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街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇1

今年4月22日是第__个“世界地球日”,又逢4月份资水进入汛期,__市__街道联合__市__区河长办,各社区河长、民间河长、街道环保志愿者、街道民兵应急抢险队员20余人一起开展了河湖长制工作培训暨“珍爱地球·人与自然和谐共生”世界地球日环保主题系列活动。

“环境污染现状及案例介绍、环保常识普及、环保相关法律法规知识学习、河湖长工作要求……”4月__日,在__街道__社区,__区河长办工作人员对参与活动的各河段河长,民兵应急抢险队员和志愿者进行河湖长工作内容与河道管理知识培训。

随后,__街道相关工作人员就“文明健康。绿色环保”健康生活方式之“垃圾分类”“食品安全””珍爱生命·远离毒品”等知识进行科普宣传培训。志愿者们带上清理工具来到资水__段河畔,沿着河岸线清理岸边的垃圾、废弃物,发放绿色环保与垃圾分类、禁毒知识科普宣传资料100多份,并收集群众提供环保、河道管理与防汛工作意见建议53条。

“绿水青山就是金山银山,守护好一江碧水一直是__人的初心与坚持,我们会继续将环保理念普及推广、继续将环保行动付诸实际。”__街道办事处民间河长赵杏初说。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇2

为迎接第__个世界地球日,向居民宣传绿色生活环保理念,提高保护环境、爱护地球意识,__街道积极开展“4·22世界地球日”宣传和环境整治系列环保主题活动。

一、丰富传播载体,搞好阵地宣传。提醒机关、企事业单位及社区广大干部以身作则,身体力行,随手关灯,节约用水、用电、用纸,杜绝浪费等;在社区电子屏及商户、工地、业主等微信群发布倡议,鼓励群众节约资源、绿色出行,保护环境、爱护地球等。来源 wwW.ZUowEnbA.nET

二、积极整治环境,造好共治氛围。开展地球日环境整治志愿活动,组织街道及9个社区150余名干部和志愿者进行环境大排查大整治,通过对社区公共活动场所、楼前楼后、道路绿地进行垃圾清理,用志愿行动带动居民从现在做起,不乱扔垃圾杂物、为地球家园“减负”,形成干部带头、群众参与的共治氛围。

三、生动主题讲座,讲好环保知识。各社区积极开展环保知识讲座,呼吁大家从自己做起,从身边小事做起,保护地球环境,珍惜地球资源,减少环境污染,让“绿水青山就是金山银山”“人与自然和谐共生”的理念深入人心。通过此次活动,让全体干部和居民群众深刻地认识到保护环境的紧迫性和爱护地球的重要性。

下一步,街道将持续提升人居环境,升级整治成效,为保护地球生态环境尽最大力量。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇3

4月22日是第__个“世界地球日”,为提升居民对“世界地球日”的认知度,也为进一步增强居民的环保意识,不断提高社区文化服务质量,4月__日下午,__社区联合县文明办、__县委、县财政局三个单位在辖区内的好人主题公园开展了以“关注环保家园更美好”为主题的世界地球日宣传活动。

本次活动共组织18名志愿者在好人主题公园周边拾捡垃圾、清洁绿化,并向居民宣传绿色环保、垃圾危害等知识。

活动现场,一部分志愿者们利用发传单的形式,向居民大力宣传生态保护、爱国卫生、防疫知识等内容,引导居民树立文明健康的生活习惯。另一部分志愿者们在社工的引导下,积极主动地对公园周边卫生环境进行清洁,对小区路面、绿化带内散落垃圾、卫生死角散落垃圾、堆物进行集中整治,对小区公共区域等进行大扫除和消杀。经过近1个小时的努力,大家都“收获”了满满的垃圾。

通过此次活动,切实把环境保护、健康教育政策和日常知识送到了居民生活周围,也帮助他们树立了环保意识,让保护地球成为日常的点滴行动。让居民进一步树立了自然、环保、节俭、健康的思想观念和生活方式,形成人人动手、人人参与的良好氛围,大大提升了居民的获得感和幸福感。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇4

为让广大居民认识到保护地球的重要性,增强居民节约资源和环境保护的意识,助力创建全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市。4月22日,__街道开展了“文明健康·绿色出行”世界地球日主题宣传活动。

此次活动采取户外、室内相结合的方式进行。户外组织干部职工沿__河捡垃圾、发放地球日宣传单,从垃圾分类、从我做起,文明健康、绿色出行,爱护环境卫生、节约能源等方面倡导大家爱护地球、保护地球、珍惜资源,并为群众解答疑问,宣传绿色环保观念,现场发放宣传资料100余份。室内倡导干部职工节约用水用电、垃圾分类,并利用微信公众号组织干部职工观看世界地球日宣传视频及参加第53个世界地球日科普宣传知识线上答题活动,呼吁大家在日常生活中,从身边的小事做起,善待地球,保护环境。

此次活动,不仅增强了居民认识地球、尊重地球、保护地球的社会责任感,还让他们深刻感受到保护生态环境的重要性和紧迫性,大家纷纷表示会积极行动起来,保护我们赖以生存的地球。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇5

20__年4月22日是第__个世界地球日,在世界地球日到来之际,为深入学习宣传贯彻__生态文明思想,引导辖区青少年从小在心中种下爱护自然、尊重自然的种子,鼓励他们从小践行绿色低碳的生活方式,4月__日下午,__街道新时代文明实践所联合__第七小学联合开展“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题志愿服务活动。

活动中,志愿者为三年级3班的学生们通过图文并茂的方式介绍了世界地球日的由来、时间和主题,播放了世界正在经历什么主题短视频,并告诉孩子们我们能为地球母亲做什么。

少用一次性筷子,出行坐公交、去超市买东西自己带购物袋、不乱扔垃圾……同学们也积极举手发言,为珍爱地球献言。

随后,志愿者和同学们发挥想象力,画出地球上绿色的陆地与蓝色的海洋、地球微笑了、我爱地球等一幅幅形象生动的画,表达对共同家园的热爱。

活动最后,志愿者们为同学们发放了“珍爱地球人与自然和谐共生”主题海报,让孩子们从中感受山河壮美,激发珍爱地球,守护家园的意识。活动同时还为同学们送去了修正液、钢笔等学习用品。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇6

4月__日,在第__个世界地球日到来之际。为倡导绿色环保理念,提高居民环保意识,__社区新时代文明实践站组织志愿者开展以“保护生态环境,共享绿色生活”为主题的世界地球日宣传教育活动。

活动中,社区采取电子屏滚动播放标语、悬挂横幅、微信群发等多种方式宣传环境保护内容,营造良好的环境保护氛围,激发居民群众热爱地球、保护环境的意识。同时,志愿者们通过发放环保知识宣传手册,向居民讲解“世界地球日”的相关知识,宣讲保护环境的意义,向他们发出爱护环境,不乱丢垃圾、出行尽量使用绿色交通工具等倡议。志愿者们还在小区里将一颗颗充满生机和希望的花种植入土里,一起为繁花似锦的春天增添一份希望的新绿。

活动最后,所有志愿者都在地球日主题横幅上落笔签名,表达对环保宣传教育工作的支持。志愿者们纷纷表示,世界地球日的活动虽然结束了,但环保宣传还在继续,在今后的生活工作中,他们还会继续坚持,不断为环境保护宣传与推动做贡献。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇7

20__年4月22日,是第__个世界地球日。为进一步提高全民的环保意识,全面树立起节约资源的意识,4月__日下午,__街道__社区开展“珍爱地球,你我同行”世界地球日主题活动。

01、发放世界地球日宣传页

活动中,社区工作人员走进小区发放宣传资料,让居民了解保护地球的重要性,提升居民对“世界地球日”的认知度,推进绿色社区建设。有绿色才有健康,有绿色才有未来。社区工作人员还向居民发出“爱惜地球、简洁生活”的倡议,呼吁居民积极行动,从身边小事做起,保护环境,善待地球。

居民纷纷表示,我们每个人都有义务行动起来,从身边小事做起,为保护地球母亲做出自己的贡献。

02、以实际行动呼吁保护地球

宣传页发放完毕后,__街道__社区工作人员来到滨河大道南侧六六河畔,捡垃圾、捡烟头、打扫落叶。以实际行动倡导广大居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识。

通过此次活动,让居民意识到保护环境的重要性和紧迫性,要积极行动,保护地球,爱护环境,从日常生活做起,同时也呼吁更多的人加入到保护环境、关爱地球的行列中来,为保护地球生态环境尽一份责任。

03、保护地球从身边小事做起

一、改变不良的用水习惯,节约用水。洗漱、洗菜或洗车时请不要开着水龙头,因为这样一分钟就会浪费10—18升水;及时维修滴漏的水龙头,否则一年会造成上吨的水流走;在水龙头下洗东西并不比用盆接水洗得干净;洗菜、洗米的水可浇花,洗手和洗过衣服的水可留着擦地、冲厕所。

二、清洁剂是水污染的元凶之一,请您在清洗餐具时尽量少用洗涤灵。对有油污的厨房用具,可以用苏打粉加热水来清洗,这种方法既有利于我们的身体健康,又有利于环境保护。

三、请大家在日常生活中用肥皂洗衣服,因为肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易被生物降解,不仅会减少水污染,还对您的健康有益。不用含磷洗衣粉或其他的洗衣剂。

四、避免残汤剩饭,不往下水道里倾倒食物残渣和废食油。对于剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,请大家倾倒到附近的沼气池或其他生物技术处理站,这样每吨废物可生产0。3吨有机肥料。

五、不要乱扔废电池和电信卡,里面的重金属对土壤和水质有严重的污染!比如,一节一号电池烂在地里,能使1m3的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。

六、请大家不要焚烧秸秆和其他植物残留体,这样既会污染我们大气环境,如有不慎,还会造成火灾!大家可以用秸秆制成有机肥料,也可以立体栽培草腐类食用菌。

七、节约用电,不看电视时要切断电源,因为普通电视机待机1小时耗电约0。01千瓦;空调使用时,夏季温度设定在26℃至28℃,冬季设定在16℃至18℃,定期清扫滤清器;根据衣物的种类和脏污程度来决定洗涤的时间!

保护环境从我做起,从身边小事做起,创造美好家园!

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇8

每年4月22日是世界地球日、4月23日是世界读书日,一个是专为世界环境保护而设立的节日,一个是推动更多的人去阅读而设立的节日。

围绕20__年中国“世界地球日”环保主题,4月__日,__社区联合__社工开展了“共建生态文明,共享绿色未来”系列主题活动,引导居民、儿童重视环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

01、开场介绍

活动正式开始,工作人员为大家讲解了世界地球日的由来和意义,“地球日是在环境污染日益严重的背景下产生的,起源于美国,1969年美国民主党参议员盖洛德-尼尔森提议,在全国各大学校举办环保演讲会,并将次年的4月22日作为“地球日”。旨在提高民众对于现有环保问题的意识,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。

02、互动环节

你比我猜亲子互动

看!他们在玩什么?哦,原来是工作人员邀请的亲子家庭结对进行你比我猜互动游戏,大家在游戏中收获了满满的快乐。

03、互动问答

1、世界地球日是什么时候?

A。6月5日B。4月22日C。3月12日

2、20__年,我国世界地球日的主题是()

A。节约资源,保护地球

B。珍爱地球,人与自然和谐共生

C。珍惜地球资源,转变发展方式

D。修复我们的地球

3、下列不属于低碳生活方式的是()

A。节约用水,及时关闭水龙头,不让水白流

B。出行尽量选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具方式,少开私家车,减少尾气排放

C。少用快餐盒、纸杯、一次性快筷子等

D。室内光照充足,仍然要把灯打开

4、造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是?

A。滥砍滥伐,水土流失,沙漠扩大

B。自然原因

C。气候原因

04、阅读阅快乐

读书使我快乐

“我喜欢读书,读书可以让我们增加更多知识,增加更多乐趣”参加活动小朋友说。

为了让阅读理念深入人心,加强父母与孩子之间的沟通与了解,拉近亲子之间的距离,激发孩子们阅读的兴趣,培养孩子的阅读习惯。活动中,家长和孩子选取自己喜欢的书籍一同阅读,并让孩子朗读分享书中精彩片段。

05、多彩亲子互动

多彩世界“亲子”编制

家长和孩子们在工作人员的指导下,以饱满的热情投入手工制作中,孩子们利用不同材料,想象、组合、尝试、体验创新设计,家长们从旁协助,孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起制作创意木板画的童趣和美好。在制作过程中,每一个步骤都倾尽孩子的心意和感情,不仅锻炼了孩子的动手能力,还能提高孩子的自信心,满足他们的自我成就感。

06、世界地球日宣传

为增强居民亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识,自觉参与到“地球保卫战”的行动中来,我们的小小志愿者行动啦!他们穿梭在小区、街道的各个角落,只为让更多的居民爱护地球、保护家园。

07、活动小结

通过此次丰富多彩的活动环节,既增进了家长与孩子的亲子关系,也培养了家长和孩子的阅读能力及协同力,在潜移默化中提高了大家的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,乐于创造美,营造出保护环境、讲究卫生的良好氛围。

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇9

4月__日,__社区开展“爱护地球,绿色环保”主题宣传活动。

活动中,工作人员为居民们讲解了世界地球日的小知识,大家听得十分认真,并纷纷表示要将这些小知识传达给家人,爱护地球从我做起。之后工作人员组织居民进行了帆布包手绘活动,居民根据图纸上的轮廓细细地在帆布包上临摹,在画好底图后,开始为作品填充颜色,经过一个多小时的时间,一个个精美的作品就诞生啦。叔叔阿姨们喜笑颜开,说以后买菜就带着帆布袋去,不仅能减少塑料袋的使用,还能彰显__社区的特色。

通过此次活动,大家意识到守护地球,需要我们每个人贡献自己的一份力量,从小事做起,从点滴做起,节约一滴水、一度电,善待我们的家园,需要我们从现在就做起!

街道组织开展世界地球日主题宣传活动简报 篇10

地球是我们赖以生存的家园,保护地球刻不容缓。在第__个世界地球日到来之际,__街道__社区联合“手拉手文明共建联盟”单位区城管委、__科技公司、__幼儿园共同开展“践行垃圾分类保护地球母亲”十米长卷绘画活动。

活动现场,垃圾分类督导员形象生动地讲解垃圾分类现状、意义以及如何进行垃圾分类等相关知识,呼吁小朋友们争做保护地球“小卫士”、垃圾分类践行者。“小朋友们,你们知道哪些是厨余垃圾吗?”“菜叶”“鸡蛋壳”“香蕉皮”……抢答环节,孩子们争先恐后地举手抢答,在寓教于乐中将环境保护、垃圾分类等知识牢记在心。最后,在老师和志愿者的带领下,孩子们一起绘制“垃圾分类放绿色新时尚”长卷,大家充分发挥想象力,手握七彩画笔把美丽的颜色涂抹在画卷上。

通过此次活动,进一步增强了孩子们的垃圾分类意识,有助于大家养成垃圾分类的良好习惯,让生活垃圾有效回收,实现资源循环利用,达到了“教育一个孩子,带动一个家庭,文明一个社区”的垃圾分类齐参与目的。下一步,__社区会继续开展更加丰富多彩的活动,号召大家共担一份责,共尽一份心,从自身做起,从点滴细节做起,用实际行动践行垃圾分类绿色“新风尚”,保护我们共同的地球家园。