幼儿园跳蚤市场活动方案 篇1
活动目的
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本意识，能计算自己的盈利收入，积极推销物品。
3、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
活动对象
信丰县幼儿园全体师幼、家长委员会
活动时间
20XX年12月2日（周三）14：30——16：00若当天下雨，活动则延期
活动地点
小班组：A区
中班组：B区及大厅
大班组：C区
活动准备
班级准备
（1）20XX年11月23—11月27日，各班准备义卖物品。11月27日，班级老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理，销售的物品定价在1-10元之间。
（2）各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、收银员等。（各班根据班级情况推选本班的2-3位家长和幼儿充当以上人员）
（3）每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等，并自制广告牌、收款箱、价格表、准备摊位桌子（桌布）等。
（4）动员班级家长开设义卖摊位，中大班各班提供摊位名额不超过5个，活动前提醒家长可在家制作简单摊位布置、海报、招牌等其他装饰。义卖金额归为班级金额。
（5）提前通知家长活动当天给幼儿准备10张一元钱零钱、购物袋。
活动要求
幼儿捐赠义卖物品要求
（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新，清洗干净。
（2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
（3）义卖物品要求健康、卫生、安全（关于食物要求，非包装袋食品一律不提供义卖），班级教师对义卖物品进行验收登记后才能进入义卖市场。
（4）每位幼儿准备至少1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
活动前期准备
家长动员准备：
1班级群中交代本次活动的意义和内容，力求取得家长的大力支持。动员班级家长开设义卖摊位，中大班提供的家长摊位名额不超过5个。
（2）中大班班级活动前提醒家长可在家制作简单摊位布置、海报、招牌等其他装饰。义卖金额归为班级金额。
幼儿经验准备：
（1）谈话活动《爱心义卖》
（2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品，学会买与卖的沟通方式以及促销术语等等）
（3）教育孩子提前认识人民币及标签价格，简单的数学计算。
后期义卖基金：
（1）各班拿出班级义卖总金额的百分之一当天捐赠我园4位精准扶贫户幼儿，剩余班级金额由班级家委保管作为班费，并在班级群公示义卖基金所用款。
活动过程
1、13：00-14：20（摊位布置）：各班老师及家长委员会在午休时间布置好义卖展台，统一时间在14：30开始活动。
2、14：30-14：40（开场仪式）：主持人开场，讲述活动意义与注意事项。
3、14：40-15：30（义卖时间）：正式开业，自由交易。班级摊位售点及家庭摊位在指定位置进行售卖，售卖过程中允许讨价还价，以公道的价格卖出。活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
义卖时间快结束时可提醒剩余商品降价销售。
4、15：30-15：40（结帐，点钞，装袋）：配班教师组织各班孩子排队；班级老师及家长代表进行清点义卖基金，写明班级及所捐款额，集中各班级及家庭摊位义卖所得的钱款，班级老师及家长代表签字，拿出百分之一义卖所得的钱款，主持人向大家公布本次义卖活动的总金额。（活动后由家长代表将义卖总金额进行拍照在班级群进行公示）
5、15：40-16：00（宣布各奖项结果、捐赠爱心义卖基金）：为家庭摊位颁发荣誉证书“最佳经营奖”；并为班级颁发“最佳销售奖”、“最具人气奖”、“最佳团队奖”、“最佳创意奖”、“最佳组织奖”。
由家长委员会代表给园内4位精准扶贫户进行捐赠仪式。
6、各班整理活动场地。
活动提示
1、教师对班级家长摊位售卖商品价格作适当指导。
2、班级老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持操场卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后组织家委成员整理好场地卫生。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇2
活动目标：
1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。
2、促进家园合作，认可并积极配合班级工作。
3、促进幼儿社会性发展，能积极主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。
4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本意识，能计算自己的盈利收入，积极推销物品。
活动组织人员：大班年级组全体老师
活动准备：
1、家庭准备：
1家长可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好。
2自创特色摊位包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3饮用水、纸巾。
2、幼儿园准备：
活动过程：
1、如往常一样，幼儿7：40入园吃早餐，家长8：20到班级接孩子并一同前往“爱晚亭”。
2、家长、幼儿根据班级场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
3、9：00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：班级老师及时了解各家庭销售情况，并关注班级幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。
5、11：00活动结束，共同收拾场地返回。
安全预案：
1孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。
2家长、孩子的穿着。
3山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。
4场地的选择。
5家长有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
应对措施：
1活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护意识。
2提前交代家长为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。
3提醒家长、孩子不私自走动，并且家长要看管好自己的孩子，自8：20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由家长负责。
4场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。
5活动前通知家长到位，对于特殊情况派一名老师看管。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇3
家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
一、活动目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量
4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
二、活动时间：
20XX年XX月XX日下午4：00-6：00
三、活动地点：
幼儿园门外走道
四、参加人员：
全体小朋友和家长学前班卖家，小中大班为顾客
五、活动摊位：
30个学前班全体小朋友
1、摊位品种：玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
2、物品买卖价格：根据情况自己来定价格在5角到10元以内
六、快乐跳蚤市场守则：
1、货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖，童叟无欺。
2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅。
4、家长准备大块布放需要买的东西备用。
5、学前班卖家需准备一些糖果，万圣节有讨糖果的习俗。
6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，为整个活动增加神秘感。
7、人员安排：
园长主持活动开幕
学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其他老师做市场管理人员。
8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备要交换的物品。
9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
10、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱10元以内，要求为散钱，如5角、1元、5元和硬币、纸币，最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、前期准备4：00——4：20家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内以班级为单位划分区域摆好摊。
2、开业典礼4：20-4：30
a、园长致开场词，宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。
b、跳蚤市场营业
预计时间4：30-6：00
3、营业总收入由家长和学前班老师管理，作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。
4、结束：各班老师清理各班区域内卫生。
九、温馨提示：
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；让孩子做力所能及的事情，学会整理自己的东西。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是个有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。
4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
十、友情提醒您：
1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。
2、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便。
3、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西尤其是学前班小朋友想要逛一下，需要有人带领，还需要有人看摊。
4、提前准备好零钱，有些东西能换就换，不能换的就要买了。
5、幼儿需在家长指导下进行交换或者交易不能代办。
6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要合适
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇4
一、活动意图
随着孩子年龄的增长，不少玩具、书籍都面临着淘汰，但是这些物品很多成色还比较新，留着浪费空间，丢弃又可惜，特别是一些有益智功能的玩具和书籍往往对适龄的小朋友有着特殊的价值，因此，通过幼儿园跳蚤市场这个渠道，让孩子们来交换平时不常用的物品，不仅使有需要的孩子得到物美价廉的物品，更能减少资源浪费，提高物品使用率，让这个“六一”更有意义！
二、活动目的
1、了解举办跳蚤市场的意义，知道废旧物品可以再利用。愿意将自己的旧物与同伴分享、交换，懂得爱惜物品、珍惜资源。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和社会交往能力。
3、学会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
三、活动时间
8：30—11：00
四、活动地点
幼儿园操场
五、参加人员
全体师生及家长
六、活动摊位
暂定60个（每班6个）
摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品、学习资料、手工制品等。
摊位说明：每个幼儿带3-5个物品，每班6个摊位，老师根据实际情况对摊位使用进行合理分配。
七、跳蚤市场守则
1、以物换物，以一换一。
2、交换过程由幼儿自行决定，家长只作顾问，不得直接参与。
3、严格遵守公平买卖、自由交易的原则，一经出售的货品不得反悔，买卖过程中，互相尊重，不得强买强卖。
4、购买过程中货品请当面检查以确定质量，一经交易成功，不得反悔。
八、活动准备
1、教师准备：
（1）提前一周向幼儿和家长做好宣传工作，便于园所和家庭双方做好准备。
（2）跳蚤市场的场地规划、音响准备、安全防护等的人员分工。
（3）用于摆摊的桌椅、横幅、彩旗、摊位号、市场管理员的袖标、垃圾袋。
（4）事先对幼儿进行安全教育，提醒换物时要有序、谦让，讲文明、礼貌。
2、家庭准备：
（1）需要拿到跳蚤市场上交易的货品。
（2）在入园后将货品拿到班级老师处检查，领取摊位号。
（3）幼儿可根据需要提前做好宣传海报和促销语，家长可以协同制作。
（4）在家中对幼儿进行相关安全教育。
九、活动流程
1、前期准备8：30—8：50）：家长在老师的引导下协助幼儿在指定区域内（以班级为单位划分区域）摆好摊。
2、开业典礼（9：00—9：30）：教导主任负责主持活动开幕，进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，宣布“迎六一幼儿园快乐跳蚤市场”正式开业。
3、市场营业（9：30—10：30）幼儿和家长在指定摊位进行交易活动。每个摊位内的小组成员自行商定谁去逛、谁留下，10：00进行互换。
4、营业结束：10：30跳蚤市场营业结束，在此之前，幼儿卖完自己的货品后就可和家长收拾好东西一同离场。
5、后期清理（10：30-11：00）各班老师清理各班区域内卫生，活动结束。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇5
活动目标
1、愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换。
2、通过语言交往，提高幼儿实践能力及社会交往能力。
3、培养理财意识，让孩子了解金钱来之不易，增进亲子之间的情感交流。
活动意义
1、培养孩子节约资源、爱护环境的意识和良好行为习惯。
2、让孩子学会合作，增强团队意识，培养其动手能力和组织能力。
时间地点
时间：20XX年12月10日下午15：30
地点：幼儿园操场
活动准备
（1）物资准备：
老师：宣传海报、摆摊的场所与划分摊位的工具
家长：准备好闲置物品（标价自定）、零钱、小喇叭等
（2）服装准备：
老师统一服装、妆容；幼儿和家长可以选择同系服装
（3）交易物品：
A、书籍书刊各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等
B、文具用品绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置
C、玩具汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具
D、生活摆设小饰品、小挂件等
E、自制作品儿童自制玩具、绘画作品、小手工等
活动人员
幼儿园老师、幼儿家长、幼儿
活动流程
（1）活动前：
老师提前布置好场地，告知幼儿本次活动的基本规则，根据家长报名的情况进行分组，划分摆摊区域、分发摆摊材料，让幼儿和家长找到自己的摆摊位置，按顺序入场。
（2）活动中：
正式开始交易，并举行小小拍卖会。
（3）活动后：
活动场地打扫、活动后期宣传。
“小市场*大收获”跳蚤市场活动流程
时间：15：00—15：30
内容：摆摊准备
家长在老师的引导下协助孩子在指定区域将自己的摊位摆好
时间：15：30—15：50
内容：活动介绍
主持人介绍本次跳蚤市场的内容和意义，并组织家长和幼儿一起玩互动小游戏
时间：15：50—16：00
内容：开业典礼
主持人宣布跳蚤市场开业
时间：16：00—17：00
内容：市场营业
幼儿自主进行玩具、图书等物品的换购
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇6
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：
幼儿园全体师生；大班组大部分家长。大班幼儿及家长捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；小中班邀请家长、幼儿共同参与义卖活动，参加爱心捐赠，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；
大班各班教师协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：
1、5月13—26日各大班家长与幼儿准备义卖物品。家长及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。各班教师协助指导。
2、各大班根据活动内容和形式建议家长安排好当日的摊位，并做好横幅，桌布等准备。
3、幼儿园准备摄像机、照相机等。
四、活动时间：
20XX年X月XX日（周五）下午16：00-17：00
五、活动地点：
幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅
六、活动要求：
1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称，标记、帽子、头饰或服装相对显眼、统一。
2、义卖所得款项由专人保管，最后由每班派出一名家长代表参与统计。
3、义卖物品要求：
1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服……自制食品一定要新鲜，卫生。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。
4、经验准备：
1）谈话活动《爱心义卖》
2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）
3）认识钱币
七、活动过程
1、周五下午15：30，欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示：
1、教师对售卖商品质量、价格作适当指导，并对各班摊位的个数心中有数，请于5月25日报送年级组长。
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各摊位活动后搞好场地卫生。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇7
尊敬的各位家长：
您们好！现在家长们在孩子身上特别舍得花费，为孩子买的玩具、书籍等幼儿用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。
为此在元宵节节来临之际，为培养孩子对社会的运行结构有更深入的了解，培养孩子从小形成初步的经济头脑，培养孩子初步的价值观，培养孩子的沟通能力和表达交流能力，我园于2月21日上午10点特举办“爱心幼儿园第一期跳蚤市场”活动。别让每个孩子家里的宝贝被闲置，给孩子一个机会，既锻炼孩子们的经营能力，又锻炼孩子们分享交换的意识，请各位家长朋友协助孩子把自己家中闲置的玩具、书籍、衣物等物品拿出来，让孩子自己做主进行买卖交换，寻找自己喜欢的玩具物品。通过此活动的开展，使孩子懂得从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识，培养了孩子们的综合素质，请各位家长和孩子们快快行动起来，整理一下你们的宝贝，来参加本园的跳蚤市场，进行宝贝大交换吧！请家长抓紧时间微信、或电话报名，因店面有限，先报先得，赶快抓紧时间吧！
一。活动目的
（1）培养幼儿的爱心和经济观念，体验买卖过程中的意义。
（2）爱惜物品，废旧物品的合理利用。
（3）培养自主管理自我教育的能力，锻炼幼儿的语言表达能力和组织管理协调能力
（4）培养孩子独立解决问题的能力，在买卖过程中体会创造价值的乐趣和艰辛。从小培养孩子自立、自主，节俭、奉献的意识。
二。活动主题
通过爱心跳蚤市场让孩子们更直观的理解买卖交换的意思等。
三。参与对象
爱心幼儿园所有幼儿以及非本园的幼儿和家长。
四。爱心跳蚤市场活动方案
1）将家里旧玩具书籍衣服学习用品等整理出来，要求保证质量，杜绝危险品，如有毛绒玩具一定要清洗干净。
2货物自行定价，但单价不得超过5元，可物品交换，也可购买，交换或购买过程由小朋友自行决定，家长做顾问不得直接参与。
（3互相尊重不得强买强卖，购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功不得反悔。
4跳蚤市场火热进行时，家长自己负责自己孩子的安全工作，园里所有老师对市场进行巡视，维持市场秩序。
五、活动内容
跳蚤市场也称自由交易市场，小朋友们可将家中闲置的、有利用价值、干净卫生的物品，拿到市场上自由交易，可买卖也可交换，共30个名额，须提前报名参加。其他的孩子与家长当天参与现场购物。
六、活动准备
1、想参加的家长和孩子，请在2月20号前电话或微信报给各班老师，
2、自备物品：家中闲置的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、贴画、文具、自制手工等物品，标价自定（建议定价不要太高5元以内）。
三、活动时间：20XX年2月21日上午10点-11点半
地点：大佛村村委会广场
四、注意事项
1、每位幼儿需有家长陪同，孩子的安全由家长负责。
2、每个摊位为1米0。5米，请自备摊位布、零钱包等物品。
3、让孩子们发挥自己的才能，创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
4、在家中与孩子先行尝试如何买卖。（如果你希望自己的孩子长大后做事认真、有创意，你在他成长过程中就要示范什么是认真、什么是有创意。活动中要及时做好销售记录，活动结束后要与孩子共同总结。）
们的跳蚤市场更有意义，我们还将现场设置一个捐款箱，每个孩子都可以向捐款箱中捐献爱心，活动当场我们将组织家长现场清点金额，然后把这些钱捐给儿童福利院或者需要帮助的人暑假时爱心幼儿园举办了社会实践“我是小小卖报员”活动。孩子们卖报纸的收入捐给了延津县西街一位贫困单亲家庭的孩子，《品读延津》特此做了报道）。
希望全园的家长、孩子踊跃参加！谢谢！
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇8
一、活动目标：
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
二、活动时间：20XX年XX月XX日上午8：30——11：00
三、活动地点：幼儿园操场
四、参加人员：全体教职工及亲子
五、活动摊位：60个（每班6个）
1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）
2、物品分类海报，布置材料
六、快乐跳蚤市场守则：
货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
4、人员安排：邓主任负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、各班老师8：30——9：30在班上组织幼儿进行“迎新年活动”。动手操作类：（写春联、贴窗花、制作贺卡；经典诵读类；音乐会。
2、9：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。10：00一场；10：30互换。
4、11：00活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇9
一、活动目的：
1）让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2）宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3）培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
二、活动时间：
20xx年x月x日
三、活动地点：
幼儿园操场（请根据本园情况而定）
四、宣传方式：
通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
五、活动准备：
1、幼儿经验准备
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的货币计算及买卖交易情景熏陶（如：交易语言、吆喝、讨价还价等）提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块（每摊位的大小为：1米x1米），自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱（20元以内，如1元、5元、10元），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
3、园所准备
事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
六、活动流程（时间仅供参考）
1、18：30—19：00（摊位布置）：架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、19：00-19：20（开业剪彩）：击鼓造势（或开场舞）、园长讲话、集市长（主持人）讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、19：20—20：00（买卖时间）：正式开市，自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20：00-20：10宣布各奖项结果。“最佳经营奖”、“最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参与奖”
七、附：家长通知
亲爱的家长朋友：
为培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源，爱护环境意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝，现以”六一”儿童节为契机，开展良性循环、物尽其用、以物易物的儿童创意集市活动，请您支持本次活动，为宝宝准备下列三样以上物品并填写下表。
1、书籍书刊各类儿童读物，儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等
2、文具用品绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置
3、儿童玩具汽车、飞机、奥特曼、挖机、芭比娃娃等各类大小玩具
4、儿童用具扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具
5、自制作品儿童自制玩具、绘画作品、小手工等
6、自制食品家长带着宝宝提前或现场制作果汁及各类特色食品
温馨提示
1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生；请让孩子一起参与，学会整理自己的物品。
2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！
3、这个活动是和有趣的游戏，不妨策划一下推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力
4、可以教他们认识钱币、学习简单的换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。
5、家庭成员齐参与，多点人来，有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东东。提前准备好零钱，幼儿需在家长指导下进行交易。
6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。
7、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
主持词
尊敬的各位家长：
大家下午好，欢迎您来到**幼儿园儿童创意集市的现场。
为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会推销、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识，**幼儿园特意组织了这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦！我来讲一下活动规则：旧物买卖活动一定要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西，又能把自己的旧物卖出去。
第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为；
第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易；
第三，交易过程要文明，礼貌；
第四，交易时保持安静，整洁，不随意走动、不大声说话，不乱扔垃圾。
再来讲一下我们评选的规则：……
好了，小朋友们用自己的语言来打动我们大家，让我们都想要买你的东西。下面是跳蚤市场自由交易时间。祝小朋友们都可以买卖成功！下面我们就开始今天的小小跳蚤市场吧！
在这次活动中小朋友们卖的是玩具、换的是成长。这场让萌娃们当“掌柜”活动培养孩子们的语言表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高了孩子们参与社会实践活动能力。他们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣。从小培养节俭、自主创业意识，让他们在交易中增长才干，学到本领。同时也获得了丰富的生活积累。
幼儿园跳蚤市场活动方案 篇10
一、活动目的
1、本着“分享、体验、感恩”的理念，通过旧物循环利用，以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书等拿到交易市场，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让孩子们体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”，结识更多的朋友。
2、在活动过程中，培养小朋友诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人。
3、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）。
4、培养幼儿与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧，以及语言表达能力，并给孩子建立初步的经济价值观。
二、活动时间
20XX年9月12日下午16：00（如遇下雨则推迟活动）
三、活动准备
1、每个班一个摊位（3张桌子）
2、各班也可给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
四、活动注意事项
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本班级规定的闲置物品从家里整理出来，如：玩具类、学习用品类、生活用品类等，禁止食品类商品交易。整理出来的物品请做好清洗，消毒，确保安全、卫生。物品必须是六成新以上。（需要卖的物品请在活动之前几天交给班级老师登记）
2、此次活动不是以赚钱为目的，价格要适中。所有物品定价在1—20元之间，最高不能超过20元。家长需要和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作好价格标签。
3、家长需要帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量要孩子做主，选择出售后不能反悔的物品。
4、每人准备的物品，交给班级进行售卖（班级老师进行物品出售登记，赚到的钱由家委会保管，用作每个班的班费，全班小朋友一起分享。）
5、提前准备好零钱。活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己孩子的安全。
6、跳蚤市场买卖双方应本着公平、公正、诚信、自愿的原则进行交易。
五、活动过程
1、15：00义卖摆摊的老师和家长在操场指定区域进行布置
2、16：00各班家长进班接幼儿
3、16：10罗园长进行市场开业讲话、讲解市场规则、保持市场整洁有序。
4、16：20跳蚤市场体验活动启动。
5、17：20分清理现场卫生，家长和幼儿离园
每一个抽屉里总藏着些好宝贝，
每一件都曾是心头挚爱，
只是恰好错过了对的使用时间，
或许你抽屉里的好东西，
恰是我在寻找的“宝物”，
或许你想寻找的东西，
刚好在我手中。