35个爱国卫生月总结学校 篇1
为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，__实验中学小学校区开展了“宜居靓家园、健康新生活”爱国卫生月系列活动。
一、开展主题班会
学校通过主题班会对学生进行爱国卫生宣传，班主任结合图文并茂的课件，紧紧围绕爱国卫生月来历，怎样做好个人卫生和环境卫生、春季传染病预防等内容，向同学们普及爱国卫生运动知识，让同学们深刻感悟到爱护卫生的重要性。
二、执爱卫之画笔，描绘环保蓝图
一幅幅美丽画卷，向同学们宣传爱国卫生运动知识，表达了对绿色环保的情感和期待，通过绘画活动，不仅锻炼了学生的动手创作能力，也提高了学生的劳动意识和环保意识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好习惯。
三、我是家务小达人
低年级的学生利用放学在家的时间，动手整理房间、洗袜子、扫地、拖地等做一些力所能及的家务。
四、各班积极进行大扫除
各班开展爱国卫生大扫除活动，从“细”开始，从“微”着手，老师和同学们充分发扬不怕苦不怕脏的精神，不放过任何一个卫生死角，力保校园环境整洁、安全，经过大家的辛勤劳动，窗明地洁，桌椅整齐，践行了文明健康绿色环保的生活方式，用实际行动筑牢校园为生的第一道防线，合力营造一个干净、整洁、安全的环境。
通过本次活动的开展，是我校环境有了崭新的变化，同学们的环保意识大大增强，我校将从现在做起，从点滴做起，将爱国卫生运动作为一项常态化工作扎实开展，增强师生共享文明健康校园的意识，为全体师生健康平安保驾护航。
35个爱国卫生月总结学校 篇2
“爱国卫生宣传月”，活动主题是“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”。爱国卫生月活动开展以来，我校把爱国卫生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈，明确职责、落实责任，形成了同心协力、齐抓共管的爱国卫生工作局面，促进了校园卫生的不断净化，现将活动总结如下：
一、响应号召，宣传爱国卫生月活动。
我校开展卫生月活动主要以全校师生参与为主，动员全体师生治理环境脏、乱、差，对卫生死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等四害清除活动，防止疾病传播，积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处，开展健康教育活动，普及科学卫生知识，保障了人体健康。
二、爱国卫生月活动。
1、我校以春季灭蚊灭蝇灭蟑为重点，在全校范围内开展了灭害工作，由总务处负责购买药物，安排消毒，有效减少了春季流行疾病的传播。
2、制定并实行晨检制度。由政教处统一协调，安排值日领导和值周教师每天第一节课到每班询问同学身体状况，并对身体不适的学生进行统一排查。各个班主任配发体温计，随时注意本班学生身体状况。
3、改善办公环境卫生，投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具，要求每周三各班同学以及各个办公室的教师进行卫生大扫除。
三、我校大力开展爱国卫生活动，校园环境明显改善，得到了领导和群众的一致好评。
虽然做了许多工作，取得了一定成绩，但是与上级要求还有一些距离，比如，学生卫生习惯的培养还不到位，存在乱丢乱吐的行为，针对不足，我校在卫生宣教工作方面需要进一步推进，我们将进一步，改进工作方法，努力做好爱国卫生各项工作，营造干净整洁的校园环境。
35个爱国卫生月总结学校 篇3
我校按照市区教育局工作安排部署，围绕第__个“爱国卫生”活动月为主题，在全园积极开展爱国卫生月活动。活动取得了较好的成效，现将爱国卫生月活动的开展情况点结如下：
一、健全组织，加强领导
我校成立了由校长李__为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使”第__个爱国卫生月“活动常抓不懈，常抓常新”。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。我校加大了活动的宣传力度，通过宣传橱窗，学校大屏幕，各班开主题班会，学校微信公众号、学生手抄报、校园广播等活动大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。
三、落实责任，消除死角
我校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个班级。利用周三卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是教室和厕所。使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校内有些硬件设施进行了修缮和维护。
四、加强督促，养成习惯
切实抓好我校常规卫生工作的监察力度，做到：
1各班级每天的晨扫，午洒，下午扫坚持不懈；
2每周卫生检查的评比结果周公布；
3各班每月办一次”卫生知识”手抄报，使板报常出常新。
五、加强教育，注重实效
1、各班渗透卫生教育知识。利用班会课对学生进行疫情防控知识及传染性疾病的知识进行教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对疫情，我校保健医对全校师生进行疫情防控知识教育。我校并与学生家长签订疫情防控安全责任书，使家长教育学生注意个人卫生，少去人多拥挤的地方，不聚集等。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫卫生死角，及时清运垃圾。
4、我校定期开展校内疫情消毒工作。
爱国卫生月已经过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园学习环境，促进身心和谐健康地成长。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作学习环境，促进身心和谐、健康地成长。让我们手牵手，肩并肩，齐心协力建设出环境优美、风景宜人的美好家园！
35个爱国卫生月总结学校 篇4
四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“建设优美校园，享受健康生活”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任，通过值周工作日查周报，常抓不懈，及时处理，养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作，进入四月份，学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，制订了《爱国卫生月活动实施方案》，布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
二、建立机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。全体班主任为成员，各班设卫生委员和卫生监督员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
三、广泛宣传，营造氛围
结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员；利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境，人人有责”广播讲话，使全体师生思想意识得到提升；
2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课
3、对全校进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识，受到群众的好评。
5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。
6、聘请专业清洁公司人员对我校的饮水机进行专业清洗和更换滤芯。
“抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
35个爱国卫生月总结学校 篇5
今年4月是第__个全国爱国卫生月，主题为“文明健康，绿色环保”。为进一步普及健康卫生知识，倡导健康文明的生活方式，构建文明、卫生校园，我校组织开展了“爱国卫生月”宣传教育系列活动。
健康教育知识宣传
学校充分利用广播、滚动大屏、电子班牌、信息发布机、宣传栏等形式，结合爱国卫生月“文明健康，绿色环保”宣传主题，发布健康知识、卫生知识，倡导健康生活。
文明宿舍评比
为进一步督促学生养成良好的卫生习惯，学校结合爱国卫生月活动，组织开展了文明宿舍环境集中整治活动。针对学生宿舍的内部环境，要求各个年级学生宿舍按照《__高中文明宿舍标准》的要求认真整理内务，对个人物品有序摆放、室内环境集中打扫，尤其是日常容易忽略的床下、桌下、卫生间、阳台等卫生死角重点打扫，评选出文明宿舍，为学生营造出干净、整洁的宿舍环境。
集中病媒消杀
1、结合要求，为保证校园内安全，每天晚上利用学生放学后的时间，对每栋教学楼、每间教室、楼梯、厕所等场所展开集中消杀。
2、加强了蚊蝇鼠蟑病媒生物防制。在春夏之交鼠患、蚊蝇开始孳生，为进一步防制鼠患、控制蚊蝇病虫害，物业部门加大对餐厅、卫生间、校园内等重点场所进行了病媒消杀。
系列健身活动
少年强则国家强。学生的身体素质直接关系到学生的健康成长。我校利用爱国卫生月的活动机会，组织全校各个年级的学生开展系列健身活动。
1、改变之前各个年级各自为单位的跑操习惯，将三个年级的学生进行统一规划，统一管理，围绕学校外围道路展开集体跑操活动。每天上午10点钟，学生跑操的声音响彻校园内外，成为我校一道亮丽的风景。
2、每天下午利用学生的课余时间，组织开展乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等多项体育活动，根据学生的兴趣爱好，发挥社团的组织作用，引导学生自觉运动、科学运动。
3、利用学生体育课的时间，教师组织学生展开丰富多彩的体育活动，充分发挥出学校体育场地的作用，让学生在紧张的学习之余通过运动放松身心，缓解压力。
我校将以此次举办“爱国卫生月”活动为序章，长期坚持开展校园环境的治理工作，将__高中打造为一个“春有绿、夏有花、秋有果、冬有景”的优美校园，为教职工工作提供良好环境，为学生学习提供文明氛围，促进学校文明建设工作进一步发展，也为生态、文化、美丽、富强的新__做出应有的贡献。
35个爱国卫生月总结学校 篇6
今年四月是全国第__个爱国卫生月，我校围绕“__有我，爱卫同行”这个活动主题，积极开展爱国卫生活动。
一是开展“小手拉大手”主题活动。组织各班学习人居环境整治内容，加强与家长的交流沟通，让活动主题深入每一个学生家庭，真正做到青少年带动家长主动践行健康的生活方式。同时要求全校师生继续做好疫情防控要求，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式进行了“新冠病毒防范与春季传染病”为主题的教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛，也提高了师生的卫生文明意识。
二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分担区包干到具体班级，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁，同时总务处安排专人定时对班级、食堂、宿舍做好消毒工作。
三是加强传染病防控工作，为师生健康构筑防护墙。为严防传染病侵入校园，学校要求各班每天认真做晨午检工作，各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度，尽全力不让传染病在校发生。
四是针对春季多疾病的特点，政教处邀请杭川社区医生对全体学生进行一次预防新冠及春季传染病的知识讲座。让学生明白什么是传染病，传染病的种类，发病情况、传播途径，如何预防等知识内容，让学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。
相信通过这一个月的活动，__二中会全面提高师生的卫生素质，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境，促进师生身心愉悦、健康地成长。
35个爱国卫生月总结学校 篇7
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__区__中心小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园，健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
生活垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。学校建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
电子屏宣传
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
35个爱国卫生月总结学校 篇8
为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神和《国务院深入开展爱国卫生运动的意见》，__中学积极开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动，具体活动总结如下：
一、思想上高度重视
1、学校领导充分认识健康教育工作的重要性和必要性，开展健康教育活动，营造良好的健康教育环境。__月__日李校长在会议室开展健康教育讲座
2、各班级利用班会、手抄报等多种形式宣传爱国卫生运动，使爱国卫生运动人人参与，养成良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高师生的自我保护能力。
二、行动上认真扎实
1、全体师生开展卫生大扫除活动，认真做好校内环境的美化，进一步提高学校卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物，创造良好的学习环境。
2、男女齐动手，老少同上阵
3、老师以身作则，榜样就在身边。
4、加强学生良好的卫生习惯，将打扫和保持校园清洁贯彻在日常生活中。
5、做好食堂餐饮卫生，防止病从口入
6、广泛开展病媒生物防治工作，降低蚊、鼠等病媒生物密度，有效预防媒介传染病发生。
7、督促学生加强体育锻炼，做好两操，控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。
8、加强学生的身心健康教育，对学生进行生理卫生教育，缓解学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。
总之，通过健康教育的学习和强化卫生健康行为习惯，增强了__中学师生的自我保健意识，养成良好的卫生行为，懂得清洁卫生，饮食卫生，个人卫生，体育锻炼等有关知识，保证学生不仅能够学到知识，而且身心健康，使我校的卫生教育工作及卫生管理工作再上一个新的台阶。
35个爱国卫生月总结学校 篇9
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__区__实验小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
01、健康副校长讲座
为了为有效做好春季传染病的预防工作，进一步增强师生对春季传染病的防范意识，吴__健康副校长进学校开展了预防春季常见传染病知识讲座。讲座过后吴副校长针对春夏季传染病特点，对学校开展病媒生物防制工作做了指导性的意见，有效预防媒介传染病发生。
02、主题班会
队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
03、校园大扫除及消杀
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了龙娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！同时学校也扎实做好校园全面消杀工作，营造健康舒适的校园环境，守好卫生安全防线。
04、电子屏幕宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
35个爱国卫生月总结学校 篇10
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校在校长的正确领导下，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“爱国卫生月”活动工作领导小组，由校长李__任组长，教导蔡__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，张贴宣传海报，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，保洁阿姨定时对全校进行消杀，校园的各方各面，各个角落都不落下。教师定时开展志愿服务，对校内外的垃圾进行清理，身体力行，给学生做好了示范作用。学生对教室内外卫生进行保洁。除此之外，我校以“爱国卫生运动”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
总之，在开展爱国卫生运动期间，我校上下坚持不懈，全力抓好创卫工作，高标准、严要求地完成创卫任务。
35个爱国卫生月总结学校 篇11
今年4月是第__个“全国卫生运动月”，同时今年也是爱国卫生运动__周年。为了响应爱国卫生运动的号召，培养学生良好的卫生文明习惯，在学校领导的高度重视下，__市第一中学围绕“宜居靓家园，健康新生活”的主题积极开展爱国卫生教育实践活动。
健全组织，加强领导
学校成立了由校长宋__为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
开展“第__个爱国卫生月”活动国旗下讲话
通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
全体学生齐上阵，环境清洁靠大家
爱国卫生月期间，学生对校园公共区域含室外劳动区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、美观有序、舒适宜居的校园。
线上知识学习，养成健康生活方式
通过“爱国卫生运动”主题教育，发布相关宣传资料，引导同学们主动学习健康知识，养成良好的个人卫生习惯，践行文明健康的生活方式，传播绿色、环保、文明、和谐、健康的理念，用千千万万个文明健康小家庭筑牢社会卫生防线。
开展文明督察活动，共创和谐校园
__市第一中学学生会组织学生干部开展校园卫生大督察，深入校园各个角落排查卫生死角，同时成立文明督导组，对在校园里乱丢垃圾、破坏校园卫生的同学进行及时的劝导和制止，引导同学争做讲文明、树新风、守规矩的一中人，共同营造良好校园环境。
“一屋不扫，何以扫天下”，通过爱国卫生月活动的开展，结合劳动教育，学生从中树立了“保护环境，从我做起；爱护校园，我有责任；清洁校园，我担首任”的责任意识。在校园内形成了崇尚环保、文明健康的良好氛围，为全体师生创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境，促进了校园卫生环境建设。
35个爱国卫生月总结学校 篇12
今年4月份是全国第__个爱国卫生月，为认真贯彻落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，__县__学校启动第__个爱国卫生月系列活动。今年，全国爱国卫生月活动主题为“宜居靓家园，健康新生活”，我校大力开展卫生健康知识普及，倡导文明健康、绿色环保的生活方式，推动绿色校园、健康校园建设，全校动员、群防群控，有效改进校园环境卫生和传染性疾病防控工作，全力以赴，打造宜居靓家园。
01、爱国卫生，从“心”而行
通过国旗下讲话、主题班会、家长大讲堂、眼保健操比赛等形式宣传健康知识，营造浓厚的活动氛围，号召全校师生积极参与到爱国卫生月活动中来。
02、齐动手，守护环境
大队委带领少先队志愿者清理学校和社区环境卫生，志愿者们化身为一只只勤劳的小蜜蜂，对校园和社区进行了彻底清扫，也为同学们做了表率，带动更多学生参与到爱国卫生运动中。
从“心”开始，从“细”着手。每天学校保洁人员都会对学校各个公共区域进行全面而细致地消毒、清洁，用细心和责任心为师生营造干净舒适、安全卫生的环境。
03、除“四害”，讲卫生
后勤人员使用专业化的喷雾剂，严格按照操作规范对室外进行蚊蝇、蟑螂、老鼠栖息场所进行重点消杀，将蚊蝇等控制在最低的密度范围内，在源头上遏制害虫繁衍，保证校园良好卫生环境。
第__个校园爱国卫生月活动的开展加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念、“文明健康绿色环保”的生活方式理念，让我们共同行动起来，积极参与爱国卫生运动，养成并践行“文明健康、绿色环保”的生活方式！
35个爱国卫生月总结学校 篇13
今年4月是我国第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__第九中学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
01、健康生活，你我同行
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，老师普及健康知识，引导同学均衡营养、合理膳食，提倡分餐制和使用公勺公筷，减少一次性餐具使用，减少污染和浪费，养成文明健康绿色环保生活方式。
02、洁净校园，爱卫同行
爱国卫生月期间，全体老师和同学对校园公共区域、卫生死角等内外环境进行了大清理、大扫除、大整治。在劳动中增强了环境保洁意识，在成果中体会到劳动带来的快乐和成就感，用实际行动打造干净整洁、美观有序、舒适宜居的九中校园。
03、爱国卫生，从心而行
为了宣传节约、爱惜粮食，同学们还制作了精美的手抄报，呼吁大家爱惜粮食、厉行节约从你我做起，让每一个人都成为“光盘行动”参与者。
此外，为宣传爱国卫生运动的历史、意义和精神，打造健康环境，营造浓厚氛围，我校还进行了爱国卫生征文比赛。通过此次活动，同学们不仅深刻学习了爱国卫生知识，还提高了环保意识。
04、宣传防控，教育同行
为了加强对同学们青春期的心理健康教育，增强孩子们的自我保护意识，我校专职心理教师李丽在报告厅与七、八年级女生分享了青春期课程——《打开青春之门》。李丽老师的分享让同学们对青春期有了更加清楚的认识，解开了心中的疑惑，以健康的心态迎接生活。
爱国卫生，人人参与。爱国卫生运动带来的不仅是环境卫生的改善，更是幸福指数的提高。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。
35个爱国卫生月总结学校 篇14
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校将在本月开展了一系列爱国卫生月主题活动。
活动主题
宜居靓家园，健康新生活
活动时间
20__年4月1日-4月30日
爱国卫生月活动内容
爱国卫生月启动仪式
4月__日，升旗仪式活动举行“爱国卫生月”活动月启动仪式，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。
抓好宣传发动工作，召开爱国卫生月主题班会
利用各种宣传渠道，例如：学校网站、主题班会、校园宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使学校师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。
校园环境提升周
校园是我们共同的家，4月__日全校师生集中开展一次环境卫生的大清理、大扫除、大整治，全面改善学校环境。教师和孩子们一起行动起来，进行清扫美化活动。
爱国卫生运动是一项长期坚持开展的活动，__镇中心小学将继续加大工作力度，真抓实干，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明程度，努力为全体师生创设一个整洁、优美的工作和学习环境，让我们行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，共同守护我们的美丽家园！
35个爱国卫生月总结学校 篇15
今年四月是第__个爱国卫生月活动，我校根据__爱卫办〔20__〕__号文件和荔爱卫办〔20__〕__号文件精神，结合本校实际，精心组织，通过全体师生的共同努力，开展了丰富多彩的活动，具体做了以下工作：
健全组织、制定方案、加强领导
我校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作，学校成立了“爱国卫生工作领导小组”，明确工作目标，落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室（政教处主抓、总务处协助），主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作非常支持，主要领导亲自抓，经常过问、指导爱国卫生工作，协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题，爱国卫生工作的各项任务层层落实，任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查，及时发现并解决问题，使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。
广泛宣传、加强教育、提高认识
1、学校利用国旗下讲话，向全校师生传达了学校“爱国卫生月”活动方案，对本校“爱国卫生月”活动做总动员，发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来。同时，充分利用宣传栏、学校广播站广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容编制了倡议书，通过班主任转发至各班级群，把爱国卫生知识带入家庭，影响他人，服务社会。并动员学生家长积极参与到爱国卫生月活动中，为“共建绿色宜居美丽莆田”一起努力。
精心策划、落实行动、形成习惯
1、开展环境卫生整治活动，组织学校保洁人员对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
2、组织全校师生进行了一次卫生大扫除，搞好室内外环境卫生，使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。清理校内堆积物，处理废旧物品。并检查一遍卫生设施，对损坏的卫生设施及时修复，对破旧的卫生工具及时跟换。
3、主题班会课上各班开展以“宜居靓家园、健康新生活”为主题的活动。引导学生树立“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念，鼓励和引导学生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集等良好生活习惯，养成合理膳食倡导健康的生活方式。
本次活动，基本达到了培养师生爱国卫生及健康意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用。通过全体师生员工的共同努力，我校在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。今后，我们将继续把学生卫生健康教育落实到学校各项德育工作中去，长抓不懈，争取将我校打造成绿色健康学校！
35个爱国卫生月总结学校 篇16
20__年4月是第__个爱国卫生月，结合我校实际情况，保持卫生文明校园。在“宜居靓家园，健康新生活”的大主题下，以“小手拉大手，爱国卫生一起走”为活动主题，以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点，广泛发动全体师生，大力开展了爱国卫生系列活动。具体的活动情况如下：
一是在宣传发动阶段。副校长杨__老师在启动仪式上向全校师生宣讲爱国卫生活动月的目的、意义和活动开展打算。
以“小手拉大手，爱国卫生一起走”为我校活动主题，刘__校长走进课堂，向师生作了爱卫知识宣讲。
二是在活动开展中，__学院的老师们带来了健康教育讲座，为全校师生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为主要内容的健康教育课。同时，学校通过国旗下的讲话、学校广播、led屏、宣传栏、海报等进行爱国卫生知识的广泛宣传。营造了文明健康人人有责、__校园爱卫同行的良好氛围。
党员老师们率先垂范，亲力亲为。不光在校园里加入打扫卫生的行列，还积极走出校园开展网格化大环境卫生区整治清扫活动，真正为爱国卫生运动尽一份绵薄之力。
三是成果巩固阶段。学校利用每周五的大扫除，扎实巩固爱卫成果。教师带头重点清理学校卫生死角，发现一处，整治一处。班级学生对本班的卫生区域进行全方位无死角清扫整治，体现“小手拉大手爱国卫生一起走”的弯腰精神。德育处不定时对班级环境卫生及环境卫生进行抽查并及时反馈。对不合格的责令其及时整改。
人间四月，春暖花开。__校园，爱卫同行。
在此次的爱国卫生月活动中，__县__小学通过系列活动全面提高师生的卫生素质，养成文明健康行为的良好习惯，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
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为全面贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《省爱卫会关于印发__省深入开展爱国卫生运动实施方案的通知》精神，总结有效经验做法，我校积极开展了第__个全国爱国卫生月暨第__个__省健康教育宣传月爱国卫生活动，从而改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识。本次活动的主题是“文明健康，绿色环保——履行健康公约，争做健康市民”，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，加强领导
学校成立了由朱建东校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“爱国卫生”活动的有序开展。并将“爱国卫生”活动列入教育教学工作的重要内容，使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过电子屏和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角
学校完善了班级责任制，每周利用卫生大扫除时间，对班级内外走廊进行了彻底的清扫，重点是缝隙、角落，使所有区域达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
卫生工作实施党员先锋岗，行政值周，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
四、垃圾分类，常抓不懈
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，从小养成垃圾分类的良好习惯。学校还开设了垃圾分类的校本课程。同学们在轻松愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。学校每周对各班级各办公室进行垃圾分类检查，做到不断督促，常抓不懈。
五、“文明健康，绿色环保”爱国卫生月主题班会
利用班会课时间，各班级都开展了“文明健康，绿色环保”爱国卫生月主题班会活动，组织学习爱国卫生知识，强化卫生观念，同时，通过科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题，让学生行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，增强节约、生态、环保意识，持续改善生态环境，共同守护我们的美丽家园。并且提醒同学们，保持班级卫生，常通风，卫生工具摆放整洁，远离病菌侵害，营造良好的生活学习环境。学生们都认真聆听，并做好学习记录。
六、消杀到位
我校将持续做好卫生保洁及消毒工作。春季来临，诺如病毒感染性腹泻、水痘等常见传染病的预防和控制也到了一个关键时期，我校对此极为重视。为保障我校师生的身体健康，我校开展“春季传染病防控消杀专项行动”，对校园食堂、卫生间、教室、生活区等各重点场所、重点部位进行彻底消毒，不给病毒以可乘之机。
我校在爱国卫生活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫活动，为文明、卫生城市做出积极贡献。
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今年四月是我国第__个爱国卫生月。我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕以“文明健康绿色环保”为主题的爱国卫生月活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了以校长为组长，各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组。结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。
2、利用班会课积极宣传本次爱国卫生月的主题和内容。学生积极学习，制作形式优美、内容充实的手抄报。
3、对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识。
5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，消除四害，保障了师生的生活环境质量。
珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责。
爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
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草木葱郁，泥土芬芳，万物自由绽放。我们迎来了第__个爱国卫生月，为了让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，我校开展了爱国卫生月主题系列活动。
01、爱国卫生在教育
通过国旗下讲话、主题班会等途径广泛宣传爱国卫生工作，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识，充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
02、爱国卫生在行动
思想必须转化为行动，我校开展了“文明健康行为，校园卫生我先行”活动，进行一次卫生大扫除，利用卫生大扫除时间组织学生进行校园、社区卫生环境的打扫维护，各年级彻底清理整治教室、卫生区等场所，清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染，清除校园内死角的垃圾污物，提升学生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌。学校还组织开展了“我爱我家”家务劳动，组织志愿者发放宣传单、打扫校园内外卫生，学生们积极参与，以实际行动来践行爱国卫生运动。
03、爱国卫生在笔端
各班开展以“让卫生与文明同行，创优美与和谐校园”的主题班会，教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝乱扔垃圾。并以“让卫生与文明同行，创优美与和谐校园”为主题发动学生写征文、办手抄报，把自己对爱国卫生月活动的感触诉诸笔端。
“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
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20__年4月是全国第__个爱国卫生月，今年爱国卫生月活动主题是“宜居靓家园，健康新生活”。__小学结合学校的实际情况开展了一系列卫生宣传教育活动，旨在进一步促进学生良好健康卫生习惯的养成。
全校宣传，强化认识
利用学校每周固定的卫生健康大课时间从爱国卫生运动的意义、开展爱国卫生月的具体做法、养成卫生习惯对于每位同学的意义方面引导全校师生学习爱国卫生运动相关知识的学习，并将其落实到行动上，引导学生进一步促进良好行为习惯的养成。
班级检查、反馈双督促
为进一步引导学生卫生习惯的养成，每个星期、每个级部分别组成卫生小干部巡查小组，主要围绕课桌椅的摆放是否整齐、桌凳内是否整洁、地面是否整洁等方面进行督促，每周进行总结，表现优秀和进步明显的以“洁净帆”的形式鼓励。
全员参与，共同爱护
在全校开展“弯腰小使者”等活动，鼓励学生积极投身到自身和校园洁净卫生习惯的养成中，从自身做起维护良好的个人、环境卫生。
1、坚持良好卫生习惯。坚持“七步洗手法”，在节约用水的前提下勤洗手；在咳嗽或打喷嚏后、饭前便后、外出回家时用洗手液（肥皂）和流动水洗手。
2、运动锻炼促进健康。运动可以增强心肺功能、激活免疫系统、改善精神状态，是一项对身体有诸多裨益的活动。让运动成为一种习惯，是健康生活方式的重要内容。
3、爱护校园环境。在保证自身周围环境卫生的同时，在学校走廊、楼梯、操场等校园公共环境中，遇到垃圾随手捡起扔到附近的垃圾桶中，扔完后记得及时洗手，养成爱护校园环境的好习惯。
让我们携起手来积极投身爱国卫生运动，将家园绿化美化、环境清洁消毒，营造干净、整洁、舒适的学习生活环境。
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今年四月是第__个爱国卫生活动月，为进一步改善学校环境卫生面貌，提高师生文明意识，卫生意识和环境意识，根据上级文件精神，我校积极开展了“第__个爱国卫生月”活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。
一、健全组织，加强领导。
学校成立了以校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，确保“第__个爱国卫生月”活动有序开展。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大活动宣传力度，通过小视频，上级文件等方式，提高了学生防范疾病的自我保护意识，和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。
三、加强领导，以身示范。
杜__校长带领领导班子清除学校卫生死角，大大激发了老师们的工作热情，起到了示范作用。
四、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课，网上班会课进行宣传对学生传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用网络视频，全体教师收看专家讲座。
3、学校重视预防传染性疾病。各教室进行消毒，不给病毒留下可乘之机。
我校在“第__个爱国卫生月”活动中，取得了一定的成效，今后我校将继续加大爱国卫生工作力度，争取更好的成绩，更好的宣传爱国卫生工作，为进一步巩固全国文明城市做出积极贡献。
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走进四月，迎来了第__个爱国卫生月，本次活动以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，旨在充分动员各行各业和广大群众，弘扬爱卫新风尚，积极改善生产生活环境，进一步倡导文明健康社会风尚，建设健康美丽宜居家园。为切实做好爱国卫生宣传教育工作，全面提升广大师生对爱国卫生月的认知和参与，倡导文明健康的生活方式，门诊部组织了系列活动。
围绕活动主题，发放倡议书
4月__日，门诊部根据本次爱国卫生月活动主题，向广大师生发放数千张倡议书，倡议师生做环境整治的先锋、做预防疾病的卫士、做文明风尚的使者，为建设健康美丽校园而共同努力。
清理卫生死角，营造舒适环境
机关第四党支部、医院管理中心、门诊部联合开展环境整治活动。对健康驿站A座及门诊部所辖区域进行了彻底的清扫。大家分工协作，清扫、收集、装袋、搬运，环境面貌焕然一新、干净整洁，为广大师生创造了舒适的就医环境。
发放防控物品，师生同心“除四害”
为降低病媒传播，保护师生身体健康，门诊部会同校团委、医院管理中心、西校园综合办公室共同组织学生开展校内“除四害”活动。活动现场，宣讲了除四害的意义，分发了粘鼠板、鼠药、杀虫气雾剂等防控物品，详细讲解了正确使用方法，提高了师生除四害知识的普及率。
重视公共场所环境，定期消毒通风
春季是传染病高发季节，为防止传染病在校内传播，门诊部对图书馆、体育馆、教学楼等校内公共场所进行了全面的消毒通风，既起到了防控传染病的作用，又避免了影响学生的学习生活。
通过本次系列活动对提高师生的传染病防控认知，养成爱护环境卫生和保护健康的良好习惯，减少校内传染病的发生起到积极的促进作用。
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20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年，也是我国开展爱国卫生运动__周年，我校结合实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一主题开展一系列活动，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。
召开了一次“文明健康，绿色环保”的主题班会，教育学生从日常生活小事做起，科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，引导学生养成良好的健康行为习惯。
进行了一次“__有我，爱卫同行”的国旗下讲话，积极开展知识宣讲，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动当中来。
开展了一次主题为“爱劳动、爱我家”的劳动实践活动，进行全方位居家卫生大扫除。
开展了一次主题为“爱劳动，爱我校”的卫生大扫除活动，全体师生利用课后时间，对校园公共区域进行了彻底的清扫，并对绿化带进行彻底的清理、修剪。
开展了一次健康知识教育拓展活动，通过绘制手抄报等方式，加深学生对健康知识的了解。
通过本次活动，进一步提高了我校师生的健康环保意识，使更多的学生意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
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以广泛深入地开展爱国卫生活动为基础，以“创建卫生校园、打造绿色校园”为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，加强校园周边、教室、卫生间等重点区域卫生的监督与管理，推动学校爱国卫生的开展，达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的，__小学以“五个一”活动为重点，精心组织开展爱国卫生月系列活动。
举办一次
“文明健康绿色环保生活方式活动”宣讲
围绕“讲文明、铸健康、守绿色、重环保”主题内容，通过学校电子屏、班级微信群等常见的方式，多角度、深层次、立体式开展宣传科普，集中开展宣传活动，强化儿童青少年及家长的认知，为推动全社会形成文明健康、绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
策划一次“低碳环保践于行”实践活动
以“绿色出行”、“光盘行动”、“垃圾分类”、“健康悦读”等为主题，组织师生开展实践活动，通过体验式活动传播文明健康、绿色环保的理念，充分调动学生的积极性和主动性，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
积极开展环境卫生集中整治活动，排查梳理存在的突出问题和薄弱环节，开展室内外环境卫生大扫除，确保师生学习环境干净整洁，校园无卫生死角。
讲授一次“讲卫生、树文明、重健康”主题教育课
将文明健康、绿色环保生活方式作为学生健康教育课的重要内容，开展一次以“文明健康、绿色环保生活方式”为主题的班会课，引导学生学习掌握健康生活方式、疫情防控、近视预防等知识，预防疾病发生与传播，并通过“小手拉大手”，带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式
组织一次校园大排查活动
坚持预防为主，全面排查学校内病媒生物滋生重点场所、重点部位，开展春季病媒生物防制，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。同时，坚持科学规范做好教室、卫生间等重点部位消毒消杀，助力常态化疫情防控。
校园是我家，人人爱护它。通过爱国卫生活动的开展，培养了全校师生文明健康的生活方式，树立了健康意识，提升了全校师生的整体素质和学校文明的程度。