社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇1
在第__个世界知识产权日到来之际，为提高学生自身对版权的认知程度，引导学生树立自觉抵制各类非法出版物和有害信息的意识，近日，__社区新时代文明实践站联合__书苑、__市第二实验小学组织开展“尊重知识，崇尚创新”宣传讲座——世界知识产权日主题活动。
活动中，志愿者向学生们讲述了什么是知识产权、知识产权的影响、著作权、工业产权等相关内容，现场还发放了护苗20__绿书签，护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息，带领孩子们一起制作了关于知识产权的海报涂鸦，持续宣传知识产权文化理念，从小树立起知识产权意识。
通过此次宣传活动，使学生们进一步增强了知识产权宣传教育，弘扬了绿书签行动理念，从小树立保护知识产权的意识，快乐成长。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇2
为进一步加强知识产权保护宣传教育，增强兴关干部群众尊重和保护知识产权意识，充分塑造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权理念。4月__日-__日，__街道组织开展保护知识产权宣传活动，活动主要以滚动播放宣传海报、张贴海报、发放宣传单等方式开展。
通过多形式宣传，进一步强化了党员干部尊重保护知识产权的法律意识，引导了辖区群众严格保护和合理运用知识产权意识，增强了辖区经营户知法守法的经营理念，营造了知识产权“全民尊法、守法”浓厚氛围。
此次活动滚动播放保护知识产权宣传海报500余次，张贴宣传海报550张，发放宣传单580余份。
下一步，__街道将持续加大知识产权保护宣传力度，依托新时代文明实践所站、综合文化站中心不断深化法治宣传、普及知识产权法律知识，不断增强辖区群众保护知识产权意识。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇3
为全面贯彻落实党的__大精神，深入宣传贯彻落实__关于知识产权工作重要指示论述，4月26日__社区开展了“世界知识产权日”宣传活动。
活动中，社区通过组织全体干部职工参与网络答题、向社区居民和个体经营商户发放知识产权宣的相关资料、社区LED显示屏播放宣传标语等多种形式，加大了对知识产权认认知力度，让社区居民了解知识产权就在身边，引导社区居民提高保护知识产权意识，加强识假辨假能力，自觉抵制和举报侵权商品。
通过此次宣传，社区干部职工和社区居民对知识产权有了全面的了解，进一步提高了知识产权的知晓率，有效增强社区居民的版权保护意识，加强了知识产权宣传普及力度，积极营造了尊重保护知识产权的社会氛围。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇4
为进一步提升社区居民对于知识产权法的了解，以及加大知识产权的宣传和保护力度，4月__日，__社区开展知识产权日宣传活动。
为了让居民全面、细致地明白知识产权的重要性，__社区志愿者通过发放相关资料、咨询答疑等多种形式，向社区居民宣传和普及知识产权相关知识。针对居民提出的一些热点问题，志愿者们对其进行了详尽的解答，增强社区群众保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识。
通过开展知识产权日宣传活动，不仅提高了社区居民的知识产权保护意识，还积极营造了尊重保护知识产权的社会氛围，取得了较好的宣传效果。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇5
4月__日，__区__街道__社区新时代文明实践站开展以“版权再您身边”为主题的世界知识产权日·版权宣传周宣传活动。
活动现场工作人员通过设立咨询台、摆放宣传展板、派发宣传资料等方式向社区居民宣传介绍版权的基本常识。在交流过程中，多数人对此了解并不是很深刻，居民们很感兴趣，并主动询问一些相关知识。社区工作人员及志愿者耐心地告知他们关于版权相关知识，并传授如何辨真防假的方法和倡导维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。
此次宣传活动，使辖区居民学到了版权的保护知识，帮助广大居民树立尊重知识、崇尚科学和保护版权的意识，增强广大居民群众的版权保护意识。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇6
4月__日至__日是全国知识产权宣传周，为进一步加强知识产权保护力度，提高广大群众对知识产权的保护意识，营造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的良好氛围，4月__日上午，__街道__社区开展“扫黄打非·保护知识产权”主题宣传活动。
活动以“扫黄打非·保护知识产权”为主题，引导群众树立打击盗版、保护创新、保护知识产权的意识。活动现场，社区志愿者通过宣讲、发放宣传资料等形式，向辖区群众宣传保护知识产权的重要意义，知识产权保护法律法规和基本知识，提供“扫黄打非”及非法出版物知识咨询方式以及举报电话，鼓励大家共同参与抵制侵权盗版、违规非法出版物及不良网络信息，全力保护知识产权。
通过开展主题宣传活动，有效普及了辖区居民“扫黄打非”专项知识，切实提高了居民群众的版权意识，加强了群众对有害思想和文化侵袭的防范意识，形成“扫黄打非”人人有责、全民参与，涉黄涉非人人喊打、无处藏身的良好态势。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇7
为营造尊重知识、崇尚创新的社区文化氛围，进一步提升广大居民尊重和保护知识产权的意识和能力，4月__日，__社区开展知识产权宣传活动，普及相关知识，做好知识产权宣传日的宣传工作。
活动中，王__书记结合生活实际，向居民们深入浅出地讲解了知识产权的概念和种类，帮助大家了解知识产权在当代生活的重要意义，将崇尚创新的理念传递到社区，提高居民的保护意识。
本次活动增强了居民们对知识产权的认识和理解，培养了居民维护知识产权的意识，也鼓励了居民主动培养创新意识并保护自己创新成果的自信心。未来，__社区将继续大力营造知识产权宣传保护氛围，帮助居民树立创新理念，促进社区创新发展。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇8
4月26日是第__个世界知识产权日。在“4·26”知识产权日当天，__街道__社区在辖区开展“线上+线下”扫黄打非宣传活动，保护知识产权，提升居民群众知识产权意识，共同营造健康和谐的辖区文化环境。
__社区结合现有的条件，充分利用辖区LED屏、四点半课堂，老年食堂、图书阅览室、党群活动中心等不同场所进行活动宣传。活动现场，志愿者们向居民群众、青少年等送发“扫黄打非”工作宣传手册。为居民群众、青少年普及解答版权问题，讲解“什么是扫黄打非”“扫黄打非对于青少年健康成长意义”“什么是违禁出版物”“什么是非法出版物”……等相关内容。
__社区将持续开展“扫黄打非”宣传活动，引导社区居民群众主动参与、抵御、鉴别、举报有害信息和非法出版物，改善和净化辖区文化环境，保护未成年人健康成长。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇9
为增强社区居民知识产权保护意识，提高对知识产权重要性的认识，4月__日，__街道__社区开展“知识产权进社区”宣传活动。
活动中，工作人员通过解读知识产权政策法规、发放知识产权宣传册等形式，向居民详细讲解了商标、专利等知识产权法律法规知识及维权途径、方式，使社区群众懂得知识产权保护对自主创新的重要作用，增强识假辨假能力，依法保护自身合法权益。
此次宣传活动，普及了知识产权相关知识，增强了居民的知识产权保护意识，营造了浓厚的知识产权保护氛围。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇10
为了全面贯彻落实党的__大精神，深入贯彻落实__关于知识产权工作的重要指示论述，积极推进知识产权强国建设，提高辖区居民知识产权意识，营造良好的知识产权保护环境，__街道办事处__社区于近日开展“第__个世界知识产权日”宣传活动。
活动中，社区组织工作人员集中观看国家版权局发布的“20__年全国知识产权宣传周”宣传视频。社区工作人员还在居民群发布了“__版权公益海报”，向居民宣传普及知识产权的基础知识以及国家严厉打击侵犯知识产权犯罪的案例，重点宣传不售卖假冒伪劣产品，各类物品的商标侵权等等一些与群众生活中息息相关的知识，让群众直面了解知识产权保护的重要性。
通过此次宣传活动，不仅向辖区居民普及了知识产权知识，而且切实增强了居民们对知识产权的保护意识，受到了广大居民的好评。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇11
今年的知识产权宣传周活动是知识产权领域学习宣传贯彻党的__大精神，积极推进知识产权强国建设的重要举措。活动旨在第__个世界知识产权日来临之际，共同加强知识产权保护宣传教育，深入推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”为核心的知识产权文化建设。4月__日上午，__社区通过以居民需求为导向开展系列主题活动和服务行动，引导带动更多的居民参与进来，画出最大同心圆，激活社区“小主体”，解决居民“大问题”。
活动中，工作人员向群众发放了知识产权文化保护宣传资料，为居民群众讲解内容丰富的知识产权文化知识，使辖区居民群众进一步增强了知识产权文化知识，明白了作为一名公民，应当牢固树立尊重版权思想，增强保护意识、拒绝盗版，履行维护全国知识产权的义务和责任。
社区居民纷纷表示，社区开展全国知识产权宣传是十分必要的，这样的宣传活动让大家了解到了很多知识产权相关知识，并不断增强防范意识，积极支持、配合相关部门共同做好维护全国知识产权的工作，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
下一步，__社区将进一步增强社区居民尊重和保护知识产权意识，今天种下版权的种子、明天收获知识的财富，让我们一起尊重原创、保护版权，守护创新净土！
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇12
为培育企业诚信守法、尊重知识的产权文化理念，加强企业员工知识产权保护意识，营造保护知识产权的社会环境，4月__日，街道新时代文明实践所志愿者开展了知识产权宣传科普活动。
活动中，志愿者向企业员工广泛宣传知识产权相关法律法规，充分宣传尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竟争的知识产权文化理念，要求企业管理人员积极参加学习，提升知识产权管理能力、风险防控能力，使企业主体创新保护意识进一步增强。为进一步扩大宣传面，街道志愿者向辖区群众发放宣传单，引导辖区群众保护和合理运用知识产权，通过法律途径理性表达诉求，维护好自身合法权益，树立良好的保护知识产权意识。
此次活动的开展，使人们更加认识和了解知识产权，提升了民众知识产权保护意识，增强了社会责任感，为构建稳定美好的辖区环境打下坚实基础。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇13
“怎么辨别盗版书籍？”“遇到非法盗版行为，我们应该怎么做？”在__街道__社区，工作人员正向过往居民讲解如何辨别真假、如何保护知识产权不受侵害等相关知识，呼吁大家要带动身边的人关注知识产权，让知识产权文化促进社区创新发展。
为迎接第__个世界知识产权日，提高辖区居民的知识产权保护意识，4月__日下午，__街道新时代文明实践所通过多种形式开展“知识产权宣传周”活动。
志愿者向辖区居民发放普及知识产权宣传资料，宣传知识产权相关知识，增强居民认识版权、重视版权、保护版权和运用版权的意识，进一步形成尊重知识、崇尚创新、诚实守信的创新文化氛围。
保护版权，从我做起。__街道将充分发挥基层社区文化宣传作用，加大宣传力度，扎实推进版权保护宣传工作，强化保护知识产权意识，扩大辖区关注度和居民参与度，让尊重版权、保护知识产权的氛围更加浓厚。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇14
4月26日是世界知识产权日，为贯彻____关于加强知识产权保护，激发创新能力，推动高质量发展的重要指示精神，__街道在辖区书店、复印社等场所开展版权知识问答活动，向公众普及知识产权知识的重要性。
工作人员在书店和复印社等场所，采用答卷的形式让店主掌握版权基本知识和主要内容，积极宣传尊重版权、激励创新理念，不断提升全社会版权意识。同时强调经营者要自觉遵守法律法规，尊重他人劳动成果，拒绝侵权盗版行为，不传播、不售卖侵权盗版制品，积极举报并配合有关部门查处侵犯著作权的违法行为，以实际行动维护著作权人的合法权益，推动形成良好版权生态。
保护知识产权就是保护创新。__街道将以社区工作为抓手，积极营造尊重知识、保护版权的良好社会环境，全面清理非法有害出版物，坚决打击盗版制品，维护风清气正的社会文化环境。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇15
为进一步增强全社会版权保护意识，积极营造尊重版权、激励创新的浓厚氛围，在第__个世界知识产权日来临之际，__街道__社区开展“尊重版权，崇尚知识”主题宣传活动。
活动现场，通过悬挂宣传横幅、志愿者向社区居民派发知识产权倡议书以及相关法律法规宣传手册、接受公众咨询等形式，引导公众严格保护和合理运用知识产权，传播保护知识产权理念，帮助居民有效识别该行正版知识产权，推动知识产权文化进一步深入人心，切实提升全社会知识产权意识，倡导公众尊重创意、支持正版，营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。
通过本次主题宣传活动，不仅使广大居民对版权知识有了更深的了解，增强了社区居民群众的知识产权保护意识，还加强了社区知识产权宣传普及的力度，积极营造尊重保护知识产权的社会氛围，取得了较好的宣传效果，让知识产权文化促进社区的创新发展。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇16
__街道利用4月__—__日两天时间，面对各类群体开展更具针对性的版权保护暨“护苗·绿书签”系列宣传活动，通过一系列活动积极打造清朗健康的基层文化环境，不断推动文化服务和志愿活动向社区、向居民延伸。
开辟新兴阵地，护航健康成长
4月__日，__街道来到__科技大学实验小学参加__区版权保护宣传暨“护苗”“绿书签”行动启动仪式活动。欣赏启动仪式的节目后，在学校操场设置展位开展“护苗行动进学校”宣传活动。
展位上布置了街道宣传“扫黄打非”工作展板，整齐摆放并展示了辖区优质版权作品与“护苗”书画，并为未成年人准备了卡通折纸和书签。在工作人员的巧手折叠下，一只只青蛙、兔子跃然手上。随着展位吸引到越来越多的学生，工作人员现场制作并赠送“护苗·绿书签”，以书签的形式引导学生们尊重版权、绿色阅读、健康成长。现场共制作发放绿书签50余份，得到了学生们的热情支持，为校园增添一道靓丽的风景线。
增强版权意识，维护合法权益
4月__日，街道于办事处一楼举行“增强版权意识，维护合法权益”版权保护主题宣传活动，邀请辖区老党员参加此次活动。
活动首先播放了版权知识教育宣传片，以动画短片形式科普著作权法律相关知识，激发群众知法守法意识。随后，街道党工委副书记韦__同志为积极配合街道开展版权保护工作、参加作品登记的6位居民颁发“__街道版权达人”称号荣誉证书和赠送正版图书，并与大家合影留念。活动现场还展示了已登记优秀版权作品，在居民们参观作品的同时，工作人员发放版权保护宣传折页，为居民讲解版权保护相关法规和知识，解答居民关于版权保护、作品登记等方面的问题，帮助居民辨别和避免生活中的侵权行为，树立版权保护理念，保护合法权益。
此外，活动现场还免费为居民进行版权作品登记服务。居民们携带作品原件和身份证件等材料，由工作人员登录__自治区版权公共服务平台代为申请，通过一对一服务，为2位居民申请了版权作品。
通过两天的系列活动，__街道在开展版权保护、“护苗·绿书签”宣传工作的同时，守护未成年人健康成长，增强全社会尊重和保护版权的意识，形成尊重创新、支持正版、人人参与的良好局面，为积极打造绿色文明、积极向上的文化环境提供府东力量。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇17
营造良好的知识产权氛围，提升广大人民群众对知识产权的认知，近日，__街道__社区开展知识产权宣传周活动。
为了让居民全面、细致的明白知识产权的重要性，__社区工作人员通过电子显示屏滚动播放知识产权宣传内容、发放相关资料、张贴知识产权海报、咨询答疑等形式，向辖区单位和社区居民宣传和普及知识产权相关知识，传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化。
通过开展知识产权宣传周活动，提高了社区居民的知识产权保护意识，积极营造尊重保护知识产权的社会氛围。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇18
为全面加强版权法治保障，增强全社会尊重和保护版权的意识，积极推进版权强国建设，在第__个世界知识产权日来临之际，__街道__社区组织机关干部、网格长、辖区志愿者等开展“加强版权法治保障，有力支持全面创新”知识产权宣传周版权宣传活动。
活动中，社区通过室外LED显示屏、居民群、朋友圈等形式，宣传知识产权法规和科普基本知识，大家还通过发放宣传单以及现场交流形式向辖区居民宣传知识产权版权相关常识，增强居民保护知识产权意识和自觉抵制侵权出版物的法律意识，并带动身边的人关注知识产权，让知识产权文化促进社区的创新发展。
此次活动广泛宣传了知识产权常识，有效提高了辖区居民主动参与保护知识产权的自觉性和积极性，营造全社会关注版权的良好氛围。下一步，__街道__社区将持续深入宣传版权知识和相关政策，引导公众严格保护和合理运用版权，促进社会公众尊重版权，营造良好宣传氛围。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇19
为增进辖区居民对知识产权的认识和理解，提高知识产权保护意识，形成尊重知识、保护知识产权的良好社会氛围。4月26日“世界知识产权日”前夕，__街道__社区开展了知识产权普法进社区活动，邀请__律师事务所的兰__律师来社区授课。
课堂上，兰律师运用通俗易懂的语言，结合身边典型实际案例，生动形象地向在场居民讲解了什么是知识产权，知识产权的主要类型、普及与专利、商标、著作权等相关法律法规知识，增强辖区居民保护知识产权意识，自觉抵制盗版和“山寨”产品，提高自我维权、识假辨假冒能力。课后，社区志愿者还向居民发放了宣传折页，进一步推进社区知识产权宣传普及的力度，扩大知识产权在居民中的知晓程度。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇20
为进一步加强知识产权宣传普及工作，在第__个“世界知识产权日”到来之际，__街道组织开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传普及活动。
活动中，社区网格员通过实地走访、沿街宣传的方式，向居民们普及版权保护、识别盗版制品等相关知识，宣传了坚持抵制制作、购买、使用盗版制品等错误行为，鼓励居民购买正版书籍，远离盗版，购买正规渠道的商品，自觉做到不购买、不传播、不借阅盗版制品，养成尊重知识产权、保护知识产权的优良品质。同时，社区网格员走访了辖区印刷厂、书店、音像店等文化市场主体单位，向经营业主发放了宣传资料，普及知识产权相关法律法规，指导侵权行为的防范，增强广大经营业主的知识产权意识。
此次活动，增强了辖区居民的知识产权保护意识，在辖区营造了尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围，受到辖区广大居民群众的高度认可。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇21
4月26日是第__个世界知识产权日，为了推广知识产权知识，提升居民知识产权保护意识，树立“尊重知识、尊重创造、尊重和保护知识产权”的良好的社会风尚，__街道新时代文明实践站开展“世界知识产权日”宣传活动。
活动中，主讲人从知识产权的概念构成分类，哪些是侵犯知识产权的犯罪，普通人如何保护知识产权以及被侵权后如何维权做了细致的讲解。同时向与会人员发出倡议：增强专利意识，保护创新成果；生产经营欲开动，商标注册要先行；尊重原创抵制盗版，重视登记勇于维权；共同尊重保护知识产权，积极行动起来，从身边小事做起，尊重知识崇尚创新，诚信经营，公平竞争，为全面建成知识产权强国而努力。
通过此次宣讲活动，不仅让大家了解到知识产权就在身边，同时还引导他们学习新知识，树立新理念，有效提高群众主动参与保护知识产权行动的自觉性和积极性，营造保护知识产权的良好氛围。
社区开展世界知识产权日主题宣传活动简报 篇22
为进一步加大知识产权保护和宣传力度，提高辖区内居民知识产权保护意识，4月__日，__街道__社区开展了关于保护知识产权的宣传活动。
活动中，社区通过运用LED屏幕播放版权保护宣传片，现场观看解读等方式向广大居民群众宣传介绍有关版权的基本常识。社区工作人员及志愿者耐心的传授居民群众如何辨真防假的方法，积极倡导大家主动维护消费者合法权益、保护知识产权不受侵害。同时，引导居民更加注重知识产权质量、价值和效益，自觉远离有害图书和信息，自觉抵制文化垃圾，树立保护知识产权意识，做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版读物及音像制品，鼓励居民群众对制售、使用假冒伪劣产品积极进行监督和举报。
通过此次宣传活动，有效提高了居民群众主动参与保护知识产权行动的自觉性和积极性。帮助广大居民树立尊重知识、崇尚科学和保护版权的意识，营造了保护知识产权的良好社会氛围。