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寒假德育作业计划

寒假德育作业计划 篇1

寒假生活即将开启。为了同学们能过一个健康快乐、充实而有意义的寒假,学校为大家设计了__小学特有的德育实践活动,相信通过形式多样的活动会给同学们的寒假生活增添不一样的色彩,让大家的聪明才智得以发挥,兴趣特长得以拓展提升,综合素养再上新台阶!

勤修身

1、学会1~2项劳动技能,学会做一道家常菜,做家庭的小主人

2、每天为父母及亲人做一至两件力所能及的事。如整理自己的卧室,书桌;帮父母一起进行家中卫生大扫除。当然,也别忘了用照片或文字将这些过程和感受记录下来,让浓浓的亲情永远流淌在我们心中。

爱读书

寒假里,要合理规划自己的时间。请全体学生制定一份科学合理的作息时间表,按照计划认真完成学校布置的寒假作业。

崇科学

“垃圾是放错了地方的资源。”请同学们假期里利用不同的废旧物品动脑动手,通过自制作品的方式体验创新设计的乐趣。要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品。

强体魄

生命在于运动,强身健体贵在坚持!寒假期间,请同学们按照体育老师和舞蹈老师安排的活动内容,每天坚持不少于30分钟的体育锻炼。还可以叫上父母一起,让运动温馨有趣哦。记得拍照纪念,为亲子活动的留存一份美好回忆!

亲爱的同学、家长朋友们,新年已至、疫情未去,祝大家身体健康、万事顺遂、阖家幸福!祝愿同学们在20__年学习进步,健康成长!

温馨提示:请家长自行打印寒假实践活动作业单,为孩子们留下美好回忆。下学期开学,完成的作业单请交到班主任处,大队部会整理出优秀作业,评比“太华好少年”。

寒假德育作业计划 篇2

放假时间安排

20__年__月__日正式进入假期。

20__年__月__日8:00报到。

20__年__月__日开学。

实践活动相伴寒假

温馨提醒

疫情期间,减少聚集。

非必要,不出门。

出门佩戴口罩,勤洗手,多通风。

1、创城文明我践行,争做文明小卫士

文明城市的创建需要我们的共同努力,全体队员牢记社会主义核心价值观,争做文明人,清除城市“牛皮癣”、摆放整齐自行车等,向不文明行为说“不”。

2、我是体育小健将

开展健身小达人阳光体育活动,选择自己喜欢的项目,坚持在家开展“每天锻炼一小时”活动。如果你能让爸爸妈妈爷爷奶奶也参与到体育活动中来,留下照片就更棒了。

3、寒假特色体验活动

一年级:

传承文化的好少年

喜贺新年全家福——为推动践行社会主义核心价值观在家庭落地生根,特以“家和万事兴”为主题,进行活动。全家人可以和春联合影,展示年夜饭,队员们尝试包饺子等。于__月__日前,将活动照片打包成压缩文件,发送至学校大队部邮箱:(以“班级+姓名”命名)。

二年级:

感恩孝亲的好少年

孝老敬亲过新年——为了弘扬社会主义核心价值观,同学们要充分利用假期,为父母长辈做一些力所能及的事情。为他们削一颗苹果、捏捏肩、洗洗脚,为家里打扫家务等等。活动照片发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注班级+姓名。

三年级:

勤俭节约的好少年

为培养队员养成勤俭节约的习惯,请队员们变废为宝,将废旧物重新组合,制作一件简单的工艺品。开学后交一个变废为宝小制作,每班各10份。开学初利用少先队活动课和全班同学进行交流。

四年级:

快乐阅读的好少年

请各位队员们在家自主开展家庭读书会活动,每个队员和父母在寒假里选择2-3本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。拍一张与父母同读书的照片,留住暖暖的亲情瞬间;写一写与父母同读的心得、感悟;附上父母的感言。制作成手抄报。请将活动图片和内容上传到,标明校区、班级、学生姓名。每班10份。

五年级:

文明友善的好少年

小眼睛观大社会,观察社会文明与不文明行为,做一件有益于建设包头文明城市的事,制作成手抄报,贴上自己做文明事的照片,将所见所得写下来,抒写文明宣言,争做文明小卫士。请于__月__日前将本班手抄报照片打包发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注“班级”。纸质版开学交,每班10份。

六年级:

热爱祖国的好少年

红领巾心向党——感念党恩,心系祖国。每位同学写一篇爱党、爱祖国系列文章,深刻体现在中国共产党的领导下,家乡日新月异的变化。就近前往红色旅游纪念区怀念先烈。同时,说出自己的理想与抱负,为祖国建设添砖加瓦。制作成精美纪念册(有照片、有感悟),请于__月__日前将本班电子版内容发送到学校大队部邮箱:,文件夹需标注班级。纸质版开学交。每班5本。

4、假期中还要注意这几点呦

安全生活,欢乐过寒假

寒假期间请家长要特别加强对孩子的安全教育,履行好家长的监护责任,教育孩子做到以下几点:

①要注意饮食卫生,警惕急性肠道传染病。

②要注意交通安全。教育孩子遵守交通规则,不私自相邀外出玩耍,禁止私自在外边留宿。

③对孩子进行防溺水、防火、防盗、防自然灾害等方面的安全教育,没有成人监护和安全措施,孩子不能结伴或擅自单独外出游泳,玩耍时远离电源、火源,同时,家长要引导孩子学习必要的安全自救知识。

④教育孩子慎重交友,不与陌生人或社会闲杂人员接触,禁止参加非法集会,赌博和封建迷信等活动,以防上当受骗、被侵害。

⑤不能沉迷于游戏,严禁学生到营业性的网吧、游戏室、歌舞厅等社会场所。让孩子度过一个安全而有意义的假期。

遵守公德,文明过寒假

寒假请家长与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友;勤俭修身,创造一个有利于孩子成长的清洁舒适、温馨和谐的家庭氛围。请家长教育孩子要遵守社会公德,不做不文明的事,不做有损学校、家庭荣誉的事。外出游玩要维护景点卫生、遵守公共秩序、保护生态环境,搭乘公共交通工具要注重文明礼仪。

劳逸结合,健康过寒假

假期虽是休息放松时期,但是生活仍要有规律,请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真有序地完成假期作业,并对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高的同时,合理的安排休息时间。

寒假德育作业计划 篇3

20__年春节将近,为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快有意义的假期,结合我校工作实际,确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

寒假时间:

20__年__月__日—__月__日。

一二年级寒假特色作业

一、共同作业:

1、请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2、家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;

二、综合作业:

1、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;2、为家人盛一碗饭、说一句祝福。拍照留下精彩瞬间发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:

画一张有关“欢度春节”的图画。

寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评背诵、书写对联;每班提交10张图画评比。

三四年级寒假特色作业

一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列出自己和家人的好习惯清单。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。拍照留下精彩瞬间,发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,发到班级群里,班主任负责收集。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供10篇读书笔记;10张图画,五件手工制作或剪纸等;。

五六年级寒假特色作业

一、共同作业:请家长监督每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“厉行节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。列一个自己和家人的好习惯清单。

二、综合作业:有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。精彩瞬间拍照发到班级群里,班主任负责收集。

三、美术作业:办一张有关“欢度春节”的手抄报;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如生肖或植物等等。

四、开展“厉行节俭过春节”社会实践活动。社会实践活动内容主要是节约粮食、讲文明、感恩为自己身边的人做一件力所能及的事,习惯养成方面,拍照记录下自己的实践活动,同时写出实践活动报告或心得体会。照片发班级群里,班主任负责收集。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评每班提供10篇读书笔记;15张手抄报或五件手工制作、剪纸等;5篇实践报告或心得。

提示:一到四年级图画统一用A4纸,五六年级手抄报用A3纸。另外活动照片收集后保存好,实践活动评比除了上交作品方面的还要看各班上报照片数量来评判参与度和活动效果。

寒假德育作业计划 篇4

寒假已至,喜迎吉__,为认真贯彻落实党的__大精神,大力弘扬中华优秀传统文化,进一步落实立德树人的根本任务,丰富广大学生精神文化生活,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展系列社会实践活动,具体活动方案如下:

一、指导思想

传统节日凝聚着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。紫金中学坚持与时俱进,贴近实际,贴进生活,深挖传统节日的文化内涵,着力引导同学们继承和弘扬中华民族的优秀传统,畅想主旋律,凝聚精气神,谱写新篇章。

二、活动组织

学生发展中心、团委

三、活动对象

全体学生

四、活动时间

20__年__月__日—__月__日

五、活动主题

坚持立德树人,落实五育并举

六、活动内容

以“志向培养”“榜样学习”“劳动实践”“习惯养成”“调查研究”“主题教育”“感恩教育”等系列主题进行实践活动。

七、活动要求

1、每位学生在寒假期间自选一个以上主题,积极参与,主动作为,进行社会实践活动;

2、实践活动中要记录过程,紧扣主题完成一份作品。可以从撰写心得体会、编辑美篇、绘画作品、视频剪辑、主题小报等形式呈现;

3、下学期开学前各班班主任负责收集学生作品,由班主任择优推荐优秀作品,于20__年__月__日前将优秀作品提交到学生发展中心,由学生发展中心组织评选,评选结果进行表彰并将优秀作品在学校微信公众平台推送宣传;

4、电子版文档命名要求:学校名称-学生班级、姓名-文档名称;

5、各班主任要做好宣传工作,家长要做好积极配合工作。

寒假德育作业计划 篇5

寒假生活要丰富多彩哦!为了让大家走进社会、亲近自然,开阔眼界,学校德育处为每一位队员布置了一份有意义的寒假德育实践作业。

传承民俗争当红领巾小创客

品出年味

春节前夕,同家人一起搜罗春联或尝试写春联、创作春联、张贴春联,写福字,并收集记录不同的春联、诵读春联,体味中华传统文化气息。

具体要求:以”我的中国年”为主题,把身边看到的春联、和家人一起贴春联的情景拍下来贴于A3卡纸上,与自己收集的中国年相关知识一并做成图文并茂的手抄报。(四年级必做)

做出精彩

在家人的带领下搜阅制作手工资料,全家一起合作制作关于“年味”的手工作品:剪纸、福字挂饰、“春”字挂饰等。

具体要求:与家人一起制作剪纸或挂饰作品,剪纸作品贴在不小于A4纸大小的白纸上,挂饰作品不小于15厘米。(二年级必做)

玩出创意

与家人一起设计一个有创意的吉祥图案,利用树叶、花瓣、五谷杂粮、果壳、蛋壳等材料完成一幅或一个创意作品。创意画纸不小于A4纸大,题目自拟。(三年级必做)

畅游书海争当红领巾小书虫

制定计划

制定好寒假生活计划,包括学习、活动、娱乐等计划。关心时事时政、国家大事,坚持收看《新闻联播》、收看具有教育意义的电视节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。做到在玩中学,在学中乐。

具体要求:以“我的精彩寒假”计划书,要求用A3卡纸,并做到图文并茂。(五、六年级必做)

阅读经典

与父母选择几本共同喜爱的经典书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受,在读书中增进与父母的感情。也可以把你喜爱的书籍读给长辈和小伙伴听,争做传递温情的小天使。

具体要求:拍一两张与父母读书的照片,制作成读书卡,写一写与父母同读的心得、感悟,附上父母的感言。要求用A3卡纸,做到图文并茂。(五年级必做)

社会实践争当红领巾小主人

孝心少年

每天向父母说一句发自内心的“孝心话”,做一件力所能及的“孝心事”;为长辈们送一件别出心裁的“孝心作品”;高年级孩子试着为全家做一顿可口的“孝心饭”。

具体要求:写一封表示感恩的“孝心信”,制作成感恩贺卡,样式可平面、可立体、可折叠。充分发挥自己的“创作才华”,制作出富有创新、设计独特、精美的感恩贺卡。(一年级必做)

环保少年

倡导绿色、低碳生活习惯;学会给垃圾分类、践行光盘行动;拒绝燃放烟花爆竹,选择步行、乘坐公共交通工具等绿色出行方式。

具体要求:将与家人一起开出年货购物清单,低碳置办年货照片贴于A3卡纸上,制成图文并茂的“低碳购年货”活动卡。(三年级必做

文明少年

组织家庭会议,一起学习排队礼让知识,制定文明礼让家庭实践活动方案,并开展活动(如:公交车礼让他人、购物时文明排队、外出谦逊有礼),做排队礼让的践行者、传播人、监督员,争做文明小市民。

具体要求:以“争做文明小市民,排队礼让我先行”为主题,将和家人一起参与实践活动的照片贴于A3卡纸上,附上活动感言,制成图文并茂的“文明礼让我先行”活动卡。(四年级必做)

安全少年

用好安全知识a。不单独出门,外出需得到父母允许后再与朋友结伴而行。b。过马路要遵守交通规则。c。不玩危险游戏。d。注意用电、用火、用气安全。e。严禁进入营业性网吧。f。注意饮食卫生,不乱吃零食,不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西。g。不在没有大人陪同的情况下完烟花爆竹。

具体要求:快乐寒假,安全第一。所有同学必做哦!

快乐运动争当红领巾小健将

快乐健身

运动会让你更自信!根据自己的兴趣爱好选择一项或多项体育活动,和小伙伴们组建体育活动小队,锻炼体魄,培养坚韧顽强的意志品质,增强团队协作能力。

具体要求:每天锻炼一小时是寒假的“必修课”!也是每位同学的必做作业哦!

温馨提示:

新学期开学,请将各类作品写好班级、姓名,交给中队辅导员(班主任),再由年段主任统一上交至德育处。新学期开学典礼时将进行巡展,并评定出优秀作品,颁发个人奖状。

寒假德育作业计划 篇6

亲爱的同学们,随着期末考试的结束,本学期的校园生活也画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长!随即,寒假悄然而至,中国的传统佳节——春节,也迈着轻快的脚步向我们走来,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假德育实践作业清单,让我们一起来看看吧!

一、好书相伴

阅读是一种美妙的享受,有不少家长都意识到亲子阅读的重要性,带领孩子们从阅读中掌握各种知识,体验丰富的情感。但现在,手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。在此,我们呼吁:放下手机,让我们一起看看书吧!同学们,书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长,过一个充实溢满书香的寒假。

二、节日艺术创作

寒假开始,我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,让我们一起动手创作吧!

(一)剪纸:1、2年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”剪纸作品,把作品贴在A4纸上(横幅),每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,开学交给政教处。

(二)绘画:1、2、3年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘画作品(规格8开),每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,开学交给政教处。

(三)手抄报:4、5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手抄报,每班上交6份(三份春节、三份元宵节)优秀作品,A4纸。开学交给政教处。

(四)短视频每班拍摄春节、元宵节主题短视频各一个,于节日前三天私信发陈泽亚老师。

三、写好中国字,做好中国人

为培养良好的书写习惯,要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。1、2年级坚持每两天临摹一篇铅笔字;3至6年级坚持每两天临摹一页钢笔字。要求:书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习字下方写上完成日期。成果展示:开学后带一幅自己最满意的书法作品,进行班级内评比。每班上交政教处3份优秀作品,全校展评。”

四、我运动我健康

在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体哟,体育老师布置的任务,一起挑战吧!

体能训练

水平一:一、二年级:做站位体前屈两分钟至三分钟和跳绳4组,每组50个。自选项目:比如爬楼梯、计数拍篮球、摇呼拉圈、绕小区慢跑等。

水平二:三、四年级做坐位体前躯两分钟至三分钟和仰卧左右交替举腿4组,每组20个。自选项目:打羽毛球、跑步等。

水平三:五、六年级:纵跳摸高3组,每组15次仰卧起坐3组,每组25——40个循序渐进增加组数或个数,自选项目:打羽毛球、篮球、收看体育比赛等。

以上体育活动必须在家长的陪伴下进行,注意安全。保留影像记录,开学备检。

五、劳动最光荣

缤纷假期根据目前防疫要求,劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为“五个十”

①叠10次被褥。

②擦10次地板。

③洗刷10次碗筷。

④协助父母学做10次饭。

⑤帮助父母洗10次自己的衣物。

每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会。根据学生假期劳动表现每班选出两名“劳动教育小标兵”并上交一份劳动心得体会。

家长要加强对学生的道德品质教育,如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。

六、关注生态低碳生活

小学________中队________姓名__________

我家一天的用电用水记录表

(一)目的

1、通过对自己家庭一周用水用电的调查,了解家庭用水量、用电量;

2、通过调查自家各种生活用水量和用电量提出节约用水用电的途径;

3、培养自己的节约能源意识,养成好的习惯。

(二)调查内容

一天之内的水总量并区分各种生活用水、用电量。

(三)调查方法

1、查水、电表学会查水表电表;

2、无水表可估计用水量升数。

(四)调查步骤

1、清晨起床记录水表和电表的底数;

2、记录一周内每日的用水量和用电量,统计数据,总结出自家节约能源的“金点子”

温馨提示

由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻,尽量减少外出,如果必须出门做好防护三宝——戴口罩,测温,扫码,为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同,并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防坏人等安全教育。

祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假!

寒假德育作业计划 篇7

20__寒假即将到来,为践行立德树人的根本任务,传播文明,服务社会,提升自我;帮助学生增长见识,增加才干,丰富假期生活,指导同学们度过一个愉快、有意义的假期。在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上,学校决定在寒假期间开展学生“快乐寒假智慧成长”实践活动。

指导思想、意义和原则

将快乐学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会热点,丰富假期生活,提高综合素质。

常规作业

寒假作业

结合年级要求和个人情况,制定寒假作息时间表,每天按计划认真完成各科任老师布置的相应量的作业,切忌集中到一天或后几天完成。

欢乐阅读

各年级学生结合新课标要求,阅读一至两本中外经典文学作品。做好读书笔记,写好读后感。在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修养。

整个初中共36部中外名著,其中,必读书目12篇,6个学期每学期2篇;自主推荐阅读共24篇;每学期各4篇。建议同学们在每学期开始前就进行阅读,最好能做一些练习题巩固。

七年级上册

必读书目:鲁迅《朝花夕拾》吴承恩《西游记》

自主阅读:孙犁《白洋淀纪事》沈从文《湘行散记》屠格涅夫《猎人笔记》李汝珍《镜花缘》

七年级下册

必读书目:老舍《骆驼祥子》儒勒·凡尔纳《海底两万里》

自主阅读:罗广斌、杨益言《红岩》柳青《创业史》阿西莫夫《基地》J。K。罗琳《哈利·波特与死亡圣器》

八年级上册

必读书目:埃德加·斯诺《红星照耀中国》法布尔《昆虫记》

自主阅读:王树增《长征》李鸣生《飞向太空港》卞毓麟《星星离我们有多远》蕾切尔·卡森《寂静的春天》

八年级下册

必读书目:傅雷《傅雷家书》尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

自主阅读:乔斯坦·贾德《苏菲的世界》朱光潜《给青年的十二封信》路遥《平凡的世界》罗曼·罗兰《名人传》

九年级上册

必读书目:艾青《艾青诗选》施耐庵《水浒传》

自主阅读:泰戈尔《泰戈尔诗选》清·孙洙选编《唐诗三百首》刘义庆《世说新语》蒲松龄《聊斋志异》

九年级下册

必读书目:乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》夏洛蒂·勃朗特《简·爱》

自主阅读:吴敬梓《儒林外史》钱钟书《围城》契诃夫《契诃夫短篇小说选》

夏目漱石《我是猫》

书法练习

坚持每天练字半小时,练写字帖1-2页,利用假期设计一份书法作品。

[作业要求]自备字帖,坚持一天一页,标明日期,发现自己每天的进步。

[作业呈现]开学字帖本和书法作品上交老师。

健康过年

[作业要求]每天坚持运动至少30分钟,跳绳、跑步、打球等,选择自己喜欢的、适合的运动项目坚持锻炼。

[作业呈现]坚持在班级群中打卡。

家务帮手

[作业内容]在假期里,积极参加劳动实践,每天主动帮助家人完成力所能及的家务。

[作业要求]每名学生必须参加过新年劳动实践活动,帮助父母做过年美食、打扫卫生、整理家室、布置年文化等,体验感受年文化的魅力。

[作业呈现]拍照上传家校联系群,由班主任收集整理,打包上传。

温馨提示:

1、寒假作业和练字两项到校后收缴由班主任评选确定优秀学生名单;

2、阅读、体育锻炼、家务劳动打卡超过28天以上的即可进入评奖范围;

3、全部收取、统一检查,根据数量和质量计入班级工作考核。

德育作业

寒假是我们难得的与社会接触的机会。利用寒假,我们可以增加自己的社会阅历和经验,为自己将来步入社会做好思想上和行动上的准备;可以学习更多课堂上无法学到的知识,通过亲自动手,强化自己的实操能力;更重要的是,可以培养自己的吃苦耐劳的精神,加强自己的综合素质,锻炼自己的社会适应能力。为了丰富我们寒假的学习生活,特规划以下寒假德育作业。

志愿服务

当好身边人们的“服务员”根据他们的需要,提供一些力所能及的志愿服务例如帮助老爷爷老奶奶打扫卫生,给小弟弟妹妹辅导作业等,解决他们的困难,并撰写志愿服务心得。

文明使者

每名同学从文明过节、文明度假、文明出行、节约水电、保护环境、抗击疫情、传承好家风等方面选择主题,制作一份手抄报,传承文明,弘扬正义。

巧手迎春

[作业内容]以“__年新春”为主题,制作设计一个有创意的手工作品。

[作业呈现]作品的形式、材料、规格不限(窗花、灯笼、纸艺、布艺、泥塑等),新学期带来学校参加评比后,然后赠送给你的同学、好友、亲人或老师。

祝福新年

__月__日——__月__日

[作业内容]给你的老师(长辈、亲朋、同学等)、发送一条短消息或写一封信,汇报你的假期生活,表达你的感恩和祝福。

[作业呈现]通过手机短信、QQ、微信、信件、贺卡等方式。

(信件和信息内容同学们自己亲自撰写。)

快乐节拍

__月__日——__月__日

[作业内容]春节、元宵节期间,学生用相机记录贴春联、包饺子、团圆饭、拜年等节日的快乐和谐的场景。

[作业呈现]图片资料发至班级群中,注明班级及学生的姓名。开学时带到学校进行评选,优秀作品颁发证书。

期待本次寒假创意作业能给每个同学的假期生活增添色彩!

展评与奖励

1、希望所有学生能按照假期德育作业的内容和要求完成任务,注意过程资料纸质材料或照片的保存,便于收集、评比、宣传;

2、收假前,各班要从德育作业中评选出好作品或好榜样,制作成__进行宣传;

3、开学第一周,各班把制作的__打印出来交给年级,各年级组织老师评选,奖励优秀班级6个,优秀个人30人优秀班级每班奖励2人,其他班级每班奖励1人。

寒假德育作业计划 篇8

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,让学生更加充分合理的利用假期时间使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐,过一个有意义的寒假。我校决定开展寒假德育实践活动。

红色“__年”

作业内容:同学们可以看一部红色影片,读一部励志书籍或者名人传记。

作业要求:看红色电影,读一部励志书籍或者名人传记,写一篇读书心得或者电影观后感,汲取-精神力量,牢记使命担当。

勤劳“__年”

作业内容:假期不要忘记每天参加家务劳动,培养孩子勤劳节俭的品德,逐步提高孩子独立生活的能力,培养孩子从小热爱劳动,勤劳肯干的品质。

作业要求:在家长的指导下,每天固定时间做规定的家务事,如扫地、洗碗、擦灰、洗衣服等,并留下劳动照片和记录。

健康“__年”

作业内容:“生命在于运动”,小朋友们在假期里,请带动爸爸妈妈和一起亲子你运动!

作业要求:每天抽半小时来做跳绳、踢毽子、仰卧起坐等运动,天天锻炼,身体棒!

防疫“__年”

作业内容:辞旧迎新之际,家家户户都要大扫除,作为家庭一员,看看你能为家里做些什么?

作业要求:帮助家长进行家庭大扫除,干净整洁迎新年,疫情防控,爱卫同行。

美食“__年”

作业内容:过新年,餐餐都少不了美食,如果你是家长如何准备一顿丰盛的饭菜,在家长的帮助下动手完成。

作业要求:新年我来美食,每个人体验新年的快乐心情,自己动手制作一道美食,本着节俭、不浪费的原则。

品味“__年”

作业内容:农历新年是我们中华民族共同的节日,是最传统最热闹的节日,请同学们了解一些过春节的习俗,把学校为全校每位学生和家长送的春联、福字张贴在自己家门,共同迎接新年的到来。

作业要求:和家长同做年夜饭,孝亲爱老我先行;贴对联、贴福字、贴年画;看花灯、看春晚,了解春节的来历等等,和家一起尽情感受“__年”的丰富多彩。

同学们,春节快乐热闹,假期稍纵即逝,应早作打算,自律自强,使自己得到锻炼,有所收获,过一个愉快、安全、充实的寒假。

寒假德育作业计划 篇9

亲爱的同学们:

我校于20__年__月__日正式开始进入寒假,为了使同学们过一个健康有益、愉快平安的寒假,结合我校实际情况,布置这份寒假德育实践活动,希望同学们能够合理地安排好假期生活。

一。阳光能手我最行

和家人共同制定一份假期计划,将学习、锻炼、家务、社会实践等巧妙安排,自己能做的事情自己做,完成寒假生活必修课程。

二。阳光过年我参与

过中国年,享中国年。深入落实“我们的节日”活动的要求,加强传统文化教育,挖掘“春节”的节日传统和文化内涵,强化家庭和美氛围的营建与社会主义核心价值观的融合。提倡新春送祝福语、拜年话,孝亲敬老、问候师长,树立感恩意识,传递温情、温暖、温馨,传承忠厚、诚信、善良。

1、“我为新年添色彩”。新年前与家人一道打扫装饰屋子,为自己家、左邻右舍等张贴春联,贴窗花,挂福字,并收集记录十幅不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息。

2、“张灯结彩小制作”。与爸爸妈妈合作制作一个小灯笼,张灯结彩,喜迎新年,下学期开学后上交到德育室。

三。阳光书香我悦读

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。广泛阅读有益的课外书籍,提高自主学习能力,丰富寒假生活。建议每生至少阅读三本课外书。推荐书单如下:

推荐书单:

一年级

《小巴掌童话》张秋生

《365夜故事》鲁兵主编

《亲爱的笨笨猪》杨红樱

《蚯蚓的日记》朵琳·克罗宁

《神笔马良》洪汛涛

幼学启蒙第一辑——中国古代神话

《盘古开天地》文:杨亚明图:岳海波

《共工触山》文:履瑎图:孙爱国

《女娲补天》文:杨亚明图:李勇

《夸父追日》文:履瑎图:袁辉

《小猪唏哩呼噜》孙幼军

《豆蔻镇的居民和强盗》埃格纳

《格林童话选》格林兄弟

《神奇的校车》第一辑柯尔著,迪根绘

幼学启蒙第一辑——中国古代民俗故事

《年除夕的故事》文:恒展图:冢珉

《端午节的故事》文:三元图:董安山

《清明节的故事》文:三元图:王者琦

《年糕的故事》文:寇天图:杨士林

《鸭子骑车记》美大卫·夏农著彭懿译

《神奇的校车》第二辑柯尔著,迪根绘

《快乐小猪波波飞系列》文:高洪波图:李蓉

二年级

《稻草人》叶圣陶

《蝴蝶豌豆花》金波

《中国神话故事》聂作平

《三毛流浪记》张乐平

《乌鸦兄弟》金江

《安徒生童话》安徒生

幼学启蒙第二辑——中国成语

《朝三暮四》文:衣若图:赵镇琬

《鹬蚌相争》文:衣若图:赵勤国

《自相矛盾》文:衣若图:王珏

《愚公移山》文:衣若图:孔维克

《木偶奇遇记》科洛迪著,英诺森提绘

《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔

《假话国历险记》意罗大里著任溶溶译

《神奇的校车》第三辑乔安娜·柯尔等

《我的野生动物朋友》蒂皮·德格雷著,黄天源译

《丁丁历险记》埃尔热

幼学启蒙第二辑——中国古代寓言故事

《纪昌学射箭》文:衣若图:李学明

《愚人买鞋》文:梦令图:杨宇

《铁杵磨成针》文:衣若图:窦培高

《疑人偷斧》文:梦令图:梁文博

《没头脑和不高兴》任溶溶

《不一样的卡梅拉》约里波瓦著艾利施绘

《笨狼的系列》汤素兰

三年级

《给巨人的书》任溶溶

《宝葫芦的秘密》张天翼

《阿凡提的故事》赵世杰编译

《十万个为什么》

《孙悟空在我们村里》郭风

《怪老头儿》孙幼军

《夏洛的网》E。B。怀特

《皮皮鲁传》郑渊洁著

幼学启蒙第三辑——中国古代传说

《舜耕历山》文:芊里图:张一民

《龙生九子》文:芊里图:韩济平

《大禹锁蛟》文:芊里图:卢洪刚

《黄帝诞生》文:郭先芳图:徐锦集

《鼹鼠的月亮河》王一梅

《绿野仙踪》弗兰克·鲍姆著,陈伯吹译

《我有友情要出租》方素珍著郝洛玟图

《作文里的奇案》伊夫·格勒韦

《长袜子皮皮》林格伦

《列那狐的故事》季诺夫人

幼学启蒙第三辑——中国名胜传说

《莫愁女儿》文:三元图:李明媚

《飞来奇峰》文:三元图:邹光平

《阳燧宝珠》文:三元图:宫林

《巫山神女》文:三元图:赵淑萍

《淘气包埃米尔》林格伦

《森林报》(苏)比安基著王汶译

《天方夜谭》杨政和改写

《皮皮鲁传》郑渊洁

《小布头奇遇记》

《爱丽丝漫游奇境》

(英)卡洛尔(Carroll,L。)著

四年级

《追踪小绿人》三部曲金波

《班长下台》桂文亚

《装在口袋里的爸爸》杨鹏

《肩上的童年》曹文芳

幼学启蒙第四辑——智谋故事

《奇猫》文:刘承智图:关守信

《泄气生员》文:刘承智图:丛林

《巧治妒妇》文:刘承智图:陈铭

《道人父子》文:刘承智图:王鸿翔

《小飞侠彼得·潘》(英)巴里·麦考琳著,

《昆虫记》全两册美绘版选读(法)法布尔

《秘密花园》(美)弗朗西丝米尔译

幼学启蒙第四辑——中国智谋故事

《田忌赛马》文:宏生图:蔡立国

《黄盖诈降》文:宏生图:季鑫焕

《包拯断牛》文:宏生图:马骥

《海瑞惩霸》文:宏生图:段谷风

《青鸟》比梅特林克著肖俊风译

《汤姆·索亚历险记》(美)马克·吐温

《福尔摩斯探案集》(英)柯南道尔

《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳著

《绿山墙的安妮》露西·蒙哥玛著马爱农译

《哈克贝利·费恩历险记》(美)马克·吐温

《第七条猎狗》沈石溪

《戴小桥和他的哥们》梅子涵

《王尔德童话》王尔德

《洋葱头历险记》贾尼。罗大里

《时代广场的蟋蟀》(美)塞尔登

《让孩子着迷的中国地理》石岩

《足球大侠》张之路

《狐狸小学的插班生》北董

《一百条裙子》埃莉诺·埃斯特斯

五年级

《一百个中国孩子的梦》董宏猷

《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社

《青铜葵花》曹文轩

《呼兰河传》萧红

《女儿的故事》梅子涵

《我的妈妈是精灵》陈丹燕

《荷花镇的早市》周翔21世纪出版社

《蓝色海豚岛》奥台尔新蕾出版社

《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)赛·格拉洛鞭(Lagerlof,S。)少年儿童出版社

《城南旧事》林海音

《古代诗书与贤者故事》赵镇琬主编

《失落的一角》(美)谢尔·希尔弗斯坦

《乌丢丢的奇遇》金波江苏少儿出版社

《男生贾里》秦文君著

《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子

《写给孩子的哲学启蒙书》第一、二卷(法)拉贝,(法)毕奇(奥)劳伦兹著,游复熙,季光容译著

《朱自清经典作品选:荷塘月色》朱自清

《春秋故事》林汉达著

《战国故事》林汉达著

《大盗贼》奥得弗雷德·普鲁士勒著

《西顿动物故事》(加拿大)西顿蒲隆等译

《王子与贫儿》(美)马克·吐温浙江少儿出版社

《斑羚飞渡》沈石溪浙江少儿出版社

《新月集》(印度)泰戈尔新蕾出版社

《根鸟》曹文轩著

《窗边的小豆豆》日本作家黑柳彻子著

《小海帝》瑞士作家斯比丽著

《狼王梦》沈石溪著

六年级

《放慢脚步去长大》章红

《庄子说》蔡志忠

《狼图腾》姜戎

《西游记》吴承恩

《今天我是升旗手》黄蓓佳

《假如给我三天光明》(美)海伦·凯勒著

《天蓝色的彼岸》(英)希尔著张雪松译

《青铜葵花》曹文轩

《东汉故事》林汉达编著

《西汉故事》林汉达编著

《魔戒》托尔金

《水浒传》施耐庵

《三国演义》罗贯中著

《汤姆大叔的小屋》(美)斯陀夫人著

《神秘岛》凡尔纳著

《史记故事》司马迁原著孙侃编写

《苏菲的世界》(挪)乔斯坦·贾德著萧宝森

《上下五千年》林汉达,曹余章

《童年》高尔基

《少女的红发卡》程玮著

《小妇人》奥尔科特著

《狂人日记》鲁迅著

《百万英镑》马克。吐温著

《鲁滨逊漂流记》英国作家丹尼尔·笛福著

《汤姆。索亚历险记》美国小说家马克·吐温著

《故乡》鲁迅著

最后,预祝所有同学假期快乐、健康成长!

寒假德育作业计划 篇10

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生寒假生活,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力,根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神,结合学校实际,决定继续开展寒假德育实践活动。

1、欢乐过大年

(1)了解家乡大年夜、年初一的系列习俗,并参与到这些活动中去,如大扫除、贴春联、包水饺、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景画下来。(2)搜集春节、元宵节的传统知识,尝试做一份节日小报,展示节日收获和感悟。

(要求:1-3年级择优上交“我们的节日。春节”绘画作品,4-6年级择优上交“我们的节日。春节/元宵”手抄报,纸张统一为8开美术纸。其余作品请用来布置班级展示板。)

2、过年我当家

为家庭做一些力所能及的劳动吧!(1)干干净净迎新年,领导全家大扫除;(2)红红火火迎新年,贴春联添喜庆;(3)种下一种植物,用绿色增添年味;(4)学做一款家乡的年夜饭,体验舌尖上的年味。

(要求:用相机记录下你的身影,选取1项或几项活动以照片+文字形式体现,纸张统一为A4,开学后各班择优上交存档;开学后将组织3-6年级“舌尖上的年味”烹饪比赛。)

3、寒假读书会

每天至少保证1小时读书时间。做好读书笔记,和家长、小伙伴们交流读书心得。

(开学后将开展“我最喜爱的一个春节节目”同题现场作文比赛。)

4、美丽__行

春节期间,到家乡的大街小巷中去寻找最美笑脸,最美行为,最美风景,最感人瞬间,感受家乡新变化、新风尚,并用相机拍下。

(相机记录下你的身影,编辑文字:“美丽__行”,各班初七前微信发送至辅导员处。)

5、新春送祝福

热情大方地给长辈拜年。长辈、老师、同学各编一条原创短信,表达新春祝福之情。

(照片、日记、表格等形式均可,开学后课堂上分享讲评。)

6、健康总动员

假期以“健康第一,增强体质”为目标开展体育活动。在家中练习跳绳,发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面的身体素质,争当跳绳达人。

(开学后进行跳绳达标赛:一(70)二(90)三(100)四(120)五(130)六(140))

7、独立完成语文、数学《寒假作业》、英语“寒假一起作业”。

请各位同学在假期中按计划学习,养成每天学习的好习惯,也希望各位家长密切关注,大力配合,以免开学前突击完成,影响作业质量。家校共同配合,养成良好习惯,促进学生提高。

最后预祝每个家庭新春吉祥,阖家欢乐,万事如意!

寒假德育作业计划 篇11

为了丰富学生的寒假生活,让学生度过一个健康、文明、安全、快乐又有意义的寒假,结合学生们的实际情况,本校特制定本寒假实践活动方案。

活动一、动手实践感受年味

(一)劳动最快乐

爱劳动的孩子,人人都喜欢。同学们可以把自己的小房间、小衣柜、小书桌打扫干净,物品摆放整齐,干干净净过新年。

(二)年货大采购

春节是个喜庆的日子,温馨的家需要有年味的装饰。同学们,请你动动小脑筋,做个年货采购计划,由你带上爸爸妈妈,一起购置春联、灯笼、福字……把家里装饰一番,全家红红火火过新年。

(三)今天我掌勺

除夕,是阖家团圆的日子。一家人围坐一桌,开开心心吃年夜饭。同学们,为了能在年夜饭上露一手,建议从现在起,你可以开始学做几道菜。可以用笔记录下美食名称、食材种类、食材价格、营养价值和制作过程等,在做的过程中了解各种美食的来历,品味其深意。这项活动要求拍照发给班主任老师哦。(班主任负责提醒)

(四)新年新花样

同学们还可以利用假期闲暇时间开动小脑筋发挥想象力,制作年味十足的手工艺品,比如:可以剪出漂亮的小窗花贴在窗户上;也可以用豆子、碎布、树叶等物品制作一副粘贴画,装点自己的小房间;还可以用家中不穿的衣服,缝制一个简单的“__”年吉祥物等;或者收集10对春联,工整地抄写在在摘抄本上。

活动二、我阅读,我快乐

(一)寒假读好书

1、同学们请积极阅读本年级下学期“快乐读书吧”推荐阅读的书目,并做好模拟线上监测。

2、三至六年级学生参加“我阅读我快乐”读书征文主题活动。(各级语文科组长负责统筹组织)

征文要求:

文稿体裁不限;

参赛作品文责自负,严禁剽窃。

字数要求:

4-6年级600字以内;

3年级300字以内。

格式要求:

可提交电子文档或纸质档。

要求格式规范,写明学校、班级、姓名。

(二)每日123

读书习字陶冶情操。寒假中,请同学们居家每天坚持开展读书练字活动,进行摘抄和写读书心得,逐步培养良好的阅读习惯,请每天坚持做到123:

每天大声朗读语文、英语10分钟;

每天静心练字20分钟;

每天坚持阅读30分钟。

请各班通过拍照打卡等形式督促检查。

活动三、红色之旅

各中队开展“红领巾心向党”实践体验活动。引导学生认识党旗党徽;观看党的光辉历程相关的视频,了解中国共产党诞生的背景;阅读资料或请长辈给孩子们讲讲有关抗日战争、解放战争、抗美援朝的革命故事;了解新中国成立以来的种种变化。通过各种形式带领学生踏上红色之旅,感受祖国强大的民族自豪感和身为中国人的幸福感。请同学们在假期行动起来,和家人一起了解祖国和家乡的新变化,新发展,新成就,以手抄报的形式呈现。手抄报主题是“红领巾心向党——我的寒假红色之旅”。(班主任负责,开学出一期以“红领巾心向党——我的寒假红色之旅”为主题的黑板报)

活动四、垃圾分类节约环保

在学校,垃圾分类、光盘行动是日常教育主题。假期里,好习惯也不能丢。请同学们自己做好垃圾分类、光盘行动的同时,也要当好志愿者和监督员,带动家人参与垃圾分类,不浪费食物,做好环境保护,倡导新风尚,养成节约环保的良好行为习惯。

要求:

五、六年级同学,以“浪费现象”或“如何帮助他人进行垃圾分类”为题完成调查报告,开学交给班主任(班主任统一上交关祖仪老师);

三、四年级同学,请收集身边可回收物,发挥想象做一件艺术品,开学交给班主任上交美术老师(丁xx、余xx、陈xx负责);

一、二年级同学,请把春节期间的垃圾进行分类处理,拍摄照片或视频发给班主任。

活动五、锻炼打卡强身健体

同学们假期在家也要坚持每天锻炼一小时,学习或巩固一项运动技能。和家人一起开展“家庭阳光运动”,提高全家人的幸福指数。寒假不能随性而为放纵自己,请合理安排假期生活,坚持每天运动打卡。

当前抗疫形势还很严峻,请各位同学和家长做到疫情防控常态化,非必要不离珠。注意各方面安全,讲文明,讲公德。让我们共同努力,过一个平安、充实、有意义的寒假!

寒假德育作业计划 篇12

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

大家好!时序更替,岁月留金!“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为使孩子们度过一个充实、快乐、健康、有意义的20__年寒假假期,德育处策划了一份充满趣味和体验的寒假实践作业,期待本次寒假作业能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上热情,迎着阳光,快乐启航,一起奔向多彩的寒假吧!

寒假德育实践作业的活动主题共四个:分别为“我爱我的家庭”、“我爱传统节日”、”我爱经典阅读”、“我爱每日运动”,具体活动内容安排如下。

我爱我的家庭

活动内容:

“享受爱,更应回报爱”。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。或向父母说一句贴心话,或为父母做一顿饭,或做出其他的感恩行为,用自己的实际行动来表达对父母的感激之情,用自己微薄的力量来回馈父母的养育之恩。

记得买一个笔记本哦!

请同学们准备一个德育笔记本,将自己为父母做的事情、心得体会等以文字、绘画等形式记录在德育笔记本上,可附加绘画装饰等,最终形成一本精美的德育图册,开学后交给班主任,班主任选出优秀作品交到德育处。开学后,学校将精彩的德育笔记发到学校公众号进行推广。

我爱传统节日

活动内容:

1、新春品春联:新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集3至5副春联,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无奥妙,感受人们生活的幸福美好。对春联的收集,含义的理解等记录在德育图册上。

2、视频送祝福:同学们录制新年祝福视频,为家人、朋友、老师送去新春的祝福。新年祝福视频发给班群。

3、品味中国年:以照片视频等形式记录自己家庭过年期间的点点滴滴。如:贴对联、做年夜饭、打扫卫生、收压岁钱、做元宵灯笼、新年贺卡、看春晚、拜年、做汤圆、品汤圆等。并将“品味中国年”的照片、趣事、心得等记录在德育图册上并把照片发到班群。

4、妙手迎新年:设计并制作有创意的新年作品:如:窗花、花灯、手写福字春联、手工贺卡、手抄报、美术作品、书法作品等,并拍照发到班群。

我爱经典阅读

活动内容:

经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读,课外阅读不少于1本,每天安排1小时的看书时间,以文字(读后感)、图片等形式做好每日阅读登记。

根据语文老师推荐的书目,选取你喜欢的书本进行阅读。

我爱每日运动

活动内容:

每天坚持锻炼一小时。可以跑步、打球、跳绳等。将运动的时间安排、照片、文字等记录在德育图册上,并把运动照片发到班群。

同学们,记得买一个漂亮的本子作德育笔记本哦!把你的作息时间记录下来,也把上面所有的德育实践作业用文字、照片(手绘更好)等方式记录下来。开学的时候,把德育笔记本交给班主任,学校会挑选一些好的作品在学校公众号推送。在完成德育实践活动的同时,也要认真完成各科的寒假作业。(一、二年级同学如果不会做德育笔记的,可直接把实践活动的图片和视频发到班群)

期待你精彩的作品哦!

祝同学们渡过一个快乐又有意义的假期!

各位家长,您的孩子能否充实地度过一个有意义的假期,这需要您的密切配合,学校希望您能认真履行自己的监护责任,家校携手,为孩子的健康成长创造广阔的空间。相信有了广大家长的关怀和指导,孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下,有效地调整、充实自己,以充沛的精力和饱满的热情投入到新学期的学习中。