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幼儿园植树节主题活动简报

幼儿园植树节主题活动简报 篇1

拥抱春天

与绿色同行

一叶一落是轮回,一草一木是生命,经过一轮的四季变幻又走到了春之序曲。今天是春天的一个特殊节日——植树节,优筑知恩行幼儿园邀您一起播种春天,和优筑宝贝一同将希望扎根于泥土上。

植树节的由来

中国植树节定于每年的3月12日,是中国为激发人们爱林、造林的热情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。通过立法确定的节日,1979年2月23日,第五届全国人大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为我国的植树节。

植树节主题课程

三月的暖春温柔的晒下阳光,在微润的泥土里播下希望的种子。为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物、热爱大自然的感情,帮助孩子感受美化环境的意义,各年级组通过故事、儿歌、为小树浇水等形式讲解了植树节的来历及意义。

植树节活动

阳春三月,春暖花开,万物复苏。为了培养幼儿从小爱护植物,热爱大自然的情感,我园为中大班的宝贝开展了“我给小树来浇水”的活动;为托小班的宝贝开展了“我与小树共成长”的植树活动。

1、我为小树浇浇水

中大班宝贝在老师的带领下,排着整齐的队伍,带着小桶、盆子,为之前与爸爸妈妈一起种下的植物浇水。看着自己曾经种植的小树在微风中摆弄着已经长大了的枝条,孩子们个个都露出了灿烂的笑容。并轻轻地对它们说着悄悄话:“小树,小树,喝点水吧!希望你能快快长大!活动结束后,孩子们积极分享替植物浇水的感受,憧憬着植物们长大后的美好境况。

2、我与小树共成长

挖坑、浇水、掩土,在优筑知恩行幼儿园的草坪上,托小班的宝贝与爸爸妈妈种下一株株小小的树苗。新的小树苗在阳光的照耀下透着生命的希望,在微风的吹拂下律动着生命的微光。在春风里,在阳光下,一棵棵小树苗与我们的优筑宝宝一样勇敢又快乐的成长着。

本次植树节活动,带给中大班宝贝的远远不止给植物浇水这么简单,“我文明,我行动”,共建和谐美好绿色家园,这不仅是我们每一个人的责任,也是我们每一个人的义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽。同时,托小班宝贝收获了植树、播种知识,体验了亲手种植、共建绿色家园的快乐,增强了他们爱护环境、珍惜绿色、保护地球的责任意识。

幼儿园植树节主题活动简报 篇2

春风催新绿,植树正当时。在全国第__个植树节即将到来之际,为使幼儿感受绿色、保护绿色、使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发对大自然的热爱之情!近日,__第二幼儿园开展了“小手护绿,美化校园”20__年__第二幼儿园植树节主题教育活动,为美丽环境增添一片新绿,贡献自己的一份力量。

主题教育,知由来

播种希望承载梦想,在班会课主题上,老师们利用图片、视频向小朋友讲解了“植树节”的来历、植树的意义以及爱护植物的常识,小朋友们听得津津有味。

巧手佳作,绘花木

小朋友在老师的指导下认真仔细地给小树涂上绿色的“树叶”,给小花装扮颜色,让树枝繁叶茂让花瓣更加美丽。小孩子们用画笔、彩泥等工具,描绘着心中植树节的样子,表达对植树节的理解和绿色星球的美好祝愿。

萌娃行动,护绿植

小朋友们在老师的组织带领下,来到园内的种植区,拿起工具,挖坑、种植、填土、浇水,个个忙得不亦乐乎。在主动参与种植的活动中,亲身感受种植的辛苦、快乐和劳动的乐趣。孩子们分工合作,他们用自己的行动来证明,自己是一名有爱心的小小护绿员,整个场面洋溢着暖暖的春意。

幼儿园植树节主题活动简报 篇3

三月,春天已带着丝丝暖意,携着蓬勃生机向我们走来,植树节如约而至。

为了让幼儿知道植树节的来历及其意义,积极与环境“对话”,亲身体验劳动的乐趣,提高保护自然的责任感。20__年3月__日第三幼儿园开展了“将绿色种在春天里”系列活动。

寻找春天

“春天在哪里?”带着问题幼儿与家长在周末外出寻找春天,将春意用照片留住,分享给同伴。

走进植树节

集中教育时老师和幼儿一起讨论植树节的内容。“植树节是哪天?植树节我们要做什么?树木有什么作用呢?”幼儿的问题层出不穷。老师们用图片和视频一一说明,并和幼儿一起了解“风沙的危害”以及雾霾天气。通过学习,幼儿知道了树木可以净化空气,美化环境等,纷纷表示要爱护树木,保护环境。

种子旅行记

在种植活动前,为了给幼儿渗透种子生长的过程,老师们精心制作了“种子旅行记”展板,将播种、萌发幼苗、成长开花、成熟结果的过程一一呈现。幼儿惊喜地发现一颗小小的种子可以变成一株美味的蔬菜或是一棵参天的大树。

将种子种在春天里

春风携细雨,正是培绿时。幼儿们手拿耙子,水桶主动参与到种植劳动中,亲身感受种植劳动的辛苦和乐趣。他们将种植园地里的小石头全部清理掉,在畦里划出小沟,再播种春天易生长的蔬菜种子,用小铲子盖上土之后再淋些水。大家好期待种子们长大成熟的一天。

本次的植树节活动,让保护环境的这颗种子,在幼儿的心中生根、发芽、长大,更让幼儿收获着种植的辛劳与快乐。

种下一颗种子,收获一种希望。

播种一种行为,收获一种成长

最是一年春好处,莫负芳菲好时光。

让我们一起行动起来,

将“绿色”的种子种在春天里

一起做绿色家园的守护者。

幼儿园植树节主题活动简报 篇4

阳春三月,草长莺飞,又是一年植树的好时节。3月12日,我们将迎来第__个植树节,为了使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,养成爱护花草树木的好习惯,增强每位幼儿“人与自然和谐共处”的意识,3月__日,__幼儿园开展了以“不负春光,为绿充“植””为主题的植树节活动,孩子们在万物复苏的春天里尝试种植绿植,收获劳动成果,体会绿色大自然的美妙。

植树节的由来

老师通过视频、故事、图片等形式给孩子们讲述了植树节的由来,了解树带给我们的意义。从而明白了蓝天、绿树、花香是靠我们每一个人都去呵护才会有的,从而激发了孩子们从小爱护植物,热爱大自然的情感。孩子们兴致盎然,都想为我们的环境添一抹绿!

关于植树节

“植树节”徽标中的树,示意我国公民人人植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。镌刻的“中国植树节”和“3。12”字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类坚韧不拔的决心。三棵阔叶树和两棵针叶树会意为“森林”。围绕着森林的外圈,代表以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

____说:“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”

种植活动是幼儿活动里常见的一种活动形式,是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程,也是幼儿加深对植物的生长发展过程以及植物与泥土、阳光、空气及水等要素相互关系的认识的过程。

让我们拿起工具

走向幼儿园的那一抹绿吧

“大自然是我们的知识宝库,大社会是我们的知识宝库,是我们的活教材”。——陈鹤琴先生

爱绿护绿的情感

需要经过亲身感知与实际操作才能沉淀于心

清甜的水滋润了花草树木

也滋养了孩子们幼小的心灵

我们期待数日后

幼儿园那一抹越长越高的绿色

播撒一簇希望

收获一份成长

通过本次“不负春光,为绿充“植””活动,孩子们亲手播下小小的种子,进一步了解植树节的意义,体验了劳动的快乐,激发了幼儿爱护花草树木的情感,树立了“保护环境,从我做起”的环保意识。

家长们、小朋友们让我们行动起来,从现在做起,爱护大自然的一草一木;从身边做起,种几棵树,养几盆花你种下的每一颗种子,终将长成旅途中的风景。让我们积极行动起来,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园做出自己的贡献!

幼儿园植树节主题活动简报 篇5

绿色孕育着生命的神奇,绿色承载着地球的希望,每一片绿叶,每一株幼苗都值得我们珍惜。3月12日是一年一度的植树节,春暖花开,正”植”有你。让我们跟随乐活娃的脚步,一起去植树护绿吧!

植树节我知道

____说:“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”

春和景明,万物复苏,植物造林正当时。今年的3月12日,是我国的第__个植树节。

植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日,提倡通过相关节日活动,从而激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

“植树节”徽标中的树,示意我国公民人人植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。镌刻的“中国植树节”和“3。12”字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类的坚忍不拔决心。三棵阔叶树和两棵针叶树会意为“森林”。围绕着森林的外圈,代表以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

老师们通过各种形式,和孩子们一起探索植树的秘密。

找一找

植物世界真奇妙,孩子们拿起放大镜瞧一瞧、找一找那一抹绿色。

画一画

孩子们拿起画笔,画出幼儿园里最喜欢的绿树,表达出自己天马行空的创意。

我们来种植

班级植物角、天台种植园,孩子们拿起水桶、铲子等植树工具,在班级植物角、天台种植园种下一抹绿。他们松松土、挖挖坑、浇浇水,共同期待植物宝宝快快成长!

护绿我行动

护绿我宣传

孩子们化身为绿色小卫士,来到社区里为草地捡垃圾,为小树苗浇水;向大家发放“爱绿护绿”倡议书,宣传爱护植物、保护环境的环保理念,提高大家的环保意识。

护绿我能行

孩子们以小组为单位认养植物,成为植物的主人。他们发挥自己的想象,给自己认养的植物设计出一幅幅量身定制的“名片”。

孩子们制作了护绿标志亲手悬挂认养的小树上,时刻提醒大家保护树木!

植树节倡议书

亲爱的家长们:

你们好!

春回大地,万象更新,祖国大地处处呈现一派生机盎然的景象。在这生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。我们应该珍爱每一片绿叶,爱护每一株幼苗。从我做起,从身边做起。

__市__幼儿园向全体家长们发出以下倡议:

1、尽量不使用一次性塑料制品,如吸管、餐具、筷子。

2、节约使用每一张纸。

3、在家种植一棵绿植,和小植物一起成长。

4、积极参加社区的护绿活动。

5、不破坏绿化,不采摘花朵,不践踏绿化带。

播种一片绿色,让我们积极行动起来,从现在做起。爱护大自然的一草一木,积极投入到植树、护绿、环保中,为建设美丽的家园贡献自己的力量!

__市__幼儿园

20__年__月__日

幼儿园植树节主题活动简报 篇6

阳春三月,候鸟从南方飞来,嫩芽从泥土里探出了脑袋,在这充满生机的季节里,我们迎来了第__个植树节。为了充分激发幼儿主动参与植树节活动的热情,亲身体验劳动的乐趣,萌发爱护植物、热爱大自然的情感,__幼儿园开展了“‘植’此青绿,遇见皆美好”植树节主题系列活动。

一、了解植树节

小朋友们在老师的带领下了解了植树节的由来,借助视频和绘本故事《大熊抱抱》《树真好》,了解了植树的意义,让保护地球的种子在孩子们心中生根发芽。

二、我的大树朋友

我和大树比高矮

春天小树长高正当时,小班弟弟妹妹来到户外与小树比比高、合影,表达对小树的喜爱。

小树健康我守护

春天是万物复苏的季节,小树需要更多的营养和水分。瞧!中班弟弟妹妹正在给小树浇水施肥呢!被爱包围的小树苗肯定会快快长大。

植物朋友我知道

幼儿园里面有许多大树,幼儿们通过分类统计,认识了常见大树的名称,知道了大树种类的多样性。

三、种下一抹绿

你挖坑,我栽树;你盖土,我浇水。孩子们选择场地,和老师一起开展植树活动,忙得不亦乐乎!

彩虹菜园经过冬天的风霜雨雪,显然衰败了不少。正值春种的好时机,孩子们和老师一起清理了菜园的杂草,翻土,为春种做好充分的准备。

四、绘画绿色未来

乱砍滥伐导致很多森林遭到破坏,环境恶化。我园孩子们化为护绿小使者通过各种表征呼吁身边的人爱护树木、守护绿色家园。

一颗种子,从播种下的那一刻就有了意义;一棵小树,从扎根的那一刻就有了生机。这次活动,让保护小树、保护自然的意识深深植入幼儿内心,相信在未来的日子里,孩子们的成长将如小树一样茁壮成长、朝气蓬勃!

幼儿园植树节主题活动简报 篇7

早春三月,草长莺飞;春日和煦,春风温暖。3月12日是植树节,科学环保,护绿先行。为了让孩子们能够积极与大自然进行“对话”;亲身体验添一点绿色,多一份美好、感受美化环境的意义。20__年3月__日,__市__区__中心幼儿园教育集团举行了“春生万物,护绿先行”的植树节活动。

植树节由来

自古以来,官道上每隔一华里便在路边设置一个土台,作为标记,用以计算道路的里程,也就是现在的里程碑。韦孝宽上任后,发现土台的缺点很多,经风吹日晒,特别是雨水冲涮,很容易崩塌,需要经常进行维修,不但增加了国家的开支,也使百姓遭受劳役之苦,既费时费力又不方便。

韦孝宽经过调查了解之后,毅然下令雍州境内所有的官道上设置土台的地方一律改种一棵槐树,用以取代土台。这样一来不仅不失其标记和计程作用,还能为往来行人遮风挡雨,并且不需要修补。韦孝宽的这一作法,无疑是造福桑梓,减轻家乡百姓负担、利国利民的重大举措。

园所活动

你好,树朋友

孩子们在造型独特的小树上,涂上春天的绿色,孩子们一笔一划为自然添绿色,一棵棵手工小树代表着春天美好的希望。

护一抹绿意

植树节不仅仅在操作中感受自然,更是对幼儿渗透教育的有效时机。孩子们共同合作,你一棵树、我一颗树,制作出一片森林,为春天增添一抹绿色;旋律动听的音乐游戏让孩子们在音乐与游戏中感受保护树木的教育意义。

藏在春天里的风景

植树节当天,跟随春天的脚步,我们也发现了藏在春天的风景,留存大树最美的时刻。

通过本次植树节的活动,孩子们近一步感受到春的生机勃勃,也在他们的内心种下一颗环保绿色的种子,在阳光的滋养下这颗种子满满生根发芽,成为最绿色的大树,孩子们的内心也一定会春意萌生,养成保护环境、爱护绿色的文明意识。

幼儿园植树节主题活动简报 篇8

春暖花开,绿意萌动,在一年一度的植树节到来际,为培养幼儿从小爱护植物、热爱大自然的情感,让他们亲身体验劳动的乐趣。20__年3月__日至__日,__县__幼儿教育中心中央公园第一幼儿园开展了丰富多彩的植树节主题系列活动。在活动中孩子们了解了植树的意义以及爱护花草树木的常识,孩子知道了保护环境的重要性并且用行动为环境添绿,感受美化环境的意义。

集体教学活动

各班教师通过视频、PPT等形式向孩子介绍植树节,帮助孩子了解树木对于人类的重要作用,引导孩子主动参与到保护环境、美化环境的植树节行动中来。

主题活动

小班组

老师带领孩子们开展了“我给植物浇浇水”、我是菜地“小卫士”等主题活动,孩子们拿着自己的小水壶,轻轻蹲在小植物身旁,为小植物浇水。孩子们边浇水边对小植物说:“喝吧,喝吧,快快长大!”。

小班的孩子们还用自己喜欢的颜料给种植箱绘出五彩的颜色,给幼儿园增添了一份靓丽的风景。

中班组

手绘一株绿,新栽一片林。中班孩子们将爱绿护绿的情怀倾注于笔端,用七彩画笔绘就了一幅幅生动形象的图画,用稚嫩的双手制作出一个个五颜六色的大树朋友,传达着尊重自然、植树造林的理念,在孩子们的心中种下了爱护树木、保护环境的种子。

大班组

一粒种,播种的是生机;一桶水,浇灌的是希望,种下一抹绿色,播撒一簇希望,收获一份成长。在老师的指导下,大班的孩子们种植了蔬菜种子并进行认真观察,将植物的生长过程惟妙惟肖的记录下来。

大班还开展了奶奶种植队活动,奶奶们带着种植工具,兴致勃勃地在种植区进行播种。大家分工明确,齐心协力,相互配合,每一个环节都井井有条,呈现出一派热火朝天的劳动场面。

孩子们拿起手中的绘画材料,将这抹爱意留在画纸上,做成一块块美丽的提示爱护树木挂牌,通过制作悬挂爱护树木挂牌,呼吁人人爱绿护绿,争做神圣的护绿使者。

本次的植树节活动,不仅仅是为园所带来了生机,更为地球增添了一抹绿色。最重要的是让保护地球的这颗种子,在孩子们的心中生根、发芽、长大,从而加深孩子们的环保意识,更使孩子们收获种植的辛劳与快乐,激发了孩子们爱绿、护绿、亲绿的感情,美化了环境,美化了心灵,在孩子们的成长中留下了美好的回忆!