小学新时代好少年事迹报道 篇1
他叫刘__，是__三小一年级（5）班的学生。他活泼开朗、关心集体、乐于助人，在父母的言传身教、老师的悉心浇灌下，成长为一颗文明友善的小树苗。
他行为文明，尊老爱幼，时时处处为别人着想。每次开车遇到前方有行动困难的老人，他总要不自觉地拉住妈妈的衣袖，小声地告诉妈妈“慢一些、等一等、让一让”。隔离期间，他经常询问年迈的爷爷奶奶生活状况，主动提出拿自己零花钱给爷爷奶奶买血氧仪。在家里，择菜、扫地擦地、洗自己的内衣裤和袜子、自己洗澡等基本生活技能都不在话下，他用自己的行动践行“不给别人添麻烦”。
在校园里、课堂上，他讲文明、守纪律，阳光善良，积极向上，关心集体、团结同学，永远把老师的叮嘱、集体的利益放在第一位。他主动拿出书籍与同学分享，真诚地与每一位同学相处，是老师得力的小助手。
一个灿烂的微笑、一次助人的善举、一句温暖的问候，都彰显着文明友善的光芒。相信刘__同学会时刻铭记文明友善的中华美德，让美相随，以德相伴，坚持做文明友善的践行者与宣传者，在未来的生活、学习过程中创造更多的精彩！
小学新时代好少年事迹报道 篇2
她听话、懂事，主动分担家务，孝敬长辈是家人的贴心“小棉袄”。她勤奋好学，乐于助人，尊敬师长是辅导同学的“小老师”，出色的表现和真诚的付出，赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。她就是__小学三（3）中队王__。
她勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯。课堂上认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力。课堂外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此，她还时常帮助学习较差的同学补课，解决问题。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。
在家长的眼里，她是一个乖巧懂事的好孩子。不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务，例如洗洗碗筷，收拾房间，浇浇花草，拖拖地板。看到父母劳累的时候也会给他们捏捏肩，捶捶背。百善孝为先，她孝敬老人，体贴父母，得到亲戚朋友的由衷夸赞。
丰富的课余爱好使她进一步丰富了知识，陶冶了情操。她从幼儿园时期就喜欢上了口才，多次担任校区活动主持人。她从四岁开始学习舞蹈，在舞蹈班经常被老师拿来做“小示范”“小标杆”，获得中国舞考级5级证书。最终她吃苦练习和精彩表演也为她带来了各种荣誉。她热爱读书，每年都要大量阅读各种书籍。她用学到的读书方法，如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加，视野也更加开阔。
她心地善良，乐于助人。同学们遇到不明白的问题都喜欢和她起探讨，哪个同学遇到困难，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人的得失。她遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护花草树木，从小就养成节约每滴水，每度电，每张纸的好习惯。
这就是王__，一个成绩优秀、品行兼优，爱好广泛追求全面发展的阳光少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇3
李__，是__小学三（4）中队的队员，他是一位开朗活泼、积极向上，拥有真善美的小小男子汉。他热爱集体，热心助人，诚实、勇敢、团结。当他接下红旗的那一刻，就接下了荣誉和使命感，传承着革命先烈的优良作风，“时刻准备着”一直是他前进的目标。
他集体荣誉感强，积极参加学校的各项活动，争做新时代好少年，热爱祖国、勤学奋进，热心于公益志愿服务，守护文明城市，从我做起。他认真学习，争做老师眼中的好学生，同学身边的好伙伴，二年级获得“五好学生”称号，全面发展是他努力的目标。
在家里，他尊敬长辈、孝敬父母、尊重哥哥，热爱劳动，积极帮助家里做力所能及的家务，自己的事情自己完成，是个温暖独立的大男孩。
在课外，他阳光可爱，喜欢耍帅，跳舞、编程、主持人，篮球都是他最爱，并会对自己热爱的事情全力以赴，努力拼搏，参加各项活动都会认真对待，在[DA舞台。秀]__小学第七、第八届才艺秀分别获得“最佳魅力奖”、“最佳台风奖”，在“爱阅读、诵经典”朗诵比赛活动中担任主持人，他用自己的热爱，丰富自己的人生，尽全力展现出最好的自我，让生命的精彩更放光芒。
他的理想是成为像“韦东奕”一样对祖国有用的人才，他坚信每天努力一点点，终将会到达自己理想的彼岸，跨入新时代、争做好少年，成为时代先锋，为美好的明天奋斗着！[ wWW.zUoweNbA.NEt ]
小学新时代好少年事迹报道 篇4
在__小学，有一位新时代的好少年，他充满活力，充满爱心，充满憧憬。他自信向上，虚心好学，是老师心中的好学生。他尊老爱幼，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。他性格活泼开朗，兴趣广泛，是同学们心中的开心果。他热爱公益，乐于助人，是大家心目中的公益小达人。他就是二（3）班的刘__同学。
在学校他是老师得力的小帮手，对待班级工作尽职尽责，作为班干部，他总是以身作则，积极参与班级管理，为同学树立了榜样。
在学习的道路上，他总是刻苦勤奋，踏踏实实，取得了成绩不骄傲，遇到挫折时不气馁，正因为他出色的表现，先后被班级评为优秀班干部，新时代好少年等荣誉称号。
小学新时代好少年事迹报道 篇5
张xx男，汉族，2010年7月出生，xx市xx区xx口小学六年级学生。设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象，在学校建立“分小萌”基地，策划发起“分小萌在行动，伸伸手，我们一起做分类”活动，带动同学们一起参与垃圾分类宣传。在班级设置可回收物收集箱、环保日志，与同学们一起组建“创意环保产品”群，将生活垃圾设计成精美工艺品，用卖废品得到的钱“云认养”树木。经常利用节假日，参加各类环保公益活动，通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念，为绿化美化首都贡献力量。疫情期间，积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动，创作《废弃口罩分类歌》，倡导文明健康生活方式。被评为xx新时代好少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇6
杨__，男，20__年3月出生，汉族，就读于__中心小学四年级三班。
他从小在淳厚善良的父母的熏陶下，在老师孜孜不倦地教导下，逐渐养成了良好的品质——热爱集体，助人为乐，尊敬师长，团结同学。课堂上他认真听讲积极发言，努力营造学习气氛带动同学们积极向上。作为班级图书管理员，他认真整理登记，用他的耐心、热心乐此不疲地为大家服务着，成为老师得力的小助手。
一分耕耘，一分收获，他多次被评为“优秀班干部”“课堂礼仪小明星”“学习之星”。参加学校的读书节和作文比赛中荣获二等奖。他就像沐浴在阳光下的小树，平凡而普通，散发着迷人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行进步。
小学新时代好少年事迹报道 篇7
曾__，女，20__年11月出生，现就读__县__第三实验小学401班，担任组长和宣传委员，是一个勤奋好学，乐观开朗的好少年。在校期间，她获得很多荣誉：“三好学生”、“礼仪之星”、“硬笔书法比赛二等奖”、“孝老爱亲重阳节绘画二等奖”等。
在学习上，她刻苦好学。她一直相信，天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，所以她课前认真预习，上课认真听讲，课后及时复习。勤勤恳恳、踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神，每次考试她都取得佳绩。
她爱好广泛，尤其喜欢书法和画画。一手漂亮的字令人啧啧称赞，也让每位新来的老师最先认识她。她经常利用课后时间在家自己练习绘画，因为她懂得不经历风雨，怎能见彩虹？用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，用爱心、恒心、诚心画出一幅幅美丽的画。班里的黑板报屡次获奖，她功不可没。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她也是一个勤快的孩子，经常帮助妈妈做些力所能及的家务活。爸爸每次开车外出，她都会千叮咛万嘱咐，路上要注意安全，小心开车。因为有了她，家里人各个都洋溢着快乐的笑容！
这就是她，积极向上。她坚信，一分耕耘，一分收获。她一定不负所望，争当新时代好少年！
小学新时代好少年事迹报道 篇8
洪__，一个沉稳、自信、活力、聪慧的女孩，是__市__小学六（1）班的班长兼学校大队委学习部部长，天生至真至纯，一言一行温润知礼，堪为学生榜样。
她从小生活在一个幸福美满，充满朝气，积极向上的家庭中，家庭注重品德的培养，她从长辈们的身上学到了奉献精神、懂得了责任感。在家里，她是父母眼中的好女儿，弟弟妹妹的好榜样。由于父母工作忙，作为家中长女的她从小就养成了独立自主的习惯，时常帮父母做些力所能及的家务活，如打扫卫生、收拾房间、洗衣做饭等。同时她也是弟弟妹妹的好榜样，家中年小她几岁的弟弟调皮捣蛋，会跟父母对着干，她就会像个小大人一样教育他，和他讲道理，告诉他“爸妈很辛苦”、“父母都是为我们好”之类的话语，在她的劝导下，弟弟总是能认识到自己的错误，慢慢改掉了坏习惯！
在学习中，她刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，她时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与学习伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情一定当天完成，决不留到明天。每天做完老师布置的作业后都能自觉阅读40多分钟的课外书籍，做好读书笔记，记好好词好句。正是这种坚持不懈的决心，让她的语文、数学、英语、道法、科学等科目的成绩一直名列年段前茅。由于在校学习表现优异，她从一年级到六年级多次被学校评为“学习之星”，“三好学生”以及“年段五佳”“四有好少年”的荣誉称号。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。入校以来，她一直担任班长及大队委成员。作为学生干部，她热爱班级、团结同学，处处以身作则，尽职尽责，积极发挥模范带头作用。她谦逊守信，待人真诚，只要答应下来的事情，她都会尽心尽力去完成，从不失信于人。她积极配合老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。在此过程中，她不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。每学年都被评为学校的“优秀少先队员”、“优秀班干部”或“优秀大队委”等。
她还坚持全面发展，积极参加校内外开展的各种活动，在舞蹈比赛、英语口语、绘画比赛、象棋比赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的小才女。她曾获得20__年第二届泰中青少年文化交流盛典晚会福建赛区群舞“特等奖”奖杯及证书。在搜星中国20__年国际青少年优秀舞蹈节目选拔盛典中荣获了“金奖”。20__年参加英都中心小学“魅力海丝行”英语小导游比赛，荣获二等奖。同年还参加英都中心小学组织的中国象棋，硬笔书法、绘画比赛、征文比赛、数学竞赛中荣获一、二等奖等。她的绘画、手工作品多次在学校的画展中获得全校师生的好评。家里也到处贴满了大大小小的奖状，书架摆满各种奖杯及证书，引来家中客人对她的不断赞扬，然而她知道这只是她的小小一部分成就，她有着一种永不满足的上进心，对自己始终如一的高标准，每次参加活动后都会总结自己的不足，有一种继续提高自我、继续追求进步的紧迫感，这种不服输的精神激励她持续提高自身的素质、增长才干。当听到身边人对她的夸赞，她说只是更好的鼓励了她，也更为她照亮了前进的方向！
洪__，在学校、老师、家长地谆谆教导下，如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐地成长着。她用自己的一言一行，一步一个脚印，脚踏实地，坚定地朝着目标前进，做一个新时代优秀少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇9
张__同学，虽然他年龄小，但他用行动诠释爱心，始终奔跑在学雷锋、争做新时代好少年的路上。在班上，他是帮忙管理班级的小能手，是同学们的开心果，文明有礼、真诚待人。在家里，他主动帮助家人做家务，孝老敬亲。他还热心公益，乐于助人，经常主动捡拾小区地面垃圾，热情为小区值班的保安师傅送上食物和问候。他品学兼优，先后获得学校“学习标兵”、“口算小达人”、“阅读小明星”等光荣称号。
小学新时代好少年事迹报道 篇10
杜__，男，10岁，四年级三班学习委员，现任学校少先队大队委宣传委员，他热爱祖国，热爱家乡。积极上进，品学兼优，谦虚好学，是一个德智体美劳全面发展的好学生，连续几年被评为三好学生、优秀学生干部，以“少说空话，多做实事”作为自己的座右铭，他淳朴善良、乐观向上、明理懂事。入学以来在各个方面都积极进取，取得不错佳绩，入学以来参加学校和校外的各种比赛和评选，获得诸多奖状证书的荣誉。
1、班级的好学生
自入学以来，先后担任班长、学习委员、大队委等职务。他很有集体荣誉感，经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。认真负责，凡是学校、老师交给的任务，总是尽全力地完成。严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作，勤勤恳恳为班级和同学服务，认真履行自己的职责，有较强的组织能力和执行力，较好地完成老师布置的各项任务，多次获得“优秀学生干部”的称号。遵守纪律，礼貌待人，团结友善，乐于助人，多才多艺，获得老师们的一致好评和同学们的认可，在班里起到了榜样作用。
2、学校的好标兵
学习上，严于律己，刻苦勤奋、努力钻研。课前自觉预习；上课认真听讲，积极思考，踊跃发言；课后按时独立完成各科作业，及时复习总结，自入学以来，学期成绩均在优秀等次，多次荣获“三好学生”称号。他兴趣爱好广泛，追求全面发展。在完成学校的学业习任务之余还参加了书法、街舞、爵士鼓、围棋等系统培训，在这些领域受益匪浅，相辅相成。
3、邻居的好孩子
在家里，他依旧是家长和长辈们心中的好孩子，经常主动帮忙做一些力所能及的家务活，懂得感恩体贴父母、孝敬长辈。也深受邻里喜欢。他崇尚俭朴，能省则省，却想着把自己的零用钱捐给山区孩子，他有社会责任感，有正义，他的理想是：好好学习，让自己不断进步，长大后加入伟大的中国共产党，带着知识和能力去扶贫攻坚。
他胸怀祖国、诚实守信、乐观向上，他像一颗充满生命力的小树在__第三实验小学优质教育资源的培养下茁壮成长，在社会主义核心价值观的引导下，树立正确的人生观、价值观，磨炼意志，逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇11
推荐词
该学生学习努力，开朗乐观，积极向上，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，让她树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。还具有优秀的道德品质和极高的个人修养，通过行动实现着自己的梦想，努力做一位优秀的先锋学子。
个人宣言
少年兴则国兴，少年强则国强。
主要事迹
她是一位品学兼优的好学生。她勤奋学习，积极劳动，乐于奉献。在班中担任班长，尽心尽力，认真负责，积极组织管理班级事务。对待学习一丝不苟，注重均衡发展，各门成绩都名列前茅。在家中，她是一位孝敬父母的好孩子，体贴工作忙碌的父母，常常做一些力所能及的家务，在家人心情不好的时候，她会做一顿丰盛可口的饭菜，消除家人一天的烦恼。在社区，她是一位优秀的好少年。她经常搀扶老人上下楼，帮助老人拎东西。周末的时候，她也会帮助物业人员清扫地面、擦拭公共宣传牌等。她还是一个小小好公民，看见有人乱扔垃圾，她会上前制止或自己把垃圾丢进垃圾桶内。
小学新时代好少年事迹报道 篇12
xxx担任学校大队委员，是一个性格开朗、乐于助人、热心公益的大男孩。
他积极参加各项活动且成绩显著，是传递爱心的小天使。2019年参加了乐善鸟活动；2020年在径山参加了植树活动；2021年参加开垦荒地变良田活动；2022春节期间，他和志愿者一起去各社区做垃圾分类宣传；2022年度参加了临平区的《开学第一课》的录制。他还是一名出色的中国蓝小记者，疫情期间报道“最美逆行者”，慰问环卫工人，跟随浙江卫视少儿频道报道团到亚运场馆为杭州成功举办亚运会助力。
他用自己的行动践行新时代热心公益美德少年的良好形象！
小学新时代好少年事迹报道 篇13
刁__同学目前就读于__市__小学六年级2班，在校担任英语组长、数学课代表、升旗仪式主持人、少年先锋队副大队长等工作。她自尊、自爱、自信开朗，乐观向上，多年来在老师的言传身教，父母的悉心熏陶下，已逐渐成长为一名品学兼优的好少年。
在学习方面，刁__同学学习态度端正，严格要求自己，她深知学习有如逆水行舟不进则退，只有不断的进取，不断的努力，才能有所收获。在学校也多次获得“优秀少先队员”“美德少年”“三好学生”等光荣称号。她积极参加学校组织的各项活动，都取得了优异的成绩。学习之外兴趣也很广泛，她喜欢画画、钢琴、书法、羽毛球，篮球等，虽谈不上精通，但每样她都会去涉足，努力去尝试，并且一直坚持。
在生活中，刁__同学对人真诚有礼貌，做事认真肯付出。在学校她尊敬师长，是老师身边的好帮手；她团结同学，乐于助人，是同学眼里的好伙伴；在家里孝敬父母，是父母贴心的小棉袄；在社会中，她诚实守信，遵守公德，是一名有责任心、有爱心、有担当的好少年。
“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，只有继续完善自己，努力学习，才能成为一名仰望星空、脚踏实地的新时代好少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇14
文明其精神，野蛮其体魄。她正用小小的身躯践行此言要求的精髓。她就是__小学三（6）中队的周__。
作为中队长，她热爱集体，以身作则，积极帮助老师管理班级事务，是老师得力的小助手；
作为学生，她努力学习，不断进取，创新思维，积极思考学习中的难题，是同学们的好榜样。
书香浸润，气质高雅，她喜欢阅读，天文地理、自然科学、历史人文、寓言古诗、故事笑话都在她的脑海中储存，好词好句带动她每一次呼吸。
以自然道，养自然身，她喜欢运动，跑步、跳绳、攀爬、篮球、羽毛球的场地都能看到她的身影，举手投足活跃她每一个细胞，她是矫健者，是运动娇儿。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。多才多艺的她将伴着悠扬的古筝琴声，像书写隶书字体一样拓展人生的宽度，像描绘中国画一样积累人生的厚度。乖巧懂事的她将不断从生活和学习中吸取养分，完善和丰富自己，精益求精，以最优异的姿态，成为新时代接班人。
小学新时代好少年事迹报道 篇15
五（3）班李__，积极向上、品学兼优，具有远大的理想和爱国主义情怀，有志向，有梦想。
她从小就崇拜董存瑞、刘胡兰、邱少云等英雄人物。她知道如果没有他们的流血牺牲就没有我们现在幸福和平的生活。
在家里，她总是做一些力所能及的事情。父母不在家时，她像大人一样照顾年幼的弟弟饮食起居；在学校，她上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟。
她积极上进、心地善良、乐于助人，是名副其实的新时代好少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇16
赵xx，男，2008年9月出生，xx经济技术开发区第八小学六年级学生。xxxx年荣获区级“优秀少先队员”称号，xxxx年获“知行杯”经典诵读展演优秀表演奖，xxxx年获区级小学生英语词句能力竞赛“优秀学生”奖，xxxx年获京津冀小学生武道交流跆拳道第二名，在xxxx年区级英文单词识记能力比赛取得优异成绩。
他团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物。学习上认真刻苦，各科成绩优异。班级工作中，能出色完成老师交给的各项任务。在学校，他勤学苦练，刻苦钻研知识，成绩一直十分优异。在老师心目中，他是好帮手，在同学心目中，他是知心伙伴和学习榜样。在家里，他尊敬老人，自己的事情自己独立完成，今天的事情今天做好，是他对自己的一惯要求。每天都会帮父母做些力所能及的家务，帮爷爷奶奶打扫卫生，收拾房间是每个周末的必修课。
对同龄人的寄语：少年强，则国强；少年志，则国志。我们是祖国的栋梁与希望！虽然我现在不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好！
小学新时代好少年事迹报道 篇17
教育百年风，厚土破新芽。__小学的百年校园承载了代代学子的梦想，在这片充满了文化气息的土壤里，今天有一颗嫩苗，张开了他的枝芽，沐浴在新时代的春风里，正努力成长为一个能担当民族复兴大任的时代新人。他就是五年级4班的刘__。
刘__同学从小热爱阅读，深受先辈伟大的革命故事鼓舞，对振兴中华、民族复兴有强烈的使命感。这造就了他积极的学习态度和善于钻研、勤于思考的学习习惯，学习成绩一直名列前茅。他身兼数学和英语课代表，每天都用自己火一样的热情带动着同学们共同进步，主动帮助学习困难同学，积极宣讲自己对学习目的的感悟，时刻感染、鼓舞着身边的同学，得到了老师们的一致好评。
作为一名少先队干部，他在工作方面尽职尽责，管理同学讲道理讲原则还讲方法，深受同学们的信任，是老师的好帮手，并多次获得学校“优秀学生”、“优秀少先队干部”的荣誉，曾获“红领巾奖章”一星章和20__年度__区优秀学生的荣誉称号。
刘__同学在课外积极参加体育运动，也有着广泛的兴趣爱好，涉猎编程、机器人、航模等多个项目，并获得20__年__区青少年航空航天模型教育竞赛一等奖。他从一年级开始学习钢琴至今，无论寒暑、不管节假，每天都坚持练习，目前已经取得钢琴九级证书，并在各种钢琴大赛中获得省市一等奖。包括“蒲公英”艺术展演__市一等奖、“长江杯”钢琴大赛__市一等奖、“珠江杯·凯撒堡”国际钢琴大赛__市一等奖、__省一等奖等。
他对科学的热爱是彻底而纯粹的，他是学校科技兴趣班的成员，在课外主动阅读大量科普作品，他还善于观察生活中各种现象，并以研究揭示其中的科学知识为乐，是学校评选的“科技小明星”，也是同学们口中的“动植物小百科”。
在第__届全国青少年科技创新大赛中，他设计并制作的“星辰号”时空隧道蓝牙音箱项目取得了优异的成绩。该项目研究扎实，原创性与实用性俱佳，巧妙地运用了多项科学技术和原理，得到了大赛各级评委的一致好评，接连获得了__区科技创新大赛一等奖、__市科技创新大赛一等奖、__省科技创新大赛一等奖，并作为__省仅有的两个小学组项目之一，参与到了当年的全国科创大赛线上交流活动。
“星辰号”项目源自于他对生活的观察，项目设计的目的是为了还原影视作品中充满了科幻感的时空隧道光效。为了实现这一目标项目运用了千层镜的原理，并进一步巧妙地结合声控LED技术，取得了创新突破。整个作品是透射膜、声控LED、蓝牙音箱、大容量移动电源等多项原理和技术的有机融合和创新，最终呈现出了很好的效果。但制作过程却并非一帆风顺。即使事先已经做了理论研究，即使方案已经验证可行，但为了最终呈现出好的声光效果，中途仍经历了各种波折。比如在安装灯箱正面的关键组件——透射膜的时候，为了呈现出规则的灯光隧道效果，透射膜的安装位置精度和平整度要求都很高。而透射膜本身又是一个极薄的塑料薄膜，经过几天的尝试，始终无法达到理想的效果。但他没有气馁，反而平心静气，排除杂念，不断地检查实验过程，分析失败的原因，再想出一个又一个的方法。失败了，就再排除，不断的尝试一个又一个的可能性。在他的努力下，经过多次尝试，最终通过增加亚克力片的方法完美地解决了问题。项目也在全国大赛问辩中得到了专家的认可。
比赛收获的不仅是荣誉，更是一种历练和传承。参加科创大赛是追逐科学梦想的起点，只有真正动手做了，才明白科学不仅有新奇和有趣，还有挫折与煎熬。这些挫折与煎熬，正是追求科学、探求真相的路上所必须面对的。那么，是什么在激励我们前行？
全国科创大赛的交流活动中前辈专家的经验分享和事迹报告给我们揭示了答案。是“热爱”和“使命”，是对科学的热爱和实现中华民族伟大复兴的强烈使命感，大赛坚定了刘__同学科技报国的理想。理想的火苗已经种下，在争做新时代好少年的新风下，必将燃起炙热的光芒，为中华民族伟大复兴的事业贡献自己的光和热。
小学新时代好少年事迹报道 篇18
xxx，男，2010年9月出生，就读于xx市岳峰中心小学五年（2）班，现任校少先队大队长。就读期间先后获评2020-2021学年晋安区三好学生、xx市优秀少先队员，获得2021年xx市“红领巾奖章”三星章、2017-2018学年、2018-2019学年、2019-2020学生、2020-2021学年xx市岳峰中心小学“校三好学生”荣誉称号。他品学兼优，兴趣广泛，喜欢钢琴、朗诵、编程等，也取得了相应的技能等级证书，编程作品在第二十二届福建省学生信息素养提升实践活动中获得了xx市二等奖，在2021年第二届xx市青少年创意编程与智能设计比赛中获得小学组三等奖。
xxx是一个小暖男，有着一颗真诚善良的心。幼儿园的时候就参加过探访帮助隐惠园孤儿院小朋友及闽清灾后水质检测的志愿服务。步入小学后，他团结同学、关爱集体、乐于助人，对待同学，他总爱伸出援手。xx市岳峰中心小学新校区在建期间，同学们借读在福州三中，从校门口到教室，有相当长一段台阶，xxx一直坚持帮助行动不便，身体孱弱的同学上下楼梯，风雨无阻，不怕苦累；课余时候，他经常为学习基础薄弱的同学辅导功课，订正作业，细致耐心；他还将家里的各类图书名录整理成册，成立了一个移动的图书馆，为同学们提供无偿借阅，是同学们眼中的好班长，好兄弟。
xxx热心公益，在学校组织的学雷锋志愿服务活动、文明城市志愿者活动及社区举办的“重阳节”“拗九节”等孝亲敬老的各项活动中，他都有着不俗的表现。2021年5月，xxx入选了晋安区雏鹰文化志愿者服务队，6月份顺利通过新店古城遗址公园全园讲解考核，7月份参加省革命历史纪念馆和建党百年寿山石展的讲解培训，为期三天的学习中，他在众多志愿者中脱颖而出，参加了“匠心向党礼赞百年——庆祝中国共产党成立一百周年寿山石精品展”活动，他声情并茂地将寿山石展品背后的历史文化故事为来宾们一一讲解，带领来宾们领略建党百年历史、福州百年风华，欣赏独具魅力的寿山石文化，受到了市委领导的肯定和赞扬，相关活动照片还被刊登在“晋安微文明”公众号。
xxx还作为晋安区小雏鹰代表参加了xx市委文明办的闽都文化讲解志愿者骨干培训、xx市青少年乡土文化传承实践项目出征仪式，也作为校代表参加了晋安区新时代好少年降虎寨党史研学活动。一次次的学习与实践，提高了他志愿服务的能力，也增强了他要把学习到的知识分享给大家的决心。
在福建省革命历史纪念馆，他是小小讲解员，福州的历史文化和红色故事总是信手拈来，为游客们呈现闽都独特的文化底蕴；在2021年红领巾争章活动中，他不但自己积极参与，更是带动身边的同学一起进步，利用寒假的时间，运用曾经学习到的知识，组织同学们开展了新店古城遗址公园文化学习、文明城市志愿服务活动、参观陈定波故居、点赞新时代劳动者故事会等等各项少先队活动，为学校的红领巾争章活动做了良好的表率。
赠人玫瑰，手有余香，长久以来，xxx都秉承着帮助别人，快乐自己的原则，尽已所能地为同学为班级为社会奉献自己的一份力量。相信在未来的日子里，他仍会坚守着这份信念走好人生的每一步！
小学新时代好少年事迹报道 篇19
他品学兼优，积极向上，是老师眼中的好学生；他孝敬父母，乖巧懂事，是父母心目中的好孩子。他发展全面，积极参加文体活动，在学习上富有激情，在生活中含蓄内敛，在赛场上力挽狂澜。他就是二（4）中队吴__同学。
他热爱自己的学校和班集体，有较强的自理能力和管理能力。他学习认真，成绩优秀，遵守纪律，勇于担当，从一年级起，就一直担任班干部。
他把为班级、同学、老师做事当成了自己学习和生活中的一项重要内容，积极主动、热心工作，在大量的实践活动中，锻炼了自己的能力，同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手”。
小学新时代好少年事迹报道 篇20
张__是__镇__小学六（2）班的一名学生，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。在学习上认真、刻苦、勤奋，各科成绩都优秀，是同学中的榜样；在实践中能够善于思考、勤于动手，敢于大胆创新；时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的表率。
从小学一年级起，张__就在班里担任班长职务，总是认认真真，尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动，成为班主任的好助手，同学的知心朋友，用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中，该生学会了怎样为同学服务，为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候，还能忍让和包容。这些工作，使该生得到了全面锻炼，连续多次被评为“优秀学生干部”。
以身作则，遵守纪律
作为一名班干部，能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务，督促值日生完成打扫卫生任务。该生团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸该生有同情心、有爱心。
刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，该生不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使该生不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，该生从不骄傲，该生认为，山外有山，天外有天，必须不断努力，追求更高的目标。
团结友爱，尊敬长辈
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，该生总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，该生总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，该生有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
张__尊敬长辈和师长，团结同学，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里，该生是同学们的榜样，回到家，更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务。
快乐阅读，才艺相长
该生热爱读书。除了完成老师交给的学习任务外，张__还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍该生都有着强烈的爱好。因为阅读大量的书籍，所以该生的作文水平日渐提高。该生兴趣广泛，追求全面发展，除认真学习课本知识和阅读外，还特别喜欢跳舞，该生从幼儿园就开始学习拉丁舞，一直坚持到现在。
这就是张__，虽然很平凡，但她有一颗火热的心。我们相信，以身作则，刻苦学习，以爱心待人，感恩父母，孝敬父母的她，在未来的学习生活中一定会演绎更多的精彩！
小学新时代好少年事迹报道 篇21
韩__同学在一年级（3）班担任班长职务，平时在各方面都严格要求自己，性格开朗，热爱学习，乐于上进，尊敬师长，团结同学。兴趣爱好广泛，喜欢读书、画画、唱歌、跳舞。
在学校她是老师的得力小助手，帮助老师管理班级纪律，为老师分忧，帮助同学课前准备，是同学们心中的小榜样。学习上，认真思考，课堂上注意力集中，紧跟老师的思路走，耐心细心，勤奋刻苦，品学兼优。在家里她是父母眼中的乖孩子，主动帮助邻居扔垃圾，帮助父母承担力所能及的家务劳动，是一名当之无愧的美德少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇22
张__，__小学五1班学生。
她思想行为端正，能严格遵守课堂纪律，她学习能力强，成绩优异，是一个品学兼优、动手能力强、德智体美劳全面发展的优秀学生。
她性格虽内向，但友善待人，尊敬师长，团结同学，乐于助人，给同学们留下了良好的印象。在家能孝敬父母、尊重长辈，主动做力所能及的家务，为父母分担。
她还是一个热爱学习、善于思考的学生。喜欢阅读对自己有益的书籍。对知识有自己的认知和理解。
张__同学在学校组织的学习计算比赛活动中获得一等奖，在英语书写比赛中获得一等奖，并且在语文书法比赛活动中获得二等奖，是一个语数英全面发展的学生。
她的兴趣爱好广泛，她喜欢书法、阅读、篮球、跳绳等等。她有梦想、有实践，是个志向远大的学生。
小学新时代好少年事迹报道 篇23
xxx，男，2011年2月出生，就读于xx市鳝溪小学五年（3）班，现任校少先队大队委大队长。就读期间先后获得2018-2019学年晋安区“优秀少先队员”、2017-2018学年校“美德少年”、2017-2018学年鼓山镇“三好学生”、2019年区电子摆拼二等奖。2021年荣获“华数之星青少年大会”奥数比赛三等奖；2021年获“金牌主播”三等奖；2021年获“中华少年说”朗诵比赛银奖；荣获第三届中国日报社“21世纪杯”少儿英语大会一等奖；在2021年春节受邀参加东南卫视的《两岸小围炉》春晚的录制，2022年受邀参加xx市少儿春晚的录制，2022年参加“唐诗里的中国”MV录制。
勤学善思，使他不断进步、成绩名列前茅。xxx认为，学习是一件使人快乐的事。当学习中碰到难题时，他最先想到的是查阅资料解决，在钻研中提升，在思考中前行。他课前总是认真预习、找出问题，课上认真听讲、积极思考，课后及时总结、举一反三，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展。
从5岁起，xxx就开始尝试读一些简单的绘本，读书成了他生活中必不可少的一部分，有时一读起书来就是好几个小时，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭时间。他读过“四大名著”少儿版、沈石溪动物小说全套、小牛顿科学知识系列等书籍，还读过《罗斯福传》《曼德拉传》等名人传记，也涉猎《鲁宾逊漂流记》《三个火枪手》等外国名著，就连《如何培养孩子的领导力》也在他的阅读范围之内。在书中，他获得了大量的课外知识，积累了词汇量，视野也变得开阔，是同学眼中的“百科全书”。大量的阅读使他在写作时如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。直到现在，阅读仍然是他每天的必修课。
除了学习方面，xxx在播音主持朗诵方面也不断突破自己，积极投身各个公益朗诵活动，希望能用自己的一技之长服务社会。2022年，他参加“唐诗里的中国”MV录制，宣讲红色爱国主义精神，用声音讴歌祖国。疫情期间，他积极响应党和政府的号召，朗诵《逆行者》为最美逆行者致敬，用实际行动践行了少先队员对白衣执甲勇于担当精神的颂扬。他还参加了学校组织“抗役进行时”活动，用手指舞的方式为武汉加油，充分展示了新时代优秀少先队员的风采。
除了播音主持朗诵，xxx还擅长架子鼓，在架子鼓比赛场上少不了他精彩飞扬的表演，也赢得老师和评委的肯定和表扬。每逢节日，寒暑假期间，所在的社区都会组织同学们去敬老院为孤寡老人带去关心，xxx总是积极参加，用架子鼓演奏爷爷奶奶喜欢的曲目，得到了敬老院爷爷奶奶的一致好评。
他也时常参加羽毛球、篮球、乒乓球、轮滑、自行车、滑板、跑步等体育运动，积极响应全民健身与奥运同行的活动，以健康体质为后盾，提高整体素质，展现良好的精神风貌和体育风采。
这就是xxx，一位平凡中透着不平凡的阳光男孩，他秉承鳝溪小学校训校风，勇于担当，热心集体事务，有强烈的集体荣誉感，无论是担任何种职务，均能尽心尽责完成，执勤期间事无巨细，热爱学校、尊敬师长、团结同学、待人热情，以一颗真诚的赤子之心换来了老师的认可和同学们的信任。在老师们的培育下，他通过自身不懈努力，积极成长为一位德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少先队员。
人的一生，学无止境，xxx深知在以后的学习生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点、完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！
小学新时代好少年事迹报道 篇24
李__，女，汉族，20__年3月生，__省__市__县第二实验小学五年级1班学生
李__同学在学习上勤学善思，认真刻苦，各科成绩优异，她用心参加学校开展的各项有益活动，曾获得“三好学生”，“优秀班级干部”，“优秀少先队员”等荣誉称号，每学期都被评为“水滴少年”。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。她时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。此外，李__同学还曾获得20__年__市中小学生乒乓球阳光体育联赛女子单打第4名，20__年第三届“海峡天使”__市青少年舞蹈电视大赛金奖，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞团体舞第一名，20__年”跳动中国”体育舞蹈俱乐部联赛8岁以下拉丁舞三等奖和第七名。
一、积极进取，品学兼优
李__同学自入学以来，在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，严格要求自己，虚心接受老师、长辈的教育，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题不气馁，勤动脑、爱思考，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，每学期都被评为“水滴少年”。
二、尽职尽责，率先垂范。
李__同学一直担任班长，她始终以积极的心态去完成自己的任务，不容自己有半点拖拉态度和行为，同学们心中树立了威信。她严格管理班级的纪律，严格管理班级的纪律，确保大家有良好的学习环境，有一次课堂没老师上课，班主任发现课堂仍然井然有序，原来是李__按老师的方法在上语文课。同时也协助老师组织开展多项活动，大到广播体操比赛、才艺表演，小至出黑板报。同时也是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先队中队委职务，在学校辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好“红领巾监督岗”工作，检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、手绘抗疫作品增添抗疫力量
疫情期间，李__在家中看到了《__日报》发起的以“疫情无情、人间有爱”为主题的文艺作品征集活动，呼吁学生用手中的画笔共绘画作，用作品传递温暖，展现人民群众抗击疫情的强大精神力量，与全市人民一起共抗疫情。虽然没有奋战在抗疫一线，但是愿意用手中的画笔为奋战在一线的逆行者们加油助威，于是手绘了彩笔画作品《为中国加油》，用小小的画笔勾勒出抗疫战士的“最美瞬间”，用缤纷的色彩描绘动人的抗疫故事，表达祈愿、抒发心怀，激励人们不惧危难、共同抗疫。李__在家创作出了一幅出色的抗疫作品，旨在用艺术的语言来支持这场抗击疫情的战斗，为逆行者们的健康平安祈祷，希望这场战斗能够早日取得胜利，为中国加油。”
四、关心同学，乐于助人
李__同学不仅在班级上尽职尽责，还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。她非常乐于助人，经常帮助生活和学习上有困难的同学。班里有一位同学，母亲因病去世很自卑，常常一个人坐在教室里。她看见以后，心情非常沉重，一心想帮助她，一下课就和她谈心，还让别的同学跟她玩，在她和同学们的帮助下，这位同学变得像以前一样开朗了。
小学新时代好少年事迹报道 篇25
温__，是出生于20__年12月18日的小女孩，现就读于__县__第三实验小学四年级四班。她是一个热情开朗的女孩，积极向上，活泼乐观，她待人诚恳、尊师重教团结同学，善于思考，热爱生活。
在学习上，她上课时特别认真，跟着老师的节奏，不肯失去那课上的每一分每一秒。可是，就是这样上课认真的她，也会有毛毛燥燥，粗心大意的时候。为此，她从小就开始学习书法，每当一写了一个令自己满意的字时，她就会看上很久，越看越喜欢。经过四年不断的学习与总结，她以自己的努力和坚持获得了许多荣誉，比如三好学生，读书之星，学习之星，习作小达人、硬笔书法比赛一等奖，十佳歌手，优秀歌手等等。
作为新时代好少年，她的兴趣爱好非常广泛，从五岁开始，妈妈就会教她唱各种戏曲：黄梅戏，京剧，越剧。从奶声奶气地唱着歌，并不知道里面讲什么内容，到深入了解戏曲里蕴藏的深厚情感，了解古典文化知识。她深切的爱上了戏曲这一传统文化，不负少年传承之责。
在学习之余，她会与妈妈一起观看《中华好诗词》电视节目，从中学习到的一些古诗词，让她丰富了自己的文化素养，这也顺理成章地成为她最喜欢的电视节目。
小学新时代好少年事迹报道 篇26
魏__同学，她勤奋好学，团结同学，善长绘画和书法，在学校里是同学们的朋友和榜样。她真心付出行动，用爱温暖每一个瞬间，积极乐观的态度让自己变得越来越自信。她是老师的好帮手，是同学们的知心小伙伴。能独立完成自己的事情，不让爸爸妈妈担心。更是一个尊老爱亲的好学生，对待亲戚和家人都热情真诚，从不闹脾气。积极参加校外公益活动和校内实践活动。也因此获得了“__市青少年科技创新大赛三等奖”“劳动小达人”“书法小明星一等奖”“__市__小学首届科技节一等奖”“三好学生”“学习标兵”“优秀少先队员”“表演之星”“绘画之星”“数学小达人”“优秀作业小达人”等荣誉称号。
小学新时代好少年事迹报道 篇27
王__同学是__小学三年级的学生，她是个品学兼优的学生，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”。作为班上的班干部，她尽职尽责，为同学们服务好，协助老师管理好班级；与同学和睦相处，遇到有困难的同学，她都会主动伸出友爱之手。
在家里，她是个尊敬长辈、孝顺父母、独立自主的好孩子；在社会，她是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
王__热衷于参加各项公益活动，为家庭困难同学慈善捐款、敬老院慰问老人、雷锋活动日小小宣传员……她会把自己心爱的玩具、看过的课外书捐给贫困留守儿童，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
王__，她用实际行动践行了社会主义核心价值观，传承了孝敬、友善、担当等传统美德，诠释了新时代好少年的优良品德。
小学新时代好少年事迹报道 篇28
大家好，我叫王__，就读于__小学一年级四班，在班级担任中队长。我是一个乐观向上、善良真诚的女孩，学习上认真刻苦，成绩优异；生活中团结同学，乐于助人，热爱集体，学习之余积极参加各项活动，全面发展自己，获得了很多荣誉：
20__年6月世纪风采国际青少年艺术盛典__赛区中荣获集体民族舞蹈金奖。
20__年7月全国青少年美术专业大赛中获得三等奖。
20__年4月荣获20__LINGRIVER杯国际钢琴大赛暨“维也纳金色大厅之旅”__赛区儿童A组三等奖。
20__年5月在__广播电视台经济生活广播《宝贝总动员》小小主播选拔大赛中获得冠军。
我将坚定不移地继续努力下去，使自己成为一名新时代全面发展的好少年！
小学新时代好少年事迹报道 篇29
聂__，男，__小学二（3）班的学生，从入学至今，表现优异，积极进取。
在学习上，他勤奋好学，追求进步；在生活上，他诚实稳重，懂事孝顺；在和同学相处中，他乐于助人，积极参加劳动，有责任心，是深受大家喜爱的好同学；在班级里，他一直是老师得力的小助手，替老师分忧解难，做事有条不紊，是一位奋发向上的好少年。诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格，他就是班级公认的，值得大家共同学习的新时代好少年。
小学新时代好少年事迹报道 篇30
李__，__市__小学502班学生，是学校少先队大队部的卫生部长。他活泼开朗、乐于助人，深受老师和同学的喜爱。
他从小立志长大后当一名军人，守卫祖国的每一寸土地，因此他努力学习。在课前，他总是主动预习；课堂上，他积极开动脑筋，思考问题；在课后，他及时复习每一个知识点。在学校，他热心主动地当好老师的左膀右臂，主动帮同学分发作业，积极为班级清洁卫生进行把关；在家里，他也经常帮家长分担家务，干一些力所能及的事。
因为品学兼优，他曾被评为“劳动之星”“美德之星”和“优秀升旗手”，在红领巾争章活动中，先后荣获“一星章”和“二星章”。
我们坚信：在今后成长的道路上他一如既往地砥砺前行，绽放更加绚丽夺目的光彩！