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小学少先队开展315主题活动简报

小学少先队开展315主题活动简报 篇1

3月15日是第__个国际消费者权益日。为引导少年儿童正确合理消费,培养健全的消费观念,强化消费者维权意识,使少年儿童了解应享有的消费权益,__区__镇__小学开展“3。15”国际消费者权益日宣讲活动。

宣讲活动中,红领巾宣讲团成员、__小学副校长殷宪亭向同学们介绍了20__年消费者权益日的主题、消费者权益日的由来,以及消费者享有哪些权利,消费者如何维权等知识,还向同学们分享了在现实生活中如何辨别食品安全的小知识。

同学们通过此次“3。15”消费者权益日宣讲活动,提高了自我保护意识,学会在今后的日常生活中利用法律的武器来保护自己,维护自己的合法权益。同时对督促少先队员从小养成诚信、文明的良好品质,自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范,做一个懂法、守法的好公民起到了潜移默化的效果。

小学少先队开展315主题活动简报 篇2

20__年315是第__个消费者权益日,为纪念今年3。15国际消费者权益日,深入宣传中国消费者协会确定的活动主题,保护学校师生的合法权益,推进学校各项工作的协调发展,__市第二中学附属小学组织学生开展本年度3。15消费者权益日主题活动。

活动一:邀请了__市市场监管局市场科、消保中心、药品科、食品科及__市公安局药品稽查大队宣讲员来到学校为大家讲解药品安全知识和食品安全知识。并且为孩子们发放了宣传手册,让孩子们将知识带回家里,说给家人听。

活动二:通过举办主题班会、小组讨论,学生们了解了国际消费者权益日的意义,知道了消费者的九项基本权益。并表示坚决为维护消费者的权益贡献自己的一份力量。

学习过后,学生们根据自己的理解做了图文并茂的维护消费者权益的手抄报。

活动三:观看3。15晚会,了解国家为维护消费者权益所做的工作,知道不遵守法律、不遵守规则、不遵守诚信的严重后果,体会诚信中国、法制中国的重要内涵。

这次活动,提高了广大学生3。15国际消费者权益日重要性的认识,提升了辨识各类食品、药品的能力,受益匪浅。作文网 zUOwEnBa.Net

小学少先队开展315主题活动简报 篇3

在“3·15国际消费者权益日”来临之际,为引导学生树立正确的消费观、维权观,共同构建校园内外安全消费、健康消费的大环境,3月__日,由__县市场监督管理局、县食品安全委员会办公室主办,__市场监督管理所、县第二小学承办的“提振消费信心”3·15消费者权益日主题教育系列活动在县第二小学开展。

县市场监督管理局局长林__、县教育局副局长黄__等相关领导出席本次活动。活动由学校少先队大队辅导员林__主持。

红旗飘飘诚信扬

伴随着雄壮的国歌声,迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起。在庄严的升旗仪式后,队员们向来宾敬献红领巾。县市管局局长林__、__二小校长冯__先后致辞,向大家讲述“3·15”国际消费者权益日的来历,呼吁大家关注、维护自己的权益……

消费权益进校园,绘出心中“3·15”。一张张证书是对同学们的肯定与鼓励。

“诚信3。15,提振消费信心,我们在行动!”不仅是一句口号,与会领导和同学们纷纷在签名墙上签下自己的承诺。

同学们认真观看了宣传展板,了解了消费维权知识、消费投诉举报和行政执法典型案例、食品安全、产品质量安全知识等法律法规。

诚信守法记心间

在活动的第二会场,__二小__民乐团的同学盛装候场,一群热爱传统民乐的孩子们,用欢快的节奏,向大家展示民乐文化的成果。

围绕3·15主题,由孩子们自编自演的小品“《食品安全》三句半”“《校园食品安全》”等节目,赢得现场的阵阵掌声。

市管局的干部们化身为消费维权小课堂的“老师”,结合课件为同学们详细讲解如何辨别“三无产品”、选购安全食品、药品及依法维权等知识,引导孩子们树立科学文明、安全健康、理性的消费理念和消费安全意识。

在食品安全和消费维权知识互动环节,同学们争先恐后,踊跃参与,现场气氛活跃、热烈。

主题班会我来讲

主题班会上,老师向同学们介绍了《中华人民共和国消费者权益保护法》所赋予的消费者的权利,宣传维护自身权益的途径。同时,还用一个个欺瞒消费者的真实案例,告诉孩子们“诚信”的重要性,倡议大家从自身做起,从小事做起,做诚信人,说诚信话,干诚信事。

宣传维权责任重

同学们还精心制作了3·15主题手抄报,一张张小小的画纸上,展现着孩子们发自内心的对法律的崇敬、对诚信的认同与普及维权知识的决心;精心勾勒的线条、丰富多彩的内容,是在向大家宣导有关维权的知识。

本次活动的开展,增强了孩子们的维权意识、自我保护意识和健康消费观念,为共同营造诚信、安全、文明的校园保驾护航。

通过小手牵大手,让更多的家庭关注消费者权益,对建立公平、公正、诚信的消费环境起到很好的推动作用。

小学少先队开展315主题活动简报 篇4

在“3·15国际消费者权益日”来临之际,为引导学生树立正确的消费观、维权观,共同构建校园内外安全消费、健康消费的大环境,__小学开展“诚信3。15权益我做主”消费者权益日主题系列活动。

国旗讲话树意识

__小学举行“诚信3。15权益我做主”主题升旗仪式,在国旗下普及3。15消费者权益日的相关知识,引导学生文明消费、安全消费。

主题班会知来历

在主题班会上,各班主任的生动讲解让学生们了解了“3。15国际消费者权益日”的由来、消费者权益保护法等相关知识,列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径,使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时,应当敢于维护自己的合法权益。

自主绘制学知识

同学们通过广泛搜集有关“国际消费者权益日”的有关资料,精心制作手抄报,一张张小小的画纸上,展现着孩子们发自内心的对法律的崇敬、对诚信的认同与普及维权知识的决心;精心勾勒的线条、丰富多彩的内容,是在向大家宣导有关维权的知识。

社会实践懂运用

同学们走进超市、集市,通过填写实践清单,进一步了解购买商品时的注意事项,将学到的知识在实践活动当中灵活运用,真正成为一名“知法守法,合理消费”的小学生。

通过本次教育活动的开展,提高了__师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力,将更多的消费维权理念传递给家人和社会,为营造良好的校园消费和社会消费环境贡献自己的力量。

小学少先队开展315主题活动简报 篇5

为进一步推进消费维权教育,引导队员们树立科学消费、合理消费、节约消费、健康消费的观念,进一步增强学生的消费维权观念和意识。3月15日,__区__小学以“倡导诚实守信,共创消费和谐”为主题,开展3·15消费者权益日主题活动。

国旗下讲话

来自二(1)中队的余诗琪为队员们进行了主题为《保护我们的消费者权益》国旗下的讲话,她向大家介绍“消费者权益日”的由来、“3·15”的标志及其意义等,并提醒要提高自我保护意识,学会用法律武器维护自身的合法权益。

国旗下演出

随后,二(1)中队的队员们为大家表演了诗朗诵和快板。朗诵字字入心间,竹板声声心欢畅,通过妙趣横生的表演,让全体师生进一步了解维权知识,树立正确的消费观念。

少先队活动课

少先队活动课上,中队辅导员给队员们讲解消费维权和食品安全相关知识。教大家如何辨别产品优劣,如何正确选购合格、放心的商品,并提出了“三个不”要求,即不多吃油炸膨化食品、不买无安全标志食品、不到无证无照摊点购买食品。

通过此次活动,不仅能让少先队员了解了3·15消费者权益日的相关内容,同时也让队员们学会如何维护自身合法权益以及督促自身杜绝不良消费。学校倡导队员们把学到的消费维权知识传达给家长、邻居、亲朋好友,为营造和谐的消费市场环境尽一份责任。

小学少先队开展315主题活动简报 篇6

为进一步增强广大师生安全防范意识,推进平安校园建设,__区第六小学少先大队以3·15消费者权益日为契机,联合校安保处开展系列主题活动。

周一,少先大队利用升旗仪式时间对全体队员进行安全教育,引导队员自觉保护自己的消费权益,并学会理性消费。大队辅导员闫老师向队员强调在购物时需要注意的问题,增强自我保护能力。

3月__日,__市公安局__分局反诈中心民警王__走进校园,对队员进行反诈宣讲。

活动中,王警官围绕当前电信网络诈骗的特点,以生动的话语,针对队员常见的刷单类诈骗、网络游戏诈骗、租借银行卡诈骗、冒充校方人员等诈骗手段及如何预防,根据真实案例进行了细致讲解。同时开展“小手拉大手”活动,组织队员发挥反电诈小小宣传员的作用,将学到的反电诈常识辐射到身边亲友家长进行宣传,起到以点带面作用,产生合鸣,形成防范电信诈骗的良好氛围,共同守护校园电信安全。

通过本次活动,队员们进一步提高了对电信网络诈骗的防范意识,增强了辨别、预防电信网络诈骗的能力。

小学少先队开展315主题活动简报 篇7

为增强少先队员的维权意识,营造一个公平、正直、诚信的和谐校园环境,让队员们知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。__小开展了“3·15国际消费者权益日”少先队活动。

主题升旗仪式

为更好的传播消费理念,增强队员们维权意识,__小学少先队举行了“公平守正正确消费”为主题的升旗仪式。学生代表以《诚信为本》为题在国旗下讲话。他们倡导全校师生每一天都要诚信,为维护和打造一个公平、公正、安全的消费环境而共同努力。

主题队会

在队会课上,各辅导员老师讲解了消费者权益日的设立目的,介绍了《中华人民共和国消费者权益保护法》所赋予消费者的九项基本权利,宣传维护自身权益的途径并作特别提醒,在引导学生重视自己消费权益的同时懂得用法律武器来维护自己的合法权益。

主题手抄报

队员们用手中的画笔,绘出一幅幅美丽的画卷,积极向家人、同伴宣传315,宣传正确的消费观念,增强大家的维权意识,让更多的人懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

此次活动,让队员们学会了如何维护自己的合法权益,切实加强了队员的诚信意识,将讲诚信作为维权行动的基石,积极践行社会主义核心价值观,诚实为人,诚实做事,诚实立身。

小学少先队开展315主题活动简报 篇8

为了宣传3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识,20__年3月__日,__市__区__小学以“三月花开·权益有约”为主题开展系列活动。

国旗讲话树意识

在国旗讲话活动里,宣讲教师和学生都以自己的日常生活小事出发,对“315国际消费者权益日”进行了大体介绍,呼吁同学们不要盲目消费,希望同学们做好小小宣传员,最后同学们在横幅上签下维护自己消费权益的决心,并表示要带动身边的家人和朋友,共同为构建和谐健康的市场消费秩序贡献自己的一份力量!

主题班会知来历

在主题班会上,各班主任的生动讲解让学生们了解了“3。15国际消费者权益日”的由来、消费者权益保护法等相关知识,列举了多种在现实生活中的维权案例以及维权的途径,使学生了解到如果自己的消费权益受到侵害时,应当敢于维护自己的合法权益。

问卷调查学知识

主题班会结束后,各班主任向学生分发了关于消费者维权方面的知识问答卷进行填写问答。通过一个个真实的案例和代入式的问题,更好的巩固和掌握法律知识。

社会实践懂运用

在本周的社会实践课上,教师带领学生一起前往附近的超市寻找包装袋上的标识,将主题班会、问卷调查等絮叨的知识在实践活动当中灵活运用,真正成为一名“知法守法,合理消费”的小学生。

通过这次“315国际消费者权益日”主题教育活动的开展,提高了我校师生科学消费、合理消费、敢于维权的能力,将更多的消费维权理念传递给家人和社会,为营造良好的校园消费和社会消费环境贡献自己的力量。

小学少先队开展315主题活动简报 篇9

为增强学生的诚实守信意识,充分了解作为公民应享有的消费权和正确的消费意识,__区__小学六年级四班按照学校的安排,开展了“倡导诚实守信,共创消费和谐”的主题班会教育活动。

消费课堂,你我共谈

六年级四班结合“3。15消费者权益日”开展了主题班会。同学们通过学习、交流、探讨生活中的消费事例,反思诚信行为,引导同学们要学会保护自身权益,共同努力构建一个以诚信为本的消费环境。

消费知识,我们共了解

同学们将所了解的315知识运用到实际生活中,纷纷拿起画笔,绘出自己心中的“315”,倡导健康文明的消费方式。

消费安全,我们共宣传

班会后,学生把自己学到的消费维权知识写了下来,向家长、邻居、亲朋好友耐心讲解,扩大宣传,为营造和谐消费市场环境尽一份责任。

王__:在3。15国际消费者权益日这一天,我希望同学们学习相关的法律法规,并呼吁大家不要盲目消费,不买三无食品和过期食品。尤其是网络消费繁盛的今天,网络上过多的宣传可能会影响我们的消费意识,所以我们要构建正确的消费观念,不盲目跟从,根据实际情况合理消费。必要时拿起法律武器来维护自己的合法权益,也希望同学们做一个小小宣传员,把3。15的知识讲给亲戚朋友,共同为构建和谐健康的消费秩序贡献自己的一份力量!

让我们一起争做“知法守法,合理消费”的小公民。

王__:每年的3月15日是国际消费者权益日,由国际消费者联盟组织于1983年确定,目的在于扩大消费者权益保护的宣传。也许大家会觉得很奇怪,觉得这个节日与我们有什么关系,但是今天我告诉你,你只要拿钱买东西,你就是消费者。

假如你在附近的商店里买到了假的矿泉水或者是过期的食品后,不但没有发现,而且还吃了它,我们的身体都会造成一定的危害,甚至会影响到我们的生命安全。当残留农药的蔬菜还在市场上贩卖,当三无产品依然摆放在货架上后,如果被我们遇到,我们都应该及时的站出来,用法律武器来维护我们每一个消费者的权益!

袭__:保护消费者权益,这是我们每个人在日常生活中耳熟能详的词,尤其是在近几年食品安全问题频发,更是引发了消费者对于自身权益的关注。但是还是有很多人缺乏对消费者权益保护法的了解,以至于当自身的权益受到损害时,很少有人能利用法律手段来维护自身的利益。所以,我觉得我们每个人都应该好好的学习一下法律知识,这样不但能普及我国的法律,而且也能促进我国法律的发展,不断健全和完善法律法规。

经过学习,我对于消费者权益保护法有了一个更加深刻的理解,明白了日常生活中很多侵害我们消费者合法权益的现象,也懂得了当我们的权益受到侵害时,如何利用法律手段来维护我们的合法权益。

通过此次班会活动,同学们知道了在合法权益受损的情况下我们可以寻求消费者协会或相关部门的帮助,坚定的维护自己的权益。同时还将消费维权的理念传递给了家庭和社会,让更多的人也从中受益。

小学少先队开展315主题活动简报 篇10

3月15日是国际消费者权益日,为履行学校对未成年人消费维权教育责任,让更多队员拒绝和远离假冒伪劣商品,培养法制消费意识和饮食卫生习惯,__市第二小学开展了“3·15国际消费者权益日”主题德育实践活动。

孙__老师向大队委们介绍了“三无”食品的危害及鉴别方法,引导大家购买食品时,注意包装有无生产厂家、生产日期,是否过了保质期,要看清食品有无“SC”安全标志,检查食品是否是腐败变质、霉变、生虫、污秽不洁,不食用变质食品,不到无证摊贩处购买食物,少吃油炸、油煎食品。

在老师的带领下,大队委们利用课余时间走进门口的小卖部,进行小食品大识别,以便亲身体验如何更好地维护自身的合法权益。调查了解生活中是否有伪劣、虚假商品,及时向商家提醒,维护消费者合法权益。

大队委们亲身实践,有所思有所得,懂得了食品安全的重要性,提高了安全预防意识。

此次活动,进一步引导和帮助队员们知法、懂法,自觉提高依法维权意识和维权能力。同时借用“3。15”打假活动,大力宣扬诚信为本的做人理念。队员们纷纷表示要树立诚信意识,办老实事,说老实话,做老实人,不弄虚作假,争做一名遵纪守法、诚实守信的好公民。

小学少先队开展315主题活动简报 篇11

1983年,国际消费者协会把每年的3月15日定为国际消费者权益日。为了提升学生的消费者主人公意识,从小积累良好的生活经验,形成良好的消费观念及自我权益维护的意识。在“3。15消费者权益日”来临之际,__县__小学开展了“立足3。15我的权益我做主”主题教育活动。

“我的权益我做主”主题班会

各班通过观看视频、图片、主题班会等形式,引导学生观察合格食品和不合格食品包装的不同,帮助孩子们学习正确选购合格健康的食品。并通过法律法规的学习,告知学生合法权益受到侵害时,可以通过拨打12315电话来维护自己的合法权益。

“3·15国际消费者权益日”知识竞赛

这次知识竞赛活动以“立足3。15我的权益我做主”为主题,竞赛以理性消费、食品安全、怎样拒绝假冒伪劣产品、如何维护自己的合法权益等方面为主要内容。此次活动齐玲珠老师主持,活动有必答题、抢答题两个环节。

第一环节:必答题

学校随机抽取每个班级学号为6和16的学生参与比赛。第一轮竞赛开始,学生们争分夺秒,安静答题,认真思考,沉着应对。此次活动的开展对孩子们来说又是一次成长。

第二轮:抢答环节

第二轮的抢答题环节更是精彩激烈,每位同学都竭尽所能为本班争光夺彩。同学们在比赛前认真学习相关知识,在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。

领导讲话

范校长做精彩总结,希望我们全体师生能树立正确的消费观念,提升自我保护意识。希望我们老师和同学们以此次活动为契机,在今后的消费生活中不断的提高消费意识,维护自己的权益。做一个有智慧的消费者。

颁发奖状

活动中,评委老师们公平公正的评选出班级获奖名单和个人获奖名单,并为获奖者颁发奖状。这次的活动学生对消费知识、食品安全有了更深入的了解,相信学生们通过这次活动的开展一定会运用知识保护自身权益,学会理性消费,知法懂法。

合影留念

通过本次主题活动的开展,有效引导了学生树立正确的消费观,增强了学生食品安全意识和作为消费者的自我维权意识,提升了学生自我保护能力,为保障学生身心健康发展,营造安全、有序、和谐的校园消费环境奠定了坚实基础。

小学少先队开展315主题活动简报 篇12

3月15日是消费者权益日,为了让学生从小积累良好的生活经验,树立正确的消费维权意识,__实验小学五8中队开展了以“315消费者权益日”为主题的班会教育活动。

趣学消费知识

班会课上,班主任让学生充分了解了“3·15消费者权益日”的由来,标志及意义等相关知识;介绍了“三无”食品的危害及鉴别方法。引导和帮助同学们正确选购合格的食品,拒绝购买零散摊位食品,主动远离不合格食品。

活动中,大家了解了“消费者权益日”的由来、3·15标志及其意义,以及当遇到损害自身消费权益的时候,怎样用法律的武器来维护一个消费者应有的权益。

寻找身边现象

接着,从大家生活中常见的生活用品入手,讨论了如何识别假冒伪劣产品以及鉴别商品质量的方法,引导和帮助同学们正确选购合格放心的商品,避免价格欺诈。

解锁消费技巧

鼓励同学们走进生活,体验生活。同学们放学后到超市或者商店,进行小食品大识别,以便学生亲身体验如何更好地维护自身的合法权益。发现伪劣、虚假商品要及时向工商、消协等部门举报,牢记举报电话12315。

人无信而不立,业无信而不兴;人不诚而无交,心不诚而无品。此次消费者权益日主题会的进行,对我们五8中队立意深远,对引导学生增强法治观念,提升法律素养,弘扬法治精神,自觉践行社会主义核心价值观有积极意义。