2024年小学中国水周活动简报报道 篇1
近日，__市第十二小学开展“世界水日”“中国水周”系列主题教育活动。
本次活动以“养成节水习惯，爱护生命之源”为主题，周一早上利用红领巾广播站，少先队员__向全体师生发出了参与节水活动的倡议。各班按照少先队大队委制定的详细活动方案，组织学生利用手抄报、征文、绘画、班会等形式号召少先队员积极行动，从自身做起，用实际行动珍惜水资源，养成良好的节约用水习惯。
通过本次系列活动的开展，使少先队员们懂得了每一滴水的珍贵，增强了大家的环保意识；从而促使他们进一步参与到改善环境的行动中，成为对环境、对社会有责任心的小公民。达到了“教育一个人，规范一个家庭，影响整个社会”的效果。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇2
2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22—28日是第三十六届“中国水周”。联合国确定2023年“世界水日”主题为“AcceleratingChange”（加速变革）。我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。
水是生命之源，地球上可直接利用的淡水资源是很有限的，为提高师生的节水意识，以实际行动去珍爱生命之水。在世界水日，“中国水周”来临之际，新密市牛店镇金泽苑小学以“世界水日”为契机，根据上级文件通知精神，在周一该校举行了“随手关好水龙头节约每一滴水”为主题的升旗仪式，冉云霞主任在仪式上做了重要讲话，她倡导孩子们“从我做起，节约用水”，为大家提供了很多节约用水的小妙招，让孩子们争当“节水小达人”！让学生们积极行动起来，把听到的节约用水小窍门告诉家人，并自觉保护和节约每一滴水，用我们的实际行动，提高全民节约用水意识，为保护我们珍贵的水资源，保护社会生态环境，做出少先队员应有的贡献。
该校以实际行动贯彻落实党的二十大精神，通过在“世界水日”主题教育，使学生树立良好的环境意识，进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源，保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范！
2024年小学中国水周活动简报报道 篇3
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第三十五届“中国水周”。
3月22日上午，唐河县第九小学开展了“世界水日”“中国水周”宣传主题活动。
老师通过给孩子们播放、讲解、惜水、节水丶护水宣传片的视频，并让孩子们说一说自己下一步如何节水、用水。冯偌曦同学说，她用洗完衣服的水来拖地。冯子安同学说她用洗完菜的水来浇花。冯振赫同学说，他用洗完衣服的水来刷鞋子……节水、惜水、用水更进一步深入到孩子们的思想中。
通过多种形式宣传活动，提升了学生珍惜水资源、保护水资源、节约水资源的意识，引导学生争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇4
在世界水日来临之际，__县__学校利用周一升旗仪式开展“珍爱生命之源——水”暨世界水日主题教育活动。
升旗仪式上，来自二年级的__老师为全体同学做“珍爱生命之源——水”主题宣讲。宣讲过程中，__向大家普及了世界水日的相关知识，让同学们知道世界水日的宗旨就是唤起人们的节水意识，加强水资源保护。活动最后，__向全体队员发起倡议，希望大家能从生活中的一点一滴做起，珍惜水资源，为创建文明、美丽的生活环境尽自己的一份力。
本次主题教育活动，提高了全体学生的节水观念，增强了师生的节水意识，同时树立了学生珍惜水资源的责任感，有利于营造浓厚的节水、惜水氛围，进一步弘扬中华民族的优秀传统美德。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇5
3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”，为了增加师生节约用水的自觉性，培养少先队员强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成节约用水的好习惯，__小学开展了以“节水从我做起共建绿色校园”为主题的“世界水日”宣传教育系列活动。
一、节水从你我做起
队会课上，辅导员老师以课件的方式向少先队员讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识，具体指导队员们该如何做到环保，爱水节水。少先队员们就如何节约用水进行了交流发言。
二、节水从倡议做起
一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则如何？有水当思无水之苦。四（1）中队的少先队员代表通过红领巾广播站，向全体少先队员发出节水倡议，让我们携起手来，努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
三、节水从点滴做起
滴水成河，粒米成罗。少先队员们深知节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。将洗手后关紧水龙头、淘米水用来洗碗筷、养鱼水浇花促生长等节水小妙招落实到了行动中，珍惜大自然给予我们的水资源，立志做“节水”、“惜水”小标兵。
四、节水从宣传做起
为了呼吁大家节约用水，不能浪费宝贵的水资源。队员们纷纷行动起来，用自己手中的画笔绘制了一幅幅精美的手抄报，号召全体队员们积极行动，从自身做起，用实际行动珍惜水资源，养成良好的节约用水习惯。
__小学通过此次系列活动的开展，进一步增强了少先队员节约用水的意识，让队员们懂得了水的珍贵，节约用水的责任意识，使“节约用水”思想深入每一个人心中，从身边小事做起，做个节约资源的小能手。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇6
3月22日是“世界水日”，为更好地向同学们宣传关于水的知识，让世界水日真正地走进学生身边，动员更多的同学加入到保护水资源，保护环境的行列中来。3月22日，__市__府区__镇镇中心学校__小学开展了“珍惜水资源，环保我先行”的主题活动，希望通过这次“世界水日”节约用水的活动可以让更多的人加入节水的行列中来，从而更好的保护水资源，改善水环境。
活动中，学生用自己的方式为节约用水贡献力量，从自己日常生活做起：洗水果的水、淘米水可以浇花，洗衣服的水可以拖地……同学们纷纷感受到，生活中的智慧无处不在，一个简单的动作、一个实用的方法，就能让我们的水资源得到保护。
此外，同学们通过查阅资料了解到水资源的现状和节水小知识，并制作手抄报，用自己独特的方式向大家做宣传。
通过本次活动，同学们对“水”有了更深刻的认识，热爱水、节约水、保护水的意识也烙在一颗颗童心里。__小学将持续开展节水护水主题系列活动，为打造碧水蓝天贡献自己的力量。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇7
3月22日是“世界水日”，3月22-28日是中国水周，为深入贯彻习近平总书记关于加强国情水情教育重要指示精神，为培养全体学生从小养成爱护水源、节约用水的好习惯，彰显新时代广大青少年新风尚新风貌，__区实验小学有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的爱水护水节水系列宣传活动。
专题宣传
学校通过微信平台进行专题宣传，鼓励全体师生及家长节约用水。全校各年级分班线上开展了《世界水日·中国水周》主题班会活动。同时，学校组织全体师生线上观看“世界水日”和“中国水周”相关视频，学生们懂得了要珍惜每一滴水，懂得了要携起双手共同努力，从小做起，从你我做起，节约用水，人人有责的道理。
学生作品欣赏
学校还组织学生进行节约用水手抄报、绘画作品评选活动，宣传护水，节水的绿色文明意识，让更多的孩子认识到珍惜水资源的重要性。
节水妙招视频
队员们还在班级群里发出了节水倡议书，并在班级微信群分享了自己生活中的节水小妙招。
此次节水主题活动，通过家校合作使同学们了解了水资源现状及节水的重要性，引导全体实验学子从自身做起，养成节水习惯，并用实际行动带动和影响身边的人，努力形成人人关心节水、时时注意节水的新风尚。学校将持续激发实验人保护水资源的热情与责任感，争当河湖的保护者、水生态文明的宣传者、美好家园的建设者。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇8
为培养全校师生节约用水习惯，保护水资源安全意识，近日，__高新区__小学积极开展“世界水日”、“中国水周”主题教育活动。
3月22日，优秀少先队员代表__面向全体师生做了以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下讲话。__告诉队员们：中国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，是全球人均水资源最贫乏的国家之一，因此，在日常生活中珍惜、保护水资源，节约每一滴水，是我们每个人的责任和义务。
班队会时间，各中队以“节水中国，你我同行”为主题召开主题队会。班主任介绍“世界水日”的来历，引导同学们找出节约用水的小妙招，节约用水，二次利用水资源。学校还通过开展“珍惜水、爱护水、节约水”绘画节水口号、节水漫画、手抄报比赛等活动，进一步增强学生们的节水意识，理解珍惜生命之水的重要意义。
“世界水日”宗旨是唤起全民的节水意识，加强水资源保护。通过本次主题教育活动，全体师生深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性。同学们纷纷表示，从身边小事做起节约用水，珍惜每一个小水滴保护水资源，为保卫生态环境做出自己的贡献！
2024年小学中国水周活动简报报道 篇9
水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。每年的3月22日是“世界水日”，今年的3月22日至28日是第三十五届“中国水周”。为了唤醒学生的节水意识，培养全体师生爱水、惜水、节水的好习惯，引起学生对于生命对于自然的思考，__县第四小学组织开展了以“节水中国，你我同行”为主题的线上节约用水宣传周活动。
一、观看节水“云课堂”
3月23日上午，队员们齐聚云端，观看节水宣传片的活动。本次培训从节约用水的重要意义、我国节约用水现状和形式、我国节约用水面临的问题以及“十四五”期间我国节约用水的重点任务等几方面进行了宣讲。同学们仔细聆听，认真思考，逐渐认清了这样一个事实——中国是一个水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少，孩子们深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性，珍爱环境，保护水资源迫在眉睫，纷纷表示将牢记节水护水观念。
二、制作节水手抄报
少先队员们为了表达自己节约用水的决心，用画笔描绘出缤纷的节水宣传画，形象鲜明地表达着自己心中对于节约用水的理解。和爸爸妈妈一起查找资料，一起制作“节水中国，你我同行”主题手抄报。不仅对学生进行了一次节约用水的宣传，同时对家长也起到了一定的节约用水的教育。提高了学生的节约用水的意识，丰富了节约用水的知识。
通过活动，队员们深刻认识到要养成爱水、惜水、节水的重要性和迫切性，他们纷纷表示要让生活里的每一天都成为“节水日”，让“节约用水”的良好风尚充满校园，走出校园，走向社会，让我们的家园永远有碧水蓝天！
2024年小学中国水周活动简报报道 篇10
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。
为培养学生珍惜水、节约水、爱护水的生活习惯，强化学生节约用水，从我做起的节水意识，推动绿色学校创建，推动全社会形成节约用水良好风尚，__市__中心小学开展“世界水日”“中国水周”主题教育活动。
一、召开“世界水日”“中国水周”主题班会。播放节约用水视频，让同学们知晓人多水少，水资源分布严重不均是我国的基本水情，强化同学们的节水意识。
二、宣传节水理念，加大校园节水氛围渲染。开展《国旗下的讲话》、节水手抄报等活动，让同学们掌握节水方法。
三、充分利用微信群向家长推送节水用水倡议书等相关节水知识。发挥小手拉大手作用，推动全社会形成节约用水良好风尚。
通过这次主题教育活动，同学们明白了节约是中华民族的传统美德，节约用水，造福人类，懂得了在生活中节约用水需从自己做起，从现在做起，从点滴做起，以实际行动为创建“节水型社会”尽自己的一份责任。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇11
20__年3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”，为了增强全体师生节约用水的自觉性，培养少先队员保护水资源意识，养成节约用水的好习惯，__区实验小学开展了以“节水从我做起共建绿色校园”为主题的“世界水日”宣传教育周活动。
召开一次主题班会。该校少先队牵头，组织学校各中队召开“节约用水”主题班会。学校中队辅导员以课件的方式向少先队员讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水技巧等知识，具体指导队员们该如何做到环保，爱水节水。少先队员们就如何节约用水进行了交流，并立志节约用水从自我做起。
开展一次实践活动。该校以中队为单位，组织少先队员通过参观污水处理厂、张贴节水标语、节约每一滴水从我做起等实践活动，让全体少先队员们深知节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤，从小培养珍惜大自然给予我们的水资源，立志做“节水”、“惜水”小标兵。
举办一次手抄报展。主题班会后，少先队员们纷纷行动起来，用自己手中的画笔绘制了一幅幅精美的手抄报，号召全体师生积极行动，从自身做起，用实际行动珍惜水资源，养成良好的节约用水习惯。
通过丰富多彩的教育活动，进一步增强了全校师生的节水意识，懂得了惜水、节水的重要性，知道了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起，起到一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在正常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇12
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第35届“中国水周”。在“世界水日”“中国水周”到来之际，为了提高同学们爱水、惜水、节水、护水意识，号召全体师生积极行动起来切实保护水资源，__小学开展了“世界水日”主题教育活动。
主题班会
班会课上，各班班主任分别向同学们介绍了“世界水日”的来历、水的重要性、水的污染和浪费等知识。同学们了解了许多课外的知识，知道了节约用水的重要性。
观看节水主题教育视频
学生和家长共同观看节水宣传相关内容，并积极参与节水知识有奖竞答活动，带动学生及家庭一起节约用水，形成良好的行为习惯。
建言献策
孩子们通过精心录制微视频，分享自己独特的“节水经验”，提倡我们节约用水、合理用水的意识。
书画作品
学生动手将自己节约用水的看法、想法、做法通过手抄报、绘画等不同方式表达出来，让”节约用水”的意识入脑入心，成为学生的一种自觉行为。
水是生命之本，生命之源。我校通过“世界水日”“中国水周”期间开展丰富多彩的主题教育活动，使学生树立良好的节水意识。进一步普及了节水的重要性，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇13
20__年3月22日是第__个“世界水日”。“世界水日”到来之际，我校开展了主题为“守护生命之源节水你我同行”的主题系列活动。本次活动以“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环”为落脚点，致力于帮助全体少先队员树立水资源保护的理念，深化节约用水意识。
本次主题系列活动，以倡议书的形式拉开了序幕。我们呼吁全校师生提高节约用水的意识，树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，共建绿色生态。
为了让同学们能够更好的了解今年“中国水周”的主题和理念，学校通过公众号，向全校学生开展了一次水资源的科普活动，生动地讲述了“世界水日”和“中国水周”的渊源、中国水资源的现状以及水资源的重要性，倡导大家用自己的实际行动，为节约水资源贡献自己的力量。
此外，学校还开展了主题为“守护生命之源节水你我同行”的班会课。课上，老师们引导学生从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，做一个惜水如金的环保公民。通过学习，同学们也深刻的意识到原来我们身边的水资源是如此珍贵，护水节水，迫在眉睫！
在学生深入学习了“世界水日”的相关内容后，我校还组织学生开展了“守护生命之源节水你我同行”手抄报评比活动，同学们用自己的画笔，绘制出了丰富多彩的水滴形象，通过手抄报的形式表达自己“爱水惜水”的决心和创意。
通过开展此次主题系列活动，我们的少先队员们纷纷加入到守护水资源的行列，用自己的实际行动节约每一滴水。他们有的用洗水果的水拖地，有的用淘米水浇花，在家长的帮助下，运用自己的智慧，做一名合格的节水小卫士。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇14
为培养学生在日常生活中养成良好的节水习惯，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。在“世界水日”活动周，__区一小政教处组织开展“节水、惜水”主题班会活动，呼吁全体师生节约用水，从我做起。
各班主任向同学们进行“节约用水”倡议，宣讲水的知识、节水政策法则、生活用水常识、节水小妙招等。号召同学们积极行动起来，从我做起，节约用水，增强爱水意识，用实际行动节约用水、珍惜水资源，保护我们赖以生存的地球。
别让人类的眼泪成为世界上最后一滴水！节水是我们社会发展历程中永恒不变的重要话题。本次活动的开展，牢固树立了同学们的节约用水意识，希望通过我们的努力，“汇小流成江河”，使得我们收获永远的“碧水蓝天”！
2024年小学中国水周活动简报报道 篇15
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。
__市水利局的工作人员深入校园，与全校师生共同开展了一系列主题活动。
队员们通过开展“节水中国，你我同行”主题升旗仪式、绘制宣传海报、表演“节约用水，人人有责”情景剧、搜集节水小妙招、设计节水惜水宣传标语和少先队活动课等多种形式，表达对珍惜水资源、节约用水的认识，呼吁大家一起加入到节水、爱水、治水、护水的行列中来。
保护水源，节约用水，你我有责！让我们积极行动起来，爱惜每一滴水，让我们的生活更加文明，让我们的校园更加美丽，让我们的城市更加美好！
2024年小学中国水周活动简报报道 篇16
今年3月22日至3月28日是第三十五届“中国水周”。为使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯，增强广大师生的节水、惜水、爱水、护水意识，实现学校建设节约型校园的目标，__中心小学以宣传“世界水日”“中国水周”为契机，决定在各班开展节约用水宣传教育活动。教育活动的主题为“节约水资源，保障水安全”。
一、利用微信群积极向家长推送《节约用水倡议书》和相关视频，号召全社会牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，养成科学文明节约用水的好习惯。
二、充分利用手抄报、板报、黑板报等载体，让同学们节水意识从活动中内化为心，外化为行。
三、召开主题班会，教育同学们从小养成科学文明节约用水的好习惯。对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同维护、利用好水资源。引导同学们在日常生活中做到：节水为荣——随时关紧水龙头；一水多用——充分利用每一滴水；阻止滴漏——检查维修水龙头；少用洗涤剂——减少水污染；植树造林——涵养水源；监护水源——保护水源就是保护生命；积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中，以实际行动影响身边人。
通过开展此次“世界水日”“中国水周”主题教育宣传活动，提高了同学们的节水意识，掌握了节水方法，明白了节约用水造福人类，利在当今，功在千秋，以实际行动为创建“节水型社会”尽自己一份责任。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇17
3月22日是第__届“世界水日”，本周也是第__届“中国水周”。为使全校师生在日常生活中增强节水意识，养成节约用水的良好习惯，__县__镇__小学以此为契机，举办了”珍惜地下水，珍视隐藏的资源”的主题班会。
活动中，各班主任组织学生观看了《山东省节约用水条例》解读视频及丰富的节水图片和短片等资料，讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水的技巧等知识，强化节水意识。饮水思源，居安思危，让学生们知道水资源并不是取之不尽、用之不竭的，让学生们知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，一切生物将不复存在，人类也将无法生存。活动最后，当旋律激昂、气势磅礴的节约用水公益广告——《节水谣》MV响起时，使同学们更是精神振奋，更加坚定他们节水护水爱水的信念。
通过举办这次主题班会活动，同学们进一步了解了世界、中国和山东省的水资源状况、水土保持常识、节水小窍门等，对水土保持涵养水源、保育土壤、共享生态等功能有了初步认识。“活动的主要目的是培养同学们强烈的节水、爱水、护水意识，引导学生用实际行动节约用水，保护水土资源，共建美好家园。”__小学校长张林征如是说。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇18
为了让队员们进一步了解水的重要性，树立节约用水的观念和意识，养成节约用水的好习惯，20__年3月21日—3月28日__区第四实验小学开展了为期一周的“节水爱水惜水，共护绿水蓝天”为主题系列活动。
升旗仪式上，全体少先队员庄严肃立，__老师在国旗下讲话中说到：珍惜一方水，养育一方人。水是财富，更是生命。节约用水，刻不容缓！特向全校师生发出节水倡议！
队会课上，辅导员老师利用课件及视频的形式介绍了“世界水日”的来历，通过学习宣传资料、观看图片对水资源贫乏地区进行了了解，认识到了水对人类的重要性，同时学会了生活中节约用水的小妙招。
节水有妙招，生活更美好。活动伊始，学校通过校园广播站，让少先队员们深刻意识到节水源于一点一滴，文明在于一言一行。
四实小学子们拿起画笔，用自己的画笔画出美丽的地球母亲！提高节水、惜水、护水意识，是生存的前提，行动才是见证！节约用水，从点滴做起！
少先队们用心演绎《节约用水》手势舞，用更丰富的形式来呼吁节约用水人人有责。
小手拉大手，少先队员佩戴绶带，到学校门口向家长发放并讲解“节约用水人人有责”的倡议书，呼吁家长朋友们共同珍惜水资源。
此活动的开展，有效增强全校师生的节水保水意识，促使大家养成节水护水的好习惯。队员们纷纷表示，为了让生命之源更清澈，为了让我们的城市更美丽，让我们从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，人人参与到节约用水，保护水系生态的活动中来吧！
2024年小学中国水周活动简报报道 篇19
3月22日是第__个“世界水日”，为让学生从小树立节约用水的观念，增强对水资源的保护意识，__县__镇__小学组织了“世界水日-节约用水”主题周活动。
各班召开“世界水日-节约用水”主题班会。同学们围绕着“节水、爱水”谈了很多想法和做法。“洗菜水、淘米水可以存放在盆中用来浇花。”“烫菜或蒸煮过东西的热水可以用来洗碗刷锅。”……大家各抒己见，表示从身边做起，珍爱每一滴水，并制作了节水爱水手抄报。一句句情真意切的话语中，一张张富有童趣的画报里，饱含着同学们对水的热爱，以及节约用水的决心。
在老师的带领下，同学们走出校门，进行街头采访与宣传。了解到人们平时的不良用水习惯、淡泊的节水意识。同学们结合自己掌握的节水知识，向家长和行人介绍节水用水的知识和做法，呼吁大家从现在开始节水、爱水。从身边的点滴做起，珍惜水资源，保护水资源。
本次活动，同学们学习了“世界水日”的相关知识，认识到节水的重要性，树立起节水、爱水、护水的观念，激励了同学们好好学习知识，将来为祖国的绿水青山贡献自己的力量。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇20
为了树立人水和谐的节水理念，近日，__经济开发区西山联校开展世界水日宣传活动。
学校组织少先队员成立校园节水宣传小队，利用红领巾广播和升旗仪式对全校师生进行节水宣传。鼓励队员把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。队员们通过在队会课上所学，就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查，切实营造节水宣传的良好氛围。
各中队组织开展了世界水日主题教育活动。师生们共同查找有关节水资料。在班队会上，队员们一起观看节水宣传片，相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。队员们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多队员纠正了父母错误的用水习惯。
通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好队员。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇21
春来江水绿如蓝，爱护祖国好河山。3月20日，在第31个世界水日来临之际，为让同学们从小了解水对生命的重要性，培养他们珍惜水资源的意识，帮助大家从小养成珍惜每一滴水的好习惯，__店实验小学开展以“节约用水，从我做起”为主题的宣传教育活动。
活动中，学校利用国旗下讲话，老师们通过图片、视频和PPT等形式，向孩子们介绍了世界水日的由来，让孩子们了解到地球上如果没有了水，世界将一片荒凉，人类将无法生存，生命将不复存在。同时，通过一张张节水宣传画，让孩子们看到了地球上水资源的紧缺现状：干涸的土地、枯萎的庄稼、缺水的村庄……真实的画面给孩子们留下了深刻印象。
同学们还通过分享节水小妙招及节水常识，学会了不少节水技巧：洗手时水不要开得太大，用完水后关紧水龙头，淘米水可以用来浇花，使用过的废水可以冲马桶等。
开展“小手拉大手”活动。号召全体师生把节水行动带到家，营造人人带家庭，家庭带社会的氛围，让全社会都行动起来，共同来保护这生命之水。不论在家庭、在学校，都要科学合理使用水资源，掌握节水小妙招，不浪费一滴水，养成节水、爱水、科学用水的好习惯，树立节水意识，争做节约用水的示范者和实践者。
通过此次世界水日主题教育活动的开展，在孩子们心中根植下“爱水、惜水、节水”的观念，通过一个孩子带动一个家庭，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护家园。同学们纷纷表示，从今天起，从身边小事做起，不论在家庭还是在学校，定会节约用水、合理用水。此外，“节水周”期间，该校还利用LED、升旗仪式、校园电视台、微信公众号、宣传厨窗等形式继续营造节水宣传氛围，在全校掀起节水、爱水的热潮。
2024年小学中国水周活动简报报道 篇22
2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，3月22—28日是第三十六届“中国水周”。
为了进一步提高孩子们节约用水，保护水资源的意识，培养他们知水、节水、护水、亲水”的良好习惯，今日，邢台市信都区留客小学开展了“节约用水，你我同行”主题宣传活动。
教师国旗下讲话向向孩子们介绍了“世界水日”的来历、意义以及目前水资源的现状，发出：加强节水意识、树立正确用水观念、爱惜使用供水设备等热切的倡议。主题班会上学生探讨出“随手关紧手龙头，洗菜水可以冲马桶，洗衣服水可以拖地”等节水小妙招，号召大家从自身做起，从日常小事中做起，并向家长宣节水知识。
本次宣传活动引导学生从小事做起、从自己做起，养成节约用水的行为习惯，实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的良好氛围。