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2024年小学消防应急疏散演练简报内容

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇1

为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高学生的应急处置能力,打造“平安校园”,11月29日下午,XXX小学组织全体师生开展了防火应急疏散演练。

演练前,学校全面制订了切实可行的消防演练方案。各班召开防火演练安全班会,班主任把安全疏散演练的意义、相关知识和要求向学生们做了细致地讲解。学生们认真听老师讲解,做到把消防安全知识牢记于心。

消防安全演练分为火灾逃生演练和灭火演练两部分。警报声一响,各班老师,在稳定学生情绪的情况下,大声指挥,让孩子弯腰,用毛巾捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速撤离。各班以最快速度,最短时间有序到达安全地带。

本次演练使抽象的安全演练变成具体的实战演习,为创建“平安校园”夯实了基础。学生学习了消防知识,防微杜渐,也希望同学们在这次消防演练中,收获满满,学会保护自己。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇2

在20XX年全国消防宣传日到来之际,老道寺镇丁家庄小学开展了形式多样、内容丰富的消防安全宣传系列教育活动。

11月8日下午,教务处XXX主任为全体学生讲解了消防知识,呼吁同学们提高消防安全意识。学校为营造良好的教育氛围,在LED屏幕上滚动播出”防范火灾风险,建设美好家园”的消防安全标语。

各中队利用主题班队会,通过辅导员老师讲解、观看视频、学生演示等方式向队员介绍了消防基础知识、火场逃生技巧,教会学生认识消防标志等。

下午第一节课,全校师生开展了消防演练,随着一阵急促的消防哨声,全体教师立即到位,全体学生在老师的指挥下用手捂住口鼻,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到操场上的指定位置。作文网 ZuoWenBa.Net

本次系列活动的开展,使全体师生树立起以“安全”为主的自我保护意识。提高了师生在火灾中的逃生本领,也提升了应对紧急突发事件的能力,为建设平安校园奠定了基础。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇3

在第XX个消防宣传日来临之际,为进一步提高师生员工的消防安全意识,普及消防安全知识,增强抵御火灾的能力,保障师生生命财产安全,XXX县XXX中心小学于20XX年11月5日——9日开展了“全民消防,防治火灾”为主题的消防宣传周系列活动。

在启动会上,XXX副校长宣读了消防宣传周活动方案,成立了领导小组,并明确了小组成员的各项职责,强调要时刻绷紧安全这根弦,要不断增强消防意识,提高消防安全技能,真正做到想安全、能安全、会安全。

1、举办一次以“全民消防,防治火灾”为主题的升旗仪式。通过悬挂消防宣传标语、黑板报、校园广播等进行消防安全宣传教育。

2、开展一次消防疏散演练。通过演练,让学生掌握防火知识,提高防火技能,熟悉逃生路线。

3、组织一次消防专题培训及灭火演练。XX市校安消防培训中心X教官结合社会、校园及日常生活中发生火灾案例对火灾发生的原因、扑救措施、消防器材的使用等知识做了详细的介绍,并对应急逃生方法、逃生路线选择、日常防火技巧等方面进行重点讲解。

4、开展一次消防安全主题教育。各班开展以“全民消防,防治火灾”为主题的消防安全教育,对学生进行消防安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高自护能力。

5、组织一次消防安全隐患大排查。对功能室、食堂、楼道、宿舍等重点场所及消防设施进行全面细致的排查,消除火灾隐患。

通过消防宣传周系列活动,进一步激发了师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性与主动性,增强了师生火灾自防自救能力和消防安全意识,为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇4

为进一步强化学校消防安全责任落实,全面提高在校师生的消防安全素质,增强防火自救和逃生能力。XXX中心学校结合“119”消防安全教育宣传月活动,开展系列消防安全教育。

一、消防安全知识培训

重点围绕消防法律法规及日常学习、生活等方面的消防安全开展警示教育;组织师生学习消防器材的使用方法。

二、消防安全教育

利用国旗下的讲话、班队会、黑板报、观看消防安全短视频等形式对学生进行消防安全教育。并向家长推送相关消防安全提醒,让家长与孩子一同学习消防安全知识。

三、开展消防责任落实“大检查”

做好消防安全管理是学校的法律责任,消防责任人对学校消防工作全面负责;学校对消防设备进行常规化检查,随机抽查消防设备定期检查维护与使用情况。

四、消防演练

举行消防逃生演练及火灾发生时逃生技巧,使广大师生在火灾发生时职责明确,疏散迅速有序,提高自救互助能力。

学校安全工作是一个长期且艰巨的任务,消防安全更是重中之重,我校将继续开展更加细致全面的安全检查及教育活动、安全演练活动,并将安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分,切实将安全意识、安全知识普及任务落到实处,确保学校安全稳定。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇5

为进一步增强师生应对火灾突发事件的防范意识,增加消防应知应会知识,从11月8日开始,宜昌高新区实验小学开展了“119”消防安全日宣传教育系列活动。

11月8日,四年二班XXX同学利用国旗下讲话的机会向全体师生介绍了“全国消防安全教育日”的由来和一些防火、灭火及自救小知识。

11月9日上午9时50分,学校举行了消防安全应急疏散演练。演练前,学校进行了精心策划和严密组织,明确了演练步骤及疏散路线。各班主任对学生进行了“如何预防火灾”、“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。随着警报响起,全体师生迅速捂住口鼻、压低身躯,按照规定路线撤离到操场安全地带。集合后,各班班主任清点人数。学校校长张忠章对本次疏散演练活动进行总结,充分肯定演练成果,通过演练检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,切实增强了师生们的消防意识,提高了学生科学逃生、自救自护的能力。

演练结束后,各班开展主题教育班会。在班会上,各班班主任播放了各种典型火灾事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、防电知识以及火灾逃生、报警等消防安全知识,让学生懂得在发生火灾的危急情况下如何自救、互救等,教育学生树立自我保护意识,并引导分析了各种事故产生的原因及给人们生命生活造成的危害,结合身边的事例及学校实际说明了提高防火安全意识的重要性。同学们纷纷表示要从自我做起,以安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误做法,以预防火灾事故的发生。

据悉,该校每月都会开展一次安全逃生演练活动,真正落实安全演练常态化工作,增强师生防范意识,紧绷安全弦。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇6

为进一步提高师幼消防安全意识,增强全园防火自救、逃生能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,防止遇险失措,确保师幼生命安全。结合“119消防安全宣传月”,我园开展了一系列消防安全活动。

一、消防演练

安全教育普及知识

消防演练之前,赵洪副园长对师生进行动员,并召开消防演练安全工作部署会议;各班以“消防安全我知道”为主题开展教育:知道容易引起火灾的因素、认识“安全警示标志”、模拟119消防报警电话的拨打、了解了防火知识和自救自护逃生技巧。

周一晨会上,赵洪副园长对全园教师、孩子进行演练动员。

演练前,赵洪副园长和老师们学习演练方案,明确每个岗位在演练时的工作职责和每个班的逃生路线,确保演练顺利进行。

各班以“消防安全我知道”为主题开展教育

20XX年11月9日,我园开展了消防应急疏散演练。

下午四点整,随着应急警报声的响起,负责疏散的教师迅速到位,幼儿在教师的组织下,按照规定路线有序撤离,全体幼儿不推不挤快速撤离到安全区域。

唐健玲副主任就逃生演练进行了总结,对每个班级的逃生情况进行了详细的分析,表扬优点,指出了不足之处;并对全体师幼再次进行了安全教育,要求教师和幼儿认真对待每一次演练,防患于未然。

二、消防安全培训

20XX年11月2日,我园请来了湛江消安防火中心的X教官来园给孩子和老师们进行消防知识培训。

X教官给孩子们讲解了火灾时逃生自救的方法,还给老师和孩子们演示了如何使用灭火器。

X教官为我们讲解消防中存在的隐患,还讲解了消防用具的使用。

火灾无情,防火先行。通过本次活动的开展,进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,对消防安全的重要有了更深的认识。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇7

为增强师生消防意识,预防火灾事故发生,在11月9日“消防宣传日”来临之际,XX镇中心小学开展了“消防宣传日”主题教育活动。

此次的消防宣传主题是:落实消防责任,防范安全风险。各班级根据这个主题,纷纷开展了主题班会。班会课上,老师向学生详细介绍了容易造成火灾的原因,如燃气泄漏、电线老化、烟头未熄灭等,希望大家防范于未然。在此基础上,各班老师还讲授了身边的火灾事故案例、火灾预防措施和火灾逃生技巧,教育学生“未成年人不可进入火灾现场抢险”。消防器材的有效使用也是应对火灾发生的重要措施,各班班主任还组织学生观看消防类教育短片,带领学生辨认各类消防器材,指导学生如何正确使用灭火器。

本次“消防宣传日”的宣传活动,切实提高了师生的火灾防范意识及自救能力,为打造“平安校园”,营造安全的学习工作环境奠定了坚实的基础。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇8

俗话说,“生命有渡,水火无情“,关注安全与珍爱生命一直是学校安全教育的重要内容。为进一步强化学校安全教育工作,提高广大师生的消防安全防范意识,10月17日下午,XX街道XX小学举行了一次消防安全活动演练。

活动中,学校首先通过校园广播针对火灾的预防和处置等消防知识进行了普及学习,并特别强调了火灾险情突发时安全逃生基本技能与方法的处置和应对。为确保本次活动演练的实效性,校长郝江同志偕同全体任课教师积极配合各班班主任,向学生认真讲解了有关安全注意事项,组织并指导学生在预警后从教室沿安全疏散路线迅速撤离到安全地带并及时清点人员,随后由专业人员针对火灾应急处置方法进行了现场灭火操作演示,让学生在实践体验中掌握了灭火技能。整个活动快速有序,严肃认真,体现了当代教育的高效性。

“安全责任,重于泰山“,本次消防安全活动演练,提高了孩子们在火灾险情突发时的安全逃生以及应急处置能力,增强了火灾防范意识,再一次强化了XX街道XX小学全体教职工安全教育的高度责任心。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇9

为普及消防知识,增强师生消防意识,提高学生应急反应,自救互助能力,确保在险情面前能够正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素养,教育学生懂得珍爱生命,学会自我保护,结合秋季防火和各种失火事件的教育,XXX小学于XX月XX日上午举行了消防安全演练。

我校各班学生在老师的指挥下紧张有序地疏散出教室,按照规定路线迅速的离开教室冲到教学楼前集合,整个演练过程按预定方案,严谨而有序地进行,同学们严肃认真,秩序井然,全体师生在一分钟内全部在楼前列好队,演练达到了预期的目的。随后王荣彬老师讲解了干粉灭火器的使用方法,师生们认真观看了现场灭火器的使用与灭火过程。

通过这次消防演练,使同学们学到了一些急救逃生和消防安全知识,增强了安全的意识,体会到了生命的宝贵,同时也使同学们学到了团队精神,懂得了在紧急情况下团结协作的重要性。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇10

校园安全工作重于泰山。为加强全体师生自我安全保护意识,切实提高师生安全自救能力,做到无论面对任何突发事件,师生都能安全、迅速、有序的疏散撤离,从而确保全体师生的生命安全,我校于20XX年11月9日开展了“消防逃生应急疏散演练”活动。

各班班主任在演练前都给学生上了消防安全知识培训课。老师们通过提问、讲解、视频播放等方式让孩子们深入了解消防知识以及消防设备的使用,并给孩子们讲解了逃生路线。同学们台下听得十分专注。

警铃响起,全体教职工立即停下手中的工作,到达各自负责的位置。孩子们在老师组织下捂住口鼻,弯腰低身,按照逃生路线有序逃生。

疏散至安全地带后,各班迅速清点人数,以年级为单位并向安保主任报告。

活动结束,程旭涛副校长对本次“消防逃生应急疏散演练”活动做了总结:通过本次活动,同学们进一步学习了消防基础知识,提高了安全防范意识,增强了自我保护能力,掌握了突发火灾的应变、逃生技能。整个疏散过程真正做到了快速、安全、有序。同时也向全体学生提出三点要求:一是做一个遵章守纪的学生;二是做一个遵守秩序的学生;三是做一个善于学习的学生。

通过此次演练活动,切实提高了我校全体师生的安全防范意识,锻炼了安全逃生技能,为师生筑起了一道生的“防火墙”。消防演练,防患于未“燃”,在今后的工作中,学校将不定期组织消防演练活动,让安全始终伴随着孩子们的成长。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇11

XXX区XXX小学全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防知识宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障,学校积极开展了一下活动:

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1、召开消防安全研判会。在会上,副校长XXX就近期发生的火灾事故给大家做详尽地的讲解,并具体布置消防宣传月的各种活动。

2、每班利用班会开展“消防知识”主题班会。11月4日各班召开班会,在会上老师不仅讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等,还讲解了遇到火灾怎样报警及如何使用灭火器等,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、11月5日,学校利用宣传栏,黑板报等宣传阵地进行以“关注消防生命至上”的知识宣传,及时地让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一11月9日上午7:40升旗仪式上我校聘请龙教官对全体师生进行消防安全知识教育,教育学生遇到轻微火灾怎样处理、遇到严重火灾怎样逃生等,提高了学生避险自救的能力。

5、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

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6、开展一次消防安全大检查。在11月9日10:30,学校校委会成员在校长张兆斌的带领下深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患。

总之,我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

2024年小学消防应急疏散演练简报内容 篇12

在“119全国消防日”来临之际,我校结合人防安全教育月开展了以“消防意识常在心争做安全小卫士”为主题的一系列消防安全教育活动。

为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过国旗下的主题安全教育、电子版宣传、宣传海报多种形式广泛宣传消防安全的重要性,各班级还开展了消防安全主题班会,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

12日上午,随着警报的响起,浓烟滚滚,平静的校园一下子热闹起来,各班学生在老师的组织下,迅速离开教室,短短1分钟内全体师生从教学区域安全撤离到西操场,各班清点人数并向校长汇报。整个消防安全演练让学生们身临其境地感受到火灾给我们带来的具体危害,同时学习了有关消防的防范知识。

学校邀请岱山县消防救援大队宣传员周胤铮同志为师生们开展了一场消防知识安全讲座。周警官主要从消防知识宣传和逃生自救技巧两方面展开,风趣幽默地讲解了消防专业知识,告诉同学们要做到“小火快跑,浓烟关门”以及“三清三关”即清走道、清阳台、清厨房;关窗、关电源、关气源),随后还给同学们示范了如何正确使用消防设备,部分同学还亲身体验了如何用灭火器灭火。

119消防宣传日系列活动的开展,提高全校师生消防意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。