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少先队值日队干工作总结

少先队值日队干工作总结 篇1

xx年10月13日,是中国少年先锋队建队日。我校大队部为一年级84名新生举行了隆重的入队仪式。

八点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中,鲜艳的队旗进入主席台。少先队员们激情澎湃,唱起了《中国少年先锋队队歌》。接着大队辅导员江老师宣布了入队新生名单,由六年级的大哥哥大姐姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。在大队辅导员的带领下,全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号:时刻准备着!

一年级新生代表在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。

最后,大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福,对新队员提出了希望:树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。

少先队值日队干工作总结 篇2

少先队员是我们光荣的称号,红领巾是我们少先队员的标志!今天,我和李奚琰代表学校去少年宫参加少先队队干会议,继续学习和重温少先队的活动知识。

为我们授课的是池老师。本次会议分为两部分,今天先是回顾以前入队的活动。我们的队旗由三部分组成,五角星代表中国共产党的领导,火炬代表光明,而国旗代表革命胜利。我们的红领巾就是国旗的一角,我们天天佩戴它,爱护它,就是对红领巾,对国旗的尊重。还记得我们是怎样敬队礼的吗?五指并紧,代表人民的团结,那为什么要把手举过头顶,离额头一拳的距离吗——因为人民的利益高于一切!

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”那阵阵旋律又重临于我的心头。池老师叫我们大家唱队歌,虽然五音不是很准,但是我们都在用心唱,去唱好这耳熟能详的队歌。

在我们入队的时候,说过“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!”还记得吗?这是入队誓词。“以我所能,为祖国、为家乡,尽责任”、“随时准备帮助别人”与“绝不向困难低头”是少先队的铭言,随时激励自己;诚实、勇敢、活泼和聪明是少先队员的作风。你们做到了吗?

通过这次会议,不仅让我温习到了少先队的知识,还更让我们明白了一个少先队员的职责所在,爱护红领巾,爱护国旗,做一名优秀的少先队员!

少先队值日队干工作总结 篇3

一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

1.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。队部主要通过以下途径进行:

1)、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2)、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3)、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广师生的一致好评。

2.开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1)、常规知识竞赛,培养学生行为习惯。

本次活动历时较长,从学期初开始,队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2)、坚持两课两操,增强学生体质。

积极配合学校的工作,以传、带的形式,队对中队和小队进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

3)、做好校园十五防工作。

本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。

4)、保证热水供应。

为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,助低年级学生接水。

3.加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知,辅导员工作能力的'高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队队部认真组织班主任培训,力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。