世界知识产权日宣传简报 篇1
为了全面贯彻落实党的__大精神，深入贯彻落实__关于知识产权工作的重要指示论述，积极推进知识产权强国建设，提高辖区居民知识产权意识，营造良好的知识产权保护环境，__街道办事处__社区于近日开展“第__个世界知识产权日”宣传活动。
活动中，社区组织工作人员集中观看国家版权局发布的“20__年全国知识产权宣传周”宣传视频。社区工作人员还在居民群发布了“__版权公益海报”，向居民宣传普及知识产权的基础知识以及国家严厉打击侵犯知识产权犯罪的案例，重点宣传不售卖假冒伪劣产品，各类物品的商标侵权等等一些与群众生活中息息相关的知识，让群众直面了解知识产权保护的重要性。
通过此次宣传活动，不仅向辖区居民普及了知识产权知识，而且切实增强了居民们对知识产权的保护意识，受到了广大居民的好评。
世界知识产权日宣传简报 篇2
为进一步宣传知识产权，增强全镇群众保护版权意识。4月__日，__镇开展知识产权周活动，引导大家支持正版、抵制盗版，树立知识产权保护意识。
活动中，新时代文明实践志愿者通过发放宣传单、张贴海报、入户走访的方式向村民讲解知识产权小知识，同时组织开展知识产权宣讲会，通过以案说法、现场解答等方式，重点向群众宣传知识产权的基本知识、法律法规以及知识产权保护的意义、目的和措施，为群众解答日常生活消费过程中涉及知识产权保护的相关问题，提醒广大群众要增强法律意识和鉴别能力，维护自己的合法权益。
随后，镇综合行政执法局联合市场监督管理所等部门深入市场、商店、餐饮店等场所开展知识产权专项执法检查，向商家宣传知识产权相关知识、提高商家对侵权、假冒专利商品的辨别能力，增强全社会知识产权保护意识。
下一步，__镇将继续加强知识产权保护工作，不断提高群众版权保护意识，优化镇内营商环境，营造尊重和保护知识产权的良好社会氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇3
4月__日至__日是全国知识产权宣传周，26日又是全国第__个世界知识产权日，为加强青少年知识产权方面的知识，这一天，__县第二中学校长姜__在国旗下进行宣讲，为学生介绍“什么是知识产权”“知识产权有什么作用？”“如何保护自己的知识产权”“有哪些行为会侵害到他人的知识产权”等内容。
晚自习上，第二中学教师通过课件展示、集体讨论、问答互动等多种形式，从多个角度向同学们阐述了知识产权的重要性，也让“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化理念深入到青少年的心中。来自作文吧 zUOwENbA.net
__县第二中学团委书记张__说：“青少年是建设知识产权强国的希望所在，我们通过开展知识产权进校园活动，目的就是提高全校师生保护知识产权的意识。形成‘教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会’的良好局面。接下来，我们将会把知识产权宣传教育活动融入日常教学和校园文化当中，在全校营造保护知识产权的浓厚氛围。”
世界知识产权日宣传简报 篇4
为进一步普及知识产权法，切实增强群众知识产权保护意识，在第__个“世界知识产权日”来临之际，4月26日上午，县市场监管局在__店举办“4。26世界知识产权日”主题宣传活动。
活动以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题，通过悬挂横幅、设立服务台、发放宣传资料等方式，向群众介绍了知识产权的内容、作用以及保护对象等，引导群众树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化意识。同时，工作人员还对专利申报、商标申请、被侵权后的申诉等知识进行介绍，并就群众提出的问题进行解答。活动现场接待了咨询群众100余人，发放宣传页5000余份。
此次宣传活动，进一步提高了全社会尊重和保护知识产权的意识，增强了群众自我保护能力，为营造良好的法律环境和社会氛围奠定了基础。
世界知识产权日宣传简报 篇5
4月26日是第__个世界知识产权日，从4月__日起正式进入全国知识产权宣传周，今年的主题是“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”。
为深入贯彻落实__关于知识产权工作的重要指示论述，增强全社会尊重和保护知识产权的意识，积极推进知识产权强市建设，我校根据上级文件指要求组织开展20__年知识产权宣传周活动。
1、将《知识产权基础知识教育》各页内容，通过学校微信公众号，进行转载后推送至：学校微信工作群、班级微信（QQ）群，向广大师生、家长，丰富知识产权宣传周活动内容，形成全辖区集中开展知识产权宣传周活动的良好态势。
2、通过每周1节的班队课，使用《知识产权基础知识教育》课件，宣传知识于课堂中。
3、出一版与知识产权有关的黑板报，宣传知识于日常中。
4、组织学生，在教室统一观看知识产权警示宣传视频，宣传知识于直观。
世界知识产权日宣传简报 篇6
为迎接第__个“世界知识产权日”的到来，增强全社会尊重和保护知识产权意识，积极推进知识产权战略实施暨强县建设，4月__日，县市场监督管理局以“三抓三促”行动为契机，组织__县知识产权战略实施暨强县建设工作领导小组成员单位共同开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的宣传周活动，以实际行动检验“三抓三促”行动成效。
通过悬挂宣传横幅，发放宣传册和宣传页，现场接受公众咨询等形式开展宣传活动。活动现场共悬挂宣传条幅15条，对《民法典》《商标法》《专利法》《著作权法》《反不正当竞争法》《中华人民共和国商标法》《广告法》等法律法规进行了深入细致的宣传。发放商标注册申请指南、商标法律法规汇编、知识产权办事指南等相关宣传资料共计2600份，发放环保购物袋400多个，现场接待群众咨询60余人次。
本次活动结合实际，拓宽宣传渠道、创新方式方法，发挥媒体优势，利用全县LED显示屏在各金融机构、酒店、餐饮单位、超市等13家，滚动播放知识产权宣传口号22条，增强宣传实际效果，提高影响力，进一步提升了全县广大群众的知识产权意识。
此次宣传周活动，使更多群众了解和掌握了知识产权保护内容，提高了社会公众的知识产权保护意识，推进了以“尊重知识、崇尚科学、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为加快建设知识产权强县工作营造了良好氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇7
为着力营造尊重知识价值的营商环境，全力强化知识产权保护，释放各类市场主体创新活力，服务和推动经济高质量发展。4月26日，在第__个世界知识产权日来临之际，__法院与市场监督管理局、公安局、检察院联合走进时代中心广场开展“世界知识产权日”集中普法宣传活动。
宣传干警通过向群众发放《知识产权保护法》、优化营商环境、“一站式”诉讼服务、“打官司不求人”宣传单、现场解答群众疑问等方式，积极向群众宣传知识产权相关知识，以及如何保护自身合法权益的维权途径，营造了良好的宣传氛围。此次宣传活动，共向群众发放宣传单300余份，取得了良好的宣传效果。
下一步，__法院将充分发挥审判职能作用，保护和激励创新，加强知识产权保护，为服务市域经济社会高质量发展提供有力的法治保障。
世界知识产权日宣传简报 篇8
为提升群众知识产权保护意识，加强知识产权保护工作力度，在“4·26”世界知识产权日到来之际，__乡开展“世界知识产权日”宣传志愿服务活动。
在__村活动现场，宣讲员向村民们讲解保护知识产权的重要性和必要性，以“拒绝侵权盗版，主动保护产权”为切入点，用通俗易懂的方式向村民进行有关知识的宣传讲解。向村民介绍了知识产权的由来、设立目的、相关法律规定等内容，努力营造“保护产权、尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好舆论氛围。村民群众也纷纷表示今后将积极支持知识产权的保护工作，自觉抵制侵权盗版行为。
本次活动有效提升了群众对知识产权知识的了解把握，同时还引导大家尊重知识、崇尚科学，形成保护知识产权意识，取得了积极成效。
世界知识产权日宣传简报 篇9
第__个世界知识产权日来临之际，为进一步宣传知识产权知识，弘扬知识产权文化，增强全社会尊重和保护知识产权的意识，营造浓厚的氛围。近日，__镇党建办牵头、镇文化站和区域发展办组织开展20__年知识产权宣传周系列活动。
4月__日下午，镇文化站联合区域发展办开展知识产权进企业宣传活动，共同举办“__镇规上企业知识产权业务培训会”，40余家企业参加了培训，此次培训拉开了镇知识产权宣传周系列主题活动的序幕。培训会上，来自区域发展办的工作人员通过理论联系实际，典型案例分析，介绍了企业知识产权的内容。同时，开展专利、商标、地理标志等相关法律法规知识。参训人员认真聆听，仔细研读政策法规，并与工作人员开展互动交流。
4月__日下午，镇文化站和区域发展办开展知识产权进社区宣传活动，在南江书院开展“女性和知识产权：加速创新创造”为主题的培训活动。活动以知识产权科普小视频为切入口，通俗易懂地讲解了什么是知识产权、为什么要保护知识产权。紧接着，工作人员通过生活中常见的侵权案例进一步诠释着知识产权就在身边。互动交流中，大家谈论着知识产权与生活息息相关，要加强识假辨假能力，并表示保护知识产权就是保护自身的利益。
工作人员走进社区，通过悬挂条幅、发放宣传单、摆放宣传展板、在人流密集处的显示屏滚动播放宣传主题等形式向居民们广泛宣传知识产权基本知识，提升知识产权保护意识。
世界知识产权日宣传简报 篇10
4月26日，为深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示，积极推进知识产权强省建设，在第__个世界知识产权日__市文化广电和旅游局组织开展知识产权宣传系列活动。
活动中，文化市场综合行政执法大队在林海广场设置展台、宣传展板、悬挂宣传条幅，向过往群众发放版权宣传材料300余份，接受群众答疑咨询20余人次。让广大公众了解知识产权就在身边，引导他们了解知识产权、树立创新理念、形成保护知识产权意识。
随后，执法人员深入市区图书经营单位进行了检查，同时向从业人员宣传了版权保护方面的相关法律、法规知识，使从业人员真正认识到版权保护的重要性和必要性，从而增强版权保护意识，加强对版权知识的认知度，进一步营造我市版权保护环境。
世界知识产权日宣传简报 篇11
为进一步提升全社会知识产权保护意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的社会环境，4月26日，__县市场监督管理局联合县知识产权工作领导小组相关成员单位，在步行街喷泉广场开展以“加强知识产权法治保障有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传活动。
活动现场，工作人员通过发放《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国专利法》《中华人民共和国专利法实施细则》《中华人民共和国商标法实施条例》系列宣传资料、现场咨询解答等方式，向群众普及知识产权知识，进一步增强公众对知识产权保护的意识和能力。
“今天参加了知识产权宣传活动，让我进一步了解到什么是知识产权以及它的主要保护范围，便于我在以后的日常生活和工作中，更加注重自己的知识产权保护，也让我作为消费者能够辨别一些假冒伪劣产品、侵权产品，我觉得这样的活动很有意义也很有必要，希望以后可以经常举办。”
县市场监督管理局工作人员介绍，下一步他们还将继续丰富普法宣传活动形式，创新知识产权法治宣传教育载体，进一步提升群众的知识产权保护及打假维权意识，共同营造尊重和保护知识产权的良好氛围。
据了解，今年4月26日是第__个“世界知识产权日”，知识产权是指公民、法人或者其他组织对其基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权是一种无形财产权，包括人身权利和财产权利，也称为精神权利和经济权利。它与房屋、汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，都具有价值和使用价值。
世界知识产权日宣传简报 篇12
每年的4月26日是世界知识产权日，为树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，__市__小学开展了知识产权日宣传活动。
学校利用校园内的LED屏、黑板报等宣传阵地，宣传知识产权知识，使人人都懂得尊重和保护知识产权；在各中队的班队会上，辅导员借助多媒体，通过通俗易懂的案例，用活泼的授课方式，让队员们积极学习知识产权知识，争做保护知识产权的践行者。此外，学校还利用微信公众号平台宣传知识产权知识，让更多的家长了解知识产权，提高版权意识，营造全社会尊重知识产权的氛围。
此次宣传活动的开展，增强了师生尊重和保护知识产权的意识，营造了鼓励知识创新的良好氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇13
知识产权是人类对文明创造从自发到自觉的精神升华，它与我们每个人都息息相关。为迎接即将到来的“4。26世界知识产权日”，4月__日下午，__区__实验学校三（2）班开展了“加强知识产权法治保障有力支持全面创新”中队活动。
中队活动上，班主任老师运用大家常见的商标导入知识产权的概念，由浅入深为同学们讲解了版权、商标、专利等保护知识产权的相关知识及法律法规，帮助孩子们从小培养有商标保护意识，树立知识产权理念。随后，班主任老师播放了生动有趣的宣传动画，让同学们在轻松的氛围中再次感受到保护知识产权的重要性。
现如今知识产权侵权现象已渐渐“烧退”，但保护知识产权仍为重任。青少年是建设知识产权强国的希望所在，当不“抄袭”，不用“抄袭”物，从小事做起，让知识产权意识深入“童”心。
世界知识产权日宣传简报 篇14
在第__个世界知识产权日来临之际，为做好20__年知识产权宣传周活动，加强知识产权保护宣传教育，充分塑造尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化理念。__县__中学根据部署和要求，结合学校实际，开展了一系列活动。
为增强全校师生尊重和保护知识产权的意识，今年2月份，学校组织教师进行知识产权的网络培训。4月__日，利用LED显示屏、主题班会的形式对学生进行宣传，班主任向同学们讲解了什么是知识产权（包括商标权、著作权、专利权）以及如何保护知识产权；又结合身边的实物启发学生如何发明创造，同学们在浓厚的知识产权氛围中，切实感受到了知识产权的重要性，尊重创新、尊重知识产权的情怀油然而生。
此次活动加强校园知识产权宣传普及，进一步提升全校师生知识产权意识，为全社会知识产权文化培育深厚的根基。
世界知识产权日宣传简报 篇15
4月26日，为进一步提升全民知识产权意识，营造良好知识产权保护氛围，县市场监督管理局联合县委宣传部、县法院、县检察院、县公安局等单位在__广场开展了“世界知识产权日”宣传活动。
活动紧紧围绕“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”主题，向群众发放《商标法》《专利法》《民法典》等有关知识产权法律法规宣传材料500余份，并设置企业产品展台和假冒伪劣商品展台，向群众讲解识假辩假知识，解答各类咨询42余人次。
同时我局工作人员还深入企业开展主题宣传，上门为企业解答有关专利授权、知识产权质押融资、知识产权保护等方面的问题，宣讲各级知识产权惠企政策，鼓励引导企业不断加强知识产权保护，提升知识产权优势，实现高质量发展。
通过此次宣传活动，进一步增强了辖区群众的知识产权保护意识，提升了群众打击假冒伪劣的自觉意识，切实提高群众知法、守法、用法水平。
世界知识产权日宣传简报 篇16
为全面贯彻落实党的__大精神，深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要论述和指示批示精神，扎实开展“三抓三促”行动，全面做好第__个“世界知识产权日”宣传周活动，增强全社会尊重和保护知识产权意识。4月26日上午，__县司法局积极组织开展以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传周活动。
活动中，工作人员通过悬挂横幅、发放宣传资料，现场讲解等方式向群众普及知识产权的基本常识和相关的法律法规。发放《知识产权法》《民法典》《反有组织犯罪法》等相关宣传书籍、手提袋、毛巾、文具盒、纸，围裙等宣传品1000余份，进一步加大了知识产权的宣传和保护力度。
通过此次知识产权宣传周活动，不仅使群众对知识产权的相关内容有了更加深入地了解，也进一步推动了“人人尊重知识产权、人人保护知识产权、人人从知识产权保护中受益”的良好氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇17
为进一步增强全民知识产权保护意识，营造自觉保护和运用知识产权的良好氛围。4月26日，世界知识产权日，__县委宣传部、县文旅局、县市场监管局、县商务局、县社区服务中心在信誉楼联合开展了以“加强知识产权法制保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权周版权宣传活动。
活动现场，通过发放“保护版权拒绝盗版”倡议书、版权常识宣传册、“扫黄打非”知识宣传页等相关资料1500余份，向群众普及知识产权基础知识和相关法律法规，设置了“保护版权从我做起”签名墙，100余名干部群众签字，进一步增强广大群众版权保护意识，自觉抵制侵权盗版等违法行为，营造浓厚社会氛围。
同时，还组织了党的__大精神宣传活动，现场发放宣传资料500余份，进一步推进党的理论深入人心。
下一步，我县将持续做好知识产权的宣传工作，着力提升广大群众知识产权保护意识，形成尊重知识、鼓励创新、保护知识产权的良好社会氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇18
为深入贯彻党的__大精神，落实__关于知识产权工作的重要指示精神，切实推动版权宣传进校园，营造浓厚的版权保护氛围。在第__个世界知识产权日来临之际，__区各学校积极开展了各类版权宣传活动。
一是利用电子屏，营造宣传氛围。各学校利用各类显示屏，连续一周滚动播放版权宣传口号，使师生在潜移默化中强化知识产权保护的意识，为各项活动的开展营造氛围。
二是开展主题教育活动。各学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播站及主题班队会，向师生讲授知识产权的基本知识、法律法规，结合生动的案例、有趣的游戏和贴近生活的小故事，使学生真切感受到盗版的巨大危害，从我做起、拒绝盗版产品和侵权行为，尊重他人劳动成果，加入知识产权保护的行列中。
此次活动增进了师生对知识产权的了解，教育引导同学们从小树立创新意识、培养创造能力、树立正确的知识产权观，携手营造尊重版权的良好社会氛围，为各类创新创意迸发注入源源不断的活力。
世界知识产权日宣传简报 篇19
4月__日，在第__个世界知识产权日来临之际，__区检察院组织青年干警深入社区、商场等地，开展”知识产权进社区””知识产权进企业”系列活动，宣传知识产权保护理念和法律规定，提供知识产权法律咨询，向居民、经营业户发放知识产权宣传手册，督促居民、业户提高知识产权保护意识，共同营造“尊重知识、保护创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化氛围。
此次活动，共发放宣传材料200余份，现场解答群众相关法律法规咨询30余人次，进一步强化了知识产权普及，有效提升全社会知识产权保护意识。下一步，__区检察院将继续发挥检察职能，在知识产权保护方面为社会各界提供检察服务，同时，加大对侵犯知识产权行为的打击力度，优化法治化营商环境，着力维护市场的公平竞争秩序，为__经济社会高质量发展提供有力保障。
世界知识产权日宣传简报 篇20
20__年4月26日是第__个“世界知识产权日”，为进一步提升辖区群众知识产权保护意识，纵深推进“__行动20__”工作，省林区公安局__分局森侦大队围绕“加强知识产权法制保障、有力支持全面创新”活动主题，自4月__日至__日组织民警深入__林业局__广场及辖区重点部位开展世界知识产权周主题宣传活动。
活动现场，民警通过悬挂横幅、发放宣传单、现场解说等方式，向群众普及知识产权的类型和特点，讲解知识产权相关法律法规。开展以案释法，全面展示近年来各地公安机关打击知识产权犯罪的工作措施、侦办的典型案例及取得的优异成绩，引导林区群众切实增强知识产权保护意识，提高群众远离盗版、拒绝盗版、打击伪劣商品的自觉性。并针对“在购买到伪劣商品、遭遇侵权违法犯罪行为如何进行维权”等群众热切关注的问题，民警耐心、细致地进行了解答，引导群众通过法律途径理性表达诉求，善用法律维护自身合法权益。
同时，为确保此次宣传全覆盖，民警还积极深入辖区超市、商店等行业场所开展宣传，有针对性地对商户普及知识产权基本知识和专利产品标识的辨别，要求商户加强对知识产权产品的认知和管理，了解上货渠道，做到知识产权自查常态化，规避知识产权违法风险。
此次宣传活动，森侦大队共出动警力12人次，警车3台次，发放宣传单200余份，受教育群众200余人。通过宣传，充分展示了公安机关保护知识产权、严打各类违法犯罪的成效和决心，提升了社会公众知识产权保护意识，提振群众消费信心，营造了“人人知晓知识产权、人人参与保护知识产权”的浓厚氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇21
为全面贯彻落实党的__大、__届__会和20__年全国两会精神，深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示论述，在第__个世界知识产权日来临之际，__镇围绕第__个世界知识产权日主题“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”，并结合《__市20__年普法强基补短板专项行动实施方案》，在全镇范围内组织开展知识产权周版权暨扫黄打非宣传活动。
活动中，新时代文明实践志愿者通过发放宣传资料、沿街走访宣传、现场辨别、以案说法的方式，为群众现场讲解“扫黄打非”工作重点以及非法出版物的识别技巧，引导大家树立自觉抵制各类非法出版物和有害信息的意识，倡导广大群众主动参与到“扫黄打非”活动中来，自觉抵制淫秽音像制品、非法少儿出版物等物品，杜绝知识产权犯罪，努力净化社会环境。
通过此次宣传活动，切实提高了辖区内“扫黄打非”工作的社会关注度，提升了群众保护知识产权的意识，营造了社会各界尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的良好舆论氛围。
世界知识产权日宣传简报 篇22
4月__日至__日是全国知识产权宣传周，为提高辖区居民知识产权保护意识，扩大知识产权在群众中的知晓度，__街道第一社区新时代文明实践站联合__区人民检察院、__区市场监督管理局和社区工作人员、辖区居民党员、志愿者开展“4。26世界知识产权日”宣传志愿服务活动。
活动中，工作人员及志愿者通过现场咨询答疑、发放知识产权相关宣传页、悬挂横幅、LED屏播放宣传等多种形式，向辖区居民宣传和普及知识产权相关法律法规，传播以“尊重知识、崇尚科学和保护知识产权”为核心的知识产权文化。针对居民提出的相关问题，工作人员及志愿者都进行耐心的解答，讲解辨真防假的方法，倡导维护消费者合法权益，保护知识产权不受侵害，引导居民学习知识产权相关知识，增强居民保护知识产权和自觉抵制侵权出版物的意识。
此次宣传活动，共发放宣传材料60余份，充分向辖区居民普及了知识产权相关知识，营造了尊重和保护知识产权的社会氛围，受到了居民群众的广泛欢迎。下一步，__街道第一社区将让继续紧扣“加强知识产权法治保障、有力支持全面创新”活动主题，强化知识产权保护宣传，持续推进知识产权保护在基层普及。
世界知识产权日宣传简报 篇23
在4月26日第__个世界知识产权日到来之际，由__市委宣传部主办，市文广旅局、市场监督管理局、公安部门组成的宣传队伍，在__公园广场、__商厦组织开展了以“加强知识产权法治保障，有力支持全面创新”为主题的知识产权宣传活动。
活动现场，通过设立宣传台、发放宣传资料、悬挂标语横幅等方式，向过往群众宣传讲解知识产权政策法规和基本常识，现场解答大家日常生活中常见的知识产权相关咨询，动员广大群众积极参与“扫黄打非”工作，抵制各种“文化垃圾”，共同营造健康和谐的社会文化环境。
据统计，此次活动共发放各种宣传品600余份，接受咨询30余人次，进一步提升了公众对知识产权的了解和认同，营造了尊重知识产权、保护知识产权的良好社会氛围。
通过知识产权周活动，目的是让群众了解知识产权的重要性，在今后的生活跟工作中，加强对知识产权的学习，注重保护知识产权，防止侵权盗版行为发生。
世界知识产权日宣传简报 篇24
在第__个世界知识产权日来临之际，为加强知识产权保护宣传教育，助力优化营商环境，营造尊重、保护知识产权的浓厚氛围。4月26日，__街道办事处在场镇开展“4·26世界知识产权日”主题宣传活动。
活动紧紧围绕“加强知识产权法治保护，有力支持全面创新”主题，通过悬挂条幅、设置展板、发放宣传材料、咨询答疑等方式，向广大群众宣传知识产权保护以及相关法律法规，增强群众的知识产权保护意识。
本次活动共发放宣传材料1000余份，解答法律咨询50余人次，提高了群众对知识产权保护的重视程度，促进知识产权保护观念深入人心。
下一步，__街道还将进村（社区）、进市场开展点对点服务宣传活动，进一步强化企业创新发展、知识产权保护、专利申报和挖掘、商标品牌和地理标志产品等知识普及，规范市场经营秩序，营造一流营商环境，助推全街道经济高质量发展。