2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇1
为了让学生了解并深知新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》的精神，我校于12月4日举行了庄严的升国旗及宪法晨读活动。
虽然天气寒冷，但每位师生的心此时热血澎湃。每当国旗升起之时，心中就洋溢起一股自豪之情。国旗，无数革命先烈的鲜血染红；国旗，中华人民共和国的象征。
12月2日我校举办了宪法知识竞赛，现场16名选手参赛。赛后由评卷组进行严格评卷，并评选出五名优秀选手，颁发了证书及奖品。以此激励学生认真学习宪法，并知法、懂法。
12月2日我校开展了《宪法与我》主题班会。会上学生们都积极发言，热情洋溢，了解了宪法与我的关系，深深的体会到生活在祖国的阳光下，在祖国的怀抱中的幸福感。
为弘扬宪法精神，增强学生法治观念，扎实推进法治教育工作，12月3日上午，一到五年级每班选两名同学参加了由政教处举办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，德育副校长毕国庆、党办干事张国瑞、二年级语文教师邹长锋、五年级语文教师刘淑娟担任了此次比赛的嘉宾评委。
12月4日在升旗仪式结束以后进行了此次演讲比赛的颁奖仪式。党办干事张国瑞做了总结：本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的法律意识。同时他也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，增强自身的法律意识，长大以后成为社会的好公民。来自作文吧 zUOwENbA.net
12月4日我校开展了《宪法晨读》主题班会，会上同学们齐声朗读了宪法相关条项，以加深学生们对宪法的理解。
我校于12月4日进行了《宪法小卫士》手抄报海选评比，从各班初选上来的30份手抄报中评选出八份优秀作品，其中一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖五名，并颁发了相关证书和奖品。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇2
12月4日国家宪法日，XXX第二小学开展了多种形式的法制宣传活动，向师生普及宪法知识、弘扬宪法精神。
利用实验楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围。
在11月30日上午举行特别升国旗仪式，全校师生共同参加了升旗仪式，并进行了法制宣传教育。向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定，培育师生法治精神。
通过各种形式的教育课，让学生学习宪法等法律知识，强化法律意识。
全体党员教师通过观看最高检常务副检察长宪法的法治课，使广大教师理论上再一次认识到宪法作为我国的根本大法的不可撼动的地位，并通过讨论对于今后的教育教学过程中如何运用有了更深的了解。
总之，学校通过开展宪法进校园活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇3
为学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，进一步培育青少年宪法法治信仰，树立宪法法治意识，增强宪法法治观念。“12·4”国家宪法日，XXX小学开展了系列活动：
一、开展“晨读宪法”活动
利用晨读时间，XXX小学各年级班主任老师组织学生集体朗读宪法序言及正文中的适当条款，了解宪法相关内容，增强法律意识。
二、观看网络直播、参与活动
12月4日9时整，XXX小学各班级同学整整齐齐坐在教室里，通过普法网收看宪法活动网络直播，同步跟读。通过观看直播，让宪法精神根植学生心中。
三、召开主题班会活动
利用班会时间，各班级同学召开以学宪法、讲宪法故事、谈宪法认识体会等为主题的班会，充分认识学习宪法的重要性。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇4
中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日，国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容，是一件利国利民的大事，意义十分重大。为此，我校以12月4日宪法日为契机，组织全体师生开展“弘扬宪法精神”教育活动。大力推进青少年法治宣传教育，进一步提高青少年的法制意识和法律观念。
11月30日，各中队利用班会课时间，组织开展了“宪法进课堂”活动。在班主任的带领下，全体学生一起了解了宪法的历史和宪法的相关内容，使学生明白宪法是我国的根本大法，每一个中国公民都必须遵守的法律。
12月1日，我校又携手XXX社区开展了“从小学法争做守法小公民”主题宪法日活动。活动社区工作者就“什么是宪法”、“宪法与普通法律的不同之处”、“谁是法律家族的核心”以及“生活中的法律”等有关内容，带领学生一起学习。通过学习，学生掌握了有关宪法的相关知识，收获满满。
12月3日，我校有利用“红领巾刚播站”由学校大队委员带领全体少先队员重温了宪法及民法典的相关知识，使他们熟练的掌握宪法的相关知识。
12月3日，利用晨读时间又组织各中队开展了学习民法典活动，通过学习民法典，学生知道了民法典究竟是什么、包括了哪些内容以及民法典的颁布对推进国家治理体系和治理能力现代化带来的巨大意义。
通过多种形式的法制宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇5
今年的12月4日是全国第X个宪法日，也是全国第XX个法制宣传日，当天下午，沐浴着难得的冬日暖阳，XXX小学全体师生齐聚美丽的校前广场，参加“法律在我心中”演讲比赛。
参赛选手是通过班级演讲比赛脱颖而出的佼佼者，经过精心准备，他们在全校师生面前展现了自己的最佳风采。没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家规，如何做一个知法、懂法、守法、用法、护法的新时代好少年，选手通过查阅资料，请教父母、老师，分别从不同的角度阐释了自己的理解。一个个通俗易懂的案例，一次次发人深省的思考，同龄人的讲述和分享，让在场的每一位同学受益匪浅。
此次演讲比赛共评选出一等奖4名，二等奖5名，三等奖7名。
XXX小学宪法日活动增强了全体师生的法律意识，将法制教育和学校养成教育有机结合，对于培养学生的良好行为习惯，塑造适应法制时代发展的合格公民，具有积极的意义。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇6
围绕20XX年“12。4”国家宪法日暨法制教育宣传周主题，XX小学在10月30日星期一早上，朝阳初升，全校师生迈着矫健的脚步，排着整齐划一的队伍，集中在宽阔、整洁的操场上。
随着学校大队辅导员XXX老师响亮的话音一落：“XX小学20XX年国家宪法日暨法制教育宣传主题活动，启动仪式现在开始！”活动开始了，先是学生代表发言讲话，接着全校学生进行宪法宣誓。大家举起右手，握拳宣读：忠于中华人民共和国宪法……庄严响亮的声音响彻校园……
同学们在国旗下庄严宣誓
紧接着由六年级开始，同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹，却有着共同的信念：弘扬宪法精神，严格遵纪守法，准确学法用法。
全校师生踊跃地签下自己的名字
最后是XXX校长发言讲话，她殷切地希望同学们做一个知法守法的好少年。
宪法日暨法制教育宣传周活动增强了学生认真学习宪法的意识，提高了学法守法的积极性。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇7
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法宣传日，今年的主题为“习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为营造学法讲法守法的氛围，进一步培养全体师生的法制意识，结合实际情况，我校开展了一系列宪法宣传活动。
01升旗活动
12月4日，我校举行了升旗仪式。XXX老师将宪法知识融入国旗下讲话，向全体师生传递宪法知识。号召同学们增强法律意识，从自己做起，从身边小事做起。
02开展主题班会
学校各班开展形式多样的主题班会，积极宣传宪法相关内容，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等宣传教育工作。用生动的事例，让学生深入了解宪法，树立自觉遵守法律法规的意识，将遵纪守法记在心间。
03“宪法宣传日”手抄报
通过老师们的法治教育宣传，让广大学生了解宪法内容，知道宪法作为国家根本大法的重要性，争做新时代的文明少年，做遵纪守法的小公民。
此次活动的开展，是学校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分，旨在通过这些活动让学生学习宪法的基本原则和基本知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇8
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，为营造仪式感，让全体师生感受宪法的尊严，我校于近期开展了一系列法治教育与宪法宣传活动。
利用常规的晨会、升旗仪式、班会、手抄报等形式开展“宪法进校园”宣传活动，并于12月4日上午组织全校学生参加“国家宪法日中小学宪法晨读活动”，同时各班主任组织本班学生在班内观看教育部全国青少年普法网网络直播。
本次法制宣传日和宪法宣传周活动，增强了全体师生尊法学法守法用法的意识，进一步提高了全校师生的宪法意识和法治观念，为构建法治校园奠定了良好基础！
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇9
国家宪法日到来之际，为了弘扬宪法精神，培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识，奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动，通过宪法主题晨读和专题讲座，让学生们了解宪法的基本知识，从小树立法治意识，争做新时代文明守法小学生。
早晨，各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生，要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习，同学们初步掌握了宪法的有关知识，加深了对宪法的印象。
为提高未成年人特别是在校学生的法治观念，预防校园暴力，营造良好的法制教育环境和氛围，学校特聘请XX医学院的XX老师为我校的法制校长，并由杜校长颁发证书。
X校长结合公民的基本权利和义务，延伸到同学们身边息息相关的案例，通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系，牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件，对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明，具有很强的针对性和实用性。
讲座过程中，X校长告诫同学们要增强法治观念，提高法律意识，当自身利益受到侵犯时，一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。
随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”，徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。
校园普法，教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题，通过这一活动提高了全体教师的法制意识，学习了宪法知识。把法治精神融入课堂，努力培养具有法治意识的合格接班人。
在周一的主题升旗上，四四中队承办了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的升旗仪式，队员们齐唱了《校园普法歌》，展示出了良好的精神风貌。
法者，国之利器也。此次活动，使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成，切实加强了法治启蒙宣传教育，推进了学校法治文化建设，为建设平安校园奠定了坚实的基础。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇10
为进一步推动青少年自觉学习宪法法律，弘扬宪法精神，在国家宪法日来临之际，XXX小学开展宪法宣传周系列活动，普及法律知识，提高全体师生的法治观念，营造宪法教育氛围。
各班积极召开“崇德守法做合格公民”学习宪法主题班会，通过宪法知识学习、宪法宣誓等多种形式，使孩子们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
学校开展以法治为主题的班级文化评比活动，各班紧紧围绕宣传主题收集资料，精心设计，手抄报内容丰富，主题突出，同学们从不同角度表达对社会主义法治建设的理解，表达了对宪法的认识和感受。
学校还组织学生观看青少年法治教育宣传片，学生看后纷纷写出自己的感想，写出自己的收获，学会用法律的武器保护自己。
12月3日上午，全校师生同步观看教育部全国青少年普法网教育系统宪法晨读活动直播，同学们在铿锵有力的诵读声中感受宪法威严，在《宪法伴我们成长》的歌声中，在“学宪法讲宪法”生动的故事中，全体师生深入了解宪法的重要意义，从而进一步牢固树立尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，坚定法治信仰。
一系列形式多样的宪法主题教育活动营造了良好的法治校园文化氛围，同学们进一步感受宪法的尊严，对宪法有了更加深入的了解，让“遵纪守法”的种子根植入心，用“法治信仰”引领前进。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇11
为了进一步加强学校普法依法治校工作，增强全体师生的学习宪法的遵守宪法的意识，按照XX新城教育卫体局的安排，我校于12月上旬积极开展了宪法学习宣传活动，取得了显著的成效。
1、多种形式进行宣传，宪法学习氛围浓厚。
通过黑板报、LED屏、宣传栏等形式大力宣传宪法知识，为宪法宣传活动营造了浓厚的氛围。
2、组织全体教职工集体学习《中华人民共和国宪法》，树立学习宪法遵守宪法的意识。
3、开展“宪法晨读”活动。
每天早操前，学校通过LED屏播放宪法中的部分章节、条款，组织师生集体朗读。通过晨读，孩子们了解了国徽、国歌及宪法的由来和代表的含义，了解了我国公民的基本权利和义务以及其他方面的法律知识。
4、组织宪法知识竞赛。
在“国家宪法日”到来之际，学校以班级为单位，组织开展了宪法知识竞赛活动，通过宪法知识竞赛进一步巩固了“宪法晨读”的学习效果。
5、积极组织学生开展“学宪法讲宪法，做知法守法小公民”主题班队会。教育学生从小学习国家宪法，争做知法守法小公民。
本次“国家宪法日”活动的开展，既让学生了解到宪法是国家根本大法，又让孩子们明确了自觉履行维护宪法尊严、保证宪法实施是每一个公民的职责，同时也为普及宪法知识起到了积极意义，增强了师生的宪法意识和弘扬宪法的积极性。
2024年学校宪法宣传日活动简报内容 篇12
为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，促进依法治校依法治教的进程，XXX中心小学开展了宪法宣传教育系列活动。
12月4日，XXX副校长在国旗下讲话，要求师生以学习宪法为契机，争做弘扬社会主义法治精神的先锋，各班要以践行社会主义核心价值观为根本，争做遵纪守法和尊重社会公德的自觉遵守者，起到模范带头作用。郭校长结合小学生实际情况，让学生了解宪法是国家的根本大法，提高学生对宪法的认识。培养他们自觉维护宪法和法律的威严，养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。希望全校师生加强学习，参与活动，牢固树立法治意识，坚决捍卫法律尊严，共同推进宪法学习日教育活动。
积极宣传，营造声势。学校充分利用LED显示屏滚动显示法制标语、广播播放《宪法伴我成长》歌曲等，形式多样，多点落实。
我校各班充分利用”12。4”法制宣传日的契机，召开一次“学习宪法，做守法小公民”主题班会，对学生进行法制教育，培养学生做懂法、守法的小公民，做一名优秀的小学生。
通过这次宪法日教育活动，不但在广大师生中激起了学法、守法、护法的法制宣传浪潮，而且增强了学校教职工的法制意识，营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，为构建和谐校园、平安校园奠定了基础。