2024年爱耳日活动报道 篇1
20XX年3月3日是第XX次全国“爱耳日”。为增强学生的自我爱耳、护耳意识，XX县XX镇XX小学开展了以主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”的宣传教育活动。
活动中，班主任老师运用具体形象的图片、生动浅显的语言、游戏情境再现等形式，让学生们知道怎样爱耳护耳，引导学生们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生，并耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。如：“不要去噪音太大的地方玩耍；洗澡的时候，水进到耳朵里就拍拍耳朵；不能用尖的东西抠耳朵；不能把一些小东西塞到耳朵里等。学生们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识。
此外，XX县XX镇XX小学还充分利用班级群、LED显示屏等多种形式向学生、家长、老师进行“爱耳日”的知识宣传，提高了大家的自我保护意识。
此次活动培养了学生良好的生活习惯，使学生们了解了爱耳护耳的知识，增强了学生保护耳朵的意识。
2024年爱耳日活动报道 篇2
为了响应政府号召，向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，养成良好的护耳习惯，近日，XX北园路XX小学开展了全国第XX次爱耳日系列主题教育活动。
学校通过电子屏播放宣传标语，让学生在耳濡目染中加强爱耳护耳意识。各中队召开主题班会，从“爱耳日”的由来、了解耳朵、耳朵的功能、耳部保健要点常识四个方面向学生仔细介绍了爱耳护耳的相关知识。学生们认真倾听，努力学习，受益匪浅。同时学生还通过搜集爱耳、护耳的相关资料，构思、制作以“爱耳、护耳”为主题的手抄报，通过积极主动绘制手抄报，加深了对爱耳护耳的认识。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
本次“爱耳日”系列主题活动，帮助学生了解了爱耳护耳的知识，增强了他们保护耳朵的意识和能力。
2024年爱耳日活动报道 篇3
20XX年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，今年的活动主题为“关爱听力健康，聆听精彩未来”。根据《关于开展第XX次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神，结合学校实际，XX镇XX小学于3月3日开展了“爱耳日”主题教育活动。
学校以班级为单位开展了“爱耳日”的主题班会，班会重点从“爱耳日”的由来，耳朵的构造，耳朵的作用、保护耳朵的小窍门等方面进行开展。
通过此次“爱耳日”班会活动，使学生知道了爱耳的重要性，掌握了爱护耳朵的一些知识，唤起了学生的防聋意识，提高了学生身体素质。
2024年爱耳日活动报道 篇4
为了关爱师生的听力健康，普及爱耳护耳的科学知识，3月3日，XXXXXX小学结合第XXX个全国“爱耳日”，开展了“安全用耳保护听力”主题宣传教育活动。
少先队利用红领巾广播站为全校师生进行了爱耳护耳的健康知识宣传。健康宣传员重点从耳朵的构造，不安全的用耳习惯导致的危害，如何爱护耳朵的方法，神经性耳聋等方面进行了详细地演说。
大队委通过向全校54个班级发放宣传家耳日的学习资料，唤起全校少先队员对听力的重视保护，队员们了解了不安全用耳会造成听力下降，以及如何预防神经性耳聋等知识。
班队课上，各中队辅导员老师们利用生动形象的课件为少先队员上了一堂别开生面的健康课。通过细致地讲解，结合生活实际为队员们讲解了保护耳朵的重要性。此外各中队绘制了内容丰富、画面美观的手抄报，使队员们更进一步懂得了如何保护听力。
通过此次爱耳日活动，少先队员们懂得了保护自己耳朵的重要性，当发现耳朵有问题时，要及时检查、预防、治疗。
2024年爱耳日活动报道 篇5
为宣传爱耳相关知识，增强小学生爱耳、护耳意识，有效促进少年儿童预防听力残疾，XXX镇中心小学根据实际情况在“爱耳日”期间开展了爱耳知识宣传系列活动，教育引导广大师生养成良好健康的卫生习惯，建立健康爱耳护耳的生活方式。
一是上好健康教育课。学校根据健康教育课的安排，利用3月3日全国爱耳日，宣传少年儿童耳健康的重要性。
二是组织网络学习。结合今年“3。3”全国第十八次“爱耳日”关爱主题“防聋治聋，精准服务”，利用校园网络健康教育栏目，提前组织广大教师在校网学习，在学习生活中如何爱耳，如何指导学生避免意外伤害，避免噪音污染，加强晨检积极防治传染病，简单识别药物致聋性，减少或者避免这些意外的发生。
三是开展知识讲座。各班开展一次爱耳知识讲座，上好每一节课，讲解耳的知识，了解耳的功能，学会保护耳朵。比如不去歌舞厅、迪厅等娱乐场所；家庭影院的音量也应该适当控制；不用或少用耳机听mp3等；不要随便掏耳朵；小学生不要将小珠子小物品塞入耳内，引起感染损伤，这些都会造成听力下降。
四是扩大宣传阵地。为大力推广爱耳护耳的健康行为，学校还利用校广播室、操场、食堂等有效宣传阵地，利用多种形式开展耳保健宣传活动，向全校学生宣讲爱耳健康知识。
2024年爱耳日活动报道 篇6
2023年3月3日是第24个全国“爱耳日”，本次爱耳日的主题是“科学爱耳护耳，实现主动健康”。为了预防耳聋，安全用耳，保护听力，西安市XXX区XXX小学于2023年2月22日特邀请市中医医院医生开展了“爱耳护耳，健康生活”为主题的宣传教育活动，引领同学们关爱听力健康，加强学生保护耳朵意识。
活动中，医生用图文并茂的形式让学生了解耳朵的构造，保护耳朵的方法，避免意外伤害耳朵的事故发生，了解不良的戴耳机、挖耳、噪音、不合理饮食等带来的损害。最后中医院的医生们使用仪器为学生检查了耳朵。医生们号召大家养成健康的用耳习惯，保护健康的听力。
通过此次宣传教育活动，XXX区XXX小学营造了爱耳护耳的浓厚氛围，让孩子们增强了爱耳护耳的意识，提高了合理用耳，科学护耳的能力。愿所有的孩子都能养成良好的用耳习惯，用心感受世界的美好，用耳聆听生活的美妙。
2024年爱耳日活动报道 篇7
3月4日是是第二十个“全国爱耳日”，XX县XXX小学组织开展了“爱耳日”宣传教育活动，引领同学们关爱听力健康，加强学生保护耳朵的意识。
学校邀请了保健专家给孩子们讲解保护耳朵的方式和方法，让孩子们从小养成良好的个人卫生习惯，学会保护自己的小耳朵。不去噪音太大的地方，洗澡的时候不要让水进入耳朵，不能用尖锐的东西掏耳朵等。
通过此次“爱耳日”的活动，孩子们了解了关于耳朵的科学知识，对自己的小耳朵有了更为深入的了解。
2024年爱耳日活动报道 篇8
3月3日为国际爱耳日，为了普及爱耳护耳常识，进一步提高学生的健康意识，XX县实验小学邀请县人民医院耳鼻喉科大夫，进入进行耳科疾病筛查，讲解爱耳护耳常识。
3月2日，XX县耳鼻喉科两名大夫，携带检查设备，为学校二年级百余名学生检查耳朵，筛查耳科疾病，下发宣传单，在“健康大课堂”为五年级学生详细讲解国际爱耳日的由来、耳朵构造、常见耳科疾病、听力检查及保护等常识。教育孩子从小爱护耳朵，保护听力，患有耳科疾病及时治疗，防止听力下降或者耳聋发生，整个活动，实验小学制作专题展板3块，下发宣传单1200余份，全校各班按照学校下发教育提纲进行全员教育。
该次活动，是XX县实验小学德育节日教育系列活动之一，实验小学将节日分类为传统节日，国家节日、世界节日，结合学校实际，联合校内外力量扎实开展此项教育，不断拓宽德育渠道，丰富德育形式。
2024年爱耳日活动报道 篇9
为了向学生宣传爱耳护耳知识，提升科学用耳意识，养成良好的护耳习惯，XXX县第三小学开展爱耳日“关爱听力健康，聆听精彩未来”主题教育系列活动。
学校利用升旗仪式、班队会课开展爱耳日演讲，葛翠莲老师在升旗仪式向大家介绍爱耳日的来历、爱耳护耳的知识、护耳操、耳部养护的必要性，增强了学生的自我保护意识。作为小学生，要从小养成爱护耳朵的习惯，在日常生活中，不要长时间戴耳机、随意掏耳朵易伤耳膜、远离噪音，保护自己的耳朵免受伤害。
各中队利用班会课对学生进行爱护耳朵知识宣传。让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，教育学生远离一切对听力造成伤害的不利因素，从小养成爱耳护耳的好习惯。通过本次活动的开展，师生对爱护耳朵的认识有了进一步的提高，对为什么要爱护耳朵有了更深的了解。
2024年爱耳日活动报道 篇10
为关爱师生听力健康，普及爱耳护耳的科学知识，XXXXX小学结合第XX个全国“爱耳日”，开展了“关爱听力健康聆听精彩未来”的宣传教育活动。
学校卫生X老师通过周一升国旗仪式的健康课环节向全校师生讲解了爱耳日的历史背景及由来、耳朵的构造、不安全的用耳习惯导致的危害、如何爱护耳朵的方法。之后，各班班会继续有针对性地对学生进行爱耳护耳知识教育，同学们通过五彩画笔绘制了“关爱听力健康，聆听精彩未来”主题手抄报，分享护耳小常识。
通过这次活动，不仅为师生科普了保护听力健康的科学知识，倡导了珍爱听力，快乐成长的理念，并且使学生认识到一些不良习惯会对耳朵造成的损害，有效地促进了其养成健康用耳的好习惯，提高了对爱耳护耳必要性和重要性的认识，增强自身保护耳朵的意识。
2024年爱耳日活动报道 篇11
在第XX个“全国爱耳日”来临之际，为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，3月2日，XXXX小学开展了爱耳护耳知识宣传主题教育活动。
活动前，老师带领同学们了解爱耳日的由来，背景意义等课外知识。生动地讲解了耳朵构造和功能，详细地介绍了保护耳朵、预防耳朵疾病小知识，提醒同学们避免噪音环境，谨慎用药，并从小养成爱耳护耳的良好习惯。活动中，同学们也积极通过手操报等多种形式，普及科学爱耳知识，积极向身边的其他同学以及家长们宣传，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
通过这次活动的开展，使学生了解爱耳护耳的重大意义，增强了学生的自我保护意识，对他们在今后的学习中养成良好的用耳卫生习惯起到了积极的促进作用。
2024年爱耳日活动报道 篇12
为深入宣传爱眼知识，促进学生养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛的意识，近日，XX市XX镇仁和小学开展了爱耳日宣传教育活动。
在活动中，各班主任利用班会课向学生进行“爱耳、护耳”等相关知识的讲解，介绍了耳朵的重要性，尤其指出了不当用药、噪音污染、掏挖耳朵、过度使用耳机的危害，教育学生要爱耳护耳，增强自我保护意识，避免意外伤害事故的发生。此外，学校还利用校园广播在大课间活动时间对学生进行了爱护耳朵知识宣传讲座。系列活动的开展，向同学们普及了爱耳护耳的科普知识，让同学们了解了保护耳朵的重要性，纷纷表示要保护好自己的耳朵，关注好听力健康。
此次活动总体达到了预期的宣传效果，该校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，唤起了学生的防聋知识的关注，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解，也让更多的人了解爱护耳朵，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
2024年爱耳日活动报道 篇13
在第XXX个全国爱耳日来临之际，为了增强未成年人爱耳护耳的意识，及早发现耳病并能得到及时的治疗。XXX区XXX街道XXX街社区联合XXX小学开展了全国“爱耳日”关爱儿童听力健康宣传活动，XXX小学校长张晓红、德育主任马立、XXX街社区书记李抒洋、学校师生近100余人参加了此次活动。
在活动中，XXX街社区工作人员通过投影的形式向在场的师生讲解了如何爱耳、护耳的常识，比如在生活中不要经常挖耳朵、要保持耳道的干燥等，同时还讲解了健康用耳的良好习惯，比如要避免长期持续的噪音刺激和意外的伤害，并建议每年进行一次听力检查，如出现耳鸣、耳闷等现象时应及时就医。
此次健康宣传活动不仅让儿童了解到了如何爱耳、护耳的常识，又提高了预防听力损伤和耳聋的意识，为儿童的健康成长打下了良好的基础。
2024年爱耳日活动报道 篇14
为助推健康学校建设，提高广大师生的爱耳护耳意识，减少听力残疾的发生，促进听力残疾预防与康复工作，2月28日下午，XXX市实验小学校作为市爱卫办第一批命名的XXX市健康学校，迎来了XXX博爱耳鼻喉专科医院专家们的“关爱听力健康，落实国家救助制度”精彩耳部保健知识讲座。
XXX市实验小学校校长XXX校长亲自在录播教室主持，强调了爱耳的重要性，希望孩子们认真倾听专家们的发言。接着，XXX博爱耳鼻喉专科医院的耳科专家刘永波医生给孩子们作了精彩的专题讲座。刘医生从生活中的事例入手，通过生动形象的PPT和富有磁性的亲切嗓音，深入浅出地向孩子们介绍了我国听力残疾的现状、爱耳日的由来、耳朵的构造、功能，以及耳部常见的疾病和如何保健等知识，孩子们听讲很专注，发言也很踊跃。讲座结束后，孩子们还饶有兴致地观看了宣传展板，向专家们进行了耳部健康的咨询，专家们都一一地进行了亲切而耐心地讲解。
此次活动，知识性丰富，孩子们在学习中进一步了解了耳朵的重要性，并纷纷表示要保护好自己的耳朵，关注好听力健康。
2024年爱耳日活动报道 篇15
为了关爱师生的听力健康，普及爱耳护耳的科学知识，在第XX个全国“爱耳日”期间，XX小学开展了“爱耳日”主题教育系列活动。
学校通过LED显示屏、红领巾广播站、制作手抄报等形式，向学生宣传爱耳日的来历、意义，进行爱耳、护耳的宣传倡议。同时，各班还召开了“关爱听力健康聆听精彩未来”的主题班会，中队辅导员为队员们讲解耳朵的结构、功能等方面的知识，就噪音、意外伤害会对耳朵造成的伤害向队员们作了详细说明，号召队员们从小养成爱耳护耳的良好习惯。
通过此次爱耳主题活动，提高了全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识，进一步培养了他们爱耳的习惯，使学生学会养成健康用耳，自觉减少噪声，保护听力健康的习惯。
2024年爱耳日活动报道 篇16
为了向学生宣传爱耳、护耳知识，提升科学用耳意识，养成良好的护耳习惯，XXX区XXX小学积极开展“安全用耳保护听力”爱耳日主题宣传活动，有利于唤起学生的防聋知识，同时学校发放爱耳日倡议书，唤起学生与家长对听力的重视保护。
在本次活动中，各班级举行爱耳日主题班会，通过生动形象的图片、故事、动画等形式共同了解爱耳知识。老师给同学们讲了耳部养护的必要性，增强学生的自我保护意识，提醒同学们在生活中要避免噪音、进水、频繁挖耳等行为，特别是喜欢戴耳机听音乐的同学，应该控制听音乐的时间和音量，合理使用耳，注意保护听力，避免听力发生不可逆的损伤。
学校通过家长群发放爱耳日倡议书，要求每位同学除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，还积极向家长宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召家长和学生一起大家养成健康的用耳的习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
通过这次活动的开展，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步的提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深的了解。大力宣传和普及了保护青少年儿童听力健康的科学知识，提高了学生爱耳护耳的意识，倡导了珍爱听力，快乐成长的理念。