2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇1
12月4日是国家宪法日，为进一步学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，增强全体师生的法制观念，牢固树立宪法意识。根据西普办[20XX]22文件精神要求，结合我校的实际，20XX年12月4日早上，我校组织全体师生开展了宪法日“宪法晨读”活动。
12月4日早上，冬阳普照，全体师生齐聚在学校院子里。在教学楼前的国旗下，在黎祥晚校长的监誓下，全体教师精神抖擞，深情严肃地举起右手，庄严宣誓，字字千钧，铿锵有力。“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”。宪法是劈波斩浪的利器，是中流击水的航标，更是我们逐梦路上的坚守。这一刻，我们做出了庄严承诺；这一刻，我们怀揣着梦想从这里继续前行；这一刻，为维护宪法的尊严，我们将会付出一生的行动……
紧接着各班在班内举行了宪法学习宣传主题班会活动，进行宪法朗读。汲取宪法的力量，为梦想插上翅膀。
宪法宣誓、宪法晨读活动再次表明，宪法不仅具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，更是赋予我们逐梦路上的不竭力量。宪法的根基在于我们发自内心的拥护，宪法的伟力在于大家出自真诚的信仰。形成全校对信仰转化为前行力量的氛围，逐梦之路必将越走越近。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇2
20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日。为了深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校根据“宪法宣传周”工作要求，结合学校实际情况及学生年龄特点，围绕“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题开展了宪法学习宣传教育活动。
为了宣传教育活动的有效落实，我校将组织开展“宪法宣传周”作为一项重要任务，成立了宪法教育活动领导小组，切实加强组织领导，认真部署落实工作要求。( wWw.zuOwenBa.Net )
在“宪法宣传周”中，我们充分发挥了学校主渠道作用，利用升旗仪式、宣传栏、主题班会、公众号等形式开展宣传教育活动，大力营造宪法日宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日宣传教育活动，着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。切实提升宪法教育的针对性和实效性。
在12月1日，进行一次教职工宪法学习活动。在行政领导主持下进行宪法知识的学习，从根本上了解宪法的内涵；引导广大学生积极参加第五届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动计划，着力提升学习与考试参与率，力争学习教育广覆盖、见实效；在“学宪法，懂宪法，国家宪法日”主题升旗仪式上，安排教师、学生代表，作“宪法在我心中”国旗下主题发言，使全体师生深刻认识到“宪法是一切法律的母法”、“宪法是国家的根本大法”等法律要点；12月4日利用晨读时间德育主任通过广播进行了宪法晨读宣讲，选择宪法的适当章节、条款，组织全校学生集体诵读；召开了“宪法在我心中”主题班会，组织学生广泛讨论宪法的内涵，提高了学生的法治意识和法制观念，对“法律是治国的工具”、“法治是我们实现梦想的有力保障”有了更为深刻的认识，为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础；同时利用校园广播、校园网、校园标语显示屏等进行宪法知识宣传，提高宪法宣传教育的影响力。
通过开展宪法日宣传教育活动，师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，推动宪法真正走入广大师生干部的日常生活，让“每一天都是宪法日”。在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇3
有这样一则名言：“一切法律中最重要的法律是铭刻在公民的内心里，它形成了国家的真正宪法”，只有让宪法和宪法精神成为全体公民心中的信仰，宪法才有依托和生命力，才能保护好每一个信仰它的公民。今年12月4日是第X个国家宪法日。为弘扬宪法精神，培育法治观念，在国家宪法日到来之际，XXX区第七中心小学开展了“国家宪法日”学习宣传教育系列活动。
一、我是小小法治宣讲员
党的十九大报告强调了宪法的核心地位和树立宪法至上、法律面前人人平等的法治理念。
12月4日早读时间，晋七小的校园里就传来阵阵朗读《宪法》的声音。在二年级三班教室里，班主任正在指着自己精心制作的课件给学生讲解国家宪法日的由来，冬日的暖阳透过窗户洒在教室里，孩子们坐得端端正正聆听老师的讲解。通过读宪法，感受到孩子们进步显著，对宪法知识有了一定的了解，在阅读时积极性高了许多。
二、红领巾共筑宪法梦
在庄严的国歌声中，拉开了本次活动的序幕！
少先队员代表共同朗诵了《宪法，在我心中》，迎接第五个国家宪法日的到来。
学校邀请XXX区司法局公职律师，也是我校的法治副校长蔡理雄叔叔为队员们做专题讲座，结合宪法内容，结合学生生活实际，用生动有趣的例子与队员们互动，强化了少先队员的法律意识。
同时蔡叔叔还为队员们详细诠释了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，加强了队员们的自我保护意识。本次活动有效引导和帮助队员们尊法、学法、守法、用法。小队员们表示：“我们要养成良好的习惯，学会用法律武器保护自己，做一名尊法、学法、守法、用法的小公民。”
全体学生在陈校长的带领下，昂首挺胸，右手握拳庄严地宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，自觉遵守法律法规，好好学习，天天向上，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”整齐响亮的宣誓声响彻整个校园。
通过本次活动，让队员们对宪法有了更深刻的认识和体会，真切地感受到我国宪法是维护人民权益、增进人民福祉的根本大法。队员们小小心灵中埋下了社会主义民主和法治的种子，萌生了法治中国的梦想。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇4
20XX年12月4日是我国“国家宪法日”。根据省委全面依法治省委员会《20XX年全省“12。4”国家宪法日系列宣传活动方案》安排和区教育局关于“12。4”国家宪法日暨法治宣传月系列活动通知精神，新建小学结合学校实际，积极组织、认真策划以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为宗旨，以“学宪法、讲宪法、争做文明少年”为主题，制定工作方案，开展“七个一”活动，全面开展《宪法》学习教育活动。
一是学校利用LED屏向师生和社会宣传一次“12。4”国家宪法日标语，营造宪法日浓厚氛围。
二是举办一次宪法专题讲座活动。12月2日德育主任在广播室向全校师生宣讲宪法知识，从三方面引导师生充分认识学习宪法的重要性。
三是召开一次“学宪法、讲宪法争做文明少年”的主题班会。12月2日下午，各班通过讲宪法故事、谈宪法认识体会、论宪法精神等，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识，做尊重社会公德的自觉遵守者。
四是全校师生收看一次宪法日网络直播。12月4日上午9点整，全校师生在各班、各办公室一起收看宪法日网络直播，升国旗、宪法晨读、同唱《宪法伴我们成长》、观看优秀学生现场演讲和领导讲话。使师生很震撼，懂得了宪法权威，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。
新建小学在法治宣传月中，还将举办一次“晨读宪法”、“书写宪法”、“宪法在我心中”手抄报展等活动，通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起学习宪法基本知识的热潮，增强师生的法制观念，培养法制意识，推动全校形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇5
在“宪法宣传周”到来之际，为深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强全体师生的法制意识，XXX小学围绕“宪法宣传周”，开展了一系列主题教育活动。
组织学生开展“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”为主题的手抄报展，让学生通过活动深入的了解宪法知识，用真挚的心去体会宪法的庄严与神圣。
在学校醒目处利用电子屏，针对全体师生进行宣传国家宪法日。各班积极开展宪法晨读活动，学生们跟着领读员朗读宪法部分章节、条款，在朗读中感悟宪法的重要性，增强认知观念。
各班级积极召开“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题班会，通过对宪法知识的学习、宪法的宣誓等多种形式，使同学们积极主动学习宪法、维护宪法、运用宪法，遵守宪法、弘扬宪法精神，树立法治信仰。
通过开展一系列的活动，强化师生的法治意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，为建设平安法治校园营造了良好氛围。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇6
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，XXX县XXX小学组织开展了宪法日宣传教育活动。
活动由校长直接负责，抓好“学宪法讲宪法”工作的贯彻实施。同时加强宪法学习宣传教育，张贴宣传海报等标识，弘扬宪法精神，普及宪法知识，引导全校师生信仰宪法、维护宪法、践行宪法，使广大师生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。同时利用周一升旗仪式，举行“学宪法、讲宪法”国旗下讲话，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的公民；利用红领巾校园广播播放宪法内容、利用LED电子屏、各班级板报学宪法标语宣传，营造浓厚的学习宪法氛围。各班级进行了学宪法及法制宣传手抄报制作展览，增强学生知法、懂法、守法意识。
活动取得了良好的效果，今后的教学生活中XXX小学将继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇7
12月4日是国家宪法日。为进一步增强青少年法律意识和法制观念，预防未成年人违纪违法犯罪行为，为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。当天上午，XX县XX小学积极组织开展“国家宪法日”宣讲活动，普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。营造出了尊法、学法、守法、用法的良好氛围，进一步增强了全校师生的法治观念。
在这次国家宪法宣传日的活动中，学校的老师、学生都学到了很多法律知识，了解到宪法的权威性和公平性。在以后的学习工作中，学校也会更加重视法治教育，在学科教学中渗透法制教育，让学生学到更多的法律知识。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇8
青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年的自身素质，特别是法律素质，直接影响到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。学校是培养教育少年儿童的前沿阵地，我们有责任对学生进行深刻的法治教育，规范未成年人的行为，预防未成年人犯罪，促使他们健康快乐地学习和生活。为此，在第X个“国家宪法日”和第三个“全国法治宣传周”来临之际，无锡市XXX中心小学以“法律在我心，文明伴我行”为主题在全校掀起了学习法律的高潮，激发了学生弘扬宪法精神的热情，营造了和谐的校园氛围。具体活动如下：
升旗仪式学宪法
20XX年11月30日清晨，全校两千多名师生以饱满、昂扬的精神齐聚操场，庄严地开展了“学法知法守法护法，为你为我为大家”的国旗下讲话，六（6）班李悦同学作为代表发言。她深入浅出地向大家介绍了《中华人民共和国宪法》的地位和作用，呼吁同伴携起手来，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，做一名知法、懂法、守法的小学生。
班会学做文明人
20XX年12月3日，XXX中心一到六年级各班开展了“法律在我心，文明伴我行”的主题班会，主要分“普及宪法知识”“学做文明公民”两部分。各班活动形式多样，或是观看视频，或是知识竞答，或是案例辨析。同学们不仅学习了宪法，了解到了无锡在“七五”普法期间做出的巨大成就，还通过实际行动努力学做一个学法，懂法的文明小学生。
宪法晨读音朗朗
12月4日晨会课上，XXX中心二、三年级开展了宪法晨读活动。同学们通过齐读、小组读、个人读等多种形式，朗读了《中华人民共和国宪法》中的部分与自身生活密切相关的条例。诵读宪法，不仅温习了宪法知识，更展现了学校学生良好的精神风貌。
我是民法典达人
民法典是新中国第一部以法典命名的法律，开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。一方面，XXX中心组织全体教师收看了民法典公开课，并积极展开讨论，大大提升了自身的法律素养。另一方面，XXX中心还在四、五年级开展了“学习民法典，做遵纪守法小学生”的晨会。学生们一起学习了这一部煌煌法典，了解了其在保障我们幸福生活方面的重要意义。
法治歌曲共传唱
法治教育周期间，XXX中心五年级各班在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌《宪法伴我们成长》。在时而识谱轻哼，时而跟唱，时而齐唱中，同学们不觉间已将宪法相关知识牢记在了心头。
法治小报巧宣传
宣传教育周期间，XXX中心六年级各班编辑了一期法治小报。学生们通过创意的构思、绚烂的绘画、精心的书写，宣传了宪法，营造了积极的法治教育氛围。
通过这一系列丰富多彩活动，XXX中心营造了浓厚的宪法宣传氛围，宣传了宪法知识，弘扬了宪法精神，让少年儿童感受到了宪法的神圣和尊严。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇9
为深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，推动宪法实施，认真贯彻落实《20XX年“12。4国家宪法日暨宪法宣传周”活动的通知》，12月3日，XXX市XXX小学开展20XX年国家宪法日主题教育活动。
在11月29日的周一升旗仪式上，三年一班XXX同学进行了《让宪法精神植根于心》为主题的国旗下演讲。向全体同学发出倡议，从小养成遵纪守法的好习惯，长大成为遵纪守法的好公民。
12月3日上午九点，全体师生集体参加观看教育部全国青少年普法网络直播，同步跟读《宪法》。
我校还开展了以《宪法在我心中》为主题的少先队活动课，将宪法信仰根植于内心，培养学生对宪法的认同和尊重，提升法律意识，弘扬宪法精神，有效的营造了和谐校园的良好氛围。图片图片图片图片
通过此次教育活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增强，宪法日教育活动取得了阶段性的胜利。使宪法真正融入师生的生活中去，推动了宪法学习宣传常态化、制度化。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇10
为认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动全校师生学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，按照XXX县教育体育局在全县各校开展“宪法宣传周”系列活动的要求，我校根据实际情况，于20XX年11月29日至12月3日，围绕主题开展了法治主题升旗仪式及宪法晨读、法治教育主题班会、国旗下法治知识演讲、法治黑板报手抄报、举办法治讲座、学唱法治歌曲、悬挂宪法宣传标语、用电子显示屏滚动播放宪法宣传标语等形式对宪法知识进行宣传学习。
20XX年11月29日我校师生聚集在操场上举行了法制主题升旗仪式暨宪法晨读活动。师生们用响亮的声音对上级文件规定的宪法晨读内容以领读的形式进行晨读。
12月3日学校少先队大队部及各中队根据上级文件要求，同步收看了教育部组织开展的全国中小学生“宪法晨读”系列活动。
学校各中队召开法制教育主题班会，重点学习宣传：习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平法治思想；党的十九届六中全会精神；中国共产党成立以来，特别是党的十八大以来党领导人民进行法治建设取得的辉煌成就。
五（2）中队学生XXX利用国旗下演讲对全校师生学生进行了宪法知识宣讲。
各中队以黑板报、手抄报等形式向师生们宣传宪法知识。
在校外显眼位置悬挂弘扬宪法知识标语，向社会各界人士宣传宪法知识。
通过一系列广泛宣传学习活动，丰富了师生们的法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒的抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，争做学法带头兵，努力提高全体师生的法律素质，为了青少年的全面健康发展而不懈努力，为平安校园、和谐家园建设作出应有的贡献。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇11
为切实做好“12·4”国家宪法日宣传活动，全面提高国家宪法日在学校的知晓率，11月29日下午，姚寨小学在本校会议室开展了以“宣传宪法精神，践行教育使命”为主题的国家宪法日宣传教育活动。
活动中，首先全体教师散发宣传资料，向大家讲解“12·4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识，并通过列举发生在生活中的法律案例，增强法制和法律意识，自觉学法、守法、用法，当自身权益受到侵犯时，学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。
通过开展宪法宣传活动，有效宣传了国家法律、法规，增强了老师们的法制观念和依法执教的自觉性，营造了良好的校园氛围。
2024年学校宪法宣传日活动简报怎么写 篇12
20XX年的12月4日，是我国第XX个全国法制宣传日、第XX个国家宪法日，为深入贯党的十九大精神和全国教育大会精神，认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，按照教育部《关干开展20XX年教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，我校开展了系列活动。
1、12月4日上午8：45我校的宪法日活动正式开始，先是由班主任组织本班的同学进行了“宪法晨读”，各班清脆的朗读声，回荡在美丽的校园，让学生深切的感受宪法的尊严。
2、9：00-10：00按着《通知》要求我校师生一起参加了教育部普法网国家宪法日直播每个环节的活动。
（1）9：00-9：05，全体师生起立，在庄严的国歌声中，国旗冉冉升起，庄严而神圣。
（2）9：05-9：15，宪法晨读，感受法律的尊严。
（3）9：15-9：20，北京主会场领唱《宪法伴我们成长》。
（4）9：20-9：45，宣布第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生进行现场展演。
（5）9：45-10：00，教育部领导讲话。
3、直播活动结束后，各班又进行了学宪法主题班会，让学生们学法律知识，谈活动感想，感受宪法就在我们身边。
通过这次活动的开展，全体师生感受较深，纷纷认为在今后的工作学习生活中，要加强对法律法规知识的学习，切实增强法律意识，以此来约束规范自己的行为，做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法制精神，形成自觉学法、守法、用法，共同营造和构建和谐平安校园。