开展第54个地球活动宣传日简报 篇1
地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。4月22日，在世界地球日到来之际，__市__中等专业学校开展了“关爱地球，爱护校园”世界地球日主题教育活动。
主题班会
各班举行了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题班会活动。在班会中宣读了《20__年世界地球日倡议书》，号召同学们善待地球，从简单生活做起。只有珍爱地球，与自然和谐共生，我们才会拥有一个更加绿色的未来！
环创作品展示
4月22日上午，在南北教学楼下展示了学生们的“地球日”主题环创作品。__中专的学生们拿起手中的画笔，画出了他们心目中地球的样子。地球被誉为“生命的摇篮”、“人类的家园”，她给人类提供生存的空间和资源，让人类在这里繁衍生息、安居乐业。
黑板报展示
各班还通过制作黑板报的形式，让同学们感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫，需要立刻行动起来。同时还号召学生利用休息时间去捡拾自己家周围的白色垃圾、零食包装袋等，带动自己家人，小手牵大手也一起参与到保护环境的行动中来。
让我们积极投入到保护校园环境，保护地球的队伍中去吧！只要我们都伸出双手呵护我们的地球，我们完全有信心能造出一片又一片的绿色，我们完全可以尽最大可能的消除所有的污染，让我们的家园，我们的地球越来越美丽。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇2
世界地球日起源于美国，1970年，由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动，这项活动得到了联合国的肯定。此后，每年的4月22日被确定为“世界地球日”。
为进一步提高师生的环保意识，增强大家对保护环境的责任感，在第__个“世界地球日”到来之际，__小学结合自身实际，开展了主题为“珍爱地球，共建美好家园”的系列活动。
瞧！3。5班和3。7班的孩子们通过舞蹈、诗歌、演讲等形式呼吁大家：保护环境，人人有责！不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏。让我们都永远记住，人类，只有一个地球！
各班借助图像、视频等资料积极开展主题班会课，孩子们在老师的带领下认识植绿护绿的重要意义，了解森林破坏、草原退化、植被减少的恶劣后果，感悟地球母亲的无私与伟大。班会上，老师教导孩子们要从小遵循“环境保护，绿色发展”理念，尊重地球、善待地球，用实际行动为建设美丽地球贡献自己的力量。
孩子们收集了关于“地球日”的知识，并将收集到的知识制作成小报、黑板报。紧紧围绕人类只有一个地球，爱护身边的环境这一中心，将保护地球、创建低碳校园、倡导低碳生活等理念，体现在字里行间。通过这种方式来表达爱护地球、保护环境的决心。在制作过程中，既锻炼了孩子们的动手能力，又培养了孩子们的环保意识，活动效果显著。
通过一系列活动的开展，增强了学生们保护环境、节约资源的意识，让学生们从小就养成保护环境的好习惯。地球是我们赖以生存的家园，我们要善待她。在平时的生活中节能减排，不践踏花草，不乱扔杂物，通过我们的努力让天空更蓝、地球更美。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇3
为贯彻落实____关于塑料污染治理的重要指示批示精神，在4月22日“世界地球日”，__区__街道__社区以新时代文明实践站为依托，联合__城管、青花姐姐志愿服务队开展环境保护宣传活动。
社区通过电子屏循环播放宣传视频及海报，并组织社区干部及居民观看，认真学习。随后，志愿者们走上街头，深入辖区，带上扫把、钳子，开展环境整治行动，清理烟头、白色垃圾等，用实际行动引导辖区居民树立环保理念，减少塑料污染，使用环保制品，用实际行动爱护地球。
通过此次宣传活动，充分地调动广大居民支持环保、参与环保的积极性和主动性，在辖区营造了保护环境，绿色发展，践行生态护城，共建美丽__的良好氛围。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇4
为引导广大居民树立生态文明理念，积极践行绿色低碳的生活方式，在第__个世界地球日到来之际，__社区新时代文明实践站采取“科普讲座+实践活动”的方式，开展世界地球日主题科普宣传实践活动，辖区50余名科技志愿者加入其中。
01、活动内容
为讲好地球故事，__社区科技志愿者拿出地球仪模型，声情并茂地讲解了“世界地球日”的起源，介绍了地球生态环境演变趋势和变化过程，并以当今环境现状及环境变化为切入点，深入浅出普及环保知识，传播环保理念。
科普讲座结束后，科技志愿者们纷纷拿起铲子、夹子等工具沿街捡拾绿化带中的垃圾、清理路面垃圾杂物、清除乱贴的小广告，同时还对楼道乱堆乱放、楼道灰尘杂物进行了清理整治，从身边小事做起，为保护地球母亲做出自己的贡献。
02、活动意义
据悉，__社区“小住科普”志愿服务项目开展以来，一直围绕与百姓生活息息相关的“衣食住行”中的“住”方面开展宣传科普活动。此次活动的开展，不仅改善了辖区居住环境，同时为社区居民树立了“人与自然和谐共生”的理念，激发居民形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇5
为引领公众树立绿色发展理念，倡导低碳生活方式，4月22日，__生态环境局组织环保志愿者走进社区，开展了“修复我们的地球”主题宣传活动。
环保志愿者走进社区，向居民发放生态环保宣传资料和宣传品，认真介绍了“世界地球日”的由来，讲解保护地球、保护生态环境的重要性，以及低碳出行、节水、节电小窍门等知识，引导群众充分认识保护地球的重要性，增强节约自然资源、保护生态环境的生态文明意识。
随后，志愿者们来到小区开展环境清理活动，对散落在石缝、草丛中的垃圾进行清理，并进行分类集中投放，用实际行动践行绿色低碳生活。
通过此次活动，居民们纷纷表示将从身边小事做起，主动参与到环保工作中来，带动身边家人朋友一起践行绿色低碳的生活方式，共同呵护生态环境。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇6
为迎接4月22日第__个世界地球日的来临，契合“人与自然，和谐共生”主题，4月__日__县气象局党支部倡导全体党员和干职工着眼我们生活、关注身边环保、从自身做起，为世界环保贡献一份力量，开展“世界地球日”系列主题活动，引导全体党员和干职工积极践行绿色低碳的生活理念，培育文明健康生活方式。
1、出行用骑行，低碳又环保
__县素有“华夏香都”之称，也是省级历史文化名城，被列为“__十大文化古县”之一，更获得过“__省文明县城”、“__省森林城市”、“__省园林县城”等荣誉称号。在“世界地球日”活动中，党员和干职工骑行上下班，一路领略着大美__的自然风光，以实际行动宣传绿色低碳的出行方式，通过骑行上下班，减少汽车的使用，既保护了环境，又锻炼了身体，为低碳节能贡献力量。
2、熄灯一小时，珍惜资源
“熄灯一小时，少用1度电可以减少碳排放785克”、“请记得为地球关灯，你会发现‘素颜’的城市也很美”、“行动！共创未来”……在21日晚上8：00-9：00，党员和干职工准时关掉了家里、办公室等所在地方的电灯，熄灭一切不必要的灯光，关闭一切不必要的电源，呼吁大家从小事做起，节能减排，关注气候变化等环境问题，共同呵护地球家园。
整个倡议活动体现出__县气象局职工“环保、绿色、低碳”的城市生活理念，引起人们对气候变化等环境问题的思考，营造了共同参与、支持、守护地球的浓厚氛围，对持续推进“大美__”建设起到了积极作用。从现在做起，从点点滴滴做起，久久为功，为环保事业做一些力所能及的改变，让我们的天更蓝、水更清、山更绿！
开展第54个地球活动宣传日简报 篇7
20__年4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。
主题教育
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。用我们的良知来善待地球，用我们的热情来善待地球，用我们的行动来善待地球，就是善待我们自己。
4月__日上午，__幼儿园开展了“保护环境，善待地球”的主题活动。老师们带领幼儿学习了保护地球，爱护环境的知识，宝贝们都收获很多！
各班教师通过PPT、视频、宣传片等形式，让幼儿了解世界地球日的由来，我们生活环境的现状及被破坏的原因。知道保护地球的重要性，从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，从节约资源做起。
手指谣
手指谣-保护地球
森林呀森林是小鸟的家
大海呀大海是小鱼的家
地球呀地球是大家的家
我们要好好爱护她
手指谣-保护环境
蓝色一片天绿色在身边
看见小垃圾伸手又弯腰
捡起小垃圾扔进垃圾箱
环保最重要同学要牢记
我心中的地球
宝贝们通过地球仪认识到我们生存的地球是五颜六色、包罗万象的，了解了我们祖国辽阔的疆土。随后孩子们用画一画、捏一捏、贴一贴的方式呈现出自己心中的地球，倡议大家共同守护我们美丽的家园。
守护绿色地球梦
保护地球，马上行动！大二班的宝贝们立刻行动起来，在幼儿园内捡拾垃圾，有的捡到了隐藏在草坪里的糖果纸、包装碎片；有的捡到了塑料袋、废纸等。一双双小手不断地将垃圾捡拾在垃圾袋中，最后，孩子们把捡到的垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。看到干净整洁的校园，孩子们脸上都笑开了花。
本次世界地球日主题活动，孩子们静心聆听地球的声音，用心感受地球的美好，用画笔表达对地球的爱，用歌谣铭记保护地球母亲，用实际行动维护绿色星球。丰富的活动让孩子们更加立体地了解学习到“世界地球日”的有关知识，培养了孩子们关爱家园、保护环境、美化环境的意识，增强了保护环境的社会责任感。
让我们都从身边的小事做起，一起来保护我们唯一的地球家园！
开展第54个地球活动宣传日简报 篇8
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
今年是第__个世界地球日，4月__日至4月__日是世界地球日主题宣传活动周，今年的宣传主题是“我们‘减塑’，给地球‘减负’”。在世界地球日来临之际，__市中等专业学校开展了系列宣传教育活动。
改善生态环境我们在行动，从身边小事做起，为此我们邀请您：
1、坚持绿色低碳出行，多乘坐公交地铁等公共交通工具。
2、节约用水、节约用电、节约粮食，购买节能电器，随手关灯、坚持光盘行动。
3、避免使用一次性用品，购物自带布袋，尽量使用再生纸。
4、坚持垃圾分类，不过度包装，对塑料制品进行回收。
通过这一系列活动，广大师生不仅了解和感受到地球生态环境日益恶化的现状，还增强了学生对人类社会和大自然的责任感，激发广大青少年关注自然资源保护，肩负起建设人类命运共同体的未来使命。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇9
20__年4月22日是第__个世界地球日，为加强自然资源国情国策宣传力度，提高公众节约集约利用资源意识，普及地球科学技术知识，__县自然资源局紧紧围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题开展宣传活动。
地球日当天，县局和各所组织人员在街头和集镇中心地段通过悬挂横幅、设置咨询台、发放宣传资料等形式，向过往群众宣传相关法律法规及自然资源保护、节约集约资源等知识，提倡绿色节约的低碳生活方式。活动现场共发放宣传资料8千余份，接待群众各类咨询500余人次，活动达到了预期效果，受到了社会各界的充分肯定和高度评价。
通过此次宣传活动的开展，进一步拉近了与群众之间的距离，提升了广大人民群众珍爱地球、保护资源的自觉性，为节约集约利用资源，保障社会经济可持续发展打下了坚实基础。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇10
为贯彻落实____关于塑料污染治理的重要指示批示精神，20__年4月22日第__个“世纪地球日”到来之时，__街道组织开展“世界地球日”宣传活动，主题是“珍爱地球-人与自然和谐共生”。
近年来__街道深入践行绿水青山就是金山银山理念，坚持节约优先、保护优先。自塑料污染治理工作开展以来，__街道坚持做到行动之前，宣传先行。突出宣传“点”，拉好责任“线”，拓宽覆盖“面”。辖区党员干部及志愿者在朋友圈、网格群广泛转发倡议书。组织绿色环保志愿者在百腊井院落小广场以宣传展板、向市民发放环保袋和倡议书等形式展开宣传，讲解塑料制品的危害，如塑料制品在土壤里不能降解、可存在200至500年、其燃烧又会产生有毒气体、且不可降解废塑料袋长年积累对生态环境危害很大等。绿色环保志愿者深入属地公园、重要交通路口、医院门口、超市、农贸市场等人员密集场所共发放倡议书、环保袋200与份。
自20__年开始试行“撤桶并点”，以推进垃圾集中分类投放以来，__街道加大投入力度，规范分类标准，强化宣传教育，完善运行机制。首先由志愿者宣传、指导分类投放垃圾，为方便其他无法在规定时间段丢垃圾的居民，每个小区还设置有1处误时投放点。其次采用“集中式”、“轰炸式”方式在整个街道、学校、医院等全面铺开干、湿垃圾分类宣传。最后依托街道新时代文明实践所（站）、社区党群服务站等阵地资源，开展垃圾分类“小手拉大手”“垃圾分类·我先行”等志愿服务活动，采取张贴宣传海报、制作墙画、宣传栏，营造好垃圾分类宣传的良好氛围，推动全民参与。
通过“世界地球日”宣传活动的开展，倡导群众从身边的小事做起，重拎布袋子，重提菜篮子，重复使用环保型购物袋，减少使用一次性塑料制品，主动拾捡垃圾并按照干、湿垃圾分类进行投放，共同维护生态环境，积极营造居民共同参与塑料污染治理的良好氛围。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇11
草长莺飞四月天，花开烂漫一时春，20__年4月22日是第__个世界地球日。为了使__中学师生树立爱护环境、保护生态的环保意识，在党支部的组织引导下，我校德育处通过多种形式开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育宣传活动。
“世界地球日告诉我们一些什么呢？地球妈妈怎么了？”我校通过爱国卫生大扫除、主题班会课、公共机构塑料污染治理宣传视频、黑板报、校园宣传橱窗、电子屏和手抄报等不同形式，介绍了“世界地球日”的由来和意义，帮助孩子了解地球生态日益恶化的问题以及爱护环境的重要性。
一粒一寸，一叶一隙。半个世纪前，人们怀着对地球的守护之心，设立了“地球日”。现在，我们依然初心不改，力求了解地球、珍爱地球、守护地球，期待人与自然和谐共生。希望全体师生用智慧净化生存环境，用良知阻止破坏环境的现象，用勇气调整自己的生活习惯，用热情传播环保的理念。
保护环境，从我做起，从身边的每一件小事做起，全体师生纷纷向地球妈妈许下承诺：随手拾起散落在地上的果皮纸屑；劝阻将生活废水肆意排入河流的行为；挥起铁锹，种植树苗阻挡风沙的侵袭等等。从今天开始，节约资源、保护环境，做保护地球的小主人。
本次活动的开展，使我校师生了解到“世界地球日”的有关知识，帮助他们树立了关爱家园、保护环境的意识，增强了保护环境的责任感，使“尊重自然、顺应自然、保护自然”的理念深入人心，取得了良好的宣传效果。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇12
20__年4月22日是第__个世界地球日，为引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员社区居民积极践行绿色低碳的生活方式，__社区新时代文明实践站组织开展世界地球日主题宣传系列活动。
为了增强社区居民对垃圾分类的了解，积极参与到环境保护的行动中来，__社区组织志愿者作为垃圾分类引导员进行桶前值守并发放宣传材料，进一步提高居民自觉参与垃圾分类的意识，呼吁大家共同行动，为保护地球做好“垃圾分类第一步”。
宣传橱窗直接展示了社区文化氛围，影响着宣传力度和效果，__社区新时代文明实践站组织志愿者开展“清洁橱窗美化家园”志愿服务活动。一大早，志愿者们齐聚社区，迅速投入到清洁劳动中，一遍遍细致地擦拭宣传橱窗，不放过任何一个卫生死角，经过大家的努力，辖区内宣传橱窗焕然一新。
为营造优美整洁的辖区环境和良好的社会秩序，及时消除安全隐患，__社区开展世界地球日暨爱国卫生月运动，对辖区内卫生死角、堆物堆料、废旧杂物等开展集中整治。
为保证清理工作的有效开展，前期社区通过微信公众号、微信群、电子屏等方式进行大力宣传与提前告知。集中清整活动中，社区工作人员和保洁队员齐心协力，把院落内堆积的杂物清理干净，不仅净化了辖区环境，确保胡同里巷通道畅通，还提高了居民参与社区治理的积极性，营造出人人参与、你我共建美好家园的良好氛围。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇13
4月22日是“世界地球日”，为支持爱心公益，倡导绿色、低碳、健康、环保，提高居民节约意识和文明程度，近日，__街道__广场社区联合__科技有限公司、__区域樟树项目组在辖区内开展“世界地球日，我们在行动”主题系列活动。
捐衣传温情，共创文明城
活动中不少爱心居民都把自家闲置的衣物打包整理，来到捐赠点传递一份爱心。居民习女士在看到社区发出的通知后把家里闲置的衣物打包装好，早早地到了爱心捐赠点把一大袋衣物给志愿者，希望能为需要帮助的人尽一份绵薄之力。志愿者登记好各位爱心人士的信息，给衣服分类、挑拣、称重。捐一件衣物，献一片爱心，小善凝聚大爱，到活动结束时，共接受捐赠衣物1000余斤。
做好垃圾分类，珍惜地球资源
志愿者们一方面向居民们发放垃圾分类宣传手册、世界地球日科普知识宣传册，讲解垃圾分类知识。另一方面开展模拟投放，垃圾分类大转盘、垃圾分类投沙包、有奖问答等小游戏活跃现场氛围，不少居民表示，这样的活动既带动大家对垃圾分类有更好的认识和实践，也能激励小区里更多的人参与其中，共同保护环境。
大手拉小手，童心筑地球
通过观看“保护地球”的宣传片，引导儿童了解人与自然的关系，增强儿童环保意识，努力争做环保小卫士孩子们知道了保护地球需要大家的共同努力，从身边的小事做起，珍惜每一滴粮食，少用一度电，节约一滴水，将节约资源、保护环境渗透到日常学习生活中，形成对祖国、对生活和环境的热爱之情，养成绿色的行为习惯和生活理念。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇14
4月22日是第__个“世界地球日”，今年的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”。为提高大家热爱地球、保护环境的意识，身体力行守护地球家园，我区多地开展了形式不一的活动，共建人与自然和谐共生体系。
在世界地球日来临之际，__学校开展了一场以“世界地球日”为主题的活动。在剪纸教室里，老师指导着孩子们用剪刀、刻刀制作出地球、绿叶等图案的剪纸，呵护地球、爱护环境的环保理念随着作品的完成深深刻入他们的心中。
__镇__村委组织护湖队来到__大坝清理湖面垃圾。据了解，自20__年3月起，我区就探索建立了“党建+旅游虚拟股份”治湖模式，沿湖自然村自发成立护湖队，通过沿湖护渔、库湾垃圾打捞、森林资源保护等方式，主动保护沿湖生态环境。护湖队成立以来，__村委组织队员定期巡查湖面，每周打捞一次垃圾，用实际行动守护自然，持之以恒保护美丽地球。
__镇__村委护湖队长陈__告诉小编，他在这里工作多年，觉得湖面越来越干净了，也希望大家积极地参与进来，保护环境，呵护地球。
在__湖上游__乡__码头河段，护湖党员志愿者正在开展日常巡湖、清洁工作。作为__湖的第一道入湖关卡，护湖志愿队一直坚持生态环保理念，切实落实水环境治理措施，为群众守护好绿色生态环境。
__乡塔下分场护湖志愿队员刘__告诉小编，通过这几年的护湖管理和日常巡逻，湖面的垃圾越来越少了。作为一名护湖志愿者，同样也是党员干部，更加有责任和义务去保护好、守护好这一湖清水。
世界地球日当天，__办事处中心幼儿园的教师通过视频、图片等形式，帮助孩子们了解地球的现状、生存的环境。小朋友们穿着自制的环保服装在舞台上进行走秀，让环保的种子在孩子们的心中慢慢生根发芽。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇15
世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，使其成为世界上最大的民间环保节日。
中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
“世界地球日”——我们在行动
为进一步加强师生们的环保意识，树牢队员们共筑绿色家园的理念，在第__个世界地球日到来之际，__区__实验小学在全体队员中开展了“树牢环保理念，共筑绿色家园”主题教育活动。
1、宣传发动
学校通过红领巾电视台让队员们了解世界地球日，学习生态文明知识，引导队员树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。
“地球妈妈生病了，需要我们每个人付出努力来拯救她。”队课上，辅导员老师通过孩子们喜闻乐见的小故事让队员了解地球生态环境日益恶化的现象，从而了解保护地球的重要性，并组织队员们结合故事展开讨论：我们能为生病的地球做什么？
2、七彩画笔绘地球
通过绘画让队员们了解世界地球日的相关知识，懂得保护地球的重要性，从小树立起环保意识，让保护地球妈妈、共同呵护地球成为日常点滴行动。
3、“低碳生活”行动倡议
弯弯腰捡起一片纸屑，伸伸手关紧水龙头，动动手进行垃圾分类，动动腿参与绿色出行……队员们和家长共同设计倡议书，“小手拉大手”，用我们的小举动去带动身边更多的人参与到环保行动中，去拥抱美好生活，珍爱我们共同的家园，做到人与自然和谐共生。
4、垃圾分类见行动
开展“垃圾分类见行动”为主题的实践活动，通过引导队员们自觉践行垃圾分类，养成文明习惯，号召队员们参与到“保卫地球”的活动中来。
5、变废为宝，妙手生花
队员们巧用各种废旧纸盒、塑料等材料变废为宝，制成富有童趣的手工艺品。
“世界地球日”系列活动的开展，让队员们深刻感受到地球是我们共同生活的家园，为了保护我们的家园，就要树牢环保理念，从我做起，携手共创绿色家园。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇16
春暖花开，万物复苏。我们的地球在春天的装扮下依旧生机盎然、充满活力，为了使广大居民了解保护地球的重要性，4月__日，__街道__社区联合__社工站开展了“让地球微笑，让万物呼吸”世界地球日主题活动。
石头，在我们的生活中很常见，它是大自然的馈赠，普通又美丽。每块石头都是独立特别的存在，也给我们传递着很多信息，给居民创造接触大自然的机会，激发广大群众从大自然中去发现美、创造美，欣赏美的兴趣，通过社工董老师的讲解，居民利用丙烯、水彩、马克笔等材料，用心对干净的石头进行装饰，大家充分发挥想象力，有的在石头上画了动物，有的画了一片绿色小花，让平日里随处可见的石头变得栩栩如生。只要成为生活中的“有心人”，“石头”也可变成“宝”，社区居民李女士开心地说道。
居民们用自己手中的画笔，绘出自己心中“绿色的地球”，表现出人与自然和谐相处的美好模样，增强了探索、创造的自信心，将生态理念融入自己的作品中，以此号召大家保护地球，从自身做起！
下一步，__社区将继续普及地球科学知识，提高居民增强节约资源、保护环境的意识，并动员群众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境，引导全社会积极参与到节能环保，促进绿色发展的社会实践中。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇17
为进一步提高群众的环保意识，倡导大家认识地球、爱护地球，4月22日上午，__街道开展“清洁河道、倡导文明、美化家园”的世界地球日主题活动。
活动现场，志愿者们以饱满的状态来到清水河沿岸，投入到护河行动中。大家手拿垃圾夹、垃圾袋等清理工具，清理草丛，拾捡杂物垃圾，打捞河中漂浮物……小到烟头、纸屑，大到包装袋，都一一“收入囊中”。清理结束后，河流沿岸的面貌焕然一新。
据了解，今年4月22日是第__个世界地球日。本次活动宣传主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”，旨在提高民众生态环保的意识，动员民众参与到环保过程中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境，让我们的家园草更绿、水更青、天更蓝。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇18
今年4月22日是第__个“世界地球日”，又逢4月份资水进入汛期，__市__街道联合__市__区河长办，各社区河长、民间河长、街道环保志愿者、街道民兵应急抢险队员20余人一起开展了河湖长制工作培训暨“珍爱地球·人与自然和谐共生”世界地球日环保主题系列活动。
“环境污染现状及案例介绍、环保常识普及、环保相关法律法规知识学习、河湖长工作要求……”4月__日，在__街道__社区，__区河长办工作人员对参与活动的各河段河长，民兵应急抢险队员和志愿者进行河湖长工作内容与河道管理知识培训。
随后，__街道相关工作人员就“文明健康。绿色环保”健康生活方式之“垃圾分类”“食品安全””珍爱生命·远离毒品”等知识进行科普宣传培训。志愿者们带上清理工具来到资水__段河畔，沿着河岸线清理岸边的垃圾、废弃物，发放绿色环保与垃圾分类、禁毒知识科普宣传资料100多份，并收集群众提供环保、河道管理与防汛工作意见建议53条。
“绿水青山就是金山银山，守护好一江碧水一直是__人的初心与坚持，我们会继续将环保理念普及推广、继续将环保行动付诸实际。”__街道办事处民间河长赵杏初说。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇19
为提高我校师生环保的意识，动员我校师生积极参与环保运动，绿色低碳生活，我校于20__年4月开展“保护碧水蓝天，共建绿色家园”主题系列活动。
在校园LED大屏以及各信息显示屏幕上滚动播放地球日环保宣传图片，用简单易懂的图像，达到宣传爱护地球，保护地球的目的。
为提高全体师生对于爱护地球的重视程度，安排开展地球日专题的国旗下讲话、617广播、道德大讲堂等，多形式提升师生的意识水平，多维度落实爱护环境工作。
同时为增强学生垃圾分类的能力，提高学生环保的意识，特邀请区垃圾分类办陈老师为我校师生做一次地球日垃圾分类专题讲座，通过陈老师的讲解，使我校师生对垃圾分类有了更加深刻认识。
接着，学校为进一步落实好家校共育的工作，让保护碧水蓝天，共建绿色家园工作融入到学生的日常生活当中，特邀请家长与孩子共同在家中积极落实垃圾分类，开展“家庭节水大行动”“熄灯一小时的手影游戏”“废物再利用”等相关节能环保实践，真正做到学校教育与家庭教育融为一体。
节能很简单，只需一小时，同学们呼吁一起关灯一小时！用实际行动倾听世界，我们熄灭的每一盏灯光。点亮的是未来的光明
瞧，光影中的手影游戏多么有趣！
学生们也发挥自己的艺术天赋，以地球日为主题，利用手抄报、绘画的形式表达自己对爱护地球的想法。
同时，利用班队会的时间融入到课堂，各班级开展世界地球日的主题班会，并制作专题黑板报进一步让更多的同学认识到地球对人类的重要，明白环保的意义。
而这些知识不仅停留在一节班会课上，我校将环保教育融入到教学的各个方面，务必将保护碧水蓝天，共建绿色家园工作深化到校园教育的每一个角落。
通过此次系列活动，全体师生知道了在工作、学习、生活中如何做到绿色生活，加强了他们环保节能的能力，同时让学生体会到爱护地球的重要性，让每位孩子都能践行爱护地球，低碳生活。
开展第54个地球活动宣传日简报 篇20
为迎接第__个世界地球日的到来，提高师生对现有环境问题的意识，动员师生参与环保活动，保护环境，4月22日，__中学开展了世界地球日主题教育活动。
在各班级的主题班会上，教师播放“世界地球日”小百科视频，让学生初步了解世界地球日的来源。“你见过这样的地球吗？”小视频，让学生通过观看地球环境遭到破坏的画面与曾经绿色盎然的地球作对比，以此围绕“珍爱地球人与自然和谐共生”的活动主题展开讨论。学生各抒己见，纷纷表示，要热爱地球，保护地球，与自然和谐共生。
随后教师向同学们讲解了我国的环境现状、保护环境的基本国策、怎样走绿色发展道路等知识。教师从一张每天使用的纸张入手，从它哪里来，最后又到了何处的问题出发，从树木到木材、从木材到我们手上，以故事的形式讲述了纸张的出处和去处引导学生培养爱护环境、珍惜资源的良好习惯。
班会结束后，组织同学们在户外开展了“手拉手护地球”活动。
通过此次活动，不仅是让学生了解、学习了世界地球日的相关知识，更是在学习中树立生态环保意识，懂得“珍爱地球，人与自然和谐共生”的真正含义。