老师们利用希沃白板，从讲解地球的奥秘、当前生存环境、自然灾害等问题，让学生认识地球，引导广大学生树立“尊重自然，顺应自然、保护自然”的生态文明理念，养成保护环境、爱护地球、节约资源的良好习惯。
课后，同学们通过利用废旧材料制作精美的手工作品，体验废品回收利用的乐趣，倡导大家从我做起，从生活小事做起，减少环境污染。
学校美如初画舫的同学们还利用学校课后服务时间，创作了相关绘画作品，并向大家发出倡议：地球是人类生存的唯一家园，不要让世界上最后一滴水是人类的眼泪，善待地球，珍惜资源，是我们每个人应尽的责任和义务。
学校通过开展一系列活动，使同学们了解了“世界地球日”的有关知识，培养了学生低碳、环保意识和节约意识，增强了保护环境的责任感，使同学们感受到爱护地球应成为我们每一个人自觉的行动。
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇2
党有号召，队有行动。20__年4月22日是第__个世界地球日，为迎接世界地球日的到来，让学生从小树立环保意识，保护环境，珍爱地球。日前，市第十一中学开展了以“珍爱地球，人与自然和谐共生”系列主题教育活动。
一是发出活动倡议。学校通过升旗仪式宣读国旗下讲话，向少先队员们发出“珍爱地球保护环境”活动倡议，号召少先队员积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动中来，让队员们明白守卫地球家园是我们义不容辞的责任。
二是召开主题班会。班会上，班主任老师围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”这一主题展开讨论，倡导学生从生活中的小事做起，比如绿色出行、节约用纸、垃圾分类等，并要求队员们要积极参与保护地球的行动中来。
三是制作手抄报。孩子们以“世界地球日”为主题，用稚嫩的小手绘制出对地球的热爱，为地球妈妈送上最美好的祝福。
四是争做环保宣传小能手。通过小手拉大手致家长的一封信，加强环境保护宣传，让家长通过学习内容，提高保护环境的意识。让一个学生带动一个家庭，让一个家庭带动一个社区，让一个社区带动整个社会，形成“人人争做宣传员，人人争当环境保护者”。
系列活动的开展，让孩子们们对地球有了更深刻的了解，增强了珍爱地球、保护环境的意识，也懂得了保护环境是我们每一个人的责任。爱护地球家园，从我做起，从每一件小事做起，绿水青山就是金山银山。
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇3
草长莺飞四月天，花开烂漫一时春，20__年4月22日是第__个世界地球日。为了使__中学师生树立爱护环境、保护生态的环保意识，在党支部的组织引导下，我校德育处通过多种形式开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育宣传活动。
“世界地球日告诉我们一些什么呢？地球妈妈怎么了？”我校通过爱国卫生大扫除、主题班会课、公共机构塑料污染治理宣传视频、黑板报、校园宣传橱窗、电子屏和手抄报等不同形式，介绍了“世界地球日”的由来和意义，帮助孩子了解地球生态日益恶化的问题以及爱护环境的重要性。
一粒一寸，一叶一隙。半个世纪前，人们怀着对地球的守护之心，设立了“地球日”。现在，我们依然初心不改，力求了解地球、珍爱地球、守护地球，期待人与自然和谐共生。希望全体师生用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。
保护环境，从我做起，从身边的每一件小事做起，全体师生纷纷向地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑；劝阻将生活废水肆意排入河流的行为；挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭等等。从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。
本次活动的开展，使我校师生了解到“世界地球日”的有关知识，帮助他们树立了关爱家园、保护环境的意识，增强了保护环境的责任感，使“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念深入人心，取得了良好的宣传效果。
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇4
从1970年起，每年的4月22日被定为世界地球日，今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为深入学习贯彻__生态文明思想，引导我校学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念和保护海洋生态环境的意识，积极践行绿色低碳的生活方式，__中学在线上线下开展了世界地球日系列活动。
普及知识，参加线上知识竞赛
全体师生主动学习__生态文明思想和海洋微塑料、垃圾分类等环境保护基本知识，积极参加线上科普知识竞赛，检验了自主学习效果，丰富了环保的基本知识，树立了环保意识。
身临其境，观看原创海洋视频
同学们有幸观看了国家海洋信息中心分享的多部原创的海洋微视频，视频、照片、档案资料均来自于新中国海洋事业发展历程中具有里程碑意义的历史事件和重大海洋工程。震撼的真实场景、珍贵的历史资料，在获得海洋知识和树立保护海洋生态环境意识的同时，同学们的爱国热情受到了极大的鼓舞。
广泛宣传，制作主题公益视频
在校园内，利用电子屏广泛宣传地球日主题活动，展示了我国“蛟龙号”载人潜水器和万米深海着陆器拍摄的日常难得一见的深海生物图景。同学们积极制作主题公益视频，号召大家：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念；做到绿色出行，减少排放，随手关灯，节约用电，合理用水，杜绝浪费，垃圾分类，拒绝污染的生活方式。
近年来，__中学非常重视学生环保意识的养成教育，依托海洋科普教育基地，常态化开展了“河小青”“蓝手环”等一系列环保志愿者社团活动。全体师生从身边做起，用实际行动诠释了__中学“向海图强，弯道超越”的教育理念。
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇5
4月22日是第__个“世界地球日”，__市第26中学开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”世界地球日主题教育活动，引导学生树立尊重自然、保护环境、热爱地球家园的理念。
课上，老师利用地球仪、语音地图、PPT等生动地讲解地球地形地貌特征，普及相关知识，使学生们进一步认识地球，了解生物的多样性。“通过学习地理，我们更进一步了解了美丽的地球，它是我们唯一的家园，我们每个人都应该保护好它，从身边的小事做起，通过绿色出行、垃圾分类等，来保护地球环境。”学生魏__说道。
在互动环节，学生们跟随老师观看各种地貌模型景观，了解不同的地理位置的独特之处，以及为人类的生存发展带来的便利，感受着大自然的鬼斧神工。学生石__说：“日常生活中好的行为习惯就是在为爱护环境、保护地球助力，希望大家都可以有环保意识，不要随地乱丢垃圾。”
26中地理老师乔__：“通过这节课，让孩子了解我们所生活的地球。由于人类活动的影响，许多生态被破坏，我们所生存的环境逐渐变差，因此要从孩子抓起，从小树立环保意识，热爱地球家园，如一纸多用、节水节电、垃圾分类等，力所能及地为地球的明天贡献一份力量。”
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇6
20__年4月22日是第__个“世界地球日”，今年世界地球日主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为营造人人保护环境的良好氛围，树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，提高学生的环保意识。在政教处的倡议下，4月__日-4月__日，第三中学组织开展了一系列宣传活动，活动主题为“让我们一同携手，爱护我们的地球”。
了解世界地球日的由来，学校发出倡议。
演讲发出倡议：保护地球不污染环境，保护生物，生物与人类共存，万物与环境和谐相处。认真观看宣传视频，各班利用班会课观看“20__地球日宣传片”、使学生了解世界地球日的起源和目的，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强学生对大自然和人类社会的热爱，激发学生热爱地球、保护环境的意识。
在班级微信群宣传，让家长共同参与，了解世界地球日的相关知识，了解保护地球的重要性。
通过本次活动，不仅让师生体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性，师生要用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望，让世界更美好！
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇7
4月22日是第__个世界地球日，本周__中学组织全体学生以“世界地球日”绿色发展为主题，开展了一系列的文明实践志愿服务活动。本次活动分为两个部分：
第一部分是校内的“世界地球日”宣教活动。通过开展国旗下讲话、主题班会、变废为宝手工艺品征集、录制倡议视频、主题宣讲会及签字仪式等多种宣传教育形式的活动方式。让学生们对“世界地球日”有了系统的认识，唤起学生们爱护地球、保护家园的意识，让学生们更深入地理解“绿水青山就是金山银山”这句话所蕴含着可持续发展的内涵。
第二部分是走进向阳湖国家湿地公园开展“保护湿地·人与自然和谐共生”的环境保护教育活动。在向阳湖国家湿地公园徐科长的带领下为我校七年级学生上了一堂《珍爱湿地·人与自然和谐共生》的科普讲座，随后，在管理处的讲解员带领下学生有序参观了科普宣教展览馆，通过参观和学习同学们的环境保护意识更加提高。最后，全体学生以行动体现担当，齐上阵扫除公园周边不显眼的白色垃圾，还地球一片绿。
此次活动，打开了学生对地球认知的视野，拓宽了学生保护地球的实践形式。相信通过同学们的倡议与行动，会让更多人认识地球，善待地球，促进更多的人良好行为习惯的养成，帮助更多的人树立保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个“小手拉大手”、人人讲环保的绿色家园氛围，共同为咸宁市创文巩卫工作加油助力。
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇8
2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为”世界地球日”。其意义在于唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
今天，是第__个世界地球日。今年地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”，让我们从小事做起，从今天做起，节约资源，保护环境，珍爱地球！
在全球各种自然灾难不断的大背景下，为唤起师生爱护地球、保护家园的意识，我校开展了以“守护蓝色星球，创建绿色世界”为主题的系列教育活动。
国旗下演讲
学校通过电子屏、国旗下演讲等形式向广大师生进一步可科普生态环保理念，普及生态环保知识，倡导绿色低碳生活方式，激发全体师生亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识。
主题团队会
学校以班级为单位组织开展“世界地球日”主题班会，各班组织了形式多样的活动，如地球小知识竞赛、班级演讲比赛等，生动详实地介绍了“世界地球日”的起源、自然资源所面临的严峻形势、和地球生态环境日益恶化的各种现象，引导同学们认识地球、了解地球、保护地球。
创建校园废物回收“爱心驿站”
为了美化校园环境，提高同学们的绿色环保意识，激发同学们创建和谐环保校园的热情，我校于4月22日早，举行了校园废物回收“爱心驿站”的开站仪式。
副校长张__为同学们强调了废品回收的重要意义，工会主席崔__为学生代表详细讲解了废品回收的流程，鼓励同学们积极参与学校的回收活动。
学校呼吁：
废品回收没有旁观者，希望老师同学们行动起来，废品分一分，环境美十分。快来看看我们的驿站具体回收哪些物品吧！
纸箱：未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、快递盒、纸盒等；
塑料：废容器塑料等塑料制品。比如各种塑料瓶、硬塑料等；
金属：各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、废电池等。
废品回收的资金学校将返还各班90%用于班费花销，剩余10%将由学校统一记账，发放给积极参与校园志愿活动和家庭困难的学生，我们在校园回收站等你~
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇9
地球是我们人类赖以生存的家园，珍爱环境，人人有责。为了让学生树立环保意识、学会珍惜资源、爱护环境，4月__日，__中学开展节能环保、保护地球暨“世界地球日”主题教育活动。
利用周一升旗仪式，学校举行“世界环境日”暨节能环保主题教育升旗仪式。八（5中队少先队员孙__做题为《节能环保，从我做起》的演讲，他演讲到：地球是人类共同的家园；保护地球，人人有责！作为祖国的未来和希望，作为21世纪的小主人，他号召同学们积极行动起来，从自己身边的小事做起，让我们的共同的家园变得更加美好。
各中队根据学校团委安排，组织系列主题教育活动：召开一次节能环保主题班会、出一期爱护地球保护地球手抄报、评选20__年__中学“生态环保小卫士”。通过一系列爱护地球、环保节能教育，引导学生更深入地了解低碳生活，增强低碳环保意识，使学生树立节能环保的观念，养成低碳生活的良好习惯，争做新时代生态环保卫士。
本次活动的开展，加深了学生对节能环保、爱护地球母亲家园的认识，节能是一种美德，环保是一种时尚，倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。从我做起，从身边做起，从小事做起，为保护地球增添一份力量，让我们携手加入节能环保绿色低碳的行动中吧！
中学4月22日世界地球日宣传活动报道 篇10
地球是人类生存和发展的家园
这颗蔚蓝色的美丽星球
孕育和关爱着多姿多彩的生命
在地球日这一天
全世界的人们用不同方式
表达对环境、生态、地球的关乎
今年的4月22日，是第__个世界地球日
主题为
“珍爱地球，人与自然和谐共生”
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
20__年4月22日是第__个世界地球日，突如其来的疫情让我们更加懂得珍惜环境、敬畏生命的重要性。__县第二初级中学通过地球日宣传活动，让学生们增强绿色环保意识，学会健康生活，珍爱地球。
开展校园广播
学校党建办主任梁__和学生代表利用校园广播宣传文明创建活动和环保知识，号召每位同学从自身做起，从身边的小事做起，倡导简约生活，注重节约，低碳环保，绿色出行，珍惜地球上的资源，主动参与到保护环境的实际行动中来。
周一早上利用云升旗活动，开展校园广播宣传，号召每位同学从自身做起，从身边的小事做起，倡导简约生活，注重节约，低碳环保，绿色出行，珍惜地球上的资源。
举行主题班会
在主题班会上，各班主任结合视频与图片向学生讲解“世界地球日”的由来，宣传保护环境的重要性，同学们通过交流讨论，明白了敬畏自然，善待地球是我们共同的责任。我们要保护资源环境，珍爱美丽的地球，与自然和谐共生。
“像对待生命一样对待生态环境”，党的__大报告中提出，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式。是啊，在这唯一的地球上，资源有限、空间有限，全世界却有70亿人口等着养育。作为公民，我们有义务呵护我们赖以生存的地球，珍惜资源、保护环境，从我做起。
希望通过我们的宣传、教育、实践活动，能够唤醒每一位同学的环保意识，并在学生心中种下一颗“爱护地球，从我做起”的种子。